内容正文:
沧州市2024一2025学年度第一学期期末教学质量评估
五年级科学试题参考答案及评分标准(河北人民版)
一、填空题(每空2分,共20分】
1.氧气
2.空气、水、盐
3.脑
4.光源
5.高、低
6.直线
7.白色
二、选择题(每小题2分,共20分】
1-5 CBCCB
6.A、B(第六小题两个选项)
7-10 CBCC
三、判断题(每小题2分,共20分)
1一5×××××
6-10××/×/
四、分类列举题(共12分)】
隔热手套:不良导体在拿厨房中的食物时
保温箱:不良导体
装饭盒时
铁锅:良导体厨房烹饪时
五、实验探究题。(共8分)
1.BCA(3分)
2.岩浆地壳
地球内部的能量(3分)
3.释放地球内部能量的一种活动(2分)
六、问答题(共20分)
1.(10分)当光线强度发生变化时,我们的视觉感受会不同。例如,在强光下,我们会
感觉周围环境很明亮,物体的颜色看起来更加鲜艳、清晰,能够看到更多的细节。
声音的变化会影响我们的听觉感受。例如,在安静的图书馆,轻微的翻书声
都能被听到,会让人感觉环境很安静:而在嘈杂的工厂车间,机器的轰鸣声很大,
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人们会感觉很吵闹。而且,声音强度过大还可能会让人产生不舒服甚至疼痛的
感觉。
不同的气味会引发不同的感觉。例如,闻到花香会让人感觉愉悦、放松,因
为花香中的化学物质可以刺激嗅觉神经,传递到大脑后产生积极的情绪反应。
而闻到刺鼻的化学气味(如油漆味)可能会让人感觉不舒服,甚至头晕、恶心,因
为这些气味可能含有对人体有害的成分,身体会产生本能的排斥反应。
2.(10分)紫甘蓝汁是一种天然的酸碱指示剂。它含有花青素,花青素是一种水溶
性色素,其颜色会随酸碱度的不同而发生变化。在不同的pH值环境下,花青素
的分子结构会发生改变,从而呈现出不同的颜色。
白醋是一种酸性物质,主要成分是醋酸,其pH值一般在2一3左右。当紫
甘蓝汁遇到白酷时,由于白醋的酸性环境,花青素分子结构发生变化。在酸性条
件下,花青素会使紫甘蓝汁变成红色。这是因为酸性环境使花青素的分子结构
发生改变,吸收和反射的光的波长改变,从而让我们看到的颜色变为红色。
小苏打溶液即碳酸氢钠溶液,是一种碱性物质,其pH值大约在8一9左
右。当紫甘蓝汁遇到小苏打溶液时,在碱性环境中,花青素的分子结构再次发生
变化。此时,花青素会使紫甘蓝汁变成蓝色或者绿色。因为碱性环境改变了花
青素分子的化学结构,使得其对光的吸收和反射特性与在酸性环境中不同,导致
我们看到的颜色发生了变化。
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五年级科学试题(河北人民版)
人激:图
报
题号
三
四
五
六
总分
等级
得分
密
填空题(每空?分,共20分)女了上赏看(
报
1.空气的主要成分有
氮气、二氧化碳、水蒸气等。
(价型
2.铁生锈与
等因素有关。
3.人体的“司令部”是
,它指挥着人体各器官的活动。
4.像太阳这样能自己发光的物体叫
拟
5.热总是从温度
的物体传向温度
的物体。
6.光在同种均匀介质中是沿
传播的。
封
7.尽管太阳光用肉眼看上去几乎是
的,但它是由许多不同颜色的光组
舒
成的。
(农与)变公以.性计
二、选择题(每小题2分,共20分)
1.下列气体中,支持燃烧的是(
A.氮气
B.二氧化碳
C.氧气
升
2.下列方法中,不能防止铁生锈的是(
A.涂油漆
B.放在潮湿的地方
C.放在干燥的地方
线
3.下列物体中,属于光源的是()
A.月亮
B.镜子
C.蜡烛
4.下列岩石中,可能含有化石的是(
A.花岗岩
B.玄武岩
C.沉积岩
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5.下列材料中,适合做保温材料的是()
心兴,四么,四
A铁
,B塑料t材时立C.铜
6。人在呼吸时,吸入的是(~:),呼出的是(),
1A1g7
A氧气B二氧化碳i.C氮气
7.大脑对人体的管理,是一种(
)的关系。
A.左右对称
B.上下颠倒
C.交叉
8.地震发生时,如果你在室内,应该(
)
:
A.迅速跑到室外
:证:t
B.躲在桌子等坚固家具的下面
密酒武
C.乘坐电梯逃生
.
9.太阳的热是通过()的方式传递到地球的。
:拔计面
A.热传导
B.热对流
C.热辐射
10.下列现象中,属于光的反射现象的是(
)持:出
A.小孔成像:B.影子的形成
C.照镜子
三、判断题(每题2分,共20分)
:黄圆
1.空气是一种单一的气体。
(代共),酪深点(案)
2.所有的金属都会生锈。
能经山火
3.人体的各个器官是独立工作的,互不影响。
(
)
4.岩石是永远不会变化的。
(
)
5.白色的光是最单纯的光。
(
)
6.热在固体中只能通过热传导的方式传递。
(
7火山喷发对人类只有害处,没有好处。
(
8.近视是由于眼睛的晶状体变凸导致的。““1()
9.月亮是一个光源,因为它能发光。
”1,1大()
10.水在任何温度下都会蒸发。计,。人
tt4(,)
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四、分类列举题(共12分)
人们在生活中经常与热打交道,有时候需要热的良导体的帮助,有时候需要热的
不良导体的帮助。比如,人们会在铁锅把手上包裹一层棉布,以免手被烫伤。
请你观察下列现实生活中的实验,说一说它们是热的良导体还是不良导体。
如图:
名称:隔热手套
热的
(填良导体或不良导体)
应用场景:
名称:保温箱
热的
(填良导体或不良导体)
应用场景:
名称:铁锅
热的
(填良导体或不良导体)
应用场景:
五、实验探究题。(共8分)
模拟火山喷发的实验
A用酒精灯加热“火山”,直到“火山”喷发。
B.用一些土豆泥堆出一座“火山”。
C.从“山顶”往下挖出一个深坑,填人番茄酱后,再用一点点土豆泥封住洞口。
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1.上述实验步骤正确的顺序是:
(填字母)(3分)
2.分析“喷发”的火山模型与地球上真正的火山喷发的相似之处:模拟实验中番茄酱
代表
,土豆泥代表
酒精灯加热表示
(3分)
3.自然界的火山喷发是
(2分)
六、问答题(共20分)
密
1.如果环境的刺激(如声、光、气味)或感官发生了变化,我们产生的感觉会发生变化
吗?(10分)
封
2.紫甘蓝遇到白醋和小苏打溶液为什么会变色?(10分)
线
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