第七单元能源的合理利用与开发-2024-2025学年九年级化学人教版（2024）上册

第七单元 能源的合理利用与开发 一、易错易混点排查（正确的打√，错误的打×，不正确请纠正。） 1.燃烧一定要有氧气。( ) 2.所有爆炸均属于化学变化。( ) 3.煤气泄漏,立即拨打维修人员电话。( ) 4.可燃性气体或粉尘遇到明火,一定会发生爆炸。( ) 5.室内着火时立刻打开门窗通风。( ) 6.炒菜时油锅着火,立刻加水降温。( ) 7.发生火灾逃生时,用湿毛巾捂住口鼻,靠近地面逃生。( ) 8.可燃物需与氧气充分接触且温度达到着火点才能燃烧。( ) 9.图书馆着火,可用干粉灭火器灭火。( ) 10.灭火的原理实际上就是破坏燃烧的任何一个条件。( ) 11.高压水枪能灭火是因为水可以降低可燃物的着火点。( ) 12.开辟隔离带来扑灭森林大火,是为了清除可燃物。( ) 13.化学反应可分为吸热反应和放热反应。( ) 14.高温条件下发生的反应都是吸热反应。( ) 15.人类使用的燃料,全部来自化石燃料。( ) 16.煤的干馏和石油分馏都是物理变化。( ) 17.煤和石油都是混合物,主要成分都是碳元素。( ) 18.石油是一种化工产品,可以直接作燃料。( ) 19.可燃冰是未来的新能源,但开采技术上还有困难。( ) 20天然气灶上的锅底出现较多黑色颗粒物时,应该调大灶具的进风口。( ) 21.将木材架空或把煤制成蜂窝煤,都是为了增大可燃物与氧气的接触面积。( ) 22.常见的新能源有太阳能、风能、生物质能、核能、酒精、可燃冰、天然气。( ) 二、常见考点考题练习 1．2022年北京冬奥会期间，为实现“绿色奥运”的理念，使用的最理想车用燃料( ) A．酒精 B．汽油 C．天然气 D．氢气 2．火的使用标志着人类文明的伟大进步。下列说法中，正确的是( ) A．可燃物燃烧一定会发生爆炸 B．家用电器着火时立即用水扑灭 C．可燃物遇到氧气就能燃烧 D．可燃物燃烧的剧烈程度与氧气的浓度有关 3．古语说:“人要实,火要虚。”此话的意思是做人要脚踏实地,才能事业有成；可燃物燃烧要架空一些,才能燃烧更旺。“火要虚”的目的是( ) A．降低可燃物的着火点 B．增大空气中氧气的含量 C．升高可燃物的着火点 D．增大可燃物与氧气的接触面积 4．下列叙述正确的是( ) A．化学反应过程中都会发生放热的现象 B．天然气泄漏，立即打开抽油烟机换气 C．油锅着火可用锅盖盖灭，其原理是隔绝空气 D．用灯帽盖灭酒精灯的灭火原理是降低酒精的着火点 5．某化学小组研究燃烧的条件，设计了如图二个实验方案，下列关于方案设计说法不合理的是( ) A．方案a是想通过铜片上白磷和红磷的现象对比，说明可燃物燃烧必须达到一定温度 B．方案b想通过试管中白磷和水中白磷的现象对比，说明可燃物燃烧必须达到一定温度 C．方案b比方案a的设计更环保 D．方案b的两个试管应装有氧气 6．如图是我国古代使用的火折子，竹筒帽盖上时，草纸保留火星。使用时，只需打开竹简帽，对着火星轻轻一吹，草纸就燃烧起来，下列说法不正确的是( ) A．草纸是可燃物 B．装在竹筒内的草纸发生缓慢氧化反应 C．竹简要盖上帽是为了减少与氧气接触 D．打开竹简帽，吹一吹，降低了草纸的着火点，从而燃烧起来 7．某小组利用如图装置进行实验，关闭弹簧夹，实验中观察到a处红磷不燃烧，b处白磷燃烧，c处白磷不燃烧，一段时间后b处白磷熄灭，待装置冷却至室温后打开弹簧夹(H形管的容积为50mL，白磷为足量)，下列有关说法不正确的是( ) A．最终量筒中剩余水的体积约为10mL B．对比b、c处的现象，说明燃烧需要与氧气接触 C．烧杯中的水和量筒中的水的作用不一样 D．烧杯中热水的作用是提供热量、隔绝氧气 8．为消除目前燃料燃烧时产生的环境污染，同时缓解能源危机，有关专家提出了利用太阳能制取氢能的构想如图所示。下列说法不正确的是( ) A．H2O的分解反应需要吸收能量 B．过程①是太阳能转换成化学能 C．过程②是化学能转换为电能 D．氢气不易贮存和运输，无开发利用价值 9．《汉书》中记载“高奴县洧水可燃”，《梦溪笔谈》中记载“予知其烟可用，试扫其烟为墨，黑光如漆”。“洧水”即为石油。下列关于“洧水”的说法错误的是( ) A．具有可燃性 B．是不可再生资源，属于纯净物 C．其成分中主要含有C、H元素 D．其不完全燃烧的产物可用于制墨 10．能源、环境与人类的生活和社会发展密切相关。 (1)目前，人类以化石燃料为主要能源，常见的化石燃料包括煤、 和天然气，它们都含有碳元素，都属于 (填“可再生”或“不可再生”)能源。 (2)乙醇(C2H5OH)是一种比较清洁的能源，其燃烧的化学方程式为 。 (3)下列有关能源与能量的叙述中，正确的是 (填序号)。 A.人类利用的能量都是通过化学反应获得的，最常见的就是燃料的燃烧 B.将煤块粉碎是为了增大与空气的接触面积，使其燃烧的更充分 C.使化石燃料充分燃烧，不但能节约资源，还能减少对空气的污染 11．能源利用和环境保护是人类共同关注的问题。 (1)煤燃烧时排放出二氧化硫、二氧化氮等污染物，这些气体或气体在空气中发生反应后的生成物溶于雨水，会形成 。为减少环境污染，我国已大力推广使用脱硫煤。科技发展可促进新能源的开发利用。请写出一种新能源 。 (2)过多CO2的排放会加剧 。为控制二氧化碳的排放量，科学家采取新技术，将二氧化碳和氢气在催化剂和加热条件下转化为重要的化工原料乙烯（C2H4）和水，反应的化学方程式为 。 (3)乙醇可作燃料。现有一定量乙醇与一定量氧气混合于密闭容器内，在一定条件下反应生成16.2g水，同时得到一氧化碳和二氧化碳的混合物25.2g，参加反应的乙醇的质量为 g，混合物中一氧化碳与二氧化碳的质量比为 （填最简比）。 (4)煤液化是煤炭清洁高效转化技术之一，煤间接液化技术涉及的反应之一可表示为：，式中X的化学式为 。 (5)煤液化项目中，每生产1t成品油排放的CO2约为7.5~9.0t，是重要的二氧化碳排放行业，请你就处理煤液化中产生的二氧化碳提出合理的建议： (写出一条即可)。 12．“低碳”是全世界的主题。以下流程是通过控制化学反应的条件来促进或抑制化学反应，实现“低碳”，从而更好地通过化学反应为人类造福。根据下述流程回答下列问题： （1）上述流程可循环利用的物质是 。 （2）从图中分析得出的下列结论中，不正确的是 。 A.水生成氢气的过程中所用的催化剂一定是二氧化锰 B.二氧化碳与氢气在复合催化剂的作用下生成的是混合物 C.分离、浓缩得到二氧化碳的过程是化学变化 （3）甲醇（CH3OH）燃烧除了生成二氧化碳外，还生成一种常温下为液态的化合物，写出反应的化学方程式 ，如何证明燃烧产物中含有二氧化碳，你设计的实验方案是 。 （4）尿素[CO（NH2）2]是对提高粮食产量有重要作用的一种化肥，人们控制条件可以使CO2和物质M发生反应：CO2+2M═CO（NH2）2+H2O，物质M的化学式为 。 13．最近气温陡降，很多同学家里开始吃火锅，化学兴趣小组的同学对火锅的燃料“固体酒精”产生了兴趣。为了探究燃烧的条件和“固体酒精”中乙醇的质量分数。部分探究过程如下(装置的气密性良好)： Ⅰ.称量质量为m的“固体酒精”放入硬质玻璃管中，并称量装置D的质量为a，E、F的总质量为b。 Ⅱ.打开K1、K4，关闭K2、K3，通入N2一段时间后点燃酒精灯，观察玻璃管中的现象。 Ⅲ.熄灭酒精灯，继续通N2至玻璃管冷却至室温。 Ⅳ.打开K2、K4，关闭K1、K3，通入O2，观察硬质玻璃管中的现象，再点燃酒精灯。 Ⅴ.待硬质玻璃管中固体酒精充分燃烧后，熄灭酒精灯继续通O2至玻璃管冷却至室温。称量装置D的质量为c，E、F的总质量为d。 【查阅资料】1.“固体酒精”的成分为乙醇和凝固剂(凝固剂中不含碳、氢元素)组成。2.浓硫酸不与CO2反应，具有吸水性，可用作干燥剂。3.碱石灰的主要成分为生石灰和氢氧化钠，可以吸收二氧化碳和水蒸气。 请回答下列问题： (1)步骤Ⅱ和步骤Ⅳ探究的燃烧条件是 。 (2)装置E中发生的化学反应方程式为 。 (3)该“固体酒精”中乙醇的质量分数的表达式为______。 A．×100% B．×100% C．×100% (4)若步骤Ⅴ中，熄灭酒精灯后没有继续通入氧气，则会使测得的乙醇含量 (填“偏高”“偏低”或“不变”)。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 第七单元 能源的合理利用与开发参考答案 一、易错易混点排查（正确的打√，错误的打×，不正确请纠正。） 1.×2.×3.×4.×5.×6.×7.√8.√9.×10.√11.×12.√13.√14.×15.×16.×17.×18.×19.√20.√21.√22.× 二、常见考点考题练习 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 答案 D D D C B D A D B 10． 石油 不可再生 BC 11．酸雨 太阳能（合理即可） 温室效应 13.8 1：11 H2O 可将处理煤液化中产生的二氧化碳转化为其他化工物质，如甲醇等 12.二氧化碳/CO2 AC 将燃烧产物通入澄清石灰水中，若石灰水变浑浊，则含CO2 NH3 13.可燃物需与氧气接触 CO2 + Ca(OH)2 ＝ CaCO3↓+ H2O AB 偏低 $$