内容正文:
南漳县2024-2025学年度上学期期末学业质量监测
八年级数学试题
(满分:120分)
一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分.每小题给出的四个选项中,只有一个是符合题意的,请将所选选项的字母写在题目后面的括号内).
1. “二十四节气”是中华农耕文明智慧结晶,下面四幅作品分别代表“立春”、“芒种”、“白露”、“大雪”,其中是轴对称图形的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查了轴对称图形的识别,熟记轴对称图形的概念是做题的关键;“如果一个平面图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形”,由此逐项判断即可.
【详解】解:、 不是轴对称图形,故本选项不符合题意;
、 不是轴对称图形,故本选项不符合题意;
、 不是轴对称图形,故本选项不符合题意;
、 是轴对称图形,故本选项符合题意;
故选:.
2. 蜜蜂建造的蜂巢既坚固又省料,其厚度约为0.000073米,用科学记数法可表示为( )
A. 米 B. 米 C. 米 D. 米
【答案】B
【解析】
【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10-n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.
【详解】解:0.000073=7.3×10-5,
故选:B.
【点睛】本题考查用科学记数法表示较小的数,一般形式为a×10-n,其中1≤|a|<10,n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.
3. 将一副三角板按照如图方式摆放,则的度数为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题主要考查了三角形外角的性质,三角形一个外角的度数等于与其不相邻的两个内角度数之和,则,据此计算求解即可.
【详解】解:由题意得,,
∵,
∴,
故选:B.
4. 下列分式是最简分式的是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查了最简分式的定义.根据最简分式的定义:一个分式的分子与分母没有公因式时,叫最简分式即可判断.
【详解】A. ,分母,分子与分母没有公因式,不能再约分,所以它是最简分式,故本选项符合题意;
B. ,不是最简分式,故本选项不符合题意;
C. ,不是最简分式,故本选项不符合题意;
D. ,不是最简分式,故本选项不符合题意.
故选:A.
5. 如图是折叠凳及其侧面示意图.若,则折叠凳的宽可能为( ).
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题主要考查了三角形的三边关系,掌握三角形的两边之和大于第三边、两边之差小于第三边是解题的关键.
直接根据“三角形两边之和大于第三边、两边之差小于第三边”即可解答.
【详解】解:如图:∵,
∴,即,
∴只有D选项符合题意.
故选D.
6. 下列运算正确的是()
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查了同底数幂的乘法,幂的乘方,积的乘方,理清指数的变化是解题的关键.
根据同底数幂的乘法,幂的乘方,积的乘方的法则计算即可作出判断.
【详解】A.根据同底数幂相乘,底数不变,指数相加,,故A选项计算正确,符合题意;
B.根据幂的乘方,底数不变,指数相乘,,故B选项计算错误,不符合题意;
C.,故C选项计算错误,不符合题意;
D.根据同底数幂相除,底数不变,指数相减,,故D选项计算错误,不符合题意.
故选:A.
7. 下列等式中,从左到右的变化是因式分解的是( )
A. B.
C D.
【答案】C
【解析】
【分析】此题考查了因式分解,理解分解因式概念是解题的关键.
把一个多项式化为几个整式的积的形式,叫做因式分解,据此进行判断即可.
【详解】解:A、从左到右的变形属于整式乘法,不是因式分解,不符合题意;
B、等式右边不是乘积形式,不是因式分解,不符合题意;
C、是因式分解,符合题意;
D、等式右边不是乘积形式,不是因式分解,不符合题意;
故选:C.
8. 改变分式的值,把它的分子和分母中各项系数都化为整数,则所得结果是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查分式的性质,分子分母同乘或同除一个不为0的数,分式的值不变,掌握性质是关键.
根据分式只有分子系数为小数,只需要把分子扩大倍数化为整数即可解答.
【详解】解∵中只有分子中系数含有小数,
∴,,
∴把它的分子和分母中各项系数都化为整数,
故选:B.
9. 数学之美无处不在,数学家们研究发现,弹拨琴弦发出声音的音调高低,取决于弦的长度,例如,三根弦的长度分别是15,12,10,把它们楜(hú)得一样紧,用同样的力度弹拨,它们分别发出很调和的乐声do,mi,so,研究15,12,10这三个数的倒数发现,我们称15,12,10这三个整数为一组“调和数”,请你找一个整数与12,8组成一组“调和数”,则整数( )
A. 2 B. 4 C. 6 D. 不存在
【答案】C
【解析】
【分析】此题考查了整式的加减,倒数的认识,弄清题中“调和数”的定义是解本题的关键.
根据题意列出方程,求出方程的解即可得到的值.
【详解】根据题意得:或或,
解得:或或,
是一个整数且,
则整数的是 6.
故选:C.
10. 如图,在中,,,平分,于,,则的面积为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查了角平分线的性质:角的平分线上的点到角的两边的距离相等,熟练掌握该知识点是解答本题的关键.
过点作于,如图,根据角平分线的性质得到,然后利用三角形面积公式,利用进行计算即可.
【详解】解:如图,过点作于,
平分,,,
,
,
,
.
故选:A.
二、填空(本大题共6小题,每小题3分,共18分,请把下列各题的正确答案填写在横线上).
11. 计算:___________.
【答案】####
【解析】
【分析】本题考查了幂的运算,逆用同底数幂相乘法则计算即可.
【详解】解:
,
故答案为:.
12. 若分式方程的解是,则________.
【答案】
【解析】
【分析】此题考查了分式方程的解,需注意在任何时候都要考虑分母不为0.
分式方程去分母转化为整式方程,将1代入整式方程即可求出的值.
【详解】解:分式方程去分母得:,
由分式方程的解为,
代入整式方程得:,
解得:,
故答案为:.
13. 如图,已知,,添加一个条件,使,你添加的条件是________(填一个即可).
【答案】(答案不唯一)
【解析】
【分析】本题考查了全等三角形的判定定理,能熟记全等三角形的判定方法是解此题的关键,注意:全等三角形的判定定理有,,,,两直角三角形全等还有等.先根据推出,再根据全等三角形的判定定理推出即可.
【详解】解:添加的条件是,
理由:,
,
,
在和中,
,
,
故答案为:(答案不唯一).
14. 如图,在中,边的垂直平分线交边于点,若的周长为21,,则______.
【答案】13
【解析】
【分析】本题考查的是线段的垂直平分线的性质,线段的垂直平分线上的点到线段的两个端点的距离相等.
根据线段的垂直平分线的性质得到,再根据三角形的周长公式计算,得到答案.
【详解】因为是的垂直平分线,根据垂直平分线的性质,垂直平分线上的点到线段两端的距离相等,
,
的周长,
已知的周长为,
故答案为:13.
15. 如图,在中,,,,,,,分别是边和上的点,若和关于直线对称,交于点,则______°,的周长为______.
【答案】 ①. 72 ②. 7
【解析】
【分析】本题主要考查了轴对称的性质和等腰三角形的性质,正确得出对应边相等是解题关键.
①直接利用轴对称的性质得出,再利用等腰三角形的性质以及三角形内角和定理得出答案;
②直接利用轴对称的性质得出,再利用的周长计算即可.
【详解】解:①和关于直线对称,
,
,
,
;
故答案为:72;
②和关于直线对称,
所以,
的周长,
,
,
,
的周长.
故答案为:7.
16. 为等边三角形,点E在边上,,在射线上取点D,使,连接并延长交射线于点F,则下列说法正确的是:_______.
①当时,为等腰三角形;
②;
③在边上存在点E,使;
④.
【答案】①②④
【解析】
【分析】根据为等边三角形,得出,根据,,得出,,,当时,求出,可得,可证明①;算出,得出,可证明②;连接,表示出,当时,,列方程求解即可判断③.在上截取,连接,证明,得出,再证明,即可证明④;
【详解】解:∵为等边三角形,
∴,
∵,,
∴,,
∴,
当时,,
∴,故①正确;
∵,
∴,故②正确;
连接,
∵,,
∴,
∴,
∴,
当时,,故,
解得:(不符合题意),故③错误.
④证明:在上截取,连接,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,故④正确;
故答案为:①②④.
【点睛】该题主要考查了全等三角形的性质和判定,等边三角形的性质,等腰三角形的性质和判定,三角形内角和定理等知识点,解题的关键是证明三角形全等.
三、解答题(本大题共8小题,共72分).
17. 已知,求与的值.
【答案】
【解析】
【分析】根据完全平方公式的变形进而求解即可
【详解】,
,
,
,
.
【点睛】本题考查了完全平方公式的变形求值,掌握完全平方公式是解题的关键.
18. 解分式方程:
【答案】
【解析】
【分析】此题考查了解分式方程,利用了转化的思想,解分式方程注意要检验.分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到 x的值,经检验即可得到分式方程的解.
【详解】解:去分母,得
去括号,得
移项,得
并项,得
化系数为 1 ,得
经检验:是原方程的根.
19. 计算:.
【答案】b
【解析】
【分析】本题主要考分式的混合运算,解题的关键是掌握分式混合运算顺序和运算法则.解题过程是先将括号内的式子通分,然后对分子进行因式分解化简,再将除法转化为乘法进行约分,最后运算得出结果.
【详解】解:原式
20. 如图,在平面直角坐标系中,的三个顶点均在正方形网格的格点上.
(1)请你画出关于轴对称的,并写出点的对应点的坐标;
(2)是第三象限夹角的平分线,请你用尺规在直线上找到一点,使得最小(保留作图痕迹).
【答案】(1)见解析,
(2)见解析
【解析】
【分析】本题主要考查了作图—轴对称变换,轴对称一最短路线问题,熟练掌握轴对称的性质是解题的关键.
(1)关于轴对称的点纵坐标不变,横坐标互为相反数,已知点坐标为,则其关于轴对称的点的坐标为,分别找出A,C关于轴的对称点,然后依次连接,即可得到.
(2)作A点关于直线的对称点E.连接,与直线的交点即为所求的点.
理由是:因为A与E关于直线对称,所以,那么,根据两点之间线段最短,此时最小.
【小问1详解】
解:关于y轴对称的如图所示,
点B的对应点的坐标为;
【小问2详解】
解:作图如图所示,作图痕点P即为所作.
21. 某商店用20000元购进、两种品品牌的茶叶共150千克,已知购买种品牌茶叶与购种品牌茶叶的费用相同、且种品牌茶叶单价是种品牌茶叶单价的2倍.
(1)求、两种品牌茶叶叶单价;
(2)若计划用35000元的资金再次购进、两种品牌茶叶共200千克,且、两种品牌的单价不变,求、两种品牌茶叶各购进多少千克.
【答案】(1)A种品牌茶叶的单价为200元/千克,B种品牌茶叶的单价为100元/千克
(2)购进A种品牌茶叶150千克,则购进B种品牌茶叶50千克
【解析】
【分析】本题主要考查一元一次方程,分式方程的运用,理解题目数量关系,正确列方程是解题的关键.
(1)设种品牌茶叶的单价为元/千克,则种品牌茶叶单价为元/千克,由此列分式方程求解即可;
(2)设购进种品牌茶叶千克,则购进种品牌茶叶千克,由此列方程求解即可.
【小问1详解】
解:设种品牌茶叶的单价为元/千克,则种品牌茶叶单价为元/千克,根据题意,得:
,
解得:,
经检验,是原方程的解,且符合题意.
答:种品牌茶叶的单价为200元/千克,种品牌茶叶的单价为100元/千克.
【小问2详解】
设购进种品牌茶叶千克,则购进种品牌茶叶千克,
依题意,得:,
解得:,
.
答:购进种品牌茶叶150千克,则购进种品牌茶叶50千克.
22. 如图,△ABC是等边三角形,点D在AC上,点E在BC的延长线上,且BD=DE.
(1)若点D是AC的中点,如图1,求证:AD=CE
(2)若点D不是AC的中点,如图2,试判断AD与CE的数量关系,并证明你的结论:(提示:过点D作DF∥BC,交AB于点F)
【答案】(1)证明见解析;(2)AD=CE,证明见解析.
【解析】
【分析】(1)求出∠E=∠CDE,推出CD=CE,根据等腰三角形性质求出AD=DC,即可得出答案;
(2)过D作DF∥BC,交AB于F,证△BFD≌△DCE,推出DF=CE,证△ADF是等边三角形,推出AD=DF,即可得出答案.
【详解】(1)证明:∵△ABC是等边三角形,
∴∠ABC=∠ACB=60°,AB=AC=BC,
∵D为AC中点,
∴∠DBC=30°,AD=DC,
∵BD=DE,
∴∠E=∠DBC=30°
∵∠ACB=∠E+∠CDE,
∴∠CDE=30°=∠E,
∴CD=CE,
∵AD=DC,
∴AD=CE;
(2)AD=CE,如图2,过D作DF∥BC,交AB于F,
则∠ADF=∠ACB=60°,
∵∠A=60°,∴△AFD是等边三角形,
∴AD=DF=AF,∠AFD=60°,
∴∠BFD=∠DCE=180°﹣60°=120°,
∵DF∥BC,
∴∠FDB=∠DBE=∠E,
在△BFD和△DCE中,
∴△BFD≌△DCE,
∴CE=DF=AD,
即AD=CE.
【点睛】本题考查了全等三角形的判定与性质,利用了等边三角形的判定与性质,全等三角形的判定与性质,解决本题的关键是作出辅助线,构建全等三角形.
23. 【提出问题】
已知,,分式的分子、分母都加上后,所得分式的值与相比是增大了还是减小了?
【观察发现】
观察下列式子:,,,,…对于真分数(分子比分母小的分数).当分子、分母同时加上一个正数时,所得分数的值变大,即.
【探究验证】
(1)对于,我们可以用“作差法”进行证明:
.
,
,
,即.
(2)由(1)我们可猜想:若,,则与的大小关系是______(填“>”或“<”),请用“作差法”证明你的结论;
拓展思考】
(3)若,时,(2)中的不等式是否仍然成立?若不成立,请写出正确的式子;
【方法应用】
(4)已知甲、乙两船同时从A港出发航行,设甲、乙两船在静水中的速度分别为,,水流速度为,且,两船同时顺流航行后立即返航,甲、乙两船返航所用时间分别为,,请通过比较,的大小,判断哪条船先返回A港?并说明理由.
【答案】(2);证明见解析;(3)不成立,;(4)甲船先返回A港,见解析
【解析】
【分析】本题考查的是列代数式,分式的加减运算,分式的值的大小比较,理解题意,选择合适的方法解题是关键.
(2)根据作差法求解即可;
(3)根据作差法求解即可;
(4)分为当返回为顺水时,和当返回为逆水时,求出,即可求解.
【详解】解:(2);证明如下:
,
∵,
∴.
∵,
∴,即.
∴.
(3)若,时,(2)中的不等式不成立.
∵,,
∴,,
∴,即,
∴,
正确的式子为.
(4)的大小,甲船先返回A港,理由如下:
由题意可得, , .
∴,
,
∵,
∴,
∵,
∴.
∴,即.
∴.
∴甲船先返回A港.
24. 在平面直角坐标系中,直线过原点且经过第一、第三象限,与轴所夹锐角为.对于点和轴上的两点,,给出如下定义:记点关于直线的对称点为,若点的纵坐标为正数,且为等边三角形,则称点为,的点.
(1)如图1,若点,,点为,的点,连接,.
①______°;②点的纵坐标为______:
(2)已知点,.
①如图2,当时,点为,的点,且点的横坐标为,求的值;
②当时,点为,的点,且点的横坐标为2,直接写出的值.
【答案】(1)①30,②3
(2)①;②或
【解析】
【分析】(1)①如图1,过点Q作轴于E,过点P作轴于F,根据定义:记点P关于直线l的对称点为Q,若点Q的纵坐标为正数,且为等边三角形,则称点P为M,N的点.可知为等边三角形,l与x轴所夹锐角为,则,,,即可求得答案;
②先证明,根据全等三角形的性质即可求得答案;
(2)①过点Q作轴于E,过点P作轴于F,作轴交直线l于K,交x轴于T,连接交x轴于W,连接交直线l于L,根据定义可得,,,,P、Q关于直线l对称,再由勾股定理即可求得答案;
②分两种情况:或,分别画出图象,结合定义即可求得答案.
【小问1详解】
解:(1)①如图1,过点Q作轴于E,过点P作轴于F,
∵,,
∴,
∵为等边三角形,,
∴,
∴,,
∵,
∴,
∵点P为M,N的点,
∴l与x轴所夹锐角为,
∵点P关于直线l的对称点为Q,
∴,
故答案为:30.
②在和中,
,
∴,
∴,
∴;
【小问2详解】
解:①∵,,
∴
∴当时,,
如图2,过点Q作轴于E,过点P作轴于F,作轴交直线l于K,交x轴于T,连接交x轴于W,连接交直线l于L,
∵点P为M,N的点,
∴,
∴,
∵P、Q关于直线l对称,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
在中,
∵,
∴,
∴,
∴,
∴,
故答案为:6.
②∵,
∴,
如图,分两种情况:当时,点在点M的右侧,
∵与l的夹角为,
∴关于l的对称线和l的夹角也为,
∴,
∴是等腰三角形,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,即,
∴;
当时,点在点M的左侧,
同理可得:,即,
∴;
综上所述,或,
故答案为:3或.
【点睛】本题考查了等边三角形的性质,直角三角形的性质,轴对称的性质,勾股定理,一次函数的图象和性质等,理解并运用新定义是解题关键.
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南漳县2024-2025学年度上学期期末学业质量监测
八年级数学试题
(满分:120分)
一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分.每小题给出的四个选项中,只有一个是符合题意的,请将所选选项的字母写在题目后面的括号内).
1. “二十四节气”是中华农耕文明的智慧结晶,下面四幅作品分别代表“立春”、“芒种”、“白露”、“大雪”,其中是轴对称图形的是( )
A. B. C. D.
2. 蜜蜂建造的蜂巢既坚固又省料,其厚度约为0.000073米,用科学记数法可表示为( )
A. 米 B. 米 C. 米 D. 米
3. 将一副三角板按照如图方式摆放,则的度数为( )
A. B. C. D.
4. 下列分式是最简分式的是( )
A. B. C. D.
5. 如图是折叠凳及其侧面示意图.若,则折叠凳的宽可能为( ).
A. B. C. D.
6. 下列运算正确的是()
A. B. C. D.
7. 下列等式中,从左到右的变化是因式分解的是( )
A. B.
C. D.
8. 改变分式的值,把它的分子和分母中各项系数都化为整数,则所得结果是( )
A. B. C. D.
9. 数学之美无处不在,数学家们研究发现,弹拨琴弦发出声音的音调高低,取决于弦的长度,例如,三根弦的长度分别是15,12,10,把它们楜(hú)得一样紧,用同样的力度弹拨,它们分别发出很调和的乐声do,mi,so,研究15,12,10这三个数的倒数发现,我们称15,12,10这三个整数为一组“调和数”,请你找一个整数与12,8组成一组“调和数”,则整数( )
A. 2 B. 4 C. 6 D. 不存在
10. 如图,在中,,,平分,于,,则的面积为( )
A. B. C. D.
二、填空(本大题共6小题,每小题3分,共18分,请把下列各题的正确答案填写在横线上).
11. 计算:___________.
12. 若分式方程的解是,则________.
13. 如图,已知,,添加一个条件,使,你添加的条件是________(填一个即可).
14. 如图,在中,边垂直平分线交边于点,若的周长为21,,则______.
15. 如图,在中,,,,,,,分别是边和上的点,若和关于直线对称,交于点,则______°,的周长为______.
16. 为等边三角形,点E在边上,,在射线上取点D,使,连接并延长交射线于点F,则下列说法正确的是:_______.
①当时,为等腰三角形;
②;
③在边上存在点E,使;
④.
三、解答题(本大题共8小题,共72分).
17. 已知,求与的值.
18. 解分式方程:
19. 计算:.
20. 如图,在平面直角坐标系中,三个顶点均在正方形网格的格点上.
(1)请你画出关于轴对称的,并写出点的对应点的坐标;
(2)是第三象限夹角的平分线,请你用尺规在直线上找到一点,使得最小(保留作图痕迹).
21. 某商店用20000元购进、两种品品牌茶叶共150千克,已知购买种品牌茶叶与购种品牌茶叶的费用相同、且种品牌茶叶单价是种品牌茶叶单价的2倍.
(1)求、两种品牌的茶叶叶单价;
(2)若计划用35000元的资金再次购进、两种品牌茶叶共200千克,且、两种品牌的单价不变,求、两种品牌茶叶各购进多少千克.
22. 如图,△ABC是等边三角形,点D在AC上,点E在BC的延长线上,且BD=DE.
(1)若点D是AC的中点,如图1,求证:AD=CE
(2)若点D不是AC的中点,如图2,试判断AD与CE的数量关系,并证明你的结论:(提示:过点D作DF∥BC,交AB于点F)
23. 【提出问题】
已知,,分式的分子、分母都加上后,所得分式的值与相比是增大了还是减小了?
【观察发现】
观察下列式子:,,,,…对于真分数(分子比分母小的分数).当分子、分母同时加上一个正数时,所得分数的值变大,即.
【探究验证】
(1)对于,我们可以用“作差法”进行证明:
.
,
,
,即.
(2)由(1)我们可猜想:若,,则与的大小关系是______(填“>”或“<”),请用“作差法”证明你的结论;
【拓展思考】
(3)若,时,(2)中不等式是否仍然成立?若不成立,请写出正确的式子;
【方法应用】
(4)已知甲、乙两船同时从A港出发航行,设甲、乙两船在静水中的速度分别为,,水流速度为,且,两船同时顺流航行后立即返航,甲、乙两船返航所用时间分别为,,请通过比较,的大小,判断哪条船先返回A港?并说明理由.
24. 在平面直角坐标系中,直线过原点且经过第一、第三象限,与轴所夹锐角为.对于点和轴上两点,,给出如下定义:记点关于直线的对称点为,若点的纵坐标为正数,且为等边三角形,则称点为,的点.
(1)如图1,若点,,点为,的点,连接,.
①______°;②点的纵坐标为______:
(2)已知点,.
①如图2,当时,点为,的点,且点的横坐标为,求的值;
②当时,点为,的点,且点的横坐标为2,直接写出的值.
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