内容正文:
2024学年第一学期徐汇区学习能力诊断卷
初三数学试卷
2025.1
(时间100分钟满分150分)
考生注意:
1。本试卷含三个大题,共25题:答题时,考生务必按答恩要求在答题纸规定的位置上作答,
在草稿纸、本试卷上答恩一律无效:
2。除第一、二大题外,其余各题如无特别说明,都必须在答题纸的相应位置上写出证明或计
算的主妥步硬。
一、选择短(本大共6恩,每4分,满分24分)
【下列各题的四个选项中、有且只有一个选项是正确的】
1.抛物线y=2(一1)2+3的对称轴是直线
(A)x=-1:
(B)x=1:
(C)x=2:
(D)x=3.
2.在RIAABC中,∠C=90°,AC=3,AB=5,那么tnA的值是
(A
3
®
3
(c)
3
(D)
3.下列两个图形一定相似的是
(A)两个矩形:
(B)两个菱形:
(C)两个等腰三角形;(D)两个正方形:
4.
已知:在△ABC中,点D、E分别是边AB、AC上的点,那么下列条件中,不能判断
DE∥BC的是
(A)
AD=DE
(B)AD_AE
;(C)
BD CE
AB BC
(D)
BD CE
BD CE
AB AC
AD AE
5.
如果一传送带和地面所成斜玻的玻度为1:3,它把物体从传送带最低A处送到离地面3米
高的B处,那么物体从A到B所经过的路程是
(A)9米:
(B)10米:
(C)2W10米:
(D)310米.
6.“数形结合”是研究函数的重要思想方法,如果抛物线y=x2+2x+m+5只经过两个象
限,那么m的取值范租是
(A)m24:
(B)m<-4:
(C)m<-5
(D)m≥-5.
二、填空题(本大题共12题,每题4分,满分48分)
7.已知△ABC∽△DEF,它们对应中线的比AM:DN=2:3,那么它们的周长比是▲
8.如图,在△ODC中,点A、B分别在边CO、DO延长线上,AB∥CD,如果DO=6,
AO:C0=2:3,那么B0的长是A
9.已知点A(0,m)和B(-1,)都在抛物线y=x2-4x+c(c是常数)上,那么m▲n(填
>”、“=”、“<)
10.已知点P是线段AB的黄金分割点(AP>BP),如果AB=1,那么BP的长是▲
11.上海与杭州的实际距离约200千米,在比例尺为1:5000000的地图上,上海与杭州的
图上距离约▲厘米
12.如图,在RIAABC中,∠ABC=90°,BD⊥AC于D,如果cotA=号,那么
3
cos∠CBD的值是▲:
1B.如国,4 BCOER,如限瓷-多,B=7,EF=9,那么CD的长是人
14。如图,货船A在灯塔P的北偏西60°方向,客船B在灯塔P的东北方向,客船B在货船
A的正东方向,如果货船A与客船B相距0千米,那么客船B与灯塔P的距离约是
▲千米(结果保留根号).
D
(第8题图)
(第12题图)
(第3题图)
(第14题因)
15.如图,热气球探测器显示,从热气球A处测得一栋楼顶部C处的仰角是37°,测得这栋
楼的底部B处的俯角是60°,热气球与这栋楼的水平距离是30米,郑么这栋楼的高度是
▲米(精确到0.1米).(参考数据:sin37°%0.60,c0s37°%0.80,tm37°0.75,
√501.7)
16.
如图,在R△MBC中,∠ACB=S0°,AB=5,血B=2,点E、D分别在边AB、
BC上,
距=生,如果LCMD=B,郑么BE的长是人一
CD 3
17.如图,1∥L2∥13,且41和L2之间的距离是1,12和3之间的距离是2,△4BC的三个
顶点分别在、12、h上,AC与1,交于点D,如果BC1AC,m∠BAC=,那
3
么BD的长是▲
18.如图,四边形ABCD中,AC⊥AB,BD⊥CD,BD=CD,如果AB=m,AC=n,
且m<n,那么AD的长是▲(用含m、n的式子表示).
D
(第15题图)
(第16题图)
(第17题图)
(第18题图)
三、(本大题共7题,第19一22题每题10分,第23、24题每思12分:第25题14分:
满分78分)
19.(本题满分10分)
已知:
a b c
23
2
《1)求代数式2a+3动-的值:
a-2b+3c
(2)当2a+b+3c=44时,求a、b、c的值.
20.(本题满分10分)
“2022年北京冬爽会”的召开,冰雪运动在中国大地蓬勃发展、滑雪爱好者小捕从山坡滑下,
为了得出滑行距离5(单位:米)与滑行时间?(单位:秒)之间的关系式,测得一些数据(如
下裘):
滑行时间(秒)
0
1
2
3
4
滑行距高(米)
0
4.5
14
28.5
48
为观察s与1的之间的关系,以1为机轴,了为纵轴建立坐标系,描出与上裘中数据对应的5
个点,并用平滑的曲线连接它们(如图所示),小楠观察发现这条曲线近似抛物线的一部分.
(1)由上述信息,设这条曲线的表达式为s=a2+t+c(a+0),求s与1的函数关系式:
(2)若将抛物线5=am2+b1+c(a卡0)先向右平移2个单位,再向上平移20个单位,求平
移后所得抛物线的表达式,
s(米)
40
30-
201
1
1234(秒
21.(本题满分10分)
(第20题图)
如图,AD与BE相交于点C,DEI AB,点F在线段BC上,且EC2=CF,BC,
联结DF、EA
(I)求证:DF∥EA:
(2)设B=a,BC-五,当BC=2EC时,求向量CD(用向量a、五表示).
22.(本题满分10分)
(第21题图)
小杰在学习了“特珠锐角的三角比”后,认为30°、45°、60°的三角比不必死记硬背,
只需利用一副三角板就可推导出30°、45°、60°的三角比,相信大家都有这个共识:小本在
这个认识的基础上,他利用一副特制的三角板,研究推导出了15°:75°的三角比.
(1)计算:
cot30°-cot45°
tan60°+2si血30°
(2)小杰的一副特制的三角板,如图I,在RIAABC和RU△DEF中,∠B=∠E=90°,
∠A=30°,∠D=45°,DE=AC=2:小杰的想法是:将RIAABC和RDEF的边DE
和AC重合,拼接成如图2所示的四边形ABCF,请利用图2,求sin15°和an75°的值.
D
C
(第22题图1)
(第22题图2)
23,(本题满分12分)
如图,在梯形ABCD中,ADI BC,BD是梯形ABCD对角线,BD2=AD·BC.
(1)求证:AD.CD=AB·BD:
(2)以CD为一边作∠CDE=∠ADB,DE交边BC于点E,求证:
CD2
CE
BD2
AD
24.(本题满分12分)
(第23题图)
通过二次函数的学习,小杰知道形如y=m(a≠0)的函数,其图像始终经过点(0,0),
也即抛物线y=x2(a≠0)经过定点(0,0)。于是他进一步探究了形如
y=ax2-ax+2(a≠0)的函数图像,发现抛物线y=2-x+2(a≠0)经过定点(0,2)与
(1,2).他探究的思路是:设法找到x的某些取值,使表达式中含a的各项之和为0.
具体的解法如下:
含a的各项之和:x2-x=a(x2-x),令x2-x=0,解得x=0,2=1.
当x=0时,y=2,得到定点(0,2):当x=1时,y=2,得到定点(1,2)
小杰还探究了抛物线y=a2+(1-ax-2a+1(a≠0),发现它也经过两个定点,其中
一个位于x轴上,可记作点A,另一个位于第一象限内,可记作点B.
(1)求点A、B的坐标:
(2)当a<0时(如图),抛物线y=ax2+Q-a)x-2a+1的顶点为D,
与x轴的另一个交点为C,
①如果∠ABC=90°,求a的值:
②当∠ADB=90°时,求a的值.
25.(本题满分14分)
(第24题图)
如图,在△MBC中,AB=AC=V5,BC=2,点D是边AC的中点,点M、N是
射线BD上的动点(点M在左边),以CM为一边作∠MCN=∠ABC.
(1)求BD的长:
(2)当点M是△ABC的重心时,求CN:BW的值:
(3)如果△MCW是以W为腰的等腰三角形,求BM的长,
(第25题图)
(备用图)2004学年第一学期徐汇区初三年级数学学科
期终学习能力诊断卷参考答案和评分标准
一、选择题:(本大题共6题,每题4分,满分24分)
1.B:2.C;3.D:4.A:5.D:6.A.
二,填空题:(本大题共12题,满分48分)
7.2:3:8.4:9.<:10.3-5
2
14.256-2):15.73.5:16.3:17.5:18.y5a-m.
2
三、(本大题共7题,第19、20、21、22题每题10分,第23、24题每题12分,第25题
14分,满分78分)
19.解:(1)设a=2k,b=3k,c=5k.
:2a+36-5c_2×2k+3×3k-5×5k=-12k。-12,
a-2h+3c2k-2×3k+3×5k=11k=1i
(2)a=2k,b=3k,c=5k.
由题意,得2×2k+3k+3×5k=44:解得k=2:
.a=2×2=4,b=3×2=6,c=5×2=10.
a+b+c+4.5,
a=2.5
20.解:(1)由题意,得{4a+2b+c=14,;解得b=2;
c=0.
c=0
∴.s与1的函数关系式为s=2.52+21.
2)曲0)每,=25+21-+3-2.
2、
2
55
0
所以,新抛物线的表达式为5=
2
+号22-2+20
-82-98
即s=-
21.()证明::DE∥AB,:C
EC
AC BC
EC2=CF.BC,.
EC CF
BC ECi
.CD_CF
:.DF∥EA.
AC EC
(2)解::BC=2EC,
EC I
小是能分ca+6,
而0+6.
2
2.解,(1D原式=5-L=5-=2-5.
V5+2x;3+1
(2)过点F分别作FH⊥BC的延长线于点G、FH⊥AB于点H,
在R1AABC巾,∠B=90°,∠A=30°,AC=2,
AB=AC-cos30°=2x5-5,BC=4Csn30°=2x
=1:
2
2
在RDEF中,∠E=90°,∠D=45°,DE=2,
.EF=DE.(an45=2x1=2 DF=-DE=2:
cos450
∠GCA=90°+∠GCF=90°+∠CAB,.∠GCF=∠CAB:
又∠B=∠G=90°,CF=AC,∴,△CGF=△ABC;
.CG=AB=√3,CF=BC=1:
易得四边形BGFH是矩形,∴BH=GF=1,HF=BG=√3+1:
在R△MHF中,∠AH=90°,∠HAF=75°,∠AFH=15°,
∴sin15°=4班-5-1-6-V5
AF 22 4
m75°=E=5+1-2+5.
AH√3-1
23.证明:(1),AD∥BC,∴,∠ADB=∠CBD:
BD:AD.BC,AD=BD
BD BC
AMDB∽ADBC';4D=4B
BD CD
∴.ADCD=ABBD.
(2)作∠CDE=∠ADB,DE交BC于点E.
由(I)得∠ADB=∠CBD,.∠CDE=∠CBD:
又∠C=∠C,.△CDE∽△CBD:
器是co-cC
XBD:-AD.BC.CDi-EC.BC EC
·BD=AD.BC=AD
24.解:(1)将y=ax2+(1-a)x+1-2a变形,得y=(x2-x-2)a+x+1:
由题意,令x2-x-2=0,解得x=-1,x2=2;
.将x1=-1,x2=2分别代入y=x2+(1-a)x+1-2a,
得y1=0,y2=3:.4(-1,0)、B(2,3).
(2)过点B作BH⊥AO,垂足为H,
A(-1,0)、B(2,3),.∠AHB=90°,AH=BH=3:
∴.∠ABH=∠BAH=45°:
又∠ABC=90°,∴.∠CBH=45°=∠BCH:
.CH=AH=3:.C(5,0):
将C(5,0)代入y=ar2+(1-a)x+1-2a,得25a+51-a)+1-2a=0:
1
解得a=-3
(3)山山题意,得D4-1,-9a+6a-马:
2a’4a
过点D作I∥AO,分别过点A、B作AM⊥I、BN⊥I,垂足分别为M、N.
易得,△CDE∽△CBD,.AM:DN=DM:BN:
又AM=-9a+6a-l、DM=30=l、BN=-9a2-6a-l、DN-30+l,
4a
2a
4a
2a
-9a2+6a-l,3a+1_30-1.-9a2-6a-1
4a
2a 2a
4a
化简,得81a-54a2+5=0:解得a=±安a=士5
3
5
..a=-
3
25.解:(1)分别过点A、D作AG⊥BC、DH⊥BC',垂足分别为G、H.
∴.CD=BD=I:易得DH∥AG,CD=AD,
CH=GH=2'可得DH=l:
在RABHD中,∠BHD=90°,BD=VBHP+DH=
2
(2)联结AM并延长交BC于点E.
:点M是△MBC的重心,,BE=CE:又AB=AC,
.AE⊥BC:.MB=MC;.∠MCB=∠MBC;
又AB=AC,∴.∠ACB=∠ABC=∠MCN:
∴.∠NCD=∠MCB=∠MBC:
又∠N=∠N,.△CND∽△BNC:
:CNCD_5
BN BC4
(3)△MCN是以MN为腰的等腰三角形,分两种情况:
I°当MN=CN时,得∠NMC=∠NCM=∠ACB,
易得∠MBC+∠MCB=∠DCM+∠MCB,∴.∠DCM=∠MBC,
又∠BDC=∠CDM,∴.△CDM∽△BDC:可得CD=MD·BD:
即(5=ED,MD=5E:BM.4E
2
26
13
2°当MN=CM时,得∠MNC=∠NCM=∠ACB,又∠DBC=∠CBN,
六△CBD∽ANBC:可得BC2=BD.BN:解符BN=8W国
13
又在△MN中,可得MN=3,BM=V3
13
综合1、2,BM的长为4或3国
1313