湖北省襄阳市谷城县2022-2023学年五年级上学期期末语文试卷

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2025-01-19
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9 谷城县2022年秋季期末学业质量监测题 五年级语文 (时限:100分钟 满分:100分) 题号 二 三 四 总分 : 得分 小朋友,时问过得真快,你一定迫不急待想检验自己的学习情况吧!仔细市 题,认真答题,你会有出色的表现! 得分 评卷人 一、 基础训练营(22分) (一)横平竖直,方方正正的汉字成就了我们祖国五千年的灿烂文明,让我们流 1.根据拼音写出正确的词语。(10分) jIng qiao fen f jù jue nan zhi xin bao lan mang 10 chi yan jIn you wei 2.下列词语中加点字的读音全部正确的一组是( )2分). A.酝酿(niang) 若藓(xian) 上卿(qin) B.矫健(jiao) 搁置(ge) 怂恿(sng) C.姚弃(xian) 穿梭(suō) 诺言(nuò) D.执拗(Ii0) 击缶(fou) 悲哀(i) 3选择正确的字填在括号中。(5分) 暇 瑕 霞 晚() 闲() ( )疵 彩()》 应接不( 燥 躁 噪 暴()干() ()音 急() 焦()不安 1 4.填上恰当的关联词使句子完整。(3分) (1)( )不米台风,我( )可以收几大箩。 (2)所以你们要像花生,它( )不好看,( )很有用。 (3)()说了,您马上( )会变成石头,永远不能复活了。 五年级语文试愿功1页(北6页) 5选择下列加点字解承有误的一项()(2分) A.题临安邸(旅店)王孙自可留(指诗人自己)兴高采烈(旺盛) B.国泰民安(像泰山一样)不拘一格(限制干将发刚(得力将士) C.几时休(停)九州生气恃风霍(依靠)纵有千古(从纵向的时间看) D.店碎乡心梦不成(指风雪声)流离失所(转徙离散)乃翁(你的) 得分 评卷人 二、综合展示厅(22分) 1将表达的意思相近的连起来。(5分) 鼻子都气歪了 畏首畏尾 打开天窗说亮话 饮水思源 前怕狼后怕虎 望眼欲穿 吃水不忘挖井人 直言不讳 吟呈星盼月亮 气急败坏 2.仿照例子写句子。(9分) (1)照样子把成语的意思用具体的情景表现出来。(3分) 左右为难:大家说柒王不过是想把和氏璧骗到手罢了,不能上他的当;可要是不 答应,又怕他派兵来进攻。 悠然自得: (2)读下而的句子,想想在你的成长中有没有类似的第一次”,试着写一段话。(3分) 例:那一天我第一次发现,母亲原来是那么瘦小!那一天我第一次觉得自己长大 了,应该是一个大人了。 (3)本学期我们学习了运用恰当的说明方法把某一种事物介绍消楚,请你试 着写一段话,要求运用两个不同的说明方法来介绍“树的高大”。(3分) 3.根据语境填空。(8分) (1)人们往往用“ 不拘一格降人才”来表达需要优秀 人才的愿望;用“问渠那得清如许? ”来比喻知识的更新和发 展需要积累,就像活水源头一样。 (2)在风急雪骤的夜晚,游子可能会吟诵纳兰性德的“风一更,雪一更,聒 碎乡心梦不成, 。”看着弟弟整天打游戏不好好学习,我想劝他 “莫等闲, 。 五年级语文试题第2页(共6页) (3)人们将对美好生活的期盼,化成了一个个经典的民间故事,我知道的民 间故事有 得分 评卷人 三、阅读检阅台〔26分】 1.课内阅读。(11分) (-) 因明回中,有金碧挥丝的殿堂,也有玲珑别透的亭台楼同()有象征着 热闹街市的“买卖街”,也有象征者田园风光的山乡村野()囚中许多景物 都是仿照各地名胜建造的,如海宁的安润园()苏州的所子林()杭州 西湖的平湖秋月()还有很多景物是根据古代诗人的诗情画意连造的,如蓬 岛瑶台()武陵东色。国中不仅有民族建筑,还有西洋景观。漫步回内,有 如漫游在天南海北,饱览着中外风景名胜:流连其间,仿你置身在幻想的境界里。 (1)在()里填上恰当的标点。(3分) (2)白选段可知,团明园的景观大致包括这几类:一是仿照各地名胜建造的, 二是根拐 建造的,三是 (2分) (3)对这段话的理解正确的是( )(多选,】分) A介绍了圆明园中的建筑和景物,其艺术风格不仅富有诗意,而且还中西结合。 B写出了没步园内的忠受,表达了作者对圆明园的喜爱和赞叹之情, C这段话为后文圆明显遣到毁坏作铺垫。 D.这段话的结构方式是总分总。 (4)仿写选段中画线的句子。(2分) 我们的校园很美丽,有 ,也有」 有 也有 (二) 古人该读书 知之为知之,不知为不知,是知也。敏而好学,不耻下问。浆而识之,学而 不厌,诲人不倦。我非生而知之者,好古,敏以求之者也。学如不及犹恐失之。 吾尝终日不食,终夜不妾,以思,无益、不如学也。 《论语》 (1)请用自己的话说一说文中划线句子的意思。(【分) 五年级语文试思郊3页(共6页) (2)联系自已的读书体会,说说课文中的哪些内容对你有启发。(2分) 2.课外阅读。(15分) 母亲的心(有改编) 热过六岁那年漫长的严冬,我终于从一场大病中清酲了过来。 春日的阳光映者宙外的仔桃,投下斑驳的树彩,母亲却明显地坻悴了,疲弱的 样子差点让我不敢认,但地的折神状态却很好,仿佛拣回了珍货的珠宝一般小心 地守护着我。 久病初念的我没胃口,京人总会变者法于哄我吃饭。那一天,我告诉母亲,很想吃 坊蟹,却让京人犯了难:在物质条件板差的份远山村,怎么可能买得到岭蟹呢!好在 爱子心切的母亲自有她的法子,地很快拎者竹荟出去了。我们村子外面有很多纵 城交错的溪流,六月天若翻开小溪里一块块大石头,可以找得到蛴蟹。可是,在 溪水还寒洌的春天,崂轻躲在岩洞里是翻不到的。 母亲不死心,沿着溪流一路上行,在一块块或大或小的石头下面翻找着。春 天的溪水冰凉彻骨,却冻不住她心里涌动的布望。或许上天也怜惜母亲那深切的 舐扶之情吧,在母亲双手肿胀发抖,几近绝望的时候,她终于发现了一只个头肥 大的坊蟹,正在一块大石头下而迟援地活动着。 母亲的惊喜可想而知,她赶忙迅批地双手捞起了垮妥,可是望着手里那只恤 芯无措的螃蟹,母亲的手却止不住颤抖!因为爪是一只母好,它鼓鼓的肚皮底下正 固着无数只如如坟子的小蟹,有的还爬到了母亲的手背…母亲思忖很久,把崂 蟹又轻轻地放回了水旦,可是刚放下,地又想起什么似的,赶紧再一次捞起了螃 蟹,如是者数次。在吓个吞寒料峭的日子里,一向坚强能干的母亲想必正面临着 地人生中一次重大的选择罢!在抓起与放下的动作的重复问,她的内心经历了怎样 的一次又一次的自我交战与折唐。 这个经过,我并没有亲眼看到,是母亲回来后坐在我床头,抚摩若我的颁头 细细讲给我听的。母亲说,最后一次地干脆咬咬牙,闭起双吸把螃蟹放进了竹荟, 甚至已经带出了十几步路。可是竹篓里那不停的“沙沙沙”的挣扎声,最终还是 让她彻底丧失了往家走的勇气,再一次跑回到溪边。放下母蟹的那一制那,她洲 然泪下! 母亲最终是空者手回家的,在那个还带者寒意的春日里,母亲再也没能翻到 第二只垮蟹。坐在溪水中问的石块上,望着那不停地欢快前行的溪流,她止不住 放声大哭。母亲擦着眼晴说,她并没有后悔放了那只母蟹,因为她也是一位母亲, 天底下所有母亲的心是一样的。 )给下列词语中带点的字选择正确的读音打上“√”。(4分) 舐(tian shi)犊之情 思付(cin cun) 一刹(cha sha)那 消然泪下(cen shan) (2)母亲为“我"找螃蟹的故事发生在( )季节, 请把短文第四自然段中对溪水描 写的句子用“一”划出来,从中你体会到 -。(3分) (3)下列说法,哪一项不是母亲找螃蟹的原因?( )2分) A.母亲爱子心切,要满足儿子 B.“我"久病初愈,想吃螃蟹 C春天的溪流里有很多螃蟹 D.偏远山村买不到螃蟹 五年级语文试巡第4页(共6页) (④)第八自然段中“她的内心经历了怎样的一次又一次的自我交战与折磨”,母亲的 “自我交战与折磨指的是什么?请你具体分析一下,分条写下来。(3分) (⑤)第九自然段中竹篓里那不停的“沙沙沙"的挣扎声,是谁发出的声音?这样描写 有什么作用?(3分) 得分 评卷人 四、习作百花园(30分) 题目: 即景 要求:观察一种自然现象或一处自然景观,按照一定的顺序描写景物,重点 观察景物的动态变化,写下观察所得。根据自己的观察对象,把题目补充完整。 作文要语句通顺,详略得当,书写规范,字数在450字左右。 五年级语文试题如5页(共6页) T T 五年经语文试因第6页(共6页)

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