内容正文:
奉节县2024年秋季九年级期末水平测试数学试卷
(全卷共三个大题,满分150分,考试时间120分钟)
注意事项:1.试题的答案书写在答题卡上,不得在试题卷上直接作答;
2作答前认真阅读答题卡上的注意事项;
3.作田(包括作辅助线)请一律用黑色2B铅笔完成。
一、选择题:(本大题10个小题,每小题4分,共40分)在每个小题的下面都给出了四个选
项,其中只有一个是正确的,请将答题卡上题号右侧正确答案所对应的方框涂黑。
1如图所示的几何体,从左面看到的图形为
1题图
正面
B
D
2.若反比例函数y=上(k≠0)的图象经过点(-2,4),则k的值为
X
布
A.8
B-号
C.-2
D.-8
3.在一个不透明的口袋中,装有若干个红球和4个黄球,它们除颜色外没有任何区别,
摇匀后从中随机摸出一个球,记下颜色后再放回口袋中。通过大量重复摸球实验发现,摸到
黄球的频率是40%,则估计盒子中大约有红球
A.6个
B.10个
C.40个
D.60个
4.如图,△ABC与△DEF是位似图形,且位似中心为点O。
若OB:OE=2:3,则△ABC与△DEF的周长之比为
A.2:3
B.2:5
御
C.4:6
D.4:9
5.一元二次方程x2+2x-3=0的根的情况为
A有两个不相等的实数根
B.无实数根
4题图
C.有两个相等的实数根
D.不能确定
6.下列命题是假命题的是
A对角线互相平分的四边形是平行四边形
B对角线互相垂直的平行四边形是菱形
:
C有一个角是直角的平行四边形是矩形
D对角线互相垂直平分的四边形是正方形
7如图,在菱形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,
点H为边AD的中点。若菱形ABCD的周长为20,则OH的长为
7题图
B.4
c.5
D.10
2
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8如图,在△ABC中,点D,E分别在边AC,AB上,下列条件中
不能满足△ADB一△ABC的是
A∠ADE=∠B
B.∠AED=∠C
C.AD=AE
AC AB
D.AD.AC=AB·AE
8题图
9.如图,在正方形ABCD中,AB=8,点F为边AB上的一点,连
接CF交BD于点G,且CG一2FG,点E是对角线BD上的一点,连接
EF,CE。若EF⊥CE,则△BCE的面积为
A.8
B.16
C.20
D.24
10.对两个整式A=a-b,B=a+b进行如下操作:将B加上A,结
9题图
果为C1=2a,称为第1次操作;将第1次操作的结果C加上2B,结果为C2=4a+2b,称为第
2次操作;将第2次操作的结果Cz加上3A,结果为C,=7a-b,称为第3次操作;将第3次操
作的结果C,加上4B,结果为C4=11+3b,称为第4次操作;…。下列说法正确的个数有
①第5次操作的结果为:C5=16a-2b:
②若Va-1+1b+1|=0,则C%=19602;
③若a2-2ab+b2=0,则Cm=Cm0
A.0个
B.1个
C.2个
D.3个
二、填空题:(本大题8个小题,每小题4分,共32分)请将每小题的答案直接填在答题卡中
对应的横线上。
11.已知关于x的方程(a-2)x-3x+1=0是一元二次方程,则a=
12.如图,在矩形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O。
若∠AOD=110°,则∠ACD的度数为
13.已知点(-3,y)、(-1,yz)、(3,y)都在反比例
函数y=-3的图象上,则y1,y,y,的大小关系是
12题图
X
14已知子=子,则=
0
2
32X+2y
15.有形状、质地、大小、额色完全相同的3张卡片,卡片上分别标有数字-3,1,2。将它门
洗匀后,背面朝上,从中随机抽取1张,把抽得的数字记作α,再从剩下的卡片中随机抽取1
张把抽得的数字记作b,则使得反比例函数y=也的图象经过第一、三象限的概率为一。
16如图,是一束平行的光线从教室窗户射人教室的平面
示意图,窗户的高AB在教室地面上的影长MN=4米,点M
到墙角的距离MC=6米,窗户的下沿到教室地面的距离
BC-1米(点M,N,C在同一直线上),则窗户的高AB为
M
3X-1<X+1
16题图
17.若关于X的不等式组
2
有且只有三个整数解,且关于y的方程
5x-22X+a
口+2a=2的解均为非负数,则所有满足条件的整数α的值之和为
y-11-y
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18.如果四位数m满足干位上的数字与百位上的数字的差等于十位上的数字与个位上
的数字的差的一半,则称这个数为“半差数”。对于一个四位数m,将这个四位数m千位上的
数字与百位上的数字对调,十位上的数字与个位上的数字对调后可以得到一个新的四位数
n,记F(m)=宽,计算F(6473)=一。若s,t都是半差数”,其中=100+y+8371,=
1000a+10b+405(2≤X≤6,0≤y≤8,2≤a≤6,1≤b≤9,X,y,a,b都是整数),规定k=F,
F(s)'
若2F(t)-F(s)=-6,则k的最大值为」
三、解答题:(本大题8个小题,19题8分,其余每题各10分,共78分)解答时每小题必须给
出必要的演算过程或推理步骤,画出必要的图形(包括辅助线),请将解答过程书写在答题卡
中对应的位置上。
19.解下列方程:(1)x2-2xX-0
(2)x2+4x=5
20某校为确保学生安全,开展了“远离溺水·珍爱生命”的防溺水安全知识竞赛。现从七
年级和八年级参与竞赛的学生中各随机抽取10名学生的成绩(百分制)进行整理、描述和分
析(成绩均不低于70分,用x表示),将学生竞赛成绩分为A,B,C三个等级:A:70≤X<80,
B:80≤X<90,C:90≤X≤100。下面给出了部分信息:
七年级10名学生的竞赛成绩为:75,76,85,85,87,87,87,94,96,98;
八年级10名学生的竞赛成绩在B等级中的数据为:82,83,86,89,89.
两组数据的平均数、中位数、众数、方差如下表所示:
入年级抽取的学生竞赛成绩扇形统计国
学生
平均数
中位数
众数
方差
七年级
87
86
b
52.4
A
B
20%
八年级
87
89
62.4
m%
根据以上信息,解答下列问题:
(1)填空:a=
,b=
,m=
(2)根据以上数据,你认为在此次知识竞赛中,哪个年级的成绩更好?请说明理由
(一条理由即可):
(3)该校七年级共有900人参赛,八年级共有850人参赛,请估计该校七、八年级参赛学
生中成绩为“优秀”(x≥90)的总共有多少人?
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21.如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,连接AC,且AB=AC。
(1)用直尺和圆规作∠BAC的角平分线交BC于点E:(保留作图痕迹,不写作法)
(2)在(1)所作的图形中,若AD⊥CD,求证:AD=CE:(补全证明过程)
证明:AD⊥CD,
①
AD∥BC,
∴
②
.∠BCD=90°,
.AB=AC,AE平分∠BAC,
21题图
∴AE⊥BC,
③
④
∴AD=CE。
22.某水果店出售A、B两种水果,现有如下信息:
①两种水果的进货单价之和是12元:
②水果的销售单价比进货单价多3元,B水果的销售单价比进货单价的2倍少3元:
③小明在该水果店购买4斤A水果和5斤B水果,共付了75元。
请根据以上信息,解答下列问题:
(1)求两种水果的进货单价分别为多少元?
(2)该水果店平均每天可卖出A水果60斤和B水果80斤。由于A水果的保质期较短,
水果店老板为加快销售速度,打算将A水果的销售单价降低m元,B水果的销售单价和销
量保持不变。经调查发现:A水果的销售单价每降0.1元,A水果每天多卖4斤。在不考虑其
他因素的条件下,当m为多少时,水果店每天出售A、B两种水果可获利340元?
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23.如图,在矩形ABCD中,AB=6,BC=3,点P7刊MDC上的-个动点,设DP=X,点M
为射线AB上的-个动点,且AM专连接DM和PM,记△PDM的面积为y,△MDM的
面积为y20
(1)请直接写出y1,y2分别关于x的函数表达式,并注明自变量x的取值范围;
(2)在给定的平面直角坐标系中画出函数y1,y2的图象;请分别写出函数y1,y2的一条
性质;
(3)结合函数图象,直接写出y≥y2时x的取值范围。(近似值保留一位小数,误差不超
.过0.2)
11
10
9
B
可12345678910%
23题图
24.如图,在菱形ABCD中,∠B=60°,点M,N分别为线段AB,BC上的点,且AM=BN,
连接AN,CM相交于点E。
(1)证明:△AMC≌△BNA;
(2)证明:ED平分∠AEC。
M
24题图
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25如图,在平面直角坐标系中,一次函数一号x+1的图象与反比例函数y=(化≠0)的
图象交于A,B两点,与y轴交于点C,连接OA,△AOC的面积为1。
(1)求反比例函数的解析式:
(2)点P为第三象限内反比例函数图象上一点,且位于直线AB下方,过点P作PD⊥X
轴交直线AB于点D,作PE⊥y轴交y轴于点E,若PD+PE=6,求点P的坐标;
(3)若点M是x轴上一点,点N是反比例函数图象上一点,当以A,B,M,N为顶点的
四边形是平行四边形时,请直接写出所有符合条件的点N的坐标。
路
25题图
25题备用图
学
26.在△ABC中,∠ABC=90°,AB=BC12,点E、F分别为边AB、BC上的动点,BD⊥AC
交AC于点D,连接AF交BD于点G。
(1)如图1,连接DF,若AB=3CF,求△CDF的面积;
(2)如图2,若BE=BF,作EH⊥AF交AF于点H,交AC于点I,求证:AI=2DG;
(3)如图3,若BE+BP=AB,连接EF,并将EF绕点E逆时针旋转135°至EP,连接CP,直
:
接写出CP的最小值。
:
:
霈
E
26题图1
26题图2
26题图3
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