内容正文:
7.2 力的测量 弹力
一、单选题
1.力无处不在,下列关于力的说法不正确的是( )
A.用力捏橡皮泥,橡皮泥发生形变,说明力可以改变物体的形状
B.提水桶时会感觉受到水桶向下的拉力,说明力的作用是相互的
C.力的三要素不会影响力的作用效果
D.弹簧测力计是测量力大小的工具
2.如图所示,一个铁块放在一块薄木板上,关于铁块和木板受力情况的叙述正确的是( )
A.铁块受到向上的弹力是因为铁块发生了弹性形变
B.木板受到向下的弹力是因为木板发生了弹性形变
C.铁块受到向上的弹力是因为木板发生了弹性形变
D.木板受到向上的弹力是因为铁块发生了弹性形变
3.如图所示,把两个质量均为的钩码挂在弹簧测力计挂钩上,整个装置处于静止状态。下列说法错误的是( )
A.使用弹簧测力计时,所测的力不能超过测力计的量程
B.测钩码的重力前,需要把弹簧测力计在竖直方向调零
C.使用中弹簧、指针、挂钩不能与外壳摩擦
D.该弹簧测力计的分度值为,两个钩码的总重力为
4.下列关于弹簧测力计使用的说法中,不正确的是( )
A.测量力时不能超过弹簧测力计的测量范围
B.测量前应用手来回轻轻拉动几下挂钩
C.使用前应将弹簧测力计的指针调到零刻度
D.实际测量力时,弹簧的伸长方向不一定要跟所测力的方向在一条直线上
5.如图所示,一个长方体的物块A静止在水平桌面上,下列关于该物体受力情况分析不正确的是( )
A.桌面对A的支持力的作用点在水平桌面上
B.桌面对A的支持力是由于水平桌面发生弹性形变产生的
C.物块A对桌面的压力是由于物块A发生弹性形变产生的
D.物块A对桌面的压力作用点在水平桌面上
6.撑竿跳高是一项运动员经过持竿助跑,借助撑竿的支撑腾空,在完成一系列复杂的动作后越过横杆的运动。如图是撑竿跳高运动员起跳上升时的情形,下列的说法正确的是( )
A.撑竿的形变是弹性形变,手的形变是塑性形变
B.手对撑竿的力和撑竿对手的力是同时产生的
C.手对撑竿的作用力是由于撑竿的形变产生的
D.撑竿对手的作用力的方向与撑竿的形变方向相同
7.如图所示,用手指压圆珠笔芯使它弯曲,同时手指感到疼痛。这个实验不能说明( )
A.力的作用是相互的 B.力是物体对物体的作用
C.力可以改变物体的形状 D.弹力的方向竖直向上
8.下列关于弹力产生的条件和方向,说法正确的是( )
A.只要两个物体接触,一定产生弹力
B.弹力的方向是竖直向下的
C.两个物体接触且发生相对运动时,才会产生弹力
D.两个物体接触且互相挤压发生弹性形变时才会产生弹力
9.如图,体育课上几位同学使用相同的弹性绳锻炼身体,每位同学都用最大力气拉到最远,其中拉力最大的是( )
A.几个同学都一样大 B.手臂长的同学
C.体重大的同学 D.力气大的同学
10.2024年3月31日,中国乒乓球运动员孙颖莎和梁靖崑在WTT仁川冠军赛决赛中分别获得女单和男单冠军。如图是运动员在比赛中的场景,下列分析正确的是( )
A.乒乓球速度越大,惯性越大
B.球在空中运动时,运动状态不变
C.击球时,球和拍都会发生弹性形变
D.球被水平击出后,若所受外力全部消失,球将立即竖直下落
二、填空题
11.在探究“弹簧的伸长量与拉力的关系”实验中得到:在弹性限度内,弹簧的伸长量与拉力的大小成正比。根据这一结论小明用如图所示 N的力拉弹簧,使弹簧伸长了2.3cm;小芳用力将这个弹簧拉长了3cm,则小芳拉弹簧的力是 N。
12.如图,蹦床是很多小朋友喜爱的游戏项目,小朋友站在蹦床上时受到蹦床对他向上的弹力,这是因为 (填“小朋友”或“蹦床”)形变产生的;小朋友在空中先上升后下降,说明力可以改变 。
13.如图,正在使用的弹簧测力计指针指在某一位置。这个弹簧测力计的量程是 N,分度值是 N。图中所示的拉力是 N。
14.如甲图所示为探究相互作用力的关系的情景,A测力计显示的 的作用力(选填“A对B”或“B对A”);弹簧测力计的工作原理是 。
15.如图所示,在光滑的水平台面上,一轻弹簧左端固定,右端连接一金属小球,O点是弹簧保持原长时小球的位置,开始时通过小球压缩弹簧到A位置(已知AO=OB),释放小球,最终到达B点。则球在A点与B点时所受弹簧施加力的方向 (相同/不同),大小 (相同/不同)。在球从A到B的过程中,受到弹簧的作用力的大小变化是 (一直变大/一直变小/先变大再变小/先变小再变大)。
三、作图题
16.如图所示,用手将一端固定的弹簧向右拉伸,请画出弹簧对手指和墙对弹簧弹力的示意图。
四、实验题
17.物理课上老师让同学们自制简易测力计,每组实验器材有:完全相同的橡皮筋若干、质量为50g的钩码若干、回形针、木板、白纸、钉子、刻度尺。制作的测力计如图甲所示。请你回答下列问题:
(1)图甲中,当橡皮筋(挂上回形针时)自然下垂时指针所在位置应标记为测力计的 。在回形针下挂上钩码,橡皮筋被拉长,是因为橡皮筋受到钩码 力的作用;
(2)小敏在回形针上同时挂6个钩码,钩码静止时在指针位置处标记3.0,用刻度尺等分刻度后标记相应数字,如图乙所示。小华在回形针上逐次增加一个钩码,分别记下指针静止时的位置,标记相应的刻度线和数字,如图丙所示。
(3)对比发现两人标记的刻度线位置并不完全重合,图 (选填“乙”或“丙”)的刻度方式较准确,你判断的理由是 。造成图丙刻度不均匀的主要原因是 ;
(4)制作好的测力计分度值过大,影响测量的精确度。如果要制作分度值为0.1N的测力计,利用现有的器材,你准备怎么完成?请简单说明你的方法: 。
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《7.2 力的测量 弹力》参考答案
1.C
2.C
3.D
4.D
5.A
6.B
7.D
8.D
9.B
10.C
11. 4.6 6
12. 蹦床 物体的运动状态
13. 0∼5 0.2 1.6
14. B对A 在一定范围内,弹簧所受拉力越大,弹簧的伸长越长
15. 不同 相同 先变小再变大
16.
17. 0N 拉力 丙
答案第1页,共2页
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