2026年中考物理高频考点专题训练：欧姆定律计算题、实验题

2026年中考物理高频考点专题训练：欧姆定律计算题、实验题 一、实验题 1．用电流表和电压表测量未知电阻的部分实验步骤如下： (1)请在图1的虚线框中画出用伏安法测量未知电阻的电路图。 (2)检查电路无误后，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，电流表、电压表指针分别如图2、图3所示，此时电流表示数为 A，电压表示数为 V。 (3)此次电阻的测量结果是 Ω，将其记录在实验表格中。 2．热敏电阻的阻值会随温度的改变而改变，小张同学用如图甲所示的电路来探究热敏电阻RT的阻值与温度的关系，已知M为控温器，电源电压未知但恒定不变，R为电阻箱（一种可以改变并读出阻值的变阻器）。因实验器材的限制，利用该电路无法直接测出热敏电阻的阻值，聪明的小张进行了如下操作： ①根据图甲连接电路，闭合开关前，将电阻箱的阻值调到足够大； ②控制控温器中液体温度为10℃，闭合开关，调节电阻箱的阻值，使电流表的示数达到某数值，记录此时电阻箱的阻值为26Ω； ③依次改变控温器中的液体温度，同时……，得到相关数据记录如下表所示。 温度T/℃ 10 20 30 40 50 60 70 80 … 电阻箱R/Ω 26 47 64 78 85 92 98 100 … 分析并回答下列问题： （1）步骤③中“……”部分的操作是 ； （2）从表中可以得出结论：在一定温度范围， ； （3）在科技创新活动中，小张用该热敏电阻和电压表制成了一支指针式温度计（电路图如图乙所示，电压表未接入），它可以直接在电压表刻度盘上读出相应温度，闭合开关后，小华发现电流表有示数，将电压表依次并在各接线柱之间发现ab间无示数，接ac、bc间有示数，此时电路中的故障是 ，小华重新正确连接电路后，若想要电压表的读数随温度的升高而增大，则应在原理图乙中 两端接入电压表。 A．a、b      B．b、c      C．a、c 3．小华和小明做“用电流表、电压表测电阻”实验，现有电源（电压为2伏的整数倍且保持不变）、一个待测电阻Rx、电流表、电压表、滑动变阻器两个（甲：“20Ω 2A”，乙：“50Ω 2A”）、电键以及导线若干。小华首先选择一个变阻器进行实验，他正确连接电路，使变阻器接入电路中的电阻最大，闭合电键时电表示数如表一中实验序号1所示。小明用另一个变阻器实验，正确连接电路且使变阻器接入电路中的电阻最大，闭合电键时电表示数如表二中实验序号1所示。 表一：小华的实验记录 实验 序号 电压表示数 （伏） 电流表示数 （安） 1 2.0 0.20 2 3 表二：小明的实验记录 实验 序号 电压表示数 （伏） 电流表示数 （安） 1 2.0 0.20 2 3 ① 若小华选择的变阻器为 ，他实验所用电源的电压为 。 ② 实验中他们分别移动变阻器的滑片P到某一位置时，观察到电流表示数均如图所示。他们继续移动滑片P，发现当电压表示数最大时，电流表指针在图的位置上恰好都偏转了8格。请将他们的实验数据填写在表一、表二的实验序号2中。 ③ 小华和小明都只测量了两组数据，不符合实验要求，两位同学讨论后找到了解决问题的办法。请简要说明他们的解决办法，并通过计算求出Rx的阻值（计算电阻时精确到0.1欧）。 、 4．在探究“通过导体中的电流与电压、电阻的关系”实验中，连接的电路如图所示。 （1）小刚在研究导体中的电流与电压的变化关系时，首先他将定值电阻5Ω接入电路，闭合开关，当滑动变阻器的滑片向右滑动时，电流表示数 ，电压表示数 ；（均选填“变大”、“变小”或“不变”） （2）在研究导体中的电流与电阻的变化关系时，把定值电阻由5Ω换成10Ω，闭合开关后，下一步的操作是：调节滑动变阻器的滑片，保持 表示数不变； （3）另一位同学小亮在实验中发现，闭合开关，当调节滑动变阻器的滑片时，电流表示数几乎为零，电压表有示数但保持不变。你认为出现这一故障的原因可能是： 。 5．某同学用“伏安法”进行定值电阻阻值的测量。 （1）请用笔画线代替导线将图甲中的电路补充完整：( ) （2）该同学按要求正确连接好电路，闭合开关后，发现电流表示数为0，电压表示数接近电源电压，产生该现象的原因可能是 （选填“R短路”或“R断路”）； （3）排除故障，调节好电路后，再次闭合开关，当滑动变阻器的滑片移动到某一位置时，电压表和电流表的指针位置如图乙所示，电流表的读数为 A，被测电阻的阻值为 Ω。 6．在“探究电流与电压的关系”实验中，保持定值电阻R不变，小明设计了如图甲所示的电路图并进行实验。 数据序号 1 2 3 4 5 电压U/V 1.1 1.6 1.9 2.0 2.4 电流I/A 0.12 0.16 0.18 0.20 0.24 (1)连接完电路，实验前应将滑动变阻器的滑片P移至 （选填“A”或“B”）端。 (2)连接完电路，闭合开关S，电流表无示数，电压表有示数，移动滑动变阻器，电压表示数几乎不变，则电路中 （选填“R短路”、“R断路”、“滑动变阻器短路”或“滑动变阻器断路”）。 (3)某次实验中，电压表指针偏转如图乙所示，示数为 。 (4)实验测出五组数据记录在上方表格中，保持电阻不变时，电流跟电压成 关系。 (5)实验中测多组数据是为了___________。 A．寻找普遍性规律 B．减少实验误差 7．为探究通过导体的电流与导体两端电压的关系，小明用如图甲所示电路图进行实验，电源为两节新的干电池。 (1)小明刚闭合开关发现电压表指针如图乙所示，电压表读数为 V，出现这种现象可能的原因是 ； (2)小明找出原因并改正后，进行了五次实验，用描点法得到电阻R的图像如图丙所示，由图像可知：导体电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成 比； (3)根据丙图，可判断此操作过程中滑动变阻器的图像近似为如图中的（　　） A． B． C． D． (4)为了完成以上五次实验，滑动变阻器的最大阻值不能小于 Ω。 (5)若滑动变阻器坏了，可以用 （选填“粗铜线”、“细铅笔芯”或“橡胶棒”）替代滑动变阻器完成实验。 8．小明在做“用伏安法测量某定值电阻R的阻值”的实验中： (1)请你按照图甲所示的电路图，以笔画线代替导线，将图乙小明未连接好的电路连接完整 ； (2)实验前，为保护电路，滑动变阻器的滑片应置于 端（填“A”或“B”）； (3)闭合开关，移动滑动变阻器滑片P，发现电压表始终无示数，其原因可能是______（填符号）； A．滑动变阻器断路 B．R断路 C．R短路 (4)通常情况下要进行多次测量并取平均值，其目的是为了 。 9．小亮做“探究通过导体的电流跟电压的关系”的实验。他在实验桌上连接了实验电路。 （1）小亮连接电路后，进行实验探究，请你将他的实验步骤补充完整； ①断开开关，电表调零，将滑动变阻器的滑片P调至接入电路阻值 位置，如图连接电路； ②闭合开关，调节滑片P的位置，使电压表有合适的示数，读出此时电流表的示数，并把、的值记录在表格中； ③ ； ④仿照步骤③，再做四次实验，并把、的值记录在表格中； （2）在数据处理时： ①为得到电流与电压的定量关系，小亮在方格中建立相关坐标轴，并将表中数据描在图中，如下图所示。老师检查发现他漏掉了，的一组数据，请你将这组数据描在图中，并绘出图像 ； ②分析实验图像，得到的结论是：当 一定时，通过导体的电流跟 。 二、计算题 10．如图，R1=4Ω，R2=6Ω，电源电压6V恒定，当S合上后，求： （1）电流表的示数； （2）电压表的示数。 11．如图所示的电路中R1=5Ω，当开关S闭合时，I=0.6A，I1=0.4A，求R2的电阻值 ． 12．如图所示，电源电压不变，R2=20Ω．当滑片P滑到B端，闭合开关S、S1、S2和S3时，电压表的示数为12V，电流表示数为1A．当滑片P滑到A端，闭合S、S2和S3  ， 断开S1时，电压表的示数为4V．求： （1）电源电压是多少？ （2）R1的阻值是多大？ （3）滑动变阻器R0的最大阻值是多少？ 13．两个灯泡并联在电路中，电源电压为12伏特，总电阻为7.5欧姆，灯泡L1的电阻为10欧姆。 求：（1）灯泡L2的电阻为多少欧？ （2）灯泡L1和L2中通过的电流分别是多少安？ （3）干路电流为多少安？ 14．如图所示，已知电源电压为9 V，电压表V1、V2的规格相同，闭合开关S，电压表V1的示数为6 V，通过灯泡L2的电流为0.5 A，回答下列问题： (1)灯泡L1和L2两端的电压各是多少？ (2)通过灯泡L1的电流是多少？电流表示数为多少？ (3)若灯泡L1灯丝烧断，则电压表V1和电压表V2的示数分别为多少？ 15．如图所示是一种造型可爱的迷你小风扇，这种小风扇使用的电动机的额定电压为3 V，正常工作时通过线圈的电流为0.5 A，线圈电阻约为1 Ω，试求这种迷你风扇正常工作10分钟时： （1）电风扇消耗的电能； （2）电动机线圈产生的热量； （3）若电动机被卡住时电动机的线圈不能转动，此时电动机线圈可以看成一个定值电阻，它消耗的电能全部用来产生热量，请计算电动机被卡住10分钟内产生的热量，并说明电动机被卡住时为什么容易被烧坏。 16．如图所示的电路中，电源电压，灯泡L上标有“，”字样，R为定值电阻。闭合开关S时，灯泡L恰好正常发光。求： (1)灯泡L的额定功率； (2)R的电阻值； (3)内整个电路消耗的电能。 17．如图（a）所示，电源电压为16V且保持不变，电阻R1的阻值为10Ω，滑动变阻器R2上标有“ ”字样，所用电压表的表盘如图（b）所示。闭合开关S后，电路中的电流为0.4A。求： ①电压表V1的示数U1。 ②通电10s，电流通过电阻R1所做的功W1。 ③在各电路元件均安全工作的条件下，移动变阻器的滑片，使电路中通过的电流的变化量为最大时，R1消耗的实际电功率的最大变化量最大。 18．如图所示，电源电压恒定，R1=20Ω，闭合开关S，断开开关S1，电流表示数是0.3A；若再闭合S1，发现电流表示数变化了0.2A。 （1）电源电压是多大？ （2）电阻 R2的阻值是多少？ 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案 1．(1) (2) 0.5 2.5 (3)5 【详解】（1）“伏安法测量未知电阻”的电路图 （2）[1]电流表选择的量程为，分度值为，电流表示数为。 [2]电压表选择的量程为，分度值为，电压表示数为。 （3）由得，。 2． 调节电阻箱的阻值，使电流表的示数保持不变 热敏电阻的阻值随温度的升高而减小 定值电阻短路 A 【详解】（1）[1]为了探究热敏电阻RT的阻值与温度的关系，应保持其他变量不变，即调节电阻箱阻值来保持电流表示数不变。 （2）[2]因为热敏电阻RT与电阻箱串联，而电路电流保持不变，所以电路总电阻保持不变，读表可知，那么随着温度升高，变阻箱电阻增大，即热敏电阻RT的减小。 （3）[3]如图乙：闭合开关后，小华发现电流表有示数，说明电路没有断路，将电压表依次并在各接线柱之间发现ab间无示数，而接ac、bc间有示数，则ab间一定发生短路。 [4]想要电压表的读数随温度的升高而增大，电路总电压不变的情况下，根据串联分压原理，定值电阻ab两端电压随热敏电阻RT减小而增加，故应接在ab之间，故A符合题意，BC不符合题意。 故选A。 【点睛】电流表、电压表在判断电路故障中的应用，本题考查了学生在实验操作中用电流表、电压表判断电路故障的方法；本题不仅体现了控制变量法思想，还考查了转换法思想，因为无法直接观测热敏电阻RT的阻值，所以可以将其转化为与的关系：，从而间接得到RT的阻值与温度的关系。 3． 甲（乙） 6V（12V） 表一：小华的实验记录 实验 序号 电压表示数 （伏） 电流表示数 （安） 1 2.0 0.20 2 6.0 0.56 3 表二：小明的实验记录 实验 序号 电压表示数 （伏） 电流表示数 （安） 1 2.0 0.20 2 12.0 1.20 3 他们进行合作，共三组数据，符合实验要求 10.2Ω 【详解】①[1][2]他正确连接电路，使变阻器接入电路中的电阻最大，电压表并联在待测电阻的两端；由表中数据知， U1＝2V， I1＝0.2A； 若小华选择的变阻器规格为20Ω 2A，则根据欧姆定律，变阻器的电压 U滑＝I1R滑＝0.2A×20Ω＝4V， 根据串联电路电压的规律，电源电压 U＝U滑+U1＝4V+2V＝6V； 若小华所用的变阻器的规格为50Ω 2A，变阻器电压为 U滑＝I1R滑＝0.2A×50Ω＝10V， 根据串联电路电压的规律，小华用的电源电压 U＝10V+2V＝12V； ②[3]实验中他们分别移动变阻器的滑片P到某一位置时，观察到电流表示数均如图所示，图中电流表若选用小量程，分度值0.02A，电流表示数 I＝0.4A； 若电流表选用大量程，分度值为0.1A，示数为2A； 他们继续移动滑片P，发现当电压表示数最大时，即电压表示达到电源电压，分别为 U2＝6V、 U3＝12V； 由①问得待测电阻 ， ； 低于待测电阻，故读数只能选择0.4A，又因电压表示数分别为 U2＝6V、 U3＝12V； 根据欧姆定律，通过待测电阻的电流之比约为1：2，所以电压表示数为6V的电路中，电流表只能选用小量程（分度值为0.02A），而电压表示数为12V的电路中，电流表只能选用大量程（分度值为0.1A），因电流表指针在图示的位置上恰好都偏转了8格，则示都偏转了8格，即电流表的示数分别分 I2＝0.4A+8×0.02A＝0.56A； I3＝2A﹣8×0.1A＝1.2A； 将数据填入表中： 表一：小华的实验记录 实验 序号 电压表示数 （伏） 电流表示数 （安） 1 2.0 0.20 2 6.0 0.56 3 表二：小明的实验记录 实验 序号 电压表示数 （伏） 电流表示数 （安） 1 2.0 0.20 2 12.0 1.20 3 ③[4][5]根据他们测量的三组数据，由欧姆定律，待测电阻分别为： ； ； ， 取三次测量的平均值作为测量结果， 。 4． 变小 变小 电压 电阻R断路 【详解】（1）[1][2]由图可知，定值电阻和滑动变阻器组成串联电路，电压表测定值电阻R两端的电压，电流表测串联电路中的电流。滑动变阻器滑片向右边移动时，连入电路的电阻丝长度变长，其接入电路的电阻变大，导致电路总电阻变大，根据欧姆定律可知，电路中电流减小，故电流表示数减小；根据欧姆定律可得，当电流减小时，定值电阻R两端电压也变小，故电压表示数减小。 （2）[3]电流的大小与电压和电阻有关，在探究电流跟电阻关系时需要控制电压不变，因此要控制定值电阻两端的电压不变，由于电压表测的是定值电阻的两端电压，因此要保持电压表示数不变。 （3）[4]电流表几乎为零，说明电路为断路故障，由于电压表有示数，说明电压表两接线柱连接到电源两极是通路，因此断路的位置在电压表并联的支路上，因此故障应为定值电阻R断路。 5． R断路 0.3 6 【详解】（1）[1]伏安法测电阻的实验中，滑动变阻器按“一上一下”的原则，应串联入电路中，故电路连接如下 （2）[2]由于连接电路后，闭合开关，发现电流表无示数，说明电路有断路，电压表示数接近电源电压，说明电压表两接线柱到电源两极间是通路，故应是R断路。 （3）[3]由图乙知道，电压表选用小量程，分度值为0.1V，电流为1.8V；电流表选用小量程，分度值为0.02A，电流为0.3A。 [4]由欧姆定律知道，被测电阻的阻值为 6．(1)B (2)R断路 (3)2.8V (4)正比 (5)A 【详解】（1）为保证电路安全，在闭合开关前，应将滑动变阻器滑片P移动到接入电路中阻值最大处，则根据图甲可知，应将滑片P移动至B端。 （2）闭合开关S，电流表无示数，说明出现了断路，电压表有示数，移动滑动变阻器，电压表示数几乎不变，说明与电压表并联的R断路了。 （3）如图乙所示，电压表的量程为0-3V，分度值为0.1V，其示数为2.8V。 （4）由实验数据得：保持电阻不变时，电流跟电压成正比关系。 （5）本实验多次实验的目的是寻找普遍规律，故A符合题意，B不符合题意。 故选A。 7．(1) 3 见解析 (2)正 (3)B (4)25 (5)细铅笔芯 【详解】（1）[1]电压表量程为，分度值，图中指针满偏时读数为。 [2]故障原因可能为：①电阻R断路：电压表串联测电源电压，指针满偏；②滑动变阻器短路：R两端电压等于电源电压，电压表满偏。③滑动变阻器阻值为0：R两端电压等于电源电压，电压表满偏。 （2）图丙中图像为过原点的直线，说明电阻一定时，电流与电压成正比。 （3）滑动变阻器与R串联，电源电压。根据串并联电路的电压电流规律可知，滑动变阻器电压与定值电阻的电压之和不变，定值电阻的电压增加，则滑动变阻器的电压减小，定值电阻的电流与两端的电压是正比关系，因此随I增大，减小，对应图像为斜向下的直线，故选B。 （4）由图丙知 当R两端电压最小时，滑动变阻器电压 电流，因此滑动变阻器最大阻值 （5）滑动变阻器需“电阻可调节”，细铅笔芯为导体且电阻随长度变化，类似滑动变阻器的变阻原理，而粗铜线电阻过小、橡胶棒为绝缘体，因此选细铅笔芯。 8．(1) (2)B (3)C (4)减小误差 【详解】（1）滑动变阻器采用一上一下的连接方式，串联在电路中，如图所示 （2）实验前，为保护电路，滑动变阻器的滑片应移到阻值最大处，即B端。 （3）由图可知，定值电阻R与滑动变阻器串联，电流表测电路中的电流，电压表测定值电阻两端的电压，闭合开关，移动滑动变阻器滑片P，发现电压表始终无示数，说明与电压表并联的用电器短路，也就是定值电阻R短路。 故选C。 （4）要多次测量定值电阻的阻值并取平均值，其目的是为了减小误差。 9． 最大 见解析 导体电阻 导体两端的电压成正比 【详解】（1）①[1]断开开关，电表调零，为了保护电路，将滑动变阻器的滑片P调至接入电路阻值最大位置。 ③[2]保持定值电阻的电阻不变，调节滑片P的位置，使电压表有合适的示数U，读出此时电流表的示数I，并把U、I的值记录在表格中。 （2）①[3]将 U=0.9V，I=0.24A 这一组数据描在图中，由图中所描点可知 U'=1.2V，I'=0.4A 这组数据偏差较大，为错误的数据，连线时应该排除，所画图像如图所示： ②[4][5]由所画图像知，绘制出电阻R的I-U图象为过原点的直线，据此可得结论：导体电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成正比。 10．（1）0.6A；（2）3.6V 【详解】解：（1）根据电路图分析可知，两电阻是串联的，电压表测的是R2的电压，电流表测的是通过两个电阻的电流；根据欧姆定律公式可得，电流表示数 （2）因电压表测的是R2的电压，因此 U＝IR2＝0.6A×6Ω＝3.6V 答：（1）电流表的示数是0.6A； （2）电压表的示数3.6V。 11．10Ω 【详解】由欧姆定律，可得R1的电压：， 由电路图可知，R1与R2并联，并联电路中各支路两端的电压相等，则， R2的阻值为：． 12． U=12V 30Ω 60Ω 【详解】（1）当滑片P滑到B端，闭合开关S、S1、S2和S3时，滑动变阻器接入电路的电阻为零，R1与R2并联，电压表测电源电压U，所示电源电压即电压表示数：U=12V； （2）由图可知，闭合开关S、S1、S2和S3时，滑动变阻器接入电路的电阻为零，R1与R2并联，电流表测干路电流I，   通过R2电流：I2= = =0.6A；通过R1电流：I1=I﹣I2=1A﹣0.6A=0.4A； R1阻值：R1= = =30Ω； （3）当滑片P滑到A端，滑动变阻器连入电路的电阻为最大值R0 ，闭合S、S2和S3 ， 断开S1时，由电路可知，R0与R1组成串联电路，R2断路，电压表测R1两端电压U1 ， 电流表测电路电流I串， R0= = = = =60Ω．  点睛：本题考查的是串、并联电路的计算，同时还考查了欧姆定律及串、并联电路中电流电压的有关特点，解题目的关键是分析通过开关的断开与闭合所引起电路连接发生变化． 13．（1）30Ω；（2）1.2A、0.4A；（3）1.6A 【详解】解：(1)并联电路的电阻关系为 将已知数值代入得 解得 R2=30Ω (2)灯L1中电流为 灯L2中电流为 (3)干路中电流为 答：(1)灯L2的电阻为30Ω。 (2)灯L1中的电流为1.2A，灯L2中的电流为0.4A。 (3)干路中电流为1.6A。 14．（1）6V； 3V；（2）0.5A， 0.5A；（3）9V， 0V． 【详解】试题分析 （1）由电路图可知，两灯泡串联，电压表V1测灯泡L1两端的电压，电压表V2测灯泡两端的电压，根据串联电路的电压特点和电压表的示数求出灯泡L1和L2两端的电压； （2）串联电路中电流处处相等； （3）若灯泡L1灯丝烧断，此时V2与L2并联后再与V1串联，由并联电路的电阻规律和串联分压规律，可知两电压表的示数． 试题解析 （1）由电路图可知，此为串联电路，电压表V1并联在L1两端，所以测量的是L1两端电压，则灯泡L1两端的电压：. 根据串联电路的电压特点可知，L2两端的电压： . （2）L1、L2是串联的，已知通过灯泡L2电流为0.5 A，串联电路中电流处处相等，则通过灯泡L1的电流是0.5 A，电流表示数为0.5 A. （3）若灯泡L1灯丝烧断，此时电压表V1串联接入电路中，由于电压表的内阻非常的大，根据串联电路分压关系可知，电压表V1将分得绝大部分电压，即接近于电源电压9 V，这时电压表V2的示数为0 V． 点睛：本题考查了并联电路的电压特点的应用，关键是电路串并联的不变和电压表所测电路元件的判断. 15．(1)900 J (2)150 J (3)5 400 J (4)线圈卡住无法转动时，电能无法转化为机械能，消耗的电能全部转化为内能，因此产生大量的热，温度迅速升高，会损坏电机。 【详解】(1)电动机消耗的电能 W=UIt=3V×0.5A×10×60s=900J (2)根据焦耳定律可知：线圈上产生的热量 Q=I2Rt=(0.5A)2×1Ω×10×60s=150J (3)线圈卡住无法转动,通过电动机的电流为 I′===3A 根据焦耳定律可知：线圈上产生的热量 Q′=I′2Rt=(3A)2×1Ω×10×60s=5400J 所以线圈卡住无法转动，电能无法转化为机械能。消耗的电能全部转化为内能，因此产生大量的热，温度迅速升高，会损坏电机。 16．(1)2W (2) (3)900J 【详解】（1）灯泡L的额定功率为 （2）闭合开关S时，灯泡L与电阻R串联，电流表测电路中的电流，灯泡L恰好正常发光，两端的电压为 UL=10V 电路中的电流为 I=IL=0.2A 根据串联电路电压规律可知，电阻R两端的电压为 UR=U-UL=15V-10V=5V 定值电阻R的阻值为 （3）5min内整个电路消耗的电能为 17．（1）4V；（2）16J；（3）20.9W 【详解】解：①如图，两电阻串联，电压表V1测R1两端的电压， 由 可知，电压表V1的示数 ②通电10s，电流通过电阻R1所做的功 ③由图示电压表可知，最大量程为， 则R1两端最大电压为15V，电路最大电流 当滑动变阻器阻值全部接入电路时，电路电流最小 电路中的最大功率 电路中的最小功率 R1消耗的实际电功率的最大变化量最大 答：①电压表V1的示数U1为4V； ②通电10s，电流通过电阻R1所做的功W1为16J； ③在各电路元件均安全工作的条件下，移动变阻器的滑片，使电路中通过的电流的变化量为最大时，R1消耗的实际电功率的最大变化量最大为20.9W。 18．（1）6V；（2）30Ω 【详解】解：（1）闭合S，断开S1时，电路为R1的简单电路，由可知，电源的电压为 U=U1=I1R1=0.3A×20Ω=6V （2）若再闭合S1时，两电阻并联，则 U2=U=6V 电流表示数的变化量即为R2支路的电流，则I2=0.2A，由可知，电阻 R2的阻值为 答：（1）电源电压是6V； （2）电阻 R2的阻值是30Ω。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $