精品解析:河南省驻马店市第二初级中学2024-2025学年七年级上学期1月期末数学试题
2025-01-19
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 河南省 |
| 地区(市) | 驻马店市 |
| 地区(区县) | 驿城区 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 1.69 MB |
| 发布时间 | 2025-01-19 |
| 更新时间 | 2025-03-03 |
| 作者 | 学科网试题平台 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-01-19 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/50088076.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
驻马店市二中2024-2025学年上学期期末质量检测七年级数学
一.选择题(每题3分,共10小题)
1. 的相反数是( )
A B. 2024 C. D.
2. 如图中几何体从正面看能得到( )
A. B.
C. D.
3. 我国神舟十三号载人飞船和航天员乘组于2022年4月16日返回地球,结束了183天的在轨飞行时间.从2003年神舟五号载人飞船上天以来,我国已有13位航天员出征太空,绕地球飞行共约2.32亿公里.将数据232000000用科学记数法表示为( )
A. 0.232×109 B. 2.32×109 C. 2.32×108 D. 23.2×108
4. 高速公路的建设带动我国经济的快速发展,在高速公路的建设中,通常要从大山中开挖隧道穿过,把道路取直,以缩短路程.这样做包含的数学道理是( )
A. 两点确定一条直线 B. 两点之间,线段最短
C. 两条直线相交,只有一个交点 D. 直线是向两个方向无限延伸的
5. 如图所示,下列说法不正确的是( )
A. 线段与线段表示同一条线段 B. 射线与射线表示同一条射线
C. 直线与直线表示同一条直线 D. 射线与射线表示同一条射线
6. 根据等式的性质,下列等式的变形正确的是( )
A. 若,则 B. 若,则
C. 若,则 D. 若,则
7. 《九章算术》是中国传统数学最重要的著作,奠定了中国传统数学的基本框架.它的代数成就主要包括开方术、正负术和方程术,其中方程术是《九章算术》最高的数学成就.现有一个长方形的周长为20cm,这个长方形的长减少2cm,宽增加3cm,就可以变成一个正方形,设长方形的宽为xcm可列方程为( )
A. B.
C. D.
8. 当时,的值为,则代数式的值为( )
A. B. C. D.
9. 如图,是由同样大小的星星按照一定的规律摆放的,第1个图中有4个星星,第2个图中有8个星星,第3个图中有13个星星,……则第5个图中星星的个数是( )
A. 26 B. 28 C. 30 D. 33
10. 如图是一个运算程序的示意图,若开始输入的值为,则第次输出的结果为到( )
A. B. C. D.
二.填空题(每小题3分,共5小题)
11. 请你帮助乐乐同学写一个满足下列条件的一元一次方程:①含未知数项的系数为负数;②方程左边只有两项且右边等于零;③方程的解为x=2.你写的方程是______.
12. 对我国“天宫空间站梦天实验舱”的零部件检查应采用的调查方式为____.(填“普查”或“抽样调查”).
13. 如图,,平分,且,则______.
14. 如图,长为大长方形被分割为7小块,除阴影A,B外,其余5块是形状、大小完全相同的小长方形,其宽为,则阴影A的周长与阴影B的周长差为______.
15. 有公共端点P的两条线段组成一条折线,若该折线上一点Q把这条折线分成相等的两部分,我们把这个点Q叫做这条折线的“折中点”.已知点D是折线的“折中点”,点E为线段的中点,,则线段的长是___.
三.解答题(8小题,共75分)
16. 试试你的基本功:
(1)
(2)
17. 先化简再求值:,其中,.
18. 聪聪在解一元一次方程时,在去分母的过程中,漏乘了方程右侧的不含分母项,得到的一元一次方程的解为.
(1)请你求出a的值;
(2)求出方程正确的解;
(3)根据你学习经验,除了上述错误外,给同学们提出一条关于解一元一次方程的注意事项.
19. “文明城市,你我共建”,某校数学实践社团同学们,为了解我市市民骑行电动车的安全意识,进行问卷调查.下面是对4个电动车骑行规则调查时设计的问卷.它们随机抽取了部分市民进行问卷调查,并将调查结果分为4个等级,等级:知道1条规则,等级:知道2条规则,等级:知道3条规则,等级:知道4条规则,并制成了如下两幅不完整的统计图.
《电动车骑行规则知多少》调查问卷
我们来自××学校数学实践社团,为了解我市市民骑行电动车的安全意识,请您抽出一点时间填写这份问卷,谢谢合作!
规则1:要佩戴头盔才能上路. 1.知道 2.不知道
规则2:横过机动车道,应当下车推行. 1.知道 2.不知道
规则3:不准骑车载12周岁以上人员. 1.知道 2.不知道
规则4:不能上高架桥,高速公路. 1.知道 2.不知道
(1)求本次被调查的市民总人数,并补全条形统计图.
(2)扇形统计图中,A所在扇形的圆心角的度数为________.
(3)根据本次问卷调查的结果,为提高市民骑行电动车的安全意识,请你给市交通管理局提一条建议.
20. 如图,点A,B,C是不在一条直线上的三个点,过B,C两点作直线,并连接,.
(1)尺规作图:延长至D,使得点A为的中点,作射线,在射线上截取.(作图工具只限直尺和圆规,保留作图痕迹)
(2)若,求的长.
21. 为鼓励居民节约用水,某市自来水公司以如下表所示的标准收取水费:
月用水量
单价/(元/)
不超过
超过部分
另:每立方米用水加收元的城市污水处理费
(1)如果月用水量不超过,那么实际每立方米收取水费_____元;如果7月份嘉淇家的用水量为,那么嘉淇家7月份应该缴纳水费_____元.
(2)如果嘉淇家8月份共缴纳水费72元,那么她家8月份用水多少立方米?
(3)若嘉淇家水表9月份出现了故障,只有的用水量计入水表中,这样她家在9月份只缴纳了45元水费,问嘉淇家9月份实际应该缴纳水费多少元?
22. 如图,已知数轴上点A表示的数为3,B是数轴上在点A左侧的一点,且A,B两点间的距离为6,动点P从点A出发,以每秒6个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动.
(1)数轴上点B表示的数是_________.
(2)动点Q从点B出发,以每秒2个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动,若点P、Q同时出发.求:
①当点P运动多少秒时,点P与点Q相遇?
②当点P运动多少秒时,点P与点Q间的距离为5个单位长度?
23. 综合探究:
【问题背景】:已知O是直线上的一点,射线在直线的上方,,将直角三角板的直角顶点放在O处,且直角三角板在直线的上方.
【问题解决】:
(1)如图1,若,则______;
(2)若恰好平分,求和的度数;
【拓展延伸】:
(3)将图2中的三角板绕点O以每秒的速度顺时针旋转,设运动时间为t秒,是否存在t值,使?若不存在,请说明理由;若存在,请求出t的值.
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驻马店市二中2024-2025学年上学期期末质量检测七年级数学
一.选择题(每题3分,共10小题)
1. 的相反数是( )
A. B. 2024 C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查相反数定义.根据题意利用相反数定义即可得到本题答案.
【详解】解:∵的相反数是2024,
故选:B.
2. 如图中几何体从正面看能得到( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】观察图中几何体摆放的位置,根据从正面看得到的图形判断则可.
【详解】解:从正面看到的图形,有2行3列,正方形的个数从左往右是,,
故选:A
【点睛】本题考查了从不同方向看几何体,掌握看图的视角是解题的关键.
3. 我国神舟十三号载人飞船和航天员乘组于2022年4月16日返回地球,结束了183天的在轨飞行时间.从2003年神舟五号载人飞船上天以来,我国已有13位航天员出征太空,绕地球飞行共约2.32亿公里.将数据232000000用科学记数法表示为( )
A. 0.232×109 B. 2.32×109 C. 2.32×108 D. 23.2×108
【答案】C
【解析】
【分析】用科学记数法表示较大的数时,一般形式为,其中1≤< 10,n为整数,且n比原来的整数位数少1,据此判断即可.
【详解】解:232000000=2.32×108.
故选:C.
【点睛】本题主要考查了用科学记数法表示较大的数,一般形式为,其中1≤|a|< 10,确定a与n的值是解题的关键.
4. 高速公路的建设带动我国经济的快速发展,在高速公路的建设中,通常要从大山中开挖隧道穿过,把道路取直,以缩短路程.这样做包含的数学道理是( )
A. 两点确定一条直线 B. 两点之间,线段最短
C. 两条直线相交,只有一个交点 D. 直线是向两个方向无限延伸的
【答案】B
【解析】
【分析】本题为数学知识的应用,由题意将弯曲的道路改直以缩短路程,就用到两点间线段最短定理.
【详解】解:弯曲的道路改直,使两点处于同一条线段上,两点之间线段最短.
故选B.
【点睛】本题考查了两点之间线段最短的性质,正确将数学定理应用于实际生活是解题关键.
5. 如图所示,下列说法不正确的是( )
A. 线段与线段表示同一条线段 B. 射线与射线表示同一条射线
C. 直线与直线表示同一条直线 D. 射线与射线表示同一条射线
【答案】B
【解析】
【分析】本题主要考查了直线,射线,线段的定义,解题的关键是掌握相关定义,直线没有端点,射线有一个端点,线段有两个端点.
根据直线,射线,线段的定义,依次判断各个选项即可.
【详解】解:A、线段与线段表示同一条线段,正确,不符合题意;
B、射线与射线不表示同一条射线,原说法错误,符合题意;
C、直线与直线同一条直线,正确,不符合题意;
D、射线与射线表示同一条射线,正确,不符合题意;
故选:B.
6. 根据等式的性质,下列等式的变形正确的是( )
A. 若,则 B. 若,则
C. 若,则 D. 若,则
【答案】D
【解析】
【分析】根据等式的性质对各选项进行分析即可.
【详解】解:A、∵,∴,原变形错误,不符合题意;
B、∵,∴,原变形错误,不符合题意;
C、∵,∴,原变形错误,不符合题意;
D、正确,符合题意.
故选:D.
【点睛】本题考查的是等式的性质,性质1、等式两边加同一个数(或式子)结果仍得等式;性质2、等式两边乘同一个数或除以一个不为零的数,结果仍得等式.
7. 《九章算术》是中国传统数学最重要的著作,奠定了中国传统数学的基本框架.它的代数成就主要包括开方术、正负术和方程术,其中方程术是《九章算术》最高的数学成就.现有一个长方形的周长为20cm,这个长方形的长减少2cm,宽增加3cm,就可以变成一个正方形,设长方形的宽为xcm可列方程为( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】由长方形的长= 长方形的周长2长方形的宽,可得出长方形的长为cm,结合“这个长方形的长减少2cm,宽增加3cm,就可以变成一个正方形”,可得出关于x的一元一次方程,变形后即可得出结论.
【详解】解:∵长方形的周长为20cm,且长方形的宽为x cm,
∴长方形的长为cm.
根据题意得:,
故选:C.
【点睛】本题考查了由实际问题抽象出一元一次方程以及数学常识,找准等量关系,正确列出一元一次方程是解题的关键.
8. 当时,值为,则代数式的值为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】根据题意得出,代入代数式即可求解.
【详解】解:当时,,
∴,
∴
,
故选:A.
【点睛】本题考查了代数式求值,整体代入是解题的关键.
9. 如图,是由同样大小的星星按照一定的规律摆放的,第1个图中有4个星星,第2个图中有8个星星,第3个图中有13个星星,……则第5个图中星星的个数是( )
A. 26 B. 28 C. 30 D. 33
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查了图形类规律探索,正确归纳类推出一般规律是解题关键.根据前3个图形归纳类推出一般规律,由此即可得出答案.
【详解】解:第1个图形的星星个数为,
第2个图形的星星个数为,
第3个图形的星星个数为,
…,
第n个图形的星星个数为,
则第5个图形的星星个数为,
故选:A.
10. 如图是一个运算程序的示意图,若开始输入的值为,则第次输出的结果为到( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查代数式求值及有理数的运算,根据运算程序将的值代入对应的代数式中并总结规律即可,结合已知条件列式计算后总结出规律是解题的关键.
【详解】解:已知开始输入的值为,
第次输出的结果:;
第次输出的结果:;
第次输出的结果:;
第次输出的结果:;
第次输出的结果:;
第次输出的结果:;
;
第次输出的结果为,
故选:.
二.填空题(每小题3分,共5小题)
11. 请你帮助乐乐同学写一个满足下列条件的一元一次方程:①含未知数项的系数为负数;②方程左边只有两项且右边等于零;③方程的解为x=2.你写的方程是______.
【答案】-2x+4=0(不唯一)
【解析】
【分析】根据方程的解的定义,只要是把x=2代入成立且满足相关条件即可.
【详解】解:方程可写为:-2x+4=0.(不唯一)
故答案为-2x+4=0(不唯一).
【点睛】本题主要考查了方程的解的定义,方程的解是能使方程左右两边相等的未知数的值.
12. 对我国“天宫空间站梦天实验舱”的零部件检查应采用的调查方式为____.(填“普查”或“抽样调查”).
【答案】普查.
【解析】
【分析】因为“天宫空间站梦天实验舱”的零部件要求精准性非常高,必须普查.
【详解】解:“天宫空间站梦天实验舱”的零部件要求高精准,不能出现误差,必须普查.
故答案为:普查.
【点睛】本题考查了普查与抽样调查的适用范围;掌握两种调查方式的适用范围是解题的关键.
13. 如图,,平分,且,则______.
【答案】##144度
【解析】
【分析】本题考查了几何图形中角度的计算,角平分线的定义,正确理清角之间的关系是解本题的关键.设,根据题意,得出,进而得出,再根据角平分线的定义,得出,再根据角之间的数量关系,得出,然后根据,计算即可得出答案.
【详解】解:设,则,
∴,
∵平分,
∴,
∴,
∴,
故答案为:.
14. 如图,长为的大长方形被分割为7小块,除阴影A,B外,其余5块是形状、大小完全相同的小长方形,其宽为,则阴影A的周长与阴影B的周长差为______.
【答案】32
【解析】
【分析】本题考查整式加减的应用,由图得出阴影A,B的长,设阴影B的宽为,则阴影A的宽为:,用含x的式子表示出两个阴影的周长,作差即可.
【详解】解:由图可知:阴影B的长为:,
阴影A的长为:,
设阴影B的宽为,则阴影A的宽为:
阴影A的周长为:,
阴影B的周长为:,
阴影A的周长与阴影B的周长差为:,
故答案为:32.
15. 有公共端点P的两条线段组成一条折线,若该折线上一点Q把这条折线分成相等的两部分,我们把这个点Q叫做这条折线的“折中点”.已知点D是折线的“折中点”,点E为线段的中点,,则线段的长是___.
【答案】8或32
【解析】
【分析】本题主要考查了与线段中点有关的线段和差计算,分点D在上和点D在上两种情况,根据线段中点的定义求出的长,再根据“折中点”的定义找到线段之间的关系,从而求出线段的长即可.
【详解】解:如图所示,当点D在上时,
∵点E为线段的中点,
∴,
∵,
∴,
∵点D是折线的“折中点”,
∴,
∴;
如图所示,当点D在上时,
∵点E为线段的中点,
∴,
∵,
∴,
∵点D是折线的“折中点”,
∴,
∴;
综上所述,线段的长是8或32.
故答案为:8或32.
三.解答题(8小题,共75分)
16. 试试你的基本功:
(1)
(2)
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】本题主要考查了含乘方的有理数混合计算:
(1)先计算乘方和绝对值,再计算乘除法,最后计算减法即可得到答案;
(2)先计算括号内的减法,再计算乘方,接着计算乘法,最后计算加减法即可得到答案.
【小问1详解】
解:
【小问2详解】
解:
.
17. 先化简再求值:,其中,.
【答案】,
【解析】
【分析】本题主要考查了整式的化简求值,有理数的乘法运算等知识点,先去括号合并同类项,再代入求值即可,熟练掌握去括号法则、合并同类项法则及有理数的乘法运算是解决此题的关键.
【详解】解:
,
当,时,原式.
18. 聪聪在解一元一次方程时,在去分母的过程中,漏乘了方程右侧的不含分母项,得到的一元一次方程的解为.
(1)请你求出a的值;
(2)求出方程正确的解;
(3)根据你的学习经验,除了上述错误外,给同学们提出一条关于解一元一次方程的注意事项.
【答案】(1)
(2)
(3)在移项的过程中要注意变号(答案不唯一)
【解析】
【分析】本题考查解一元一次方程,熟练掌握解一元一次方程的步骤,是解题的关键:
(1)将错就错,按照题干错误方式去分母后,把代入,求出值;
(2)把的值代入方程,按照解方程的步骤进行求解即可;
(3)根据解方程的步骤提出注意事项即可.
【小问1详解】
解:由题意,去分母,得:,
把代入,得:,
解得:;
【小问2详解】
解:把代入原方程,得:,
去分母,得:,
移项,合并得:;
【小问3详解】
解:在移项的过程中要注意变号(答案不唯一).
19. “文明城市,你我共建”,某校数学实践社团的同学们,为了解我市市民骑行电动车的安全意识,进行问卷调查.下面是对4个电动车骑行规则调查时设计的问卷.它们随机抽取了部分市民进行问卷调查,并将调查结果分为4个等级,等级:知道1条规则,等级:知道2条规则,等级:知道3条规则,等级:知道4条规则,并制成了如下两幅不完整的统计图.
《电动车骑行规则知多少》调查问卷
我们来自××学校数学实践社团,为了解我市市民骑行电动车的安全意识,请您抽出一点时间填写这份问卷,谢谢合作!
规则1:要佩戴头盔才能上路. 1.知道 2.不知道
规则2:横过机动车道,应当下车推行. 1.知道 2.不知道
规则3:不准骑车载12周岁以上人员. 1.知道 2.不知道
规则4:不能上高架桥,高速公路. 1.知道 2.不知道
(1)求本次被调查的市民总人数,并补全条形统计图.
(2)扇形统计图中,A所在扇形的圆心角的度数为________.
(3)根据本次问卷调查的结果,为提高市民骑行电动车的安全意识,请你给市交通管理局提一条建议.
【答案】(1)人.图见解析
(2)
(3)持续开展电动车交通安全管控工作,严查电动车各类交通违法,积极劝导不文明行为(答案不唯一,合理即可)
【解析】
【分析】本题考查了扇形统计图和条形统计图信息关联的统计题,旨在考查学生的数据处理能力.
(1)根据等级的扇形统计图和条形统计图数据即可求解;
(2)算出等级所占比例,即可求解;
(3)合理建议即可.
【小问1详解】
解:(人),
答:本次被调查的市民总人数为人.
等级的人数为:(人),
∴等级的人数为:(人),
补全条形统计图如下:
【小问2详解】
解:,
故答案为:
【小问3详解】
解:持续开展电动车交通安全管控工作,严查电动车各类交通违法,积极劝导不文明行为(答案不唯一,合理即可)
20. 如图,点A,B,C是不在一条直线上的三个点,过B,C两点作直线,并连接,.
(1)尺规作图:延长至D,使得点A为的中点,作射线,在射线上截取.(作图工具只限直尺和圆规,保留作图痕迹)
(2)若,求的长.
【答案】(1)见解析 (2)
【解析】
【分析】本题考查了作直线、射线、线段,与线段中点有关的计算,线段的和与差.熟练掌握作直线、射线、线段,与线段中点有关的计算,线段的和与差是解题的关键.
(1)作直线、射线、线段即可;
(2)由题意可知,,则,根据,计算求解即可.
【小问1详解】
解:如图,点D,射线,线段即为所求;
【小问2详解】
解:∵点A为的中点,,
∴,
∵,,
∴,
∴,
∴.
21. 为鼓励居民节约用水,某市自来水公司以如下表所示的标准收取水费:
月用水量
单价/(元/)
不超过
超过的部分
另:每立方米用水加收元的城市污水处理费
(1)如果月用水量不超过,那么实际每立方米收取水费_____元;如果7月份嘉淇家的用水量为,那么嘉淇家7月份应该缴纳水费_____元.
(2)如果嘉淇家8月份共缴纳水费72元,那么她家8月份用水多少立方米?
(3)若嘉淇家水表9月份出现了故障,只有的用水量计入水表中,这样她家在9月份只缴纳了45元水费,问嘉淇家9月份实际应该缴纳水费多少元?
【答案】(1);
(2)嘉淇家8月份用水.
(3)嘉淇家9月份实际应该缴水费80元.
【解析】
【分析】本题主要考查一元一次方程的应用,解题的关键是理解题意,找到题目中蕴含的相等关系,并列出方程求解.
(1)每立方米用水加收元的城市污水处理费,知不超过的水费为3元,超过的部分水费为4元,用单价乘以用水量可得此用户应缴费用;
(2)设嘉淇家8月份用水,先根据费用判断出用水量所处范围,再列出方程求解可得;
(3)设嘉淇家9月份实际用水,由判断出该用户上交水费的单价为3元,再列出方程,解之可得.
【小问1详解】
解:因为每立方米用水加收元城市污水处理费,
则不超过的水费为3元,超过的部分水费为4元.
7月份嘉淇家的用水量为,嘉淇家7月份应该缴纳水费(元),
故答案为:3;45;
【小问2详解】
解:嘉淇家8月份共缴纳水费72元,设8月份用水,而,则,
根据题意,得:,
解得:,
答:嘉淇家8月份用水.
【小问3详解】
解:设嘉淇家9月份实际用水,
∵,
∴嘉淇家上交水费的单价为3元,
由题意:,
解得:,
∴嘉淇家9月份实际应缴纳水费:元,
答:嘉淇家9月份实际应该缴水费80元.
22. 如图,已知数轴上点A表示的数为3,B是数轴上在点A左侧的一点,且A,B两点间的距离为6,动点P从点A出发,以每秒6个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动.
(1)数轴上点B表示的数是_________.
(2)动点Q从点B出发,以每秒2个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动,若点P、Q同时出发.求:
①当点P运动多少秒时,点P与点Q相遇?
②当点P运动多少秒时,点P与点Q间的距离为5个单位长度?
【答案】(1)
(2)①秒;②或秒
【解析】
【分析】本题考查了在数轴上表示数,数轴上两点之间的距离,一元一次方程的应用等知识.熟练掌握在数轴上表示数,数轴上两点之间的距离,一元一次方程的应用是解题的关键.
(1)由题意知,数轴上点B表示的数是,计算求解即可;
(2)①设运动时间为,则点表示的数为,点表示的数为,由点P与点Q相遇,可得,计算求解即可;②由题意知,,即或,计算求解即可.
【小问1详解】
解:由题意知,数轴上点B表示的数是,
故答案为:;
【小问2详解】
①解:设的运动时间为,
∴点表示的数为,点表示的数为,
∵点P与点Q相遇,
∴,
解得,,
∴点P运动秒时,点P与点Q相遇;
②解:由题意知,,
∴或,
解得,或;
∴当点P运动或秒时,点P与点Q间的距离为5个单位长度.
23. 综合探究:
【问题背景】:已知O是直线上的一点,射线在直线的上方,,将直角三角板的直角顶点放在O处,且直角三角板在直线的上方.
【问题解决】:
(1)如图1,若,则______;
(2)若恰好平分,求和的度数;
【拓展延伸】:
(3)将图2中的三角板绕点O以每秒的速度顺时针旋转,设运动时间为t秒,是否存在t值,使?若不存在,请说明理由;若存在,请求出t的值.
【答案】(1)30;(2)(3),秒或秒,理由见解析
【解析】
【分析】本题考查了一元一次方程的应用,角的和差倍分运算,掌握角的和差和分类讨论思想是解题的关键.
(1)根据角的和差求解;
(2)根据角的平分线的意义及角度和差求解;
(3)分类讨论,根据角的和差列方程求解.
【详解】解:(1),,
,
.
故答案为30.
(2),
,
OE恰好平分,
,
.
(3)情况一:
,
,
,
;
情况二:,
,
,
,
.
综上所述,秒或秒时,.
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