课时1 水的分解-【初中学霸创新题】2024-2025学年新教材九年级全一册化学同步课件(鲁教版2024)

null 第二节 水分子的变化 课时1 水的分解 学习目标 1.认识水的组成。 2.通过水的分解的微观解释，认识化学变化中分子发生了本质的变化，分成了原子，而原子不能再分。 3.了解分解反应，能对常见化学反应进行分类，初步建立分类认识物质和变化的意识和观念。 情景导入 中国古代五行说（金、木、水、火、土）认为水是构成物质的一种元素。 在很长的一段时间内，水被看作一种“元素”。直到18世纪末，科学家普里斯特利、卡文迪什、拉瓦锡通过对水的生成和分解实验的研究，最终认识了水的组成。 学习探究 一、水的分解 问题： 水通电会发生什么变化？ 水分子会变成哪种粒子？ 活动探究3-4 水在直流电作用下的变化 学习探究 一、水的分解 电极 两电极 正极端的玻璃管 负极端的玻璃管 现象 比较两试管中现象差异 1.如图所示，在水电解器的玻璃管中注满水，接通直流电源。观察两个电极和两支玻璃管内液面有何变化。 产生气泡 产生气泡的速度慢 产生气泡的速度慢 负极端产生的气体的体积是正极的2倍 2.用一根点燃的火柴接近液面下降较多的玻璃管尖嘴处，慢慢打开活塞，观察现象。 电极 负极端的玻璃管 现象 讨论 气体能燃烧，产生淡蓝色火焰 负极端产生的是氢气 点燃的火柴 3.用一根带火星的木条接近液面下降较少的玻璃管尖嘴处，慢慢打开活塞，观察现象。 电极 正极端的玻璃管 现象 讨论 气体使燃着的木条燃得更旺 正极端产生的是氧气 带火星的木条 水通电后发生了化学变化，生成氢气和氧气，且氢气和氧气的体积比约为2:1。 反应的文字表达式： 实验结论 氧气 氢气 ＋ H2 O2 水 H2O 通电 （1）水在通电后发生了什么变化？ （2）分析水的生成和分解实验，分析其中的哪些现象和事实能够说明水不是一种元素，而是由氢、氧两种元素组成的？ 水发生了分解反应，生成氢气和氧气，属于化学变化。 实验结论：水是由氢、氧两种元素组成的 分析与结论 氢气 ＋ 氧气 水 点燃 氢元素 氧元素 ？ 水 氢气 + 氧气 通电 ？ 氢元素 氧元素 （1）电解水所用电源是交流电还是直流电？ （2）正极和负极产生的分别是什么气体？体积比是多少？ 直流电 正极产生的是氧气，负极产生的是氢气。 V正: V负= V氧气: V氢气 =1︰2 我们再来看看电解水的过程中需要注意哪些事项呢？ （3）水通电分解产生的氢气与氧气的体积比应为2：1，但实验中氢气与氧气的体积比却大于2：1，为什么？ a.由于氢气与氧气在水中的溶解能力不同，在水中，氧气的 溶解能力比氢气的强； b.在电解过程中初生的氧气从电极上逸出之前就与电极发生 了氧化反应，消耗了氧气。 电解水的微观过程 实验测得的一个水分子的构成为H2O 当水分子分解时，生成了氢原子和氧原子，2个氢原子结合成1个氢分子，很多氢分子聚集成氢气；2个氧原子结合成1个氧分子，很多氧分子聚集成氧气。 解析：电解水时负极产生气泡的速率较快，A错误；电解水生成了氢气和氧气，该变化属于化学变化，B错误；电解水生成了氢气和氧气，说明了水是由氢元素和氧元素组成的，D错误。 C 例 1 如图为实验室电解水的实验装置图，以下说法正确的是（　　） A. 现象分析：正极产生气泡的速率较快 B. 变化分析：该变化属于物理变化 C. 作用分析：实验前在水中加入少量硫酸钠溶液，是为了增强 水的导电性 D. 结论分析：水是由氢气和氧气组成的 14 二、分解反应 可以从反应物、生成物种类的角度对化学反应进行分类。 水 氢气 + 氧气 (1) 碳酸 二氧化碳 + 水 (2) 通电 加热 反应物一种，生成物为两种 1.分解反应 由一种物质生成两种或两种以上其他物质的反应。 2.分解反应的特点 一变多 可利用该特点判断反应是否属于分解反应 解析：该反应符合“多变一”的形式，属于化合反应，A错误；该反应的反应物是两种，不符合“一变多”的形式，不属于分解反应，B错误；该反应符合“多变一”的形式，符合化合反应的特征，属于化合反应，C错误；该反应符合“一变多”的形式，属于分解反应，D正确。 D 例2 下列反应属于分解反应的是（　　） A. 镁 + 氧气 → 氧化镁 B. 蜡烛 + 氧气 → 水 + 二氧化碳 C. 氢气 + 氯气 → 氯化氢 D. 碱式碳酸铜 → 氧化铜 + 二氧化碳 + 水 17 课堂小结 水的电解 实验结论:水是由氢元素和氧元素组成的。 实验现象 正极端玻璃管 负极端玻璃管 气体检验 实验现象 气体检验 正氧负氢， 氧一氢二。 分解反应 18 随 堂 测试 2.水通电分解时没有发生变化的是（　　） A.水分子的能量 B.水分子的原子构成 C.水分子的空间结构 D.构成水分子的原子种类 D 1.下列关于电解水实验的描述，正确的是（　　） A. 正极产生的气体是氢气 B. 该实验能证明水是由氢气和氧气组成的 C. 电解过程中水分子没有发生改变 D. 生成氧气与氢气的体积比约为1﹕2 D 19 3.下列反应属于分解反应的是（　　） A. 加热高锰酸钾制取氧气 B. 蜡烛的燃烧 C. 一氧化碳还原氧化铁 D. 镁条燃烧 A 4.天宫空间站航天员生存所需的氧气主要通过电解水获得。请回答： （1）图甲是电解水的实验装置，检验b处气体的方法____________________________ ______________________________ 。 （2）图乙表示水电解的微观变化过程，其正确的顺序是_______（填序号）。 尖嘴口，若木条复燃，说明是氧气 ②①③ 将带火星的木条放在b管的 21 绿卡图书—走向成功的通行证 22 $$