精品解析：安徽省合肥市颐和中学2024～2025学年九年级上学期期末模拟化学试题

2024~2025学年度上学期九年级化学期末模拟试题 （1~8单元） 附相对原子质量：H-1；C-12；N-14；O-16；S-32；Ca-40。 一、本大题包括12小题，每小题1分，共12分。每小题的4个备选答案中只有一个答案符合题意。 1. 下列实验的过程中没有发生化学变化的是 A. 气焊 B. 粮食酿酒 C. 检验氧气 D. 食品充氮防腐 2. 下列生活中的做法正确的是 A. 生活中通过蒸馏来降低水的硬度 B. 自行车链条涂油防锈 C. 用钢刷擦洗铝制品 D. 发现厨房燃气泄露，立即打开电灯检查 3. “绿色发展”、“低碳生活”等理念逐渐深入人心。下列做法不符合该理念的是 A. 将废弃易拉罐丢人。“可回收垃圾”桶 B. 能源结构向多元、清洁和低碳方向转型 C. 为防止影响小区人们生活，在空旷偏僻的地方燃烧塑料垃圾 D. 少开私家车，鼓励绿色出行 4. 钼是一种重要的稀有矿产资源，主要用于航空航天的材料制作。它在元素周期表中的部分信息如图所示，有关钼的说法正确的是 A. 相对原子质量为95.95g B. 核内质子数为42 C. 属于非金属元素 D. 元素符号为 5. 下列实验操作正确的是 A. 加热固体 B. 吸取药液 C. 熄灭酒精灯 D. 取用固体粉末 6. 木犀草素(化学式为C15H10O6)是一种具有多种生物活性的天然黄酮类化合物，对人体健康有多方面的益处。下列关于木犀草素的说法正确的是 A. 木犀草素由31个原子构成 B. 木犀草素中碳元素质量分数最大 C. 木犀草素的相对分子质量为286g D. 木犀草素中氢、氧元素的质量比为5：3 7. 对下列事实的微观解释正确的是 选项 事实 解释 A 金刚石的硬度远大于石墨 碳原子排列方式不同 B 干冰升华 二氧化碳分子的体积变大 C 水和过氧化氢化学性质不同 原子的数目不同 D 过氧化氢和高锰酸钾分解均能产生氧气 都含有氧分子 A. A B. B C. C D. D 8. 我国科学家利用复合光催化剂人工合成了燃料，反应的微观示意图如图。下列说法不正确的是 A. 丙的化学式为CH4 B. 反应前后各原子的数目不变 C. 反应涉及2种氧化物 D. 参加反应的甲和生成的丁的分子数目比为1：1 9. 构建化学基本观念是学好化学的基础，下列关于化学基本观念的认识中，错误的是 A. 微粒观：所有原子的原子核都是由质子和中子构成的 B. 结构观：金刚石和石墨性质不同，因为碳原子的排列不同 C. 分类观：根据组成元素的种类多少，将纯净物分为单质和化合物 D. 变化观：在一定条件下，二氧化碳和氧气可以互相转化 10. 模型构建是学习化学的一种高效方法，下列模型正确的是 A. 可加热仪器分类 B. 性质与用途的关系 C. 地壳中元素含量 D. 氧化反应和缓慢氧化的关系 11. 下列实验方案能达到实验目的的是 选项 实验目的 实验方案 A 证明能与水发生反应 向集满气体的软塑料瓶中加入适量水，立即旋紧瓶盖，振荡 B 证明乙醇由C、H、O三种元素组成 点燃乙醇，在火焰上方依次罩一个干燥烧杯和内壁沾有澄清石灰水的烧杯 C 除去CO中的 将气体通入足量的澄清石灰水，然后干燥气体 D 区分木炭粉和二氧化锰粉末 取等量两种粉末分别加入等量水中，搅拌，观察现象 A. A B. B C. C D. D 12. 下列图像能正确反映对应变化关系的是 A. 加热一定量的铜粉 B. 加热一定量的高锰酸钾固体 C. 将水通电电解一段时间 D. 用等质量、等质量分数的过氧化氢溶液制取氧气 二、本大题包括5小题，共28分 13. 鹊桥二号 2024年3月20日，鹊桥二号中继卫星由长征八号运载火箭成功发射，送入预定地月转移轨道。长征八号专门针对太阳同步轨道设计，长度50.3米，起飞重量 约356吨，芯一级装了两台YF-100液氧煤油发动机，每台推力120吨。 月球是地球唯一的天然卫星，由于地球和月球存在万有引力，月球的一面一直朝向地球，另一面一直背向地球，我们只能看到月球的一面，这就是“潮汐锁定”。当月球探测器落在月球背面，鹊桥二号中继卫星一边接收、传输来自地球的信号，一边接收、传输来自月球背面的信号，为月球背面的探测器和地球之间架起了通信天桥。 鹊桥二号携带了一个口径4.2米的星载大型可展开天线。这个天线像一把金色的大伞，发射时收起，入轨后展开，是用直径不到发丝四分之一的钼丝织就而成的。钼丝做了镀金处理，这样能增强天线的通信性能，降低能耗，延长卫星的使用寿命。 阅读分析，解决问题： （1）长征八号发射时，YF-100液氧煤油发动机的能量转化方式为________。 （2）发射鹊桥二号的目的是_____。 （3）月球探测器的部分材料为铁制，工业炼铁的化学方程式为_______。 （4）制作鹊桥二号的天线的材料具有的物理性质是_______。 14. 如图是实验室常见的气体制取装置。 （1）写出①仪器名称__________。实验室用A装置制取氧气化学方程式___________。棉花团作用是______。 （2）用装置E收集氧气时，气体应从_____(填“a”或“b”)端进入。 （3）如图为“简易制氧机”简图，下列说法不正确的是_____(填字母)。 A. 甲剂和乙剂可能为过氧化氢溶液和二氧化锰 B. 通过洗气室中的水可观察输出氧气的速率 C. 制取氧气过程中洗气室压强减小 15. 电器的废旧电路板中往往含有Fe、Cu、Ag、Ni(镍，银白色金属，镍在盐溶液中一般显＋2价)，如图是某车间回收部分金属的工艺流程，已知：。 回答下列问题 （1）操作①的名称为___________。 （2）往滤液①中加入过量铁粉发生反应的化学方程式为___________。滤液②中的粒子为___________。 （3）滤渣③中含有的金属是___________。 （4）滤液③中加入足量铁粉的主要目的是___________。 16. 学习二氧化碳的有关知识后。同学们以二氧化碳的制取为题完成了以下探究任务， 【任务一】确定实验室制取二氧化碳的反应原理 （1）能利用碳的燃烧不能获得较纯净的二氧化碳，理由是___________。 （2）能用稀盐酸、稀硫酸和石灰石（主要成分CaCO3）的组合制取二氧化碳？ 从制取和收集的角度分析，第一小组同学经过讨论后一致同意选择用石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳，该化学反应方程式是___________。你认为该小组同学不选择石灰石与稀硫酸反应制取二氧化碳的原因是___________。 【任务二】探究二氧化碳的收集方法 （3）通常不用排水法收集二氧化碳的理由是____________。 （4）4个小组的同学分别用排水法和排空气法各收集1瓶（集气瓶容积相同）二氧化碳并记录所需时间（如下表所示）。 1 2 3 4 排水法 35" 43" 43" 43" 排空气法 1'57" 1'15" 1'4" 1'12" 请你对CO2的两种收集方法做出评价__________。 （5）为进一步验证排水法收集CO2的可行性，小组同学利用图1装置，选择合适的盐酸与块状石灰石反应，利用浓度传感器，测得不同时间排出的二氧化碳的浓度如图2所示。 ①图1中水槽内倒置漏斗的作用是__________。 ②图2中二氧化碳浓度先逐渐增加后稳定不变的可能原因是__________。 17. 火力发电厂为防止燃煤烟气中的二氧化硫污染环境，使用石灰石进行烟气脱硫，产生的硫酸钙可用于生产建筑材料。这个过程中会发生如下化学反应：2CaCO3+2SO2+=2CaSO4+2CO2。 （1）上述反应化学方程式中物质X的化学式为______。 （2）如果通过以上反应吸收该火力发电燃煤每年产生的12800t二氧化硫，最多获得硫酸钙的质量是多少？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024~2025学年度上学期九年级化学期末模拟试题 （1~8单元） 附相对原子质量：H-1；C-12；N-14；O-16；S-32；Ca-40。 一、本大题包括12小题，每小题1分，共12分。每小题的4个备选答案中只有一个答案符合题意。 1. 下列实验的过程中没有发生化学变化的是 A. 气焊 B. 粮食酿酒 C. 检验氧气 D. 食品充氮防腐 【答案】D 【解析】 【详解】A、气焊过程中发生了燃烧，一定有新物质生成，属于化学变化，不符合题意； B、粮食酿酒，有酒精等新物质生成，属于化学变化，不符合题意； C、氧气具有助燃性，检验氧气过程中，带火星的木条复燃，发生了燃烧，一定有新物质生成，属于化学变化，不符合题意； D、食品充氮防腐，是因为氮气化学性质稳定，该过程中无新物质生成，没有发生化学变化，符合题意。 故选D。 2. 下列生活中的做法正确的是 A. 生活中通过蒸馏来降低水的硬度 B. 自行车链条涂油防锈 C. 用钢刷擦洗铝制品 D. 发现厨房燃气泄露，立即打开电灯检查 【答案】B 【解析】 【详解】A、蒸馏能降低水的硬度，但生活中主要用煮沸的方法降低水的硬度，该选项做法不正确； B、铁与氧气和水共同接触时会生锈，自行车链条涂油能隔绝氧气和水，则可防锈，该选项做法正确； C、铝表面有一层致密的氧化铝薄膜，用钢刷会除去氧化铝薄膜，则不能用钢刷擦洗铝制品，该选项做法不正确； D、燃气泄漏时，打开电灯，产生的电火花可能会引起爆炸，该选项做法不正确。 故选B。 3. “绿色发展”、“低碳生活”等理念逐渐深入人心。下列做法不符合该理念的是 A. 将废弃易拉罐丢人。“可回收垃圾”桶 B. 能源结构向多元、清洁和低碳方向转型 C. 为防止影响小区人们生活，在空旷偏僻的地方燃烧塑料垃圾 D. 少开私家车，鼓励绿色出行 【答案】C 【解析】 【详解】A、将废弃易拉罐丢入“可回收垃圾”桶，节约了资源，减少了污染，符合绿色低碳理念，不符合题意； B、能源结构向多元、清洁和低碳方向转型，符合绿色低碳理念，不符合题意； C、燃烧塑料垃圾会向空气中排放污染物，不符合绿色低碳理念，符合题意； D、少开私家车，鼓励绿色出行，减少了私家车的使用，减少了污染物和二氧化碳的排放，符合绿色低碳理念，不符合题意； 故选C。 4. 钼是一种重要的稀有矿产资源，主要用于航空航天的材料制作。它在元素周期表中的部分信息如图所示，有关钼的说法正确的是 A. 相对原子质量为95.95g B. 核内质子数为42 C. 属于非金属元素 D. 元素符号为 【答案】B 【解析】 【详解】A、由元素周期表中的一格可知，元素符号正下方的数字表示相对原子质量，相对原子质量的单位为“1”，而非“g”，所以相对原子质量为95.95，故选项说法错误； B、由元素周期表中的一格可知，左上角的数字表示原子序数，原子序数=核内质子数，则该元素的原子的核内质子数为42，故选项说法正确； C、钼带“钅”字旁，属于金属元素，故选项说法错误； D、由图可知其元素符号为“Mo”，注意元素符号的书写“一大二小”，故选项说法错误； 故选：B。 5. 下列实验操作正确的是 A. 加热固体 B. 吸取药液 C. 熄灭酒精灯 D. 取用固体粉末 【答案】D 【解析】 【详解】A、给试管中的固体加热时，应用外焰加热，且试管口应略向下倾斜，防止冷凝水倒流，炸裂试管，图中操作错误，不符合题意； B、胶头滴管取液时，应在瓶外将胶头中的空气排空，然后吸取液体，防止液体与空气中的物质反应而变质，图中操作错误，不符合题意； C、熄灭酒精灯，应用灯帽盖灭，不能用嘴吹灭，防止发生火灾，图中操作错误，不符合题意； D、往试管里装入固体粉末时，为避免药品沾在管口和管壁上，可先使试管横放，把盛有药品的药匙（或用小纸条折叠成的纸槽）小心地送至试管底部，然后使试管直立起来，图中操作正确，符合题意。 故选D。 6. 木犀草素(化学式为C15H10O6)是一种具有多种生物活性的天然黄酮类化合物，对人体健康有多方面的益处。下列关于木犀草素的说法正确的是 A. 木犀草素由31个原子构成 B. 木犀草素中碳元素质量分数最大 C. 木犀草素的相对分子质量为286g D. 木犀草素中氢、氧元素的质量比为5：3 【答案】B 【解析】 【详解】A、木犀草素由木犀草素分子构成，故选项说法错误； B、根据木犀草素中碳、氧、氢元素的质量比为（12×15）：（16×6）：（1×10）=180：96：10可知，碳元素的质量分数最大，故选项说法正确； C、木犀草素的相对分子质量=12×15+1×10+16×6=286，相对分子质量单位为“1”，省略不写，故选项说法错误；、 D、木犀草素中氢、氧元素的质量比为（1×10）：（16×6）=5：48，故选项说法错误； 故选：B。 7. 对下列事实的微观解释正确的是 选项 事实 解释 A 金刚石的硬度远大于石墨 碳原子排列方式不同 B 干冰升华 二氧化碳分子的体积变大 C 水和过氧化氢化学性质不同 原子的数目不同 D 过氧化氢和高锰酸钾分解均能产生氧气 都含有氧分子 A. A B. B C. C D. D 【答案】A 【解析】 【详解】A、金刚石和石墨都是由碳原子构成的物质，金刚石的硬度远大于石墨，是因为碳原子排列方式不同，A选项正确； B、干冰升华是由固态变为气态，分子间隔增大，而分子体积不变，B选项错误； C、分子种类相同，化学性质相同。水和过氧化氢都是由分子构成的物质，它们化学性质不同，是因为分子种类不同，C选项错误； D、过氧化氢和高锰酸钾分解均能产生氧气，是因为它们都含有氧元素，过氧化氢和高锰酸钾都不含氧分子，D选项错误。 故选：A。 8. 我国科学家利用复合光催化剂人工合成了燃料，反应的微观示意图如图。下列说法不正确的是 A. 丙的化学式为CH4 B. 反应前后各原子的数目不变 C. 反应涉及2种氧化物 D. 参加反应的甲和生成的丁的分子数目比为1：1 【答案】D 【解析】 【分析】由图可知，该反应为二氧化碳和水在光和催化剂的作用下反应生成甲烷和氧气，该反应的化学方程式为：。 【详解】A、由图可知，每个丙分子由1个碳原子和4个氢原子构成，化学式为：CH4，不符合题意； B、根据质量守恒定律，化学反应前后，原子的种类和数目不变，不符合题意； C、该反应涉及的物质为二氧化碳、水、甲烷、氧气，二氧化碳是由C、O元素组成的化合物，水是由H、O元素组成的化合物，均属于氧化物，甲烷是由C、H元素组成的化合物，不属于氧化物，氧气是由氧元素组成的纯净物，属于单质，不符合题意； D、由化学方程式可知，参加反应的甲和生成的丁的分子数目比为：1:2，符合题意。 故选D。 9. 构建化学基本观念是学好化学的基础，下列关于化学基本观念的认识中，错误的是 A. 微粒观：所有原子的原子核都是由质子和中子构成的 B. 结构观：金刚石和石墨性质不同，因为碳原子的排列不同 C. 分类观：根据组成元素的种类多少，将纯净物分为单质和化合物 D. 变化观：在一定条件下，二氧化碳和氧气可以互相转化 【答案】A 【解析】 【详解】A、并非所有原子的原子核都是由质子和中子构成的，如氢原子的原子核内只有质子。没有中子，选项错误； B、金刚石和石墨都是碳原子构成的单质，其性质不同，因为碳原子的排列不同，选项正确； C、根据组成元素的种类多少，将纯净物分为单质和化合物，选项正确； D、在一定条件下，二氧化碳和氧气可以互相转化，即氧气能够与碳或一氧化碳反应生成二氧化碳，二氧化碳和水通过光合作用生成有机物和氧气，选项正确，故选A。 10. 模型构建是学习化学的一种高效方法，下列模型正确的是 A. 可加热仪器分类 B. 性质与用途的关系 C. 地壳中元素含量 D. 氧化反应和缓慢氧化的关系 【答案】B 【解析】 【详解】A、烧杯、烧瓶、锥形瓶需要间接加热，试管、蒸发皿、燃烧匙可直接加热，该选项模型不正确； B、物质的性质决定用途，而用途又反映性质，该选项模型正确； C、地壳中元素含量由高到低依次为：氧、硅、铝、铁，该选项模型不正确； D、缓慢氧化是发生比较缓慢，且不易被察觉的氧化反应，该选项模型不正确。 故选B。 11. 下列实验方案能达到实验目的的是 选项 实验目的 实验方案 A 证明能与水发生反应 向集满气体的软塑料瓶中加入适量水，立即旋紧瓶盖，振荡 B 证明乙醇由C、H、O三种元素组成 点燃乙醇，在火焰上方依次罩一个干燥烧杯和内壁沾有澄清石灰水的烧杯 C 除去CO中的 将气体通入足量的澄清石灰水，然后干燥气体 D 区分木炭粉和二氧化锰粉末 取等量两种粉末分别加入等量水中，搅拌，观察现象 A. A B. B C. C D. D 【答案】C 【解析】 【详解】A、向集满CO2气体的软塑料瓶中加入适量水，立即旋紧瓶盖，振荡，软塑料瓶变瘪了，可能是因为二氧化碳溶于水造成的，不能说明CO2能与水反应，故A不符合题意； B、点燃乙醇，在火焰上方依次罩一个干燥烧杯和内壁沾有澄清石灰水的烧杯，可观察到干燥的烧杯内壁有水生成，说明乙醇燃烧生成了水，内壁沾有澄清石灰水的烧杯中澄清石灰水变浑浊，说明乙醇燃烧生成了二氧化碳，根据质量守恒定律，反应前后元素的种类不变，氧气是由氧元素组成，水是由氢、氧元素组成，二氧化碳是由碳、氧元素组成，则该实验可以说明乙醇中一定含有氢、碳元素，可能含有氧元素，故B不符合题意； C、将气体通入足量的澄清石灰水，二氧化碳能与澄清石灰水反应，一氧化碳不反应，然后干燥气体，可以得到CO，符合除杂原则，故C符合题意； D、木炭粉和二氧化锰粉末均为黑色且不溶于水，则取等量两种粉末分别加入等量水中，搅拌，现象相同，无法区分，故D不符合题意。 故选C。 12. 下列图像能正确反映对应变化关系的是 A. 加热一定量的铜粉 B. 加热一定量的高锰酸钾固体 C. 将水通电电解一段时间 D. 用等质量、等质量分数的过氧化氢溶液制取氧气 【答案】C 【解析】 【详解】A、加热一定量的铜粉，铜和氧气在加热的条件下反应生成氧化铜，故固体的质量逐渐增大，待完全反应后，不再变化，不符合题意； B、加热一定量的高锰酸钾固体，高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，根据质量守恒定律，化学反应前后元素的种类和质量不变，故固体中锰元素的质量不变，由于生成了气体，固体的质量减小，故固体中锰元素的质量分数逐渐增大，待完全反应后，不再变化，不符合题意； C、在电解水实验中，“正氧负氢”，生成氢气和氧气的体积比约为2:1，符合题意； D、催化剂只能改变化学反应速率，不能改变生成物的质量，用等质量、等质量分数的过氧化氢溶液制取氧气，有催化剂的反应速率快，但是最后生成氧气的质量相等，不符合题意。 故选C。 二、本大题包括5小题，共28分 13. 鹊桥二号 2024年3月20日，鹊桥二号中继卫星由长征八号运载火箭成功发射，送入预定地月转移轨道。长征八号专门针对太阳同步轨道设计，长度50.3米，起飞重量 约356吨，芯一级装了两台YF-100液氧煤油发动机，每台推力120吨。 月球是地球唯一的天然卫星，由于地球和月球存在万有引力，月球的一面一直朝向地球，另一面一直背向地球，我们只能看到月球的一面，这就是“潮汐锁定”。当月球探测器落在月球背面，鹊桥二号中继卫星一边接收、传输来自地球的信号，一边接收、传输来自月球背面的信号，为月球背面的探测器和地球之间架起了通信天桥。 鹊桥二号携带了一个口径4.2米的星载大型可展开天线。这个天线像一把金色的大伞，发射时收起，入轨后展开，是用直径不到发丝四分之一的钼丝织就而成的。钼丝做了镀金处理，这样能增强天线的通信性能，降低能耗，延长卫星的使用寿命。 阅读分析，解决问题： （1）长征八号发射时，YF-100液氧煤油发动机的能量转化方式为________。 （2）发射鹊桥二号的目的是_____。 （3）月球探测器的部分材料为铁制，工业炼铁的化学方程式为_______。 （4）制作鹊桥二号的天线的材料具有的物理性质是_______。 【答案】（1）化学能转化为机械能##化学能转化为动能 （2）为月球背面的探测器和地球之间架起通信天桥 （3）3CO+Fe2O32Fe+3CO2 （4）导电性 【解析】 【小问1详解】 长征八号发射时，YF-100液氧煤油发动机中煤油燃烧提供动力，因此是将化学能转化为机械能或动能； 【小问2详解】 由短文第二段可知，当月球探测器落在月球背面.鹊桥二号中继卫星一边接收传输来自地球的信号，一边接收、传输来自月球背面的信号，为月球背面的探测器和地球之间架起了通信天桥； 【小问3详解】 工业炼铁的原理是利用氧化碳还原氧化铁，即高温条件下氧化铁和一氧化碳反应生成铁和二氧化碳，反应的化学方程式是：3CO+Fe2O32Fe+3CO2； 【小问4详解】 钥能做成钼丝天线，发射时收起，入轨后展开，说明钼具有延展性；天线具有通信功能，说明钼具有导电性。 14. 如图是实验室常见的气体制取装置。 （1）写出①仪器名称__________。实验室用A装置制取氧气化学方程式___________。棉花团作用是______。 （2）用装置E收集氧气时，气体应从_____(填“a”或“b”)端进入。 （3）如图为“简易制氧机”简图，下列说法不正确的是_____(填字母)。 A. 甲剂和乙剂可能为过氧化氢溶液和二氧化锰 B. 通过洗气室中的水可观察输出氧气的速率 C. 制取氧气过程中洗气室压强减小 【答案】（1） ①. 长颈漏斗 ②. ③. 防止加热时固体粉末进入导管，堵塞导管 （2）b （3）C 【解析】 【小问1详解】 仪器①的名称是长颈漏斗； 装置A为固体加热型发生装置且试管口有一团棉花，则实验室用A装置制取氧气的原理是高锰酸钾在加热条件下分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，化学方程式为； 该装置中棉花团的作用是防止加热时固体粉末进入导管，堵塞导管； 【小问2详解】 用装置E收集氧气时，由于氧气密度比水小，所以气体应从b端进入； 【小问3详解】 A、过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解生成水和氧气，则甲剂和乙剂可能为过氧化氢溶液和二氧化锰，说法正确，不符合题意； B、氧气不易溶于水，通过洗气室中的水可通过观察气泡产生的速率判断输出氧气的速率，说法正确，不符合题意； C、制取氧气过程中有氧气生成，则洗气室压强增大，说法错误，符合题意。 故选：C。 15. 电器的废旧电路板中往往含有Fe、Cu、Ag、Ni(镍，银白色金属，镍在盐溶液中一般显＋2价)，如图是某车间回收部分金属的工艺流程，已知：。 回答下列问题 （1）操作①的名称为___________。 （2）往滤液①中加入过量铁粉发生反应的化学方程式为___________。滤液②中的粒子为___________。 （3）滤渣③中含有的金属是___________。 （4）滤液③中加入足量铁粉的主要目的是___________。 【答案】（1）过滤 （2） ①. ②. Fe2+、SO （3）Ag##银 （4）使CuSO4全部转化为Cu 【解析】 【小问1详解】 操作①为分离溶液和固体的操作，应为过滤，故填：过滤； 【小问2详解】 Cu、Ag均不与稀硫酸反应，滤液①中加入铁粉可得到镍，说明滤液①中存在含有镍的化合物溶液，即硫酸镍，则铁和硫酸镍反应生成镍和硫酸亚铁，该反应的化学方程式为，滤液②的溶质为硫酸亚铁，则溶液中的离子为Fe2+和，故填：；Fe2+、； 【小问3详解】 Cu、Ag均不与稀硫酸反应，Fe、Ni和稀硫酸反应，则滤渣①为铜和银，加入适量稀硫酸和氧气在加热条件下，铜变为硫酸铜，而银不发生反应，故滤渣③中含有的金属是银，故填：Ag或者银； 【小问4详解】 滤液③的溶质为硫酸铜，加入足量铁粉生成硫酸亚铁和铜，故滤液③中加入足量铁粉的主要目的是使CuSO4全部转化为Cu，故填：使CuSO4全部转化为Cu。 16. 学习二氧化碳的有关知识后。同学们以二氧化碳的制取为题完成了以下探究任务， 【任务一】确定实验室制取二氧化碳的反应原理 （1）能利用碳的燃烧不能获得较纯净的二氧化碳，理由是___________。 （2）能用稀盐酸、稀硫酸和石灰石（主要成分CaCO3）的组合制取二氧化碳？ 从制取和收集的角度分析，第一小组同学经过讨论后一致同意选择用石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳，该化学反应方程式是___________。你认为该小组同学不选择石灰石与稀硫酸反应制取二氧化碳的原因是___________。 【任务二】探究二氧化碳的收集方法 （3）通常不用排水法收集二氧化碳的理由是____________。 （4）4个小组的同学分别用排水法和排空气法各收集1瓶（集气瓶容积相同）二氧化碳并记录所需时间（如下表所示）。 1 2 3 4 排水法 35" 43" 43" 43" 排空气法 1'57" 1'15" 1'4" 1'12" 请你对CO2的两种收集方法做出评价__________。 （5）为进一步验证排水法收集CO2的可行性，小组同学利用图1装置，选择合适的盐酸与块状石灰石反应，利用浓度传感器，测得不同时间排出的二氧化碳的浓度如图2所示。 ①图1中水槽内倒置漏斗的作用是__________。 ②图2中二氧化碳浓度先逐渐增加后稳定不变的可能原因是__________。 【答案】（1）碳不完全燃烧会生成一氧化碳，且氧气参与了反应，不能保证氧气完全反应，会造成气体不纯 （2） ①. ②. 石灰石的主要成分碳酸钙与稀硫酸反应生成的硫酸钙微溶于水，会覆盖在石灰石的表面，阻碍反应的进一步进行 （3）CO2能溶于水且与水反应 （4）收集相同体积的二氧化碳，排水法比排空气法收集时间更短 （5） ①. 增大了二氧化碳与水的接触面积 ②. 二氧化碳在水中达到了饱和状态 【解析】 【小问1详解】 碳不完全燃烧会生成一氧化碳，且氧气参与了反应，不能保证氧气完全反应，会造成气体不纯，故利用碳的燃烧不能获得较纯净的二氧化碳； 【小问2详解】 石灰石的主要成分碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳和水，该反应的化学方程式为：； 石灰石的主要成分碳酸钙与稀硫酸反应生成的硫酸钙微溶于水，会覆盖在石灰石的表面，阻碍反应的进一步进行，故不选择石灰石与稀硫酸反应制取二氧化碳； 【小问3详解】 二氧化碳能溶于水，且与水反应，故通常不选择排水法收集二氧化碳； 【小问4详解】 由表中数据可知，收集相同体积的二氧化碳气体，排水法比排空气法收集时间更短，故填：收集相同体积的二氧化碳气体，排水法比排空气法收集时间更短； 【小问5详解】 ①水槽内倒置漏斗，二氧化碳在漏斗内与水充分接触，增大了二氧化碳和水的接触面积； ②图2中二氧化碳浓度先逐渐增加后稳定不变的可能原因是二氧化碳在水中达到了饱和状态，二氧化碳不能继续溶解。 17. 火力发电厂为防止燃煤烟气中的二氧化硫污染环境，使用石灰石进行烟气脱硫，产生的硫酸钙可用于生产建筑材料。这个过程中会发生如下化学反应：2CaCO3+2SO2+=2CaSO4+2CO2。 （1）上述反应化学方程式中物质X的化学式为______。 （2）如果通过以上反应吸收该火力发电燃煤每年产生的12800t二氧化硫，最多获得硫酸钙的质量是多少？ 【答案】（1）O2 （2）解：设吸收该火力发电燃煤每年产生的12800t二氧化硫，最多获得硫酸钙的质量为x。 = x=27200t 答：吸收该火力发电燃煤每年产生的12800t二氧化硫，最多获得硫酸钙的质量为27200t。 【解析】 【小问1详解】 根据质量守恒定律，化学反应前后原子的种类和数目不变，反应前Ca、C、O、S的个数为2、2、10、2，反应后Ca、C、O、S的个数为2、2、12、2，故一个X分子中含2个氧原子，即物质X的化学式为O2。 【小问2详解】 详解见答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $