期中综合素养评价-【小学学霸作业本】2024-2025学年五年级下册语文习题课件(统编版)

2025-04-09
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教辅
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版五年级下册
年级 五年级
章节 -
类型 课件
知识点 基础知识,阅读鉴赏
使用场景 同步教学-期中
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 5.56 MB
发布时间 2025-04-09
更新时间 2025-04-09
作者 山东绿卡教育科技有限公司
品牌系列 学霸作业本·小学同步配套课件
审核时间 2025-01-18
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/50081734.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

期中综合素养评价 神机妙算 眷恋 奔赴 特殊 一声不吭 肃然起敬 A A D C C D 辣——今天炒的这盘辣椒真辣啊!妈妈辣得直冒汗, 爸爸辣得连喝了两大杯水,我辣得哇哇大叫。 平时吃晚饭的时候,小文总是不停地跟爸爸妈妈分 享着学校里发生的事情。可是今天的他却一言不发,只闷头吃饭。 欣喜若狂:听到得奖的消息后,她先是怔了一下, 瞬间又睁大了眼睛,张大了嘴,惊呼一声“我成功 了”,便蹦跳着冲向走廊。 烟花三月下扬 州 人闲桂花落 不破楼兰终不还 即从巴峡穿 巫峡 也傍桑阴学种瓜 牧童归去横牛背 意恐迟迟归 唯见长江天际流 李逵 水浒传 三国演义 刘备、曹操 五、阅读下面内容,回答问题。(12分) “走进西游”综合性学习活动方案 为培养学生阅读古典名著的兴趣,我校开展了“走进西游”的综合性学习活动。 【活动一】邮票画西游 【活动二】回目话西游 【活动三】人物猜西游 人物一 丰姿英伟,相貌轩昂。齿白如银砌,唇红口四方。顶平额阔天仓满,目秀眉清地阁长。两耳有轮真杰士,一身不俗是才郎。 人物二 须臾间,那马打个展身,即退了毛皮,换了头角,浑身上长起金鳞,腮颔下生出银须,一身瑞气,四爪祥云,飞出化龙池。 人物三 “我与你打个赌赛:你若有本事,一筋斗打出我这右手掌中,算你赢,再不用动刀兵苦争战,就请玉帝到西方居住,把天宫让你;若不能打出手掌,你还下界为妖,再修几劫,却来争吵。” 1. 把活动二中的“回目”与活动一中的“邮票”对应起来,将邮票序号填在下面括号里。(3分) 第五回:( ) 第七回:( ) 第七十二回:( ) 2. 活动三中,“人物一”描写的是__________的外貌,“人物二”描写的是__________的变化,“人物 三”描写的是__________的语言。(3分) ① ③ ② 唐僧 白龙马 如来佛祖 3. 孙悟空在取经前后磨砺了心性,从追求快乐的“猴性”到形成约束的“人性”,最后走向至善的“佛 性”,请你根据学习活动方案及整本《西游记》的内容完成表格。(3分) 4. 阅读古典名著,你总结出哪些阅读方法?结合你的阅读经验说一说。(3分) _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ 斗战胜佛 桀骜不驯、充满反叛精神 重情重义、敢作敢当 示例:在阅读中遇到难理解的语句时,我可以联系上下文来猜测语句的意思;我还借助资料对人物 有了更多的了解;并且我会结合看过的电影、电视剧,加深对古典名著的理解,得到更多阅读的乐趣。 六、课外阅读。(16分) ①异乡客地,越是没有年节的气氛,越是怀念旧时代的年节情景。 ②端午是个大节,也是母亲大忙特忙、大显身手的时刻。想到她灵活的双手,裹着四角玲珑的粽子,就好像马上闻到那股子粽香了。 ③母亲的粽子,除了一家人享受以外,还要布施乞丐。母亲总是为乞丐大量地准备一些,美其名曰“富贵粽”。 ④我最最喜欢吃的是灰汤粽。那是用旱稻草烧成灰,铺在白布上,拿开水一冲。滴下的热汤呈深褐色,内含大量的碱。把包好的白米粽浸泡在灰汤中一段时间(大约一夜吧),提出来煮熟,就是浅咖啡色带碱味的灰汤粽。那股子特别的清香,是其他粽子所不及的。我一口气可以吃两个,因为灰汤粽不但不碍胃,反而有帮助消化之功效。过节时若吃得过饱,母亲就用灰汤粽焙成灰,叫我用开水送服,胃就舒服了。完全是自然食物的自然治疗法。母亲常说我是在灰汤粽里长大的。几十年来,一想起灰汤粽的香味,就神往童年与故乡的快乐时光。但在今天到哪里去找旱稻草烧出灰来冲灰汤呢? ⑤端午节那天,乞丐一早就来讨粽子,真个是门庭若市。我帮着长工阿荣提着富贵粽,一个个地分,忙得不亦乐乎。乞丐常常高声地喊:“太太,高升点(意味多给点)。明里去了暗里来,积福积德,保佑你大富大贵啊!”母亲总是从厨房里出来,连声说:“大家有福,大家有福。” ⑥乞丐去后,我问母亲:“他们讨饭吃,有什么福呢?”母亲正色道:“不要这样讲,谁能保证一生一世享福?谁又能保证下一世有福还是没福?福要靠自己修的。时时刻刻要存好心,惜福最要紧。他们做乞丐的,并不是一个个都是好吃懒做的,有的是一时做错了事,败了家业。有的是上一代没积福,害了他们。你看那些孩子,跟着爹娘日晒夜露地讨饭,他们做错了什么,有什么罪过呢?” ⑦母亲的话,在我心头重重地敲了一下。因而每回看到乞丐们背上背的婴儿,小脑袋晃来晃去,在太阳里晒着,雨里淋着,心里就有说不出的难过。当我把粽子递给小乞丐时,他们伸出黑漆漆的双手接过去,嘴里说着:“谢谢你啊!”眼睛睁得大大的,看我一身的新衣服。他们有许多都和我差不多年纪,差不多高矮。我就会想,他们为什么当乞丐,我为什么住这样大房子,有好东西吃,有书读?想到这里,心里不禁害怕起来。 ⑧如今,每年的端午节来临时,我很少吃粽子,更无从吃到清香的灰汤粽。母亲的手艺和琐琐屑屑的事,都只能在不尽的怀念中追寻了。 (作者琦君,选文有删改) 1. 母亲包的粽子,除了一家人享受以外,还要__________,并给这些粽子取名为__________ 。(2分) 布施乞丐 富贵粽 2. 在众多种类的粽子中,作者详写灰汤粽,请仔细阅读选文第④自然段,完成下面图表。(6分) 3. 布施乞丐这件事引起了“我”情感的变化,将“我”的心情线补充完整。(4分) “我”一系列的心情变化,既流露出对乞丐的_________也表达了对幸福生活的 _________。 浅咖啡色 清香 助消化 疑惑 难过 怜悯 向往 开水冲 放入白米粽浸泡 提出煮熟 4. 母亲长长的话语就是告诉“我”要 _________________,从中可以体会到母亲是个___________ 的人。(2分) 5. 下列选项作为选文题目,最合适的是( )。(2分) A. 怀念母亲 B. 粽子的故事 C. 粽子里的乡愁 D. 母亲的故事 善良、有同情心 教育有方 C 18 $$

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