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认识三角形和四边形
第3课时
探索与发现:三角形内角和(1)
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页脚内容
45°+30°+105°=180°
60°+43°+77°=180°
65°+25°+90°=1809
P4S81
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进达标切
1.[新趋势·算理探究]下面是三位同学
探究“三角形内角和”的方法。
量一量。
4555y
80
45°+55°+80°=(180°)
PAS81
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1.[新趋势·算理探究]下面是三位同学
探究“三角形内角和”的方法。
撕一撕,拼一拼。
3
361
∠1、∠2、∠3拼成了一个
(平)角,和是(180°)。
PAS81
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1.[新趋势·算理探究]下面是三位同学
探究“三角形内角和”的方法。
折一折。
*32
∠1、∠2、∠3拼成了一个
(平)角,和是(180°)。
发现:三角形内角和是(180°)°。
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2,下面哪组可能是一个三角形中三个
内角的度数?在口里画“V”。
(1)40°
60°80%
(2)90°60°20°
(3)100°
56°24°
(4)140°30°30°
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3.(名校期未真题)调皮的小兔子把三
角形其中的一个角遮住了,被遮住的
角各是多少度?请列式算一算。
55
70%
人60°
180°-60°-70°=50
180°-90°-55°=35°
DASS
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4.(名校期末真题)如下图,把三角形沿
虚线剪开,得到两个小三角形。已知
∠1=65°,∠2是多少度?
180°-65°-90°=25°
PASS
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能力培优训练
5.一个三角形中,三个角都不相等,最
小的一个角是45°,这个三角形是
(锐角)三角形。