期中检测卷(课件)2024-2025学年度教科版物理八年级下册

2025-01-17
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内容正文:

期中检测卷 一、 选择题(1~9小题为单选题,每小题3分,10~12小题为多选题,每小题5分,共42分) 1. (周口西华期末)生活处处有物理,对下列生活中的物理量进行了估测,最符合实际的是( A ) A. 一名初中生受到的重力约为500N B. 一名中学生走路时对地面压强约为5000Pa C. 一个鸡蛋的重力约为10N D. 家用高压锅排气时内部的气压约为2×104Pa A 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 2. 关于力的概念,下列说法错误的是( D ) A. 力是物体对物体的作用,离开物体力就不存在 B. 一个物体受力,同时一定有另外一个物体对它施加力的作用 C. 马拉车向前,同时车也用同样大小的力向后拉马 D. 从空中下降的雨滴不受力的作用 3. 下列关于弹力的说法中不正确的是( D ) A. 桌面受到水杯的压力是弹力 B. 两个物体直接接触且发生弹性形变时才会产生弹力 C. 茶杯对桌面的压力是由于茶杯发生形变而产生的 D. 放在桌面上的茶杯受到的支持力是由于茶杯发生弹性形变而产生的 D D 4. 利用铅垂线和三角尺判断桌面是否水平,下列做法正确的是( A ) 5. (长春中考)生活中防止惯性带来危害的实例是 ( A ) A. 系安全带 B. 向前泼水 C. 掷实心球 D. 跳远助跑 A A 6. (成都双流期末)下列生活情境中能增大压强的是( D ) A. 骆驼的宽大脚掌 B. 背包用较宽的背带 C. 滑雪板与雪地接触面积较大 D. 压路机质量很大的碾子 7. (哈尔滨通河期末)下面四个实例中,为了减小摩擦的是( D ) A. 汽车轮胎上有较深的花纹 B. 坦克履带上有突起的棱 C. 自行车脚蹬表面做得凹凸不平 D. 行李箱底部装有四个滚轮 D D 8. 如图所示,小球沿弧形斜槽从A点运动到水平轨道上的B点时,如果小球受到的外力突然全部消失,那么小球的运动状态将是( A ) A. 做匀速直线运动 B. 立即停止运动 C. 速度越来越快 D. 速度越来越慢 A 9. 如图所示,水平桌面上放着底面积相等的甲、乙两容器,分别装有同种液体且深度相同,两容器底部所受液体的压力、压强分别用F甲、F乙、p甲、p乙表示,则( A ) A. F甲=F乙,p甲=p乙 B. F甲=F乙,p甲>p乙 C. F甲>F乙,p甲=p乙 D. F甲>F乙,p甲>p乙 A 10. (绥化中考)下列关于力的说法中,正确的是( AB ) A. 相互作用力的大小一定相等 B. 重力的方向总是竖直向下的 C. 汽车刹车后不能立即停下来是因为受到了惯性 D. 沿水平方向用力推水平地面上的课桌,没推动时,推力小于摩擦力 AB 11. 如图所示,小丽用力F把一木块压在竖直墙面上静止,现有以下受力分析,下列受力分析正确的是( AC ) A. 小丽对木块的压力F和墙对木块的弹力是一对平衡力 B. 小丽对木块的压力F和木块的重力是一对平衡力 C. 木块受到的摩擦力和木块的重力是一对平衡力 D. 小丽对木块的压力F和木块对小丽的弹力是一对平衡力 AC 12. (云南中考)一质量为900g、底面积为100cm2、高为12cm的不吸水圆柱体放在盛有4.2kg水的薄壁(厚度不计)柱形容器内,容器底面积为300cm2,如图所示。打开阀门K,放出3kg的水后关闭阀门(ρ水=1.0×103kg/m3,g取10N/kg)。下列说法正确的是( AD ) A. 圆柱体的密度为0.75×103kg/m3 B. 放水前水面距容器底部的高度为14cm C. 放水后水对容器底部的压力为21N D. 放水后水对容器底部的压强为600Pa AD 二、 填空题(每空1分,每图1分,共18分) 13. 如图所示,在跳板跳水的运动中,运动员对跳板向下施力的同时,也受到跳板向上的作用力,但两个力的作用效果是不同的:前者是改变了跳板的  形状 ;后者主要是改变了运动员的  运动状态 ;另外发现,运动员站在跳板的不同位置,跳板的弯曲程度不一样,说明了力的作用效果与力的  作用点 有关。 形 状  运动状态  作用点  14. 汽车在水平路面上加速行驶过程中,牵引力  大于 阻力;当雨天路面有水时,轮胎与地面间的摩擦力会变  小 ,汽车在紧急刹车后滑行的距离将比路面没有水时要  长 ,因此,司机驾车要注意:雨天路滑,小心慢行。 15. 如图所示,排水管的U形“反水弯”是一个  连通器 。使用后,“反水弯”处会存有一定量的水,两侧水面是  相平 的,可以有效阻挡排水管中的异味进入室内。 大于  小  长  连通器  相平  16. 如图所示,水平桌面上的甲、乙两圆柱形容器装有相同质量的水。水对甲、乙两容器底的压力和压强的大小关系分别是F甲  = F乙;p甲  > p乙。(选填“>”“<”或“=”) =  >  17. 如图所示为战国时期的青铜汲酒器示意图,长柄上端与球形底部各开一小孔a、b。当汲酒器内充满酒水时,用手严密地按住开口  a (选填“a”或“b”),然后向上提升长柄就可以将酒取出来。酒水在青铜汲酒器中不会流出来是由于  大气压 的作用。 a  大气压  18. (河北中考改编)斧子的斧头变松了,人们常用撞击斧柄下端的方法使斧头紧套在斧柄上,如图所示,这是因为  斧头具有惯性 ,这样斧头就会牢牢地套在斧柄上了。斧头的刃很薄是通过减小受力面积来  增大 压强的;请在图中画出斧头所受重力的示意图。 斧头具有惯性  增大  19. 如图所示,木板B在F=5N的水平拉力作用下沿水平方向做匀速直线运动,此时弹簧测力计示数是2N,则木块A受到的摩擦力是  2 N,方向是  水平向右 ;当F增大到7N时,木块A受到的摩擦力  不变 (选填“变大”“变小”或“不变”)。 2  水平向 右  不变  三、 实验探究题(共21分) 20. (8分)小亮利用玻璃瓶、海绵和水来探究“压力的作用效果与哪些因素有关”。 第20题 (1) 小亮将装水的玻璃瓶分别正放、倒放和减少水的质量正放在海绵上,如图所示。通过观察海绵的  凹陷程度 来反映压力的作用效果。 (2) 分析比较  甲、乙 两图中的实验现象,可以得到结论:压力大小相同时,  受力面积 越小,压力的作用效果越明显。 凹陷程度  甲、乙  受力面积  (3) 通过比较图甲、丙中的实验现象,可得出的结论是  当受力面积相同时,压力越大,压力的作用效果越明显 。 当受力面积相同时, 压力越大,压力的作用效果越明显  21. (7分)(宜宾中考)某兴趣小组利用如图所示器材,探究“液体压强跟哪些因素有关”。    (1) 实验前,利用U形管、橡皮管、扎紧橡皮膜的探头、红墨水等组装成压强计,放在空气中静止后,发现U形管两边的液面出现如图甲所示的情景,接下来正确的调节方法是  C (选填字母)。 A. 将U形管右侧高出部分的液体倒出 B. 向U形管中继续盛装液体 C. 取下橡皮管,重新进行安装 (2) 压强计是通过U形管两端液面的  高度差 来显示橡皮膜所受压强大小的仪器。 C  高度差  (3) 通过比较图中  乙、丙 两个实验,可以探究液体的压强与液体深度的关系,这种实验研究方法是  控制变量 法,依据得出的结论,拦河大坝要做成  上窄下宽 (选填“上窄下宽”或“上宽下窄”)的形状。 (4) 某次实验测得压强计中U形管左右两侧液面的高度差为8cm,则橡皮管内气体的压强与大气压之差为  800 Pa。(ρ红墨水=1.0×103kg/m3,g取10N/kg) (5) 利用如图戊的实验器材进行拓展实验:容器中间用隔板分成A、B两部分,隔板底部有一小圆孔(用C表示),用薄橡皮膜封闭,橡皮膜两侧压强不同时,其形状会发生改变。如图己,当在A中盛水,测得深度为12cm,在B中盛某种液体,测得深度为15cm,此时C处橡皮膜形状刚好不改变,则B中液体密度ρ液=  0.8×103 kg/m3。(ρ水=1.0×103kg/m3) 乙、丙  控制变量  上窄下宽  800  0.8×103  22. (6分)(张家口模拟改编)在“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”实验中,小明做了如图(a)所示的三次实验。甲、乙两幅图中木板表面的粗糙程度相同,丙图中木板表面更粗糙。 (1) 为测出滑动摩擦力大小,利用  二力平衡 原理,三次实验中应用弹簧测力计沿水平方向  匀速 拉动同一木块;实验乙中,弹簧测力计的示数如图(b)所示,滑动摩擦力的大小为  2.8 N。 二力平衡  匀速  2.8  (2) 比较甲、丙两幅图,可得出结论:  压力一定时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大 。 (3) 比较甲、乙两幅图所得出的结论在实际生活中的应用有  刹车时用力捏车闸(或用力擦黑板等) (举出一例即可)。 【拓展】 完成上述实验后,小明还想探究滑动摩擦力的大小是否与物体的重力有关,他将一张白纸贴在竖直放置的磁性黑板表面,如图(c)所示,将三个表面粗糙程度相同但重力不同的物体a、b、c(Ga<Gb<Gc)竖直悬挂在相同的弹簧测力计下,并对三个物体施加垂直纸面且大小相同的压力F,当从静止开始竖直向下拉动白纸时,三个弹簧测力计的示数变化量分别为ΔFa、ΔFb、ΔFc,则三者间的关系是  A 。 压力一定时,接触面越粗糙,滑动摩 擦力越大  刹车时用力捏车 闸(或用力擦黑板等)  A  A. ΔFa=ΔFb=ΔFc B. ΔFa<ΔFb<ΔFc C. ΔFa>ΔFb>ΔFc D. ΔFa=ΔFb<ΔFc 四、 计算应用题(共19分) 23. (9分)(上海中考)已知甲、乙两个均匀圆柱体密度、底面积、高度的数据如表所示:(g取10N/kg) 圆柱体 密度/(kg·m-3) 底面积/m2 高度/m 甲 5×103 2×10-3 0.6 乙 8×103 5×10-3 0.5 (1) 求甲的质量m甲。 解:(1) 已知甲的密度ρ甲=5×103kg/m3,甲的体积V甲=S甲h甲=2×10-3m2×0.6m=1.2×10-3m3,由ρ=可知甲的质量m甲=ρ甲V甲=5×103kg/m3×1.2×10-3m3=6kg (2) 求乙对地面的压强p乙。 解:(2) 乙的密度ρ乙=8×103kg/m3,乙的体积V乙=S乙h乙=5×10-3m2×0.5m=2.5×10-3m3,由ρ=可知乙的质量m乙=ρ乙V乙=8×103kg/m3×2.5×10-3m3=20kg,乙的重力G乙=m乙g=20kg×10N/kg=200N,乙对地面的压力F乙=G乙=200N,则乙对地面的压强p乙===4×104Pa (3) 若在甲、乙上方分别沿水平方向切去一部分,并将切去的部分叠放在对方剩余部分的上方。甲的底部对地面的压力变化量为49N。求乙的底部对地面的压强的变化量Δp乙。 解:(3) 9800Pa 24. (10分)如图所示,一盛满水的圆柱体容器A和实心长方体B叠放在水平地面上,已知容器A重1N,底面积为50cm2,高为10cm。B的密度为2×103kg/m3,此时B受到地面的支持力为18N,则:(ρ水=1.0×103kg/m3,g取10N/kg) (1) 水对容器A底部的压强是多少? 解:(1) p=ρ水gh=1.0×103 kg/m3×10 N/kg×0.1 m=1 000 Pa 第24题 (2) 容器A对B的压强是多少? 解:(2) 圆柱体容器A盛满水时水的体积(即A的容积)V水=VA=SAh=50 cm2×10 cm=500 cm3,由ρ=可得,容器A中水的质量m水=ρ水V水=1.0 g/cm3×500 cm3=500 g=0.5 kg,容器A内水的重力G水=m水g=0.5 kg×10 N/kg=5 N,容器A对B的压力F=GA+G水=1 N+5 N=6 N,容器A对B的压强p'===1 200 Pa 第24题 (3) A的容积和B的体积之比VA∶VB是多少? 解:(3) 因为B受到地面的支持力等于容器A、容器A内的水、B的重力之和,所以B的重力GB=F支-GA-G水=18 N-1 N-5 N=12 N,B的质量mB===1.2 kg,B的体积VB===6×10-4 m3=600 cm3,则A的容积与B的体积之比VA∶VB=500 cm3∶600 cm3=5∶6 第24题 $$

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