内容正文:
DIWUZHANG
第五章
专题强化 实验:探究平抛运动的特点
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1.(2023·南通市高一期末)用如图甲所示的装置“探究平抛运动的特点”,M为斜槽,N为水平放置的可上下调节的倾斜挡板。
(1)除了硬背板(含固定支架)、小球、
斜槽M、铅垂线、倾斜的挡板N、
铅笔、图钉、白纸、复写纸之外,
下列器材中还需要的是______。
A.秒表 B.刻度尺
C.天平 D.弹簧测力计
B
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本实验需要刻度尺测量长度,不需要秒表,时间由位移计算,不需要天平和弹簧测力计测量质量和重力,故选B。
(2)本实验需要选择合适的点作为坐标原点O,建立直角坐标系,下列选项中,原点选择正确的是______。
C
小球从斜槽末端位置开始做平抛运动,所以平抛运动的初位置为小球在斜槽末端球心的投影点。故选C。
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(3)实验中得到的轨迹如图乙,其中O点为平抛运动的起点,重力加速度g取9.8 m/s2,根据图中给出的数据可得小球做平抛运动的初速度v0=________ m/s。
1.6
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2.(2023·杭州四中高一期末)三个同学根据不同的实验条件,进行了探究平抛运动规律的实验:
(1)甲同学采用如图甲所示的装置。用小锤击打弹性金属片,金属片把A球沿水平方向弹出,同时B球被松开自由下落,观察到两球同时落地。改变小锤击打的力度,即改变A球被弹出时的速度,两球仍然同时落地,这说明___________
_________________________________。
做平抛运动
的物体在竖直方向上做自由落体运动
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用小锤击打弹性金属片,金属片把A球沿水平方向弹出,即做平抛运动,同时B球被松开自由下落,做自由落体运动,观察到两球同时落地,该现象说明两球在竖直方向具有相同的运动规律,即做平抛运动的物体在竖直方向上做自由落体运动。
(2)乙同学采用如图乙所示的装置,两个相同的弧形轨道M、N,分别用于发射小铁球P、Q,其中N的末端可看成与光滑的水平板相切,两轨道上端分别装有电磁铁C、
D;调节电磁铁C、D的高度使AC=BD,从而保证小铁球P、Q在轨道末端的水平初速度v0相等。现将小铁球P、Q分别吸在电磁铁C、D上,然后切断电源,使两小球能以相同的初速度v0同时分别从轨道M、N的末端射出。实验可观察到的现象应是_____________。仅仅改变弧形轨道M的高度,重复上述实验,仍能观察到相同的现象,这说明_____________________
_______________________。
P球击中Q球
做平抛运动的物体在水
平方向上做匀速直线运动
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现将小球P、Q分别吸在电磁铁C、D上,然后切断电源,使两小球能以相同的初速度v0同时分别从轨道M、N的末端射出。实验可观察到的现象应是:
P球击中Q球。仅仅改变弧形轨道M的高度,重复上述实验,仍观察到相同现象,这说明两球在水平方向具有相同的运动规律,则做平抛运动的物体在水平方向做匀速直线运动。
(3)丙同学做实验时,忘记了标记平抛运动的抛出点O,只记录了A、B、C三点,于是就取A点为坐标原点,建立了如图丙所示的坐标系。平抛轨迹上的B、C点坐标值在图中已标出。根据图中数据计算,小球平抛的初速度大小为______ m/s,小球抛出点的坐标为(______ cm,________ cm)。(g=10 m/s2,计算结果均保留两位有效数字)
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1.5
-30
-20
由题图丙可知xAB=xBC=0.3 m,小球从A到B所用时间T与从B到C所用的时间T相等,设小球在A点的竖直分速度为vAy,
解得vAy=2 m/s
T=0.2 s
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小球做平抛运动,则有xAB=v0T
解得v0=1.5 m/s
从抛出点到A点有vAy=gt
x=v0t
解得x=0.3 m,y=0.2 m
所以抛出点坐标为(-30 cm,-20 cm)。
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3.(2021·全国乙卷)某同学利用图(a)所示装置研究平抛运动的规律。实验时该同学使用频闪仪和照相机对做平抛运动的小球进行拍摄,频闪仪每隔0.05 s发出一次闪光,某次拍摄后得到的照片如图(b)所示(图中未包括小球刚离开轨道的影像)。图中的背景是放在竖直平面内的带有方格的纸板,纸板与小球轨迹所在平面平行,其上每个方格的边长为5 cm。该同学在实验中测得的小球影像的高度差已经在图(b)中标出。
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完成下列填空:(结果均保留2位有效数字)
(1)小球运动到图(b)中位置A时,其速度的水平分量大小为________m/s,竖直分量大小为________m/s;
1.0
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竖直方向做自由落体运动,根据匀变速直线运动中,中间时刻的瞬时速度等于该段位移的平均速度,因此小球在A点速度的竖直分量大小为
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(2)根据图(b)中数据可得,当地重力加速度的大小为______ m/s2。
9.7
由竖直方向为自由落体运动,可得
代入数据可得g=9.7 m/s2。
4.(2022·泸州市高一期末)某物理兴趣小组在做探究平抛运动的特点实验时,使小球做平抛运动,用频闪照相机对准方格背景照相,拍摄到了如图所示的照片,已知每个小方格边长为9.8 cm,当地的重力加速度为g=9.8 m/s2。
(1)若以拍摄的第“1”点为坐标原点,水平向右和竖直向下为平面直角坐标系坐标轴的正方向,则没有被拍摄到的小球(在图中没有方格的区域内)位置“4”坐标为________[用图中格数表示坐标,比如图中标记为“2”的小球坐标为(2,1)];
(6,6)
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小球在水平方向做匀速直线运动,所以相邻两点间的水平距离等于2个小方格的边长,小球在竖直方向做自由落体运动,根据运动学规律可知相邻两次曝光时间内小球的竖直距离之差恒定,为1个小方格的边长,由此可推知小球位置“4”坐标为(6,6)。
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(2)该照相机的频闪频率为_______ Hz;
10
设该照相机频闪时间间隔为T,则根据前面分析可得Δy=L=gT2,解得T=0.1 s
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(3)小球做平抛运动的初速度大小为_______ m/s。
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5.(2022·四川凉山高一期中)某实验小组用频闪照相的方法研究平抛运动。该组同学得到小球运动过程中O、a、b、c四个点,以O为原点,以水平方向为x轴,竖直方向为y轴,其他点的坐标位置如图所示,不计空气阻力。根据图像中的数据可知(g=10 m/s2):
(1)小球做平抛运动的初速度为______ m/s;
2.0
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由题图可知a、b、c三点相邻两点间水平距离相同,则相邻两点间的时间间隔相同,均设为T,根据运动学公式有Δy=ybc-yab=gT2=0.1 m
解得T=0.1 s
(2)小球过b点的速度为______ m/s;
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(3)小球抛出点的坐标为_____________________。
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(-10 cm,-1.25 cm)
小球抛出点的横坐标为x=xb-v0t=-10 cm
即小球抛出点的坐标为(-10 cm,-1.25 cm)。
6.(2020·天津卷)某实验小组利用图甲所示装置测定平抛运动的初速度。把白纸和复写纸叠放在一起固定在竖直木板上,在桌面上固定一个斜面,斜面的底边ab与桌子边缘及木板均平行。每次改变木板和桌边之间的距离,让钢球从斜面顶端同一位置滚下,通过碰撞复写纸,在白纸上记录钢球的落点。
(1)为了正确完成实验,以下做法必要的是_______。
A.实验时应保持桌面水平
B.每次应使钢球从静止开始释放
C.使斜面的底边ab与桌边重合
D.选择对钢球摩擦力尽可能小的斜面
AB
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要测定平抛运动的初速度,首先要保证初速度水平,即保持桌面水平,故A正确;
实验要保证每次抛出时的速度大小相同,所以要从同一位置由静止释放钢球,故B正确;
若斜面底边与桌边重合,则钢球抛出后将做斜下抛运动,故C错误;
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因每次从同一斜面同一位置由静止释放钢球,钢球经历相同运动过程,则到达斜面底端的速度相同,故不需要
选择对钢球摩擦力尽可能小的斜面,故D错误。
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(2)实验小组每次将木板向远离桌子的方向移动0.2 m,在白纸上记录了钢球的4个落点,相邻两点之间的距离依次为15.0 cm、25.0 cm、35.0 cm,示意图如图乙。重力加速度g=10 m/s2,钢球平抛的初速度为_____ m/s。
2
钢球水平速度不变,木板每次沿水平方向移动0.2 m,由平抛运动特点知:相邻两点间的运动时间相等,设为T,钢球在竖直方向上做自由落体运动,有Δh=h3-h2=h2-h1=gT2,得T=0.1 s,钢球平抛的初速度v0= =2 m/s。
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(3)图甲装置中,木板上悬挂一条铅垂线,其作用是__________________________。
方便将木板调整到竖直平面
本实验要保证木板竖直,铅垂线可方便将木板调整到竖直平面。
7.(2023·深圳市红岭中学高一期中)在做“研究平抛运动”的实验中,为了确定小球不同时刻在空中所通过的位置,实验时用了如图所示的装置。在一块平整的木板表面钉上白纸和复写纸。将该
木板竖直立于水平地面上,使小球从斜槽上紧靠挡板处由静止释放。小球撞到木板并在白纸上留下痕迹A;将木板向远离槽口的方向平移距离x,再使小球从斜槽上紧靠挡板处由静止释放。小球撞在木板上得到痕迹B;又将木板再向远离槽口的方向平移距离x,小球再从斜槽上紧靠挡板处由静止释放,再得到痕迹C,重力加速度为g。请回答以下问题:
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(1)每次都要使小球从斜槽上紧靠挡板处由静止释放的原因是____________________________
____________,同时需要保证斜槽轨道的末端______。
为了使小球每次平抛时都有相
同的初速度
水平
为了使小球每次平抛时都有相同的初速度,应该每次都要使小球从斜槽上紧靠挡板处由静止释放。为了使小球做平抛运动,则需要保证斜槽轨道的末端水平。
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(2)根据图上直接测量的物理量,求得小球从A点
到B点的时间为t=__________,初速度的表达式
为v0=___________。
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由题意可知,小球从A点到B点的时间等于小球从B点到C点的时间,竖直方向做自由落体运动,由Δy=y2-y1=gt2
水平方向做匀速直线运动,由x=v0t
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(3)当小球撞在木板上得到痕迹B时,木板距
斜槽末端的水平距离d=__________。
当小球撞在木板上得到痕迹B时,木板距斜槽末端的水平距离为d=v0tB
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8.(2022·成都七中高一阶段练习)图甲是“研究平抛运动”的实验装置,斜槽末端口N与小球Q离地面的高度均为H,实验时,当小球P从斜槽末端飞出与挡片相碰时,立即断开电路使电磁铁释放小球Q,发现两小球同时落地,改变H的大小,重复实验,P、Q仍同时落地。
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(1)下列关于实验条件的说法,正确的有_______。
A.斜槽轨道末段N端必须水平
B.斜槽轨道必须光滑
C.小球P可以从斜槽上不同的位置无初速度释放
D.小球P每次必须从斜槽上相同的位置无初速度释放
AC
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为了保证小球离开斜槽末端时的初速度的方向沿水平方向,斜槽轨道末段N端必须水平,A正确;
斜槽轨道光滑与否对实验没有影响,B错误;
这个实验只验证竖直方向是自由落体运动,水平速度无影响,不需要每次水平初速度相同,可以在不同位置释放小球,C正确,D错误。
(2)该实验结果可表明________。
A.两小球落地速度的大小相同
B.两小球在空中运动的时间相等
C.小球P在竖直方向的分运动与小球Q的运动相同
D.小球P在水平方向的分运动是匀速直线运动
BC
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该实验结果可表明小球P在竖直方向的分运动与小球Q的运动相同,且两小球同时落地,故两小球在空中运动的时间相等,A、D错误,B、C正确。
(3)若用一张印有小方格(小方格的边长为L=2.5 cm)的纸记录小球P的轨迹,小球平抛运动途中的几个位置如图乙中的a、b、c、d所示,重力加速度g=10 m/s2。则小球P在b点的瞬时速度的大小为v0=________ m/s。若以a点为坐标原点,水平向右为x轴,竖直向下为y轴,则抛出点的坐标为_______________________(结果以厘米为单位)。
1.25
(-2.5 cm,-0.312 5 cm)
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小球P在竖直方向做自由落体运动,在水平方向做匀速直线运动,在竖直方向,根据匀变速直线运动的推论可得Δy=gT2
竖直方向,根据匀变速直线运动的推论,即中间时刻的瞬时速度等于这段时间的平均速度,
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解得y=2.812 5 cm
小球运动到b点时,水平方向的位移为
x=vxt
解得x=7.5 cm
若以a点为坐标原点,则抛出点的坐标为(-2.5 cm,-0.312 5 cm)。
BENKEJIESHU
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根据y=gt2得小球平抛运动的时间为t== s=0.2 s,则小球平抛运动的初速度为v0== m/s=1.6 m/s。
从A到B过程,竖直方向有yAB=vAyT+gT2=0.6 m
从A到C过程,竖直方向有yAC=vAy·2T+g(2T)2=1.60 m
y=gt2
小球做平抛运动,水平方向做匀速直线运动,因此速度的水平分量大小为v0== m/s=1.0 m/s
vy= cm/s≈2.0 m/s。
g=
所以该照相机的频闪频率f==10 Hz
小球做平抛运动的初速度大小为v0==1.96 m/s。
所以小球做平抛运动的初速度为v0==2.0 m/s
小球过b点的速度为vb== m/s
小球在b点的竖直分速度为vby==2.5 m/s
纵坐标为y=yb-gt2=-1.25 cm
小球从抛出点到b点所经历的时间为t==0.25 s
x
可得小球从A点到B点的时间为t=
可得初速度的表达式为v0=x
联立可得d=x··=。
由题意可得,小球在B点时,竖直方向的分速度为vBy==gtB
可得小球开始做平抛运动到B点的时间为tB=
代入数据解得T=== s=0.05 s
根据公式,可得水平方向的速度为vx== m/s=1 m/s
小球运动到b点的时间为t== s=0.075 s
可得vby== m/s=0.75 m/s
则小球P在b点的瞬时速度的大小为v0==1.25 m/s
所以,小球运动到b点时,竖直方向的位移为y=gt2
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