内容正文:
第2课时 惯性
知识点1 惯性
1.任何物体都有保持原来 或 状态的性质,物理学上把物体的这种性质称为惯性.
2.惯性是一切物体固有的一种属性.
知识点2 惯性的利用与防止
3.生产生活中,我们常利用物体惯性解决问题,或想办法避免物体惯性带来伤害.
锤子的锤头松了,用手柄的下端撞击石头或树墩,手柄碰到石头或树墩会停止运动,而锤头由于惯性,会继续向下运动.这样,锤头就被套紧了;跳远运动员助跑后,飞身一跃,靠自身的 ,能在空中继续向前运动一段,以提高跳远成绩.
为了防止汽车紧急刹车或突然碰撞时车内人员由于惯性而被撞伤,驾驶员和乘客必须按规定使用安全带.
知识点1 惯性
【例1】下列有关惯性的说法正确的是( )
A.小明没有推动静止的汽车,是由于汽车没有惯性
B.将锤子的木柄在硬地上撞击几下就能套紧锤头, 利用了惯性
C.踢球时用力越大,足球的惯性越大
D.高速飞行的子弹穿入木头后静止,它的惯性就消失了
规律总结
惯性不是力,是物体的一种固有属性,与物体的运动状态以及是否受力无关,其大小只取决于物体的质量,质量越大,惯性越大,所有物体都具有惯性.
知识点2 惯性的利用与防止
【例2】下列事例中,属于避免惯性带来危害的是( )
A.拍打刚晒过的被子,灰尘脱落 B.玩具枪射出的子弹能继续飞行
C.汽车在行驶时要保持一定的车距 D.小狗抖动身体,把水甩干
1.足球在地面上从滚动到静止的过程中,其惯性( )
A.先不变后变大 B.保持不变
C.先变大后不变 D.逐渐变大
2.下列不属于惯性现象的是( )
A.离弦之箭继续向前飞行 B.不再蹬地滑板车继续前行
C.苹果从树上落下 D.踢出的足球在地面上滚动
3.下列实例中,属于利用惯性的是( )
A.用力拍去衣服上的灰尘 B.骑自行车转弯时要减速
C.汽车超载时,要卸下部分货物 D.驾驶员和前排乘客要系安全带
4.为防止惯性可能造成的伤害,汽车上都配置了安全带,但火车上却没有配置,主要原因是( )
A.人在火车上没有惯性
B.火车的速度比汽车的速度大
C.火车极少急刹和突然加速
D.人在火车上所受重力比在汽车上所受重力大
5.行驶的车辆突然刹车时,人的身体向前倾的原因是( )
A.车辆对人施加一个向前的力 B.车辆具有惯性
C.人受到向前的推力 D.人具有惯性
6.(贵阳乌当区期中)关于惯性,下列说法中正确的是( )
A.百米赛跑运动员到达终点不能马上停下来,是由于运动员具有惯性
B.汽车驾驶员和乘客系上安全带,是为了消除人的惯性
C.行驶中的公交车紧急刹车时,乘客的身体会向前倾,是由于受到惯性的作用
D.静止的物体没有惯性
7.跳水运动员借助跳板向上跃起,利用自身的 延长在空中的时间以完成跳水动作.运动员最终落入泳池,是受到 力的作用.
8.如图所示的水平桌面上,一本静止的书上竖直放置一块橡皮,当书被突然向右水平推动时,橡皮将会 ;如果书的表面绝对光滑,上述过程中橡皮将会 .(均填“向右倾倒”“向左倾倒”或“竖直下落”)
9.如图所示,三辆汽车分别停在A、B、C三条机动车道上等待通过路口,当前方信号灯变为绿灯后,坐在甲车上的乘客身体突然向左倾斜,则甲车原来应该是停在 (填“A”“B”或“C”)车道上,乘客有这样的感觉是因为物体都具有 .
10.(开放性设问)传统的扬谷方法是在扬起谷粒时靠风分离糠秕和籽粒,而用扇车分离则可借助手摇风扇.
(1)无论是用传统的扬谷方法分离籽粒和糠秕或用扇车分离谷粒和谷壳,都是在风力作用下使轻和重的物体分开,其基本原理是同样的力作用在质量不同的物体上时,质量小的物体的运动状态更容易改变.则以下判断中正确的是 .(填字母)
A.质量大的物体惯性大
B.质量小的物体惯性大
C.受力大的物体惯性大
D.受力小的物体惯性大
(2)根据你的理解,谈一谈“扇车”相比于“传统的扬谷方法”的优点:
.(写出一条即可)
11.2024年4月20日20时59分,神舟十八号载人飞船在酒泉卫星发射中心发射成功.按计划送入预定轨道,航天工程火箭发射系统续写辉煌.为确保航天员生命安全,火箭的顶端设计有逃逸塔.在发射的初始阶段,顺利升空后,逃逸塔被抛出与火箭分离,脱离火箭后还会继续上升一段距离,之后,在重力作用下向下运动.火箭在上升过程中动力来源于火箭燃料的燃烧,火箭向下高速喷出气体,从而使火箭受到一个向上的推力.根据材料回答下列问题:
(1)逃逸塔脱离火箭后,在无动力作用下还会继续上升的原因;
(2)请从上述材料中找出能说明“力是改变物体运动状态的原因”的现象;
(3)火箭向下高速喷出气体而上升,其原理是什么?
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第2课时 惯性
知识点1 惯性
1.任何物体都有保持原来 匀速直线运动 或 静止 状态的性质,物理学上把物体的这种性质称为惯性.
2.惯性是一切物体固有的一种属性.
知识点2 惯性的利用与防止
3.生产生活中,我们常利用物体惯性解决问题,或想办法避免物体惯性带来伤害.
锤子的锤头松了,用手柄的下端撞击石头或树墩,手柄碰到石头或树墩会停止运动,而锤头由于惯性,会继续向下运动.这样,锤头就被套紧了;跳远运动员助跑后,飞身一跃,靠自身的 惯性 ,能在空中继续向前运动一段,以提高跳远成绩.
为了防止汽车紧急刹车或突然碰撞时车内人员由于惯性而被撞伤,驾驶员和乘客必须按规定使用安全带.
知识点1 惯性
【例1】下列有关惯性的说法正确的是( B )
A.小明没有推动静止的汽车,是由于汽车没有惯性
B.将锤子的木柄在硬地上撞击几下就能套紧锤头, 利用了惯性
C.踢球时用力越大,足球的惯性越大
D.高速飞行的子弹穿入木头后静止,它的惯性就消失了
规律总结
惯性不是力,是物体的一种固有属性,与物体的运动状态以及是否受力无关,其大小只取决于物体的质量,质量越大,惯性越大,所有物体都具有惯性.
知识点2 惯性的利用与防止
【例2】下列事例中,属于避免惯性带来危害的是( C )
A.拍打刚晒过的被子,灰尘脱落 B.玩具枪射出的子弹能继续飞行
C.汽车在行驶时要保持一定的车距 D.小狗抖动身体,把水甩干
1.足球在地面上从滚动到静止的过程中,其惯性( B )
A.先不变后变大 B.保持不变
C.先变大后不变 D.逐渐变大
2.下列不属于惯性现象的是( C )
A.离弦之箭继续向前飞行 B.不再蹬地滑板车继续前行
C.苹果从树上落下 D.踢出的足球在地面上滚动
3.下列实例中,属于利用惯性的是( A )
A.用力拍去衣服上的灰尘 B.骑自行车转弯时要减速
C.汽车超载时,要卸下部分货物 D.驾驶员和前排乘客要系安全带
4.为防止惯性可能造成的伤害,汽车上都配置了安全带,但火车上却没有配置,主要原因是( C )
A.人在火车上没有惯性
B.火车的速度比汽车的速度大
C.火车极少急刹和突然加速
D.人在火车上所受重力比在汽车上所受重力大
5.行驶的车辆突然刹车时,人的身体向前倾的原因是( D )
A.车辆对人施加一个向前的力 B.车辆具有惯性
C.人受到向前的推力 D.人具有惯性
6.(贵阳乌当区期中)关于惯性,下列说法中正确的是( A )
A.百米赛跑运动员到达终点不能马上停下来,是由于运动员具有惯性
B.汽车驾驶员和乘客系上安全带,是为了消除人的惯性
C.行驶中的公交车紧急刹车时,乘客的身体会向前倾,是由于受到惯性的作用
D.静止的物体没有惯性
7.跳水运动员借助跳板向上跃起,利用自身的 惯性 延长在空中的时间以完成跳水动作.运动员最终落入泳池,是受到 重 力的作用.
8.如图所示的水平桌面上,一本静止的书上竖直放置一块橡皮,当书被突然向右水平推动时,橡皮将会 向左倾倒 ;如果书的表面绝对光滑,上述过程中橡皮将会 竖直下落 .(均填“向右倾倒”“向左倾倒”或“竖直下落”)
9.如图所示,三辆汽车分别停在A、B、C三条机动车道上等待通过路口,当前方信号灯变为绿灯后,坐在甲车上的乘客身体突然向左倾斜,则甲车原来应该是停在 C (填“A”“B”或“C”)车道上,乘客有这样的感觉是因为物体都具有 惯性 .
10.(开放性设问)传统的扬谷方法是在扬起谷粒时靠风分离糠秕和籽粒,而用扇车分离则可借助手摇风扇.
(1)无论是用传统的扬谷方法分离籽粒和糠秕或用扇车分离谷粒和谷壳,都是在风力作用下使轻和重的物体分开,其基本原理是同样的力作用在质量不同的物体上时,质量小的物体的运动状态更容易改变.则以下判断中正确的是 A .(填字母)
A.质量大的物体惯性大
B.质量小的物体惯性大
C.受力大的物体惯性大
D.受力小的物体惯性大
(2)根据你的理解,谈一谈“扇车”相比于“传统的扬谷方法”的优点:
“扇车”不受天气的影响,能够改变风速的大小,效率较高(合理即可) .(写出一条即可)
11.2024年4月20日20时59分,神舟十八号载人飞船在酒泉卫星发射中心发射成功.按计划送入预定轨道,航天工程火箭发射系统续写辉煌.为确保航天员生命安全,火箭的顶端设计有逃逸塔.在发射的初始阶段,顺利升空后,逃逸塔被抛出与火箭分离,脱离火箭后还会继续上升一段距离,之后,在重力作用下向下运动.火箭在上升过程中动力来源于火箭燃料的燃烧,火箭向下高速喷出气体,从而使火箭受到一个向上的推力.根据材料回答下列问题:
(1)逃逸塔脱离火箭后,在无动力作用下还会继续上升的原因;
(2)请从上述材料中找出能说明“力是改变物体运动状态的原因”的现象;
(3)火箭向下高速喷出气体而上升,其原理是什么?
答:(1)逃逸塔脱离火箭后,由于惯性,仍会保持原来的运动状态,因此,在无动力作用下仍会继续上升;
(2)“逃逸塔被抛出与火箭分离,脱离火箭后还会继续上升一段距离,之后,在重力作用下向下运动”,说明力是改变物体运动状态的原因;
(3)火箭向下高速喷出气体,由于物体间力的作用是相互的,气体也会给火箭一个向上的力,从而使火箭上升.
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第七章 力与运动
第一节 牛顿第一定律
第1课时 牛顿第一定律
知识点1 阻力对物体运动的影响
1.让小车从同一斜面顶端由静止向下运动,分别运动到表面粗糙、比较粗糙和平滑的水平面上.在其他条件相同时,小车在水平面上受到的阻力越小,运动的距离就 越大 .由此可推测,如果小车在水平面上不受阻力,小车将一直运动下去.
知识点2 牛顿第一定律
2.牛顿第一定律的内容:一切物体总保持 静止 状态或 匀速直线运动 状态,直到有外力迫使它改变这种状态为止.
知识点1 阻力对物体运动的影响
【例1】在“探究阻力对物体运动的影响”的实验中,在水平桌面上铺上粗糙程度不同的毛巾、棉布、木板,让小车自斜面同一高度由静止开始滑下,在不同表面上运动的距离如图所示.
(1)结论:平面越光滑,小车运动的距离越远,这说明小车受到的阻力越 小 ,速度减小得越 慢 .
(2)推理:如果运动的物体不受力,它将永远做 匀速直线运动 .
知识点2 牛顿第一定律
【例2】下列说法正确的是( D )
A.物体的速度越大,它受到的力也越大
B.若物体不受力的作用,它必然静止
C.要维持物体的运动,必须对物体施加力
D.若运动中的物体不受任何力的作用,它必定做匀速直线运动
1.(多选)如图所示是学习牛顿第一定律时所做的实验,下列说法中正确的是( BC )
A.每次实验时,控制初速度相同的方法是只保持斜面的坡度相同
B.每次实验时,需要改变水平面的粗糙程度
C.实验表明,小车受到的摩擦力越小,运动的距离越远
D.根据甲、乙、丙的实验现象可以直接得出牛顿第一定律
2.同学们在一起讨论运动和力的关系时,提出了下列四种观点,其中正确的是( D )
A.一切物体没有受到力的作用时,总保持静止状态
B.一切物体只有受到力的作用,才能保持静止状态
C.物体的运动需要力来维持
D.一切物体没有受到力的作用时,总保持静止或匀速直线运动状态
3.竖直下落的雨滴,如果所受的力突然全部消失,那么雨滴将( A )
A.匀速直线下落 B.静止在原处
C.加速直线下落 D.减速直线下落
4.(贵阳花溪区期中)如图,小球从斜面自由滑下,当运动到桌面边缘O点时,
如果它所受的所有外力都消失,那么小球的运动路径将会是( D )
A.沿OA运动
B.沿OB运动
C.沿OC运动
D.沿OD运动
5.如图,用细绳将小球固定在天花板上,小球来回摆动.假如当小球某一次摆动到右端最高点时,绳子断开且小球所受的力全部消失,则小球将会( D )
A.沿①方向运动
B.沿②方向运动
C.沿③方向运动
D.保持静止
6.当人造卫星在空中进行变轨时,卫星往往需要向外喷射高温气体以获得推力,从力的作用效果来看,这说明力能使物体的 运动状态 发生改变.倘若卫星在飞行的过程中,突然失去一切力的作用,卫星将做 匀速直线 运动.
7.某同学利用如图所示的装置研究阻力对物体运动的影响,甲、乙木板上分别铺有毛巾和棉布, 丙木板上不铺任何材料,让小车从相同斜面的顶端由静止开始滑下,观察现象.试回答下列问题:
(1)在进行探究型
科学实验时需要控制变量唯一,本实验中,影响小车在水平面上运动距离的因素除了阻力外,还有 小车到达水平面时的初速度 ,该因素可以采用小车从相同斜面的顶端由静止开始滑下的方法来控制.
(2)实验可得出“阻力越小,运动速度减小得越慢”的结论,支持该结论的实验现象是 小车在丙木板上运动的距离最远 .
8.“牛顿第一定律”的形成,经历了伽利略、笛卡尔和牛顿等科学家不断完善的过程.
(1)伽利略经过如图所示的实验和推理得出结论:如果没有摩擦阻力和空气阻力的影响,在水平面上运动的物体将会一直运动下去.结合伽利略的结论写出图中各实验和推理的先后顺序: CAB .(用字母表示)
(2)笛卡尔在伽利略观点的基础上进一步完善:如果运动中的物体没有受到力的作用,它将继续以同一速度沿直线运动,既不停下来也不偏离原来的方向.牛顿在他们研究的基础上提出了“牛顿第一定律”,相对于“牛顿第一定律”,笛卡尔的观点有什么不足?
答: 没有涉及静止物体的运动规律 .
(3)下列结论的得出,与得出“牛顿第一定律”的研究方法相同的是 B .(填字母)
A.探究固体能否传声
B.真空不能传声
C.探究响度与振幅的关系
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第七章 力与运动
第一节 牛顿第一定律
第1课时 牛顿第一定律
知识点1 阻力对物体运动的影响
1.让小车从同一斜面顶端由静止向下运动,分别运动到表面粗糙、比较粗糙和平滑的水平面上.在其他条件相同时,小车在水平面上受到的阻力越小,运动的距离就 .由此可推测,如果小车在水平面上不受阻力,小车将一直运动下去.
知识点2 牛顿第一定律
2.牛顿第一定律的内容:一切物体总保持 状态或 状态,直到有外力迫使它改变这种状态为止.
知识点1 阻力对物体运动的影响
【例1】在“探究阻力对物体运动的影响”的实验中,在水平桌面上铺上粗糙程度不同的毛巾、棉布、木板,让小车自斜面同一高度由静止开始滑下,在不同表面上运动的距离如图所示.
(1)结论:平面越光滑,小车运动的距离越远,这说明小车受到的阻力越 ,速度减小得越 .
(2)推理:如果运动的物体不受力,它将永远做 .
知识点2 牛顿第一定律
【例2】下列说法正确的是( )
A.物体的速度越大,它受到的力也越大
B.若物体不受力的作用,它必然静止
C.要维持物体的运动,必须对物体施加力
D.若运动中的物体不受任何力的作用,它必定做匀速直线运动
1.(多选)如图所示是学习牛顿第一定律时所做的实验,下列说法中正确的是( )
A.每次实验时,控制初速度相同的方法是只保持斜面的坡度相同
B.每次实验时,需要改变水平面的粗糙程度
C.实验表明,小车受到的摩擦力越小,运动的距离越远
D.根据甲、乙、丙的实验现象可以直接得出牛顿第一定律
2.同学们在一起讨论运动和力的关系时,提出了下列四种观点,其中正确的是( )
A.一切物体没有受到力的作用时,总保持静止状态
B.一切物体只有受到力的作用,才能保持静止状态
C.物体的运动需要力来维持
D.一切物体没有受到力的作用时,总保持静止或匀速直线运动状态
3.竖直下落的雨滴,如果所受的力突然全部消失,那么雨滴将( )
A.匀速直线下落 B.静止在原处
C.加速直线下落 D.减速直线下落
4.(贵阳花溪区期中)如图,小球从斜面自由滑下,当运动到桌面边缘O点时,
如果它所受的所有外力都消失,那么小球的运动路径将会是( )
A.沿OA运动
B.沿OB运动
C.沿OC运动
D.沿OD运动
5.如图,用细绳将小球固定在天花板上,小球来回摆动.假如当小球某一次摆动到右端最高点时,绳子断开且小球所受的力全部消失,则小球将会( )
A.沿①方向运动
B.沿②方向运动
C.沿③方向运动
D.保持静止
6.当人造卫星在空中进行变轨时,卫星往往需要向外喷射高温气体以获得推力,从力的作用效果来看,这说明力能使物体的 发生改变.倘若卫星在飞行的过程中,突然失去一切力的作用,卫星将做 运动.
7.某同学利用如图所示的装置研究阻力对物体运动的影响,甲、乙木板上分别铺有毛巾和棉布, 丙木板上不铺任何材料,让小车从相同斜面的顶端由静止开始滑下,观察现象.试回答下列问题:
(1)在进行探究型
科学实验时需要控制变量唯一,本实验中,影响小车在水平面上运动距离的因素除了阻力外,还有 ,该因素可以采用小车从相同斜面的顶端由静止开始滑下的方法来控制.
(2)实验可得出“阻力越小,运动速度减小得越慢”的结论,支持该结论的实验现象是 .
8.“牛顿第一定律”的形成,经历了伽利略、笛卡尔和牛顿等科学家不断完善的过程.
(1)伽利略经过如图所示的实验和推理得出结论:如果没有摩擦阻力和空气阻力的影响,在水平面上运动的物体将会一直运动下去.结合伽利略的结论写出图中各实验和推理的先后顺序: .(用字母表示)
(2)笛卡尔在伽利略观点的基础上进一步完善:如果运动中的物体没有受到力的作用,它将继续以同一速度沿直线运动,既不停下来也不偏离原来的方向.牛顿在他们研究的基础上提出了“牛顿第一定律”,相对于“牛顿第一定律”,笛卡尔的观点有什么不足?
答: .
(3)下列结论的得出,与得出“牛顿第一定律”的研究方法相同的是 .(填字母)
A.探究固体能否传声
B.真空不能传声
C.探究响度与振幅的关系
学科网(北京)股份有限公司
$$