内容正文:
2024—2025学年第一学期教学质量检测统考
八年级 数学试题
本试卷共6页,满分120分.考试用时120分钟.
说明:
1. 答卷前,考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡填写自己的学校、姓名、班级、考号等考生信息。用2B铅笔把对应考号栏的标号涂黑。
2. 选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。
3. 非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目的指定区域内相应位置上。如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案。不准使用铅笔、涂改液、涂改带等。不按以上要求作答的答案无效。
4. 考生务必保持答题卡的整洁,切勿折叠。
一、选择题:本大题共10小题,每小题3分,共30分. 在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1.中国汉字博大精深,是中华艺术宝库中的瑰宝,下面4个汉字中可以看作是轴对称图形的是( )
A. B. C. D.
2.随着我国科技事业的不断发展,国产无人机所使用的芯片越来越先进,在芯片上某种电子元件大约只占0.00000065 mm2.将0.00000065用科学记数法表示为( )
A. B. C. D.
3.下列幂的运算中,正确的是( )
A. B. C. D.
4.一个多边形内角和是,则这个多边形的边数为( )
A.8 B.7 C.6 D.5
5.某校八年级2班学生计划用三根竹子制作一个三角形形状的班旗,已知三根竹子长度分别为a cm,30 cm,40 cm,则a的值可以是( )
A.100 B.80 C.70 D.60
6.
如题6图,在Rt△ABC中,,,,用题6图示的尺规作图方法在边AB上确定一点D.则△ACD的周长为( )
A.10 B.15 题6图
C.16 D.20
7.下列式子从左到右变形一定正确的是( )
A. B. C. D.
8.如题8图,△ABC是等腰三角形,,AD是底边BC上的高,E为AC的中点,若△ADE的面积是3, 则△ABC的面积为( )
A.6 B.9 题8图
C.12 D.15
9.在生物实验课上,老师布置了“测量雉形瓶内部底面内径”的任务.小亮同学想到了以下这个方案:如题9图,用螺丝钉将两根小棒AD,BC的中点O固定,若要测量雉形瓶底面内径AB的长度,只需要测量的线段是( )
A.CD B.CO 题9图
C.AO D.BO
10.
如题10图,AD、BC相交于点F,,,.若AB∥ED,则∠BFD的度数是( )
A.
B.
C. D.题10图
二、填空题:本大题共5小题,每小题3分,共15分.
11.若要使分式有意义,则的取值范围是 .
12.在平面直角坐标系中,点A(2,3)与点B关于轴对称,则点B的坐标为 .
13.化简: .
14.已知,则.
15.如题15图,中的外角的平分线与的平分线相交于点,, 则的度数是 .题15图
三、解答题(一):本大题共3小题,每小题7分,共21分.
16.先化简,再求值:(3+x)(3-x)+x(x-4),其中.
17.解分式方程:.
18.如题18图,AC与BD相交于点O,AB=DC,AC=DB.OB与OC相等吗?证明你的结论.
题18图
四、解答题(二):本大题共3小题,每小题9分,共27分.
19.如题19图,△ABC的三个顶点坐标分别为A(-1,4),B(-4,3),C(-3,1).过点作平行于轴的直线l.l
(1)作出△ABC关于直线l对称的图形△AB1C1 ;
(2)写出B1,C1的坐标 ;
(3)在直线l上作出一点P,使得PB+PC的值最小.
(保留作图痕迹,不要求写作法)
题19图
20.为参加金湾区科技节比赛活动,某学校购买A,B两种型号的航模,已知A型航模比B型航模的单价多60元,且用1500 元购买A型航模与用1200元购买B型航模的数量相等.
(1)求A,B两种型号航模的单价.
(2)学校计划购买A,B两种型号航模共15 架,购买两种航模的总金额不超过4200元,请问最多可购买A型航模多少架?
21. 综合与实践
【主题】筝形
【素材】两组邻边分别相等的四边形叫做“筝形”.数学兴趣小组成员以“筝形”为主题开展实践探究活动.
题21-1图
【概念理解】
如题21-1图,兴趣小组成员将一张长方形卡纸对折后压平,按图中的方法剪出一个三角形,把纸展平,得到四边形,则四边形是筝形.
【性质探究】
(1)在探究筝形性质的过程中,连接AC,BD,并猜想“垂直平分”.你认为该猜想是否成立?请说明理由;
(2)如题21-2图,在△MNP中,,,,分别是边,上的动点.当四边形为筝形时,求的度数?请直接写出答案.
备用图
题21-2图
五、解答题(三):本大题共2小题,第22题13分,第23题14分,共27分.
22.【阅读理解】
在学习《整式的乘法与因式分解》时,我们借助图形的面积可以直观说明整式的乘法公式,了解公式的几何背景,经历了“以数解形”“以形助数”的思想方法——数形结合.某数学学习小组在研究完全平方公式时,把公式(a+b)2=a2+2ab+b2变形成a2+b2=(a+b)2-2ab, 然后通过计算如题22-1图阴影部分的面积说明了变形后的公式:
a2+b2=(a+b)2-2ab.
题22-1图
题22-2图
(1)
根据上面的信息回答:若,,则的值为_______.
【知识延伸】
若满足(10-x)(x-30)=20,求(10-x)2+(x-30)2 的值.我们可以作如下解答:
设,,则(10-x)(x-30)=ab=20,a+b=(10-x)+(x-30)=-20,
所以(10-x)2+(x-30)2=a2+b2=(a+b)2-2ab=(-20)2-2×20=360.
请根据你对上述内容的理解,解答问题:
(2)
若满足(x-2024)2+(2025-x)2=21,求(x-2024)(2025-x)的值.
【拓展探索】
(3) 如题22-2图,将正方形ABCD叠放在正方形HMFN上,AB与MF相交于点E,AD与NF相交于点G,重叠部分是面积为32的长方形AEFG,延长线段DA,BA分别交MH,HN于点Q,P,若四边形QMEA和四边形PAGN都是正方形,GD2,EB6,求正方形HMFN的边长.
23.
在平面直角坐标系中,点A在y轴的正半轴上,点B在x轴的负半轴上,已知,,且.
(1)判断的形状为_____________(直接写结论);
(2)如题23-1图,已知,点是线段上的一个动点(不在端点上),连接,过点向右作,且,连接,过点M(2,0)作直线∥轴交于点.若,求点的坐标;
(3)如题23-2图,在线段的延长线上取一点,连接,以为斜边向上作等腰直角三角形,连接.若,,求的面积.
题23-2图
题23-1图
八年级 数学试题 第 1 页 共 8 页
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$$八年级(上)期末数学试卷答案
一、选择题:本大题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题
目要求的,
1
2
3
4
5
6
>
8
9
10
B
A
0
0
A
B
二、填空题:本大题共5小题,每小题3分,共15分.
11,x≠一3
12.(2,-3)
13.1
14.2026;15.40°
三、解答题(一):本大题共3小趣,每小题7分,共21分.
16.解:原式=9-x2+x2-4x
=9-4x
将x=)代入得:原式=9-4×=7
17.解:方程两边同时乘以(x-2x+2)得:xx+2)-(x-2)=(x-2x+2)一
去括号得:x2+2x-x+2=x2-4:
移项合并同类项得:x=一6
检验:当x=-6时,x-2认x+2)≠0'
∴原方程的解是x=一6:
18.解:OB=OC.理由如下:
-1
在△ABC和△DCB中
AB=DC
AC=DB,
BC=CB
.△ABC≌△DCB(SSS),
题18图
∴,∠ACB=∠DBC
..OB=OC
四、解答题(二):本大题共3小题,每小题9分,共27分.
19.解:(1)如图所示,△4B1C1为所求:
.-4
(找对1个点给1分,结论占1分)
(2)B1(2,3),C(1,1)
(3)如图所示,点P即为所求
--9
第1页(共4页)
趣19图
20.解:(1)设B型航模的单价为x元,则A型航模的单价为x+60)元,
根据题意得:器=9
一-2
解得:x=240,
3
经检验,x=240是所列方程的解,且符合题意,一4
,.x+60=300
答:A型航模的单价为300元,B型航模的单价为240元,
(2)设购买A型航模m架,则购买B型航模(15-m)架,
根据题意得:300m+240(15-m)≤4200,
解得:m≤10
m的最大值为10.
答:最多可购买A型航模10架.
21.解:(1)成立.
1
理由如下:
法一:由题可得BA=BC,DA=DC,可知点B.D都在线段AC的垂直平分线上,-一3
∴.BD垂直平分AC
法二:如图,AC与BD相交于点E,由折叠可得,∠ADE=∠CDE,
AD=CD,DEDE,∴.△ADE≌△CDE(SAS,-3'
'.∠AED=∠CED-90°,AE=CE.
∴.BD垂直平分AC
-5
(2)∠NFE=20°或80
M
M
100
100
E
50
100°
50°
V30
20°
N30°80
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五、解答题(三):本大题共2小题,第22题13分,第23题14分,共27分
22.(1)62
(2)设a=x-2024,b=2025-x,
则a+b=1,且a2+b2=(x-2024)2+(2025-x)2=21,
由(a+b)2=a2+b2+2ab,得
2ab=(a+b)2-(a2+b2)=-20,
.ab=(x-2024)(2025-x)2=-10
(3)设正方形OMEA的边长为a,正方形PAGN的边长为b,
由题意知AB=AG,
.a+6=b+2,即a-b=-4,
,长方形AEFG的面积为32,
.ab=32,
由(a+b)2=a2+b2+2ab=(a-b)2+4ab得
正方形HMFN的面积为(a+b)2=a2+b2+2ab=(a-b)2+4ab=16+128=144,
∴.该正方形的边长为12
-13
23.(1)等腰直角三角形:
-3
(2)由(1)得△A0B是等腰直角三角形,
.0A=0B=6,
过点D作DH⊥y轴交轴于点H,交直线MN于点G,
.∠HAD+∠ADH=90
,AD⊥AC
∴.∠HAD+∠CA0=90
∴.∠CAO=∠ADH
,∠A0C=∠AHD=90°,AD=AC
.△ACO≌△DAH(AAS)
∴.HD=A0=6
,MW∥y轴
.∠DGN=∠CMN=90
,∠DNG=∠CNM,ND=CN
∴.△GDN≌△MCW(AAS)
∴.DG=CM
M(2,0)
.0M=HG=2
.CM=DG=HD-HG=4
..OC=CM-OM=2
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,点C在负半轴上,
.C(-2,0)
(3)方法一:由(1)得0A=0B,L0BA=0AB=45
延长EF到点P,使PF=EF,连接OP,AP
,△EFO是等腰直角三角形
.OF⊥EF
.0P=0E
0F=0F
.Rt△OEF≌Rt△OPF(HL)
·∠FP0=∠FE0=45,△PE0是等腰直角三角形,
OP⊥EO
.ZAOP+ZBOP=ZBOE +ZBOP=90'
.∠AOP=∠BOE
∴.△OAP≌△OBE(SAS)
--11
.∠0AP=∠0BE=180°-∠0BA-135
.LEAP=∠0AP-∠0AB=90
--12
BE=6
.∴.AP=BE=6
5m4P4E=4P(B+明-616=48
--13
.PF =EF
--14
方法二:过点O作OP⊥OE交EF的延长线于点P,连接AP,
∴.△OPE是等腰直角三角形,
易证△OBE≌△OAP(SAS):
.AP=BE=6,得∠EAP=90,(其余做法参考方法一)
P
0
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