新课标情境式命题真题精选（二）-【小学学霸作业本】2024-2025学年五年级下册语文习题课件（统编版）

新课标情境式命题真题精选（二） D A B C 瞎闹 摔跤 手疾眼快 接触 出谋划策 兴致勃勃 √ √ A C C B A D B 冒 帽 钮 纽 付 傅 7. 阅读下面两则材料，回答问题。（10分） 材料一：我写着写着，常常为我面前这一个个方块字而动情。它们像一群活泼可爱的孩子在纸上玩笑嬉戏，像一朵朵美丽多姿的鲜花愉悦你的眼睛。真的，它们可不是僵硬的符号，而是有着独特性格的精灵，每个字都有不同的风韵。“日”字使你感到热和力，而“月”却又闪着清丽的光辉；“轻”字使人有漂浮感，“重”字一望而沉坠；“笑”字令人欢快，“哭”字一看就像流泪……这些有影无形的图画，这些横竖勾勒的奇妙组合，它们在瞬间走进你的想象，然后又从想象里流出，在你的记忆中留下无穷的回味。 ——节选自《我爱你，中国的汉字》，有改动 材料二：《中华人民共和国国家通用语言文字法》已于2001年1月1日起施行。《国家通用语言文字法》以法律的形式明确了普通话和规范汉字作为国家通用语言文字的地位，对国家通用语言文字的使用作出了规定。该法的颁布实施，对推动国家通用语言文字的规范化、标准化，使国家通用语言文字在社会生活中更好地发挥作用，促进各民族、各地区经济文化交流和发展具有重要意义。 （1）我国通用语言文字是__________和__________。《中华人民共和国国家通用语言文字法》施行的时 间是___________________，该法对国家通用语言文字的__________作出了规定。（4分） （2）关于《中华人民共和国国家通用语言文字法》颁布的意义，下面说法错误的一项是（ ）。（2分） A. 推动国家通用语言文字的规范化、标准化 B. 使国家通用语言文字在社会生活中更好地发挥作用 C. 促进各民族、各地区经济文化交流和发展 D. 更好地废除繁体字和异体字 （3）读了《我爱你，中国的汉字》，小明也深深感受到每个字都有不同风韵，根据文段的写法，他继续 展开想象：“山”字，给人以____________________；“水”字，____________________；“______” 字， ____________________……（4分） 普通话 规范汉字 2001年1月1日 使用 D 稳重之感 让人一看就觉得清凉 火 让人感觉到热情奔放 昼出耘田夜绩麻 村庄儿女各当家 草满池塘 山衔落日 青海长云暗雪山 孤城遥望玉门关 初闻涕泪满衣裳 悲喜交集 周 庄 水 韵 ①我曾经三次到周庄，两次是在春天，一次是在冬天。每一次都乘船游镇，每一次留下的印象都不一样。 ②第一次到周庄正是仲春。那一天下着小雨，古镇被飘动的雨雾笼罩着，石桥和屋脊都隐约出没在飘忽的雨雾中。那天打着伞坐船游览，看到的是一幅画在宣纸上的水墨画。 ③第二次到周庄是冬日。刚刚下过一夜小雪，积雪还没有来得及将古镇覆盖，阳光已经穿破云层抚摸大地。在耀眼的阳光下，古镇上到处可以看到斑斑积雪，在路边，在屋脊，在树梢，在河边的石阶上，一摊摊积雪反射着阳光，一片晶莹，令人目眩。古老的砖石和清新的白雪参差交织，黑白分明，像是一幅色彩对比强烈的版画。在阳光下，积雪正在融化，到处可以听见滴水和流水的声音，小街的屋檐下在滴水，石拱桥的栏杆和桥洞在淌水，小河的石河沿上，往下流淌的雪水仿佛正从石缝中渗出来。细细谛听，水声仿佛神秘幽远的江南丝竹乐曲，裹着万般柔情，从地下袅袅回旋上升。 ④最近一次去周庄是在一个温暖春夜的旅游节里。古老的楼房和曲折的小街缀满了闪烁的彩灯，灯光倒映在河中，使小河变成一条色彩斑斓的光带。 ⑤我们的小船经过一座拱桥时，前方传来一阵音乐，水面也突然变得晶莹剔透，仿佛是有晃荡的荧光从水下射出。 ⑥船摇过桥洞，才发现从旁边交叉的水道中划过来一条张灯结彩的船，船舱里，有几个当地农民在摆弄丝弦。还没有等我来得及细看，那船已经转了个弯，消失在后面的桥洞里，只留下丝竹管弦声，在被木船搅得起伏不平的河面上飘绕不绝…… ⑦我们的小船划到了古镇的尽头，灯光暗淡了。从河里抬头看，只见屋脊参差，深蓝色的天幕上勾勒出它们曲折多变的黑色剪影。突然，一串串晶莹的光点从黑黝黝的屋脊上飞起来，像一群冲天而起的萤火虫，在黑暗中划出一道道暗红的光线。已经隐匿在夜色中的古镇，在七彩的焰火照耀下面目一新，瞬息万变。最奇妙的，当然是我身畔的河水。天上的辉煌和璀璨，全都落到了水里，平静幽深的河水，顿时变成了一条摇曳生辉、七彩斑斓的光带，随焰火忽明忽暗的河畔楼屋倒映在水里，像从河底泛起的一张张仰望天空的脸…… ⑧这真是一个梦幻一般的夜晚，周庄变得像神奇的童话！ 9. 从文中第⑦自然段找出与下列意思相应的词语。（4分） （1）文中形容古镇在焰火照耀下瞬间呈现出很多种变化。（ ） （2）文中形容屋脊长短、高低不齐的样子。（ ） 10.下面说法错误的一项是（ ）。（2分） A. 本文写了三次游周庄所见、所闻、所感，表达了作者对周庄的喜爱 B. 本文的第①自然段是总起段，作用是引出下文 C. 作者不同时间游周庄，看到的景象不同，但都表现了周庄之美 D. 第三次游周庄着重描绘了节日里周庄的静态美 瞬息万变 参差 D 11. 作者每次游周庄的所见所感都不一样，请根据提示完成表格。（5分） 12. 文中描写最详细的是第______次游周庄。从“小船经过一座拱桥时、________________________、 ________________________”这些语句可知，这一次是按照__________的顺序来写的。（4分） 画在宣纸上的水墨画 雪后 色彩对比强烈的版画 三 船摇过桥洞 小船划到了古镇的尽头 游览 13. 赏动静之美，品语言之妙。（6分） （1）第③自然段中“……细细谛听，水声仿佛神秘幽远的江南丝竹乐曲，裹着万般柔情，从地下袅袅回旋上升”，这句话把____________比作____________，表现了水声的____________。文中第⑥自然段还写到了丝竹管弦声的美妙，特别是“______________”这个词，写出了这种声音在河面上的缭绕和绵绵不断。（4分） （2）第⑦自然段中，画“____”处运用了__________描写的方法，通过“参差、勾勒、曲折多变、黑色剪影”等词，让读者感受到了夜色下周庄的静谧之美；画“ ”处运用了动态描写的方法，写出了焰火照耀下周庄河水的__________。（2分） 14. 用2～3句话写一写家乡的一处景，尝试运用动态（或静态）描写，表现景物的特点。（3分） _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ 12. 文中描写最详细的是第______次游周庄。从“小船经过一座拱桥时、________________________、 ________________________”这些语句可知，这一次是按照__________的顺序来写的。（4分） 水声 江南丝竹乐曲 柔美 飘绕不绝 静态 摇曳美 示例：天刚蒙蒙亮，花都湖还在沉睡中。薄雾笼罩着湖面，像给湖面蒙上了一层面纱，一切显得 静谧唯美。不一会儿，林中响起一声清脆的鸟鸣，紧接着又是两声、三声……林中的鸟声越来越 热闹，仿佛是鸟儿们在叽叽喳喳地交谈。此时，几只鸟儿从林中飞了出来，从湖面上飞过。 19 $$