精品解析:浙江省宁波市鄞州区2024-2025学年上学期九年级数学期末考试卷

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2025-01-19
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 浙江省
地区(市) 宁波市
地区(区县) 鄞州区
文件格式 ZIP
文件大小 5.12 MB
发布时间 2025-01-19
更新时间 2025-01-31
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2025-01-19
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价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

鄞州区2024学年第一学期期末考试数学试题 考生须知: 1.全卷分试题卷I、试题卷II和答题卷.试题卷共6页,有三个大题,24个小题.满分为120分,考试时间为120分钟. 2.请将姓名、准考证号分别填写在答题卷的规定位置上. 3.答题时,把试题卷I的答案在答题卷I上对应的选项位置,用铅笔涂黑、涂满.将试题卷II的答案用黑色字迹钢笔或签字笔书写,答案必须按照题号顺序在答题卷II各题目规定区域内作答,做在试题卷上或超出答题卷区域书写的答案无效. 试题卷I 一、选择题(每小题3分,共30分) 1. 下列函数对应的抛物线中,形状与抛物线相同的是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】本题主要考查二次函数的图象,对于二次函数,图象的形状只与的大小有关,据此即可求得答案. 【详解】解:∵二次函数的图象的形状只与的大小有关, ∴与抛物线的形状形同. 故选:A. 2. 下列事件中,属于随机事件的是( ) A. 普通无人机飞行1小时到月球 B. 一个人奔跑速度是每秒500米 C. 将普通的冷水加热后水温上升 D. 篮球队员投一次篮球正好投中 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查了随机事件,随机事件就是可能发生也可能不发生的事件,根据随机事件的定义对各选项进行逐一分析即可求解,解题的关键是正确理解必然事件、不可能事件、随机事件的概念. 【详解】、普通无人机飞行1小时到月球,是不可能事件,不合题意; 、一个人奔跑速度是每秒500米,是不可能事件,不合题意; 、将普通的冷水加热后水温上升,是必然事件,不合题意; 、篮球队员投一次篮球正好投中,是随机事件,符合题意; 故选:D. 3. 以矩形的对角线为直径作圆,则下列说法正确的是( ) A. 点在圆内 B. 点在圆外 C. 点在圆上 D. 点在圆内 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查了点与圆位置关系,矩形的性质,解题的关键是确定圆的半径和点到圆心之间的距离的大小关系.根据矩形的对角线相等,得出,从而得出为圆的直径,点B、D都在圆上. 【详解】解:连接,如图所示: ∵四边形为矩形, ∴, ∴也是以矩形的对角线为直径的圆的直径, 点B、都在圆上, 故选:C. 4. 将抛物线向左平移个单位,再向下平移个单位,则得到的抛物线解析式是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】根据抛物线的平移规律:上加下减,左加右减解答即可. 【详解】解:将抛物线向左平移个单位,再向下平移个单位,则得到的抛物线解析式是, 故选:C. 【点睛】本题考查了二次函数图象的平移,掌握平移规律是解题的关键. 5. 在中,,,,则的长是( ) A. 6 B. 8 C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】本题主要考查了正弦,利用正弦的定义求值即可. 【详解】解:在中,, 即, 解得:. 由勾股定理得,, 故选:B. 6. 如图,与是位似图形,位似中心为点.若的面积为,,则的面积是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查了位似的概念和性质,相似三角形的性质,根据位似图形的概念得到,根据相似三角形的面积之比等于相似比的平方即可求解. 【详解】解:∵与是位似图形,位似中心为点, ∴,, ∴, ∴ ∵, ∴ ∴ ∵, ∴, ∵的面积为, ∴的面积是. 故选:D. 7. 在平面直角坐标系中,将点绕原点顺时针旋转,则点的对应点的坐标是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】本题考查了坐标与图形,旋转的性质,全等三角形的判定和性质,作辅助线构造全等三角形是解题关键.过点作轴于点,轴于点,结合旋转的性质,证明,得到,,即可得到的坐标. 【详解】解:如图,过点作轴于点,轴于点, 由旋转的性质可知,,, , 轴,轴, , , , 在和中, , , ,, , ,, ,, , 故选:A. 8. 圆内接四边形中,,是对角线,,则的度数是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查了圆内接四边形的性质,三角形内角和定理,先由等边对等角得,再由三角形内角和定理得,再由圆内接四边形的性质得. 【详解】解:∵,, ∴, ∴, ∵是圆内接四边形, ∴. 故选:C. 9. 如图,在的正方形网格中,点,,,都是网格的格点,点是的重心.则下列说法正确的是( ) A. 连接,则 B. 连接,,则 C. 连接,则DG∥BC D. 连接,,则 【答案】C 【解析】 【分析】如图,连接并延长交于,连接,证明,再结合相似三角形的性质可判断A,C,D,再结合三角形的外角的性质可判断B,从而可得答案. 【详解】解:如图,连接并延长交于,连接, ∵为的重心, ∴,, 由图形可得:,则, ∵, ∴, ∴,, ∴,,故C符合题意; ∴,故A不符合题意; ∵,, ∴, ∴,故D不符合题意; ∵,, ∴,故B不符合题意; 故选:C. 【点睛】本题考查的是三角形的外角的性质,三角形的重心的性质,相似三角形的判定与性质,熟记三角形的重心的性质是解本题的关键. 10. 如图,二次函数的图象与轴的正半轴交于点,与轴的负半轴交于点,对称轴为直线.其中判断错误的是( ) A. B. 若点在图象上,则 C. D. 若点,图象上,则 【答案】B 【解析】 【分析】本题主要考查二次函数图象与性质,根据二次函数的性质逐项分析判断即可. 【详解】解:∵抛物线的对称轴为直线, ∴, ∴, ∵, 结合函数图象可知,当时,抛物线上的点在A点右侧,一定在x轴的上方, 当时,,即, 将代入可得, , ,故选项A正确; ∵ ∴关于对称轴的对称点的坐标为, ∵, ∴点和点都在点右侧,在x轴的上方, ∴, 解得:,故选项B错误; 将代入可得, , , , , 即,故选项C正确, ∵, ∴在抛物线上关于对称轴对称, ∴点的纵坐标相等,即, ∴, ∴, ∴抛物线顶点坐标的纵坐标小于或等于, 当时,, 将代入可得,, ∴ ∴,故选项D正确, 故选:B. 试题卷II 二、填空题(每小题4分,共24分) 11. 若4个成比例的数满足,则这个数是__________. 【答案】6 【解析】 【分析】本题考查了比例的性质.根据比例的性质得到,计算即可求解. 【详解】解:∵, ∴, 故答案为:6. 12. 下表记录了某种树苗在一定条件下移植成活的情况:由此估计这种树苗的移植成活的概率为__________. 移植的棵数 100 200 500 1000 2000 成活的棵数 91 186 445 890 1800 成活的频率 0.91 0.93 0.89 0.89 0.9 【答案】0.9 【解析】 【分析】本题考查了由频率估计概率,大量反复试验下频率的稳定值即为概率值. 【详解】大量反复试验下频率的稳定值即为概率值,所以这种树苗的移植成活的概率等于移植的棵树为2000棵时成活的频率的数值0.9. 故答案为:0.9 13. 若扇形的圆心角为,半径为3,则它的弧长为______. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查弧长的计算,解答本题的关键是明确弧长的计算公式,根据题目中的数据和弧长公式,可以计算出该扇形的弧长. 【详解】解:扇形的圆心角为,半径为3, ∴它的弧长为:, 故答案为:. 14. 小宁在复习二次函数时进行如下整理,请写出满足条件的一个函数关系式:抛物线与坐标轴有3个交点,如;抛物线与坐标轴有2个交点,如__________;抛物线与坐标轴有1个交点,如. 【答案】,等 【解析】 【分析】本题考查了抛物线与坐标轴的交点个数问题,解题的关键是掌握抛物线与坐标轴交点个数与系数的关系.抛物线与坐标轴有2个交点,则抛物线与 x 轴有1个交点或与 x 轴有2个交点但其中一个交点为原点. 【详解】解:解:抛物线与坐标轴有2个交点,则抛物线与 x 轴有1个交点或与 x 轴有2个交点但其中一个交点为原点,当抛物线与 x 轴有1个交点时,函数关系式为 ,当抛物线与 x 轴有2个交点但其中一个交点为原点时,函数关系式为. 故答案为 或 . 15. 如图,中,,,与的各边分别相切于点D,E,F,若的半径为2,则的周长是__________. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了切线的性质,切线长定理,相似三角形的判定与性质,灵活运用各知识点是解答本题的关键. 连接,设,先证明共线,再证明,求出,然后利用面积法求出,进而可求出的周长. 【详解】解:连接,设, ∵与的各边分别相切于点D,E,F, ∴,,,, ∴,平分, ∵, ∴,, ∴共线. ∵, ∴, ∴, ∴, ∴, ∵, ∴, 解得, ∴, ∴的周长. 故答案为:. 16. 如图,中,90°,,,过点作的垂线,点在线段上运动,点在射线上运动,始终满足,连结,当与相似时,线段的长是__________. 【答案】或 【解析】 【分析】本题考查了相似三角形的判定和性质、直角三角形的性质、勾股定理.首先根据直角三角形两锐角互余可知,根据可知,所以可得,可证,设,则有、,当与相似时,分两种情况:一种是;另一种是.再根据相似三角形对应边成比例得到关于的方程,解方程求出的值即为线段的长度. 【详解】解:中,90°,,, ,, , , , ; ∵, , , 设,则有, , ; , , 当时, , , 解得:; 当时, , , 解得:; 综上所述,线段的长是或. 故答案为:或. 三、解答题(第171̃9题各6分,第202̃1题各8分,第222̃3题各10分,第24小题12分,共66分) 17. (1)计算:; (2)已知,求的值. 【答案】(1)2;(2) 【解析】 【分析】此题考查了特殊角的三角函数值的混合运算,分式的性质. (1)原式利用特殊角的三角函数值计算即可得到结果; (2)利用分式的性质化简,求出值即可. 【详解】解:(1) ; (2)由得, , 解得, ∴. 18. 某校推荐了4名学生为区域中学生中华经典诵读比赛主持人,其中1名七年级女生、2名八年级学生(刚好1名男生和1名女生)、1名九年级男生. (1)若从4名学生中任选一名作为主持人,抽到九年级学生的概率是__________; (2)若先从八年级的2名学生中任抽1名,再从剩下的3名学生任抽1名,求恰好抽到一名男生和一名女生的概率,请画表格或树状图等方法说明. 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】本题主要考查根据概率公式求概率,列举法求概率. (1)所有等可能的结果共有种,抽到九年级学生的结果(记为事件)只有种,根据概率公式即可求解; (2)所有等可能的结果共有种,按要求恰好抽到一名男生和一名女生的概率(记为事件)只有种,根据概率公式即可求解. 【小问1详解】 解:所有等可能的结果共有种,抽到九年级学生(记为事件)的结果只有种,所以. 故答案为: 【小问2详解】 解:列表如下: 七年级女生 八年级男生 八年级女生 九年级男生 八年级男生 (男,女) —— (男,女) (男,男) 八年级女生 (女,女) (男,女) —— (男,女) 所有等可能的结果共有种,按要求恰好抽到一名男生和一名女生(记为事件)的情况只有种,所以. 19. 如图4正方形方格中的两个和的顶点都是格点. (1)求证:; (2)在该网格中画一个顶点都是格点的三角形,要求与相似且面积最小. 【答案】(1)见解析 (2)见解析 【解析】 【分析】本题考查了相似三角形的判定. (1)利用勾股定理求得各边的长,再利用三边对应成比例的两个三角形是相似三角形即可证明; (2)同(1)作出图形即可. 【小问1详解】 解:设网格中每个小正方形的边长为1,则 ,,,,,, ∴, ∴; 【小问2详解】 解:如图,就是所求的三角形. . 20. 宁波中心大厦是浙江在建第一高楼,某兴趣小组用无人机航拍测量宁波中心大厦的高度.无人机的起飞点为地面上的点处,点与办公楼的水平距离为,与宁波中心大厦的水平距离为.无人机先从点处垂直起飞,到高度为89米的处时,沿与地面平行方向水平飞行到点,此时测得办公楼顶部的仰角为,宁波中心大厦顶部的仰角也为.已知办公楼的高度是. (1)求从点飞行到点的水平距离; (2)求宁波中心大厦的高度. (参考数据:,,). 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】本题考查了解直角三角形的应用-仰角俯角问题,根据题目的已知条件并结合图形添加适当的辅助线是解题的关键. (1)证明四边形为矩形,得,解,求出,即可得出结论; (2)延长交于点,则,解,求出的长即可解决问题. 【小问1详解】 解:由题意得,, 四边形为矩形, , 在中, , , ; 【小问2详解】 解:如图,延长交于点, 由题意得,, 四边形为矩形, , ∵办公楼顶部的仰角为,宁波中心大厦顶部的仰角也为. ∴共线, 在中,, , ∴. 21. 如图,是的弦,分别以点为圆心,同样长度为半径画圆弧交圆内于点,连接并延长交于点,连接,. (1)求证:; (2)若,,,求的长. 【答案】(1)见解析 (2) 【解析】 【分析】本题主要考查了弦和弧的关系、全等三角形的判定与性质、等腰三角形的判定与性质等知识点,灵活运用相关性质定理成为解题的关键. (1)连接,由圆的相关知识可得,再证明即可证明结论; (2)先根据角的比例以及(1)的结论可得为等腰直角三角形,再结合可得,最后结合即可解答. 【小问1详解】 解:如图,连接, 以点为圆心,同样长度为半径画圆弧 , 又, . 【小问2详解】 解:,, ∴, ∵, ∴,解得:, ∵, ∴为等腰直角三角形. ∵, ∴, ∴, ∵, ∴. 22. 如图1所示风筝的筝面可以抽象成图2的筝形,,,风筝的骨架由3条竹棒、、组成,其中,分别是和的中点.现有一根总长为的竹棒可截成三段做风筝的骨架.为合理利用筝面的材料,作了如下探究: (1)设筝面的面积为,骨架的长度为,求关于的函数关系式; (2)在图3中画出(1)中关于的函数图象; (3)利用图象分析,当骨架长度大于长度且筝面的面积超过时,骨架的长度范围. 【答案】(1) (2)见解析 (3) 【解析】 【分析】本题考查了二次函数的几何应用,垂直平分线的性质,画二次函数图像,求二次函数的值,结合题意列出方程根据长度间关系取舍是关键. (1)根据题意可知是的垂直平分线,根据面积公式列函数解析式; (2)根据(1)中函数解析式及自变量的范围画函数图象即可; (3)根据筝面的面积为,即,求出x的值,结合骨架长度必须骨架长度大于长度且筝面的面积超过确定x的值可得. 【小问1详解】 解:, 是的垂直平分线, 分别是和的中点, , ; 【小问2详解】 ,函数图像如图所示, 【小问3详解】 当时, ,解得或48, 由得,,解得, 当时,箏面的面积不超过. 23. 如下表格是抛物线上部分点的横、纵坐标信息. … 0 1 2 3 … … 7 … (1)若,该函数有最大值还是最小值?请作出判断并写出最值; (2)若,请通过计算判断与的大小关系; (3)若点在抛物线上,当时,,求的取值范围. 【答案】(1)函数有最小值,最小值 (2) (3)或 【解析】 【分析】本题主要考查了二次函数的对称性,二次函数的最值问题,求二次函数的函数值等等: (1)根据对称性可得对称轴,再由对称轴处函数值与时的函数值的大小关系即可得到结论; (2)利用待定系数法求出解析式,进而求出p、q的值即可得到答案; (3)讨论对称轴的位置,根据二次函数的增减性与开口方向之间的关系讨论求解即可. 【小问1详解】 解:∵, ∴当和当时的函数值相等, ∴对称轴为直线, ∵, ∴当时的函数值小于当时的函数值, ∴该函数有最小值,最小值为; 【小问2详解】 解:将代入中得, 解得, ∴当时,, ∴此时函数解析式为, 当时,;当时,, ∴, ∴; 【小问3详解】 解:由题意得,抛物线对称轴为直线 ①当时,若,则当时,随x增大而增大, ∵当时,, ∴此时满足题意, ∴, ∴, ∴; 若,则当时,随x增大而减小, ∵当时,, ∴此时不满足题意; ②当时,若,则当时,随x增大而增大, ∵当时,, ∴此时满足题意, ∴, ∴, ∴; 若,则当时,随x增大而减小, ∵当时,, ∴此时不满足题意; 当时,若,则当时,函数的最小值一定小于,若,则当时,函数的最大值一定大于7,故此种情况不符合题意; 综上所述,或. 24. 如图1, 中,,,以为直径的交于点,是的中点,连结. (1)求证:是的切线; (2)如图2,过点作平行线交于点. ①求的长; ②如图3,点在线段上,连结交并延长交于点,当时,求的值. 【答案】(1)见解析 (2)①;② 【解析】 【分析】(1)连接、、,利用圆周角定理,直角三角形性质,以及等腰三角形性质得到,,再利用等量代换得到,即可证明是的切线; (2)①连结,利用勾股定理求出,利用解直角三角形得到,由(1)可知,结合等腰三角形性质和等量代换得到,再结合等腰三角形性质得到,最后根据求解,即可解题; ②过点作于,连结,结合题意得到,利用解直角三角形得到,,进而得到,,连结, 证明,利用相似三角形性质求解,即可解题. 【小问1详解】 证明:如图,连接、、, 是圆的直径, . 是斜边的中点, . , 而, , , 又是的半径, 是的切线; 【小问2详解】 解:①连结, ,, , 而,解得. , , 由(1)可知, , , . 又, , . ②过点作于,连结,, , , 在中,, ,, , , ,, . . 连结, ,, , , , . 【点睛】本题考查了圆周角定理,直角三角形性质,全等三角形性质和判定,切线的判定,勾股定理,解直角三角形,等腰三角形性质,相似三角形性质和判定,解题的关键在于熟练掌握相关知识. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 鄞州区2024学年第一学期期末考试数学试题 考生须知: 1.全卷分试题卷I、试题卷II和答题卷.试题卷共6页,有三个大题,24个小题.满分为120分,考试时间为120分钟. 2.请将姓名、准考证号分别填写在答题卷的规定位置上. 3.答题时,把试题卷I的答案在答题卷I上对应的选项位置,用铅笔涂黑、涂满.将试题卷II的答案用黑色字迹钢笔或签字笔书写,答案必须按照题号顺序在答题卷II各题目规定区域内作答,做在试题卷上或超出答题卷区域书写的答案无效. 试题卷I 一、选择题(每小题3分,共30分) 1. 下列函数对应的抛物线中,形状与抛物线相同的是( ) A. B. C. D. 2. 下列事件中,属于随机事件的是( ) A. 普通无人机飞行1小时到月球 B. 一个人奔跑速度是每秒500米 C. 将普通的冷水加热后水温上升 D. 篮球队员投一次篮球正好投中 3. 以矩形的对角线为直径作圆,则下列说法正确的是( ) A. 点在圆内 B. 点在圆外 C. 点在圆上 D. 点在圆内 4. 将抛物线向左平移个单位,再向下平移个单位,则得到的抛物线解析式是( ) A. B. C. D. 5. 在中,,,,则的长是( ) A. 6 B. 8 C. D. 6. 如图,与是位似图形,位似中心为点.若面积为,,则的面积是( ) A. B. C. D. 7. 在平面直角坐标系中,将点绕原点顺时针旋转,则点的对应点的坐标是( ) A. B. C. D. 8. 圆内接四边形中,,是对角线,,则度数是( ) A. B. C. D. 9. 如图,在的正方形网格中,点,,,都是网格的格点,点是的重心.则下列说法正确的是( ) A. 连接,则 B. 连接,,则 C. 连接,则DG∥BC D. 连接,,则 10. 如图,二次函数的图象与轴的正半轴交于点,与轴的负半轴交于点,对称轴为直线.其中判断错误的是( ) A. B. 若点在图象上,则 C. D. 若点,图象上,则 试题卷II 二、填空题(每小题4分,共24分) 11. 若4个成比例的数满足,则这个数是__________. 12. 下表记录了某种树苗在一定条件下移植成活的情况:由此估计这种树苗的移植成活的概率为__________. 移植的棵数 100 200 500 1000 2000 成活的棵数 91 186 445 890 1800 成活的频率 0.91 0.93 0.89 089 0.9 13. 若扇形的圆心角为,半径为3,则它的弧长为______. 14. 小宁在复习二次函数时进行如下整理,请写出满足条件的一个函数关系式:抛物线与坐标轴有3个交点,如;抛物线与坐标轴有2个交点,如__________;抛物线与坐标轴有1个交点,如. 15. 如图,中,,,与的各边分别相切于点D,E,F,若的半径为2,则的周长是__________. 16. 如图,中,90°,,,过点作的垂线,点在线段上运动,点在射线上运动,始终满足,连结,当与相似时,线段的长是__________. 三、解答题(第171̃9题各6分,第202̃1题各8分,第222̃3题各10分,第24小题12分,共66分) 17. (1)计算:; (2)已知,求的值. 18. 某校推荐了4名学生为区域中学生中华经典诵读比赛主持人,其中1名七年级女生、2名八年级学生(刚好1名男生和1名女生)、1名九年级男生. (1)若从4名学生中任选一名作为主持人,抽到九年级学生的概率是__________; (2)若先从八年级的2名学生中任抽1名,再从剩下的3名学生任抽1名,求恰好抽到一名男生和一名女生的概率,请画表格或树状图等方法说明. 19. 如图4正方形方格中的两个和的顶点都是格点. (1)求证:; (2)在该网格中画一个顶点都是格点的三角形,要求与相似且面积最小. 20. 宁波中心大厦是浙江在建第一高楼,某兴趣小组用无人机航拍测量宁波中心大厦的高度.无人机的起飞点为地面上的点处,点与办公楼的水平距离为,与宁波中心大厦的水平距离为.无人机先从点处垂直起飞,到高度为89米的处时,沿与地面平行方向水平飞行到点,此时测得办公楼顶部的仰角为,宁波中心大厦顶部的仰角也为.已知办公楼的高度是. (1)求从点飞行到点的水平距离; (2)求宁波中心大厦的高度. (参考数据:,,). 21. 如图,是的弦,分别以点为圆心,同样长度为半径画圆弧交圆内于点,连接并延长交于点,连接,. (1)求证:; (2)若,,,求的长. 22. 如图1所示风筝的筝面可以抽象成图2的筝形,,,风筝的骨架由3条竹棒、、组成,其中,分别是和的中点.现有一根总长为的竹棒可截成三段做风筝的骨架.为合理利用筝面的材料,作了如下探究: (1)设筝面的面积为,骨架的长度为,求关于的函数关系式; (2)在图3中画出(1)中关于的函数图象; (3)利用图象分析,当骨架长度大于长度且筝面的面积超过时,骨架的长度范围. 23. 如下表格是抛物线上部分点的横、纵坐标信息. … 0 1 2 3 … … 7 … (1)若,该函数有最大值还是最小值?请作出判断并写出最值; (2)若,请通过计算判断与的大小关系; (3)若点在抛物线上,当时,,求的取值范围. 24. 如图1, 中,,,以为直径交于点,是的中点,连结. (1)求证:是的切线; (2)如图2,过点作的平行线交于点. ①求的长; ②如图3,点在线段上,连结交并延长交于点,当时,求的值. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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