内容正文:
2024-2025学段(上)期末学情调研
九年级数学(北师大版)
注意事项:
1.本试卷共4页,三个大题,满分120分,考试时间100分钟请用黑色水笔直接答在答题
卷上
2.答卷前将答题卷密封线内的项目填写清楚
一、选择题(每小题3分,共30分)
下列各小题均有四个答案,其中只有一个是正确的,请将正确答案前的代号字母填涂在答
题卷上指定位置.
1.如图,线段AB:BC=1:2,则AB:AC的值为
A.1:3
B.2:3
B
c.1:1
D.2:1
郑
2.右图是某几何体的三视图,则该几何体是
A.长方体
B.正方体
C.圆柱
D.球
主王视图左视函图
3.某同学做抛掷硬币试验,抛掷次,其中正面朝上有m次,则正面朝上的频率P一匹,下
n
列说法正确的是
A.P一定等于0.5
B.P一定不等于0.5
C.多投一次,P就更接近0.5
D.随着投掷次数的增加,P值逐渐稳定在0.5附近
4.关于x的方程x2-2x+m=0有两个不相等的实数根,则m可以是
A.1
B.2
C.3
D.-1
5.如图,晚上小亮在路灯下经过,由A处径直走到B处,
这一过程中,他在地上的影子
阳
A.逐渐变短
B.逐渐变长
C.先变短,再变长
D.先变长,再变短
6.如图,在△ABC中,点D、点E分别在边AB、AC上.下列条件不能判断△ADE一△ACB的是
A.∠ADE=∠C
B.AE-DE
AB BC
C.∠AED=∠B
D.ADAE
ACAB
7.同一时刻的太阳光下,身高1.6米的小颖同学在地面上的影长为0.4米,学校的科技楼
在同一水平地面上的影长为4米,科技楼的实际高度为(
)米
A.13
B.14
C.15
D.16
8.函数y=ax-a与y=a(a≠0)在同一平面直角坐标系中的图象可能是
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9.如图,AC为矩形ABCD的对角线,分别以A、C为圆心,大于之AC
为半径画弧,交于M、N两点,过这两点作直线,交矩形两边于E、F,连接
AE、CF,则四边形AFCE是
A.平行四边形
B.矩形
C.菱形
D.正方形
10.已知近视眼镜的度数D(度)与镜片焦距f米)成反比例关系,其图
D(度
象如图所示,小敏同学想通过矫正治疗近视,眼镜的度数D不超过200度,
则她佩戴眼镜的焦距f应满足
500
A.f0.5
B.0.5
人x)
C.f≥0.5
D.f≤0.5
0.2
米)
二、填空题(每小题3分,共15分)
11.若△ABC和△DEF相似,相似比为1:2,则它们的面积比为
12.某几何体是由大小相同的正方体木块堆成,主视图、俯视图如图所示,则该几何体木
块数量是块
13.如图,反比例函数y=k的图象经过点B,矩形0ABC的面积为6,k=
14.一名高尔夫球手击出一球,球飞出后的水平距离d(m)与球上升的高度h(m)满足关系
h=d-0.004d.当球落到地面上时,它飞行了米.
15.如图,菱形ABCD的边长为4,∠ABC=60°,对角线AC与BD相交于点O,点E为线段
BD上一动点(不与点B重合).连接AE,将线段AE绕点A逆时针旋转60得到AF,则线段OF
的最小值为
,最大值为
主视图
俯视图
12题图
13题图
15题图
三、解答题(共8题,1共75分】
16:(8分)△ABC三个顶点坐标分别是点A(-1,-1),点B(-3,-2),点C(-2,-3)
(1)画出与△ABC关于x轴对称的△AB,C1;
(2)以点O为位似中心,在第一象限将△ABC放大为原来
的2倍,得到△AB2C2,请在网格中画出△AB,C2,并写出点
B2的坐标
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17.(9分)小明和小聪玩“配紫色”游戏(红色、蓝色配成紫色):一个盒子中装有两个红球、
一个蓝球、一个白球,这些球除颜色不同外其余都相同从中随机摸出一个球不放回,再从中随
机摸出一个球解决下列问题:
(1)若任意摸出一球,摸出红球的概率是
(2)游戏规则为:若两次摸到球能配成紫色,小明获胜,否则小聪获胜.请用列表或画树状
图的方法求出小明获胜的概率,
(3)在(2)的规则下,不改变球的总数,只改变其中一个球的颜色,把
球改成
球(填颜色)可以使游戏公平
18.(9分)如图,一次函数=kx+5(k为常数且k≠0)与反比例函数
y-8的图象交于点A(-2,b)和点丑.
(1)求k、b的值和点B的坐标;
(2)根据图象直接写出不等式x+5>-8的解集。
19.(9分)某学校兴趣小组测量学校旗杆的高度,如图,一名同学直立站在点F处,手持一
块直角三角板,∠CDE=90°,且DE:CD=3:3,斜边CE与地面平行,延长CE交AB于点G,
沿CD方向观察刚好看到旗杆的顶端A.该同学身高1.6米,
点F到旗杆底部的水平距离为12√3米,求旗杆AB的高度,
G
20.(10分)如图,ABCD中,点0是AD的中点,连接C0并延长,交BA的延长线于点E.
(1)请添加一个条件
使四边形AEDC为菱形,并说明理由;
(2在(1的条件下,品
,四边形AEDC是正方形;
(3)若CD=A0=V3,乙ADC=60°,四边形AEDC的面积是
21.(10分)某品牌文具生产厂家的产品深受师生喜爱,近期又研发出一款新型水笔,投入
*条生产线调试期间,第=天生产4万只,第三天生产了5.76万只回答下列问题:
(1)求前三天生产量的日平均增长率;
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(2)新型水笔上市后供不应求;厂家决定扩大生产规模现有这条生产线每天产能已达到
最大值6万只,每增加1条生产线,每条生产线每天产能减少0.2万只.该厂要保证每天生产26
万只,在既增加产能又节省投人的条件下生产线越多,投入越大),应该增加几条生产线?
淡在答斜多母黑每
2(10分小明在学习了反比例函数的图象与性质后,进一步研究函数厂中1的图象
与性质研究过程如下:
绘制函数厂中1的图象
列表:表格中是。,y的几组对应值.
-4
-3
-2
3
4
-2
_1
0
3
I
2
2
1
4
2
-1
-2
3
3
m
描点:根据表中数值描出点(名y),并补充描出点(0,m).
连线:用平滑的曲线顺次连接各点
请你帮助小明解决下列问题
(1)表格中m=
,并把图象补充完整;
(2)探究函数的性质:
判断下列说法是否正确(正确的填√,错误的填×).
①函数值y随x的增大而减小.(
②函数图象关于点(-1,1)对称.(
③函数图象与直线x=-1没有交点.(
3.(0分)在数学史上,人们发现方程的根并不是孤立的存在,它们与方程的系数之间存
在深刻的联系数学家们对此进行很多探索,并做出了巨大的贡献某数学兴趣小组在学习一元
二次方程之后也尝试做了研究:如果一个一元二次方程的两根分别是另一个一元二次方程两
根的k倍或是,我们把这两个一元二次方程称为倍根一元二次方程,k称为根倍数(k0).请
解决下列问题:
(1)一元二次方程x2-3x+2-0和x2-6x+8=0
(“是”或“不是"”倍根一元二次方程,
k=
(2)请求出方程x2-3x+2=0的一个倍根一元二次方程,根倍数为3.
(3)关于x的一元二次方程ac2+bx+c=0(a≠0)的倍根方程(设根倍数为k)是
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2024-2025学年(上)期末学情调研
九年级数学参考答案及评分标准(北师大版)
一、选择题
1.A
2.C3.D4.D5.C6.B7.D8.D
9.C10.C
二、填空题
11.1:412.4
13.-614.25015.1,2/7
三、简答题
16.(1)图略
3分
(2)图略6分
B(6,4)8分
17.(12分
(2)图表略.
5分
R小明限F3
7分
(3)白红
9分
18.解:(1)将(-2,b)代入归-8解得b=42分
把(-2,4)代人)kx+5中,解得k=)4分
直线解折式:=之45令分+5=-是(x≠0)
解得x1=-2,x=-8
B(-8,1)7分
(3)-8<x<-2或x>09分
19.解:根据题意可证四边形CBG为矩形
2分
..CC=BF=12V3
在△CDE和△CGA中
LDCE=LCCA
∠CDE=∠AGCC=-90°
.△CDEM△CGM4分
÷DS=4S即y5.AC
CD GC
312V3
7分
,AC=12AB=12+1.6=13.6.旗杆AB的高度为13.6米
9分
20.(1)CA=CD或AD垂直EC等均可2分(答案不唯一)
理由如下:在☐ABCD中AE∥CD
∴.LEAD=LADC,∠AEC=∠ECD又O是AD的中点
.AO=OD:.△AOE≌△DOC.AE=CD.:.四边形AEDC是平行四边形
.CA=CD
平行四边形AEDC是菱形6分
2店藏学
5
8分
(3)3V3.
10分
九年级数学(北师大版)答案
2-1
21.解:(1)设日平均增长率为x,根据题意得
根据题意4(1+x)2-5.76
3分
解得x1=0.2.x=-2.2(舍去)
答:日平均增长率20%5分
(2)设增加m条生产线,根据题意得
(1+m)(6-0.2m)=26.
8分
解得m,=4.m225(舍去)】
答:增加4条生产线
…0分
22.(1)m=2,图略4分
(2)x,V,V
10分
23.解:(1)是,2或7(写出一个即可)…
4分
(2)解方程x2-3x+2=0得:1=1,x2=2;6分
因为根倍数为3.所以:
所求方程的两根为:x=3,x6时,所求方程为:
(x-3)(x-6)=0,即x2-9x+18=0:
(当所求方程的两根为:子号时,所求方程为:(x-宁(x子0,即六x+号0。
整理得:9x2-9x+2=0.)》
故所求方程为x29x+18=0或9x2-9x+2-0(写出任一个均可)8分
(3)ar2+bkx+ek-0或ak32+bkx+c=0.….10分
九年级数学(北师大版)答案2-2