江西省赣州市龙南市2024-2025学年统编版九年级上学期1月期末历史试题

2024-2025 学年度第一学期初中期末考试试卷 九年级历史 【参考答案】 一、选择题（本大题共 20 小题，每小题 2分，共 40 分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C D B C D C C B C B 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 A B A A D B B B C D 二、综合题(本大题共 4小题，其中第 21 题 8 分，第 22 题 10 分，第 23 题 10 分，第 24 题 12 分，共 40 分) 21．（8 分） （1）文字史料：③④（1分）。实物史料：①②（1 分）（少答多答均不给分） (2)信息：唐朝时期中外经济文化交流频繁；阿拉伯帝国信奉伊斯兰教。（意思相近，答出一 点即可）（2分） (3)文艺复兴继承和发展了古希腊文化的人文主义思想。（2 分） (4)认识：文明的发展需要各地区不断进行交流；文明的交流互鉴促进各地区发展；优秀的 文明可以跨越时空，不断传承和发展；等等。（言之有理即可）（2分） 22．（10 分） （1）蒸汽机；电力。（2分） （2）美国经济发展迅速，成为世界工业强国。（意思相近即可）（2 分）美国进行第二次工 业革命，重视科学技术的发展。（2分） （3）英国工业界满足于第一次工业革命的成就，坐享其成的思想日益严重；不注重新技术 成果的应用；政府在科技投入方面存在诸多问题。（答出其中两点即可）（2分） （4）科学技术是第一生产力，国家要发展就必须大力发展科学技术。（言之有理皆可）（2 分） 23．(10 分) (1)意义：新航路开辟以后，从欧洲到亚洲、美洲和非洲等地的交通往来日益密切，世界开 始连成一个整体。真正意义上的世界历史从此开始。（2 分） (2) 事件：工业革命。（1分）发明、发明者：蒸汽机车（火车）、斯蒂芬森。（2分） (3)地点：美洲。罪恶（或血腥等）。（2分） (4)示例一：新航路开辟促进了欧洲资本主义工商业的繁荣，但给美洲印第安人带来了灾难。 示例二：工业革命，极大地提高了社会生产力，但也带来了环境污染。同时也带来无产阶级 和资产阶级的对立，阶级矛盾日益尖锐；世界形成了西方先进，东方落后的局面，东方逐渐 从属于西方。 示例三：罪恶的“三角贸易”促进了欧美资本主义的发展，却使非洲丧失了近亿精壮劳力， 是非洲的灾难。（答出其中一例即可，但要从正反两方面进行说明） （3 分） 24．（12 分） （1）萨拉热窝事件。（1分）其行为的目的虽出于爱国，但手段是不妥的，带来的后果是灾 难性的。（意思相近即可）（2分） （2）第一次世界大战持续了 4 年多；波及范围广，战火燃遍欧洲、亚洲、非洲等地，约 15 亿人口卷入战争；造成大量人员伤亡，如凡尔登战役被称为“绞肉机”“地狱”，说明了战争 的残酷性和灾难性。（答出其中一点，意思相近即可）（2分） （3）不正确，第一次世界大战是一场非正义的帝国主义战争，双方都不应该受到肯定或表 扬。（2分） （4）凡尔赛一华盛顿体系。（1 分）由于利益的纠纷和争夺，列强间的矛盾和仇恨加深。（2 分） （5）热爱和平，远离战争；珍爱生命，反对战争；加强合作交流，谋求共同发展；等等。(言 之有理即可)（2分） 龙南市2024-2025学年度第一学期初中期末考试试卷 九年级历史 (范围：上册第1课一下册第10课) (测试时间：70分钟 考试形式：开卷) 评估等级： 、 选因（本大恩共20小题，每小恩2分，共0分.，在每小题列出的四个选项中，只有一 项符合题目要求，请将答案按要求涂在答题卡的相应位置。) 题号 1 2 3 5 7 8 9 10 谷案 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 谷案 1.在平面尺度上，古埃及的胡夫金字塔底座四边边长差异不超过0.2米，边长误差只有1/1134，底 座4个90度直的危度误差小于1/1500.这说明古埃及金字塔的修筑() 教 A.衣明古埃及人最早共握了数学技术 B奠定了古埃及在世界上的匠要地位 C,充分反映了古埃及民众的聪明才智 D.代农了古埃及建筑艺术的最高水平 2.汉识拉比完成了苏美尔和阿卡德的统一，让年久失修的灌溉系统得以重建。据记载，他在位的第 8、9、24、33年都曾开凿河渠，兴建灌溉网，给苏美尔和阿卡德带来丰富的水源，把两岸变成可 耕种的地区.这反映了() 人.早期民主政治的优越性 B.世界古代文明的多样性 C.法制建设加速因家统一 D.国家统一促进经济发展 带 3.这是东西方文化在历史上第一次大规模的冲撞和交融，这使得富于理性和逻辑的西方哲学与古代 埃及、西亚丰官的数学、天文学知识相结合，使希腊化的自然科学发生了突飞猛进的发展。材料中 的“冲撞和交胜”是指() A阿拉伯帝国的扩张 B.亚历山大串军东征C.罗马帝国的扩展 D.查理曼帝国的扩张 4.构建知识结构图能够有效地帮助我们理解、记忆历史知识。下面是小虎同学整理的关于西欧庄园 的知识结构图。其中正确的是() 9世纪 开始出现 时 居 细人农奴一无自由 华 13世纪 间 西欧 在欧洲普及 庄园 食户农民一自由 ,自智地一领主 设有二立法 权 地 庄闲祛庭 权 份地一细户 共用遍 A.对“时间”的解释 B.对“耕地的批注 C.对“居民”的分析 D.对“权力”的理解 九年纽历史别米考试特郭1孤共思四 扫全能王 证事有南期■单 5运川时闷油杓建时空瑰念见历史学习的梦木力达，下列时间钩中，方框内位期的是() 春秋争霸战国七雄东汉 隋唐 明 前5世纪前4业纪2业纪 6世纪8世纪15世纪 波斯亚历山罗马 奥斯曼土 帝国大帝国 帝国 □ 耳其帝国 人拜占庭倍国 B.大清带国 C,大英帝国 D阿拉伯帝国 6.16世纪英国歌谣描绘了这样的场景，“一屋宽且长，织机二百张。织工二百人，排列成长行… 列坐检细毛，不敢辞辛苦。自晨至深夜，各得一便士”。歌谣反映的是() A殖民掠夺的残晶 B.庄园经济的衰落 C.手工工场的发展 D.机械化大生产的盛行 7.唯物史观揭示了社会历史的客观基础，也就是分析历史发展的根本原因，如果从唯物史观的角度 来分析，文艺复兴起源于意大利的根本原因是() 八古希腊罗马文化对意大利影响深远 B.新兴阶级的出现谋求政治地位 C.意大利资本主义萌芽的出现 D.意大利拥有优秀的文学家和艺术家 8.生物学中讲到“鸟能够帮助植物传播种子，有利于扩大植物的分布范围”，在下面植物物种传播 过程中，最有可能率先充当“鸟”这一角色的是() 15世纪末辣椒传到西班牙，16世纪传往英国和中欧国家 16世纪，原产自美洲的玉米和马钤薯传往欧洲 A.文艺复兴时的艺术家 B.新航路开辟时期的船员 C.亚历山大东征时的将士 D.工业革命时期的技术工人 9.下图展现了英国革命的历程。资产阶级和封建势力就像这个摆钟的A、C两点它们摆来摆去，最 终在中间的甲处找到了一种平衡，而这种平衡开创了一个全新的时代。甲处最有可能是() A.成立共和政体 B.查理二世复辟 C.确立君主立宪制 D.开展工业革命 甲 10,某西方学者认为：“假定一块大陆永远要由一块岛屿来支配，那是件荒谬的事…英国和美洲 就彼此的关系而言，颠倒了大自然的通常秩序。”由此可见，该学者主张北美() A.建立民主共和制度B.摆脱英国殖民统治C.加强欧洲政治联系D.加强欧洲经济交流 11,约翰·芬德林在《世界大历史》中说到：“拿破仑在动乱之中，戏剧性地让法国大革命的理念 一人权、法治等传遍了欧洲。在这样的背景下，拿破仑对外战争真正传播了法国大革命的理念，并 在历史中扮演了革命性的力量。”这种“革命性的力量”是指() 人传播了自由民主的思想 B.摧毁了法国的君主统治 C.使国王逐渐处于统而不治的地位 D.维护了国家的统一 九年级历史期来考试卷第2页共8页 器国扫槽全能王 12.以下三幅图片其同反映出的历史趋势是() 戚痛和玛西接受《权法素》 美国制定1787年法 法国颁布的《人权直言》 A.走向近代社会 B.法治代替人治 C.实现民族独立 D.推翻封建制度 13.沙皇彼得一世希望向别国借鉴任何能够借鉴的事物：奥地利的军事组织、法固的礼仪、英国的 服饰、德国的管理方法、荷兰的务实精神。这表明彼得一世() A积极向西方学习B.推行自由贸易政策C.实行“殖产兴业” D.鼓励兴办现代工厂 14.斯塔夫里阿诺斯（美）认为：“由于日本具有向伟大的中国文化世界借用某些东西的悠久传统， 因而，19世纪在同样地借用西方世界的东西时，发生的冲突较少、痛苦较小，”这着重分析的是日 本明治维新的() A.有利因素 B.发展过程 C.具体内容 D.重要地位 15.大单元教学有助于我们整体感知、把握历史，通过下列年代轴反映的大单元学习主题是() 1861年 1868年 俄国农奴制改革 日本明治潍新 1640年 1775年 1789年 1861年 英国资产阶级革命关国独立域争 法国大革命 美国内城 A.封建时代的世界 B.共产主义运动的兴起与发展 C.走向整体的世界 D.资本主义制度的确立与扩展 16.导致下表中世界石油产量发生变化的主要原因是() 时间 1870年 1900年 世界石油产量 80万吨 2000万吨 A蒸汽机的广泛应用 B.内燃机的广泛应用 C.发电机的广泛应用 D.电动机的广泛应用 17.随着工业革命的发展和工厂体系的建立，大批的人口涌入新的工业中心。急剧增加的城市人口 因为能从世界各地获得粮食而得到供养，技术和医学上的进步有可能消除以前曾大批害死城市居民 的瘟疫，从而使城市生活变得较可接受、合意。这旨在表明工业革命() A提高了社会生产力水平 B.促进了近代城市化进程 C.推动了近代医学的发展 D.导致社会贫富分化加剧 18.《新编剑桥世界近代史》中有这样的评述：“两个学说都发现了变化的原因在于斗争一生存斗 争和阶级斗争。”材料中两个学说的创始人分别是()】 A.牛倾、达尔文 B达尔文、马克思 C.牛顿、法拉第 D.法拉第、马克思 九年级历史期末考试卷第3页共8页 ③扫槽全能王 程华有有期信单 19.卜列对无格0次世界人》派发荫因的解诙，最准确的是() 一大世翠大战禄咒的历史湖源（部分） 观，成1 李未主义政治怪济发展的不平衡 观点2 欧洲两大军事对抗纽纪的出见 观点3 德冈的堀起与欧洲各圆的军备竟奏 观点4 巴尔干危机埋下战争祸根 A.三因网盟和三国协约的军事对抗 B.英国与德因矛盾的激化 C.政治、经济、军事等因素的共同作用 D.欧洲各国开展军备竞赛 20.俄国十月革命的发生及其后的社会主义实践，对曾经是殖民地和半殖民地的国家产生了巨大的 吸引力，“走俄国人的路”曾经被一些落后国家的革命者和革命政党看作争取民族解放、追求非资 本主义发展方向的有效路径。由此可见，十月革命() A.实现了杜会主义从理论到实践转变 B.保证了俄国人民的利益和地位 C.促使了世界殖民体系的最终瓦解 D.加速了亚非拉民族解放运动兴起 二、综合题（本大题共4小题，其中第21题8分，第22题10分，第23题10分，第24题12分， 共40分) 21.(8分)文明既有多样性，又有融通性。阅读下列材料，回答问题。 材料一 ①希腊雕塑艺术中的杰作史《掷铁饼者》 ②古罗马建筑的代表作之罗马大竞技场 ③被称为“希腊的圣经”的《荷马史诗》 ④亚里士多德的逻辑学著作《范畴篇》节选 ()希腊、罗马的古典文化体现在神话、文学、艺术、哲学、科学、史学、法学、体育等各个方 面。 材料一中属于文字史料的是 (填写序号)(1分) 材料一中属于实物史料的是 。 (填写序号)(1分) 九年极历史厕来考试卷第4页共8列 餐扫全能王 材料二 注释左旧为河北诉州店代度韩中出土的金币，据考证其为何拉 稍素国哈里爱阿卜杜勒马利克在位时所透。此币正面的阿拉伯文竟 思为“别无他神，唯有真主，真主华世无以”。 (2)根据材料二的图文史料， 请你说说它给我们提供了哪些历史们恩？(2分) 材料三 人类最大的幸福就在于每天能谈谈道德方面的 我不想变成上帝，属于人的那种光荣对 事情。无灵魂的生活就失去了人的生活价值… 我就够了，这是我所祈求的一切。我自己 人内，认识你自己！ 是凡人。 一古希腊哲学家苏格拉底 一文艺复兴时期被特拉克 (3)根据材料三及所学知识，请分析古希腊文化与文艺复兴思糊之间的联系。(2分) (4)通过以上探究，请谈谈你对文明的认识。(2分) 22.(10分)阅读下列材料，回答问题。 材料一 (1)写出材料一中的两幅留片所示发明的动力分别是什么？(2分) 材料二 主要资本主义国家占世界工业生产总值的比重 ☐1g70灯 圆1913 4505050 以天四在界.业中的比重 九年级历史用末考试卷第5页共日页 ③扫槽全能王 率有有期信单中 (是闪)化1865年重1900年，城正式花准盛记的发明专利机达到了64万多种…力促进科牛 和建可技艺的香贝，对作家和美明家的著作和发明，在一定期限内纶于专利以的保原+…美四人弟 一女仁专议写进丁笔法，用因家的根本大法来保护发明创遗。 一纪求片（大因蜘起》解说词 ()根据村料一中的图衣，比较870年与913年英关两囚在世界工业生产总值中所占的比重，说 明关四经济地位发生了什么变化？并结合材料二中的文字材料，分折发生这种变化的主要原因是什 么？(4分) 材料三科技方西，英四工业界满足于第一次工业革命的成就，坐享其成的思想日益严重…在新 技木成采应用方面英国日进落后。政府在科技投入方面也存在诸多问题，经费少，实验设备不足， 晋理是乱。科技人员地位低和待遇差成为普逍现象。 《世界通史》 (3)根据材料三，概括导致英因经济地位衰落的原因。(2分) (4)从美英两因经济地位兴衰的对比中，你得出的结论是什么？(2分) 23.(10分)在历史发展的长河中，船可能承载着-一个故事、一段历史，甚至一个民族的兴衰荣辱， 冤读下列材料，回答问题。 材料一【探索之船】 左图是哥伦布航海之船，所塔夫里阿诺斯在《全球通史》 中说：“实际上，严格的全球意义上的世界历史直到哥伦布、 达伽马和麦哲伦进行远航探索才开始。在这以前，只有各民 族相对平行的历史，而没有一部统一的人类历史。” (1)据材料一归纳，“哥伦布、达·如马和麦哲伦进行远航探索”这一历史事件有何世界意义？(2 分) 九年级历史别米考1试卷第6页共8页 餐巴扫指全能王 材料二【创新之船】 左盟是以瓶序为劝力的“克茶蒙号”轮船。在此船之 前，术面航行始只以人力和风力作为动力，而以蒸汽 为动力的“克菜号"轮船于1807年8月17日在哈得 逊河试航，并取焊成功：它是由类国人富尔频建造的。 (2)材材二中的“克菜蒙号·轮船反映的是什么事件中在交通苹新方面的成就？铸写出同一时代 交项领战中的另一项重要发明及发明者。(3分) 材料三 口口之船】 左图是一艘行驶在大西洋上的贩奴船船舱和抵港的 情景。英国船运业中心利物浦的一位作家这样写道：“我 们的港口是靠非洲奴隶贸易积累起来的贵本建立的，是 以活人的血肉为代价莫定了我们事业的基础。” (3)这些“关押在船舱里的黑奴”将被运往哪里？根据材料三的内容，诮你在方框处命制一个合 适的标题。(2分) (4)上述材料中的“船”代表了世界历史上的一个个影响深远的重要历史事件。请你就其中一个 “船”说明它承载了怎样的兴衰荣辱。(3分) 24.(12分)第一次世界大战是一场发生在欧洲但波及全世界的大战。战争的破环性之大让世人震 惊。今天我们来探究第一次世界大战的前因后果，呼吁世界和平。 【战前风云】 材料一 图1刺乐斐迪南大公夫妇 九仟拟历史期末号试卷凯7页共8页 ③扫槽全能王 (1)你知道促1反映的处哪·历史事件吗？你如何霜将图中特枪青年的行为？(3分) 【裕血蜜兵】 材料二1916年8月4日，德四政府声称：“战争会迅速纺束…”在运送德军的火车 土涂丽着“去巴黎吃早饭…”的字句。法国的运兵车上也涂有藐视对方的字句和“在 圣诞节回家”的口号，新招慕的法国士兵高唱《马赛曲》，兴高采烈地从火车站出发，“枪 尖上插看鲜花”，脸上露着馒芙，似平把这次军事行动当作“从巴黎到柏林今人振奋的 辣村”。 (2)请用第一次世界大战的有关史实数穿材料二中战争是“令人振奋的旅行”的谎言，(2分) 【谁是谁非】 材料三第一次世界大战是德国和奥匈帝国首先挑起的，在战后应该审判的是它们：而英 国、法国、侦国是世界秩序的保护者，应该肯定，美国是见义勇为者，应该表扬。 (3)材料三中对于第一次世界大战各参战因的看法是否正确？为什么？(2分) 【重定秩序】 材料四世界的命运掌握在他们手中，但他们却没有担当此重任的胸怀。他们出于狭隘 的私利，互相勾心斗角，大搞秘密交易。和会签暑的…条约非但没有如它的制定者宣 称的那样保证世界的和平，反而加深了各国间的矛盾和仇恨，成为第二次世界大战乃至 20世纪一系列灾难的根源。 一戴维·辛克莱 (4)为里整国际秩序，一战后通过召开和平会议，形成了怎样的世界秩序？根据材料四分析此 世界体系没有保证世界和平的主要原因，(3分) 【期盼和平】 材料五战争，对人类来说是一场醒不了的噩梦。脚下的白骨告诉我们：战争是残酷的。 慕碑里的灵魂告诉我们：战争的代价是沉痛的。面对战争，我们有无限的感慨… (5)请你以史为鉴，设计一条宜传标语。(2分) 九年级坊史期末考试程第8买共8页 屬⑧艇