内容正文:
义务教育苏教版一年级下册
综合与实践
图形的拼组
第1课时 用正方形拼、用三角形拼
问题导入
下面的图形各是怎样拼成的?
用大小一样的正方形或三角形还能拼成什么图形?
探究新知
用正方形拼
用四个完全一样的正方形拼一拼,看能拼成什么图形。
……
用完全一样的正方形还能拼成什么图形?
活动探究1:
①用完全一样的正方形拼成数字0 ~ 9的图案。
②数一数拼成的每个数字各用了多少个正方形。
……
你知道下面的图案分别用了多少个完全一样的正方形吗?
5个
9个
10个
用三角形拼
活动探究2:
①把一张正方形纸折一折、剪一剪、分成4个完全一样的
小三角形。
②用分成的小三角形拼一拼,看看能拼成什么样的图形。
折一折、剪一剪。
拼一拼。
……
试着移一移,看看还能得到什么图案。
亮亮先拼成长方形,然后每次移动其中一个三角形,得到不同的图案。你能看出每次是怎样移动的吗?
用完全一样的三角形还能拼成什么图案?
先想一想,再拼一拼。
……
你知道下面的图案分别用了多少个完全一样的三角形吗?
4个
10个
8个
选择自己喜欢的图案,涂上颜色,贴在教室里展览。
通过拼图形的活动,你有哪些收获?
课堂小结
课堂评价
你在本次活动中表现得怎么样?
在小组里,互相评一评。
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