精品解析：四川省泸县第二中学2024-2025学年八年级上学期期末语文试题

泸州市泸县二中2024-2025学年上期八年级期末测试题 语 文 注意事项: 1.本堂监测试卷1张共6页，答题卡1张共4页。 2.考生作答时，选择题用2B铅笔将答题卡对应题目的答案标号涂黑，其余各题用0.5毫米黑色墨迹签字笔将答案写在答题卡上,在本试卷、草稿纸上答题无效。 3.全卷满分120分，考试时间120分钟。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题（共12分） 1. 下列词语加点字注音完全正确的一项是（ ） A. 溃退（ kuì） 翘首（qiǎo） 凌空（líng） 沿溯阻绝（shù） B. 仲裁（zhōng） 轩邈（miǎo） 缥碧（piáo） 锐不可当（dāng） C 潇洒（xiāo） 娴熟（xián） 篡改（cuàn） 惨绝人寰（huán） D. 徙倚（qí） 镌刻（juàn） 渗透（shèn） 殚精竭虑（dān） 2. 下列词语书写完全正确一项是（ ） A. 秘诀 亵渎 摇曳 与日俱增 B. 天骄 制裁 尊循 矫揉造作 C. 嘟囔 灰尽 聒噪 形销骨立 D. 困厄 端祥 贸然 鸠占雀巢 3. 下列加点的成语使用不正确的一项是( ) A. 时代的潮流，新生的力量，正以摧枯拉朽的气势，将强横狰狞的、温情脉脉的陈腐涤荡而去。 B. 今年热播的电视连续剧《扫黑风暴》，以入木三分的情节和奇异独特的风格，赢得了广大观众的好评。 C. 如梦初醒的观众用震耳欲聋的掌声和欢呼声，来向他们喜爱的运动员表达由衷的赞赏。 D. 十九大以来，我国取得了一项项举世瞩目的科研成果，这同我国科学工作者们殚精竭虑、忘我工作是分不开的。 4. 下列句子没有语病的一项是（ ） A. 在疫情防控中，全国各地涌现了不少令人感动的战“疫”家庭。 B. 为了预防大灾之后不出现大的疫情，卫生防疫部门采取了许多行之有效的措施。 C. 通过使用电子往来港澳通行证自助通关，使旅客大大缩短了排队等候过关的时间。 D. 我这次考不好的原因，是因为我没有按老师的要求仔细审题。 二、综合性学习（共7分） 阅读下面的材料，完成下面小题。 一棵受伤的树 上世纪五十年代，在一个农场里。有一个农场主为了方便拴牛，在庄园的一棵榆树上箍了一个铁圈。随着榆树的长大，铁圈慢慢嵌进了树身，榆树的表皮留下一道深深的伤痕。有一年，当地发生了一种奇怪的植物真菌疫病，方圆几十公里的榆树全部死亡，唯独那颗箍了铁圈的榆树存活了下来。为什么这棵榆树能幸存呢？植物学家对此产生了兴趣，于是组织人员进行研究。结果发现，原来是那个给榆树带来伤痕的铁圈拯救了它。榆树从锈蚀的铁圈里吸收了大量铁份，对真菌产生了特殊的免疫力。这棵树至今仍生长在那个农场里，充满活力。其实，我们每个人的一生，都会如这棵树一般，_ 。 5. 请根据文意，将结尾补写在文中横线处，收束全文。 6. 优秀的作品总能给人有益的启示。请你结合文本和生活积累，写一段议论性文字，表明你的观点并加以阐释。 写作提示：①根据文本提炼观点；②不少于100字。 三、名句名篇默写（共6分） 7. 诗文默写。 ①月下飞天镜，_____________。《渡荆门送别》（李白） ②___________，松柏有本性。《赠从弟》（刘桢） ③无可奈何花落去，___________。《浣溪沙》（晏殊） ④争渡，争渡，______________。《如梦令》（李清照） ⑤杜甫《春望》移情于物，表达感时伤别情感的一联：_________，________。 四、现代文阅读（共24分） 阅读下面文章，完成下面小题。 迟来的雪 鲁先圣 ①一个冬天都没有一场雪。不论见到谁大家都在问：什么时候下雪啊？可是，不论人们怎么望眼欲穿，雪迟迟没有来。 ②快过完腊月，到了年了，人们猜测：俗语说干冬湿年，过年应该下雪了吧？可是，天气预报告诉大家，春节期间是晴好的天气，雪还是没有一丝影子。 ③很多人已经不抱什么希望了，大家想，也许，这个冬春就没有雪了。 ④但是，就在这样的时候，在马年刚刚开始行程的第六天，农历的初六，雪静悄悄地飘然而至了。 ⑤第一场雪都是这个样子的。开始的时候，人们以万分的惊喜欢迎它，多半年没有见到它的身影了，人们像期待着一个老朋友一样盼望着与它重逢。但是，它却总是像捉迷藏似的，很羞赧地躲藏在云层的后面，躲藏在树梢的上面，躲藏在阴冷的屋角里。可是，当你不经意之间，它又铺天盖地而来，飘飘洒洒，迅速弥漫了天地之间。 ⑥在济南生活了20多年的光景，每年的第一场雪，我是一定不会错过的。而今年城市迎来的第一场雪，又有特别的意义。一个冬天没有下，开春就是一场漫天大雪。雪悄悄地下了一整夜，早晨醒来推开窗子，窗子上、树上，到处是厚厚的积雪。我即刻叫醒妻儿，赶快下楼去赏雪。可是我又想，楼下的这样一点空间，哪里有天地弥漫的雪景啊，雪的壮观，雪的景色，都是在漫无边际的旷野里。 ⑦没有任何异议，三口人决定开车去城南的旷野，去山坡，去湖边。 ⑧过了外环路，就是漫无边际的旷野了。我们全然没有了刚刚下楼时的畏缩，眼前白雪皑皑的万千景色，让我们迅速丢掉了所有的矫饰和矜持，冲出车子，在那白色闪光的雪地上来回地奔跑起来。路边、山坡上的树和冬青，都变成一个个蘑菇或雪人。我欣赏着远山那洁白的妩媚，妻儿打起了雪仗，旷野的上空不时传来他们激动的呐喊。 ⑨然后，我们去湖边，沿着湖岸的公路前行，慢慢欣赏着这里的宁静。在这样的雪天，是一定要看看宁静的湖水的。当四周的山峦都被大雪覆盖，湖水却比往日更加澄澈。这样的时刻，它俨然是一个思考着的哲学家。 ⑩整整一个上午，我们完全陶醉在银白色的旷野里。当我们返回的时候，街道上的积雪已经打扫干净，城市里的雪景总是短暂的。 ⑪但是，对于我来说，每年的第一场雪，都是一件大事，是一个充满魅力和惊奇的事件。你在平常的世界里进入梦乡，可是，当你醒来的时候，你却处在完全不同的另一个世界里，这样的神奇能不让人感到万分震撼吗？而且，这一切都不是在轰轰烈烈中完成的，而是在我们熟睡的时候，无声无息的，一点一点慢慢飘落下来。 ⑫想到这些，你能够不相信造化的神奇，不折服大自然的鬼斧神工吗？ （选自《人民日报》2014年2月15日） 8. 文中作者描绘出了马年第一场雪_____________________的特点，表达了对雪的喜爱与赞美之情。 9. 文章开头连续三段写“没有雪”，有何用意？ 10. 自选角度，简要赏析文中画线的句子。 阅读《昆明的雨》节选，完成下面小题。 （1）宁坤要我给他画一张画，要有昆明的特点。我想了一些时候，画了一幅：右上角函了一片倒挂着的浓绿的仙人掌，末端开出一朵金黄色的花；左下画了几朵青头菌和牛肝菌。题了这样几行字：“昆明人家常于门头挂仙人掌一片以辟邪，仙人掌悬空倒挂，尚能存活开花。于此可见仙人掌生命之顽强，亦可见昆明雨季空气之湿润。雨季则有青头菌、牛肝菌，味极鲜腴。” （2）我想念昆明的雨。 （3）我以前不知道有所谓雨季。“雨季”，是到昆明以后才有了具体感受的。 （4）我不记得昆明的雨季有多长，从几月到几月，好像是相当长的。但是并不使人厌烦。因为是下下停停、停停下下，不是连绵不断，下起来没完。而且并不使人气闷。我觉得昆明雨季气压不低，人很舒服。 （5）昆明的雨季是明亮的、丰满的，使人动情的。城春草木深，孟夏草木长。昆明的雨季，是浓绿的。草木的枝叶里的水分都到了饱和状态，显示出过分的、近于夸张的旺盛。 （6）昆明菌子极多。雨季逛菜市场，随时可以看到各种菌子。最多，也最便宜的是牛肝菌。牛肝菌下来的时候，家家饭馆卖炒牛肝菌，连西南联大食堂的桌子上都可以有一碗。牛肝菌色如牛肝，滑，嫩，鲜，香，很好吃。炒牛肝菌须多放蒜，否则容易使人晕倒。青头菌比牛肝菌略贵。这种菌子炒熟了也还是浅绿色的，格调比牛肝菌高。菌中之王是鸡土从，味道鲜浓，无可方比。鸡土从是名贵的山珍，但并不真的贵得惊人。一盘红烧鸡土从的价钱和一碗黄焖鸡不相上下，因为这东西在云南并不难得。有一个笑话：有人从昆明坐火车到呈贡，在车上看到地上有一棵鸡土从，他跳下去把鸡土从捡了，紧赶两步，还能爬上火车。这笑话用意在说明昆明到呈贡的火车之慢，但也说明鸡土从随处可见。有一种菌子，中吃不中看，叫做干巴菌。乍一看那样子，真叫人怀疑：这种东西也能吃!颜色深褐带绿，有点像一堆半干的牛粪或一个被踩破了的马蜂窝。里头还有许多草茎、松毛、乱七八糟!可是下点功夫，把草茎松毛择净，撕成蟹腿肉粗细的丝，和青辣椒同炒，入口便会使你张目结舌：这东西这么好吃?!还有一种菌子，中看不中吃，叫鸡油菌。都是一般大小，有一块银圆那样大，滴溜儿圆，颜色浅黄，恰似鸡油一样。这种菌子只能做菜时配色用，没甚味道。 （7）雨，有时是会引起人一点淡淡的乡愁的。李商隐的《夜雨寄北》是为许多久客的游子而写的。我有一天在积雨少住的早晨和德熙从联大新校舍到莲花池去。看了池里的满池清水，看了作比丘尼装的陈圆圆的石像（传说陈圆圆随吴三桂到云南后出家，暮年投莲花池而死），雨又下起来了。莲花池边有一条小街，有一个小酒店，我们走进去，要了一碟猪头肉，半市斤酒（装在上了绿釉的土磁杯里），坐了下来。雨下大了。酒店有几只鸡，都把脑袋反插在翅膀下面，一只脚着地，一动也不动地在檐下站着。酒店院子里有一架大木香花。昆明木香花很多。有的小河沿岸都是木香。但是这样大的木香却不多见。一棵木香，爬在架上，把院子遮得严严的。密匝匝的细碎的绿叶，数不清的半开的白花和饱涨的花骨朵，都被雨水淋得湿透了。我们走不了，就这样一直坐到午后。四十年后，我还忘不了那天的情味，写了一首诗：莲花池外少行人，野店苔痕一寸深。浊酒一杯天过午，木香花湿雨沉沉。 （8）我想念昆明的雨。 11. 请简要分析第①节的作用。 12. 结合③一⑤节，分析作者对昆明的雨季有了哪些具体的感受? 13. 根据要求赏析下面的语句。 （1）一盘红烧鸡枞的价钱和一碗黄焖鸡不相上下，因为这东西在云南并不难得。（从表现手法角度） （2）都是一般大小，有一块银圆那样大，滴溜儿圆，颜色浅黄，恰似鸡油一样。（从描写的角度） 14. “四十年后，我还忘不了那天的情味”，作者忘不了哪些情味?试结合短文加以分析概括。 五、诗歌鉴赏（共8分） 题龙阳县青草湖① （元）唐温如 西风吹老洞庭波，一夜湘君②白发多。 醉后不知天在水，满船清梦压星河。 【注】①青草湖：位于洞庭湖的东南部，因湖的南面有青草山而得名。“青草湖”与洞庭湖一脉相连，所以，诗中又写成了“洞庭湖”。②湘君：尧的女儿，舜的妃子，死后化为湘水女神。 15. 请联系“满船清梦压星河”一句的意境，赏析句中“压”的妙处。 16. 宋代词人李清照在《渔家傲·天接云涛连晓雾》一词也有对“星河”的描述，请结合本诗简要分析二者之间的异同。 六、文言文阅读（共17分） 文言文阅读。 【甲】 太行、王屋二山，方七百里，高万仞，本在冀州之南，河阳之北。 北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之塞，出入之迂也，聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？”杂然相许。其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”杂曰：“投诸渤海之尾，隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。寒暑易节，始一反焉。 【乙】 南阳杨二相公精于拳术，每至演武场传授枪棒，观者如堵。一日，有卖蒜叟，咳嗽不绝声，旁睨①而揶揄②之。杨大怒，招叟至前，以拳打砖墙，陷入尺许，傲之曰：“叟能如是乎？”叟曰：“君能打墙，不能打人。”杨骂曰：“老奴能受我打乎？打死勿怨！”叟笑曰：“垂死之年，能以一死成君之名，死亦何怨！”老人自缚于树，解衣露腹。杨故取势于十步外，奋拳击之。老人寂然无声，但见杨双膝跪地，叩头曰：“晚生知罪矣。”拔其拳已夹入老人腹中坚不可出。哀求良久，老人鼓腹纵之，已跌出一石桥外矣。老人徐徐负蒜而归，卒不肯告人姓氏。 [注] ①睨：眼睛斜着看。②揶揄：出言嘲笑、讽刺。 17. 下列加点词的意义和用法完全相同的一项是(　　) A. 叩石垦壤　　　叩头曰：“晚生知罪矣。” B. 年且九十　　　且焉置土石 C 跳往助之　　　旁睨而揶揄之 D. 杂然相许　　　陷入尺许 18. 下列加点词的解释有误的一项是(　　) A. 箕畚运于渤海之尾(用箕畚装土石) B. 始一反焉(开始) C. 观者如堵(墙) D. 老人鼓腹纵之(放开) 19. 下列说法不正确一项是(　　) A. 甲文中写太行、王屋二山的高大，运土石路程的遥远，说明了移山工程的艰巨，显示了愚公的气魄。 B. 对乙文中画线的句子，“拔其拳/已夹入老人腹中/坚不可出”的节奏划分是正确的。 C. 甲、乙两文都运用了对比手法。甲文将愚公的妻子和愚公进行对比，乙文将卖蒜老叟与杨二进行对比。 D. 乙文“卖蒜老叟”的故事给我们的启示是：天外有天，人外有人；任何时候都要谦虚谨慎，戒骄戒躁。 20. 用现代汉语翻译下列句子。 (1)以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？ (2)杨故取势于十步外，奋拳击之。 七、名著阅读（共6分） 学校举行名著阅读分享会，请根据要求，帮助甲、乙两位同学完成以下准备工作。 21. 甲同学根据《经典常谈》的介绍，准备阅读《汉书》和《离骚》，并结合二者的共性内容作主题发言，请从下面选项中推荐两个最适合的话题。（ ） A. 浅谈文学中的“香草” B. 辞赋文学在中国的早期发展 C. 如何成为论辩高手 D. 说说古代的贤君与忠臣 22. 学校举行名著阅读分享会，乙同学准备以“文学形象的相似性”为主题进行交流，在他整理的三组文学形象中，哪一组最符合主题？请结合阅读体验，作出判断并简述理由。 第一组：菊（周敦颐《爱莲说》） 丽达（《钢铁是怎样炼成的》） 第二组：梅（陆游《卜算子·咏梅》） 匡超人（《儒林外史》） 第三组：小桃树（贾平凹《一棵小桃树》） 彭德怀（《红星照耀中国》） 八、作文（共40分） 23. 根据要求作文。 现实生活中，个人的财富观因人而异。有人视金钱为财富；有人视亲情为财富；有人视友情为财富；有人视青春为财富…… 请以“我的财富”为标题，写一篇文章。 要求：①除诗歌外，文体不限； ②不少于600字； ③文中不得出现真实的地名、校名和人名； ④不得抄袭，不得套作。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 泸州市泸县二中2024-2025学年上期八年级期末测试题 语 文 注意事项: 1.本堂监测试卷1张共6页，答题卡1张共4页。 2.考生作答时，选择题用2B铅笔将答题卡对应题目的答案标号涂黑，其余各题用0.5毫米黑色墨迹签字笔将答案写在答题卡上,在本试卷、草稿纸上答题无效。 3.全卷满分120分，考试时间120分钟。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题（共12分） 1. 下列词语加点字注音完全正确的一项是（ ） A. 溃退（ kuì） 翘首（qiǎo） 凌空（líng） 沿溯阻绝（shù） B. 仲裁（zhōng） 轩邈（miǎo） 缥碧（piáo） 锐不可当（dāng） C. 潇洒（xiāo） 娴熟（xián） 篡改（cuàn） 惨绝人寰（huán） D. 徙倚（qí） 镌刻（juàn） 渗透（shèn） 殚精竭虑（dān） 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查字音。 A.翘首（qiǎo）——qiáo，沿溯阻绝（shù）——sù； B.仲裁（zhōng）——zhòng，缥碧（piáo）——piǎo； D.徙倚（qí）——xǐ，镌刻（juàn）——juān； 故选C。 2. 下列词语书写完全正确的一项是（ ） A. 秘诀 亵渎 摇曳 与日俱增 B. 天骄 制裁 尊循 矫揉造作 C. 嘟囔 灰尽 聒噪 形销骨立 D. 困厄 端祥 贸然 鸠占雀巢 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查字形。 B.尊循——遵循； C.灰尽——灰烬； D.端祥——端详，鸠占雀巢——鸠占鹊巢； 故选A。 3. 下列加点的成语使用不正确的一项是( ) A. 时代的潮流，新生的力量，正以摧枯拉朽的气势，将强横狰狞的、温情脉脉的陈腐涤荡而去。 B. 今年热播的电视连续剧《扫黑风暴》，以入木三分的情节和奇异独特的风格，赢得了广大观众的好评。 C. 如梦初醒的观众用震耳欲聋的掌声和欢呼声，来向他们喜爱的运动员表达由衷的赞赏。 D. 十九大以来，我国取得了一项项举世瞩目的科研成果，这同我国科学工作者们殚精竭虑、忘我工作是分不开的。 【答案】B 【解析】 【分析】 【详解】A.摧枯拉朽：摧毁枯草朽木。形容气势盛大，对方不堪一击。符合语境，使用正确； B.入木三分：形容书法笔力刚劲有力，也比喻对文章或事物见解深刻、透彻。不能用来形容“情节”，使得有误； C.震耳欲聋：耳朵都快震聋了，形容声音很大。符合语境，使用正确； D.殚精竭虑：使尽了精力，费尽了心思。符合语境，使用正确； 故选B。 4. 下列句子没有语病的一项是（ ） A. 在疫情防控中，全国各地涌现了不少令人感动的战“疫”家庭。 B. 为了预防大灾之后不出现大的疫情，卫生防疫部门采取了许多行之有效的措施。 C. 通过使用电子往来港澳通行证自助通关，使旅客大大缩短了排队等候过关的时间。 D. 我这次考不好的原因，是因为我没有按老师的要求仔细审题。 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查病句的辨析与修改。 B．否定不当，可删去“不”； C．成分残缺，缺少主语，可删去“通过”或“使”； D．句式杂糅，可删去“的原因”或“因为”； 故选A。 二、综合性学习（共7分） 阅读下面的材料，完成下面小题。 一棵受伤的树 上世纪五十年代，在一个农场里。有一个农场主为了方便拴牛，在庄园的一棵榆树上箍了一个铁圈。随着榆树的长大，铁圈慢慢嵌进了树身，榆树的表皮留下一道深深的伤痕。有一年，当地发生了一种奇怪的植物真菌疫病，方圆几十公里的榆树全部死亡，唯独那颗箍了铁圈的榆树存活了下来。为什么这棵榆树能幸存呢？植物学家对此产生了兴趣，于是组织人员进行研究。结果发现，原来是那个给榆树带来伤痕的铁圈拯救了它。榆树从锈蚀的铁圈里吸收了大量铁份，对真菌产生了特殊的免疫力。这棵树至今仍生长在那个农场里，充满活力。其实，我们每个人的一生，都会如这棵树一般，_ 。 5. 请根据文意，将结尾补写在文中横线处，收束全文。 6. 优秀的作品总能给人有益的启示。请你结合文本和生活积累，写一段议论性文字，表明你的观点并加以阐释。 写作提示：①根据文本提炼观点；②不少于100字。 【答案】5. 示例1：其实，我们每个人的一生，都会如这棵树一般，遭受各种各样的伤害。但这些伤害，又会在某些时刻，成为一种养料，让生命变得更刚毅、坚强，充满生机与希望。 示例2：难免遇到桎梏和束缚，但给我们带来伤痕和痛苦的事物，未必不能给予我们更加珍贵的财富和能力，化逆境为顺境。 6. 示例：人的一生中，伤痕困苦亦可以促进成功。古语云，“塞翁失马，焉知非福”，正如文中的榆树一般，我们所遇的痛苦和桎梏同样可以成为进步的推力：史铁生壮年残疾，却以坚强的意志勇胜命运之不公，秉笔创作一生不辍，病痛的历炼赋予他更坚韧的毅力和坚定的信念走向成功；林肯出身贫寒平凡，却用个人不懈的努力和博大的胸襟走上美国总统之席，解放黑人留名青史，艰难与低微的起点亦赐给他为更广大的平等与自由而奋斗的勇气和决心。困难苦痛虽然难捱如束缚我们的铁圈，但从其中汲取营养和智慧方能化险为夷否极泰来，终步成功之彼岸！ 【解析】 【5题详解】 本题考查理解文章内容与补写句子。 结合文段“随着榆树的长大，铁圈慢慢嵌进了树身，榆树的表皮留下一道深深的伤痕”“当地发生了一种奇怪的植物真菌疫病，方圆几十公里的榆树全部死亡……箍了铁圈的榆树存活了下来”“原来是那个给榆树带来伤痕的铁圈拯救了它。榆树从锈蚀的铁圈里吸收了大量铁粉，对真菌产生了特殊的免疫力”，可知：文中的榆树正如现实生活中的每一个人。每个人的一生都会如这棵树一般，会遇到各种各样的困难和挫折，这些困难和挫折在给我们带来深深的伤害的同时，也一次次地增强了我们的胆量和见识，给予我们“养分”和“免疫力”，让我们变得愈发勇敢，帮助我们渡过难关。 示例：在成长的过程中都会经历一些挫折和痛苦，受到各种各样的伤害，这些挫折、痛苦和伤害却能成为生命中的养料，成为生命的守护神，给予我们“免疫力”，帮助我们一次一次渡过难关，让生命变得更加坚强，充满活力。 【6题详解】 本题考查对文章观点的提炼和运用。 结合文段中“原来是那个给榆树带来伤痕的铁圈拯救了它。榆树从锈蚀的铁圈里吸收了大量铁份，对真菌产生了特殊的免疫力。这棵树至今仍生长在那个农场里，充满活力”，我们可以提炼出文章的观点：要辩证地去看待挫折和困难，挫折和困难固然会让我们痛苦，但如果把它看作是一种“馈赠”，它也会让我们愈发坚强和勇敢；在挫折面前，我们不畏缩逃避，勇于面对，把握命运，抓住机遇，往往就有可能获得“新生”。注意写作要求不少于100字。 示例：每个人的一生都不是一帆风顺的，总要经历一些坎坷、挫折和困难。在面对这些挫折、苦难时，我们要辩证地去看待它。这些挫折、苦难固然会使我们感到痛苦、迷茫和绝望，但如果把它看作是一种“馈赠”、一种“养分”，它也会让我们愈发坚强和勇敢，让生命重获新生。海伦·凯勒从小双目失明且伴随着耳聋。而她却在旁人无法想象的重压下，凭着自己坚韧顽强的毅力，成为世界上举世闻名的文学家、翻译家，我们都知道，海伦的遭遇是不幸的，可她创造了一个伟大的神话，我相信海伦成功的背后所付出的不仅仅是艰辛的努力，应该还有化重重苦难为积极乐观的人生态度。坎坷、挫折和困难对于懦弱者来说是重重阻碍，可是对于坚强者来说又是前进的动力，因为它是你走向成功的阶梯。 三、名句名篇默写（共6分） 7. 诗文默写。 ①月下飞天镜，_____________。《渡荆门送别》（李白） ②___________，松柏有本性。《赠从弟》（刘桢） ③无可奈何花落去，___________。《浣溪沙》（晏殊） ④争渡，争渡，______________。《如梦令》（李清照） ⑤杜甫《春望》移情于物，表达感时伤别情感的一联：_________，________。 【答案】 ①. ①云生结海楼 ②. ②岂不罹凝寒 ③. ③似曾相识燕归来 ④. ④惊起一滩鸥鹭 ⑤. ⑤感时花溅泪 ⑥. 恨别鸟惊心 【解析】 【详解】此题考查的是名句的默写。需要注意“罹”、“燕”、“鸥鹭”、“溅”的书写。理解型默写（5）抓关键词“移情于物，表达感时伤别”。 四、现代文阅读（共24分） 阅读下面的文章，完成下面小题。 迟来的雪 鲁先圣 ①一个冬天都没有一场雪。不论见到谁大家都在问：什么时候下雪啊？可是，不论人们怎么望眼欲穿，雪迟迟没有来。 ②快过完腊月，到了年了，人们猜测：俗语说干冬湿年，过年应该下雪了吧？可是，天气预报告诉大家，春节期间是晴好的天气，雪还是没有一丝影子。 ③很多人已经不抱什么希望了，大家想，也许，这个冬春就没有雪了。 ④但是，就在这样的时候，在马年刚刚开始行程的第六天，农历的初六，雪静悄悄地飘然而至了。 ⑤第一场雪都是这个样子的。开始的时候，人们以万分的惊喜欢迎它，多半年没有见到它的身影了，人们像期待着一个老朋友一样盼望着与它重逢。但是，它却总是像捉迷藏似的，很羞赧地躲藏在云层的后面，躲藏在树梢的上面，躲藏在阴冷的屋角里。可是，当你不经意之间，它又铺天盖地而来，飘飘洒洒，迅速弥漫了天地之间。 ⑥在济南生活了20多年的光景，每年的第一场雪，我是一定不会错过的。而今年城市迎来的第一场雪，又有特别的意义。一个冬天没有下，开春就是一场漫天大雪。雪悄悄地下了一整夜，早晨醒来推开窗子，窗子上、树上，到处是厚厚的积雪。我即刻叫醒妻儿，赶快下楼去赏雪。可是我又想，楼下的这样一点空间，哪里有天地弥漫的雪景啊，雪的壮观，雪的景色，都是在漫无边际的旷野里。 ⑦没有任何异议，三口人决定开车去城南的旷野，去山坡，去湖边。 ⑧过了外环路，就是漫无边际的旷野了。我们全然没有了刚刚下楼时的畏缩，眼前白雪皑皑的万千景色，让我们迅速丢掉了所有的矫饰和矜持，冲出车子，在那白色闪光的雪地上来回地奔跑起来。路边、山坡上的树和冬青，都变成一个个蘑菇或雪人。我欣赏着远山那洁白的妩媚，妻儿打起了雪仗，旷野的上空不时传来他们激动的呐喊。 ⑨然后，我们去湖边，沿着湖岸的公路前行，慢慢欣赏着这里的宁静。在这样的雪天，是一定要看看宁静的湖水的。当四周的山峦都被大雪覆盖，湖水却比往日更加澄澈。这样的时刻，它俨然是一个思考着的哲学家。 ⑩整整一个上午，我们完全陶醉在银白色的旷野里。当我们返回的时候，街道上的积雪已经打扫干净，城市里的雪景总是短暂的。 ⑪但是，对于我来说，每年的第一场雪，都是一件大事，是一个充满魅力和惊奇的事件。你在平常的世界里进入梦乡，可是，当你醒来的时候，你却处在完全不同的另一个世界里，这样的神奇能不让人感到万分震撼吗？而且，这一切都不是在轰轰烈烈中完成的，而是在我们熟睡的时候，无声无息的，一点一点慢慢飘落下来。 ⑫想到这些，你能够不相信造化的神奇，不折服大自然的鬼斧神工吗？ （选自《人民日报》2014年2月15日） 8. 文中作者描绘出了马年第一场雪_____________________的特点，表达了对雪的喜爱与赞美之情。 9. 文章开头连续三段写“没有雪”，有何用意？ 10. 自选角度，简要赏析文中画线的句子。 【答案】8. 在人们不经意间到来，铺天盖地，飘飘洒洒。 9. 写出了人们焦急的心情，凸显对下雪的渴望，为下文雪的到来奠定情感基础。 10. 运用了拟人与排比的修辞手法，赋予雪以人的情感，将下雪写成捉迷藏一样的趣事，写出了雪的灵动，侧面衬托了人们渴望下雪的心情。同时也增强了语言的气势和感染力。 【解析】 【导语】本文通过描绘济南马年第一场雪的到来，表达了作者对大自然的热爱和敬畏。文章开篇设置了缺乏降雪的期盼与猜测，形成了情感上的反差，当雪终于降临时，作者及家人欢欣雀跃，深入旷野，与自然融为一体。描写精致生动，通过对雪景的热情赞美，传递出一种对生活细节的感怀，唤起读者对自然的向往和欣赏，展现了雪的无与伦比的魅力。 8题详解】 本题考查提炼信息。 根据第⑤段中的“可是，当你不经意之间，它又铺天盖地而来，飘飘洒洒，迅速弥漫了天地之间”可得：在人们不经意间到来，铺天盖地，飘飘洒洒。 【9题详解】 本题考查写作手法。 在文章第①段提到“一个冬天都没有一场雪。不论见到谁大家都在问：什么时候下雪啊？”，从人们见面就问下雪时间，可以看出大家对于雪的期待，长时间没有下雪让人们内心焦急，渴望雪的到来。第②段“快过完腊月，到了年了，人们猜测：俗语说干冬湿年，过年应该下雪了吧？可是，天气预报告诉大家，春节期间是晴好的天气，雪还是没有一丝影子”可知，人们依据俗语猜测过年该下雪，结果天气预报显示无雪，进一步体现出人们焦急等待雪到来的心情。 根据第③段“很多人已经不抱什么希望了，大家想，也许，这个冬春就没有雪了”可知，人们从一开始的期待到最后不抱希望，这种心理变化过程更加强化了之前对下雪的渴望程度。 前面几段对无雪状态下人们焦急与渴望的描写，与下文雪到来时人们的惊喜形成鲜明对比。例如第⑤段“第一场雪都是这个样子的。开始的时候，人们以万分的惊喜欢迎它，多半年没有见到它的身影了，人们像期待着一个老朋友一样盼望着与它重逢”，如果没有前面对于渴望下雪的铺垫，后文人们迎接雪时的惊喜就不会如此强烈，所以开头写“没有雪”为下文雪的到来奠定了情感基础。 【10题详解】 本题考查语句赏析。 句中“像捉迷藏似的”“很羞赧地躲藏”，将雪当作人来描写，赋予雪人的情感与动作。这种拟人手法让雪变得生动活泼，不再是单调的自然现象，仿佛雪是一个调皮害羞的孩子，增强了读者对雪的亲近感和画面感，使雪的形象更加立体鲜活。 “躲藏在云层的后面，躲藏在树梢的上面，躲藏在阴冷的屋角里”这部分使用了排比的修辞手法。通过列举雪可能躲藏的不同地点，增强了语言的节奏感和气势，同时也进一步强调了雪的“躲藏”这一动作，使雪的灵动性更加突出，更生动地描绘出雪在初下时若隐若现的状态，给人一种俏皮、神秘的感觉。 通过描写雪的躲藏，侧面衬托出人们对雪的渴望之情。因为人们如此期待雪的到来，才会觉得雪像是在故意躲藏，这种描写方式不直接写人们对雪的盼望，而是从雪的角度来烘托这种情感，更加委婉且富有深意，让读者能深刻体会到人们望眼欲穿盼雪来的心情。 拟人和排比手法的运用，使得整个句子充满了趣味性和文学性，大大增强了语言的感染力。读者在阅读这个句子时，能够更加直观地感受到雪的活泼有趣，仿佛置身于那个雪欲下未下的场景之中，与作者一同感受雪的独特魅力，引起读者情感上的共鸣。 阅读《昆明的雨》节选，完成下面小题。 （1）宁坤要我给他画一张画，要有昆明的特点。我想了一些时候，画了一幅：右上角函了一片倒挂着的浓绿的仙人掌，末端开出一朵金黄色的花；左下画了几朵青头菌和牛肝菌。题了这样几行字：“昆明人家常于门头挂仙人掌一片以辟邪，仙人掌悬空倒挂，尚能存活开花。于此可见仙人掌生命之顽强，亦可见昆明雨季空气之湿润。雨季则有青头菌、牛肝菌，味极鲜腴。” （2）我想念昆明的雨。 （3）我以前不知道有所谓雨季。“雨季”，是到昆明以后才有了具体感受的。 （4）我不记得昆明的雨季有多长，从几月到几月，好像是相当长的。但是并不使人厌烦。因为是下下停停、停停下下，不是连绵不断，下起来没完。而且并不使人气闷。我觉得昆明雨季气压不低，人很舒服。 （5）昆明的雨季是明亮的、丰满的，使人动情的。城春草木深，孟夏草木长。昆明的雨季，是浓绿的。草木的枝叶里的水分都到了饱和状态，显示出过分的、近于夸张的旺盛。 （6）昆明菌子极多。雨季逛菜市场，随时可以看到各种菌子。最多，也最便宜的是牛肝菌。牛肝菌下来的时候，家家饭馆卖炒牛肝菌，连西南联大食堂的桌子上都可以有一碗。牛肝菌色如牛肝，滑，嫩，鲜，香，很好吃。炒牛肝菌须多放蒜，否则容易使人晕倒。青头菌比牛肝菌略贵。这种菌子炒熟了也还是浅绿色的，格调比牛肝菌高。菌中之王是鸡土从，味道鲜浓，无可方比。鸡土从是名贵的山珍，但并不真的贵得惊人。一盘红烧鸡土从的价钱和一碗黄焖鸡不相上下，因为这东西在云南并不难得。有一个笑话：有人从昆明坐火车到呈贡，在车上看到地上有一棵鸡土从，他跳下去把鸡土从捡了，紧赶两步，还能爬上火车。这笑话用意在说明昆明到呈贡的火车之慢，但也说明鸡土从随处可见。有一种菌子，中吃不中看，叫做干巴菌。乍一看那样子，真叫人怀疑：这种东西也能吃!颜色深褐带绿，有点像一堆半干的牛粪或一个被踩破了的马蜂窝。里头还有许多草茎、松毛、乱七八糟!可是下点功夫，把草茎松毛择净，撕成蟹腿肉粗细的丝，和青辣椒同炒，入口便会使你张目结舌：这东西这么好吃?!还有一种菌子，中看不中吃，叫鸡油菌。都是一般大小，有一块银圆那样大，滴溜儿圆，颜色浅黄，恰似鸡油一样。这种菌子只能做菜时配色用，没甚味道。 （7）雨，有时是会引起人一点淡淡的乡愁的。李商隐的《夜雨寄北》是为许多久客的游子而写的。我有一天在积雨少住的早晨和德熙从联大新校舍到莲花池去。看了池里的满池清水，看了作比丘尼装的陈圆圆的石像（传说陈圆圆随吴三桂到云南后出家，暮年投莲花池而死），雨又下起来了。莲花池边有一条小街，有一个小酒店，我们走进去，要了一碟猪头肉，半市斤酒（装在上了绿釉的土磁杯里），坐了下来。雨下大了。酒店有几只鸡，都把脑袋反插在翅膀下面，一只脚着地，一动也不动地在檐下站着。酒店院子里有一架大木香花。昆明木香花很多。有的小河沿岸都是木香。但是这样大的木香却不多见。一棵木香，爬在架上，把院子遮得严严的。密匝匝的细碎的绿叶，数不清的半开的白花和饱涨的花骨朵，都被雨水淋得湿透了。我们走不了，就这样一直坐到午后。四十年后，我还忘不了那天的情味，写了一首诗：莲花池外少行人，野店苔痕一寸深。浊酒一杯天过午，木香花湿雨沉沉。 （8）我想念昆明的雨。 11. 请简要分析第①节的作用。 12. 结合③一⑤节，分析作者对昆明的雨季有了哪些具体的感受? 13. 根据要求赏析下面的语句。 （1）一盘红烧鸡枞的价钱和一碗黄焖鸡不相上下，因为这东西在云南并不难得。（从表现手法角度） （2）都是一般大小，有一块银圆那样大，滴溜儿圆，颜色浅黄，恰似鸡油一样。（从描写的角度） 14. “四十年后，我还忘不了那天的情味”，作者忘不了哪些情味?试结合短文加以分析概括。 【答案】11. 内容上：①内容上借助画的题字，突出昆明雨季湿润的特点；②“门头挂仙人掌”交代了昆明的民风民俗。结构上：①开篇奇崛，出人意料，引人入胜。②“昆明的特点”“昆明人家”等点题扣题，题字为下文对“仙人掌”“青头菌”“牛肝菌”的描述作铺垫。 12. ①昆明的雨季相当长，但是并不使人厌烦。②昆明的雨时下时停，不使人气闷。③昆明雨季气压不低，人很舒服。④昆明的雨季是明亮的、丰满的，使人动情的。⑤昆明的雨季，是浓绿的。 13. （1）对比手法，用一盘红烧鸡枞的价钱和一碗黄焖鸡的价钱相比，突出鸡枞虽是名贵的山珍，但是在云南因为并不难得而并不贵得惊人。（2）从大小、形状、色泽等方面，运用对比和比喻的修辞手法，表现出写鸡油菌“中看”的特点。 14. ①思乡怀人之情，②对平淡生活的喜爱之情，③雨中美景令人陶醉、闲适，幽静、恬淡之情，④深厚的友情，⑤观赏莲花池因雨大而产生淡淡的伤感之情，见到木香花骨朵被雨淋湿的惆怅之情. 【解析】 【11题详解】 本题考查分析语段作用。需从内容和结构两个角度来分析。从内容上来看，首段所写主要为画上题字，根据其中的“亦可见昆明雨季空气之湿润”点明了昆明雨季空气湿润的特点。“昆明人家常于门头挂仙人掌一片以辟邪”则点明了昆明当地特有的风俗。从结构上来看，本段中提到的“昆明的特点”“昆明人家”起到了开篇点题的作用。文章题为“昆明的雨”，首段却宕开一笔，不写雨，而写画，写画上题字，收到了出人意料，激发读者阅读兴趣的作用。另外，画上所画“仙人掌、青头菌、牛肝菌”也为下文对它们的具体描述做了铺垫。 【12题详解】 本题考查筛选信息。根据第四段中的“我不记得昆明的雨季有多长，从几月到几月，好像是相当长的。但是并不使人厌烦”可得：昆明的雨季相当长，但并不使人厌烦。根据“因为是下下停停、停停下下，不是连绵不断，下起来没完。而且并不使人气闷”可得：昆明的雨时下时停，不使人气闷。根据“我觉得昆明雨季气压不低，人很舒服”可得：昆明的雨季气压不低，人很舒服。根据第五段中的“昆明的雨季是明亮的、丰满的，使人动情的”可得：昆明的雨季是明亮的、丰满的，使人动情的。根据“昆明的雨季，是浓绿的”可得：昆明的雨季，是浓绿的。 【13题详解】 （2）从大小、形状、色泽等方面，运用对比和比喻的修辞手法，表现出写鸡油菌“中看”的特点。 本题考查赏析句子。 第一句话：把“一盘红烧鸡枞”和“一碗黄焖鸡”做了对比，得出价钱不相上下的结论。对比的作用是为了突出与强调。联系语境可知，鸡枞虽然是极为名贵的山珍，但“因为这东西在云南并不难得”，所以通过对比手法来突出它并不贵得惊人。 第二句话：把鸡油菌的大小与银圆做比，因为颜色浅黄，把它比作是鸡油，这是对比和比喻的修辞手法。生动形象的表现出鸡油菌的大小、形状与色泽；再联系“还有一种菌子，中看不中吃，叫鸡油菌”可知，这句话突出了鸡油菌中看的特点。 【14题详解】 本题考查赏析作者感情。联系第七段首句“雨，有时是会引起人一点淡淡的乡愁的”作者并不是昆明当地人，因为联大搬迁才到了昆明教书，由此可知这情味里有思乡怀人之情。本段中所写雨中景物，一池清水，几只鸡在屋檐下站着，一棵木香爬到架子上，散发着淡淡的香味……这些景物幽静、恬淡，让人生出陶醉闲适之感。这种平淡而又真实的生活，正是作者喜爱与向往的生活，所以这情味里还有对平淡生活的喜爱之情。作者在一个小酒店与朋友一起饮酒，酒喝得不多，因为雨一直没有停，就坐到了午后，所以这情味里还有和德熙之间深厚的友谊。 【点睛】句子（段落）在文中的作用答题方法： 分析某一句话（一段话）在文章中的作用，一般从结构和内容两方面进行分析。 1、结构方面要看句子在文章中的具体位置。 句子（段落）在开头的作用：（1）开篇点题；（2）设置悬念，引起下文；（3）总领全文。 句子在文章中间的作用：（1）埋伏笔；（2）承上启下；（3）照应上文；（4）为下文作铺垫。 句子（段落）在结尾的作用：（1）总结全文；（2）照应题目或开头，使文章结构严谨。 2、句子（段落）在内容上的作用，要紧密联系文章中心分析，看表达了怎样的情感，表现出了人物怎样的精神品质或性格特征。 结尾的抒情议论句还起到点明中心，深化主旨的作用．一般分析句子（段落）的作用，要把结构和内容上的作用综合起来分析。 五、诗歌鉴赏（共8分） 题龙阳县青草湖① （元）唐温如 西风吹老洞庭波，一夜湘君②白发多。 醉后不知天在水，满船清梦压星河。 【注】①青草湖：位于洞庭湖的东南部，因湖的南面有青草山而得名。“青草湖”与洞庭湖一脉相连，所以，诗中又写成了“洞庭湖”。②湘君：尧的女儿，舜的妃子，死后化为湘水女神。 15. 请联系“满船清梦压星河”一句的意境，赏析句中“压”的妙处。 16. 宋代词人李清照在《渔家傲·天接云涛连晓雾》一词也有对“星河”描述，请结合本诗简要分析二者之间的异同。 【答案】15. “压”将清梦化无形为有形（化虚为实），与“满船”相应，言清梦之多、之重。 16. 相同之处：二者描绘的“星河”都是作者的梦境，充满浪漫主义色彩，都流露出对现实的失意与失望。不同之处：《渔家傲》还表现了词人对自由的渴望、对光明的追求。 【解析】 【15题详解】 本题考查实词字词的理解和分析。 “压”字在此句中的意思是“覆盖”或“压住”，它形象地描绘了清梦如同重物一般，压在船上，给人一种沉重的感觉。通过“压”字，诗人将无形的清梦化为有形，这种化虚为实的手法使得诗歌的表达更为生动和形象。传达了诗人内心的沉重感和压力感，这种情感与“满船”相应，进一步强调了清梦之多、之重。综上所述，“压”字在这句诗中起到了化虚为实、形象描绘和情感表达的作用，使得诗歌的表达更加生动和有力。 据此回答即可。 【16题详解】 本题考查对比阅读。 两首诗中的“星河”都是诗人梦境的一部分。在唐温如的诗中，“满船清梦压星河”直接描绘了梦境与星河的交织；而在李清照的《渔家傲》中，虽然未直接提及“星河”，但通过描述“天接云涛连晓雾”，也暗示了一种梦境般的景象，充满浪漫主义色彩。唐温如选择以“星河”作为他醉后梦境的背景，可能是为了逃避现实的苦闷；而李清照在《渔家傲》中，通过描绘浩渺的“天接云涛连晓雾”，也流露出对现实的无奈和失望。在两首诗中，诗人都在某种程度上表达了对现实的失望和失意。 在《渔家傲》中，李清照通过描绘“天接云涛连晓雾”，展现出一种广阔无垠的宇宙景象，这可能暗示了她对自由的渴望，对光明的追求和希望。相比之下，唐温如在《题龙阳县青草湖》中并未明确表达对自由和光明的渴望。 据此回答即可。 六、文言文阅读（共17分） 文言文阅读。 【甲】 太行、王屋二山，方七百里，高万仞，本在冀州之南，河阳之北。 北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之塞，出入之迂也，聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？”杂然相许。其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”杂曰：“投诸渤海之尾，隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。寒暑易节，始一反焉。 【乙】 南阳杨二相公精于拳术，每至演武场传授枪棒，观者如堵。一日，有卖蒜叟，咳嗽不绝声，旁睨①而揶揄②之。杨大怒，招叟至前，以拳打砖墙，陷入尺许，傲之曰：“叟能如是乎？”叟曰：“君能打墙，不能打人。”杨骂曰：“老奴能受我打乎？打死勿怨！”叟笑曰：“垂死之年，能以一死成君之名，死亦何怨！”老人自缚于树，解衣露腹。杨故取势于十步外，奋拳击之。老人寂然无声，但见杨双膝跪地，叩头曰：“晚生知罪矣。”拔其拳已夹入老人腹中坚不可出。哀求良久，老人鼓腹纵之，已跌出一石桥外矣。老人徐徐负蒜而归，卒不肯告人姓氏。 [注] ①睨：眼睛斜着看②揶揄：出言嘲笑、讽刺。 17. 下列加点词的意义和用法完全相同的一项是(　　) A. 叩石垦壤　　　叩头曰：“晚生知罪矣。” B. 年且九十　　　且焉置土石 C. 跳往助之　　　旁睨而揶揄之 D. 杂然相许　　　陷入尺许 18. 下列加点词的解释有误的一项是(　　) A. 箕畚运于渤海之尾(用箕畚装土石) B. 始一反焉(开始) C. 观者如堵(墙) D. 老人鼓腹纵之(放开) 19. 下列说法不正确的一项是(　　) A. 甲文中写太行、王屋二山的高大，运土石路程的遥远，说明了移山工程的艰巨，显示了愚公的气魄。 B. 对乙文中画线的句子，“拔其拳/已夹入老人腹中/坚不可出”的节奏划分是正确的。 C. 甲、乙两文都运用了对比手法。甲文将愚公的妻子和愚公进行对比，乙文将卖蒜老叟与杨二进行对比。 D. 乙文“卖蒜老叟”的故事给我们的启示是：天外有天，人外有人；任何时候都要谦虚谨慎，戒骄戒躁。 20. 用现代汉语翻译下列句子。 (1)以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？ (2)杨故取势于十步外，奋拳击之。 【答案】17. C 18. B 19. C 20. (1)凭你的力气，连魁父这样的小山丘都不能削减，能把太行山、王屋山怎么样？ (2)杨二相公特意在十步外摆好姿势，举起拳头用尽力气向老人打去。 【解析】 【17题详解】 A．叩：敲打/磕； B．且：将近/况且； C．之：代词； D．许：赞成，赞同，同意/左右。 故选C。 【18题详解】 B．始：才。故选B。 【19题详解】 C.甲文段没有运用对比故选C。 【20题详解】 本题考查翻译语句。解答时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，直译为主，意译为辅。并按现代汉语的规范，将翻译过来的内容进行适当调整，达到词达句顺。注意关键词：以：凭借。损：削减。曾（céng）：副词，加强否定语气，可译为“连……也……”，常与“不”连用。魁父：古代一座小山的名称，在现今河南省开封县陈留镇境内。魁（kuí）。丘：土堆。故：特意。 【翻译】【甲】愚公移山（节选） 传说中的太行、王屋两座山，周围七百里，高七八千丈，本来在冀州南边，黄河北岸以北（的地方）。 北山下面有个名叫愚公的人，年纪接近九十，向着山居住。他苦于山区北部的阻塞，出来进去都要绕道，就召集全家人商量说：“我跟你们尽力挖平险峻的大山，（使道路）一直通到豫州南部，到达汉水南岸，可以吗？”家人纷纷表示赞同。他的妻子提出疑问说：“凭你的力气，连魁父这座小山都不能削平，能把太行、王屋怎么样呢？况且把土石放到哪里去呢？”众人说：“把它扔到渤海的边上，隐土的北边。”于是愚公率领儿孙中能挑担子的三个人上了山，凿石头，挖土，用簸箕运到渤海边上。邻居京城氏的寡妇有个孤儿，刚七八岁，蹦蹦跳跳地去帮助他。冬夏换季，才能往返一次。 【乙】卖蒜老叟 【清】袁枚 南阳县有个叫杨二的，精通拳术，每天到演武场传授枪棒技法，观看的人十分多。有一天，有一个卖蒜的老人，咳嗽不断，他看了杨二的武艺后讽刺杨二。杨二听说后大怒，把老人叫过来，在他面前用拳头打砖墙，拳头陷入砖墙一尺多，然后傲然对老人说：“老头你能这样吗？”老人说：“你这样也就能打打墙壁，却不能打人。”杨二怒喝道：“老家伙你能让我打上一拳吗？被打死了不要怪我。”老人笑着说：“我一个老头都快要死了，如果用我的性命成全你的名声，死而无撼。”老人把自己捆在树上，脱掉衣服露出肚皮，杨二特意在十步外摆好姿势，举起拳头用力向老人打去。老人一点声音也没有发出，只看到杨二突然跪倒在地，向老人磕着头说：“晚辈知道自己错了。”杨二想拔出拳头，但是已经被夹在老人的肚子里，动弹不得。杨二向老人哀求了很久之后，老人才把肚子一挺放开杨二，只见杨二已经摔得翻过一座桥了。老人慢慢背起他的蒜走了，一直到最后也不肯告诉大家他的名字。 七、名著阅读（共6分） 学校举行名著阅读分享会，请根据要求，帮助甲、乙两位同学完成以下准备工作。 21. 甲同学根据《经典常谈》的介绍，准备阅读《汉书》和《离骚》，并结合二者的共性内容作主题发言，请从下面选项中推荐两个最适合的话题。（ ） A. 浅谈文学中的“香草” B. 辞赋文学在中国的早期发展 C. 如何成为论辩高手 D. 说说古代的贤君与忠臣 【答案】BD 【解析】 【详解】本题考查名著阅读。 《汉书》，弘丽精整，多用排偶，句子也长了，这正是辞赋的影响。《离骚》是中国战国时期诗人屈原创作的诗篇，“为辞赋宗”。二者的共性都能体现辞赋文学在中国的早期发展；《汉书》中记载了汉昭帝坚信霍光对朝廷的忠心，霍光由此更加忠心耿耿为国效力和汉昭帝诏有司问郡国所荐举的贤良文学，向他们调查了解民间疾苦等事件。《离骚》的作者屈原，一生忠君爱国，廉洁奉公、忠贞不渝。二者的共性都能体现古代的贤君与忠臣的主题； 故选BD。 22. 学校举行名著阅读分享会，乙同学准备以“文学形象的相似性”为主题进行交流，在他整理的三组文学形象中，哪一组最符合主题？请结合阅读体验，作出判断并简述理由。 第一组：菊（周敦颐《爱莲说》） 丽达（《钢铁是怎样炼成的》） 第二组：梅（陆游《卜算子·咏梅》） 匡超人（《儒林外史》） 第三组：小桃树（贾平凹《一棵小桃树》） 彭德怀（《红星照耀中国》） 【答案】第三组。彭德怀和小桃树都在成长中经历磨难，都具有坚强不屈的抗争精神。（也可从排除第一组、第二组的角度作答） 【解析】 【详解】本题考查分析人物形象。 第一组：丽达是一个优秀的共产党员，是保尔深爱的对象；漂亮、机智，打扮简单而干练，心地善良而坚定。她酷爱工作，善于出谋划策，能够积极应对突发事件，不让私人的感情影响工作大局。她爱憎分明，热爱自己所信仰的共产主义，与保尔志同道合，配合默契。与《爱莲说》中菊的形象“隐逸者”不同。 第二组：匡超人考上秀才后，又受一群斗方名士的“培养”，以名士自居，以此作为追名逐利的手段。社会给他这样的道路，他巧妙周旋其间，一步步走向堕落。他吹牛撒谎，钻取功名，卖友求荣，忘恩负义，变成一个衣冠禽兽。与《卜算子·咏梅》中梅“零落注成泥碾注作尘，只有香如故”的高洁、不与世俗同流合污不同。 第三组：彭德怀年少时，因为老师经常打彭德怀，彭德怀用板凳揍老师便逃跑了，为他带领农民抢米店埋下伏笔，彭德怀懂得反抗，懂得命运要掌握在自己手里，为民抗争，为国抗争而努力。他从事谍报工作时曾被俘获，但他宁死不屈，对党忠心耿耿，坚决不背叛党。与《一棵小桃树》中小桃树在风雨中挣扎，顽强同命运作斗争的经历相似，都是在成长中经历磨难，都具有坚强不屈的抗争精神。 故选第三组。 八、作文（共40分） 23. 根据要求作文。 现实生活中，个人的财富观因人而异。有人视金钱为财富；有人视亲情为财富；有人视友情为财富；有人视青春为财富…… 请以“我的财富”为标题，写一篇文章。 要求：①除诗歌外，文体不限； ②不少于600字； ③文中不得出现真实的地名、校名和人名； ④不得抄袭，不得套作。 【答案】例文： 我的财富 人生中，总会有许许多多的财富，但让我记忆最深，并且最宝贵的还是那一笔财富。 那是暑假里的一天，因为我自行车骑得不怎么好，所以爸爸陪着我在院子里学骑自行车，歪歪扭扭地移动着自行车，“噗咚”一声，我摔倒在地上，这是我第十几次摔倒了，我的信心全无，“不学了，什么破车，坚决不学了！”爸爸也很无奈，只好随着我的兴致。 过了几天，我随爸妈一起来到奶奶家，在离奶奶家不远处有一座大约50米的陡山，爸爸提出建议：“我们去爬山吧！”这座山小时候我爬过，但是爬到中间时不慎滑倒，往下跌了大概5米，撞在了树上，从那以后我就再也没爬过了。“不行，我……我爬不上去。”“不试一下怎么知道呢？”说着，爸爸把我拉到了山脚下，在山的中间有一条小路，路上没有一棵树，很容易滑下来，我们俩打算从这条路朝山顶进发。我用手紧紧扣住上面凸出来的石块，生怕又滑了下来，走了几步后我的手扣住的那块石头掉了下来，往下滑了一下，我对爸爸说：“我不爬了，我不行的！”“坚持呀，你能行，你一定能爬上去的！”在爸爸的鼓励下，我鼓足勇气，再次尝试。虽然我失败了很多次，但我没有灰心丧气，鼓起勇气，继续前行，最后我终于爬上山顶，爸爸早已在那等我了，“其实你能做到。”“对，其实我能做到！”现在，我已经能随心所欲地操控自行车了！ 在那座小山上获得财富不仅让我学会了驾驶自行车，还让我学会了许多……每当我灰心丧气不能前进时，耳边就会萦绕着这句话——其实我能做到！它使我鼓起勇气，振奋向前。它是我最宝贵的一笔财富。 【解析】 【详解】本题考查命题作文。 第一，审题立意。审题可知，题目中的关键词语是“财富”，可以有两种理解。一种是财富的本义，即物质意义上的财富。另一种是财富的比喻义，把自己收获的情感、启示、教训等比作是珍贵的财富。建议选择第二种理解，因为这种理解容易写出深度，获得评卷老师的青睐。“我”表明是第一人称，“我的财富”是表明我拥有一份珍贵的情感或者事物。“财富”可以是亲情、师生情、友情；也可以是诚信、坚强、友善等充满正能量的精神品质。 第二，选材构思。文体应选择记叙文，以“财富”为线索，写人记事，表达自己从这笔“财富”当中获得的启示与感悟。比如，记叙自己在学习或生活中某次经历挫折的事件，从一开始的沮丧莫名，到经过或老师或家长或朋友的开导以后，认识到这其实是自己的一笔财富，给自己的意志以锻炼，促使自己增长才干。总之，围绕“我的财富”，写出自己真情实感。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$