内容正文:
第一章 运动的世界
一、填空题
1.“小小竹排江中游,巍巍青山两岸走”。以竹排为参照物,青山是 的;以树木为参照物,青山是 的。(以上两空均填“运动”或“静止”)
2.小明乘电梯上升的过程中,若以地面为参照物,小明是 的(选填“运动”或“静止”);若电梯在10s 内从一层直达八层,且每层楼高为3m,则电梯从一层直达八层的平均速度为 m/s.
3.一个小球从斜面滚下,用照相机每隔0.1s拍摄一次,记录小球运动情况的照片如图所示。则小球从A点运动到D点用时 s,平均速度为 m/s。小球整个运动过程中速度越来越 。
4.如图是一个骑自行车的人(图甲)与一个跑步的人(图乙)做直线运动的路程与时间变化的图像,根据该图像能够获得两条不同的物理信息:(1) ;(2) .
5.传说孙悟空具有腾云驾雾的本领,一个筋斗能翻十万八千里(折合5.4×104 km),我国高铁的安全运行速度可达 300 km/h.已知地球到月球之间的距离约为 3.78×105 km.请根据这些数据估算孙悟空从花果山需翻约 个筋斗即可到达月球;若建一条“地月高铁”,以 300 km/h的速度从地球运行到月球约需 h.
6.(1)将A、B两小球从同一高度同时释放,图甲是在它们运动的过程中,每隔相等时间曝光一次所得到的照片。则图甲中(选填“A”或“B”,下同)小球的平均速度大,可以用图乙中s-t图像描述小球的运动;
(2)小芳同学骑着自行车沿直线行驶,如图丙所示,这是自行车行驶150m的v-t图像,则自行车行驶150m的平均速度为m/s;在第5s至第10s内,自行车做(选填“匀速”、“加速”或“减速”)直线运动。
二、选择题
7.有四位同学用同一分度值是1mm的刻度尺,先后测量物理课本的长测量结果分别是 、 、 、 ,则更接近于物体真实长度的值是( )
A.25.8333cm B.25.82cm C.25.83cm D.25.80cm
8.如图所示,图甲是小车甲运动的路程(s)与运动时间(t)图像,图乙是小车乙运动的速度(v)与运动时间(t)图像,由图像可知( )
A.甲车速度逐渐增大
B.甲、乙两车都由静止开始运动
C.甲、乙两车都以10m/s匀速运动
D.甲、乙两车经过5s通过的路程都是10m
9.利用地震波中纵波和横波的传播速度不同可以监测震源的位置。图示两条直线分别表示这两种波从震源开始传播的距离与所用时间的关系,若测得这两种波先后到达某监测站的时间间隔为10s,则震源到该监测站的距离为( )
A.25km B.50km C.75km D.150km
10.a、b、c三辆汽车从甲地出发沿直线运动到乙地,其中a车以速度v做匀速直线运动到乙地;b车以速度v出发,先做加速运动再做减速运动,到达乙地时速度恰好还是v;c车也以速度v出发,先做减速运动再做加速运动,到达乙地时速度恰好也是v,三辆汽车运动时间分别为ta、tb和tc,其大小关系正确的是( )
A.ta=tb=tc B.ta<tb<tc C.tc>ta>tb D.tc>ta=tb
11.下列情况中,不属于机械运动的是( )
A.物体上升 B.汽车行驶 C.雪花飘落 D.花香扑鼻
12.1.76×109nm可能是( )
A.一个人的身高 B.物理课本的长度
C.一个篮球场的高度 D.一座山的高度
13.如图是利用每秒闪光10次的照相装置分别拍摄到的四个小球从左向右运动的频闪照片,其中哪幅照片的小球运动得越来越快( )
A. B.
C. D.
14.某物体做变速直线运动,它在前半程的速度是4m/s,后半程的速度是6m/s,那么它在整个路程中的平均速度是( )
A.4.5m/s B.4.8m/s
C.5m/s D.6m/s
15.如图所示是某物体做直线运动时的路程随时间变化的图像,由图像判断以下说法错误的是( )
A.5S时,物体通过的路是2.5m
B.整个20S时间内,物体的平均速度是0.2m/s
C.物体在20S内都做匀速直线运动
D.物体在0⁓5S时间内的速度比10⁓20S内的速度大
16.下列对一些常见物体的估测最恰当的是( )
A.学生用笔的直径约 2dm B.物理课本长度约 500mm
C.学校教室的长度约 20cm D.中学生课桌高度约 80cm
三、实验探究题
17.小明为了研究物体从斜面上滑下时的速度大小变化的规律,他用小车、带刻度的斜面、挡板等器材进行了实验。
(1)该实验的原理是 ;
(2)实验中,除了如图所示的器材以外,小明还需要的测量器材是 ;
(3)由图可知,小车在下滑过程中,AB段路程为 cm;
(4)实验中,斜面应选择较 (选填“陡”或“缓”)坡度,并加了挡板,这些设计都是为了实验中减小测量 时造成的误差(选填“路程”或“时间”);
(5)若小车过了C点小明才停止计时,则测得小车在AC段的平均速度将 (选填“偏大”或“偏小”或“不变”)。
四、计算题
18.公共汽车从甲站经过乙站到丙站,甲、乙两站相距1200m,乙、丙两站相距2160m.汽车从甲站开到乙站用2min.在乙站停车1min后再开往丙站,再经过3min到达丙站.求:
(1)汽车从甲站开到乙站这一段路程中的平均速度是多少?
(2)汽车从乙站开到丙站的平均速度是多少?
(3)汽车从甲站开到丙站的平均速度是多少?
19.小明翻越一座小山坡,小山坡模型如图所示,他以A处为起点出发,匀速上坡的速度为2m/s,4min后登上坡顶,休息40s后,匀速下坡速度为4m/s。已知AB段路程长度等于BC段路程长度。求:
(1)上坡的路程AB长多少m?
(2)下坡的时间是多少s?
(3)AC全程的平均速度为多少m/s?
20.某款新上市的电动车,如图所示,绿色环保、外观可爱、驾驶方便,受到人们的喜爱。该电动车在出厂前要进行测试,某次测试中,先让电动车在平直的公路上以的速度行驶,紧接着在模拟山路上以的速度行驶。
求:
(1)该电动车在平直公路上的行驶时间;
(2)该电动车在模拟山路上的行驶路程;
(3)该电动车在整个测试过程的平均速度。
答案解析部分
1.【答案】运动;静止
【解析】【解答】以竹排为参照物,青山与竹排之间的位置在发生变化,所以青山是运动的。以树木为参照物,青山与树木之间的位置没有发生变化,故青山是静止的。
【分析】相对于参照物,没有位置变化时,物体是静止的,有位置变化,物体是运动的。
2.【答案】运动;2.1
【解析】【解答】解:静止站在上升的电梯中的乘客,和电梯之间的位置没发生变化,所以相对于电梯是静止的,但是相对于地面的位置发生了变化,所以相对于地面是运动的.
上升的距离S=3m×7=21m,时间t=10s,则平均速度V===2.1m/s.
故答案为:运动;2.1.
【分析】研究物体的运动情况时,首先要选取一个物体作为标准,这个被选作标准的物体叫做参照物.研究对象的运动情况是怎样的,就看它与参照物的相对位置是否变化.
已知所用的时间和通过的距离,根据公式V=可求平均速度.
3.【答案】0.3;1;大
4.【答案】都做匀速直线运动;骑车的速度比跑步的速度大
【解析】【解答】两人是同时开始运动的,并且两个的路程随时间变化图象都是正比例图象,说明两人都在做匀速直线运动;由图可知,骑车达到60m时用时3s,而跑步达到60m时用时5s,说明骑车的速度要大于跑步的速度。
故答案为: 都做匀速直线运动 ; 骑车的速度比跑步的速度大 .
【分析】在路程--时间图象中,水平直线表示物体静止,而倾斜的直线表示物体做匀速直线运动,倾斜程度大的速度大.
5.【答案】7;1260
【解析】【解答】 孙悟空从花果山翻到月球的筋斗个数:,即7个筋斗;
由可得,火车从地球到月球的时间:。
【分析】 用地球到月球的距离除以一个筋斗的距离即可得到孙悟空从花果山翻到月球的个数;又知道地月高铁的速度,根据求出从地球运行到月球的时间。
6.【答案】A,B,10,匀速
7.【答案】C
【解析】【解答】为了减小长度测量时的误差我们常采用取多次测量平均值的方法. 值得注意的是:①25.71cm属于测量错误,应去掉;②在得出最后结果时,要求保留小数的位数应与原测量值相同,即仍要保留到分度值的下一位.再依据取多次测量平均值的方法,在最后结果除不尽时采取四舍五入,保留到小数点后面两位.
则物理课本的长=(25.82cm+25.85cm+25.83cm)/3≈25.83cm,所以C选项正确.
故答案为:C
【分析】为了减小测量时产生的误差,常用多次测量取平均值减小误差,应先将错误的数据排除掉,剩下的数据取平均值,保留与数据位数相同的数。
8.【答案】D
【解析】【解答】A:由s-t图像知:小车甲做匀速直线运动;故A错;
B:由s-t图像和v-t图像知:甲乙均做匀速直线运动,故B错;
C:由s-t图像和v-t图像知:甲乙两车均做匀速直线运动,其速度均为2m/s,故C错;
D:由s=vt知:甲乙两车经过5秒通过的路程都是10米(s=vt=2m/s×5s=10m),故D正确;
综上可知:本题正确答案应选:D
【分析】如图所示,图甲是小车甲运动的路程(s)与运动时间(t)图像,图乙是小车乙运动的速度(v)与运动时间(t)图像,由图像可知:甲乙两车经过5s通过的路程都是10m同 。
9.【答案】C
10.【答案】C
【解析】【解答】设三者的初速度为v,AB之间的位移为x,设三者的平均速度分别为va、vb、vc,根据t=x/v,ta=x/va,tb=x/vb,tc=x/vc而根据题目的分析可知:A做匀速运动va=v,B先匀加速,后匀减速直到速度为v,那么这个过程中的所有时刻的速度都大于等于v,所以vb>v,C先匀减速,后匀加速直到速度为v,那么这个过程中的所有时刻的速度都小于等于v所以vc<v,所以 vc<va<vb,故tb<ta<tc,C符合题意。
故答案为:C。
【分析】当路程相同时,速度越大,时间越少。
11.【答案】D
【解析】【解答】解:A、物体上升,物体的位置发生了变化,属于机械运动,不符合题意;
B、汽车行驶,汽车的位置相对于地面发生了变化,属于机械运动,不符合题意;
C、雪花飘落,雪花的位置发生了变化,属于机械运动,不符合题意;
D、花香扑鼻,是分子运动,是扩散现象,不属于机械运动,符合题意.
故选D.
【分析】物理学中,把物体位置的变化叫做机械运动,判断一个物体是不是做机械运动,就看它相对于另一个物体的位置是否发生变化.
12.【答案】A
【解析】【解答】解:
A、中学生的身高在165cm左右,成年人的身高比成年人大一些,在176cm=1.76×109nm左右.符合题意;
B、中学生伸开手掌,大拇指指尖到中指指尖的距离大约20cm,物理课本的长度略大于20cm,在26cm=2.6×108nm左右.不符合题意;
C、一层楼的高度在3m左右,一个篮球场的高度在4m=4×109nm左右.不符合题意;
D、一座山的高度在200m=2×1011nm以上.不符合题意.
故选A.
【分析】此题考查对生活中常见物体长度的估测,结合对生活的了解和对长度单位及其进率的认识,找出符合生活实际的答案.
13.【答案】C
【解析】【解答】解:A、相邻小球的间隔时间相同,但距离先变大后变小,故小球先做加速运动后做减速运动;故A不符合题意;
B、相邻小球的间隔时间相同,间隔距离也相同;故小球做匀速直线运动;故B不符合题意;
C、相邻小球的间隔时间相同,间隔距离逐渐增大,则说明小球做加速运动;故C符合题意;
D、相邻小球的间隔时间相同,间隔距离在减小,则说明小球做减速运动;故D不符合题意.
故选C.
【分析】物体在做加速直线运动时,在相等的时间内通过的距离逐渐变大,可根据这个特点来进行选择.
14.【答案】B
【解析】【解答】解:设总路程为s,则前、后一半路程均为,
前一半路程用的时间:
t1==,
后一半路程所用的时间:
t2==,
物体全程时间:
t=t1+t2,
全程平均速度:
v======4.8m/s.
故选B.
【分析】设总路程为s,算出前一半路程用的时间t1,后一半路程用的时间t2,则总时间为t=t1+t2,用公式v=计算出平均速度.
15.【答案】C
【解析】【解答】A.根据图像判断,在第5s时,路程是2.5m,A不符合题意;
B.根据总路程和总时间的比值,计算平均速度为,B不符合题意;
C.由图像可知,物体在5s-10s时处于静止状态,在20s时间内,物体速度不同,C符合题意;
D.物体在前5s的速度为,在10s-20s的速度为,前5s的速度大,D不符合题意。
故答案为:C.
【分析】根据路程和时间的比值计算速度;利用总路程和总时间计算平均速度。
16.【答案】D
17.【答案】(1)
(2)秒表
(3)40.0
(4)缓;时间
(5)偏小
18.【答案】(1)解:汽车从甲站开到乙站这一段路程中的平均速度:
v1= = =10m/s
(2)解:汽车从乙站开到丙站的平均速度:
v2= = =12m/s
(3)解:汽车从甲站开到丙站:
路程为s=s1+s2=1200m+2160m=3360m,
时间为t=t1+t2+t3=2min+1min+3min=6min=360s,
的平均速度v= = ≈9.3m/s
【解析】【分析】(1)已知甲站开到乙站的时间和距离,根据速度公式求出此段量程的平均速度;(2)已知乙站开到丙站的时间和距离,根据速度公式求出此段量程的平均速度;(3)由题意可得,从甲站开到丙站的时间和距离,根据速度公式求出平均速度.
19.【答案】(1)480m;(2)120s;(3)2.4m/s
20.【答案】(1)解: 该汽车在平直公路上行驶所用的时间:
答:该电动车在平直公路上的行驶时间为;
(2)解: 汽车在模拟山路上行驶的路程:
答:汽车在模拟山路上行驶的路程是;
(3)解: 汽车在这次整个测试过程中的总路程:
汽车在这次整个测试中的总时间:
汽车在这次整个测试过程中的平均速度:
答:电动车在整个测试过程的平均速度为
【解析】【分析】(1)根据,计算行驶的时间;
(2)根据s=vt,计算路程;
(3)根据总路程和总时间,利用,计算平均速度。
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