八年级数学下学期第一次月考测试卷【人教版,测试范围:二次根式~勾股定理】-【上好课】2024-2025学年初中数学同步精品课堂

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2025-01-17
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 本章复习与测试,本章复习与测试
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.55 MB
发布时间 2025-01-17
更新时间 2025-03-04
作者 吴老师工作室
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审核时间 2025-01-17
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来源 学科网

内容正文:

2024-2025学年八年级数学下学期第一次月考卷 基础知识达标测 (考试时间:120分钟 试卷满分:120分) 考前须知: 1.本卷试题共24题,单选10题,填空6题,解答8题。 2.测试范围:二次根式~勾股定理(人教版)。 第Ⅰ卷 一、单项选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。) 1.(3分)若式子有意义,则m的取值范围是(  ) A.m B.m C.m D.m 2.(3分)下列二次根式是最简二次根式的是(  ) A. B. C. D. 3.(3分)下列运算正确的是(  ) A.• B.9 C.12 D.•6 4.(3分)估算的值(  ) A.在0与1之间 B.在0与2之间 C.在2与3之间 D.在3与4之间 5.(3分)已知a、b、c是△ABC的三边,下列条件:①a=6,b=10,c=8;②∠C=23°,∠B=57°;③∠B﹣∠C=∠A;④a2﹣c2=b2,能够判断△ABC为直角三角形的有(  ) A.0个 B.1个 C.2个 D.3个 6.(3分)“今有方池一丈,葭生其中央,出水一尺,引葭赴岸,适与岸齐.问:水深几何?”这是我国数学史上的“葭生池中”问题.即AC=5,DC=1,BD=BA,则BC=(  ) A.8 B.10 C.12 D.13 7.(3分)如图,三角形纸片ABC中,∠BAC=90°,AB=2,AC=3,沿AD和EF将纸片折叠,使点B和点C都落在边BC上的点P处,则AE的长是(  ) A. B. C. D. 8.(3分)已知a+b=﹣6,ab=7.则代数式的值为(  ) A. B. C. D. 9.(3分)如图,在正方形方格中,每个小正方形的边长都是一个单位长度,点A,B,C,D,E均在小正方形方格的顶点上,线段AB,CD交于点F,若∠CFB=α,则∠ABE等于(  ) A.180°﹣α B.180°﹣2α C.90°+α D.90°+2α 10.(3分)如图,四边形ABCD中,AB=AD,∠BAD=90°,∠BCD=30°,BC=2,AC,则CD的长为(  ) A.4 B.2 C.5 D. 二.填空题(共6小题,满分18分,每小题3分) 11.(3分)比较下列两个数的大小:    .(用“>”或“<”填空) 12.(3分)读材料:我们规定,若a+b=﹣1,则称a与b是关于﹣1的平衡数,若与m是关于﹣1的平衡数,则m=   . 13.(3分)如图,从一个大正方形中裁去面积为8cm2和18cm2的两个小正方形,则留下的阴影部分面积和为    . 14.(3分)如图,庭院中有两棵树,小鸟要从一棵高10m的树顶飞到一棵高4m的树顶上,两棵树相距8m,则小鸟至少要飞    米. 15.(3分)勾股数是指能成为直角三角形三条边长的三个正整数,世界上第一次给出勾股数公式的是中国古代数学著作《九章算术》.现有勾股数a,b,c,其中a,b均小于c,am2,,m是大于1的奇数,则b=   (用含m的式子表示). 16.(3分)如图,在四边形ABCD中,AB=AD,∠BAD=90°,AC,CD=6,则BD=   . 三.解答题(共8小题,满分72分) 17.(8分)计算: (1); (2). 18.(8分)先化简,再求值:,其中x,y=4. 19.(8分)如图,在四边形ABCD中,∠B=90°,AB=3,BC=4,点D是Rt△ABC外一点,连接CD,AD,且CD=12,AD=13.求四边形ABCD的面积. 20.(8分)如图,在一条绷紧的绳索一端系着一艘小船.河岸上一男子拽着绳子另一端向右走,绳端从C移动到E,绳子始终绷紧且绳长保持不变. (1)若CF=7米,AF=24米,AB=18米,求男子需向右移动的距离;(结果保留根号) (2)此人以0.5米每秒的速度收绳,请通过计算回答,该男子能否在30秒内将船从A处移动到岸边点F的位置? 21.(8分)如图是由小正方形组成的9×7网格,每个小正方形的顶点叫做格点,△ABC的三个顶点都是格点,仅用无刻度的直尺在给定网格中按下列要求完成画图,画图过程用虚线表示,画图结果用实线表示. (1)在图1中按下列步骤完成画图. ①画出△ABC的高CD; ②画△ACD的角平分线AE; ③画点D关于AC的对称点D'; (2)如图2,P是网格线上一点,过点P的线段MN分别交AB,BC于点M,N,且PM=PN,画出线段MN. 22.(10分)如图,在△ABC中,∠ABC=90°,AC=17,BC=15,点P从点A出发,以每秒3个单位长度的速度沿折线A﹣C﹣B﹣A运动.设点P的运动时间为t(t>0). (1)AB=   ; (2)求斜边AC上的高线长; (3)①当P在BC上时,CP的长为    ,t的取值范围是    ;(用含t的代数式表示) ②若点P在∠BCA的平分线上,则t的值为    . 23.(10分)(1)如图1,在Rt△ABC和Rt△ADE中,∠BAC=∠DAE=90°,AB=AC,AD=AE,且点D在BC边上滑动(点D不与点B,C重合),连接EC.求证:BD2+CD2=2AD2; [拓展延伸] (2)如图2,在四边形ABCD中,∠ABC=∠ACB=∠ADC=45°.若BD=17cm,CD=8cm,求AD的长; (3)如图3,把斜边长都为18cm的一副三角板的斜边重叠摆放在一起,则两块三角板的直角顶点之间的距离AB长为    cm. 24.(12分)如图,在平面直角坐标系中,点A(0,a)在y轴上,点B(b,0)、C在x轴上,OB=OC,且a,b满足. (1)如图1,则点A坐标    ,点B坐标    ,∠ABC=   ; (2)如图2,若点D在第一象限且满足AD=AC,∠DAC=90°,线段BD交y轴于点G,求线段BG的长;(3)如图3,在(2)的条件下,若在第四象限有一点E,满足∠BEC=∠BDC.请探究BE、CE、AE之间的数量关系,并证明. 第 1 页 共 5 页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2024-2025学年八年级数学下学期第一次月考卷 基础知识达标测 (考试时间:120分钟 试卷满分:120分) 考前须知: 1.本卷试题共24题,单选10题,填空6题,解答8题。 2.测试范围:二次根式~勾股定理(人教版)。 第Ⅰ卷 一.选择题(共10小题,满分30分,每小题3分) 1.(3分)若式子有意义,则m的取值范围是(  ) A.m B.m C.m D.m 【分析】根据二次根式的被开方数是非负数列出不等式,解不等式得到答案. 【解答】解:由题意得:2m﹣3≥0, 解得:m, 故选:C. 2.(3分)下列二次根式是最简二次根式的是(  ) A. B. C. D. 【分析】对于一个二次根式,被开方数中不含分母或不含开得尽方的因数或因式,这种二次根式即为最简二次根式,据此进行判断即可. 【解答】解:不是二次根式,则A不符合题意; 是最简二次根式,则B符合题意; 中含有分母,则C不符合题意; 含有分母,则D不符合题意; 故选:B. 3.(3分)下列运算正确的是(  ) A.• B.9 C.12 D.•6 【分析】直接利用二次根式的乘除运算法则分别化简得出答案. 【解答】解:A、•,故此选项错误; B、9993,故此选项错误; C、2,故此选项错误; D、•6,故此选项正确; 故选:D. 4.(3分)估算的值(  ) A.在0与1之间 B.在0与2之间 C.在2与3之间 D.在3与4之间 【分析】求出原式=5,先确定的范围,再确定5的范围,即可得出答案. 【解答】解:2 =5, ∵23, ∴﹣23, ∴5﹣2>55﹣3, 即2<53, ∴23, 故选:C. 5.(3分)已知a、b、c是△ABC的三边,下列条件:①a=6,b=10,c=8;②∠C=23°,∠B=57°;③∠B﹣∠C=∠A;④a2﹣c2=b2,能够判断△ABC为直角三角形的有(  ) A.0个 B.1个 C.2个 D.3个 【分析】根据三角形的内角和定理和勾股定理的逆定理求解即可. 【解答】解:①∵62+82=102, ∴a2+c2=b2, ∴△ABC是直角三角形, 故本选项符合题意; ②∵∠C=23°,∠B=57°,∠A+∠B+∠C=180°, ∴∠A=100°, ∴△ABC是钝角三角形, 故本选项不符合题意; ③∵∠B﹣∠C=∠A, ∴∠A+∠C=∠B, ∵∠A+∠B+∠C=180°, ∴2∠B=180°, ∴∠B=90°, ∴△ABC是直角三角形, 故本选项符合题意; ④∵a2﹣c2=b2, ∴a2=b2+c2, ∴△ABC是直角三角形, 故本选项符合题意; 综上,能够判断△ABC为直角三角形的有3个, 故选:D. 6.(3分)“今有方池一丈,葭生其中央,出水一尺,引葭赴岸,适与岸齐.问:水深几何?”这是我国数学史上的“葭生池中”问题.即AC=5,DC=1,BD=BA,则BC=(  ) A.8 B.10 C.12 D.13 【分析】设BC=x,则BD=BA=x+1,在Rt△ABC中,由勾股定理得出方程求解即可. 【解答】解:设BC=x,则BD=BA=x+1, 在Rt△ABC中,由勾股定理得, AB2=AC2+BC2, 即(x+1)2=52+x2, 解得x=12, 即BC=12, 故选:C. 7.(3分)如图,三角形纸片ABC中,∠BAC=90°,AB=2,AC=3,沿AD和EF将纸片折叠,使点B和点C都落在边BC上的点P处,则AE的长是(  ) A. B. C. D. 【分析】根据题意可得AP=AB=2,∠B=∠APB,CE=PE,∠C=∠CPE,可得∠APE=90°,继而设AE=x,则CE=PE=3﹣x,根据勾股定理即可求解. 【解答】解:∵沿过点A的直线将纸片折叠,使点B落在边BC上的点D处, ∴AP=AB=2,∠B=∠APB, ∵折叠纸片,使点C与点D重合, ∴CE=PE,∠C=∠CPE, ∵∠BAC=90°, ∴∠B+∠C=90°, ∴∠APB+∠C=90°, ∴∠APE=90°, ∴AP2+PE2=AE2, 设AE=x, 则CE=PE=3﹣x, ∴22+(3﹣x)2=x2, 解得, 即, 故选:A. 8.(3分)已知a+b=﹣6,ab=7.则代数式的值为(  ) A. B. C. D. 【分析】根据题意得a<0,b<0,a2+2×7+b2=36,再利用二次根式的性质进行化简即可求解. 【解答】解:∵a+b=﹣6,ab=7, ∴a<0,b<0,a2+2×7+b2=36, ∴a2+b2=22, , 故选:A. 9.(3分)如图,在正方形方格中,每个小正方形的边长都是一个单位长度,点A,B,C,D,E均在小正方形方格的顶点上,线段AB,CD交于点F,若∠CFB=α,则∠ABE等于(  ) A.180°﹣α B.180°﹣2α C.90°+α D.90°+2α 【分析】过B点作BG∥CD,连接EG,根据平行线的性质得出∠ABG=∠CFB=α.根据勾股定理求出BG2=17,BE2=17,EG2=34,那么BG2+BE2=EG2,根据勾股定理的逆定理得出∠GBE=90°,进而求出∠ABE的度数. 【解答】解:如图,过B点作BG∥CD,连接EG, ∵BG∥CD, ∴∠ABG=∠CFB=α. ∵BG2=12+42=17,BE2=12+42=17,EG2=32+52=34, ∴BG2+BE2=EG2, ∴△BEG是直角三角形, ∴∠GBE=90°, ∴∠ABE=∠GBE+∠ABG=90°+α. 故选:C. 10.(3分)如图,四边形ABCD中,AB=AD,∠BAD=90°,∠BCD=30°,BC=2,AC,则CD的长为(  ) A.4 B.2 C.5 D. 【分析】把△ABC绕点A逆时针旋转90°得到△ADE,连接CE,作EF⊥CD于F,则AC=AE,结合旋转的性质求得∠ADE+∠ADC=240°,在Rt△EDF中,∠DEF=30°,然后利用含30°角的直角三角形性质及勾股定理列方程求解即可. 【解答】解:如图,把△ABC绕点A逆时针旋转90度,得到△ADE,连接CE,过点E作EF⊥CD延长线于点F, 根据旋转可知:AE=AC,ED=BC=2,∠ABC=∠ADE, 根据四边形ABCD的内角和=360°, ∴∠ABC+∠BCD+∠ADC+∠DAB=360°, ∵∠BAD=90°,∠BCD=30°, ∴∠ABC+∠ADC=240°, ∴∠ADE+∠ADC=240°, ∴∠CDE=120°, ∴∠EDF=60°, 在Rt△EDF中,DE=2, ∴DF=1,EF, 在Rt△AEC中,CEAC=2 ∴CF5, ∴CD=CF﹣DF=5﹣1=4. 故选:A. 二.填空题(共6小题,满分18分,每小题3分) 11.(3分)比较下列两个数的大小:  > .(用“>”或“<”填空) 【分析】先根据二次根式的性质将根号外的数字3和4,分别放入根号内,再比较大小即可求解. 【解答】解: ∵ ∴, 故答案为:>. 12.(3分)读材料:我们规定,若a+b=﹣1,则称a与b是关于﹣1的平衡数,若与m是关于﹣1的平衡数,则m=  . 【分析】根据新定义列出算式计算即可. 【解答】解:由题意,得:. 故答案为:. 13.(3分)如图,从一个大正方形中裁去面积为8cm2和18cm2的两个小正方形,则留下的阴影部分面积和为  24cm2 . 【分析】直接利用正方形的性质得出两个小正方形的边长,进而得出大正方形的边长,即可得出答案. 【解答】解:∵两个小正方形面积为8cm2和18cm2, ∴大正方形边长为:235(cm), ∴大正方形面积为(5)2=50(cm2), ∴留下的阴影部分面积和为:50﹣8﹣18=24(cm2). 故答案为:24cm2. 14.(3分)如图,庭院中有两棵树,小鸟要从一棵高10m的树顶飞到一棵高4m的树顶上,两棵树相距8m,则小鸟至少要飞  10 米. 【分析】根据勾股定理求出AB的长即可. 【解答】解:如图,由题意可知,AC=AD﹣CD=10﹣4=6(m),BC=8m, 在Rt△ABC中,由勾股定理得, AB(m), 则小鸟至少要飞10m, 故答案为:10. 15.(3分)勾股数是指能成为直角三角形三条边长的三个正整数,世界上第一次给出勾股数公式的是中国古代数学著作《九章算术》.现有勾股数a,b,c,其中a,b均小于c,am2,,m是大于1的奇数,则b= m (用含m的式子表示). 【分析】根据勾股数的定义解答即可. 【解答】解:∵a,b,c是勾股数,其中a,b均小于c,am2,, ∴b2=c2﹣a2 =(m2)2﹣(m2)2 m4m2﹣(m4m2) m4m2m4m2 =m2, ∵m是大于1的奇数, ∴b=m. 故答案为:m. 16.(3分)如图,在四边形ABCD中,AB=AD,∠BAD=90°,AC,CD=6,则BD=  . 【分析】作AE⊥AC,AE=AC,连接EC,延长EB交CD于点F,构造旋转全等,再结合勾股定理求解. 【解答】解:作AE⊥AC,AE=AC,连接EC,延长EB交CD于点F, ∵AE⊥AC,∠BAD=90°, ∴∠BAE=∠DAC, ∵AE=AC,AB=AD, ∴△ABE≌△ADC(SAS), ∴BE=CD=6,∠AEB=∠ACD, ∵∠1=∠2, ∴∠CFB=∠CAE=90°, 在Rt△AEC中,, 在Rt△BCF中,Rt△ECF中,有, 解得:BF=6, ∴CF=2,FD=4, ∴在Rt△BDF中,, 故答案为:. 三.解答题(共8小题,满分72分) 17.(8分)计算: (1); (2). 【分析】(1)利用平方差公式,完全平方公式计算即可; (2)先计算乘除,再计算加减. 【解答】解:(1)原式=(3)2﹣1﹣(12﹣41) =27﹣1﹣12+41 =13+4; (2)原式=2 =123﹣2 =115. 18.(8分)先化简,再求值:,其中x,y=4. 【分析】先把各二次根式化为最简二次根式,再合并得到原式,然后把x、y的值代入计算. 【解答】解:∵x0,y=4>0, ∴原式=54 , 当x,y=4时,原式. 19.(8分)如图,在四边形ABCD中,∠B=90°,AB=3,BC=4,点D是Rt△ABC外一点,连接CD,AD,且CD=12,AD=13.求四边形ABCD的面积. 【分析】根据勾股定理计算AC,根据勾股定理的逆定理判定△ADC是直角三角形,根据面积公式计算即可. 【解答】解:∵∠B=90°,AB=3,BC=4, ∴AC5, ∵CD=12,AD=13,AC=5, 且CD2+AC2=52+122=132=AD2, ∴∠ACD=90°, ∴四边形ABCD面积为: . 20.(8分)如图,在一条绷紧的绳索一端系着一艘小船.河岸上一男子拽着绳子另一端向右走,绳端从C移动到E,绳子始终绷紧且绳长保持不变. (1)若CF=7米,AF=24米,AB=18米,求男子需向右移动的距离;(结果保留根号) (2)此人以0.5米每秒的速度收绳,请通过计算回答,该男子能否在30秒内将船从A处移动到岸边点F的位置? 【分析】(1)根据勾股定理求AC、BC的长,然后作差求解即可; (2)求出从A处移动到岸边点F的时间,再比较即可. 【解答】解:(1)∵∠AFC=90°,AF=24米,CF=7米, ∴AC25(米), ∵AB=18米, ∴BF=AF﹣AB=24﹣18=6(米), ∴BC(米), ∴CE=AC﹣BC=(25)米, 答:男子需向右移动的距离为米; (2)由题意知,需收绳的绳长为:AC﹣CF=25﹣7=18(米), ∴此人的收绳时间为(秒), ∵36>30, ∴该男子不能在30秒内将船从A处移动到岸边点F的位置. 21.(8分)如图是由小正方形组成的9×7网格,每个小正方形的顶点叫做格点,△ABC的三个顶点都是格点,仅用无刻度的直尺在给定网格中按下列要求完成画图,画图过程用虚线表示,画图结果用实线表示. (1)在图1中按下列步骤完成画图. ①画出△ABC的高CD; ②画△ACD的角平分线AE; ③画点D关于AC的对称点D'; (2)如图2,P是网格线上一点,过点P的线段MN分别交AB,BC于点M,N,且PM=PN,画出线段MN. 【分析】(1)①取格点T,连接CT交AB于点D,线段CD即为所求; ②取BC的中点E,连接AE即可; ③作点B关于AC的对称点B′,T关于AC的对称点T′,连接CT′交AB′于点D′,点D′即为所求; (2)连接BP并延长交网格线于点Q,则BP=PQ,连接AP并延长交网格线于点L,则AP=PL,连接QL交BC于点N,延长NP交AB于点M,则线段MN即为所画的线段. 【解答】解:(1)①如图1中,线段CD即为所求; ②如图1中,线段AE即为所求; ③如图1中,点D′即为所求. (2)如图2,线段MN即为所求. 22.(10分)如图,在△ABC中,∠ABC=90°,AC=17,BC=15,点P从点A出发,以每秒3个单位长度的速度沿折线A﹣C﹣B﹣A运动.设点P的运动时间为t(t>0). (1)AB= 8 ; (2)求斜边AC上的高线长; (3)①当P在BC上时,CP的长为  3t﹣17 ,t的取值范围是   ;(用含t的代数式表示) ②若点P在∠BCA的平分线上,则t的值为   . 【分析】(1)利用股定理即可求解; (2)过点B作BD⊥AC于点D,利用面积法求解即可; (3)①根据点P的运动路径及速度表示出CP即可解答; ②过点P作PE⊥AC于E,利用角平分线的性质可知PB=PE,再证Rt△BCP≌Rt△ECP(HL),推出EC=BC,最后利用股定理解Rt△AEP即可. 【解答】解:(1)在△ABC中,∠ABC=90°,AC=17,BC=15, ∴. 故答案为:8. (2)如图所示,过点B作 BD⊥AC 于点D, ∴, 即 , ∴斜边AC上的高线长为 . (3)①∵点P从点A出发,以每秒3个单位长度的速度沿折线 A﹣C﹣B﹣A 运动,AC=17, ∴当P在 BC上时,CP=3t﹣AC=3t﹣17. ∵,即 , ∴. 故答案为:3t﹣17,; ②当点P在∠BCA 的角平分线上时,过点P作 PE⊥AC 于E,如图所示, ∵CP平分∠BCA,∠B=90°,PE⊥AC, ∴PB=PE. 又∵PC=PC, ∴Rt△BCP≌Rt△ECP(HL). ∴EC=BC=15,则 AE=AC﹣CE=17﹣15=2. 由(2)易知 AP=40﹣3t,BP=3t﹣32, ∴PE=3t﹣32. 在Rt△AEP中,AP2=AE2+EP2 即 (40﹣3t)2=22+(3t﹣32)2, 解得 . ∴点P在∠BAC 的平分线上时,. 故答案为:. 23.(10分)(1)如图1,在Rt△ABC和Rt△ADE中,∠BAC=∠DAE=90°,AB=AC,AD=AE,且点D在BC边上滑动(点D不与点B,C重合),连接EC.求证:BD2+CD2=2AD2; [拓展延伸] (2)如图2,在四边形ABCD中,∠ABC=∠ACB=∠ADC=45°.若BD=17cm,CD=8cm,求AD的长; (3)如图3,把斜边长都为18cm的一副三角板的斜边重叠摆放在一起,则两块三角板的直角顶点之间的距离AB长为   cm. 【分析】(1)证明△BAD≌△CAE(SAS),根据全等三角形的性质得到BD=CE,∠ACE=∠B,得到∠DCE=90°,根据勾股定理计算即可; (2)作AE⊥AD,使AE=AD,连接CE,DE,证明△BAD≌△CAE,得到BD=CE=17cm,根据勾股定理计算即可. (3)延长BN到点P,使NP=MB,先证△AMB≌△ANP得AB=AP,∠NAM=∠BAP,据此可得∠BAP=∠MAN=90°,由勾股定理知AB2+AP2=BP2,继而可得2AB2=(MB+BN)2;由直角三角形的性质知,代入计算即可得答案. 【解答】(1)证明:∵∠BAC=∠DAE=90°, ∴∠BAC﹣∠DAC=∠DAE﹣∠DAC,即∠BAD=∠CAE, 在△BAD和△CAE中, , ∴△BAD≌△CAE(SAS), ∴BD=CE,∠ACE=∠B, ∴∠DCE=90°, ∴CE2+CD2=ED2, 在Rt△ADE中,AD2+AE2=ED2, 又AD=AE, ∴BD2+CD2=2AD2; (2)解:作AE⊥AD,使AE=AD,连接CE,DE,如图2, ∵∠BAC+∠CAD=∠DAE+∠CAD, 即∠BAD=∠CAE, 在△BAD与△CAE中, , ∴△BAD≌△CAE(SAS), ∴BD=CE=17cm, ∵∠ADC=45°,∠EDA=45°, ∴∠EDC=90°, ∴, ∵∠DAE=90°, ∴. (3)解:如图3,延长BN到点P,使NP=MB, ∵∠MAB=90°,∠MBN=90°, ∴∠AMB+∠ANB=180°, ∵∠ANP+∠ANB=180°, ∴∠AMB=∠ANP, ∵AM=AN,NP=MB, ∴△AMB≌△ANP(SAS), ∴AB=AP,∠MAB=∠NAP, ∴∠BAP=∠BAM=90°, ∴BA2+AP2=BP2, ∴2AB2=(MB+BN)2,即; ∵MN=18cm,∠BMN=30°, ∴, ∴ ∴, 故答案为:. 24.(12分)如图,在平面直角坐标系中,点A(0,a)在y轴上,点B(b,0)、C在x轴上,OB=OC,且a,b满足. (1)如图1,则点A坐标  (0,1) ,点B坐标  (﹣3,0) ,∠ABC= 30° ; (2)如图2,若点D在第一象限且满足AD=AC,∠DAC=90°,线段BD交y轴于点G,求线段BG的长; (3)如图3,在(2)的条件下,若在第四象限有一点E,满足∠BEC=∠BDC.请探究BE、CE、AE之间的数量关系,并证明. 【分析】(1)先根据二次根式的性质求出a的值,然后再求出b的值,取AB的中点M,连接OM, 证明△OAM为等边三角形,得出∠OAB=60°,求出∠ABC=90°﹣60°=30°,即可得出答案; (2)求出,即AB=AC,可得∠ABD=∠ADB,接着求出∠BAG=120°,证明△BAO≌△CAO,即有∠BAO=60°=∠CAO,可得∠GAD=180°﹣∠DAC﹣∠OAC=30°,得出∠BAD=∠BAG+∠GAD=150°,进而有∠ABD=∠ADB=15°,可得∠GBO=∠ABD+∠ABO=45°,即有∠GBO=∠BGO=45°,问题随之得解; (3)由(2)可知:∠ADB=15°,可得∠BDC=∠ADB+∠ADC=60°,进而有∠BEC=∠BDC=60°,延长EB至F,使BF=CE,连接AF,过A点作AM⊥EF于M点,根据∠OAB=∠OAC=60°,即有∠BAC=120°,进一步有∠BAC+∠BEC=180°,即可证明∠ABF=∠ACE,接着证明△ABF≌△ACE(SAS),问题随之得解. 【解答】解:(1)∵有意义, ∴, ∴a2=1, 解得:a=±1, ∵点A在y轴的正半轴上, ∴a=1, ∴A(0,1), ∴, ∴点, ∴, ∴, ∴, 取AB的中点M,连接OM,如图1所示: ,, 则, ∴OM=AM=OA, ∴△OAM为等边三角形, ∴∠OAB=60°, ∴∠ABC=90°﹣60°=30°. (2)∵,AO=1, ∴在Rt△ACO中,,即AB=AC, ∵AD=AC, ∴AD=2, ∴AD=2=AB, ∴∠ABD=∠ADB, ∵∠ABO=30°,∠AOB=90°, ∴∠BAO=60°,即∠BAG=120°, ∵OB=OC,AB=AC=2,AO=AO, ∴△BAO≌△CAO(SSS), ∴∠BAO=60°=∠CAO, ∵∠DAC=90°, ∴∠GAD=180°﹣∠DAC﹣∠OAC=30°, ∵∠BAG=120°, ∴∠BAD=∠BAG+∠GAD=150°, ∴∠ABD=∠ADB=15°, ∵∠ABO=30°,∠AOB=90°, ∴∠GBO=∠ABD+∠ABO=45°, ∴∠GBO=∠BGO=45°, ∴BO=OG, ∵, ∴, ∴在△BOG中,; (3),理由如下: 由(2)可知:∠ADB=15°, ∵AD=AC,∠DAC=90°, ∴∠ADC=∠ACD=45°, ∴∠BDC=∠ADB+∠ADC=60°, ∴∠BEC=∠BDC=60°, 延长EB至F,使BF=CE,连接AF,过A点作AM⊥EF于M点,如图3, ∵∠OAB=∠OAC=60°, ∴∠BAC=120°, ∴∠BAC+∠BEC=180°, ∴∠ACE+∠ABE=180°, ∵∠ABF+∠ABE=180°, ∴∠ABF=∠ACE, 又∵AB=AC,BF=CE, ∴△ABF≌△ACE(SAS), ∴AF=AE,∠BAF=∠CAE, ∴∠FAE=∠BAC=120°, ∴∠F=∠AEF=30°, ∵AM⊥EF,AF=AE, ∴,, ∴, ∴, ∴, 即. 第 1 页 共 5 页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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八年级数学下学期第一次月考测试卷【人教版,测试范围:二次根式~勾股定理】-【上好课】2024-2025学年初中数学同步精品课堂
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