精品解析:浙江省南三县2024-2025学年上学期九年级数学期末试卷
2025-01-19
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 浙江省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 1.79 MB |
| 发布时间 | 2025-01-19 |
| 更新时间 | 2026-06-24 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-01-19 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/50090629.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
2024学年第一学期期末抽测九年级数学试题
考生须知:
1. 全卷有三个大题, 24 个小题.分为 120 分,试时间为 120 分钟.
2. 请将姓名、准考证号分别填写在答题卷的规定位置上.
3. 答题时,请将答案写在答题卷上,试题卷上书写或答题卷上规定区域外书写的答案均无效.
4. 不允许使用计算器,没有近似计算要求的试题,结果都不能用近似数表示.
一、选择题(每题 3 分,共 30 分,每小题给出的四个选项中只有一个选项符合题目要求)
1. 抛物线与y轴交点的坐标是( )
A. (0,3) B. (3,0) C. (1,0) D. (0,1)
【答案】A
【解析】
【分析】将代入抛物线,求得即可.
【详解】解:将代入抛物线得,,
即与y轴交点的坐标是,
故选:A
【点睛】此题考查了二次函数与坐标轴的交点,解题的关键掌握与与y轴交点,横坐标为0.
2. 下列事件中,属于随机事件的是 ( )
A. 奥运射击冠军杨倩射击一次,命中靶心
B. 从装有 6 个白球的袋中摸出一个红球
C. 掷一次骰子,朝上一面的点数大于 0
D. 明天太阳从西方升起
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查事件的分类.解题的关键是掌握必然事件是一定条件下,一定会发生的事件,不可能事件是一定条件下,一定不会发生的事件,随机事件是一定条件下,可能发生也可能不发生的事件.根据事件的分类,逐一进行判断即可.
【详解】解:A、是随机事件,符合题意;
B、是不可能事件,不符合题意;
C、是必然事件,不符合题意;
D、是不可能事件,不符合题意;
故选A.
3. 如图,已知圆心角,则圆周角的度数是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】同弧所对圆心角是圆周角2倍,即.
【详解】解:,
.
故选:.
【点睛】此题主要考查圆周角定理:在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半.
4. 若,则的值是( )
A. 2 B. 3 C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】比例的基本性质:组成比例的四个数,叫做比例的项.两端的两项叫做比例的外项,中间的两项叫做比例的内项,根据两内项之积等于两外项之积可得答案.
【详解】解:∵3x=2y,
∴x:y=2:3,
故选:C.
【点睛】此题主要考查了比例的性质,关键是掌握两内项之积等于两外项之积.
5. 如图,在中,, ,,则长为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】先根据三角函数值的定义,可直接求出AB的值.
【详解】解:在中,,,
,
又,
AB=6.
故选择:C.
【点睛】本题考查了三角函数的值,熟练掌握同角的三角函数的关系是解题的关键.
6. 图1是《墨经》中记载的“小孔成像”实验图,图2是其示意图,其中物距,像距.若像的高度是m,则物体的高度AB为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了相似三角形的判定与性质,根据题意得出进而根据列出比例式,代入数据,即可求解.
【详解】解:由题意得:,
∴,
∴,
∵,.,
∴,
∴物体的高度为.
故选:C.
7. 一个长为 4cm,宽为 3cm 的长方形木板在桌面上做无滑动的翻滚(顺时针方向),木板点 A 位置的变化为A→Al→A2,其中第二次翻滚被面上一小木块挡住,使木板与桌面成30°的角,则点 A 滚到A2位置时共走过的路径长为( )
A. cm B. cm C. cm D. cm
【答案】B
【解析】
【分析】将点A翻滚到A2位置分成两部分:第一部分是以B为旋转中心,BA长5cm为半径旋转90°,第二部分是以C为旋转中心,4cm为半径旋转60°,根据弧长的公式计算即可.
【详解】解:∵长方形长为4cm,宽为3cm,
∴AB=5cm,
第一次是以B为旋转中心,BA长5cm为半径旋转90°,
此次点A走过的路径是
第二次是以C为旋转中心,4cm为半径旋转60°,
此次走过的路径是
∴点A两次共走过的路径是=
故选B.
8. 如图,正方形网格中,每个小正方形的边长是 个单位长度,以点 为位似中心,在网格中画 ,使 与 位似, 的对应点分别为 ,且 与 的位似比为 ,则下列说法不正确的是 ( )
A. 点 的坐标为
B.
C. 与 的周长之比为
D. 与 的面积之比为
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查位似图形的性质,位似图形与相似图形的关系,根据位似图形的性质,位似比等于相似比,周长比等于相似比,面积比等于相似比的平方,对应边互相平行或在同一直线上,掌握位似图形的性质是解题的关键.
【详解】解:如图,
、点的坐标为,原选项正确,不符合题意;
、根据位似性质可知:,原选项正确,不符合题意;
、∵与的位似比为,
∴与 的周长之比为,原选项正确,不符合题意;
、∵与的位似比为,
∴与的面积之比为,原选项不正确,符合题意;
故选:.
9. 小甬同学用计算机软件绘制函数的图象后,将其对称轴左侧的图象作关于轴对称的图象,得到新的图象(如图所示).若点 ,,,,,都在图象上,这20个点的横坐标从0.1开始依次增加0.1,则 的值是( )
A. B. 0 C. D. 1
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了中心对称、二次函数的图象与性质,由图象可得,函数图象关于点中心对称,结合题意可得,求出,,即可得解.
【详解】解:由图象可得,函数图象关于点中心对称,
∵这20个点的横坐标从0.1开始依次增加0.1,
∴,
∴,,……,
∴,
∵,,
∴当时,,当时,,
∴,
故选:C.
10. 由四个全等的直角三角形和一个小正方形组成的大正方形(如图所示),连结并延长交于点,若,则的值为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查了全等三角形的判定与性质、相似三角形的判定与性质、正切的定义、正方形的性质,作于,由题意可得证明,得出,设,,则,,由全等三角形的性质可得,由正方形的性质,证明,得出,最后再由正切的定义求解即可.
【详解】解:如图:作于,
由题意可得:,
∵,
∴,
∴,
∵,
∴,
设,,则,,
∵四个直角三角形全等,
∴,
∵中间为正方形,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
解得:或(不符合题意,舍去),
∴,
故选:B.
二、填空题(每题 3 分,共 18 分)
11. 二次函数的图象的对称轴为______.
【答案】直线
【解析】
【分析】本题考查了二次函数的性质,根据二次函数的性质即可得解,熟练掌握二次函数的性质是解此题的关键.
【详解】解:二次函数的图象的对称轴为直线,
故答案为:直线.
12. 某路口红绿灯的时间设置为:红灯30秒,绿灯27秒,黄灯3秒.当人或车随意经过该 路口时,遇到红灯的概率是________.
【答案】
【解析】
【分析】对于此题,类似于几何概率模型,将红灯、绿灯、黄灯对应的时间看成线段长、面积或体积皆可,根据几何概率的求法,找准两点:①全部情况的总长度(面积或体积);②符合所求的长度(面积或体积);二者的比值就是其发生的概率.
【详解】解:红灯30秒,绿灯27秒,黄灯3秒,
遇到红灯的概率为,
故答案为:.
【点睛】本题考查几何概率模型概率的求解,将此类题目准确对应成相应的线段长、面积或体积是解决问题的关键.
13. 将二次函数的图象向右平移1个单位,再向下平移2个单位,所得函数的表达式是______.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了二次函数图象的平移,根据二次函数图象的平移法则:左加右减,上加下减即可得解.
【详解】解:将二次函数的图象向右平移1个单位,再向下平移2个单位,所得函数的表达式是,
故答案为:.
14. 如图,C,D是以为直径的半圆周的三等分点,.则阴影部分的面积等于______.
【答案】##
【解析】
【分析】本题考查了扇形的面积公式,圆周角定理,圆心角、弧、弦之间的关系,等边三角形的性质和判定等知识点,能求出阴影部分的面积=扇形的面积是解此题的关键,注意:圆心角为,半径为r的扇形的面积.
连接,,求出的度数都是,求出,,得,根据等底、等高的三角形的面积相等得出和的面积相等,求出阴影部分的面积=扇形的面积,求出,再根据扇形的面积公式求出答案即可.
【详解】解:连接,,
∵C,D是以为直径的半圆周的三等分点,是的直径,
的度数都是,
,
,
是等边三角形,
,
,
和的面积相等,
即阴影部分的面积=扇形的面积,
,,
,
故答案为:.
15. 如图,取一张长为a,宽为b的矩形纸片(),将它对折两次后得到一张小矩形纸片.若要使小矩形与原矩形相似,则原矩形纸片的边a、b应满足的条件是___________.
.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了相似图形的性质,对折两次后的小长方形的长为b,宽为,再根据相似图形对应边成比例列式求解即可.
【详解】解:根据题意,对折两次后的小长方形的长为b,宽为,
∵小矩形与原矩形相似,
∴,则,
解得(负值舍去),
故答案为:.
16. 如图,四边形内接于,,,,则的半径长为_________________.
【答案】
【解析】
【分析】连接,延长至使得,连接,连接并延长交于,连接,证明为的直径,,证明,得出,,推出为等腰直角三角形,进而得出,解直角三角形得出,即可得解.
【详解】解:如图:连接,延长至使得,连接,连接并延长交于,连接,
∵,
∴,,
∴为的直径,,
∴,
∴为等腰直角三角形,
∵,
∴,
∴,
∴,,
∴,
∴为等腰直角三角形,
∵,
∴,
∵为的直径,
∴,
∵,
∴,
∴,
故答案为:.
【点睛】本题考查了圆周角定理、全等三角形的判定与性质、等腰三角形的判定与性质、解直角三角形,证明是解题的关键.
三、解答题(本大题有 8 个小题,共 72 分)
17. (1)计算:.
(2)已知线段是线段的比例中项线段,若,求线段的长.
【答案】(1)2;(2)线段的长为4
【解析】
【分析】本题考查了特殊角三角函数值的混合运算、比例中项等知识,熟练掌握特殊角三角函数值和比例中项的定义是解题关键.
(1)先计算余弦、正切、正弦,再计算二次根式的混合运算即可得;
(2)先根据比例中项的定义可得,从而可求出的值,再根据平方根的性质和求解即可得.
【详解】解:(1)原式
.
(2)∵线段是线段的比例中项线段,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
又∵,
∴线段的长为4.
18. 在一个不透明的口袋中装有4张形状、大小相同的纸牌,它们分别标有数字1、2、3、4,随机地摸出一张纸牌,记下数字,然后放回,洗匀后再随机摸出一张纸牌并记下数字.
(1)计算两次摸出的纸牌上数字之和为6的概率;
(2)甲、乙两个人进行游戏,如果两次摸出纸牌上数字之和为奇数,则甲胜;如果两次摸出纸牌上数字之和为偶数,则乙胜.这是个公平的游戏吗?请说明理由.
【答案】(1);(2)公平,见解析
【解析】
【分析】(1)利用列表法先求出所有的等可能的结果数,然后找到数字之和为6的结果数,再利用概率公式求解即可;
(2)根据(1)中所列表格得到数字之和为奇数的结果数和之和为偶数的结果数,然后利用概率公式求解即可.
【详解】解:(1)列表如下:
1
2
3
4
1
(1,1)
(2,1)
(3,1)
(4,1)
2
(1,2)
(2,2)
(3,2)
(4,2)
3
(1,3)
(2,3)
(3,3)
(4,3)
4
(1,4)
(2,4)
(3,4)
(4,4)
所有等可能的情况有16种,其中数字之和为6的情况有3种(4,2),(2,4)和(3,3),
则P数字之和为6=;
(2)数字之和为奇数的情况有8种,之和为偶数的情况有8种,
∴P(之和为偶数)=P(之和为奇数)=,
∴该游戏公平.
【点睛】本题主要考查了列表法或树状图法求解概率,解题的关键在于能够熟练掌握列表法或树状图法求解概率.
19. 如图是由边长为1的小正方形组成的的网格,每个小正方形的顶点叫做格点,三个顶点都是格点.仅用无刻度的直尺在给定网格中完成两个画图任务.
(1)在图1中,画,使点E在格点上,且与相似;(只需画出一个即可)
(2)在图2中,线段上找一点D,使.
【答案】(1)见解析;
(2)见解析.
【解析】
【分析】本题主要考查了作图-相似变换,相似三角形的判定和性质等知识点,解题的关键是熟练掌握相似三角形的判定方法.
(1)根据两边对应成比例且夹角相等的两个三角形相似,进行画图即可;
(2)取格点,连接,交于点,则点即为所求作的点.
【小问1详解】
解:如图,,点即为所求作的点(任需画出一个即可),
,,
,
,,
;
【小问2详解】
解:如图,
,
,
,
,
点即为所求作的点.
20. 已知二次函数 ( 为常数) 的图象经过点 和 .
(1)求二次函数的表达式及顶点坐标;
(2)当时,请根据图象直接写出的取值范围.
【答案】(1),顶点坐标 为
(2)
【解析】
【分析】本题主要考查了求二次函数解析式,求二次函数顶点坐标,根据函数值求自变量的取值范围等等:
(1)利用待定系数法求出解析式,再把解析式化为顶点式即可求出顶点坐标;
(2)求出函数值为3时自变量的值,再结合函数图象即可得到答案.
【小问1详解】
解:把,代入到中得,
∴,
∴二次函数表达式为,即,
∴顶点坐标 为;
【小问2详解】
解:在中,当时,解得或,
∴由函数图象可知,当时,的取值范围为.
21. 如图,山坡上有一座古塔,为了测量古塔的高度,从点B处看塔顶P的仰角为,向前移动到达C点,从点处看塔顶的仰角为.
(1)求点D与塔顶P的距离;
(2)若在点D处看塔底E的仰角为,且测得点E到塔中心F的距离为.求古塔的高度(参考数据:,,,,结果精确到米).
【答案】(1);
(2)
【解析】
【分析】本题考查解直角三角形的应用-仰角俯角问题,三角函数的定义,熟练运用三角函数求出,的值是解题的关键,
(1)根据,,可得,利用等腰三角形的判定定理“等角对角边”即可得到,从而即可得到答案;
(2)过点作的垂线,分别交的延长线于点,在中易得的长,在中,根据三角函数可得的长,进而即可得到的高度.
【小问1详解】
解:∵,,
∴,
∴,
答:点D与塔顶P的距离为.
【小问2详解】
解:过点作的垂线,分别交的延长线于点,如图
∵,,
∴,,
∵,
∴,
∵,
∴,
∴,
答:古塔的高度为.
22. “直播带货”已经成为商家的一种促销的重要手段.某商家在直播间销售一种进价为每件10元的日用商品,经调查发现,该商品每天的销售量y(件)与销售单价x(元)满足,设销售这种商品每天的利润为W(元).
(1)求W与x之间的函数关系式;
(2)该商家每天想获得1250元的利润,又要减少库存,应将销售单价定为多少元?
(3)若销售单价不低于28元,且每天至少销售50件时,求W的最大值.
【答案】(1)
(2)应将销售单价定为15元
(3)此时W的最大值为2160元
【解析】
【分析】本题考查二次函数的实际应用、一元二次方程的应用、不等式的应用:
(1)利润等于销量乘以售价与进价之差,由此可列函数关系式;
(2)结合(1)中结论列一元二次方程,解方程即可;
(3)先求出销售单价x的取值范围,再将二次函数一般式化为顶点式,即可求出W的最大值.
【小问1详解】
解:根据题意,得
;
【小问2详解】
解:由,
解得或.
∵销量随售价x的增大而减小,
∴售价越小,销量越高,越有利于减少库存,
∴应将销售单价定为15元;
【小问3详解】
解:由,且,解得,
,
∴当时,W随着x的增大而减小,
∴当时,函数值最大,最大为.
答:此时W的最大值为2160元.
23. (1)问题发现
如图1,在正方形中,点和分别在和上,,垂足为点.求证:.
(2)类比探究
如图2,在矩形中,点和分别在和上,,垂足为点.求证:.
(3)拓展延伸
如图3,在中,,,,点和分别在和上,与交于点且,,求的值.
【答案】(1)证明:∵正方形,
∴,
∵,
∴,
∵,
∴,
∵,
∴,
∴;
(2)∵矩形,
∴,
∵,
∴,
∵,
∴ ,
∵,
∴,
∴;
(3).
【解析】
【分析】本题主要考查了全等三角形的判定与性质、相似三角形的判定与性质、等边三角形的判定与性质,正方形的性质等知识点,掌握相似三角形的判定与性质成为解题的关键.
(1)根据正方形的性质以及已知条件证明,然后由全等三角形的性质即可证明结论;
(2)根据矩形的性质以及已知条件证明,然后由相似三角形的性质即可证明结论;
(3)如图:过点作,结合平行四边形的性质及已知条件可得是等边三角形,进而得到;然后证明可得,设,则,解得,最后代入计算即可.
【详解】(1)略
(2)略
(3)如图:过点作,
∵在中, ,
∴,
∴是等边三角形.
∴.
∵,
∴,
∵ ,
∴,
∴,
∴,
设,则,解得:,
∴.
24. 如图,为的直径,点是半径上一动点(不与,重合),过点作弦垂直,连接,,以为直角边作等腰,且,连接,分别与和交于、两点.
(1)求证:;
(2)求证:;
(3)当点在半径上运动时,的值是否发生变化?若不发生变化,请求出其值,请说明理由.
【答案】(1)证明见解析;
(2)证明见解析; (3)不变,,理由见解析.
【解析】
【分析】(1)根据垂径定理及等腰三角形的性质得,再根据同弧所对的圆周角相等得,即可得出答案;
(2)先根据“边角边”证明,可得, ,由(1)得,进而得出,然后根据是等腰直角三角形,可知,接下来说明,再最后根据勾股定理得出答案;
(3)连接,先说明,可得,再证明,然后根据勾股定理得,即可得出答案.
【小问1详解】
证明:
,
∵是等腰直角三角形,
∴
;
【小问2详解】
证明:如图,
∴,
∴,
在和中,
,
∴,
∴, ,
∵,
∴,
∴,
∵是等腰直角三角形,
∴,
∵,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
根据勾股定理,得
∵, ,
;
【小问3详解】
解:不变,,理由如下:
如图,连接,
,
∵
根据勾股定理,得即
.
【点睛】本题主要考查了等腰三角形的性质和判定,垂径定理,勾股定理,相似三角形的性质和判定,全等三角形的性质和判定,同弧(等弧)所对的圆周角相等,作出辅助线构造相似三角形是解题的关键.
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2024学年第一学期期末抽测九年级数学试题
考生须知:
1. 全卷有三个大题, 24 个小题.分为 120 分,试时间为 120 分钟.
2. 请将姓名、准考证号分别填写在答题卷的规定位置上.
3. 答题时,请将答案写在答题卷上,试题卷上书写或答题卷上规定区域外书写的答案均无效.
4. 不允许使用计算器,没有近似计算要求的试题,结果都不能用近似数表示.
一、选择题(每题 3 分,共 30 分,每小题给出的四个选项中只有一个选项符合题目要求)
1. 抛物线与y轴交点的坐标是( )
A. (0,3) B. (3,0) C. (1,0) D. (0,1)
2. 下列事件中,属于随机事件的是 ( )
A. 奥运射击冠军杨倩射击一次,命中靶心
B. 从装有 6 个白球的袋中摸出一个红球
C. 掷一次骰子,朝上一面的点数大于 0
D. 明天太阳从西方升起
3. 如图,已知圆心角,则圆周角的度数是( )
A. B. C. D.
4. 若,则的值是( )
A. 2 B. 3 C. D.
5. 如图,在中,, ,,则长为( )
A. B. C. D.
6. 图1是《墨经》中记载的“小孔成像”实验图,图2是其示意图,其中物距,像距.若像的高度是m,则物体的高度AB为( )
A. B. C. D.
7. 一个长为 4cm,宽为 3cm 的长方形木板在桌面上做无滑动的翻滚(顺时针方向),木板点 A 位置的变化为A→Al→A2,其中第二次翻滚被面上一小木块挡住,使木板与桌面成30°的角,则点 A 滚到A2位置时共走过的路径长为( )
A. cm B. cm C. cm D. cm
8. 如图,正方形网格中,每个小正方形的边长是 个单位长度,以点 为位似中心,在网格中画 ,使 与 位似, 的对应点分别为 ,且 与 的位似比为 ,则下列说法不正确的是 ( )
A. 点 的坐标为
B.
C. 与 的周长之比为
D. 与 的面积之比为
9. 小甬同学用计算机软件绘制函数的图象后,将其对称轴左侧的图象作关于轴对称的图象,得到新的图象(如图所示).若点 ,,,,,都在图象上,这20个点的横坐标从0.1开始依次增加0.1,则 的值是( )
A. B. 0 C. D. 1
10. 由四个全等的直角三角形和一个小正方形组成的大正方形(如图所示),连结并延长交于点,若,则的值为( )
A. B. C. D.
二、填空题(每题 3 分,共 18 分)
11. 二次函数的图象的对称轴为______.
12. 某路口红绿灯的时间设置为:红灯30秒,绿灯27秒,黄灯3秒.当人或车随意经过该 路口时,遇到红灯的概率是________.
13. 将二次函数的图象向右平移1个单位,再向下平移2个单位,所得函数的表达式是______.
14. 如图,C,D是以为直径的半圆周的三等分点,.则阴影部分的面积等于______.
15. 如图,取一张长为a,宽为b的矩形纸片(),将它对折两次后得到一张小矩形纸片.若要使小矩形与原矩形相似,则原矩形纸片的边a、b应满足的条件是___________.
.
16. 如图,四边形内接于,,,,则的半径长为_________________.
三、解答题(本大题有 8 个小题,共 72 分)
17. (1)计算:.
(2)已知线段是线段的比例中项线段,若,求线段的长.
18. 在一个不透明的口袋中装有4张形状、大小相同的纸牌,它们分别标有数字1、2、3、4,随机地摸出一张纸牌,记下数字,然后放回,洗匀后再随机摸出一张纸牌并记下数字.
(1)计算两次摸出的纸牌上数字之和为6的概率;
(2)甲、乙两个人进行游戏,如果两次摸出纸牌上数字之和为奇数,则甲胜;如果两次摸出纸牌上数字之和为偶数,则乙胜.这是个公平的游戏吗?请说明理由.
19. 如图是由边长为1的小正方形组成的的网格,每个小正方形的顶点叫做格点,三个顶点都是格点.仅用无刻度的直尺在给定网格中完成两个画图任务.
(1)在图1中,画,使点E在格点上,且与相似;(只需画出一个即可)
(2)在图2中,线段上找一点D,使.
20. 已知二次函数 ( 为常数) 的图象经过点 和 .
(1)求二次函数的表达式及顶点坐标;
(2)当时,请根据图象直接写出的取值范围.
21. 如图,山坡上有一座古塔,为了测量古塔的高度,从点B处看塔顶P的仰角为,向前移动到达C点,从点处看塔顶的仰角为.
(1)求点D与塔顶P的距离;
(2)若在点D处看塔底E的仰角为,且测得点E到塔中心F的距离为.求古塔的高度(参考数据:,,,,结果精确到米).
22. “直播带货”已经成为商家的一种促销的重要手段.某商家在直播间销售一种进价为每件10元的日用商品,经调查发现,该商品每天的销售量y(件)与销售单价x(元)满足,设销售这种商品每天的利润为W(元).
(1)求W与x之间的函数关系式;
(2)该商家每天想获得1250元的利润,又要减少库存,应将销售单价定为多少元?
(3)若销售单价不低于28元,且每天至少销售50件时,求W的最大值.
23. (1)问题发现
如图1,在正方形中,点和分别在和上,,垂足为点.求证:.
(2)类比探究
如图2,在矩形中,点和分别在和上,,垂足为点.求证:.
(3)拓展延伸
如图3,在中,,,,点和分别在和上,与交于点且,,求的值.
24. 如图,为的直径,点是半径上一动点(不与,重合),过点作弦垂直,连接,,以为直角边作等腰,且,连接,分别与和交于、两点.
(1)求证:;
(2)求证:;
(3)当点在半径上运动时,的值是否发生变化?若不发生变化,请求出其值,请说明理由.
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