(配套训练)专题01 比例(解比例篇)-2024-2025学年六年级下册数学计算大通关(人教版)
2025-01-16
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 小学数学人教版(2012)六年级下册 |
| 年级 | 六年级 |
| 章节 | 解比例 |
| 类型 | 题集-专项训练 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-单元练习 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 363 KB |
| 发布时间 | 2025-01-16 |
| 更新时间 | 2025-01-16 |
| 作者 | xkw_077811767 |
| 品牌系列 | 学科专项·计算 |
| 审核时间 | 2025-01-16 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/50032450.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
专题01 解比例
答案与解析
一、解比例和方程
1. 解比例。
【答案】:x=9;x=15;x=
21∶x=7∶3
解:7x=21×3
7x÷7=21×3÷7
x=9
【分析】:外项积=内项积,把比例转化为方程,可得:7x=21×3;
根据等式的性质,左右两边同时除以7。
75%∶x=2.3∶46
解:2.3x=75%×46
2.3x÷2.3=
x=15
【分析】:外项积=内项积,把比例转化为方程,可得:2.3x=75%×46,为方便计算统一形式,把75%改写成0.75;
根据等式的性质,左右两边同时除以2.3,等式右边先约分再计算。
x∶=150%∶
解:x=×150%
x=×
x=1
x÷=1÷
x=
【分析】:外项积=内项积,把比例转化为方程,可得:x=×150%,为方便计算统一形式,把150%改写成;
根据等式的性质,左右两边同时除以。
2. 解比例。
【答案】:x=;x=5;x=300
∶x=∶
解:x=×
x÷=××3
x=
【分析】:外项积=内项积,把比例转化为方程,可得:x=×;
根据等式的性质,左右两边同时除以,“÷”相当于“×3”,等式右边先约分再计算。
3∶x=9∶15
解:9x=15×3
9x÷9=
x=5
【分析】:外项积=内项积,把比例式转化为方程,可得:9x=15×3;
根据等式的性质,左右两边同时除以9。
解;0.49x=15×9.8
0.49x÷0.49=
x=300
【分析】:交叉相乘积相等,把比例式转化为方程,可得:0.49x=15×9.8;
根据等式的性质,左右两边同时除以0.49,等式右边先约分再计算。
3. 求未知数x。
【答案】:x=0.4;x=30;x=0.9
解:75x=25×1.2
75x÷75=
x=0.4
【分析】:交叉相乘积相等,把比例式转化为方程,可得:75x=25×1.2;
根据等式的性质,左右两边同时除以75,等式右边先约分再计算。
0.4∶x=80%∶60
解:80%x=0.4×60
0.8x=0.4×60
0.8x÷0.8=
x=30
【分析】:外项积=内项积,把比例式转化为方程,可得:80%x=0.4×60,为方便计算统一形式,把80%改写成0.8;
根据等式的性质,左右两边同时除以0.8,等式右边先约分再计算。
3x-8×7.5%=2.1
解:3x-0.6=2.1
3x-0.6+0.6=2.1+0.6
3x=2.7
3x÷3=2.7÷3
x=0.9
【分析】:能直接计算的部分先计算,化简得到:3x-0.6=2.1;
根据等式的性质1,左右两边同时加0.6,得到:3x=2.7;
根据等式的性质2,左右两边同时除以3。
4. 求未知数x。
【答案】:x=8.36;x=;x=50
x-4.18+5.82=10
解:x+(5.82-4.18)=10
x+1.64=10
x+1.64-1.64=10-1.64
x=8.36
【分析】:能直接计算的部分先计算,化简得到:x+1.64=10;
根据等式的性质,左右两边同时减1.64。
+0.7x=5
解:(+0.7)x=5
1.5x=5
1.5x÷1.5=5÷1.5
x=
【分析】:利用乘法分配律提取公因数x,得到:(+0.7)x=5;
根据等式的性质,左右两边同时除以1.5。
42∶=x∶
解:x=42×
x÷=42×÷
x=50
【分析】:外项积=内项积,把比例式转化为方程,可得:x=42×;
根据等式的性质,左右两边同时除以,等式右边先约分再计算。
5. 求未知数x。
【答案】:x=;x=7.5;x=
4x-=
解:4x-+=+
4x=
4x÷4=÷4
x=
【分析】:根据等式的性质1,左右两边同时加,得到:4x=;
根据等式的性质2,左右两边同时除以4。
5.2-0.4(1-x)=7.8
解: 5.2-0.4+0.4x=7.8
4.8+0.4x=7.8
4.8+0.4x-4.8=7.8-4.8
0.4x=3
0.4x÷0.4=3÷0.4
x=7.5
【分析】:先化简,得到:4.8+0.4x=7.8;
根据等式的性质1,左右两边同时减4.8,得到:0.4x=3;
根据等式的性质2,左右两边同时除以0.4。
x∶=∶
解:x=×
x÷=××2
x=
【分析】:外项积=内项积,把比例式转化为方程,可得:x=×;
根据等式的性质,左右两边同时除以,“÷”相当于“×2”。
6. 解比例。
【答案】:x=;x=2;x=
∶x=∶0.8
解:x=×0.8
x=×
x÷=×÷
x=
【分析】:外项积=内项积,把比例式转化为方程,可得:x=×0.8,为方便计算统一形式,把0.8改写成;
根据等式的性质,左右两边同时除以,等式右边先约分再计算。
1.2∶x=∶
解:x=1.2×
x=×
x÷=×÷
x=2
【分析】:外项积=内项积,把比例式转化为方程,可得:x=1.2×,为方便计算统一形式,把1.2改写成;
根据等式的性质,左右两边同时除以,等式右边先约分再计算。
10.4∶x=∶
解:x=10.4×
x=×
x÷=×÷
x=
【分析】:外项积=内项积,把比例式转化为方程,可得:x=10.4×,为方便计算统一形式,把10.4改写成;
根据等式的性质,左右两边同时除以,等式右边先约分再计算。
7. 解比例。
【答案】:x=;x=0.7;x=5
x∶7.5=2.2∶
解:x=7.5×2.2
1.75x=7.5×2.2
1.75x÷1.75=
x=
【分析】:外项积=内项积,把比例式转化为方程,可得:x=7.5×2.2,为方便计算统一形式,把改写成1.75;
根据等式的性质,左右两边同时除以1.75,等式右边先约分再计算。
=4∶5
解:=
5×(2.5+x)=4×4
5×(2.5+x)÷5=16÷5
2.5+x=3.2
2.5+x-2.5=3.2-2.5
x=0.7
【分析】:先统一成分数式→=;
交叉相乘积相等,可得:5×(2.5+x)=4×4;
根据等式的性质2,左右两边同时除以5,得到:2.5+x=3.2;
根据等式的性质1,左右两边同时减2.5。
解:8×(2+x)=35×1.6
8×(2+x)÷8=
2+x=7
2+x-2=7-2
x=5
【分析】:交叉相乘积相等,可得:8×(2+x)=35×1.6;
根据等式的性质2,左右两边同时除以8,得到:2+x=7;
根据等式的性质1,左右两边同时减2。
8. 求未知数x。
【答案】:x=3;x=2;x=0.4
7.2÷3x=0.8
解:7.2÷3x×3x=0.8×3x
7.2=2.4x
2.4x=7.2
2.4x÷2.4=7.2÷2.4
x=3
【分析】:“÷3x”,将除法转化为乘法,左右两边同时“×3x”,得到:2.4x=7.2;
根据等式的性质,左右两边同时除以2.4。
12÷(3x-1)=2.4
解:12÷(3x-1)×(3x-1)=2.4×(3x-1)
2.4×(3x-1)=12
2.4×(3x-1)÷2.4=12÷2.4
3x-1=5
3x-1+1=5+1
3x=6
3x÷3=6÷3
x=2
【分析】:“÷(3x-1)”,将除法转化为乘法,左右两边同时“×(3x-1)”,得到:2.4×(3x-1)=12;
根据等式的性质2,左右两边同时除以2.4,得到:3x-1=5;
根据等式的性质1,左右两边同时加1,得到:3x=6;
根据等式的性质2,左右两边同时除以3。
解:x∶25=1.2∶75
75x=1.2×25
75x÷75=
x=0.4
【分析】:先统一成比号式→x∶25=1.2∶75;
外项积=内项积,把比例式转化为方程,可得:75x=1.2×25;
根据等式的性质,左右两边同时除以75。
9. 求未知数x。
【答案】:x=4;x=3;x=40
15-2x=7
解:15-2x+2x=7+2x
7+2x=15
7+2x-7=15-7
2x=8
2x÷2=8÷2
x=4
【分析】:“-2x”,将减法转化为加法,左右两边同时“+2x”,得到:7+2x=15;
根据等式的性质1,左右两边同时减7,得到:2x=8;
根据等式的性质2,左右两边同时除以2。
9∶5.4=
解:9∶5.4=5∶x
9x=5.4×5
9x÷9=
x=3
【分析】:先统一成比号式→9∶5.4=5∶x;
外项积=内项积,把比例式转化为方程,可得:9x=5.4×5;
根据等式的性质,左右两边同时除以9,等式右边先约分再计算。
÷=24×
解:x=20
x÷=20÷
x=40
【分析】:能直接计算的部分先计算,化简得到:x=20;
根据等式的性质,两边同时除以。
10. 解比例。
【答案】:x=11;x=;x=4
10∶(x-3)=∶
解:×(x-3)=10×
×(x-3)÷=2÷
x-3=8
x-3+3=8+3
x=11
【分析】:外项积=内项积,把比例式转化为方程,可得:×(x-3)=10×;
根据等式的性质2,左右两边同时除以,得到:x-3=8;
根据等式的性质1,左右两边同时加3。
解:×3x=0.4×
×3x=×
7x=
7x÷7=÷7
x=
【分析】:外项积=内项积,把比例式转化为方程,可得:×3x=0.4×,为方便计算统一形式,将0.4改写成;
根据等式的性质,左右两边同时除以7。
1.2∶9=0.8∶(x+2)
解:1.2×(x+2)=9×0.8
1.2×(x+2)÷1.2=7.2÷1.2
x+2=6
x+2-2=6-2
x=4
【分析】:外项积=内项积,把比例式转化为方程,可得:1.2×(x+2)=9×0.8;
根据等式的性质2,左右两边同时除以1.2,得到:x+2=6;
根据等式的性质1,左右两边同时减2。
11. 解比例
【答案】:x=;x=1.5;x=1.65
解:=
3x=4×2
3x÷3=8÷3
x=
【分析】:先统一成分数式→=;
交叉相乘积相等,把比例式转化为方程,可得:3x=4×2;
根据等式的性质,左右两边同时除以3。
(3.5-x)∶7=0.4∶1.4
解:1.4×(3.5-x)=7×0.4
1.4×(3.5-x)÷1.4=2.8÷1.4
3.5-x=2
3.5-x+x=2+x
2+x=3.5
2+x-2=3.5-2
x=1.5
【分析】:外项积=内项积,把比例式转化为方程,可得:1.4×(3.5-x)=7×0.4;
根据等式的性质2,左右两边同时除以1.4,得到:3.5-x=2;
“-x”,将减法转化为加法,左右两边同时“+x”,得到:2+x=3.5;
根据等式的性质1,左右两边同时减2。
解:6x=4.5×2.2
6x÷6=
x=1.65
【分析】:交叉相乘积相等,把比例式转化为方程,可得:6x=4.5×2.2;
根据等式的性质,左右两边同时除以6,等式右边先约分再计算。
12. 求未知数x。
【答案】:x=1.1;x=10;x=
12-5x=6.5
解:12-5x+5x=6.5+5x
6.5+5x=12
6.5+5x-6.5=12-6.5
5x=5.5
5x÷5=5.5÷5
x=1.1
【分析】:“-5x”,将减法转化为加法,左右两边同时“+5x”,得到:6.5+5x=12;
根据等式的性质1,左右两边同时减6.5,得到:5x=5.5;
根据等式的性质2,左右两边同时除以5。
解:=0.6∶8
0.6x=8×
0.6x÷0.6=6÷0.6
x=10
【分析】:先统一成比号式→=0.6∶8;
外项积=内项积,把比例式转化为方程,可得:0.6x=8×;
根据等式的性质,左右两边同时除以0.6。
24∶0.3=x∶
解:0.3x=24×
0.3x÷0.3=4÷0.3
x=
【分析】:外项积=内项积,把比例式转化为方程,可得:0.3x=24×;
根据等式的性质,左右两边同时除以0.3。
2、 比例的应用
1. 6台榨油机每天榨油48.6吨,现在增加了13台同样的榨油机,每天共榨油多少吨?(用比例解答)
【答案】:153.9
【分析】:由题可知,每台榨油机每天榨油量一定,即:=每台榨油机每天榨油量(一定),比值一定,则总榨油量和榨油机台数成正比例。
已知6台榨油机每天榨油48.6吨,则每台榨油机每天榨油量=;
现增加了13台同样的榨油机,则现有榨油机(6+13)台,则每台榨油机每天榨油量=;
据此可得等量关系:=,设每天共榨油x吨,根据等量关系得方程:=。
【详解】:
解:设每天共榨油x吨。
=
6x=48.6×(6+13)
6x÷6=
x=153.9
答:每天共榨油153.9吨。
2. 果果和豆豆各调了两杯糖水。果果用了20克糖和100克水,豆豆用了25克糖和120克水。
(1) 分别写出两人所调制的糖水中糖与水质量的比,看能否组成比例。
(2) 按照果果调制的糖水中糖与水质量的比,计算300克水中要加入多少克糖?
【答案】:(1)不能组成比例;(2)60
【分析】:(1)能否组成比例,关键看比值是否相等。
根据已知条件分别写出两人糖水中糖与水质量的比,求出比值,比值相等,则能组成比例,反之不能。
果果20g糖和100g水,糖∶水=20∶100=;豆豆25g糖和120g水,糖∶水=25∶120=;
因≠,两个比的比值不相等,所以不能组成比例。
(2)“按照果果调制的糖水中糖与水质量的比调制”,也就是调制后,糖∶水=20∶100。已知水300g,求糖的质量。设要加入x克糖,x∶300=20∶100。
【详解】:(1)果果调制,糖∶水=20∶100=
豆豆调制,糖∶水=25∶120=
因≠,两人调制的糖水中糖与水质量的比值不相等,所以不能组成比例。
(2)解:设300克水中要加入x克糖。
x∶300=20∶100。
100x=300×20
100x÷100=300×20÷100
x=60
答:300克水中要加入60克糖。
3. 一间房子要用方砖铺地,用边长是4分米的方砖,需用96块,如果改用面积是24平方分米的方砖,需要多少块?(用比例解答)
【答案】:64
【分析】:一间房子要用方砖铺地,即铺地面积一定。由题可知,一块方砖面积×块数=铺地面积(一定),乘积一定,所以一块方砖面积和块数成反比例。
已知用边长4dm的方砖,即一块方砖面积是(4×4)dm²,需96块,则铺地面积=4×4×96;
改用面积是24dm²的方砖,则铺地面积=24×块数;
据此可得等量关系:4×4×96=24×块数,设需要x块,根据等量关系得方程:24x=4×4×96。
【详解】:
解:设需要x块。
24x=4×4×96
24x÷24=
x=64
答:需要64块。
4. 某工程队铺一段路,原计划每天铺9.6千米,15天铺完,实际比原计划每天多铺25%,多少天就铺完了这段铁路。(用比例解答)
【答案】:12
【分析】:某工程队铺一段路,即工作总量一定,工作效率×工作时间=工作总量(一定),乘积一定,则工作效率(每天铺路米数)和工作时间成反比例。
原计划每天铺9.6千米,15天铺完,则工作总量=9.6×15;
实际比原计划每天多铺25%,把原计划每天铺路米数看作单位“1”,实际每天铺路米数是原计划的(1+25%),实际每天铺路9.6×(1+25%)千米,则工作总量=9.6×(1+25%)×工作时间;
据此可得等量关系:9.6×15=9.6×(1+25%)×工作时间,设x天能铺完这段铁路,根据等量关系得方程:9.6×(1+25%)x=9.6×15
【详解】:
解:设x天能铺完这段铁路。
9.6×(1+25%)x=9.6×15
9.6×1.25x÷(9.6×1.25)=
x=12
答:12天就铺完了这段铁路。
5. 在一幅地图上,用3厘米的线段来表示实际距离600千米。在这幅地图上,量得甲、乙两地的距离是4.5厘米,甲、乙两地的实际距离是多少千米?(用比例解答)
【答案】:900
【分析】:由题可知,在同一幅地图上,说明图上1cm表示的实际距离一定,即实际距离÷图上距离=图上1cm表示的实际距离(一定),比值一定,则实际距离和图上距离成正比例。
已知图上用3cm来表示实际距离600km,则图上1cm表示的实际距离=;
1、
乙两地图上距离4.5cm,则图上1cm表示的实际距离=;
据此可得等量关系:=,设甲、乙两地实际距离是x千米,根据等量关系得方程:=。
【详解】:
解:设甲、乙两地的实际距离是x千米。
=
3x=600×4.5
3x÷3=
x=900
答:甲、乙两地的实际距离是900千米。
6.
做一件工作,甲乙两人工作效率的比是4∶5,若甲单独做3天,能完成任务的,那么两人合作多少天能完成任务?(用比例解答)
【答案】:
【分析】:把该件工作看作单位“1”,由题可得等量关系:甲工作效率∶乙工作效率=4∶5。
甲单独做3天,能完成任务的,根据“工作效率=工作总量÷工作时间”,则甲工作效率=÷3,则(÷3)∶乙工作效率=4∶5,设乙工作效率是x,根据等量关系得方程:(÷3)∶x=4∶5。通过解方程算出乙工作效率后,代入“合作时间=工作总量÷工作效率和”求解。
【详解】:
解:设乙的工作效率是x。
(÷3)∶x=4∶5
4x=÷3×5
4x÷4=1÷3÷4
x=
1÷(÷3+)=(天)
答:两人合作天能完成任务。
7. 探索浩瀚宇宙,发展航天事业建设航天强国,是我国不懈追求的航天梦。经过几代人的竭力奋斗,我国的航天事业取得了辉煌成就,走出了自力更生、自主创新的一条道路。长征五号系列(简称CZ—5)运载火箭实现数字工程化应用,大大推动了航天产品数字化的进程。
(1) CZ—5基本型号运载火箭的箭体全长约57m。李文豪收藏了CZ—5基本型号的火箭模型,模型的高度与实际高度的比是1∶50,模型的高度是多少厘米?
(2) 整流罩是运载火箭的重要组成部分,外形通常由近似的圆柱和圆锥组成。如图是某型号运载火箭的简约示意图,整流罩本身的厚度不计,该整流罩的容积是多少?(π取3.14)
【答案】:(1)114;(2)150.72
【分析】:(1)由题可得等量关系:模型高度∶实际高度=1∶50,已知火箭的箭体实际全长约57米,即模型高度∶57=1∶50。
设模型的高度是x米,根据等量关系得方程x∶57=1∶50。
(2)由图可知,整流罩由1个圆锥和1个圆柱两部分组成,求整流罩的容积,也就是求圆锥和圆柱的容积之和。
圆锥的底面直径是4m,高(16-10)m,利用底面直径求容积,代入“V=π()²h”计算,则圆锥容积=×3.14×(4÷2)²×(16-10)=25.12(m³);
圆柱的底面直径是4m,高10m,利用底面直径求容积,代入“V=π()²h”计算,则圆柱容积=3.14×(4÷2)²×10=125.6(m³);
整流罩容积=圆锥容积+圆柱容积=25.12+125.6=150.72(m³)。
【详解】:(1)解:设模型的高度是x米。
x∶57=1∶50
50x=57×1
50x÷50=57÷50
x=1.14
1.14米=114厘米
答:模型的高度是114厘米。
(2)圆锥容积:×3.14×(4÷2)²×(16-10)=25.12(m³)
圆柱容积:3.14×(4÷2)²×10=125.6(m³)
整流罩容积:25.12+125.6=150.72(m³)
答:该整流罩的容积是150.72立方米。
8. 在图书室借阅图书的期限为10天,10天后超过的天数要按每册0.5元收取延时服务费。小明借了一本故事书,如果每天看5页,16天才能全部看完。请你帮他算一算,他应该每天看多少页才能准时归还而不交延时服务费?(用比例解答)
【答案】:8
【分析】:小明读一本故事书,则故事书的总页数一定,即每天看的页数×天数=总页数(一定),乘积一定,所以每天看的页数和天数成反比例。
已知每天看5页,16天才能全部看完,则总页数=5×16;
准时归还不交延时服务费,要10天全部看完,则总页数=每天看的页数×10;
可得等量关系;5×16=每天看的页数×10,设他应该每天看x页才能准时归还,根据等量关系得方程:10x=5×16。
【详解】:
解、:设他应该每天看x页才能准时归还而不交延时服务费。
10x=5×16
10x÷10=
x=8
答:他应该每天看8页才能准时归还而不交延时服务费。
9. 科技小组制作了一个弹簧秤,弹簧的长度是8厘米。经验证,弹簧的长度与所挂钩码的质量存在如下关系:
弹簧长度/cm
8
9
10
11
钩码质量/kg
0
2
4
6
(1) 钩码的质量和弹簧伸长的长度成什么比例关系?
(2) 小亮用科技制作小组的这个弹簧秤称一个物体,弹簧的长度是14.8cm,这个物体的质量是多少千克?(用比例解答)
【答案】:(1)正比例;(2)13.6
【分析】:(1)由题可知,弹簧本身长度是8cm,即不挂钩码时的弹簧长度;当挂上钩码后,弹簧伸长的长度=弹簧长度-弹簧本身长度。
当钩码质量是2kg时,弹簧长度是9cm,此时弹簧伸长长度是(9-8)cm;
当钩码质量是4kg时,弹簧长度是10cm,此时弹簧伸长长度是(10-8)cm;
当钩码质量是6kg时,弹簧长度是11cm,此时弹簧伸长长度是(11-8)cm。
(一定),比值一定,成正比例。
(2)结合第(1)问可得等量关系:,已弹簧长度是14.8cm,弹簧本身长度是8cm,求物体质量,即钩码质量。设物体质量是x千克,根据等量关系得方程:。
【详解】:(1)(一定),比值一定,所以成正比例。
答:钩码的质量和弹簧伸长的长度成正比例关系。
(2)解:设这个物体的质量是x千克。
x=2×(14.8-8)
x=13.6
答:这个物体的质量是13.6千克。
10. 李阿姨身高1.62米,下身长为99厘米,她需要穿高约为多少厘米的高跟鞋,才能使下身长度与身高的比为0.618∶1?(用比例解答,结果保留整数)
【答案】:3
【分析】:此题注意一点:穿上高跟鞋时,身高和下身长度都发生变化。
由题可得等量关系:下身长度∶身高=0.618∶1,即(原下身长度+高跟鞋)∶(原身高+高跟鞋)=0.618∶1。
已知原下身长99厘米,原身高1.62米,注意统一单位,1.62m=162cm,设穿高约为x厘米的高跟鞋,根据等量关系得方程:(99+x)∶(162+x)= 0.618∶1。
【详解】:
解:设她需要穿高约x厘米的高跟鞋。
(99+x)∶(162+x)= 0.618∶1
(162+x)×0.618 = 99+x
100.116+0.618x = 99+x
100.116+0.618x-0.618x = 99+x-0.618x
0.382x+99=100.116
0.382x+99-99=100.116-99
0.382x=1.116
0.382x÷0.382=1.116÷0.382
x≈3
答:她需要穿高约为3厘米的高跟鞋,才能使下身长度与身高的比为0.618∶1。
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专题01 解比例
一、解比例和方程
1. 解比例。
21∶x=7∶3 75%∶x=2.3∶46 x∶=150%∶
2. 解比例。
∶x=∶ 3∶x=9∶15
3. 求未知数x。
0.4∶x=80%∶60 3x-8×7.5%=2.1
4. 求未知数x。
x-4.18+5.82=10 +0.7x=5 42∶=x∶
5. 求未知数x。
4x-= 5.2-0.4(1-x)=7.8 x∶=∶
6. 解比例。
∶x=∶0.8 1.2∶x=∶ 10.4∶x=∶
7. 解比例。
x∶7.5=2.2∶ =4∶5
8. 求未知数x。
7.2÷3x=0.8 12÷(3x-1)=2.4
9. 求未知数x。
15-2x=7 9∶5.4= ÷=24×
10. 解比例。
10∶(x-3)=∶ 1.2∶9=0.8∶(x+2)
11. 解比例
(3.5-x)∶7=0.4∶1.4
12. 求未知数x。
12-5x=6.5 24∶0.3=x∶
2、 比例的应用
1. 6台榨油机每天榨油48.6吨,现在增加了13台同样的榨油机,每天共榨油多少吨?(用比例解答)
2. 果果和豆豆各调了两杯糖水。果果用了20克糖和100克水,豆豆用了25克糖和120克水。
(1) 分别写出两人所调制的糖水中糖与水质量的比,看能否组成比例。
(2) 按照果果调制的糖水中糖与水质量的比,计算300克水中要加入多少克糖?
3. 一间房子要用方砖铺地,用边长是4分米的方砖,需用96块,如果改用面积是24平方分米的方砖,需要多少块?(用比例解答)
4. 某工程队铺一段路,原计划每天铺9.6千米,15天铺完,实际比原计划每天多铺25%,多少天就铺完了这段铁路。(用比例解答)
5. 在一幅地图上,用3厘米的线段来表示实际距离600千米。在这幅地图上,量得甲、乙两地的距离是4.5厘米,甲、乙两地的实际距离是多少千米?(用比例解答)
6.
做一件工作,甲乙两人工作效率的比是4∶5,若甲单独做3天,能完成任务的,那么两人合作多少天能完成任务?(用比例解答)
7. 探索浩瀚宇宙,发展航天事业建设航天强国,是我国不懈追求的航天梦。经过几代人的竭力奋斗,我国的航天事业取得了辉煌成就,走出了自力更生、自主创新的一条道路。长征五号系列(简称CZ—5)运载火箭实现数字工程化应用,大大推动了航天产品数字化的进程。
(1) CZ—5基本型号运载火箭的箭体全长约57m。李文豪收藏了CZ—5基本型号的火箭模型,模型的高度与实际高度的比是1∶50,模型的高度是多少厘米?
(2) 整流罩是运载火箭的重要组成部分,外形通常由近似的圆柱和圆锥组成。如图是某型号运载火箭的简约示意图,整流罩本身的厚度不计,该整流罩的容积是多少?(π取3.14)
8. 在图书室借阅图书的期限为10天,10天后超过的天数要按每册0.5元收取延时服务费。小明借了一本故事书,如果每天看5页,16天才能全部看完。请你帮他算一算,他应该每天看多少页才能准时归还而不交延时服务费?(用比例解答)
9. 科技小组制作了一个弹簧秤,弹簧的长度是8厘米。经验证,弹簧的长度与所挂钩码的质量存在如下关系:
弹簧长度/cm
8
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钩码质量/kg
0
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4
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(1) 钩码的质量和弹簧伸长的长度成什么比例关系?
(2) 小亮用科技制作小组的这个弹簧秤称一个物体,弹簧的长度是14.8cm,这个物体的质量是多少千克?(用比例解答)
10. 李阿姨身高1.62米,下身长为99厘米,她需要穿高约为多少厘米的高跟鞋,才能使下身长度与身高的比为0.618∶1?(用比例解答,结果保留整数)
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