内容正文:
2024-2025学年度上期期末考试试题
九年级历史
注意事项:
1.本场考试为开卷考流,分【卷和Ⅱ卷,共6页。全卷满分100分:考试时间60分钟
2考生伙用答题卡作答。
3.在作答前,考生务必将自己的姓名、座往号、考生号填写在答题卡上。考试结来,监考人
员只将答题卡收回。
4.
这择题饰分请使用2B给笔填涂:非远择题部分请使用05毫米黑色墨水签宇笔书写,字体
工垫、笔述清楚。
5.
请按限题号在答题卡上各题目对应的答题区战内作答,是出答题区域书写的答案无效;在
草葛纸、试喜上答题无效。
6.保持答题卡面清洁,不得折叠、污染、破损等。
第1卷(选择题共48分)
一、选择题(共16小题,每小题3分,共8分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求)
L.古代亚非地区的文明古国创造了辉煌灿烂的文明成果。据表1可知
表1古代亚非地区文明成果一览表(部分)
文明古国
主要文明或果
古埃及
全字塔、象彩文字、太阳历
古印度
佛教、同拉伯数字
古已比伦王国
(汉漠挂比法典》、爬形文字
中国
分封制、青钢器、甲骨文
人古代亚非文明具有多元性
B.古埃及社会经济水平发展最高
C古印度文明是最早产生的
D.亚洲是世界文明唯一的发源地
2.公元前5世纪中后期,雅典达到全?,奴隶制民主致治发展到高峰,出现了希醋民主政治的
“黄金时代”。下列选项中,与这一时期史实相符的是
A。人人都有参政议政的机会
B.通过党派竟选产生执政者
C.公民大会代表可终身任职
D.公职人员几平由轴签产生
3.西罗马帝国灭士前后,日耳曼人在西欧建立了许多“室族王国”。其中,最强大的王国建立时
间位于图1时间轴的
2
3世纪
4世纪
5世纪
6世
围1
A①处
B.②处
C.③处
D.④处
九年城西之第1页(兴6万)
4
在9世纪西低庄园法庭的一份公告中,有这样一段文字:“今日执行对庄园内部财产纷争的
判决。现判决吕贝克赔偿查尔斯1里弗尔银币,作为其偷用邻据种子的赔偿。”从中可知
A.庄园会定期执行庄同法庭的判决
B.庄园法庭有锥护庄园公共秩序的作用
C.庄园法庭有专职人员和固定地点
D.处以罚金是惩罚违法行为的唯一手段
5.
从6世纪开始,大和国的各种社会矛盾日益尖锐。一方面,贵族不斯兼并土地,民众的反抗接连
不断:另一方面,皇室和贵族之间的矛盾不断激化。为解决社会问愿,大和国
A.闭关锁国维护国家安全
B.建立武士集团为国征战
C.效仿唐朝制度变法革新
D.设立镰仓幕府辅佐统治
6.
随着大西洋沿岸的日渐紧荣,17世纪初,在阿姆斯特丹诞生了世界上第一个股票交易所。在同
时期的西欧,银行、股份公司、航运保险公司等粉粉酒现。这反映了
A.新航路开辟后商业贸易的发展
B.股票交易为欣洲带来巨额利益
C.西欧商业运行模式已发展成熟
D.资本主义制度在西欧各国建立
7.1215年,在英国诞生了一份被书写在羊皮纸卷上的法律文件,人们称之为“正义的精神”。
如今,这张羊皮纸正静静地躺在大英图书馆里。这份文件的领布,使英格兰逐渐确立
A教俗贵族的征税特权
B.“君权神授”的统治思想
C.君主至上的专制政体
D.“王权有限”的基本原则
8.191年,国民公会公开审判国王路易十六,749名出席代表的投票结果(除去未投票数)如表2
所示,最终国王被押上了断头台。这说明当时的法国
表2国民公会公审路易十六投柔统计数据
国王是否有罪
项日
是否支持判处国王死刑
是否支持娘刑
是
否
支持
反对
支持
反对
票数
705
0
387
332
310
380
A.民众的法治意识非常淡薄
B.阶级矛盾已得到彻底解决
C.法庭的庭审制度已经完备
D.践行了资产阶级民主思想
9.
2024年11月6日凌晨,美国共和党总统候选人特明普宜布在选举中获胜。根据1787年宪法规定.。
他将成为美国第60届总统。以下有关1787年宪法的说法,正确的是
A最高法院掌握立法权
B.总统和议员由选举产生
C.宣告了美国正式独立
D.使美国实现了人人平等
10.他出生在加拉加斯城,青年时去欧洲求学,深受法国启蒙思想的影响,立志以解放祖国为己任。
他认为“解放者”的称号高于一切,僮憬者建立拉丁美洲各国的联盟。为此,他
A.领导了拉丁美洲的反殖民斗争
B.发动了反抗葡萄牙殖民统治的起义
C挫收了法国控制南美洲的阴谋
D.参加了墨西哥争取民族独立的运动
11.
在俄国某历史学家的著作中,有这样的一段描述:“对俄国来说,亚历山大二世属于一种新型
的改革者,他像两面神亚奴斯,一张验孔望着未来,一张验孔银着过去。”对材料中”一张
脸孔望着过去”的理解,最恰当的是改革
A。使俄国走上资本主义道路
B.废除了俄国的农奴制
C.开启了俄国近代化的进程
D.仍然存在农奴制残余
光年城两史就2所(风6美)
12.
1865年10月,在英国的(笨拙》杂志上刊登了一幅漫画(如图2所示)。
画中左边自信十足的北方军人举杯,与右边情绪低落的南方军人握手,
说道:“噢,兄弟,我们没法都获胜。让我们握个手,喝点酒吧。“
下列对该漫画的解读,准确的是
A.漫画反映的事件是美国独立战争
B.二人行为说明北方一直占据优势
C.握手代表南北双方携手走向统
D.作者借此表达废除黑奴制的喜悦
图2
3.鹿鸣馆是日本明治维新后在东京修建的一所会馆,贵族官僚在此进行国际社交活动,也可举
办欧式的娱乐活动。因此,这一时期也被人们称为“鹿鸣馆时代”。该现象的出现是因为日本
A.实行废藩置县
B.主张殖产兴业
C,提倡文明开化
D.推广新式教育
14.
在义务教育教科书《世界历史》九年级下册的封面上,使用了“阿芙乐尔号”巡洋舰的形象。
它曾在1917年11月7日的晚上,发出进攻冬宫的信号。这一事件后,俄国
A.推翻了沙皇的专制统治
B.建立了第一个无产阶级专政的国家
C,宣告布尔什维克党成立
D.成立了苏维埃社会主义共和国联盟
5.
第一次世界大战后,亚非拉民族民主运动高涨。其中,印度通过非暴力不合作、埃及通过
和平示威和武装起义、墨西哥通过民主改革来进行,影响深远,颇具特色。这体现出这一时期
亚非拉民族民主运动
A.
参与国家多,爆发原因相似
B.社会影响大,斗争结果相同
C.持续时间长,斗争对象致
D.涉及范围广,斗争方式多样
16.
对图3中信息解读合理的是
(%)
各国在世界制造业总产量中古比统计图(部分)
50
40
苏联
”德国
30
甲
1929
1932
19371938
(年)
图3
A.
甲线趋势说明美国失去了制造业世界领先的地位
B.
苏联因实行了两个五年计划故乙线呈上升趋势
C.
1929-1938年苏联制造业占比超过美国成为第
D.
1929-1932年经济危机使苏德经济均大幅下降
九年机历文第3页(共6页】
第Ⅱ卷(非选择题
共52分
二、
非选择题(第17题25分,
第18题12分,第19题15分,共52分)
17.(25分)世界博览会被称作人类交流进步的竞技场,它承载着文明的演进。阅读材料,回答问题
【帝国荣光第一展】
材料一图4所示宫殿建成于1851年,英国在此开办了第
一次世界博览会,展出了14000多件来自不同领城丰富多样的
展品。最受参观者赐目的展品是引擎、水力印刷机、纺织机
械等技术型产品。它们的问世,标志着工业社会的到来。此
外,有美国、法国、德国等多个国家受邀参展。
摘编自利炳详《权力运作的场域一一世界博览会的政
治学)
图4
(1)根据材料一并结合所学知识,列举一项英国在此次博览会可能展出的工业技术成果及其发
明者。(2分)英国为什么能够成功举办首届世博会?(4分)
【百年盛典国力秀】
材料二1876年,美国在费城第一次举办世博会。中国代表李圭为各式各样的先进机器所吸
引,其中美国展品有:打字机、手表、幻灯放映机、刚刚问世的电灯、抽水机、挖泥船、缝纫
机、织布机…。在博览会的东方展区,中国设立了自己的展点。展点牌楼的两侧挂着对联“集
十八省大观,天工可夺;庆一百年盛会,友谊斯敦”,里面陈列了许多古色古香的橱柜,放置铜
毁、象牙雕刻、银器、景泰蓝、漆器、镜屏、瓷器、字画等。
摘编自袭伟廷《世博会上的首位中国代表一李圭》
(2)根据材料二并结合所学知识,指出对联中“庆一百年盛会”的含义。(1分)概括中美两
国在费城世博会上展品的差异,(2分)并结合时代背景进行合理的解释。(可从中美两国的政治
经济、科技等方面作答,8分)
【世博舞台时局牵】
材料三世博会以国家为单位组织展览,与国家形象关系密切。因此,世博会成为晨现国家
形象与综合实力的契机。20世纪初期,德国参与了两届世博会。1910年布鲁塞尔世博会,德国政
府高度重视,派出了重要的官员出席。然而,1913年举办的以“和平、工业和艺术”为主旨的根
特世博会,德国政府却并没有给予积极的反应,或许是此时的政治动荡,德国最终明确这次世博
会不以政府的名义参展
摘编自郭宜章《第一次世界大战前德意志制造同盟参与组织的世界博览会研究)
(3)根据材料三并结合所学知识,指出20世纪初德国参加这两次世博会的态度有何变化。(2分
简析造成这种变化的原因。(2分)
【聚焦时代命运同】
材料四1933年以前的世博会,重点在于强调人类在科学技术和生产领城内所取得的成就
第二次世界大战站来后,人美开始反思技术问题所产生的后果。1958年,布鲁塞尔世博会主题为
“料学主导的文明与人道主义”,各参展国呼吁不要战争,用科学进步促进人类的和谐共处。正
是从这届世博会开始,世博会将眼光关注于人类发展的共同命运
摘编自胡以体(多维视城下的世博会展示设计)》
(4)根据材料四并结合所学知识,概述世博会对人类社会产生的积极影响。(4分)】
18.(12分)款洲在历史上一直是文明的重要发源地之一,这里出现了许多思想巨人,他们的智慧
对人类社会产生了深远影响。阅读材料,回答问题
材料
表3欧满思想文化的部分代表人物及其主张
代表
人物
B
人不能像走兽那样
主张
认识你自己
活着,应诚速求知
最大限度地让公民
全世那无产者,联
识和美德
直接参与四家管理
合起未
据义务教有教料书(世界历史》九年城上册等整理
(1)根据材料一并结合所学知识。
瓶括表3中思想家们关注的共同点。(2分)归纳他们思想
主张的发展变化星现出的特点。(4分】
材料二人是社会每一次重大跃进,人美文明每一次业大发展,都以知识更新、思想解效为
先导和动力。思想解放让人们从田有观念、陈用思想的来蜂中摆配出来,在更广的空间、更高的
基次上进行创新创造,推动文明发展、让会通步。
满编自(“第二个结合”是又一次的思想解批)((人民日报)2023年8月16日)
(2)根据材料二并结合所学知识。围绕材料的主题思想提炼一个观点,(2分)并结合世界
史的相关史实加以说明。(要求:史论结合,表述清楚,4份)
九年复两史第5置(头6)
19.(15分)照片能记载历史的瞬间,是了解历史的重要史料。阅读材料,回答问题
材料一
图5
图6
图7
(1)按照史料价值分类,指出材料一中的照片属于历史研究的第几手史料?(1分)判断三幅
照片共同反映的历史事件名称,(2分)并说明理由。(至少列举两项证据,4分)
材料二
周8
图9
国10
圈11
(2)材料二中的照片是研究第二次世界大战的史料,结合所学知识,判断下列表述是否正确
(在正确选项后面的括号里画√,错误的画×,4分)
①图8反映的是1939年德军“闪击”波兰,该事件标志若第二次世界大战爆发
②图9反映的历史事件是世界反法西斯同盟成员国协同作战的成功案例。
③图10相关的会议是在世界反法西斯战争形势发生根本转变的背景下召开的。
④图11所示场景发生在1945年9月2日,日本法西斯宜布无条件投降,第二次世界大战结束。
(3)历史的启迪和教训是人类的共同精神财富。从上述材料中选取两张角度不同的照片,根据
其反陕的历史信息,谈谈给我们什么启迪。(4分)
九年纸游史第6汇(共6页)
20242025学年度上期九年级期末考试
历史参考答案及评分标准
一、选择题(共16小题。每小题3分。共48分)
IA
2.D
3.C
4.B
5.c
6.A
7.D
8.D
9.B
10A
11D
12.C
13.C
14B
15D
16B
二、非选择题(17小25分,18小题12分,19小题15分.共52分)
17.(25分)
(1)技术成果及发明者:符合史实即可(成果1分,发明者1分,共2分)示例:蒸汽机车,斯蒂芬森,
原因:英国最先确立货本主义制度,促进了资本主义的发展:通过殖民扩张,英国拥有大量的海外
殖民地。市场扩大促进了货本主义经济的发展:英国最先开始工业革命,成为世界上第一个工业国
家,国力强盛:英国政府对展会的重视与支持。(每点2分,答出两点即可,共4分)
(2)含义:庆祝美国独立一百年。(1分)
差异:美国的展品以近代科技和新型工业产品为主:中国的展品以衣业社会的传统手工业产品为主。,
(每点1分,共2分)
解释:美国:在19世纪60年代结束内战,完成了国家统一:资本主义经济迅速发展,拥有强大的
工业实力:在第二次工业革白中表现突出,科技水平领先。中国:19世纪70年代遭到西方列强的
入侵,处在半殖民地半封建的社会状态:近代化刚刚起步,自然经济仍占主导:科学技术水平落后。
(每点2分,中方4分,美方4分,各答出两点即可,共8分)
(3)不同:1910年的世博会,德国政府高度重视:1913年的世博会,德国政府没有给予积极的反应。(每
点1分,共2分)
原因:1913年世博会处在第一次世界大战前夕,欧洲两大军事集团的对立情绪严重,德国政府刻
意回避。(2分)
(4)积极影响:展示人类社会发展的科技和生产成就,有利于形成正面的价值导向:推广先进的技术,
有助于促进社会科技的进步:有助于各国建立和展示积极的国家形象:作为交流沟通的平台,推动
人类和谐共处,关注人类命运的发展。(每点2分,答出两点即可,共4分)
18.(12分)
(1)共同点:关注“人”或“人文主义”(2分)
特点:关注的范围逐渐扩大:认识的程度逐渐深入:受时代因素的影响:代表了不同阶领的诉求。
(每点2分,答出两点即可,共4分)
(2)观点:思想解放推动社会进步。(其他类似表述均可,2分)】
说明:文艺复兴反对教会“神权至上”,提但人文主义思想,促进了人们思想的大解放,为做洲货本
主义社会的产生和发展莫定了思想文化基础:启蒙运动宜传自由、平等和民主,反对专制,促使法
国大革命的爆发,法国大革台传播了资产阶级自由民主的思想,具有世界影响:马克思主义的诞生
使无产阶级革命有了科学的理论指导,国际共产主义运动兴起并蓬勃发展。(每点2分,答出两点
即可,若答出其他符合史实的阐述亦可,共4分)
19.(15分)
(1)第一手史料(1分)
事件名称:罗斯栅新政(2分)
史料理由:图5是“经济大危机时期美国穷人居住的棚户区“,1929年经济大危机爆发后,许多家
庭失去了住房,只能住在临时搭建的窝棚里。它是研究罗斯福新政的背景货料:图6是罗斯福发表
演说,图中人物就任美国总统后,为应对经济危机实施了新政:图7是罗斯福新政期间,美国政府
投资建设的田纳西水利工程,这是新政中推行“以工代赈”的典型事例.(每点2分,答出两点即可,
共4分)
(2)①×:②√:③√:④×(每点1分,共4分)
(3)示例1:图5启迪:要关注民生,发展经济,改善人民的生活质量
示例2:图8启迪:如强国防军事建设,增强保卫国家安全的能力,
示例3:图9启迪:在重大的国际问题方面。要加强国际间的交流与合作。(每点2分,答出两点
即可,共4分)