山东省聊城市茌平区2024-2025学年九年级上学期期末考试化学试题

2024-2025学年第一学期学业质量检测 化学试题参考答案 一、选择题（本题包括16个小题，共40分。每小题只有一个选项符合题意。1一8小题 每题2分，9~16小题每题3分) 1.B2.A3.C 4.B5.C 6.A7.A 8.B 9.D 10.C 11.C12.B 13.D 14.C 15.B16.C 二、填空题（本题包括4个小题，每空2分，共28分） 17.(6分)(1)A1 (2)H0 (3)0H 18.(6分)(1)①③④②(2)DBAEC 偏小 19.(8分)(1)CuC1l2+Fe=Cu+FeC12(2)+3 (3)C12 分解反应 20.(8分)(1)产生气泡 (2)石灰水 (3)H和0H结合生成0(4)C+C0,高200 三、实验探究题（本题包括2小题，每空2分，共22分） 21.(10分)(1)分液漏斗(2)检查装置的气密性 (3)CaCO 2HC1 =CaCl,H0+CO, (4)二氧化碳能溶于水，且能与水发生反应 22.(12分)①水和氧气（或H.0和02）②Ca0+H0=Ca(0H):③Fe,0 ④Fe,0,+6HC1=2FeC12+3H,0 ⑤产生白色沉淀 ⑥Ca(oH), 四：计算题（本题包括1个小题，共10分） 23.(1)NaC1、HC1 2分 (2)解：设样品中碳酸钠的质量为X.1分 NaC0+2HC1=2NaC1+H20+C02↑2分 106 44 米 4.4g1分 106X 44 三4.4g 2分 X=10.6g1分 混合物中碳酸钠的质量分数为： 10.6gX100%=88.3%15分 12.0g 答：样品中碳酸钠的质量分数为88.3% 1九年级化学试题 第 1 页 （共 6 页） 2024-2025 学年第一学期学业质量检测 九年级化学试题 本试卷共 6 页。满分 100 分。考试用时 60 分钟。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 注意事项： 1．考试前，考生务必用 0.5 毫米黑色签字笔将自己的姓名、考场号、座号、考号填写在试卷和答 题卡指定的位置。 2．选择题每小题选出答案后，用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡 皮擦干净后，再选涂其他答案标号。答案写在试卷上无效。 非选择题必须用 0.5 毫米黑色签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目制定区域内相应的位置， 不能写在试卷上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不能使用涂改液、胶带纸、 修正带。不按以上要求作答的答案无效。 可能用到的相对原子质量：H—1 C—12 O—16 Na—23 Cl—35.5 Fe—56 Zn—65 第Ⅰ卷（选择题 共 40分） 一、选择题(本题包括 16 个小题，共 40 分。每小题只有一个选项符合题意。1～8小题 每题 2 分，9～16 小题每题 3分) 1.“济郑牵手 山河相依”，2023 年 12 月 8 日济郑高铁全线开通。济郑高铁山东段建有 济南、茌平、聊城、莘县四个站点，每一站点路段都有情有景，发挥着各自的独有魅力。 下面描述的四个站点路段情景中包含化学变化的是 A.美丽泉城（济南）——趵突泉泉水喷涌 B.经济百强县（茌平）——利用铝土矿石冶炼金属铝 C.江北水城（聊城）——摩天轮徐徐转动 D.中国蔬菜第一县（莘县）——蔬菜瓜果飘香 2.化学实验是进行科学探究的重要途径，下列实验操作正确的是 A.稀释浓硫酸 B.读出液体体积 C.过滤 D.测溶液的 pH 3.化学用语是国际通用的化学语言，下列化学符号及含义理解不正确的是 A. N既可以表示氮元素，也可以表示一个氮原子 B．CO2中的“2”表示一个二氧化碳分子中含有两个氧原子 C．2Fe2+ 表示两个铁离子 D. 表示铜元素的化合价为+2 价 4.山东新发现的高唐—齐河—禹城整装勘查区开创了我国在深覆盖区寻找富铁矿的先 九年级化学试题 第 2 页 （共 6 页） 河。常见的铁矿石有赤铁矿、菱铁矿、磁铁矿和黄铁矿等，它们的主要成分分别是 Fe2O3、 FeCO3、Fe3O4和 FeS2 。其主要成分属于氧化物的有 A．一种 B．二种 C．三种 D．四种 5.2024 年冬季是一个“干冬”，俗话说的好：“一冬无雪天藏玉，三春有雨地生金”。 下列有关说法不正确的是 A.云转化成雪花改变的只是水分子之间的间隔和排列方式 B.一片雪花中约含有 10 21 个水分子——说明分子的质量和体积都很小 C.电解水正极产生的氧气和负极产生的氢气的质量比为 2:1 D.干冰用于人工降雨，利用的是二氧化碳的物理性质 6.2024 年 1 月 3 日聊城市人民医院成功植入第二颗“人工心脏”，“人工心脏”是由纯 钛制作。钛原子结构示意图及在元素周期表中的信息如图所示，下列说法不正确的是 A.钛原子核内含有 22 个中子 B.钛属于金属元素 C.钛原子在化学反应中易失电子 D.钛在元素周期表中排列在第四周期 7.下列是初三年级的某一同学的化学笔记片段，其中记录不正确的是 A.用无色酚酞试液可以鉴别氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液 B.稀有气体可以做保护气，是由于稀有气体化学性质稳定 C.吹灭蜡烛和用灯帽盖灭酒精灯，二者灭火原理不相同 D.酸溶液的 pH<7，碱溶液的 pH>7 8.科学家发明的“人造树叶”，利用太阳能技术在阳光照射下就能将二氧化碳和水转化 为优质燃料，其反应原理的微观模拟示意图如下。下列说法不正确的是 A.该高科技助力“双碳”目标的实现 B.参加反应的两种物质质量比为 11:9 C.反应前后碳、氢元素的化合价发生了改变 D.该反应生成物的分子个数比为 1:1:1 9.“糖醋鲤鱼”是一道传统名菜,其烹饪过程中用到了黄酒和食醋。黄酒中的酒精与食醋 中的醋酸发生反应生成乙酸乙酯(C4H8O2),使烹饪出的菜品别具香味。下列关于乙酸乙酯 人 造 树 叶 太阳 —氢原子 —氧原子 —碳原子 九年级化学试题 第 3 页 （共 6 页） 的说法正确的是 A.乙酸乙酯中含有氧气分子 B.乙酸乙酯的相对分子质量是 88g C.乙酸乙酯分子由 4个碳原子、8个氢原子和 2个氧原子构成 D.乙酸乙酯中碳、氢、氧三种元素的质量比为 6:1:4 10. 习近平总书记郑重宣布：“中国将提高国家自主贡献力度，采取更加有力的政策和 措施，二氧化碳排放力争于 2030 年前达到峰值，努力争取 2060 年前实现碳中和。” 下列与二氧化碳有关的化学思想中，不正确的是 A. 转化思想：生成二氧化碳既能通过化合反应，又能通过分解反应 B. 分类思想：二氧化碳既是化合物，又是氧化物 C. 守恒思想：实验室制取二氧化碳的反应过程中，碳元素质量在增多 D. 绿色化学思想：使用太阳能、风能、电动车的普及都有助于减少碳排放 11.归纳总结是一种有效的学习方法，下列对化学知识的总结完全正确的是 12.核心素养是学科育人价值的集中体现。下列对核心素养中认识不正确的是 A.化学观念：在化学变化过程中，原子的种类、数目和质量不变 B.科学思维：铝的化学活动性比铁强，所以在空气中铝比铁更易被锈蚀 C.科学探究与实践：分别加入 BaCl2溶液，鉴别稀盐酸和稀硫酸 D.科学态度与责任：积极传播并践行“绿水青山就是金山银山”的发展理念 13.下列各项实验中，所用试剂、实验装置及操作均正确的是 14.根据 A、B两种固体物质在水中的溶解度曲线分析。下列说法不正确的是 A.实验现象 B.物质分类 ①CO2通入紫色石蕊试液，溶液变红色 ②铁丝燃烧火星四射，生成四氧化三铁 ①苛性钠、氯化钠、碳酸钠都属于盐 ②生铁、石灰石、浓盐酸都属于混合物 C.物质鉴别 D.性质用途 ①用燃着的木条鉴别氧气和二氧化碳 ②用水鉴别硝酸铵和氢氧化钠固体 ①氧气能支持燃烧——作燃料 ②浓硫酸具有吸水性——作干燥剂 A.实验室制取氧气 B.验证质量守恒定律 C.探究铁钉生锈需要氧气 D.探究 Al、Cu、Ag 三种金属活动性 九年级化学试题 第 4 页 （共 6 页） A B C D t1 t2 t3 温度0 A.t2℃时，A、B两种物质的饱和溶液的溶质质量分数相等 B.物质 A的溶解度受温度的影响较大 C.t1℃时，20gA 放入 50g 水中充分溶解， 得到 70g 的溶液 D.t3℃时，用 A、B配制等质量的饱和溶液， A所需要水的质量比 B少 15.除去下列物质中的少量杂质（括号内为杂质），试剂及方法不正确的是 16.下列图像分别与选项中的操作相对应，其中理解不合理的是 A. 实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气 B. 加热一定质量的高锰酸钾固体制氧气 C. 向 pH 为 13 的氢氧化钠溶液中加入一定量的水 D. 等质量的锌粉和铁粉分别加入足量的稀硫酸 第Ⅱ卷（非选择题 共 60 分） 二、填空题（本题包括 4个小题，共 28分） 17.(6 分）化学用语表达简明、信息丰富，是学习化学的重要工具。请用化学用语回答： （1）地壳中含量最多的金属元素： （2）化学式量最小的氧化物： （3）能够使酚酞试液变红色的溶液中一定含有的离子： 18.（6 分）（1）饮用水的质量越来越被人们所关注，目前主要的净水方法有①沉降 ② 杀菌 ③过滤 ④吸附等，把天然水净化为自来水，选用的合理顺序是 （填数字序号）。 （2）实验室配制 50g 溶质质量分数为 16%的氯化钠溶液，其操作步骤如图所示，请回答 下列问题： 选项 物质 除杂试剂及方法 A Na2CO3粉末( NaHCO3 ) 充分加热 B CO2 （O2 ） 在混合气体中点燃足量木炭 C CaCl2 溶液 (HCl) 加入过量 CaCO3粉末，过滤 D NaCl溶液（Na2SO4） 加入适量 BaCl2溶液，过滤 九年级化学试题 第 5 页 （共 6 页） A B C D E F ① 正确操作顺序为________（用字母序号表示）。若用量筒量取水时仰视读数，其他操作 均正确，则所配制溶液的溶质质量分数________（填“偏大”“偏小”或“不变”）。 19.（8 分）化学在生活、健康、生产和推动科技发展中发挥着重要作用。 (1)典籍中的化学：西汉的《淮南万毕术》记载中就有“曾青[CuCl2溶液]得铁则化为铜” 之说。则其湿法炼铜的化学反应方程式为 （2）生活中的化学：我市严查骑行电车佩戴头盔和“酒驾”已是常态，交警常用的 “酒 精检测仪”的原理是重铬酸钾（K2Cr2O4）能与酒精发生反应而变色。则重铬酸钾（K2Cr2O4） 中铬元素的化合价为 （3）科技中的化学：2024 年 12 月 19 日我国卫星发射中心在山东海域海射型遥四运载 火箭发射成功。高氯酸铵是固体运载火箭的主要推进剂。发射时高氯酸铵发生的化学反 应是 2NH4ClO4 ==== N2↑+ 2O2↑+ X↑+4H2 O↑。X的化学式是 ，上述化学反应 的基本反应类型是 20.（8分）如图所示，A、B、C、D、E分别为稀盐酸、氢氧化钙溶液、二氧化碳、碳酸 钙、碳五种常见物质中的一种，且五个连环中相连的两种物质间能发生化学反应，B是 人体胃酸的主要成分。请推断并回答： （1）A与 B反应的实验现象是 （2）C的水溶液的俗称为 （3）B与 C发生反应的微观实质是_____________________ （4）写出 D与 E反应的化学方程式： 三、实验探究题（本题包括 2 小题，共 22 分） 21.（10 分）通过一学期的学习,你已经掌握了实验室制取气体的有关规律,请结合下图 回答问题: （1）写出图中标号①仪器的名称:______________ （2）实验室用装置 A和 E制取并收集一瓶氧气时，主要操作步骤有①连接仪器 ②装入药品③点燃酒精灯④将导管撤离水槽⑤把试管固定在铁架台上⑥收集气体 ⑦熄 灭酒精灯。某同学在合理排序中发现缺少的一步必要操作是： 。 （3）实验室选用 B和 F装置组合制取并收集一瓶 CO2时，发生反应的化学方程式 高温 九年级化学试题 第 6 页 （共 6 页） 为 ，收集气体应从 (填“a”或“b”) 端导管通入。 （4）不能用 E装置收集一瓶 CO2的原因是 。 22.（12 分）食品包装中常使用一种袋装防腐剂，品名为“双吸剂”，其标签如图所示。 同学们对一包久置的“双吸剂”固体样品成分进行实验探究。 【提出问题】样品的成分是什么？ 【查阅资料】氯化铁溶液呈黄色。 【猜想假设】样品中可能含有 Fe、Fe2O3、CaO、Ca(OH)2和 CaCO3 思考分析：铁粉锈蚀，主要是铁粉与空气中的 __①__发生化学反应的结果，固体样品 可能含有 Ca(OH)2的原因是 ② （用化学方程式表示）。 【实验探究】 （1）甲组同学对滤渣 B的成分进行探究，记录如下： 实验操作 实验现象 实验结论 取少量滤渣 B 于试管 中，加入足量稀盐酸 固体全部溶解并有气泡产生 溶液变为黄色 滤渣 B 中含有 CaCO3和 ③ 溶液变黄色的化学方程式为 ④ （2）乙组同学对滤液 C的成分进行探究，取少量滤液 C于试管中，加入适量碳酸钠溶 液，现象为 ⑤ ，说明滤液 C中一定含有 Ca(OH)2 【反思与评价】：通过以上探究，该双吸剂样品中，无法确定是否含有的物质是 ⑥ 四：计算题（本题包括 1个小题，共 10分） 23.我国化学家侯德榜创立了侯氏制碱法，为世界制碱工业作出了突出贡献。在实际生 产的碳酸钠中往往会混有少量的氯化钠，同学们取碳酸钠样品 12.0g 放入烧杯中，向其 中加入稀盐酸，生成气体质量与加入稀盐酸质量的关系如图所示。请回答下列问题： （1）当加入稀盐酸至图中 B点时，烧杯内溶液 中的溶质是 （填化学式）。 （2）请计算该样品中碳酸钠的质量分数。 （写出计算过程，计算结果保留至 0.1%） 4.4