内容正文:
七年级上学期期末检测
道德与法治试题
时同:60分钟分值100分
注意事项
1答题前,请考生仔细阅读答思卡上的注意事项,井务必按黑相关要求作答
2考试结束丽。监考人员将本试卷和容题卡一并收同。
第1卷(判断、选择愿50分)
一、判断烟(下列各思都包含一定的价值标准或行为选择,请判断,每小题1分,共
10分)
1,.不因自己的生建变化而自单,是我们对自己的等重。
A.正确A错误
2异性之间的友谊,可能让人敏感,遭到质疑,所以异性之可尽量不交往
A.正确R错误
3青春期的矛精心理是我们向前发展的动力.所以顺其自然就好
A,正确我镇说
4自信的入有勇气交往与表达,有信心要试与坚持,能够获得更多的实践机会与创造可
能。
A正确战情误
5.一个人行事,凡有己认为可耻的就不要去做,凡自己认为不可垂的就可以去做,
A正确我错误
6,批判只针对事情本身,而不是对人的攻击,所以批树不需要考虑他人的感受。
A.正确我错误
7.青春屑情绪的就是青春刚的炳恼和担忧
A正确拉,错误
器中国特色社金主义“五位一体”总体布局是决定中国发展的大棋周。
A正确B错误
9.“四个自信”是新时代治国理政的“牛鼻子”。
L正确B错误
10对外开收是决定当代中国命运的关键一相:
A正师:错球
二、选择烟(每题有四个选项,只有一项是正确的,每题2分,共40分)
1山.224年6月24日,圆家科学技术奖动大会在北京人民大会堂降原召开
院士
和院士获得2023年度国家最高科学技术奖,
九李墙仁杨士我
盐薛其坤王大中
C李德仁薛其神
肌杨士接项通芬
七年接土学期闸东检测通速与法治试烟第1真共6页
2:二十届三中全金高度评价新时代以来全而深化改革的成功实我和伟大成就,研究了
)同题.
A进一步全面深化改革。推进中闭式现代化
且进一步推进强国建设、谱写中国式现代化新篇章
C进一步推进民族复兴伟业,开创高质量发展新局面
)培育发展线色生产力。全面推进美丽中国建设
3“你验上的青春痕有点多网”这是七年级小刚近来常常听到的令他须恼的话,面
对这种情况,你控速这样开号他
①这是青存期心理变化的正常现象
②要客观冷静对特他人的评价
③可以改变认知:调节情情
④消摩个性接钠自己的缺点
4⑦的
且①2
D.①a
4.青春,是生命康途中一个#新的起点,进入青春期,发生变化的不仅仅是身体外形
我们的心理也会发生改变,下列属于青春期心理变化的是
①性机能发育成熟②内部器官不断完善心自我意识不断增组④情感世界愈加丰富
九①@
n①2
C团④
D.②④
15男生和女生在性格上各有差异,在能力上各有所长,这启示我们应接
①欣贯对方的优势,忽视自身不足
②认识各自的优势,相五取长补短
③张扬自己的优势,型墙自我形象
④与异性同学相互学习,共问进步
A①③
B2④
D14
D.23
16,伏尔泰曾说:“外表的美只能取悦人的眼晴,而内在的美却能感染人的灵境”,这自
示青春期的我门应
A特别注重外在形象,晨示自己的外在美
且.兼概外在美的同时,提高内在品质和文化修养
C,把更多的时间和精力收在关注自己的身体变化上
D.欣然援受青春花蕾的绽放,不必在童自己的外在形象
17.随看年龄的增长、青春期的到来,我们开始关注异性,测量接触。了解异性,甚至可
能前发对异性的好感成爱喜之情,对此,你认为不正确的是
九只要以为两个人感情好,就可以更加亲密地接触
B.与异性相处,有助干我们了解异性的思维方式、情藤特征
口这是正常的,是自然而又美部的事,们要镇重对待,理智处理
包与异性交往能从对方身上看到某些优秀品质
18七年级某班餐“与静性同学交柱”等问愿对全班同学进行了训查,结采如下
渴望与异性同学
认为与异性同学交住是
能够主动大方地和异性
调查何要
交性
必要的。
同学交住
资青结果
99.序
97.7%
18,销
从调查结果中我们可以看出大多数同学
①不能认识到与升性同学交挂的必要性②渴夏与异性同学交往
①能够主动大方地和异性同学交挂
④缺乏积极主动、健康文在的行动
A.①2
且.0
C①
D.②④0
七年通土弹期明末检两道墙材法价试册第?重共谷页
1
设男女可学在交往时应把醒好“度”,下列对这个“度”的理解正确的有身
①只要不肥对方当异性即可
②以群体交住为佳保持适当距离
③最好不要说话,保诗较远距离④应互相原重,内心组瑞,言谈得当、举止得体
L①②
且②④
C③④
0①④
20.右边漫画告诉我们
①消极情结无法控制。照其自然就好
②培养乐观、幽款的生活态度
@掌探排解消极情绪的方法
④在消极情绪面前我们无能为力
A①②且②用
C.①0
D.②2①
21.“大学之道,在明明博,在亲民,在止于至两”
下列选项符合“止于至静”要求的是
A害人之心不可有,防人之心不可无勿以思小面为之,勿以兽小面不为
C忍一时风平浪静,围一步海属天空D.一花独放不是春,百花齐放春满国
22慎独作为中华传统文化中道德修养的一种方式、一种境界,是细在没有外在监督的
情况下,自己也能严y通地准则。下列行为能体现“慎独”的是
①自习课上同学们一起安静地做作业☑小治经常独自躲在校网无人的角落里吸细
找不到拉坡辅的小地将果皮独白收起①考试时不管有没有老刚监考,能做到不抄装
直10
D.②④
3,在成长的过程中,当得到老师设父母的弯奖时,我们会非常高兴:当学习成绩明显退
步时,我们会感到忧他:当面临危急情况时,我们会惊洛:当遇到令人生气的事情时
我们会情怒…一这一切都说明
人人们的情培是复杂多样的
五生活中有程多不顺心的事
C,擦情的事情会响人的心情几情绪总是不自觉地产生设消失
24.一位父梁在公司受到了老板的批评,国列家就把沙发上跳来跳去的流子臭露了一
领。孩子心里窝火,服裂地去瑞身边打流的猫,量选到街上,正好辆卡车开过来。可
机迁紧避止,却把亮边的孩子撞伤了,“测蕴效应”告诉我们
①人的情绪由外部因素决定,需要进行调节
②人的情绪相互感染,要学会合理调节情绪
③只有合理宜洲才有利干我们更好调控情绪
④)拿程处理负面情储和减压的方法,保持积极心志
B.0③
C.300
D②④
25情感是指与人的高领需要是否得到满足相联系的内心感受和体验,是比较稳定,深
刺的内心体验。下列描述属于情感体验的有
①当五星妇湖在奥运赛场升起时,我感到常自豪
②召开“我爱我痛”由会后,同学们的责任感增强了
③好朋友把我新买的玻璃杯摔碎了,我感到很植哥
④得知输了滴讲比赛,菲菲觉得有点可惜。很快就不在意了
A①③
B0②
D.2④
七年健上学期期末烧测继墙与法油试婚第手真共6贡
26、“喜忧参半”表现出的是哪两种基本木情储的组合
①喜②哀①焦虑
A①②①3C.①④
D.②0
27,“爱层及乌“和“亲其师,信其道”共同说明的道理是
九情绪和情感紧密相连,情感是稳定的情情顿向
B情感影响现们的判断和选择,促使我们做出行动
C情感有助于我们更全面地观称事物,探素未知
良情绪和情感相一数
28,情感与情储繁密相关,阳二者也有区别,主要体现在
A情绪随着时间的推移可能会产生情感
且情绪和情感都是复杂的
C情绪是想暂的不稳定的,情感相对稳定
取有责任感的人一定不会产生负面的情编
29.下面的情感体验不正确的是
人安全感一对安全的体验。当我们同到自已的家中,看到父母和其他亲人时,我们可
以体验到安全感
且荣誉感一对荣腾的体验。当我们班的同学轻过刻苦训练,取得足球比赛第一名时,
我们可以体验到荣誉感
C成就感一对成就的体验。当自己精心设计的方案没有被采钠时,我们可以体始到成
就感
几胜任感一对能力的体验。当我们验立完成某项任务,得到他人的承认和赞赏时,我
们可以体验到胜任械
0.全面深化改革的总目标是完薄和发展中国特色社会主义制度,推进国家一现
代化,
在经济体系和轻济能力B:管理体系和管理能力
C,行政体系和行或能力
D治理体系和治理能力
七年银上学即期未检测通等与法治试通第4重其6页
第Ⅱ卷(非选择题50分)
三、材料分析题(包括4个大题,共50分)
31.(24分)下面是发生在某校七年级1班部分同学故事:
小明为丁参加所史如识竟春,每关调读大量两史书精,从古代文明到近代历史,
认真做笔记,分析事件琳路。经过数月努力,他在竟赛中取得倪异成情,并且对两火
文化有了深刻见解
小林在新学校里比较内向。不太与树学文礼,一次体有课上,他不小心摔例受伤
同班同学小年主动带他去医寿宝,之后还餐他补习国受伤落下的深程。从此小林与小
晖成为好期友,他门一起学习。税要,亚相分年存超食乐,
小红参加社区老愿者活动,负★碱顾驱寡老人。地一开始不太怪得如何与老人购
通,感党自己真没用,后来连渐耐心领听老人的其事,为他们做饭,打扫修间,得他
们教步聊天。在这个过程中,地看到老人们的笑客,也听到了他们对自己的赞椅,因
里舒以多了,
阅读上述故事,分析下列问题:
(1)上递三人分刚经历了什么样的情感,这些情感是墙过什么方式获得的?(6
分
(2)你分析上述情感体验对他们的人生成长有何意义?(9分)
(3)三人的故事自示我们应该如何获得美好情感?(9分)
2.(6分)七年级学生小华身体雄历做坊的变化,似是他想这意味着自己正在长大
开始人生最美丽的春天。小华发现和在学校的社围活动中相试小研有振多共河的兴换
爱好,逐新产生了一种馨能的情感,但是,他们意识列这种情感可能会君响到他们的
学业和正常的生活,于是,他们决定将这种情感升华为深浮的友谊,他们一起组抓社
团活动,为社国的发展出划装:小华从不人云赤云,时事情有自己独到的见解时于老
师的解题思路,小单质疑后提出了更合理的见解:在校国中爱乱丢一个短规,甚至把同
学机扔岭址极一一楂起奶进拉级辆:他始棒坠信“天生我村必有用”“天行健,君子
以自蛋不息”
青春是人生画卷中量华美的篇章。结合小华的青春记事,列举三件你进入初中以
来的值得书写的青春记忆,展现生命的成长和青春的证明。
七年量上学期用末检测道博与法油试避第5页共6页
3江(20分)小张在一次考试中成境摄不理想。看到成绩的那一射,他推常健越,把试
春绿成一国杨在地上,还冲着同桌大发胖气,同乘根不离兴。回到家后,小张依然情
储低落,对父母的美心也爱答不理,父件也很生气。并且晚上小张也是一夜无眼。第
二天,小张因为前一关的情储问题,在课堂上无法桑中注意力,义被老师批评。
(1)请都助小张分析在这个过程中产生的情绪具有怎样的影响?(6分)
(2)如果遇到小张的情况。你会如何管理自己的情绪?(6分)
(3)作为小账的棚友你应该告诉他为什么要学会对情绪进行管理吗?(8分)
这法油法E
七年屋上学则期末检测道速与法治试题第6页其台页
七年级上学期期末检测道德与法治参考答案
一、判断题(每小题1分,共10分)
1-5ABBAB 6-10BBABB
二、选都题(每小题2分,共40分)
11-15CAACB 16-20BADBB 21-25BCADB
26-30BBCCD
三、材料分析圆(共50分)
3L,(1)小明:成就感,阅读:小林:被关爱的情感,与人交往:小红:胜任感,参加
有意义的社会活动.。〈6分)
(2)①生活中美好的人和事物,让我们身心输悦,逐渐丰富我们对生活、对人生的美
好情感。
②这些情感表达着我们的愿望,促进我们的精神发展,
③我们在生活中不断创造美好的情感体验,使我们的生命更有力量,周国的世界也因为
我们的积极情感而多一份美好,(每条3分3条得9分)
3)①情由心生,美好的情感是在人的社会交往、互动中自然引发的,不能强迫,
②我们可以通过阅读、与人交往、参与有意义的社会活动等方式获得美好的情感。
③学会承受些负面感受,善于将负面情感转变为成长的助力,也可以让我们从中获得美
好的情感体验,不新成长。(每条3分3条得9分)
32记录自己成长中有意义的经历即可,经历必须正面、积极、典型,(每条2分共6
分)
33.(①)情绪的作用非常神奇,影响着我们的观念和行动。它可能激励我们克服困难、务
力向上:它也可能让我们因为某个小小的挫败而止步不前。
(6分)
(2)①了解自己的情绪,接受它们,并学会以恰当的方式表达出来,
②我们要学会正确对特自己的各种情绪感受,该喜则喜,该悲则悲。
③学会调节情绪的方法,合理调节情紫。常用的调节情绪的方法包括:改变认知评价、
转移注意、合理宜泄和放松训练等。(3条就可得6分)
(3)①情绪会相互惑染,也会影响周固的人。
②情绪的表达不仅影响身心健康,而且关平人际交往,(有利于身心健底、有利于建立
和话的人际关系)
③通过情绪管理保持积极的心态,享受喜悦和快乐,能让我们的生活更加美好,
④适度的负面情缔,可以帮助我们适应突发事件。(但特续地处于负面情绪状态,则可
能危害我们的身心健康)。
®有助于我们更好地适应环境,成为情绪的主人。
©运用情绪调节的方法,我们还可以帮助同学、家人改善情绪,使他们保持积极乐观的
心境。(4条就可8分)
七年安上学期附末物酒业与法治帮名第【页共1英