山东省德州市武城县2024-2025学年上学期期末考试八年级数学试题

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2025-01-19
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 山东省
地区(市) 德州市
地区(区县) 武城县
文件格式 ZIP
文件大小 1.80 MB
发布时间 2025-01-19
更新时间 2025-01-19
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-01-19
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来源 学科网

内容正文:

武城县2024-2025学年度第一学期期末教学质量监测 八年级数学试题 (考试时间120分钟 满分:150分) 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置. 2.请将选择题答案用2B铅笔填涂在答题卡指定题号里,将非选择题的答案用0.5毫米黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内,答在试题卷上无效. 3.考生必须保持答题卡的整洁,不能使用涂改液、胶带纸、修正带. 一、选择题(本大题共12个小题每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1.下列图形中,对称轴条数最多的是( ) A. B. C. D. 2.下列计算正确的是( ) A. B. C. D. 3.如图,在中,是高,是中线,,,则的长为( ) A.1.5 B.3 C.4 D.6 4.若分式中的字母同时扩大到原来的3倍,分式的值不变,则“”可能是( ) A.2 B. C. D. 5.下列各式从左到右的变形中,因式分解正确的是( ) A. B. C. D. 6.过某个多边形的一个顶点的所有对角线,将这个多边形分成7个三角形,则这个多边形是( ) A.九边形 B.八边形 C.七边形 D.六边形 7.研究表明,甲型H1N1流感球形病毒细胞的直径约为0.00000156m,用科学记数法表示这个数是( ) A. B. C. D. 8.若,则( ) A. B. C.1 D.2 9.如图1,规定,按此规定图2中处的代数式是( ) 图1 图2 A. B. C. D. 10.数学活动课上,甲,乙两位同学制作长方体盒子.已知甲做6个盒子比乙做4个盒子少用10分钟,甲每小时做盒子的数量是乙每小时做盒子的数量的2倍,设乙每小时做个盒子,根据题意可列方程( ) A. B. C. D. 11.数学课上老师出了一道因式分解的思考题,题意是能在有理数的范围内因式分解,则整数的值有几个.小军和小华为此争论不休,请你判断整数的值有几个?( ) A.4 B.5 C.6 D.8 12.如图,是等边三角形,是线段上一点(不与点,重合),连接,点,分别在线段,的延长线上,且,点从运动到的过程中,周长的变化规律是( ) A.先变大后变小 B.先变小后变大 C.不变 D.一直变小 二、填空题(本大题共6个小题,共24分) 13.如图,将边长相等的一个正方形和一个正五边形叠放在一起,则______. 14.已知点和点关于轴对称,则______. 15.如果分式的值为0.那么的值为______. 16.在中,,点在上,于点,且,连接.若,则的度数为______. 17.已知,则代数式的值为______. 18.如图,有两个正方形,,现将放在的内部得图①,将,并列放置后构造新的正方形得图②,若图①和图②中阴影部分的面积分别为6和18,则正方形,的面积之和为______. ① ② 三、解答题(本大题有7小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤) 19.(8分)先化简,然后从,2,1,3中选择一个你喜欢的值代入求值. 20.(10分)如图,在平面直角坐标系中,的三个顶点都在格点上(网格中小正方形的顶点即为格点). (1)在图中作出关于轴的对称图形; (2)求的面积; (3)在轴上画出点,使最小. 21.(10分)如图①,为等腰直角三角形,,点、点分别为、的中点. 图① 图② (1)请任意写出两对相等的边______,______; (2)若绕点顺时针旋转,连接,,求证:, 22.(12分)某茶店用4000元购进了种茶叶若干盒,用8400元购进种茶叶若干盒,所购种茶叶比种茶叶多10盒,且种茶叶每盒进价是种茶叶每盒进价的1.4倍,求,两种茶叶每盒进价分别是多少元? (1)设种茶叶每盒进价是元,则用含的式子表示:种茶叶每盒进价是______元,购入种茶叶______盒,购入种茶叶______盒; (2)列出方程,完成本题解答. 23.(12分)学科实践 为了测量一条两岸平行的河流宽度,三个数学研究小组设计了不同的方案,他们在河南岸的点处,测得河北岸的一棵树底部点恰好在点的正北方向,测量方案如下表: 实践课题 测量河流宽度 测量工具 测量角度的仪器(仪器的高度忽略不计),标杆,皮尺等 小组 第一小组 第二小组 第三小组 测量方案 观测者从点沿正东方向走到点处,此时恰好测得. 观测者从点沿正东方向走到点,点是的中点,然后从点沿垂直于的正南方向走,直到,,三点在同一条直线上. 测量示意图 (1)第一小组认为,河宽的长度就是线段______的长度. (2)第二小组的方案灵感来源于古希腊哲学家泰勒斯,他们认为河宽的长度就是线段的长度,你认为第二小组的方案可行吗?如果可行,请给出证明;如果不可行,请说明理由. (3)请你代表第三小组,设计一个测量方案,把测量方案和测量示意图填入上表,并说明方案的可行性. 24.(12分)阅读下列材料: 在因式分解中,把多项式中某些部分看作一个整体,用一个新的字母代替(即换元),不仅可以简化要分解的多项式的结构,而且能使式子的特点更加明显,便于观察如何进行因式分解,我们把这种因式分解的方法称为“换元法”,下面是小涵同学用换元法对多项式进行因式分解的过程. 解:设, 原式(第一步) (第二步) (第三步) (第四步) 请根据上述材料回答下列问题: (1)小涵同学的解法中,第二步到第三步运用了因式分解的:______; A.提取公因式法 B.平方差公式法 C.完全平方公式法 (2)老师说,小涵同学因式分解的结果不彻底,请你写出该因式分解的最后结果:______; (3)请你用换元法对多项式进行因式分解. 25.(14分)新定义:我们把两个面积相等但不全等的三角形叫做偏等积三角形. 初步尝试 图1 图2 图3 (1)如图1,在中,,,为上一点,当的长为______时,与为偏等积三角形. 理解运用 (2)如图2,与为偏等积三角形,,,且线段的长度为正整数,过点作,交的延长线于点,求的长. 综合应用 (3)如图3,已知和为两个等腰直角三角形,其中,,,为的中点,请根据上述条件,回答以下问题: ①的度数为______°; ②试探究线段与的数量关系,并写出解答过程. 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$ 武城县2024-2025学年度第一学期期末教学质量监测 八年级数学答案 一、选择题(每题4分) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 D C B D B A C A C C 题号 11 12 答案 A B 1.D 【难度】0.94 【知识点】求对称轴条数 【详解】由轴对称图形的意义可知: A、等边三角形有3条对称轴; B、正六边形有6条对称轴; C、正八边形有8条对称轴; D、同心圆有无数条对称轴; 所以对称轴条数最多的是同心圆; 故选:D. 2.C 【难度】0.85 【知识点】合并同类项、同底数幂相乘、幂的乘方运算、同底数幂的除法运算 【详解】解:A、和不能合并,故错误; B、,故错误; D、,故错误; C、,正确; 故选:C. 3.B 【难度】0.85 【知识点】与三角形的高有关的计算问题、根据三角形中线求长度 【详解】解:∵,, ∴, ∵是中线, ∴. 故选:B. 4.D 【难度】0.85 【知识点】利用分式的基本性质判断分式值的变化 【详解】解:∵分式中的字母同时扩大到原来的3倍, ∴若“□”为,则字母同时扩大到原来的3倍后变成:,与的分式值不同,故A选项不符合题意, 若“□”为,则字母同时扩大到原来的3倍后变成:,与的分式值不同,故B选项不符合题意, 若“□”为,则字母同时扩大到原来的3倍后变成:,与的分式值不同,故C选项不符合题意, 若“□”为y,则字母同时扩大到原来的3倍后变成:,与的分式值相同,故D选项符合题意, 故选:D. 5.B 【难度】0.85 【知识点】判断是否是因式分解 【详解】解:A、,分解不彻底,故本选项不合题意; B、,是因式分解,故本选项符合题意; C、,是整式乘法,不是因式分解,故本选项不合题意; D、,分解错误,故本选项不合题意; 故选:B. 6.A 【难度】0.85 【知识点】多边形对角线的条数问题、对角线分成的三角形个数问题 【详解】解:∵边形从一个顶点出发可引出条对角线,可组成个三角形, , 解得:. ∴这个多边形是九边形. 故选:A. 7.C 【难度】0.85 【知识点】用科学记数法表示绝对值小于1的数 【详解】解:. 故选C. 8.A 【难度】0.65 【知识点】(x+p)(x+q)型多项式乘法 【详解】解:, ∵, ∴, ∴, ∴, 故选:A. 9.C 【难度】0.85 【知识点】分式乘除混合运算 【详解】解: , 故选:C. 10.C 【难度】0.85 【知识点】分式方程的其它实际问题 【详解】解:设乙每小时做个盒子,则甲每小时做个盒子, 由题意得:, 故选:C. 11.A 【难度】0.65 【知识点】因式分解的应用 【详解】根据把16分解成两个因数的积,2m等于这两个因数的和,分别分析得出即可. 解:∵4×4=16,(﹣4)×(﹣4)=16,2×8=16,(﹣2)×(﹣8)=16,1×16=16,(﹣1)×(﹣16)=16, ∴4+4=2m,﹣4+﹣4=2m,2+8=2m,﹣2﹣8=2m,1+16=2m,﹣1﹣16=2m, 分别解得:m=4,﹣4,5,﹣5,8.5,﹣8.5; ∴整数m的值有4个, 故选A. 12.B 【难度】0.65 【详解】解:是等边三角形, , , , , 又, , , , , 在和中,, , , 则周长为, 在点D从B运动到C的过程中,长不变,长先变小后变大,其中当点D运动到的中点位置时,最小, 在点D从B运动到C的过程中,周长的变化规律是先变小后变大, 故选:B. 13./18度 【难度】0.85 【知识点】正多边形的内角问题 【详解】解:∵正五边形的每个内角的度数 正方形的每个内角的度数是, ∴ . 故答案为:. 14. 【难度】0.85 【知识点】坐标与图形变化——轴对称 【详解】解:∵点和点Q关于x轴对称, ∴ ∴ 故答案为:. 15. 【难度】0.85 【知识点】分式值为零的条件 【详解】解:依题意,且 ∴, 故答案为:. 16.35。或35度 【难度】0.85 【知识点】用HL证全等(HL) 【详解】解:,, , 于点E, , 在和中, , , , . 故答案为:35。. 17. 【难度】0.65 【知识点】计算单项式乘多项式及求值、运用平方差公式进行运算 【详解】解: , ∵, ∴, ∴原式, 故答案为:. 18. 【难度】0.65 【知识点】完全平方公式在几何图形中的应用 【详解】解:设正方形的边长为,正方形的边长为, 由图①得, 即, 由图②得, 即, ∴, 故答案为:. 19.,取,原式 【难度】0.85 【知识点】分式化简求值 【详解】解: , 当时,分式无意义, 当时,原式. 20.(1)见解析 (2)4 (3)见解析 【难度】0.85 【知识点】画轴对称图形、坐标与图形变化——轴对称、利用网格求三角形面积 【详解】(1)解:如图,即为所求; (2)解:; (3)解:如图,点即为所求. 21.(1), (2)见解析 【难度】0.85 【知识点】全等的性质和SAS综合(SAS)、等腰三角形的性质和判定 【详解】(1)解:∵为等腰直角三角形,, ∴, ∵点D、点E分别为、的中点, ∴,, ∴; (2)证明:由(1)可得:,,, ∴, ∴, ∴, ∴. 22.(1);;; (2)见解析 【难度】0.85 【知识点】分式方程的经济问题 【详解】(1)解:设种茶叶每盒进价是元,种茶叶每盒进价是种茶叶每盒进价的倍, ∴种茶叶每盒进价是元, ∵茶店用4000元购进了种茶叶若干盒,用8400元购进种茶叶若干盒, ∴购入种茶叶盒,购入种茶叶盒, 故答案为:;;. (2)解:由题意得, 解得, 经检验,是原方程的解,且符合题意, , 答:种茶叶每盒进价是200元,种茶叶每盒进价是280元. 23.(1) (2)可行;见解析 (3)见解析 【难度】0.65 【知识点】全等的性质和ASA(AAS)综合(ASA或者AAS)、根据等角对等边求边长 【详解】(1)解:∵,, ∴, ∴, ∴, 故答案为:; (2)解:第二小组的方案可行, 证明:点是的中点, , ,, , 在和中, , , 河宽的长度就是线段的长度, 第二小组的方案可行. (3)解:(答案不唯一)如第三小组测量方案:观测者从点沿正西方向走到点处,使用测量角度的仪器测得,交的延长线于点.      测量示意图:      理由:, , 在和中, , . 河宽的长度等于线段的长度. 实践课题 测量河流宽度 测量工具 测量角度的仪器(仪器的高度忽略不计),标杆,皮尺等 小组 第一小组 第二小组 第三小组 测量方案 观测者从点沿正东方向走到点处,此时恰好测得. 观测者从点沿正东方向走到点,点是的中点,然后从点沿垂直于的正南方向走,直到,,三点在同一条直线上. 观测者从点沿正西方向走到点处,使用测量角度的仪器测得,交的延长线于点 测量示意图 24.(1)C (2) (3) 【难度】0.65 【知识点】平方差公式分解因式、完全平方公式分解因式、综合运用公式法分解因式 【详解】(1)解:由可知,小涵运用了完全平方公式法进行因式分解, 故选:C; (2)解:由得,该因式分解的最后结果为, 故答案为:; (3)解:设, 原式 . 25.(1)3;(2);(3)①180;②,理由见解析 【难度】0.4 【知识点】三角形三边关系的应用、全等三角形综合问题、倍长中线模型(全等三角形的辅助线问题) 【详解】解:(1)如图,连接 当时,,    与不全等, 与为偏等积三角形, 故答案为. (2)与为偏等积三角形, . , . , , ,, , , , . 为正整数, , . (3)①∵, ∴. ②,理由如下:延长至G,使,连接,如图所示:   ∵F为的中点, ∴, 在和中, , ∴, ∴,, ∴, ∴, 由①得:, ∴. ∵, ∴, 在和中, , ∴, ∴. ∵, ∴. 二、填空题(每题4分) 13. 14. . 15. 16. 17. 0或 18. 或 三、解答题:(本大题有7小题,共78分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤) 19. (10分) (1)x2-6x=7 (2) 3x(x-2)=4-2x 解:x2-6x-7=0 解:3x(x-2)=2(2-x) (x-7)(x+1)=0 3x(x-2)+2(x-2)=0 x1=7,x2=-1 ………5分 (3x+2)(x-2)=0 x1= - , x2=2…………5分 20(12分)【小问1详解】(4分) 解:作出点A、B、C关于原点的对应点、、,顺次连接,则即为所求,如图所示: 【小问2详解】(4分) 解:如图所示, ∴点的坐标为. 故答案为:. 【小问3详解】(4分) 解:如图所示, ∴点的坐标为. 故答案为:. 21.(8分) (1)(4分)解:设售价应定为每个x元,则 (x-20)[500-10(x-40)]=12000 整理得:x2-110x+3000=0 解得:x1=50 x2=60; 因为更大优惠让利消费者。 所以x=60不符合题意舍去 所以商场计划一周的利润达到12000元,并且最大优惠让利消费者,售价应定为每个50元。 (2)(4分)解:由(1)得:当售价为每个50元时,销量为500-10×(50-40)=400(个),设这两周的平均增长率为y,则 400(1+y)2=484, 解得:y1=0.1=10% y2= -2.1(舍去) 所以这两周的平均增长率为10% 22(12分)【详解】(1)(6分)如图,连接,, ∵, ∴, ∵, ∴, ∵, ∴, ∵是直径,D是的中点, ∴, ∴, ∴,即, ∵是半径, ∴是的切线; (2)(6分)设,则, 在中,, ∴, 解得, ∴, ∵, ∴, ∴. 23.(12分) 【详解】(1)(6分)根据题意得:,, , 解得:或4, ,, . 或4都符合题意, 即当秒或4秒时,的面积是; (2)(6分)由(1)可知, ,, 当为3时的面积最大,最大面积是. 24.(12分) 【详解】(1)(4分)证明∵为等边三角形, ∴, ∵绕点M逆时针旋转得到, ∴, ∴, ∵,, ∴, ∴; (2)(4分)解:四边形为平行四边形,理由如下, ∵,, ∴, ∵绕点M逆时针旋转得到, ∴,, ∴, 则, 在和中, , ∴, ∴, ∵, ∴, ∵, ∴, ∴, 则四边形为平行四边形; (3)(4分)解:如图,过点A作,使,连接、,,延长,过点G作于点O, ∵,, ∴, ∴, ∵, ∴, 又∵, ∴, ∴, ∴, ∴当点G、M、C三点共线时,的值最小,最小值为的值, ∵, ∴ , ∴, ∴, ∴, ∴, ∴, ∴, ∴, 在中,, ∴的最小值为. 25.(12分) 【详解】(1)(4分)解:抛物线()的对称轴为:, ∴抛物线的对称轴为直线; (2)(4分)∵,抛物线开口向上,对称轴为直线,, ∴,都在对称轴右侧, ∵当时,y随x的增大而增大,且, ∴; (3)(4分)∵,, ∵, ∴距离对称轴更近,,则的中点在对称轴的右侧, ∴, 解得:. 12 八年级数学 第 3 页 共 4 页 1/4/2025                   八年级数学    第 4 页 共 4 页 1/4/2025 S 学科网(北京)股份有限公司 $$

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