内容正文:
期中综合素养评价
神机妙算
眷恋
奔赴
特殊
一声不吭
肃然起敬
A
A
D
C
C
D
辣——今天炒的这盘辣椒真辣啊!妈妈辣得直冒汗,
爸爸辣得连喝了两大杯水,我辣得哇哇大叫。
平时吃晚饭的时候,小文总是不停地跟爸爸妈妈分
享着学校里发生的事情。可是今天的他却一言不发,只闷头吃饭。
欣喜若狂:听到得奖的消息后,她先是怔了一下,
瞬间又睁大了眼睛,张大了嘴,惊呼一声“我成功
了”,便蹦跳着冲向走廊。
烟花三月下扬
州
人闲桂花落
不破楼兰终不还
即从巴峡穿
巫峡
也傍桑阴学种瓜
牧童归去横牛背
意恐迟迟归
唯见长江天际流
李逵
水浒传
三国演义
刘备、曹操
五、阅读下面内容,回答问题。(12分)
“走进西游”综合性学习活动方案
为培养学生阅读古典名著的兴趣,我校开展了“走进西游”的综合性学习活动。
【活动一】邮票画西游
【活动二】回目话西游
【活动三】人物猜西游
人物一 丰姿英伟,相貌轩昂。齿白如银砌,唇红口四方。顶平额阔天仓满,目秀眉清地阁长。两耳有轮真杰士,一身不俗是才郎。
人物二 须臾间,那马打个展身,即退了毛皮,换了头角,浑身上长起金鳞,腮颔下生出银须,一身瑞气,四爪祥云,飞出化龙池。
人物三 “我与你打个赌赛:你若有本事,一筋斗打出我这右手掌中,算你赢,再不用动刀兵苦争战,就请玉帝到西方居住,把天宫让你;若不能打出手掌,你还下界为妖,再修几劫,却来争吵。”
1. 把活动二中的“回目”与活动一中的“邮票”对应起来,将邮票序号填在下面括号里。(3分)
第五回:( ) 第七回:( ) 第七十二回:( )
2. 活动三中,“人物一”描写的是__________的外貌,“人物二”描写的是__________的变化,“人物
三”描写的是__________的语言。(3分)
①
③
②
唐僧
白龙马
如来佛祖
3. 孙悟空在取经前后磨砺了心性,从追求快乐的“猴性”到形成约束的“人性”,最后走向至善的“佛
性”,请你根据学习活动方案及整本《西游记》的内容完成表格。(3分)
4. 阅读古典名著,你总结出哪些阅读方法?结合你的阅读经验说一说。(3分)
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斗战胜佛
桀骜不驯、充满反叛精神
重情重义、敢作敢当
示例:在阅读中遇到难理解的语句时,我可以联系上下文来猜测语句的意思;我还借助资料对人物
有了更多的了解;并且我会结合看过的电影、电视剧,加深对古典名著的理解,得到更多阅读的乐趣。
六、课外阅读。(16分)
①异乡客地,越是没有年节的气氛,越是怀念旧时代的年节情景。
②端午是个大节,也是母亲大忙特忙、大显身手的时刻。想到她灵活的双手,裹着四角玲珑的粽子,就好像马上闻到那股子粽香了。
③母亲的粽子,除了一家人享受以外,还要布施乞丐。母亲总是为乞丐大量地准备一些,美其名曰“富贵粽”。
④我最最喜欢吃的是灰汤粽。那是用旱稻草烧成灰,铺在白布上,拿开水一冲。滴下的热汤呈深褐色,内含大量的碱。把包好的白米粽浸泡在灰汤中一段时间(大约一夜吧),提出来煮熟,就是浅咖啡色带碱味的灰汤粽。那股子特别的清香,是其他粽子所不及的。我一口气可以吃两个,因为灰汤粽不但不碍胃,反而有帮助消化之功效。过节时若吃得过饱,母亲就用灰汤粽焙成灰,叫我用开水送服,胃就舒服了。完全是自然食物的自然治疗法。母亲常说我是在灰汤粽里长大的。几十年来,一想起灰汤粽的香味,就神往童年与故乡的快乐时光。但在今天到哪里去找旱稻草烧出灰来冲灰汤呢?
⑤端午节那天,乞丐一早就来讨粽子,真个是门庭若市。我帮着长工阿荣提着富贵粽,一个个地分,忙得不亦乐乎。乞丐常常高声地喊:“太太,高升点(意味多给点)。明里去了暗里来,积福积德,保佑你大富大贵啊!”母亲总是从厨房里出来,连声说:“大家有福,大家有福。”
⑥乞丐去后,我问母亲:“他们讨饭吃,有什么福呢?”母亲正色道:“不要这样讲,谁能保证一生一世享福?谁又能保证下一世有福还是没福?福要靠自己修的。时时刻刻要存好心,惜福最要紧。他们做乞丐的,并不是一个个都是好吃懒做的,有的是一时做错了事,败了家业。有的是上一代没积福,害了他们。你看那些孩子,跟着爹娘日晒夜露地讨饭,他们做错了什么,有什么罪过呢?”
⑦母亲的话,在我心头重重地敲了一下。因而每回看到乞丐们背上背的婴儿,小脑袋晃来晃去,在太阳里晒着,雨里淋着,心里就有说不出的难过。当我把粽子递给小乞丐时,他们伸出黑漆漆的双手接过去,嘴里说着:“谢谢你啊!”眼睛睁得大大的,看我一身的新衣服。他们有许多都和我差不多年纪,差不多高矮。我就会想,他们为什么当乞丐,我为什么住这样大房子,有好东西吃,有书读?想到这里,心里不禁害怕起来。
⑧如今,每年的端午节来临时,我很少吃粽子,更无从吃到清香的灰汤粽。母亲的手艺和琐琐屑屑的事,都只能在不尽的怀念中追寻了。 (作者琦君,选文有删改)
1. 母亲包的粽子,除了一家人享受以外,还要__________,并给这些粽子取名为__________ 。(2分)
布施乞丐
富贵粽
2. 在众多种类的粽子中,作者详写灰汤粽,请仔细阅读选文第④自然段,完成下面图表。(6分)
3. 布施乞丐这件事引起了“我”情感的变化,将“我”的心情线补充完整。(4分)
“我”一系列的心情变化,既流露出对乞丐的_________也表达了对幸福生活的 _________。
浅咖啡色
清香
助消化
疑惑
难过
怜悯
向往
开水冲
放入白米粽浸泡
提出煮熟
4. 母亲长长的话语就是告诉“我”要 _________________,从中可以体会到母亲是个___________
的人。(2分)
5. 下列选项作为选文题目,最合适的是( )。(2分)
A. 怀念母亲 B. 粽子的故事
C. 粽子里的乡愁 D. 母亲的故事
善良、有同情心
教育有方
C
18
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