(配套训练)专题01 比例(解比例篇)-2024-2025学年六年级下册数学计算大通关(人教版)

2025-01-16
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版(2012)六年级下册
年级 六年级
章节 解比例
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 363 KB
发布时间 2025-01-16
更新时间 2025-01-16
作者 xkw_077811767
品牌系列 学科专项·计算
审核时间 2025-01-16
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/50032450.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

专题01 解比例 答案与解析 一、解比例和方程 1. 解比例。 【答案】:x=9;x=15;x= 21∶x=7∶3 解:7x=21×3 7x÷7=21×3÷7 x=9 【分析】:外项积=内项积,把比例转化为方程,可得:7x=21×3; 根据等式的性质,左右两边同时除以7。 75%∶x=2.3∶46 解:2.3x=75%×46 2.3x÷2.3= x=15 【分析】:外项积=内项积,把比例转化为方程,可得:2.3x=75%×46,为方便计算统一形式,把75%改写成0.75; 根据等式的性质,左右两边同时除以2.3,等式右边先约分再计算。 x∶=150%∶ 解:x=×150% x=× x=1 x÷=1÷ x= 【分析】:外项积=内项积,把比例转化为方程,可得:x=×150%,为方便计算统一形式,把150%改写成; 根据等式的性质,左右两边同时除以。 2. 解比例。 【答案】:x=;x=5;x=300 ∶x=∶ 解:x=× x÷=××3 x= 【分析】:外项积=内项积,把比例转化为方程,可得:x=×; 根据等式的性质,左右两边同时除以,“÷”相当于“×3”,等式右边先约分再计算。 3∶x=9∶15 解:9x=15×3 9x÷9= x=5 【分析】:外项积=内项积,把比例式转化为方程,可得:9x=15×3; 根据等式的性质,左右两边同时除以9。 解;0.49x=15×9.8 0.49x÷0.49= x=300 【分析】:交叉相乘积相等,把比例式转化为方程,可得:0.49x=15×9.8; 根据等式的性质,左右两边同时除以0.49,等式右边先约分再计算。 3. 求未知数x。 【答案】:x=0.4;x=30;x=0.9 解:75x=25×1.2 75x÷75= x=0.4 【分析】:交叉相乘积相等,把比例式转化为方程,可得:75x=25×1.2; 根据等式的性质,左右两边同时除以75,等式右边先约分再计算。 0.4∶x=80%∶60 解:80%x=0.4×60 0.8x=0.4×60 0.8x÷0.8= x=30 【分析】:外项积=内项积,把比例式转化为方程,可得:80%x=0.4×60,为方便计算统一形式,把80%改写成0.8; 根据等式的性质,左右两边同时除以0.8,等式右边先约分再计算。 3x-8×7.5%=2.1 解:3x-0.6=2.1 3x-0.6+0.6=2.1+0.6 3x=2.7 3x÷3=2.7÷3 x=0.9 【分析】:能直接计算的部分先计算,化简得到:3x-0.6=2.1; 根据等式的性质1,左右两边同时加0.6,得到:3x=2.7; 根据等式的性质2,左右两边同时除以3。 4. 求未知数x。 【答案】:x=8.36;x=;x=50 x-4.18+5.82=10 解:x+(5.82-4.18)=10 x+1.64=10 x+1.64-1.64=10-1.64 x=8.36 【分析】:能直接计算的部分先计算,化简得到:x+1.64=10; 根据等式的性质,左右两边同时减1.64。 +0.7x=5 解:(+0.7)x=5 1.5x=5 1.5x÷1.5=5÷1.5 x= 【分析】:利用乘法分配律提取公因数x,得到:(+0.7)x=5; 根据等式的性质,左右两边同时除以1.5。 42∶=x∶ 解:x=42× x÷=42×÷ x=50 【分析】:外项积=内项积,把比例式转化为方程,可得:x=42×; 根据等式的性质,左右两边同时除以,等式右边先约分再计算。 5. 求未知数x。 【答案】:x=;x=7.5;x= 4x-= 解:4x-+=+ 4x= 4x÷4=÷4 x= 【分析】:根据等式的性质1,左右两边同时加,得到:4x=; 根据等式的性质2,左右两边同时除以4。 5.2-0.4(1-x)=7.8 解: 5.2-0.4+0.4x=7.8 4.8+0.4x=7.8 4.8+0.4x-4.8=7.8-4.8 0.4x=3 0.4x÷0.4=3÷0.4 x=7.5 【分析】:先化简,得到:4.8+0.4x=7.8; 根据等式的性质1,左右两边同时减4.8,得到:0.4x=3; 根据等式的性质2,左右两边同时除以0.4。 x∶=∶ 解:x=× x÷=××2 x= 【分析】:外项积=内项积,把比例式转化为方程,可得:x=×; 根据等式的性质,左右两边同时除以,“÷”相当于“×2”。 6. 解比例。 【答案】:x=;x=2;x= ∶x=∶0.8 解:x=×0.8 x=× x÷=×÷ x= 【分析】:外项积=内项积,把比例式转化为方程,可得:x=×0.8,为方便计算统一形式,把0.8改写成; 根据等式的性质,左右两边同时除以,等式右边先约分再计算。 1.2∶x=∶ 解:x=1.2× x=× x÷=×÷ x=2 【分析】:外项积=内项积,把比例式转化为方程,可得:x=1.2×,为方便计算统一形式,把1.2改写成; 根据等式的性质,左右两边同时除以,等式右边先约分再计算。 10.4∶x=∶ 解:x=10.4× x=× x÷=×÷ x= 【分析】:外项积=内项积,把比例式转化为方程,可得:x=10.4×,为方便计算统一形式,把10.4改写成; 根据等式的性质,左右两边同时除以,等式右边先约分再计算。 7. 解比例。 【答案】:x=;x=0.7;x=5 x∶7.5=2.2∶ 解:x=7.5×2.2 1.75x=7.5×2.2 1.75x÷1.75= x= 【分析】:外项积=内项积,把比例式转化为方程,可得:x=7.5×2.2,为方便计算统一形式,把改写成1.75; 根据等式的性质,左右两边同时除以1.75,等式右边先约分再计算。 =4∶5 解:= 5×(2.5+x)=4×4 5×(2.5+x)÷5=16÷5 2.5+x=3.2 2.5+x-2.5=3.2-2.5 x=0.7 【分析】:先统一成分数式→=; 交叉相乘积相等,可得:5×(2.5+x)=4×4; 根据等式的性质2,左右两边同时除以5,得到:2.5+x=3.2; 根据等式的性质1,左右两边同时减2.5。 解:8×(2+x)=35×1.6 8×(2+x)÷8= 2+x=7 2+x-2=7-2 x=5 【分析】:交叉相乘积相等,可得:8×(2+x)=35×1.6; 根据等式的性质2,左右两边同时除以8,得到:2+x=7; 根据等式的性质1,左右两边同时减2。 8. 求未知数x。 【答案】:x=3;x=2;x=0.4 7.2÷3x=0.8 解:7.2÷3x×3x=0.8×3x 7.2=2.4x 2.4x=7.2 2.4x÷2.4=7.2÷2.4 x=3 【分析】:“÷3x”,将除法转化为乘法,左右两边同时“×3x”,得到:2.4x=7.2; 根据等式的性质,左右两边同时除以2.4。 12÷(3x-1)=2.4 解:12÷(3x-1)×(3x-1)=2.4×(3x-1) 2.4×(3x-1)=12 2.4×(3x-1)÷2.4=12÷2.4 3x-1=5 3x-1+1=5+1 3x=6 3x÷3=6÷3 x=2 【分析】:“÷(3x-1)”,将除法转化为乘法,左右两边同时“×(3x-1)”,得到:2.4×(3x-1)=12; 根据等式的性质2,左右两边同时除以2.4,得到:3x-1=5; 根据等式的性质1,左右两边同时加1,得到:3x=6; 根据等式的性质2,左右两边同时除以3。 解:x∶25=1.2∶75 75x=1.2×25 75x÷75= x=0.4 【分析】:先统一成比号式→x∶25=1.2∶75; 外项积=内项积,把比例式转化为方程,可得:75x=1.2×25; 根据等式的性质,左右两边同时除以75。 9. 求未知数x。 【答案】:x=4;x=3;x=40 15-2x=7 解:15-2x+2x=7+2x 7+2x=15 7+2x-7=15-7 2x=8 2x÷2=8÷2 x=4 【分析】:“-2x”,将减法转化为加法,左右两边同时“+2x”,得到:7+2x=15; 根据等式的性质1,左右两边同时减7,得到:2x=8; 根据等式的性质2,左右两边同时除以2。 9∶5.4= 解:9∶5.4=5∶x 9x=5.4×5 9x÷9= x=3 【分析】:先统一成比号式→9∶5.4=5∶x; 外项积=内项积,把比例式转化为方程,可得:9x=5.4×5; 根据等式的性质,左右两边同时除以9,等式右边先约分再计算。 ÷=24× 解:x=20 x÷=20÷ x=40 【分析】:能直接计算的部分先计算,化简得到:x=20; 根据等式的性质,两边同时除以。 10. 解比例。 【答案】:x=11;x=;x=4 10∶(x-3)=∶ 解:×(x-3)=10× ×(x-3)÷=2÷ x-3=8 x-3+3=8+3 x=11 【分析】:外项积=内项积,把比例式转化为方程,可得:×(x-3)=10×; 根据等式的性质2,左右两边同时除以,得到:x-3=8; 根据等式的性质1,左右两边同时加3。 解:×3x=0.4× ×3x=× 7x= 7x÷7=÷7 x= 【分析】:外项积=内项积,把比例式转化为方程,可得:×3x=0.4×,为方便计算统一形式,将0.4改写成; 根据等式的性质,左右两边同时除以7。 1.2∶9=0.8∶(x+2) 解:1.2×(x+2)=9×0.8 1.2×(x+2)÷1.2=7.2÷1.2 x+2=6 x+2-2=6-2 x=4 【分析】:外项积=内项积,把比例式转化为方程,可得:1.2×(x+2)=9×0.8; 根据等式的性质2,左右两边同时除以1.2,得到:x+2=6; 根据等式的性质1,左右两边同时减2。 11. 解比例 【答案】:x=;x=1.5;x=1.65 解:= 3x=4×2 3x÷3=8÷3 x= 【分析】:先统一成分数式→=; 交叉相乘积相等,把比例式转化为方程,可得:3x=4×2; 根据等式的性质,左右两边同时除以3。 (3.5-x)∶7=0.4∶1.4 解:1.4×(3.5-x)=7×0.4 1.4×(3.5-x)÷1.4=2.8÷1.4 3.5-x=2 3.5-x+x=2+x 2+x=3.5 2+x-2=3.5-2 x=1.5 【分析】:外项积=内项积,把比例式转化为方程,可得:1.4×(3.5-x)=7×0.4; 根据等式的性质2,左右两边同时除以1.4,得到:3.5-x=2; “-x”,将减法转化为加法,左右两边同时“+x”,得到:2+x=3.5; 根据等式的性质1,左右两边同时减2。 解:6x=4.5×2.2 6x÷6= x=1.65 【分析】:交叉相乘积相等,把比例式转化为方程,可得:6x=4.5×2.2; 根据等式的性质,左右两边同时除以6,等式右边先约分再计算。 12. 求未知数x。 【答案】:x=1.1;x=10;x= 12-5x=6.5 解:12-5x+5x=6.5+5x 6.5+5x=12 6.5+5x-6.5=12-6.5 5x=5.5 5x÷5=5.5÷5 x=1.1 【分析】:“-5x”,将减法转化为加法,左右两边同时“+5x”,得到:6.5+5x=12; 根据等式的性质1,左右两边同时减6.5,得到:5x=5.5; 根据等式的性质2,左右两边同时除以5。 解:=0.6∶8 0.6x=8× 0.6x÷0.6=6÷0.6 x=10 【分析】:先统一成比号式→=0.6∶8; 外项积=内项积,把比例式转化为方程,可得:0.6x=8×; 根据等式的性质,左右两边同时除以0.6。 24∶0.3=x∶ 解:0.3x=24× 0.3x÷0.3=4÷0.3 x= 【分析】:外项积=内项积,把比例式转化为方程,可得:0.3x=24×; 根据等式的性质,左右两边同时除以0.3。 2、 比例的应用 1. 6台榨油机每天榨油48.6吨,现在增加了13台同样的榨油机,每天共榨油多少吨?(用比例解答) 【答案】:153.9 【分析】:由题可知,每台榨油机每天榨油量一定,即:=每台榨油机每天榨油量(一定),比值一定,则总榨油量和榨油机台数成正比例。 已知6台榨油机每天榨油48.6吨,则每台榨油机每天榨油量=; 现增加了13台同样的榨油机,则现有榨油机(6+13)台,则每台榨油机每天榨油量=; 据此可得等量关系:=,设每天共榨油x吨,根据等量关系得方程:=。 【详解】: 解:设每天共榨油x吨。 = 6x=48.6×(6+13) 6x÷6= x=153.9 答:每天共榨油153.9吨。 2. 果果和豆豆各调了两杯糖水。果果用了20克糖和100克水,豆豆用了25克糖和120克水。 (1) 分别写出两人所调制的糖水中糖与水质量的比,看能否组成比例。 (2) 按照果果调制的糖水中糖与水质量的比,计算300克水中要加入多少克糖? 【答案】:(1)不能组成比例;(2)60 【分析】:(1)能否组成比例,关键看比值是否相等。 根据已知条件分别写出两人糖水中糖与水质量的比,求出比值,比值相等,则能组成比例,反之不能。 果果20g糖和100g水,糖∶水=20∶100=;豆豆25g糖和120g水,糖∶水=25∶120=; 因≠,两个比的比值不相等,所以不能组成比例。 (2)“按照果果调制的糖水中糖与水质量的比调制”,也就是调制后,糖∶水=20∶100。已知水300g,求糖的质量。设要加入x克糖,x∶300=20∶100。 【详解】:(1)果果调制,糖∶水=20∶100= 豆豆调制,糖∶水=25∶120= 因≠,两人调制的糖水中糖与水质量的比值不相等,所以不能组成比例。 (2)解:设300克水中要加入x克糖。 x∶300=20∶100。 100x=300×20 100x÷100=300×20÷100 x=60 答:300克水中要加入60克糖。 3. 一间房子要用方砖铺地,用边长是4分米的方砖,需用96块,如果改用面积是24平方分米的方砖,需要多少块?(用比例解答) 【答案】:64 【分析】:一间房子要用方砖铺地,即铺地面积一定。由题可知,一块方砖面积×块数=铺地面积(一定),乘积一定,所以一块方砖面积和块数成反比例。 已知用边长4dm的方砖,即一块方砖面积是(4×4)dm²,需96块,则铺地面积=4×4×96; 改用面积是24dm²的方砖,则铺地面积=24×块数; 据此可得等量关系:4×4×96=24×块数,设需要x块,根据等量关系得方程:24x=4×4×96。 【详解】: 解:设需要x块。 24x=4×4×96 24x÷24= x=64 答:需要64块。 4. 某工程队铺一段路,原计划每天铺9.6千米,15天铺完,实际比原计划每天多铺25%,多少天就铺完了这段铁路。(用比例解答) 【答案】:12 【分析】:某工程队铺一段路,即工作总量一定,工作效率×工作时间=工作总量(一定),乘积一定,则工作效率(每天铺路米数)和工作时间成反比例。 原计划每天铺9.6千米,15天铺完,则工作总量=9.6×15; 实际比原计划每天多铺25%,把原计划每天铺路米数看作单位“1”,实际每天铺路米数是原计划的(1+25%),实际每天铺路9.6×(1+25%)千米,则工作总量=9.6×(1+25%)×工作时间; 据此可得等量关系:9.6×15=9.6×(1+25%)×工作时间,设x天能铺完这段铁路,根据等量关系得方程:9.6×(1+25%)x=9.6×15 【详解】: 解:设x天能铺完这段铁路。 9.6×(1+25%)x=9.6×15 9.6×1.25x÷(9.6×1.25)= x=12 答:12天就铺完了这段铁路。 5. 在一幅地图上,用3厘米的线段来表示实际距离600千米。在这幅地图上,量得甲、乙两地的距离是4.5厘米,甲、乙两地的实际距离是多少千米?(用比例解答) 【答案】:900 【分析】:由题可知,在同一幅地图上,说明图上1cm表示的实际距离一定,即实际距离÷图上距离=图上1cm表示的实际距离(一定),比值一定,则实际距离和图上距离成正比例。 已知图上用3cm来表示实际距离600km,则图上1cm表示的实际距离=; 1、 乙两地图上距离4.5cm,则图上1cm表示的实际距离=; 据此可得等量关系:=,设甲、乙两地实际距离是x千米,根据等量关系得方程:=。 【详解】: 解:设甲、乙两地的实际距离是x千米。 = 3x=600×4.5 3x÷3= x=900 答:甲、乙两地的实际距离是900千米。 6. 做一件工作,甲乙两人工作效率的比是4∶5,若甲单独做3天,能完成任务的,那么两人合作多少天能完成任务?(用比例解答) 【答案】: 【分析】:把该件工作看作单位“1”,由题可得等量关系:甲工作效率∶乙工作效率=4∶5。 甲单独做3天,能完成任务的,根据“工作效率=工作总量÷工作时间”,则甲工作效率=÷3,则(÷3)∶乙工作效率=4∶5,设乙工作效率是x,根据等量关系得方程:(÷3)∶x=4∶5。通过解方程算出乙工作效率后,代入“合作时间=工作总量÷工作效率和”求解。 【详解】: 解:设乙的工作效率是x。 (÷3)∶x=4∶5 4x=÷3×5 4x÷4=1÷3÷4 x= 1÷(÷3+)=(天) 答:两人合作天能完成任务。 7. 探索浩瀚宇宙,发展航天事业建设航天强国,是我国不懈追求的航天梦。经过几代人的竭力奋斗,我国的航天事业取得了辉煌成就,走出了自力更生、自主创新的一条道路。长征五号系列(简称CZ—5)运载火箭实现数字工程化应用,大大推动了航天产品数字化的进程。 (1) CZ—5基本型号运载火箭的箭体全长约57m。李文豪收藏了CZ—5基本型号的火箭模型,模型的高度与实际高度的比是1∶50,模型的高度是多少厘米? (2) 整流罩是运载火箭的重要组成部分,外形通常由近似的圆柱和圆锥组成。如图是某型号运载火箭的简约示意图,整流罩本身的厚度不计,该整流罩的容积是多少?(π取3.14) 【答案】:(1)114;(2)150.72 【分析】:(1)由题可得等量关系:模型高度∶实际高度=1∶50,已知火箭的箭体实际全长约57米,即模型高度∶57=1∶50。 设模型的高度是x米,根据等量关系得方程x∶57=1∶50。 (2)由图可知,整流罩由1个圆锥和1个圆柱两部分组成,求整流罩的容积,也就是求圆锥和圆柱的容积之和。 圆锥的底面直径是4m,高(16-10)m,利用底面直径求容积,代入“V=π()²h”计算,则圆锥容积=×3.14×(4÷2)²×(16-10)=25.12(m³); 圆柱的底面直径是4m,高10m,利用底面直径求容积,代入“V=π()²h”计算,则圆柱容积=3.14×(4÷2)²×10=125.6(m³); 整流罩容积=圆锥容积+圆柱容积=25.12+125.6=150.72(m³)。 【详解】:(1)解:设模型的高度是x米。 x∶57=1∶50 50x=57×1 50x÷50=57÷50 x=1.14 1.14米=114厘米 答:模型的高度是114厘米。 (2)圆锥容积:×3.14×(4÷2)²×(16-10)=25.12(m³) 圆柱容积:3.14×(4÷2)²×10=125.6(m³) 整流罩容积:25.12+125.6=150.72(m³) 答:该整流罩的容积是150.72立方米。 8. 在图书室借阅图书的期限为10天,10天后超过的天数要按每册0.5元收取延时服务费。小明借了一本故事书,如果每天看5页,16天才能全部看完。请你帮他算一算,他应该每天看多少页才能准时归还而不交延时服务费?(用比例解答) 【答案】:8 【分析】:小明读一本故事书,则故事书的总页数一定,即每天看的页数×天数=总页数(一定),乘积一定,所以每天看的页数和天数成反比例。 已知每天看5页,16天才能全部看完,则总页数=5×16; 准时归还不交延时服务费,要10天全部看完,则总页数=每天看的页数×10; 可得等量关系;5×16=每天看的页数×10,设他应该每天看x页才能准时归还,根据等量关系得方程:10x=5×16。 【详解】: 解、:设他应该每天看x页才能准时归还而不交延时服务费。 10x=5×16 10x÷10= x=8 答:他应该每天看8页才能准时归还而不交延时服务费。 9. 科技小组制作了一个弹簧秤,弹簧的长度是8厘米。经验证,弹簧的长度与所挂钩码的质量存在如下关系: 弹簧长度/cm 8 9 10 11 钩码质量/kg 0 2 4 6 (1) 钩码的质量和弹簧伸长的长度成什么比例关系? (2) 小亮用科技制作小组的这个弹簧秤称一个物体,弹簧的长度是14.8cm,这个物体的质量是多少千克?(用比例解答) 【答案】:(1)正比例;(2)13.6 【分析】:(1)由题可知,弹簧本身长度是8cm,即不挂钩码时的弹簧长度;当挂上钩码后,弹簧伸长的长度=弹簧长度-弹簧本身长度。 当钩码质量是2kg时,弹簧长度是9cm,此时弹簧伸长长度是(9-8)cm; 当钩码质量是4kg时,弹簧长度是10cm,此时弹簧伸长长度是(10-8)cm; 当钩码质量是6kg时,弹簧长度是11cm,此时弹簧伸长长度是(11-8)cm。 (一定),比值一定,成正比例。 (2)结合第(1)问可得等量关系:,已弹簧长度是14.8cm,弹簧本身长度是8cm,求物体质量,即钩码质量。设物体质量是x千克,根据等量关系得方程:。 【详解】:(1)(一定),比值一定,所以成正比例。 答:钩码的质量和弹簧伸长的长度成正比例关系。 (2)解:设这个物体的质量是x千克。 x=2×(14.8-8) x=13.6 答:这个物体的质量是13.6千克。 10. 李阿姨身高1.62米,下身长为99厘米,她需要穿高约为多少厘米的高跟鞋,才能使下身长度与身高的比为0.618∶1?(用比例解答,结果保留整数) 【答案】:3 【分析】:此题注意一点:穿上高跟鞋时,身高和下身长度都发生变化。 由题可得等量关系:下身长度∶身高=0.618∶1,即(原下身长度+高跟鞋)∶(原身高+高跟鞋)=0.618∶1。 已知原下身长99厘米,原身高1.62米,注意统一单位,1.62m=162cm,设穿高约为x厘米的高跟鞋,根据等量关系得方程:(99+x)∶(162+x)= 0.618∶1。 【详解】: 解:设她需要穿高约x厘米的高跟鞋。 (99+x)∶(162+x)= 0.618∶1 (162+x)×0.618 = 99+x 100.116+0.618x = 99+x 100.116+0.618x-0.618x = 99+x-0.618x 0.382x+99=100.116 0.382x+99-99=100.116-99 0.382x=1.116 0.382x÷0.382=1.116÷0.382 x≈3 答:她需要穿高约为3厘米的高跟鞋,才能使下身长度与身高的比为0.618∶1。 学科网(北京)股份有限公司第 1 页 共 16 页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 专题01 解比例 一、解比例和方程 1. 解比例。 21∶x=7∶3 75%∶x=2.3∶46 x∶=150%∶ 2. 解比例。 ∶x=∶ 3∶x=9∶15 3. 求未知数x。 0.4∶x=80%∶60 3x-8×7.5%=2.1 4. 求未知数x。 x-4.18+5.82=10 +0.7x=5 42∶=x∶ 5. 求未知数x。 4x-= 5.2-0.4(1-x)=7.8 x∶=∶ 6. 解比例。 ∶x=∶0.8 1.2∶x=∶ 10.4∶x=∶ 7. 解比例。 x∶7.5=2.2∶ =4∶5 8. 求未知数x。 7.2÷3x=0.8 12÷(3x-1)=2.4 9. 求未知数x。 15-2x=7 9∶5.4= ÷=24× 10. 解比例。 10∶(x-3)=∶ 1.2∶9=0.8∶(x+2) 11. 解比例 (3.5-x)∶7=0.4∶1.4 12. 求未知数x。 12-5x=6.5 24∶0.3=x∶ 2、 比例的应用 1. 6台榨油机每天榨油48.6吨,现在增加了13台同样的榨油机,每天共榨油多少吨?(用比例解答) 2. 果果和豆豆各调了两杯糖水。果果用了20克糖和100克水,豆豆用了25克糖和120克水。 (1) 分别写出两人所调制的糖水中糖与水质量的比,看能否组成比例。 (2) 按照果果调制的糖水中糖与水质量的比,计算300克水中要加入多少克糖? 3. 一间房子要用方砖铺地,用边长是4分米的方砖,需用96块,如果改用面积是24平方分米的方砖,需要多少块?(用比例解答) 4. 某工程队铺一段路,原计划每天铺9.6千米,15天铺完,实际比原计划每天多铺25%,多少天就铺完了这段铁路。(用比例解答) 5. 在一幅地图上,用3厘米的线段来表示实际距离600千米。在这幅地图上,量得甲、乙两地的距离是4.5厘米,甲、乙两地的实际距离是多少千米?(用比例解答) 6. 做一件工作,甲乙两人工作效率的比是4∶5,若甲单独做3天,能完成任务的,那么两人合作多少天能完成任务?(用比例解答) 7. 探索浩瀚宇宙,发展航天事业建设航天强国,是我国不懈追求的航天梦。经过几代人的竭力奋斗,我国的航天事业取得了辉煌成就,走出了自力更生、自主创新的一条道路。长征五号系列(简称CZ—5)运载火箭实现数字工程化应用,大大推动了航天产品数字化的进程。 (1) CZ—5基本型号运载火箭的箭体全长约57m。李文豪收藏了CZ—5基本型号的火箭模型,模型的高度与实际高度的比是1∶50,模型的高度是多少厘米? (2) 整流罩是运载火箭的重要组成部分,外形通常由近似的圆柱和圆锥组成。如图是某型号运载火箭的简约示意图,整流罩本身的厚度不计,该整流罩的容积是多少?(π取3.14) 8. 在图书室借阅图书的期限为10天,10天后超过的天数要按每册0.5元收取延时服务费。小明借了一本故事书,如果每天看5页,16天才能全部看完。请你帮他算一算,他应该每天看多少页才能准时归还而不交延时服务费?(用比例解答) 9. 科技小组制作了一个弹簧秤,弹簧的长度是8厘米。经验证,弹簧的长度与所挂钩码的质量存在如下关系: 弹簧长度/cm 8 9 10 11 钩码质量/kg 0 2 4 6 (1) 钩码的质量和弹簧伸长的长度成什么比例关系? (2) 小亮用科技制作小组的这个弹簧秤称一个物体,弹簧的长度是14.8cm,这个物体的质量是多少千克?(用比例解答) 10. 李阿姨身高1.62米,下身长为99厘米,她需要穿高约为多少厘米的高跟鞋,才能使下身长度与身高的比为0.618∶1?(用比例解答,结果保留整数) 学科网(北京)股份有限公司第 1 页 共 16 页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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