第4单元 分数的意义和性质&球的反弹高度-【学海乐园】2023-2024学年五年级下册数学(苏教版)

第四单元 分数的意义和性质 第1课时分数的意义（教材第52页） 一、填空题。 1.把8个桃子平均分给4只小猴，每只小猴分得( )个桃子，是这些桃子的( 2.“五年级一班的三好学生人数占全班人数的品”。这里把( )看作单位“1”，平均 分成( )份，三好学生占其中的( )份。 二、判断题。（对的打“/”，错的打“×”） 1.把一块蛋糕分成4份，每份是} 2.2kg的行和1kg的号同样重。 3.把4口长的绳子平均分成7份，每份是这根绳子的号 4.(易错题)分数单位是的分数有5个。 57的分数单位是引，它有7个这样的分数单位。 三、选择题。（从下列选项中选出正确的选项） 1.在分数里，分母表示( ）。 A.分数单位 B.取的份数 C.把单位“1”平均分成的份数 2.把2m长的绳子平均分成3段，每段是全长的( A号 B专 C.m 3.一个图形的号是☐，这个图形是( B 四、（思维拓展题）在直线上描点表示下面各分数。 1.7 1 3 2号 7 8 学海乐凤”教学·五年级 作业评价：书写☆☆☆正确率☆☆☆！ 第2课时分数与除法的关系（教材第53~54页） 一、填空题。 1.号kg表示把3kg平均分成( )份，取其中的( )份，每份是( )kg:也可以表 示把( )kg平均分成( )份，取其中的( )份的数 2.把3kg的水平均倒在5个杯子里，每杯水是3kg的( ),是( )kg。 3.一辆汽车4分钟行驶了2km,平均每分钟行驶( )kmo 4.4÷5= 8÷( ）、8 )片18=8 9 9÷( )=5 )÷( 6÷5=} 二、判断题。（对的打“、/”，错的打“×”） 1.分数就是除法，除法就是分数。 ( 2.把3m长的铁丝平均分成5份，每份占全长的. 3.(易错题)除法中的被除数就是分数的分子，除数就是分数的分母，除号就是分数线。( 三、选一选。（从下列选项中选出正确的选项） 1.两个分数的分子相同表示这两个分数( )。 A.分数单位相同 B.大小相同 C.所含分数单位的个数相同 2.一辆汽车匀速从甲地开往乙地需要半小时，照这样计算，10分钟可行全程的( ). A员 B品 C. 四、用100kg黄豆可以榨油39kg,平均每千克黄豆可以榨油多少千克？ 五、（思维拓展题）把一袋重3kg的水果平均分给5个小朋友，每个小朋友分得这袋水果的几分之几？ 是多少千克？ do 作业评价：书写★☆☆正确率☆☆☆) S版·下册 学海乐园 29 第3课时求一个数是另一个数的几分之几（教材第55页） 一、填空题。 1.长方形的长是8cm,宽是5cm,长是宽的}，宽是长的 )9 2.一袋面粉重20kg,吃掉了3kg,吃掉的千克数是这袋面粉的 ,还剩这袋面粉的 3.(常考题)一条公路长80km,已经修了60km,没修的是全长的 二、选择题。（从下列选项中选出正确的选项) 1.一批水果重8t,运走了5t,还剩这批水果的( )。 A日 B号 c 2.把一根木头锯成5段，每锯一次所用的时间都相同，则锯下一段所用的时间是完成这项工作 所用时间的( )。 A号 R c 3.(易错题)把一根8m长的绳子平均分成5份，每份是( )m. A.日 c 4.1kg的( )4kg的号 A.小于 B.等于 C.大于 三、一堆货物重15t,用了4t,利下的质量是总质量的几分之几？ 四、（思维拓展题）五年级一班有女生30人，男生比女生多1人，男生人数是女生人数的几分之几？男 生人数是全班人数的几分之几？ 30 学海乐园”教学·五年级 作业评价：书写☆☆☆正确率☆☆☆) 第4课时 练习课 一、填空题。 1.剪了一根彩带的子，把( )看作单位“1”，平均分成( )份，剪去的彩带长度是 这样的( )份。号的分数单位是( ),有 )个这样的分数单位。 2.妈妈买来5kg油，把它平均装在6个瓶子里，每瓶是这些油的 了每瓶油重 kg. 3.一本书10天看完，平均每天看这本书的( ),7天看这本书的( 4.把一根长4m的铁丝平均截成5段，每段长( )m,每段长是这根铁丝的( 二、判断题。（对的打“/”，错的打“X”) 1.把单位“1”分成若干份，表示这样的一份或几份的数，叫分数。 2.把半块饼平均分给三个人，每人能分到一块饼的号 3.的分数单位比号的分数单位小。 4.把一块5公顷的地平均分成6块，每一块占总面积的 5.用字母表示分数和除法的关系是a÷b- b 三、（易错题）在直线上描点表示下面各分数。 8 2号是 1 12 0 0 1 四、五年级的同学共种了40棵杨树和柳树，其中杨树种了23棵。杨树和柳树的棵数各占总棵数的 几分之几？柳树是杨树的几分之几？ do 作业评价：书写★☆☆正确率☆☆☆) S版·下册 学海乐园 31 第5课时 真分数与假分数（教材第59~60页） 一、填空题。 1.分母是5的真分数有( ),分子是5的假分数有( )。 2.分数单位是5的最大真分数是( ),最小假分数是( ）。 3.7个号组成的分数是( ),它比1( ),是( )分数。 4.了的分数单位是 2,再添上( )个这样的分数单位就等于最小的假分数。 二、（易错题）判断题。（对的打“/”，错的打“X”) 1.分子是8的真分数有无数个。 2.分母是最小的质数，这样的真分数只有一个。 ) 3.假分数的分数单位大于真分数的分数单位。 4.分母是10的真分数有9个。 ( 三、选择题。（从下列选项中选出正确的选项） 1.当x是最小的质数时，2这个分数是( )。 A.真分数 B.假分数 C.没有意义 2.要使9是真分数，10是假分数，那么x表示的数是( )。 A.8 B.9 C.10 四、在直线上描点表示下面各分数。 1}是4兽： 8 0 2 0LLL1111111 0 1 五、（思维拓展题）一个真分数，它的分子和分母的乘积是56，这个分数可能是多少？ 32 学海乐园”教学·五年级 :作业评价：书写☆☆☆正确率☆☆☆】 第6课时 假分数化成整数或带分数（教材第60~61页） 一、填空题。 1.名的分数单位是( ),再添上( )个这样的分数单位就是最小的合数。 2.9个号是( ),化成带分数是( 3.( )个号等于1,1里面有12个( )。 4.1号的分数单位是( ),有( )个这样的分数单位，再添上( )个这样的分数单 位就是最小的质数。 二、判断题。（对的打“J”,错的打“×”） 1.假分数都比1大。 2.分母是7的假分数有7个。 3.带分数都大于1 4号化成带分数是4 5.(易错题)分数可分为真分数、假分数、带分数。 6.有一块菜地，其中的种晋茄，号种黄瓜，还有种辣椒。 三、把下面的假分数化成整数或带分数。 登-( g-( ) 人 ) 80 -( 125=( 19( 52=( ”( ) 四、妈妈买15kg面粉用了63元，买25kg大米用了65元。每千克面粉和大米各多少元？（结果化 成带分数) 五、（思维拓展题）请你用4,5,7中的任意两个数组成一个最大的真分数、一个最小的真分数和一个最 大的假分数，用4,5,7组成一个最小的带分数和一个最大的带分数。 do 作业评价：书写☆☆☆正确率☆☆☆ SJ版·下册 学海乐园 83 第7课时分数与小数的互化（教材第62页） 一、填空题。 1.0.7里面有( )个十分之一，是 2.0.37里面有( )个百分之一，是 3.0.153里面有( )个千分之一，是8 4.如果号=0,3，那么a=( ). 5如果品-7，那么b=( 6.如果=0.3，那么x=( ). 7.如果六0=0.07，那么y=（ 二、把小数化成分数。 0.25=9 0.8=} .625-（ 0.375= .125- 0.9=月 0.38-号} 三、把下面的分数化成小数。（不能化成有限小数的保留两位小数） 品 100 品 8 7 15 四、（易错题）在200m赛跑中，谁的速度最快？（除不尽的保留两位小数） 我用了 我用了 我用了 48秒。 0.75分。 2分。 小莉 小萍 小 五、（思维拓展题）一个分数，把它的分子乘2，分母乘2，然后化成小数是0.6，这个分数原来可能是 多少？ 34 学海乐园”教学·五年级 作业评价：书写☆☆☆正确率☆☆☆】 第8课时 练习课 一、填一填。 1在号号9号中，服分数是( ),真分数是( 23号读作 ),它的分数单位是( ),它有( )个这样的分数单位。 3如果要使号是假分数，品是真分数，那么a是( ). 4.0.07里面有( )个百分之一，把这个小数化成分数是( ) 28 5.1000的分数单位是( ),把这个分数化成小数是( )o 6在0.630.6030.65,0.625，号和这些数中，最大的数是( ),最小的数是( )和( )相等。 二、（易错题）在 里填上“>”“<”或“=”。 8 0.625 1.4 3 0.6 3 54 7 7 0.76 10.8 三、把下列假分数化成整数或带分数。 30 38 50 15 50 15 四、生活中的数学。 1.李师傅和王师傅加工同样多的零件，李师傅用了号小时，王师傅用了Q.6小时。谁的速度 较快？ 2.(思维拓展题)有三段翻材，第一段长2号m,第二段长2.6m,第三段长2号m.哪段辋材最长？ 作业评价：书写☆☆☆正确率☆☆☆ SJ版·下册 学海乐园 65 第9课时分数的基本性质（教材第66~67页） 一、填空题。 1高的分子加上6，要使分数的大小不变，分母应加上( 2.分数的分子和分母同时( )或( )一个相同的数(0除外)，分数的大小不变。 3.把号和号化成分子是10，且大小不变的分数是( )和( ):化成分母是56，且大小不 变的分数是( )和( )。 二、判断题。（对的打“”，错的打“×”)》 1.把的分子扩大为原来的4倍，要使分数的大小不变，分母也要扩大为原来的4倍。( 2.将号变成器后，分数扩大为原来的5信。 3,(易错题)的分子、分母同时加上6，分数的大小不变。 三、选择题。（从下列选项中选出正确的选项） 1.在下列分数中，与号不相等的是( A器 B.2 8 C.8 28和的( )。 A.大小相等，分数单位也相同 B.大小相等，分数单位不同 C.大小不等，分数单位也不同 31m的与9m的2相比.( A.9n的b长 R1m的长 C.一样长 四、（思维拓展题）二的分子加上6，要使分数的大小不变，分母应该加上几？ 36 学海乐园”教学·五年级 :作业评价：书写☆☆☆正确率☆☆☆) 第10课时约分（教材第68页） 一、填一填。 1酷的分子和分母的最大公因数是( ),用这个最大公因数约分后的分数是( 218 8 25 100=( 8=。 7 二、（易错题）判断题。（对的打“√”，错的打“×”） 1把化成最简分数是。 2.一个分数约分后，分数的大小不变。 3.真分数一定是最简分数。 4.分母是8的最简真分数有无数个。 5.看，只要x是6的倍数，它就一定不是最简分数。 ( 三、选择题。（从下列选项中选出正确的选项） 1.下面的分数中是最简分数的是( )。 A号 B者 D. 39 65 2.一个分数的分子和分母的最大公因数是5，约分后是 ,这个分数是( )。 A号 B号 15 C. 0 0.0 3在员高}品中最简分数有( )。 A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 4.下面约分中，正确的是( )。 a9-号 B落-号 c器-号 D.549 45_5 四、约分。 75 100 5 21一 4 28 30 2 2 3 五、（思维拓展题）化简一个分数时，用2约了一次，用3约了两次，得到号. 原来的分数是多少？ 作业评价：书写☆☆☆正确率☆☆☆) SJ版·下册 学海乐园 87=60。 三、1.C2.B3.A 至少有60一4=56（支）铅笔。 四、1. 和与积的奇偶性 一、14偶数32偶数31奇数101奇数 2 70偶数偶数偶数奇数 二，29711522464756奇数偶数偶数 【解析】根据分数的意义，挂出各点。 三，1.偶数63+3+28+54+17+43 第2课时分数与除法的关系 =28+(63+3+54)+(17+43) -1.71 =28+(120+60) 17325号32 =28+180 6 491151721 =208 二、1.×2.×3.X 2.奇数 24+83+78+90+104+77+1 三、1.C2.C =(24+78)+(83+77)+(90+104+1) =(102+160)+195 四、39÷100=品ke) =262+195 =457 五号 3÷5=gkg) 3.偶数 12+11+24+39+51+87+125+45 第3课时求一个数是另一个数的几分之几 =(12+11+87)+(39+51)+24+(125 +45) -12易品38 =110+90+24+170 二、1.C2.B3.C4.B =200+24+170 =224+170 三，15-015-是 =394 四、30+1=31（人） 31÷30= 31 30 31÷(30+31) 4.奇数 3+6+17+8+19+30+43+51 31 =(3+17)+(6+43+51)+30+(8+19) 61 =(20+100+30)+27 =150+27 男生人数是女生人数的别，是全班人数的引 =177 【解析】分清要求谁是谁的几分之几。 四、偶数 28×219+219×22 第4课时练习课 =219×(28+22) =219×50 一1.彩带全长32号？2行号 =10950 3品0品4号 【解析】偶数×奇数=偶数偶数+偶数= 二1.×2.×3./4.×5./ 偶数 、1. 第四单元分数的意义和性质 第1课时分数的意义 一1.2号2.全班人数12 二、1.×2./3.×4.×5./ 四，40-23=17（棵）23÷40=2 40 SJ版 133 下册 17÷40=1 0 17÷2s-品 第7课时分数与小数的互化 杨树的棵数占总棵数的 ,柳树的棵数占总棵 -、1.7 2.37 37 153 10 100 3.153 1000 4.3 数的品 12 5.706.307.7 柳树是杨树的2 6258 625 375 125 9 38 第5课时真分数与假分数 二号0i0100100010010100 45 -1层多层是号 55555 100 三.0.850.780.50.010.650.625 28 0.230.47 3号大假 四、48秒=0.8分 号分≈0.67分 4号2 0.67<0.75<0.8小雅的速度最快。 6÷2=310÷2=5 二，1.√2/3.×4./ 五，0.6=号 三，1.B2.C 这个分数原来可能是号，（答案不唯一） 【解析】用还原法，倒推出原来的分数。 第8课时练习课 13 21517766 一1.2357'm 五、56=1×56=2×28=4×14=7×8 1 2.三又八分之七 这个分数可能是品支品或或？· 2 4.7 831 3.134.7 7 1 0.028 第6课时假分数化成整数或带分数 100 5.1000 -1.172号1日 6.0.663 0.6258 二，><=>>= 3724号73 二、1.×2.×3./4.×5.× 三24号13号 6.× 三，317206号10号4号 四，1.号≈0.56号<0,6李师傅的速度较快。 5 四.63÷15-g-4元) 2.23 ≈2.42925 5、 =2.62528>2.6> 65÷25= 袋-2票元) 2号 面粉每千克4元，大米每千克2元 3 第三段钢材最长。 25元。 第9课时分数的基本性质 五，最大的真分数：号 最小的真分数：号 -1.202乘除以3号8焉需 最大的假分数：4 最小的带分数：4号 二、1./2.×3.× 三、1.C2.B3.C 最大的带分数：7号 四、分母应该加上21. 数学 134五年级 【解析】根据分数的基本性质，分子和分母同时 第13课时 分数的大小比较 扩大相同的倍数时，分数的大小不变。分子2 加上6等于8，也就是扩大到原来的4倍，分母 一1.3535 也应该扩大到原来的4倍，即7×4=28,28-7 3.124.无数 =21,需要增加21；也可以看成分子增加3 二、<><>>> 倍，分母也增加3倍，即7×3=21。 三1.27÷6=42（千米/时） 第10课时约分 -1.27号2.92011 33÷8=4日（千米/时 二1.×2./3.×4.×5./ 4>4日 明明每小时行4km,小刚每 三、1.A2.B3.B4.A 小时行4号km。明明的速度更快。 2- 424 25、24 5-30 3030 小山羊跑得 22×3×3×236 五，3-3×3X3×254 更快。 【解析】用还原法，倒推出原来的分数。 四器>>8 【解折】因为器-1 第11课时练习课 1 2021 =1- 12019 =1 1 1 一、1.同它相等约分 2023'2022 2022’2020 2020'2023 2.分子、分母只有公因数1 2022020,所以2022021、2019 202320222020 32469 第14课时整理与练习 二、1.C2.C3.A -1.2066490.3752号16 三1告1号 2号48 3若常1646 四哈冬是号 二1.×2.×3./4.× 9=9÷3_3 三、1.B2.B3.A 五2424÷38 24-8=16 六.2÷g-号-号 四>> 香蕉剩得最多。 球的反弹高度 第12课时通分 22 一5 % 相同 一、1.相等同分母2.最小公倍数3.1024 二1.C2.B3.A4.B5.A 二、地面材料下落高度球的型号 2?品 2 是 三1.33 三1号号号 2.10×2÷5=4(m) 2.77 16 56 88 56 第五单元分数加法和减法 3.22 28 2 30 33 0 第1课时异分母分数的加、减法 四、5=5n 6_6m 一、1.分母分数单位28 2.242549211011 SJ版 135 下册