山东省青岛市市南区2024-2025学年九年级上学期期末质量监测化学试题

2024-2025学年度第一学期期末学业水平质量检测 8.水稻分健明雷要及叶时补充氢元素。下图为元常周用表中氯元素的信息，关于家元素 的说法，不正确的是 九年级化学试题 A氟元素属于非金风元发 (考时间：0分钟：清分：和分】 且.每夏子的最外层电子数是7 说明： C氯夏子的相对原子质量为14.01 1本试思分为常1艺和第刀卷两部分，共9思。第1参为远择短，共22小思，28 D,氯元素与其它元素的本斯区别县原子的质子数不同 分；篇卷为非选择题，共了小题，52分。 9,人若长鼎食用幅合量标的大米会引起纯病。研究表明。土雍型碳性时，木对 工，所有腿日均在答增卡上作答，在试地上你答无放 锈的吸收率最低。以下物所第用于中性土娘中，可译低水)对极收率的是 可能用到的相对原子质量：日-1，C-2。N-14,0-16,1比-24。Ca-40 九熟石实 B.氯化前 第I卷（共28分） C孩酸按（水溶液pHa) D.醋蒙水 一、法操题（本想共6小恩，每小题1分，共16分】 10月爆中含有丰富的核聚变原料3（原子结构如右图所示），H-3 在每小思给出的四个选溪中，只有一项是特合题目要求的。 原子中的质子数为 1,物质世界，干在万化，下列过程不沙及化学变化的是 A.I 82 C.3 D.5 A。木我燃烧 旦.植食酸丽 C,冰置酸化 D.候得生偶 11.生活饮用水的水质必源达到图家规定的担应指板下列璃标可浦过过饱达到的是 2,物质具有多样性。下列牧质属于纯学物的是 A.没清 且.无异色 C,无异味 D,无烟差和病毒 A,海水 B.黄河水 C.蒸案水 D.山泉水 2,奥可他韦（化学式为C比N:Q,)是日就治疗流感的药物之一，下列关于奥司构 3,024年我国低碳日题是“绿色低埃美丽中国”。下列做法与此生题不相符的是 书的说法，正确的是 A.团意先饶生活拉摄 B.积极参与植刺造林 A.奥司他韦是由50个原子枸成 C.减少使用化石粉料 D.大力俱导节的用电 丑.奥可他考中合有1个氯分千 4,下到燃料最清洁的是 C奥司也韦中碳元素的质量分数最大 A,煤 a.室气 C石油 D,天然气 D.奥司绝书中氢、氧元素的凭量比为7：1 5.将斋甘好的拼干从平原带到高原。包装授会故起的原困是 13.科学家通过“视融号”火星车探测燃测博火是表面大气成分如下表所示，下列说法 A,袋内气体分子的数日增多 B,袋内单个气体分子的林积变大 不正璃的是 C.数内气体分子间的间腾变大 D.袋内气体分子的种类变多 6.安全生活离不开化学。下列微法正确的是 火星大气成分 二氧化碳 氢气 氢气 其怯气体 A.在加准站接打电话 体积分数 953% 2.7% 1% 04% B.新房燃气漫漏立即所灯检凌 C.楼房起大时采坐电梯述生 D,家用酒海酒精远离火潭存效 A火是大气中二氧化碳的含量最高 永火屋大气中氢气的含量低于空气 从一柱姐种子到万言良四，水动的一生涉及多种化平知识，请国签70是 C火屋大气含有稀有气体 D.现有火星大气造合人英生存 ?.农业上常用溶质质量分数为16%的制化销溶液统边优精种，实除室配制该溶液的 14.下列实验现象找述正鸭的是 富分操作如下图乐示，其中正瑰的是 A.向氧化钙因体中滴入适量水，无明显观象 B.打开盛浓硫酸的试用，瓶口产生白雾 C木米在氧气中烟烧发出白光，生成二氧化黑 D.向氧化恢中加入适量稀盐酸，溶液变为黄色 可 A,取用氯化的 B.称量氢化的 C量取状 D.格解 化学试题第1页（共8页】 化学试题第2页（共页） 。夸克扫描王 极速扫描，就是高效 15比拉、推理是化学学习常用的方法，以下是根据一竖反皮事实推导出的影响化学反 9.化学概立在逻排上布在如图所示关系，对下列根念司的更：关系说法正确的是 空的因素，其中推廷不合理的是 选项 反攻市实 影响化学现由因常 N MON A 水果常温保存易离栏，在这整中保存不品属烂 反应遇度 非列关系 包合关系 交叉炎系 B 木炎在氧气中抛烧比在空气中燃烧更压 反物浓度 A位和格液与溶浅属于包含关系 B氧的化合物灯盐属于并列关 C碱溶减与减性溶液属于交叉处采D.塑分懈反应与中和反皮圆于包含关装 铁在空气中客校氧化，全在空气中光亮如初 反空物自身胜级 0物质的检金、鉴别和除杂是食要的实检技能。下列实验方案设计不正珠的是 粉末状石灰石与主盐武反应比块状石灰石与硫雕反皮更快 反物接正和 项 实验目的 实方案 16用物型数璃管进行如下激型实验：先对a处药质加热使之燃烧。然后将注射粉中 检酸碳酸齿体中是舌健有碳忙氢钠 意样。相入适总稀盐望 的过氧化氢高液推入管中与二氧化括接触，并柏终控潮瓷体不走入：处。下列膜法 密制氢氧化钠形所险按皮体 不正确的是 名取等量因体，如水溶解 社球化含证 A。若a处是来粉，应在装置末端吸收昆气的德置 c 鉴别样究酸与稀盐酸 数样。分别滴入氯化溶液 B.二氧化锰可以增加过氧化氢分解生成氧气的质量 D除去氢化的溶液中的今量飘化 加入活量核破的培液，过远 心.本实验可以得出氧气浓度越大，烧这别的结论 21知测定某氢氧化钠图体是否变质，兴堡小组同学策一定造的样品屁制成格被，加入 D,接统置具有节的试利、所誉氧气哪现用的特点 性形瓶中，骨逐滴如入稀盐敬至过量，并利用传巡器定C02的含量，实检结梨如 图所示，下列钻论中不正确的是（此实登中不考虑二年化陈陪于水】 二、选舞题（本愿共6小思，每小题2分，共2分》 C0,片体现分戴州 在每小题给出的四个遗项中，有一项成两项是符合题日装求的。 17,灯是古代重要的程明工具。克空盏被称为省注订，其结构如下图所示：用机跳膜 灯芯，上层盏盛油。下层盏盛水。下列说法不正瑞的是 A灯芯和的生都是可燃物 灯芯 10 B,下层中的水不断减少，是因为水受热分解 A,氢氧化钠固体纪变质 C,用嘴欢灭油灯。是利用隔绝空气的原厘来死火 且.00时段有中和反发生 D.省道的原回是灌燃晓时发热。下层整内水吸热，从面减少油的挥发 C(-00s时段溶液H下阵 1&下开实设计能达实酸目的的是 D,200s和250时溶废中的溶质成分相属，都只有一种 22A-E是初中化学常见的物质.B是一种气体起料。D可用作补钙剂，C、D属于不 同荧8的物质，它们之间的相互转化关系如图所示，图中一表示相连的微断棉相 互反应，“一”表示一种物质通过一步反应能转化成习一利物威。下列说法不正箱的 计 是 A,D是CCD BE一定是稀盐酸 日A验证水钓 B.探究温度对分 C性汪质量守恒 D,测定空气中 CC一D只能适过复分解反应实现 的 组成元煮 子运动速率的影响 定律 氧气的含世 D,A,B属于同种揽别的物质 化学试题第3页（共页】 化学试通第页（共多页） 。夸克扫描王 极速扫描，就是高效 第I卷（共52分） (5)基于用途认织二氧化积性厌。二氧化碳可用于灭火， 化 说期二其化碳具有的化学性质 三、非选择愿（本题共7小题。共52分】 主题重错证认识物质一浮判二氧化碳的“功与过 23.化学与生活息息相关，用化学根角认识“五珠“，设取生活智慧。 (6)力：二氧化碳植物光合作用的重要原制，右任镜置 《1)酸：汉语中酸的本意是“醋”，酷酸化学性质与盐酸相包，因为两存线 可用案证实指的光合作用。通入证量一氧化限后，进行光佩， 中都合 试管内有气泡产生，栓象试管内气体的方法是 《写出操作、观象和结论人 《(2》甜：麻是生活中常用的础味剂，将花移在纯静氧气中地烧。生成水和巴复 《7)过：大气中二氧化聚特续升高，引发全浆气候支化。科学家们积极寻找应对 化碳。见息能的组成元斯中一定有 择推。24年2月，我国科学家成功构建出“人造何中叶”，它葡吸收空气中的二氧化 (3)苦：置连素，味极苦，可用于浴行炎，其在水中的溶解座力值湿度升高而 并种变为乙脉(C4OH),反应的化学方程式为2C0.+3H0置C,出C+302. 增大。为了成量用黄连素时产生的苦球，最好用《选填“桔水”或“凉 研究湿示，儿“人壶树叶”工性一天至少可得到460贴乙醇，计算1“人壶村叶”每 天受收的二氧化统质量（可出计算过四， 水”)赣药。 （4)辣；大的米主要米源于大稳素，生吃大游时校珠型。订地宝后味明 5兴橙小组司学利用Y型管设计了以下三个创新实验，情回答下列问愿。 县碳餐，由此社测大蕊素的化学性康为 已知自气看火杰C,在降看火成相C,降树时产生污染立气的五真化二裤。 （5)成：食盐主要成分为氯化相，氢化钠的构战微粒为■ 《逢填“分 子·“原子”或“离子)盐中可如入少2碘啦钾(0，用于补充人体所第的 装 扇兄款，K们O1中碳元素的化合价为 锋片 24,兴速小组以“常见气体“为主题展开学习，请回答下列问题 干的黄食 低条 子0℃热水 石过 3 (1)图1实验中收置干操紫色石忘纸条的目的是 一·一时间后。观察到 漫洞的紫色石纸条变红，原因是（用化学方程式表示》 (2)如函2所示，向左右两侧管中各加入等体积等溶质质量分数的相硫嫩，依据 现象，可得出抽论：金属活动性ZC。 (3)图3所示实登中，根据Y型管左右同侧规象对比，可得到的实验幼论是地 主题I认识落见气体的制法 烧闲要 ,Y型管质烤气球的主要作用是 (1)甲同学用高任黎时和收登A制备氧气，请装置中需要改动的一处是 还、基于“宏现微规一符号“视希认识物质及麦化是化学学科特有的思方 可选用（选填装置字母序号》装雪收黑氧气，原因是。 式，请结合图示完成下问思。 《2)乙同学用装置日础取二氧化硫，先向一（填收阁名称）中知入石灰 子 石，再向分液调年中性入稀检酸，反空的化学方程式为。若用F装亚干燥二氧 化碳。下装量中应装有的液体是 (3】比较用石灰石和稀补酸制取二氧化联与用过氧化氯溶液判取氧气的实验，两 图1 图2 者的其同点是《填宇母序号 (1)图1中，符号“Q“可以表示利信息。如例元素、铜单质，团能表示 A.发生装置可以相同 B.都可以用二氧化笔作僵化剂 (2)图2为新地料氨气(N6》批反皮的数现示意图，据图写出成反安的化 C.完全反应后剩余固体成分相同D.收集装置可以相同 学方园式，其基本反应类型佩于。 主短Ⅱ了解常见气体的性质 (3)图3是向CS0,撸流中衡闻NOH溶粮的批观示童图。该过程中参加反 (4们基于实验认识氧气性质。快丝在氧气中烧，生成湿色围体，反应的化 皮的微粒是。据此格测，向CSO,溶被中滴如KOH溶液可观察的现象 学方程式为 是 化学试题第5页《共。页】 化学试题第6页（共8页】 夸克扫描王 极速扫描，就是高效 7,为实现氢氯化的溶液和些破反应的可提化，探究小组议计如下实验，诗参与探 【实粒探究】在微杯中战入研碎的水垢，加入足±蒸馏水搅排，充分溶解后过滤，得 究并日答下列问愿。 诊待和诚进（该实哈条件下，密物已全都溶解1 实秘一、改西度 实酸操作 实验现累 实2站论 (1》在舜氢氧化体溶液和释盐酸反立过程中，温度传感壮到溶液巡度升高， 取少花液于甘管中，如入 挖被 无期最现象 说期诚反度 〔填“"吸热”或“放热”)，反皮的化学力程式为 试流中只 实沧二、观东辰色 牙数少量地液于试管中，加入氢氧化纳溶液 含W验转 (2)在试管中加入2mL氢氧化钠格液。演 【定量分析】取g建澄，入足量稀盐酸。充分反应后制衡生城的气体质量为04 入2询卧至试波，再逐滴加入盐酸，振落。该过 说明渣的成分是 程中格液颜色的变化空该为 。在实际操 【实爱应用】通过定性与定量分析，小妇得出了水垢的成分。根据戒分判新。款去童 作中，却出现了右图所示现象， 中水后可选用舅房中的 一《填物质名称 为探明原腿。小妇同学钢量了试份中溶液的用，并查阀的似变色范国如下： 9.化学小组欲测定某锌矿麦流（上委成分为Z弘利少量C0,其物杂质不溶于水 H缘2时量无色，pH为82-2时星红色，pp2时显无色。则试皆D中，的取值范 且不参与反应)中特的质量分数并回收金属偶。现利桥硫酸、铁粉等物质设计如下 卫是 两个实方案 实胶三、检骏成分 已加：加热语年下，一具化或与氣化铜反庄生成响和二果化成：一氧我或自#不 (3)用玻爽停瘟取试管③中的液体，改在通情灯火焰上的均烧，出现自色固修，说 反： 在空气中 明氢氧化钠，溶液科共的反皮，甲司学提出质凝，认为白色园体可能是氢氧化钠，您是 方案 过 图国 否司意甲同学观点？请声断并说明原因 《4)实验二和实验三运用了阿种不司的思路证明无明显我像"反由的发生，其中 图 实验二通用的思路是 实四、定量测览 足00 方案二 数一定星一定溶质质量分发的氢氧化的腔被于烧杆种，再物入足量的释盐酸，完 分反应后将混会溶在隔饱空气加热黄干，所得西体冷却后称重。根据所得国林质量判 斯氢氧化的榕彼与盐酸是否反空， [任务一】回收金属钢 2路.组心的司学发现家中长捌壳自米水的凄中出现了部分水垢，为确定水垢成 (1)方案一中，岁骤所得饱波的成分是 请写出步D中发生反应的 分，开展以下探究，请回答下列阿题 化学方程式 (任写一个即可为 【提出问题】烧水壶中水烂的成分是什么： 《2〕方案二中，请用下图所示彩式，可出从滤渣中获得御的完整方米 【查阅资料】①当抱白案水中含有较多的C+,Mg",C0,等离子，在路条件 (箭头上方可明所需试剂，方松内写明乐得物质， 下，这些离于趋于生成溶解性更小的物康。即水垢。 ②市关物圆在水中的溶解性表〔室温】 通口…一→国 物质 CHCO Menicoah C减0H0u McOM为 CCO 【任务二】测定锌广度植中锌的所量分数 (3)方案一中，步骤乐得网体与锌树皮殖的质量老为 客解性 可洛 可溶 溶 不禧 不格 微溶 的质量，可通过该数值来定碎的质量分数， (4)方案二中，若不酒滤流的质量，用右图所乐实粒装置， 【分析推测】根据以上溶解性麦整测水垢中一定不合 写化式 也能达成测定目的。该实验中，除锌矿废壶质量外，还胥测显的 数据是一。 方发二中岭面烧得健体 化学试题第？页（共。剪）】 化学试题第页（共8页》 夸克扫描王 极速扫描，就是高效 单选 1 2 3 4 5 6 7 8 C C A B C D B B 9 10 11 12 13 14 15 16 A B A C D D D B 多选 17 18 19 20 21 22 BC A D A D BC 23、（1）H+ （2）C、H （3）凉水 （4）受热易分解 （5）离子 +5价 24、（1）试管口放一团棉花 D（或E） 密度大于空气（或不易溶于水） （2）锥形瓶 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ 浓硫酸 （3）AD （4）3Fe+2O2 = Fe3O4 （5）不可燃不助燃 （6）将带火星木条放入试管，复燃，则为氧气。 （7）解：设吸收二氧化碳质量为x。 点燃 88 46 x 460g 88 x 46 460g = x=880g 答：吸收880g二氧化碳。 25、（1）对照实验，探究二氧化碳不能使石蕊变色。 H2O+CO2=H2CO3 （2）锌产生气泡，铜没有现象。 （3）温度达到可燃物着火点 密封，防止有害物质逸出，污染环境。 26、（1）一个铜原子 （2）4NH3+3O2 = 2N2+6H2O 置换反应 （3）铜离子和氢氧根离子 蓝色沉底 点燃 27、（1）放热 NaOH+HCl=NaCl+H2O （2）溶液由红色变为无色。 a>12 (3)不同意，溶液呈酸性，无氢氧化钠。 （4）证明反应物被消耗。 28、Ca（HCO3）2 Mg（HCO3）2 碳酸钠 白色沉淀 碳酸钙、氢氧化镁 食醋 29、（1）硫酸锌、硫酸铜、硫酸 Fe+CuSO4=Cu+FeSO4 （2） （3）参加反应的氧气的质量 （4）排出水的体积和加入稀硫酸的体积 $$