1.2 12、13、14减几(课件)-2024-2025学年西师大版(2024)一年级数学下册

2025-01-17
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普通

资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学西南大学版一年级下册
年级 一年级
章节 退位减法
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 3.26 MB
发布时间 2025-01-17
更新时间 2025-01-17
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-01-17
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/50067024.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

义务教育西师大版一年级下册 20以内的退位减法 一 第2课时 12、13、14减几 树上原来有12只猴,下来了4只。 你从图中知道了什么? 你能提出一个数学问题吗? 2 树上原来有12只猴,下来了4只。 树上还有多少只猴? 12-4= (只) 12-4= (只) 活动要求: 像学习11减几一样,用自己的方法试着算一算。 说一说你是如何计算的。 12 - 4 = (只) 8 10 2 6 想:10-4=6 6+2=8 方 法 一 12 - 4 = (只) 8 2 2 10 想:12-2=10 10-2=8 方 法 二 想加法算减法: ( )+4 = 12 12 - 4 = 8 8 12-4= (只) 8 方 法 三 对比这两种方法,它们有什么相同点? 个位上的数不够减,要退位,从十位退1作10再减; 也可以想加法算减法。 像“11-2”、“12-4”这样个位上的数不够减,如何计算? 试 一 试 7 10 3 1 3 - 6 = 4 4 10 3 1 3 - 9 = 1 我说算式,你说得数。 14-9 5 同桌之间照样子互相说一说。 (教材P6 T3) 1.开锁。( 连线) 2.看图写算式。 (教材P6 T4) = (颗) - 12 3 9 = (本) - 13 4 9 3.看图填空。 (教材P7 T5) + =12 12 - = 12 - = + =13 13 - = 13 - = + =14 14 - = 14 - = 7 5 7 5 5 7 9 4 9 4 4 9 9 5 9 5 5 9 4. = (人) - 14 7 7 通过这节课的学习,你有什么收获? $$

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