专题10 实用类文本阅读-备战2025年中考语文真题题源解密（山东专用）

第二部分 阅读与赏析 专题10 实用类文本阅读（原卷版） 考情概览：理解课标要求，把握命题方向，总结出题角度。 真题透视：精选真题，归类设置，完整展现中考试题的考查形式。 中考新考法：从新情境、新设问、跨学科等方向设置新考法真题。 新题特训：选用最新优质题、创新题，巩固考点复习效果。 课标要求 考点 考向 考法/角度 1.能用普通话正确、流利、有感情地朗读。养成默读习惯，有一定的速度，阅读一般的现代文，每分钟不少于500字。能较熟练地运用略读和浏览的方法，扩大阅读范围。 2.在通读课文的基础上，理清思路，理解、分析主要内容，体味和推敲重要词句在语言环境中的意义和作用。对课文的内容和表达有自己的心得，能提出自己的看法，并能与他人合作，共同探讨、分析、解决疑难问题。 3.在阅读中了解叙述、描写、说明、议论、抒情等表达方式。 4.阅读简单的议论文，能区分观点与材料(道理、事实、数据、图表等)，发现观点与材料之间的联系，并通过自己的思考，作出判断。阅读新闻和说明性文章，能把握文章的基本观点，获取主要信息。阅读科技作品，还应注意领会作品中所体现的科学精神和科学思想方法。阅读由多种材料组合、较为复杂的非连续性文本，能领会文本的意思，得出有意义的结论。 实用类文本阅读 考向一：说明文阅读 考法1 说明对象及其特征 考法2 说明方法及其作用 考法3 说明顺序 考法4 说明文语言 考法5 信息筛选与概括 考法6 拓展延伸 考向二：议论文阅读 考法1 概括中心论点 考法2 论点与论据的关系 考法3 内容理解与辨析 考点4 论证方法及其作用 考点5 分析论证思路 考点6 分析段落作用 考向三：非连续性文本阅读 考点1 材料理解与辨析 考点2 信息提取与整合 考点3 图文转化 考点4 拓展探究 ►考向一 说明文阅读 1.【2024·山东烟台·中考真题】 冬眠，动物御寒的“超能力” 李天洋 ①冬天来临，当人们拿出棉衣御寒时，自然界的动植物也在用它们的方式准备过冬。冬眠，就是其中颇为特别的一种。冬眠可不是简单的睡眠，它不仅创造了一个个生命的奇迹，也是前沿科学研究与应用的热门。 挑战生理极限的冬眠 ②生物学家发现，哺乳动物的冬眠历时4至7个月，为保证冬眠期间能生存下来，它们需要在入眠前以脂肪或食物的形式贮存大量能量：熊、睡鼠等动物依靠在夏、秋季积累于体内的脂肪；仓鼠、松鼠则选择在洞穴内贮存食物。 ③哺乳动物冬眠时，生命体征变化明显。比如体温迅速下降、代谢率大幅度降低、心率和呼吸频率维持在一个极低的水平……具体来说，冬眠时，北极黄鼠体温最低能降到-3℃，极地松鼠降到5℃，而熊的体温仅降到30℃，睡鼠的体温维持在20℃，这说明，冬眠对于哺乳动物来说，并不一定伴随着超低体温现象的出现。但在代谢率上，哺乳动物冬眠期间降低幅度均较大，熊降低50%左右，小型哺乳动物甚至降至1%。在心率和呼吸方面，熊的心率从每分钟55次降到10次，呼吸从每分钟8次降到一两次；多纹黄鼠的心率从每分钟200至300次降到三四次，呼吸从每分钟200次降到1次，可以说是断崖式下降。这对于一个生命有机体来说，能够让各个器官的运转迅速与之相适应，是一个非常艰难又高级的系统工程。 ④虽然在表象上，动物的“冬眠”和“睡眠”差不多，不吃不喝不动，但实际区别很大。目前，世界范围内，已有百余种动物被证实有冬眠现象，包括哺乳类、鸟类、爬行类、两栖类、鱼类、无脊椎类动物等。这些动物在自然常态睡眠时，代谢水平、心跳、呼吸等指标均会有所降低，但变化不大；而在冬眠时，这些指标则降幅很大，有的动物甚至降到濒临死亡的状态，因为只有这样，才可以大大减少它们维持生命所需的能量，帮助它们度过凛冽的冬季。冬眠可以说是动物通过节能方式应对“极限气候”的一种智慧和有效策略。 人类期待获得冬眠“超能力” ⑤近些年，随着癌症等医学难题陆续增多以及人类宇宙探索的需要，越来越多的科学家开始迫切地对动物特别是对哺乳动物的冬眠开展深入研究。人们想知道：为什么黄鼠在秋天体重激增而不得糖尿病？熊冬眠时不排泄为什么不会肾衰竭？极地松鼠在醒来后，为什么大脑没受损伤，也没有肌肉萎缩、骨质疏松？……科学家希望能尽快弄清楚动物冬眠的这些“超能力”，并应用到人类身上。 ⑥依托于信息传播和现代科技的发展，一些实例的出现和研究结果的发表给了科学家很大信心：人类自身或许真的具备冬眠的潜力。 ⑦2020年12月，西班牙、希腊学术研究团队在《人类学》期刊发表研究结果，他们在43万年前的人类骨骸中，找到了人类冬眠的证据，经断层扫描与显微镜观察，这些骨头与冬眠动物的骨头有相似的病变和损伤，也就是说，远古人类可能也是用冬眠的方式来度过寒冬的。尽管这个说法听起来如同科幻小说，但科学家认为，这种现象极有可能是事实。远古人类是有冬眠的能力的，只不过后来自然环境变好，人类应对极端气候能力增强，不再需要通过冬眠这种方式过冬了，这个能力也就退化了。 ⑧在这些实例和研究结果的基础上，“人工冬眠”的概念应运而生，并率先在科幻电影中“实现”了。人们在《太空旅客》《流浪地球》等电影中可以看到，为了让太空旅行者完成漫长的星际航行，会把他们放进太空冬眠舱，以冬眠的方式延长他们的寿命。 ⑨为了让梦想尽快照进现实，世界各国的科学家都在孜孜不倦、锲而不舍地研发适用于太空以及医学方面的冬眠技术。 ⑩受变温动物冬眠时体内大半液体冻结，心跳、呼吸、血液流动和大脑活动停止，几个月后又活蹦乱跳的启发，科学家研究出了“人体冷冻法”，即在-196℃的低温下保存整个人体或头部，以期未来的科学技术能够将其复活。根据相关资料记载，这种尝试在上世纪60年代就开始了。1967年，加州大学的心理学教授詹姆斯·贝德福德因癌症身亡几小时后，进行了遗体的冻存处理，保存至今。但有研究者指出，通过这种方式冬眠复苏后，无法证明储存大脑信息的神经通路是否完好，因此，靠冷冻来实现人工冬眠的道路不太顺畅。 ⑪研究的成果虽然不少，但如何将基于动物的研究成果应用到人类，还有漫长的路要走。未来，当科学家最终找到人类的冬眠开关时，将为人们的生命健康、星际航行带来全新的天地。 （选自《风流一代·经典文摘》，有删改） 1. 为什么说“冬眠”是动物的“超能力”？通读全文，简要概括。 2. 下列说法与本文内容不相符的一项是（ ） A. 第①段点明本文的说明对象“冬眠”，起到总领全文的作用。 B. 哺乳动物在冬眠时，体温都会下降，有的下降幅度较大，有的下降幅度较小。 C. 人类期待获得冬眠“超能力”是为了解决一些现在无法解决的医学难题，以及探索宇宙的需要。 D. 最后一段总结概括了目前研究人类冬眠技术的成果，起到了收束全文的作用。 3. 第④段主要采用了_________________的说明方法，说明了__________________________________。 4. 结合语境，分析下面加点词的作用。 尽管这个说法听起来如同科幻小说，但科学家认为，这种现象极有可能是事实。 5. 下面这段文字可以作为例子放在文中，小语认为可放在第⑥段和第⑦段之间，而小文认为可放在第⑩段和第⑪段之间。你同意谁的观点？说说理由。 1999年，一位挪威的滑雪者不慎掉入冰中，被救起后已没有心跳和呼吸，体温下降到13.8℃，但经过抢救，他仍然苏醒过来。2006年10月，一位攀爬雪山失踪24天才被救援的日本人，在确认新陈代谢已经停滞的情况下经过治疗生命复苏。 2.【2024·山东泰安·中考真题】阅读下面的文字，完成下面小题。 恐龙无处不有 阿西莫夫 ①不同科学领域之间是紧密相连的。在一个科学领域的发现肯定会对其他领域产生影响。 ②例如，在1986年1月，阿根廷南极研究所宣布在詹姆斯罗斯岛发现了一些骨骼化石。该岛是离南极海岸不远的一小片冰冻陆地，非常靠近南美的南端。这些骨头毫无疑问属于鸟臀目恐龙。 ③在地球的其他大陆上也都发现有恐龙化石。这些古老的爬行动物在南极的出现，说明恐龙确实遍布于世界各地。 ④如果把这个发现与南极大陆联系起来，这比仅考虑恐龙来说重要得多。恐龙如何能在南极地区生存呢？恐龙实际上并不适应寒冷的气候，但1986年在南极确实发现了这种古老的动物的化石。 ⑤恐龙不可能在每一块大陆上独立生存，那么它们是如何越过大洋到另一个大陆上去的呢？ ⑥这一问题的答案是：是大陆在漂移而不是恐龙自己在迁移。几十年前，人们发现地壳是由一些紧密拼合在一起但又在缓慢运动的大板块构成的。一些板块被拉开，而另一些则挤压在一起，一个板块也许会缓慢地向另一板块下面俯冲。“板块构造”理论很快为地质界几乎所有的问题提供了答案，如火山、地震、岛屿链、海洋深渊等等，这些在以前一直是不解之谜。 ⑦可以这样比喻，板块背上驮着许多大陆，当板块向一个或另一个方向运动时，大陆也随之一起运动。每隔一段时期，板块会将所有的大陆汇聚在一起，地球此时仅由一个主要陆地构成，称为“泛大陆”。当板块继续运动时，大陆又重新被分离开。 ⑧在四十多亿年的地球发展史中，泛大陆形成和分裂过多次，最后一次完整的泛大陆大约是在2.25亿年前形成的。这个泛大陆存在了数百万年以后，又开始显示出破裂的迹象。 ⑨早期恐龙在那时已经开始出现，并且有机会分散到泛大陆的各个地方。所有陆地似乎都处在热带和温带环境内，所以恐龙可以在泛大陆的不同地区舒适地生活。 ⑩大约在两亿年前，泛大陆分裂出四部分。北部就是现在的北美、欧洲和亚洲，南部是由现在的南美和非洲构成，最南部是现在的南极洲和澳大利亚，印度是剩余的一小部分。 ⑪随着时间的流逝，北美又与亚洲和欧洲分开，南美也与非洲相离。（如果看一张地图，并假定把非洲和南美洲拼合在一起，你就会看到它们拼合得多么天衣无缝。）印度向北移动，并且大约在5000万年前与亚洲相碰撞，形成巨大的喜马拉雅山脉。两个陆块在那里聚合并缓慢地褶皱变形。南极和澳大利亚也已相互分离。 ⑫当大陆相互分离时，每一个大陆都携带着自己的恐龙而去。到6500万年以前，由于这样或那样的原因，所有的恐龙都灭绝了，大陆也已完全分开。现在的每一个大陆都有自己的恐龙化石。 ⑬南极也有自己的恐龙、两栖动物和其他在恐龙时代繁盛的植物和动物。然而，这些生物的命运比其他同类要悲惨得多，因为板块把它们向南携带到了极地。大约经历了一亿年，气候逐渐变冷，植物慢慢越来越稀少，动物的种类和数量也大量减少。气候变得越来越寒冷，夏天短而且冷，最后成为冰天雪地。 ⑭位于南极中心部位的南极洲是全球的大冰箱，地球上所有冰的十分之九都在南极冰盖。那里的冰有数英里厚，覆盖着丰富的化石。如果南极的冰雪层再薄一些的话，我们就可以找到它们。 ⑮因此，南极洲恐龙化石的发现，为支持地壳在进行缓慢但又不可抗拒的运动这一理论提供了另一个强有力的证据。 1. 下列对选文具体内容概括最恰当的一项是（ ） A. 说明了上亿年前恐龙繁衍生息、遍布世界的盛况。 B. 通过南极恐龙化石的发现证明了“板块学说”。 C. 推测了恐龙灭绝的原因是大陆的漂移。 D. 证明一个科学领域的发现会对其他领域产生影响。 2. 根据选文的逻辑说理顺序，给下列句子排序，最能显示其严密推理的一项是（ ） ①这说明，恐龙曾经生活在每一块大陆上。 ②所以，现在的各块大陆在远古曾经是联结在一起的一整块大陆或者说“泛大陆”。 ③恐龙的化石在现存各个分离的大陆上都有发现。 ④但是，恐龙不可能是在每块大陆上独立生存的。 ⑤这块“泛大陆”在恐龙出现之后逐渐分裂成为现在的各块大陆。 A. ①⑤②③④ B. ⑤①④③② C. ③①④②⑤ D. ③④①②⑤ 3. 下列对选文第⑬～⑭段使用的说明方法判断完全正确的一项是（ ） A. 打比方 列数字 作比较 B. 举例子 作诠释 列数字 C. 打比方 作比较 下定义 D. 列数字 作诠释 分类别 4. 下列各句中加点的词语，若删掉，对语意表达效果影响最小的一项是（ ） A. “板块构造”理论很快为地质界几乎所有的问题提供了答案。 B. 早期恐龙在那时已经开始出现，并且有机会分散到泛大陆的各个地方。 C. 每隔一段时期，板块会将所有的大陆汇聚在一起，地球此时仅由一个主要陆地构成，称为“泛大陆”。 D. 大约经历了一亿年，气候逐渐变冷，植物慢慢越来越稀少，动物的种类和数量也大量减少。 解题技巧/易错易混/特别提醒 说明文是客观地说明事物的一种文体，目的在于给人以知识，或说明事物的状态、性质、功能、特征，或阐述事理。说明文的范围比较广泛，如科普读物、知识小品、解说词、说明书等均属于说明文。 一、明确说明对象 把握对象特征 (一)说明文分类 从说明对象分事物性说明文与事理性说明文，从说明语言分平实性说明文与生动性说明文。 (二)明确说明对象 考查类型：这篇文章的说明对象是什么? 1.事物性说明文的对象是具体事物，包括事物的状态、性质、功能和特征等。 明确事物性说明文对象的方法技巧： ①看题目，很多事物说明文的标题就是说明的对象； ②抓开头，有些说明文开头点名了说明对象，或稍加分析就能明确说明对象。 答题格式：一般是一个名词或名词短语，直接指出即可。 2.事理性说明文的对象是抽象事理，包括事理、事物的本质、事物内部或事物之间的内在联系。 明确事理性说明文对象的方法技巧： ①事理说明文中，说明对象不能仅看题目，需要通读全文，整体把握，分析后就会明确； ②分析首尾的概括性句子； ③分析文章每段(层)的中心句，抓关键词； ④事理性说明文对象往往就是文章的说明内容。 答题格式：本文介绍了⋯⋯的⋯⋯方面(具体对象加内容)。 (三)把握对象特征 考查类型：“找出说明事物特征的句子”或“概括说明事物的特征”。 把握对象特征，有三种方法： ①分析文章中心句及连接词如“首先、其次、还、也、此外”等词语； ②借助说明方法来捕捉说明对象的特征； ③从内容上来概括归纳出说明对象的特征。 答题格式：⋯⋯具有⋯⋯特征。(具体对象加具体特征) (四)概括说明内容 考查类型：请简要概括本文的说明内容。 说明的中心内容=说明对象+特征，其概括方法： 1.全文是围绕什么事物或事理进行说明的? 2.说明了这些事物或事理的什么特征? 3.是从哪些方面对该事物或事理进行说明的? 答题格式：本文主要通过⋯⋯的说明方法说明了……(说明对象)的……特点。 二、理清说明顺序 分析说明结构 (一)理清说明顺序 考查类型：本文使用了什么说明顺序?有何作用? 说明顺序有以下三种： 1.时间顺序：按照事物事理发展过程的先后来介绍某一事物的说明顺序。 2.空间顺序：按照事物空间存在的方式，或从外到内，或从上到下，或从整体到局部来加以介绍，这种说明顺序有利于全面说明事物各方面的特征。 3.逻辑顺序：按照事物、事理的内在逻辑关系，或由个别到一般，或由具体到抽象，或由主要到次要，或由现象到本质，或由原因到结果。 答题格式：本文使用了⋯⋯的说明顺序对⋯⋯加以说明，使说明更有条理性，便于读者理解。 不同的说明顺序针对不同的说明对象，实际上这几种说明顺序也不是截然分开的，而常常是综合运用，只是以某一种说明顺序为主。 (二)把握说明结构 考查类型：本文属于哪种结构类型? 常见常考的说明文结构一般有以下三种： 1.总分式 （1）总一分：先总体概括，再分说。结尾没有总结性的语言，如《苏州园林》。 （2）总一分一总：先总体概括，再具体来说，最后再总结，如《故宫博物院》。 （3）分一总：先分说，后总结。 2.并列式：各部分的内容没有主次轻重之分。 3.递进式：各层之间的关系是由浅入深、由表及里、由现象到本质，如《大自然的语言》。 答题格式：本文属于⋯⋯结构。 三、辨识说明方法 分析方法作用 考查类型：文章某段或某句运用什么说明方法?简要说明它的作用。 说明方法 说明方法的作用 举例子 具体真切地说明事物的特点，使说明更具体 分类别 对事物的特征(或事理)分门别类加以说明，使说明更有条理性 打比方 生动形象地说明该事物的特点，增强了文章的趣味性 列数字 准确地说明该事物的特点，使说明更有说服力 作比较 突出强调了被说明对象的特点 作诠释 对事物的特征(或事理)进行解释说明，使说明更通俗易懂 下定义 用简明科学的语言对说明的对象(或科学事理)加以揭示 列图表 直观形象地说明了事物的特点 摹状貌 对事物的特征(或事理)加以形象化的描摹，使说明更具体生动形象 引用说明 引用具体的事例——作用同举例子 引用具体的数据——作用同列数字 引用名言、格言、谚语，作用是使说明更有说服力 引用神话传说、新闻报道、谜语、轶事趣闻等，作用是增强说明的趣味性 答题格式：本句(段)采用了⋯⋯的说明方法，生动形象、具体直观、深入浅出(科学准确)地说明了⋯⋯(说明内容或说明对 象及其特征)，使说明⋯⋯ 四、品析说明语言 开放拓展研究 (一)品析说明语言 品析说明语言，一般从准确和生动(或平实)两个角度品析，常见题型中更多从说明语言的准确性这一角度入手。 考查类型一：加点字词有何作用?(好在哪里?) 答题格式：用了“××”，生动地(准确地)说明了……事物的……特征，能够激发读者的兴趣(符合实际情况，具有科学性)。 考查类型二：能否替换为另一个词语?并说明理由。 应对策略：①不可以；②原词的意思或内容；③所换词语的意思或内容；④换了后意思有改变，与实际不符合。所以不能换，体现了说明语言的准确性。 考查类型三：限制性词语能否删去? 应对策略：①表态(删还是不删)。②定性。如：“比较”“几乎”“相当”等词表程度；“大约”“可能”“左右”等表估计，“多”“有余”等表数量。③若删去，原来什么样的意思就变成了……的意思了， 不符合实际，太绝对了。④××词体现了语言的准确性、周密性、科学性。 答题格式：①不能；②用了“××”生动地说明了……能够激发读者的兴趣；③删掉“××”，句子的意思就变成了⋯⋯显得太绝对化；④所以不能删，体现了说明语言的准确性。 考查类型四：从文章中找出一个能体现说明文语言“准确”特点的词句并加以体会。 应对策略：找出语言准确的词句，然后说明其作用。找“准确”词句可以从以下几个方面入手：①找有精确数据的句子；②找有概数的句子；③找使用限制性词语的句子。 考查类型五：指示代词的含义类型：指示代词如“这些条件”“这种现象”“同样道理”等在文中具体指代什么? 应对策略：①一般指的就是代词前面的那句话，找最近的一句话(一般往前找)。有时要注意可能不是整句话而是其中的一部分。②找到后，将找到的内容放在指示代词所在的句子中读一读，看是否合适以检验正误。 (二)探究创新阅读 开放性试题——说明文内容的拓展延伸。 常考题型：1.阅读附加材料，谈感受。 2.对说明内容进行创新型表述。 3.结合实际谈对某个问题的认识。 4.根据文章合理推断，大胆想象。 5.根据内容，对生活现象进行解释。 6.对问题写出解决方法，拟写标语、广告等。 答题技巧：准确分析材料，调动已有的知识和经验来答题。注意以下几点： 1.不能脱离文本，要以准确理解文本的含意为基础。 2.根据文本表达去感悟理解，把握好作品的感情倾向。 3.要从原文旨意出发联系现实，视角独到，看法要与原文主旨相符。 4.表达的语言必须准确流畅。 5.鼓励有独立见解和创新意识、探究精神。 ►考向二 议论文阅读 1.【2024·山东滨州·中考真题】阅读下面文章，完成题目。 青年应练好干事创业的“内功”。 段立国 ①金秋十月，神舟十七号出征太空。航天员汤洪波、唐胜杰、江新林组成中国空间站建造任务启动以来平均年龄最小的航天员乘组。年龄最小的唐胜杰不到34岁，从坦克兵到空军飞行员再到航天员“三连跳”的江新林35岁，两度造访中国空间站的汤洪波48岁。他们从土生土长的“农村娃”成长为航天员的人生历程，生动展现了进德修业、弘毅笃行、逐梦青春的新时代青年形象。三位航天员的精彩故事再一次清晰而有力地告诉我们，当代青年建功立业的舞台无比广阔、梦想成真的前景无比光明，青年练好干事创业的“内功”，便不乏人生出彩的机会。 ②练好“内功”是成长成才的根本。任何事物的变化发展都是内因和外因共同作用的结果，内因是事物发展的根本原因。青年处在人生发展的关键时期，影响人生事业发展的因素固然是多方面的，但内在综合素质才是决定成长成才的根本所在。青年的人生道路风景无限，而“世之奇伟、瑰怪，非常之观，常在于险远”，如果没有道德品质、理想信念、精神意志、专业素养等“内功”方面的深厚修为，极易憾失机遇、受挫于困顿。“求木之长者，必固其根本。”练好“内功”，是青年更好利用外部条件干事创业的坚强底气，是青年成长成才的基本规律。 ③______________练好“内功”需修德与增才并重。德与才，是青年干事创业不可或缺的两驾“马车”。以德润身，才华方能适得其用；以才为辅，德便能更好发挥成效。德与才有机统一，德始终发挥统帅作用。德才兼备、以德为先，是党和人民选贤任能的基本标准，同时也是青年琢玉成器的内在持守。当前社会多元思潮相互激荡、各种诱惑层出不穷、机遇与挑战交织并存，这对青年干事创业的德才双修提出了更高要求。锤炼品德修为，始终应将爱国作为青年立身之本、成才之基。对国家、人民、民族之爱愈深沉，青年愈能将“小我融入大我”，锚定人生发展的正轨而不随波逐流，愈是能够以刚健勇毅的坚强意志不断攀登事业高峰。增长真才干，应着力求得真学问、练就过硬本领，使专业知识、业务能力、认知水平紧跟时代发展之需，增强驰而不息的青春之力。 ④练好“内功”志在笃行致远。青年练好“内功”，应力求将其转化为干事创业的行动力。朝气蓬勃是青年人的鲜明精神标识，青年时光是人一生中干事创业的黄金时期。坚持学思用贯通、知信行统一、德才业互促，致力于“改变世界”，如此才是青年练好“内功”的目标所向。广大青年遍布社会各个行业领域，若人人能将各自的岗位作为实现报国之志的奋斗舞台，站稳人民立场，敢担当肯作为，就一定能以实际行动服务奉献于国家富强、民族复兴、人民幸福。在实现中华民族伟大复兴的新时代征程中，国家的前途、民族的命运、人民的幸福是新时代赋予青年的历史重任。 ⑤青年最富有朝气、最富有梦想。青年以青春之我建设青春之中国，青春之中国也必为青年提供青春之舞台。唐胜杰在采访中说：“中国科技的发展、祖国的强大，让我们有机会能够在短时间里实现自己的愿望”。少年强则国强，同样国强则少年强。有强大的祖国做后盾，年轻人施展才干的舞台无比广阔，青年人生逢其时更应不负时代，练好“内功”，以青春之我为青春之中国增光添彩。 （选自《光明日报》2023年11月15日） 1.下列对文章内容的理解与分析，不正确的一项是（ ） A.本文的中心论点是：青年应练好干事创业的“内功”。 B.第①段从神舟十七号三位航天员的精彩故事写起主要目的是论证本文的中心论点。 C.第②段加点词“内功”指的是道德品质、理想信念、精神意志、专业素养等。 D.这篇议论文采用了“总一分一总”的结构方式。 2.简要分析文章第②段的论证思路。 3.根据你对文章内容的理解，结合语境，在第③段横线上填写一个合适的句子。 4.下面哪则材料可以作为第④段的论据?请简述理由。 材料一：85后航天员杜海潮的故事激励了许多学子。当年高考时，他以优异成绩考入北京航空航天大学。在同学眼中，学生时代的桂海潮就特别勤奋刻苦，遇到不懂的问题“无论下多大功夫也要搞明白”。 材料二：太原理工大学的王煌尘，怀揣科研报国的理想信念，成为中国极地科考史上在站时间最长的大学生；中国科学技术大学的邓宇皓，把青春奋斗融入祖国的科技事业，在“九章”和“九章二号”光量子计算原型机的研制中作出突出贡献；上海应用技术大学的陆亦炜，曾获世界技能大赛花艺项目世界冠军，坚定走技能成才技能报国之路。 2.【2024·山东潍坊·中考真题】阅读下面的文章，完成下面小题。 古文字：开启中华文明的管钥 代生 ①汉字由起源到成熟体系的甲骨文、金文、战国文字，以及后期篆书、隶书等的绵延发展，都承载着中华优秀传统文化，蕴含着中华民族的悠久历史和灿烂文明。 ②古文字的起源发展与中华文明基本同步。中国新石器时代中晚期是中华文明起源的时代。在距今8000多年的河南舞阳贾湖遗址，出土了刻划在龟甲、骨器、陶器和石器上的大量原始文字。其中，龟甲上的刻符，有形似眼睛的“目”字，还有像门的“户”字，可以说是世界上最早具有文字属性的符号之一。带有刻符的背甲与腹甲恰是“天圆地方”的象征，这是古人宇宙观的反映，也是中华文明起源的重要体现。 ③在安徽蚌埠双墩文化遗址发现的象形、会意符号，与距今5000多年的大汶口遗址的符号一样，属于早期文字。距今4000多年的山西临汾陶寺遗址出土的扁壶上，“文”“尧”二字清晰可见，表明该遗址与尧都平阳密切相关。文字的起源和早期发展，是中华民族进入文明社会的重要标识。 ④古文字资料也证实夏王朝存在。学界梳理出的“王城岗——新密新砦——二里头文化”夏文化发展谱系，得到更多学者认可。二里头文化遗址发现的许多刻划符号，可以在甲骨文中找到相同或相似的字。据古文字学者研究，清华大学收藏的战国楚简中“西邑”指的就是夏王朝。因为在周代文献中，周人称商王朝为“商邑”“大邑商”，夏商周时代都邑代表的就是“国家”。此外，杞人是夏后裔，甲骨文、金文中的“杞”“杞侯”等记载反映了夏人后裔在商代得到继封，说明夏王朝真实存在。又如，经王国维等论证，甲骨文资料印证了《史记·殷本纪》商族先公先王世系的可靠性，而诸多先公乃至甲骨文的“成唐”“大乙”——商汤，既是商代开国君王，又曾是夏代部族首领。这足以说明，甲骨文、金文等资料是印证夏王朝确不可疑的重要证据。 ⑤古文字的内涵塑造了中华民族的精神品格。古人造字即赋予字形以丰富文化内涵，正确解读古文字，是了解上古历史文化的重要途径。以“文”字为例，字形本义是胸有文身，体现了古人审美观念。《尚书·尧典》中记载尧的品格“文”（以文为美，强调和谐）与陶寺遗址扁壶的“文”字密切相关。“文”成为那个时代的重要标识。西周文王之“文”就借鉴了“文”的内涵，后来他又在“文”的理念基础上创立了礼乐文明制度。尚“文”之风不仅影响周代社会风貌，还持续影响中国古代社会，塑造了中华民族的精神品格。由文身之俗到“文”字之形，再到审美与理念，“文”字所蕴含的思想在中华民族的历史发展中意义重大。 ⑥古文字的使用体现了早期文明的特点。夏商周是中华文明的早期发展阶段，但每个时代的特点并不相同，这在古文字的形体演变和记录中有所体现。中国文字的发明与农耕文明密切相关，文字的使用与农耕祭祀和祖先崇拜有密切联系。比如，甲骨文主要是记录商王占卜、祭祀的文字，与宗教祭祀、王朝政治生活息息相关。大量的铭文记录了周人对祖先的祭祀，他们虽然信仰天命却不迷信天命，反映出更多理性精神，如强调人与人之间的关系，兄弟孝友，父子和谐，等等。战国时期的文字与商和西周的文字有着极大不同，其书写风格和字形呈现出地域差异和多元特点，用字之法也有不同，而文字书写的特点正是百家争鸣的体现。 ⑦因此说，古文字是开启中华文明的管钥。揭示古文字的起源、发展及其蕴含的丰富思想和历史价值，对于中华文明起源和发展研究具有重要意义。只有深入探究古文字深刻的文化意蕴，阐发其在中华文明传承发展中的作用，才能准确把握中华优秀传统文化的精髓。 （选自《光明日报》，有删改） 1. 下列对文章内容的理解和分析，正确的一项是（ ） A. 甲骨文、金文、战国文字，以及篆书、隶书等古文字都承载着中华优秀传统文化。 B. 记载“杞”“杞侯”“成唐”等的甲骨文资料是印证夏王朝确不可疑的唯一证据。 C. 战国时期的文字书写风格和字形呈现多元特点，与商和西周的文字有着明显不同。 D. 只要深入探究古文字深刻的文化意蕴，就能准确把握中华优秀传统文化的精髓。 2. 为什么说“古文字是开启中华文明的管钥”？结合文本简要说明。 3. 文中第⑥段主要运用了什么论证方法？简要分析其作用。 4. 本文论述思路严密。请以文章第②～④段为例进行分析。 3.【2024·山东济宁·中考真题】 【材料一】 ①近年来，几乎每一年都会有几个传统文化类作品不断刷屏成为大爆款（通常指能够引发全民热议、叫好又叫座的作品）。如今，越来越多的文艺工作者自觉从中华优秀传统文化中汲取创作养分，通过恰当的方式将其呈现在新创作的作品中。从“中国节日”系列节目让人们看到中华优秀传统文化唯美动人的一面，到北京冬奥会开幕式二十四节气倒计时让世界惊叹于“中国式浪漫”，当下的文艺工作者更加明确地意识到，博大精深的中华文明是当代中国文艺的根基，也是文艺创新的宝藏。 ②传统文化类作品频出爆款，很大程度上是因为满足了观众新的审美需求。新世纪的中国观众，对传统文化的认同感日益增强，对有深度、有内涵的文艺作品的需求不断增加，近年来，从《长安三万里》《哪吒之魔童降世》等精品影视剧，到《唐宫夜宴》《国色天香》等爆款舞台节目，无不是中华优秀传统文化的“讲述者”“代言者”，可以说，观众审美的变化正在对作品的选择中得以体现。 ③互联网时代，传统文化类作品频出爆款，离不开新型传播媒介的助力。以《唐宫夜宴》《只此青绿》等作品为例，虽然首次播出就引发了强烈反响，但是后续的二次传播才是真正促使其成为爆款的重要原因。相比于传统媒体，新媒体的回看功能、评论互动功能、个性化传播功能会带来作品关注量、观看量的几何级增长，推动作品“火上加火”。 （摘编自《传统文化类作品缘何频出爆款》，《光明日报》2024—04—03） 【材料二】 在现象级的舞蹈诗剧《只此青绿——舞绘<千里江山图>》中，舞者身体在“天地圆环”的舞台和光影效果中形成绵延不绝的青绿色“山峦”。这种效果的营造正是依托舞台正上方的六块环形屏幕，它们随叙事与场景变换，一方面使得舞蹈语言所特有的时空运动特征得到了全新呈现，另一方面将时空交错的神奇之感与虚实相生的梦幻之感表现到极致。科技手段的运用直接决定了文艺作品的形态，运用得好能有效提升作品的表达效果。 （摘编自《科技时代，舞蹈何以“众乐乐”》，《光明日报》2024—05—22） 【材料三】 纵观传统文化类作品，还存在一些问题。比如个别节目的同质化，“抄作业”抄不好反而有东施效颦之弊。还有一些节目过分依赖科技而忽视了内容，除了炫酷，看完缺乏记忆点。我们必须明白一个道理，一切创作技巧和手段都是为内容服务的。正如《只此青绿》《忆江南》，以及去年的《唐宫夜宴》，它们的出圈在于舞者生动形象地诠释了名画或舞俑的写意之处、唯美之处，技术的助力并未脱离作品内容。总之，我们要正确运用新的技术、新的手段，激发创意灵感，使文艺创作呈现更有内涵的新境界。 （摘编自《国风节目再出圈中华优秀传统文化成文艺创新源泉》，光明网2022—02—23） 1. 从材料一看，近年来传统文化类作品频出爆款的原因有哪些？ 2. 材料一和材料二都提到了作品《只此青绿》，其作用有何不同？ 3. 分析材料三的论证思路。 解题技巧/易错易混/特别提醒 议论文是以议论为主要表达方式，通过摆事实、讲道理，直接表达作者的观点和主张的常用文体。议论文应该观点明确、论据充分、语言精练、论证合理、有严密的逻辑性。 议论文一般是由论点、论据、论证组成的，因而它们被称为议论文的三要素。 一、明确论述话题 把握中心论点 考查类型：请指出本文的中心论点(或论题) (一)论题与论点 论题就是文章议论的问题，或者说论述的话题，是论述的一个范围，一般是一个词或者短语，不带观点和主张。 论点是作者对所论述的问题的最基本见解和主张，一般是一个句子，是议论的中心和灵魂。 (二)中心论点和分论点 一篇议论文，中心论点只有一个。在中心论点的统辖之下，可以有多个分论点。各分论点都是中心论点的支撑材料。 (三)把握中心论点 1.从内容上看，中心论点是作者所论述的问题的见解和主张；论点一般是正面观点，体现作者鲜明的态度。 2.从句式上看，中心论点是一个完整而明确的表示肯定或否定的判断句。形式上是一个完整的句子。有时句子虽然没有主语，但已表明作者的观点和主张，也可以做中心论点。 3.从位置上看，先看题目，再看开头结尾，然后找正文中间过渡句。实在没有，只能通读全文，概括中心论点。 口诀：一看题目，二看开篇，三看结尾，四看中间，若还没有，理解内容，归纳提炼。 答题格式：本文的中心论点(或论题)是⋯⋯ 二、理解论据作用 品味议论语言 (一)理解论据作用 考查类型：论据的类型和作用 1.论据的类别及区分 论据是议论文中用来证明论点、支撑论点的材料，分为事实论据和道理论据两大类。其中事实论据包含具体事例、概括事实、统计数字、亲身经历、传说故事等等；而道理论据包括经典性的著作和权威性的言论(如名人名言等)，以及自然科学的原理、定律、公式等。 2.分析论据的作用 论据是用来证明观点正确或批驳错误观点的材料。其作用就是论证论点，批驳错误。 答题格式：①论据的类型：本段文字属于⋯⋯(事实、道理)论据。 ②论据的作用：运用⋯⋯这一论据，有力地论证了……论点，增强文章的说服力。 (二)品味议论语言 议论文的语言往往具有概括、严密、准确的特点。 考查类型一：加点字词有何作用?(好在哪里?) 答题格式：①解释该词在具体语境中的含义； ②有力论证了⋯⋯论点。 考查类型二：能否删去?并说明理由。 答题格式：①不可以；②原词的意思作用；③删掉后的后果，④所以不能删，体现议论语言的严密性。 考查类型三：词语顺序能否颠倒?答题格式：①不能；②解释词语；③阐明词语之间的顺序，强调其顺序不容颠倒；④所以不能颠倒，体现议论语言的准确性。 考查类型四：指示代词的含义类型：指示代词如“这些条件”“这种现象”“同样道理”等在文中具体指代什么? 对策：①一般指的就是代词前面的那句话，找最近的一句话(一般往前找)。有时要注意可能不是整句话而是其中的一部分。②找到后，将找到的内容放在指示代词所在的句子中读一读，看是否合适以检验正误。 三、辨识论证方法 分析论证作用 论 证 方 法 举例论证 特征 列举确凿、充分、富有代表性的事例来证明论点。 作用 使论证更具体，更有说服力。 答题格式 运用举例论证，列举⋯⋯(概括事例)证明了⋯⋯(论点)，从而使论证更具体，更有说服力。 道理论证 特征 用已被人们公认的道理、古话、民谚、俗语或名人名言或定理公式。 作用 可以增强论证的说服力和权威性。 答题格式 运用道理论证，引用⋯⋯(论据)证明了⋯⋯(论点)，增强了论证的说服力和权威性(或更富有情趣，吸引读者)。 比喻论证 特征 通过生动形象的比喻来证明论点。 作用 把深奥的道理浅显化，使论证更加生动。 答题格式 运用比喻论证，把⋯⋯比作⋯⋯证明了⋯⋯(论点)，从而把深奥的道理浅显化，使论证更加生动。 对比论证 特征 通过正反两方面的事实或道理进行对比，从而证明论点。 作用 起突出强调的作用。 答题格式 运用对比论证,把······同······进行对比,突出强调了······(论点)。 正确区分论证方法和论证方式(论证方法≠论证方式) 论证方法：举例论证、道理论证、比喻论证、对比论证 论证方式：立论和驳论 四、把握论证结构 简述论证思路 (一)把握论证结构 1.议论文的基本结构 (1)引论——开头部分，提出问题。好的引论应当简明扼要。 (2)本论——主体部分，分析问题。好的本论应该做到紧承引论，纵横展开，有理有据，严密紧凑。 (3)结论——结尾部分，解决问题。好的结论能深化论点，照应开头，与引论相呼应。 2.议论文常见的结构形式： (1)总分式：具体细化为“总一分”“分—总”“总一分一总”三种。 (2)并列式：文章的层次段落之间、论据之间是平行并重的，如《谈读书》。 (3)层进式：采用层层推进，步步深入，环环相扣的方式，由浅入深，把道理说清说透，如《不求甚解》。 (二)简述论证思路 答题格式 1：作者为了证明⋯⋯观点，先通过⋯⋯引出论点，再使用⋯⋯论据，然后对论据⋯⋯进行了分析，从而证明了⋯⋯论点(或得出⋯⋯的结论)。 答题格式2：本文首先⋯⋯接着⋯⋯其次⋯⋯ 然后⋯⋯最后⋯⋯ 五、探究开放阅读 自我个性表达 (一)答题思路 1.首先要整体感知，把握观点。 2.读懂题干，弄清命题者意图。 3.围绕论点，大胆表述。 4.联系生活，有感而发。 5.表达明晰，语言流畅。 (二)常见题型 1.就文章观点谈看法 应对策略：首先应明确同意与否，表明立场，然后展开联想，联系实际加以阐述。要求语言有文采，尽量采用成语、名句名言、排比句。 2.仿照原文中表述观点，提出自己的一个观点。 应对策略：首先要整体感知文章内容，根据阅读的独特体验，用规定的句式表达出来，并构成一个分论点。 3.评价文段的观点 应对策略：首先弄清原文的结构、材料、观点之间的关系。回答时一定要有所分析、概括。 4.结合材料或生活实际谈谈获得的启示或表述自己的看法。 应对策略：把握文章内容(可以回答中心论点或自己感受最深的一句话)+生活实例或现象+我认为+我要怎么做。答题时，文章内容、生活实际、自己感受，三者缺一不可。 ►考向三 非连续性文本阅读 1.【2024·山东济南·中考真题】阅读材料，回答问题。 材料一 ①社会生产力每次出现大的跃升，都对应着新技术对旧技术的“创造性毁灭”。第一次产业革命以蒸汽机大规模使用为标志，人类社会从农业社会步入工业化时代，第二次产业革命以电力技术和内燃机为标志，人类社会步入电气化时代。电力产业、通信产业、汽车产业、石油产业等开始迅速发展，取代纺织、钢铁产业成为主导产业。第三次产业革命以电子计算机和互联网为标志，推动人类社会进入信息化时代，催生了计算机、半导体等支柱产业。 ②由此可见，科技创新能够催生新产业、新模式、新动能，是发展新质生产力的核心要素，能否掌握颠覆性的创新技术，决定了国家的兴衰成败。 ③我国发展新质生产力，重点在于提升自主创新能力。只有加快实现高水平科技自立自强，打好关键核心科技攻坚战，才能培育发展新质生产力的新动能。从技术层面看，关键核心技术能否沿着技术创新链迅速带动产业创新，进而形成新质生产力。从产业层面看，新技术形成的产业往往具有全新的工艺流程和新的装备，由此涌现出一批新产业、新模式、新业态，并促使传统产业经过改造发生质的变化。 （摘编自陈斌开《深刻把握新质生产力的内涵及要求》） 材料二 ①在发展新质生产力的浪潮中，我国政府不断优化创新环境，引导和支持传统产业加大技术改造和设备投入，用新技术改造提升传统产业链，很多企业锐意创新，提档升级，用上新技术，持续推动产业焕新跃升，走出一条属于自己的转型升级之路。 ②在济南市起步区内，一批传统制造业企业以技术创造为驱动力，进行了智能化改造。明亮的工厂里，一条条明黄色的机械手臂上下左右飞舞，焊接、组装、切割；昏暗的矿井中，一座“岛屿”一样的地面控制中心，对井下生产全方位实时监测；自动化操控室里，工人们隔着屏幕在远程炼钢。 （摘编自《山东：提档升级，传统产业发力“新”浪潮》） 材料三 ①据相关统计，2023年，以新能源汽车、锂电池、光伏产品为代表的我国外贸“新三样”合计出口1.06万亿元，首次突破万亿元大关，同比增长了29.9%，国际市场份额遥遥领先。我国每出口三辆汽车，就有一辆是电动载人汽车，全年出口177.3万辆，增长67.1%，光伏组件产品已连续16年全球第一，申请的动力电池专利占据了全球的74%，我国已成为驱动电机最大的生产国。全球动力电池装机量前十名企业中，我国企业占据六席。 ②新技术，新业态既推动着产业发展，又影响着百姓的日常生活，从衣食住行到医疗、教育、养老等各个领域，科技创新正让我们的生活更美好。要出门可以提前预约无人驾驶的网约车。车辆到达后，刷脸，认证成功，行程随即开始。行程中，车辆通过雷达感知车距，摄像头辨识信号灯，转向、等候、加速等一系列自动操作轻松完成。不仅如此，还有智能家居控制、智慧便民生活圈、“5G+智慧旅游”……美好生活的新体验正在一一打开。 （摘编自央广网） 1. 下列对材料相关内容的理解和分析不正确的一项是（ ） A. 材料一用产业革命的历史论述了科技创新是发展新质生产力的核心要素。 B. 从技术和产业两个层面看，我国发展新质生产力应重点提升自主创新能力。 C. 济南市起步区的传统制造业企业通过智能化改造全部完成了产业转型升级。 D. 我国已是驱动电机最大的生产国，申请的动力电池专利领先于其他国家 2. 根据材料内容，下列说法正确的一项是（ ） A. 只要实现高水平科技自立自强，就能培育发展新质生产力的新动能。 B. 材料二列举事例，具体阐释新技术催生出一批钢铁，石油等主导产业。 C. 科技创新加持下的新技术、新业态对百姓生活的影响大于对产业的影响。 D. 外贸“新三样”的发展真实反映出我国在自主创新方面取得的丰硕成果 3. 在产业升级过程中，部分企业有顾虑，“不敢改”“不会改”。如果你是其中一员，以上材料可以引发你的哪些思考？（答出三条即可） 2.【2024·山东省卷·中考真题】阅读下面的文字，完成下面小题。 材料一 ①中国地大物博，各地的地理、气候、物产、风俗习惯都各具特色，饮食也呈现独特的风格，如鲁菜的香醇、川菜的麻辣、鸟菜的鲜美等。 ②中国饮食尤其讲究“食以材为先”，注重食材的天然味道和营养价值。烹饪过程注重食材的合理搭配，利用多种烹饪方法，如炒、煮、蒸、炸等，以达到色、香、味、形、养俱佳的效果。这既增强了口感，又最大限度地保留了食材的营养成分。 ③中国人还会按季节变化来调味、配菜：冬天追求味道醇厚，多煲炖焖煨；夏天讲究清淡爽口，多凉拌冷拼。 ④饮食不仅仅是一种生活需求，也是一种社交活动。在宴请宾客、庆贺喜事等场合，人们通过签桌上的礼仪来表达友谊、团结、礼貌和尊重。 ⑤中国饮食文化凝聚着中国人民的勤劳和智慧，也反映出人们生活方式和中国社会的变迁，千百年来，食材、烹饪技艺等多种元素相互融合，不断丰富着中国饮食文化。 ⑥中国饮食文化在世界范围内也产生了广泛影响，越来越多的外国人了解并爱上了中国美食，很多外国人来到中国做“美食直播”。在新的时代，中国饮食文化需要创造性转化、融合性发展和创新性传播，从而在世界舞台上更显魅力。 （摘编自《中国饮食文化》） 材料二 不同的食物在与口腔的碰撞之中，会产生不一样的味道刺激与感受，这种感受便被称为“味”。从某种程度来说，中国人对饮食的追求本质上是对“味”的追求。从酸甜、咸香到麻辣、香辣，即便是同一种食材在中国厨师的手中也能千变万化出多种味道，红烧、醋溜、清蒸……这种在“味”上的追求与独到成就，正是中国饮食文化的突出特点之一。 在中国饮食文化中，“味”是食物的灵魂。如果说，茹毛饮血只是人类之初为满足生存需求而产生的最原始的饮食行为，那么当调味品进入生活时，人类才逐渐享受到食物带来的真正愉悦。众多调料的创制与融合，让中国味道在苦、甘、辛、咸之上推陈出新。酸甜酥嫩的“糖醋鲤鱼”、麻辣鲜香的“水煮肉片”，都充分吸收了多种调料的味道，层次分明又浑然一体。 （摘编自《我国饮食的调味艺术》） 材料三 张骞通西域，将西域与中原联系了起来，此举被太史公司马迁称为“凿空”，而张骞“凿空”西域的同时，也带来了一种“凿通”的效果。伴随着军政、经贸的往来与文化传播，物产在汉唐丝绸之路的辉煌进程中得到交流。中原本土的梨、桃等得到西传，现在被誉为“果中王子”的库尔勒香梨，据考证，就是张骞通西域时带到新疆种植并不断改良而成的，葡萄、石榴、胡瓜、胡萝卜等得到东进，孜然、茴香、胡椒等香辛料也一举改变了古代中国菜的味道记忆。 多元交流中的灵感撞击，带来了植物栽培与食材处理的融会贯通。植物的交流，本质也是文化的开放与融合，我们从中看到的不仅是物种的传播、资源的丰富，更是文化的交流、文明的共赢。 （摘编自《张骞通西域的历史馈赠》） 1. 下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（ ） A. 凝聚中国人民勤劳和智慧的饮食文化，反映出人们生活方式和中国社会的变迁。 B. 同一种食材在中国厨师手中变化出多种味道，体现中国人饮食上对“味”的追求。 C. 调味品的出现，让人类从最原始的为生存而饮食，直接进入到享受食物的阶段。 D. 孜然等香辛料传入后，改变了古代中国菜的味道，对中国菜的发展产生了影响。 2. 下列诗句，可体现材料三“物产在汉唐丝绸之路的辉煌进程中得到交流”的一项是（ ） A. 长江绕郭知鱼美，好竹连山觉笋香。 B. 胡麻饼样学京都，面脆油香新出炉。 C. 姜宜山茗留闲啜，豉下湖莼喜共烹。 D. 桂汀霜鲫长如许，绝似松江一尺鲈。 3. 根据材料一，概括中国饮食的特点，完成下图。 4. 材料三提到“凿通”的效果。请结合三则材料，简述“凿通”在中国饮食文化中的体现。 3.【2024·山东青岛·中考真题】阅读下面三则材料，完成下面小题。 材料一： ①运用活字印刷术印拓清明诗词，在田野中放飞亲手制作的纸鸢，品尝一个个馅料饱满的青团……广大青少年在清明假期纷纷加入非遗研学，深入领略非遗技艺的精湛，感受中华优秀传统文化的魅力。 ②非遗研学的独特魅力在于“亲”，这种“亲”不仅是感官上的体验，更是心灵上的历史亲情和民族亲缘。我国清明扫墓的传统始于周代，距今已有2500多年的历史。作为中华民族传统节日与文化符号，清明节在漫长的岁月变迁中孕育了丰富的人文内涵。亲手触摸非遗技艺，是感受岁月沉淀的过程，更是与历史对话的过程。当非遗走到青少年手中，中华民族文化的厚重与深邃触手可及；非遗也走进了青少年的心里，让他们感受传统文化的纹理与温度，了解非遗的艺术价值。而正是这种“亲”的体验和熏陶，潜移默化地培育了青少年的民族自豪感和“小小传承人”的使命感。 ③非遗通过研学旅行的方式走向青少年，为非遗文化的传承注入了新的活力。从长远看，非遗研学的火热，不仅有利于非遗文化的保护和传承，更为文化传承奠定基础，对于延续历史文脉、坚定文化自信具有重要意义。 ④推动非遗研学，关键在于激活资源。非遗作为璀璨夺目的文化瑰宝，种类丰富，犹如浩渺无垠的星空。民间文学、传统音乐、戏曲、技艺、医药、民俗等共同织就了中华民族文化的壮丽图景。基于本土非遗项目，讲好当地故事，是推动非遗研学不可或缺的一环。 （摘编自《非遗研学游开辟文旅融合新路径》，2024年4月8日《光明日报》） 材料二： ①4月9日，“我的韶山行”红色研学专列，载着1000多名高中生，从湘西出发，穿山越岭，奔赴韶山。 ②目前，湖南有全国爱国主义教育示范基地38个，数量位居全国各省市区第一。整个三湘大地，遍布着灿若繁星的红色地标，宛如一座巨大的革命历史博物馆。湖南充分挖掘红色资源“富矿”，完善革命文物系统保护格局，大力推进文旅融合，开发复合型红色旅游项目，让“湖南红”在新时代熠熠生辉。 ③当前，湖南正聚焦相关革命文物、湖南境内发生的重大革命历史事件，以及与重大革命活动相关的旧址遗址，进行重点保护，用好红色旅游资源，开发旅游线路，举办纪念活动，持续掀起怀念尊崇英烈的社会热潮。一场场英烈事迹展，成为弘扬英烈精神、进行爱国主义教育、传播红色文化的重要阵地。湖南打造出的“红色资源库”让红色文化薪火相传。 （摘编自《以文塑旅绘新景且怀诗意赴远方》，2024年5月7日《光明日报》） 材料三： ①目前，全国首家以海洋为主题的特大型综合科技场馆——青岛科技馆又“上新”了。以“海洋奇珍”为主题的海洋生物标本公益科普展开展，吸引不少学生前来参观研学。 ②通过科技手段对真实的海洋生物进行处理、加工，最终“还原”其在海底时候的真实样貌，就能让这些经历过“惊涛骇浪”的海洋生物们“开口”，为我们讲述蓝色世界的生命故事。 ③与“灌输式”讲解的展览模式不同，青岛科技馆“海洋奇珍”主题展览的解说文案诙谐幽默，风趣有加，突出每一类生物的最大特色，令人印象深刻。 ④鲫鱼是“海洋搭车客”，它们会通过吸盘吸附在鲨鱼、海龟等大型海洋生物身上，进行远距离移动；达摩毒鲉是“伪装毒师”，它们常“潜伏”在近岸珊瑚礁和岩礁间，伪装成一块不起眼的石头；逍遥馒头蟹是“宠妻狂魔”，遇到危险的时候，雄蟹会抱着雌蟹逃跑……讲述海底“奇趣”故事的同时，展览还进一步围绕海洋生物的“珍”，增强人们珍爱与保护海洋生物、海洋环境的意识。 （摘编自《青岛科技馆再“上新”：海洋奇珍“上岸”，化身“科普大餐”》，2024年4月8日《青岛日报》） 1. 下列对三则材料的理解，不正确的一项是（ ） A. 材料一从青少年参加非遗研学，感受中华优秀传统文化入手，展现了非遗研学的魅力和意义。 B. 材料二中，湖南拥有数量众多的爱国主义教育示范基地，充分挖掘本地红色资源，推进文旅融合。 C. 材料三中，青岛科技馆创新展览模式，让参观者在真实的海洋环境中认识丰富多样的海洋生物。 D. 从三则材料可以看出，目前研学资源非常丰富，研学主题多种多样，学生成长的平台十分广阔。 2. 下列对三则材料的分析，不正确的一项是（ ） A. 非遗研学目的在于让青少年掌握非遗技艺，培育民族自豪感与文化传承的使命感。 B. 红色研学可以让青少年接受爱国主义教育，厚植红色基因，让红色文化薪火相传。 C. 科技研学可以让青少年学习科学知识，感受科技创新与发展，提升科学素养。 D. 参加研学活动是青少年增长见识、开拓视野、丰富体验、获得成长的重要途径之一。 3. 请你根据以上三则材料，就如何广泛开发青岛的研学资源提出三条建议。 解题技巧/易错易混/特别提醒 一、材料理解与辨析 解题思路： ①细心阅读材料，勾画关键词。如人物、观点、时间以及表示范围、程度的“已经”“大约”“也许”“暂时”“即将”等关键词 ②根据选项，回归原文。在文本中找到选项对应语句，锁定各选项对应区间，注意不一定只有一句。 ③比对选项和文本的差异，结合文本分析判断选项正误。比对时，要关注以下两个方面： A.比对词语，看选项与原文的词语在范围、程度、时态等方面有无变化； B.比对句子，要关注选项与原文在句意及关系等方面是否一致，是否有强加因果、表述绝对等问题。 二、信息提取与整合 解题思路： ①速读文本，观其大略。通读材料，了解每则材料的内容及共同话题。 ②对照题干，定点“扫描”。阅读题干，找到命题点，以命题点为中心“扫描”材料，寻找答题区间。 ③领悟意图，明辨信息。 A.明辨相同或相似信息。 B.寻找偏远的相关信息。在各则材料中，同一观点或者支持某观点的信息可能相距较远，在阅读时要善于寻找。 C.发现隐蔽的信息。如材料中间的文字，文中括号内的文字、注释等。 D.挖掘潜在的信息 ④分门别类，提炼整合。将筛选出来的相关信息，分门别类进行整合、归纳和概括。 三、图文转换 解题思路： ①认真审题，明确要求。判断图表类型，注意图表中的文字，弄清图表的说明对象和比较角度。 ②细读图表，全面准确地捕捉信息。 表格：注意表格项目及数据变化规律、趋势。 柱状图：注意柱体高度及变化趋势。 曲线(折线)图：抓高低点、数据变化及波动。 饼状图：注意各部分所占比例。 坐标图：抓曲线变化趋势。 路线图、方位图：说位置、看参照物、用准方位词(例如：之前、之后、之间、之内，上边、下边、 前边、后边、左边、右边，东面、西面、南面、北面、外面、里面等)、条理清楚(按空间顺序依次描述)。流程图、思维导图：方框中词语的关键概念、带箭头的横线展示趋势和走向、横线上的词语起过渡连贯作用。 ③比较图表信息，寻找变化规律。根据图表的分项统计结果，概括并阐述某些规律性的结论 ④准确归纳表述。题目中有字数要求的，作答时须将图表反映的分项统计结果合并同类项，最后对答案进行归纳整合选文知识运用类：这类试题要求运用材料中说明的道理、原理或规律来解释类似现象。解答此类题，首先要仔细阅读材料，深入理解文章内容；然后找出材料说明对象或现象与所给材料的相同或相似之处，选择选文中相应的答题知识点；最后运用文中知识点，有条理地表述出来。 四、拓展探究 1.感悟启示类：这类试题通常要求对材料中介绍的事理或科学家身上所蕴含的精神发表自己的看法或提出自己的观点。答题时要注意深入挖掘事物、事理、人物背后隐含的意义，然后联系自身生活、时代特征作答。 2.献计献策类：这类试题要求针对材料中的某一问题，提出建议、措施或对策。解答此类题，首先要审清题干，找准答题角度；然后针对题目要求，紧扣文中内容要点，结合实际说出具体可行的建议、措施或对策。 1.（新设问）【2024·山东东营·中考真题】 材料一 ①【法新社5月3日报道】中国3日发射了一个将从月球背面采集样本的探测器，这是世界上的第一次。北京正在推进一项雄心勃勃的计划，目标是到2030年实施载人登月任务。 ②报道称，嫦娥六号的目标是从月球背面采集约2公斤样本并带回地球分析。这是一项技术复杂的任务，为期53天，将尝试从月球始终背对地球的一侧进行史无前例的发射升空。 ③该探测器将降落在巨大的南极—艾特肯盆地，这是太阳系中已知最大的撞击坑之一。一旦到达那里，探测器将释放一个着陆器，表取和钻取月壤、月岩，随后着陆器会发射一个上升器，将这些样本送回轨道器，最后带回地球。 ④借助3月中国发射的鹊桥二号中继卫星，探测器和地球将在此次任务的关键时刻保持通信，包括15分钟的下降着陆，2天的采样工作和6分钟的月面上升。 ——选自2024年5月3日《参考消息》，有删改 材料二 ①鹊桥二号中继星是月背采样返回和南极探测任务中探测器与地球通信的唯一通道，将为嫦娥四号、嫦娥六号、嫦娥七号、嫦娥八号等4次任务的10余个探测器提供中继服务，并开展科学探测及技术验证工作。 （一）天线展开、链路接通太空再架新“鹊桥” ②鹊桥二号与火箭分离后不久，一把“金色大伞”缓缓展开。柔软的合金细丝编织出金属反射网做“伞面”，18个天线肋做“伞骨”，天线口径达4.2米。它是月面探测器与鹊桥二号建立联系的关键。通过它，地面才能遥控探测器工作，探测器才能传回遥测和科学数据。 ③卫星侧面还有一个支出去的“小锅”——0.6米口径的S/Ka双频抛物面天线，用来与地面站建立联络，实现中继星与地面站之间的数据传输。 ④鹊桥二号携带了3类载荷，分别负责中继通信、科学探测和技术验证，其中最重要的就是中继通信载荷，承担为探月四期提供中继通信支持的重任。 ⑤“展得开、能到达、对得准、链路好、稳得住”，研制人员介绍，这是鹊桥二号的5个成功要素。 （二）________ 首登环月通信“天路” ⑥月球中继通信任务主要有两类可选轨道，一是绕地月平动点轨道，二是环月轨道。第一条路，鹊桥中继星已经走过，成功为嫦娥四号月背软着陆任务提供支持；第二条路，鹊桥二号中继星正在实践，并将为后续月球背面和南极探测任务提供服务。 ⑦环月冻结轨道是环月轨道的一种，环月冻结轨道的拱线就像被冻住了一般，轨道的远月点一直在月球南极地区上空，因此能够为月球南极地区的探测器提供足够长的通信覆盖时间。这条轨道也很稳定，理论上，在这条轨道上不需要耗费额外的推进剂维持轨道飞行状态。 ⑧环月轨道距离月面近，通信时延低，能以较小的代价实现更高码率的中继通信，但它的运动特点也使得单颗卫星无法对月球背面等不可见区域实现连续通信。 （三）________ “鹊桥二号”将服役8年 ⑨鹊桥二号兼顾多项任务，充分体现出中国航天“花小钱、办大事”的风格。与2018年发射的首颗鹊桥中继星相比，鹊桥二号无论是重量还是能力，都更上一层楼。 ⑩最直观的变化是卫星个头更大了。整星重量从400多公斤增长至1.2吨，服务时间从5年提升至8年，服务探测器数量也成倍增长，从2个达到10余个。 ⑪在中继通信链路方面，鹊桥中继星同时接收探测器的通信链路只有2路，而鹊桥二号则最多可提供10路，“车道”数量大幅增加，相当于从“林荫小路”升级为多车道“高速公路”。 ⑫除了增加“车道”数量，每条车道的“车流量”——通信速率也大幅提升，与鹊桥中继星相比，鹊桥二号与探测器之间的前向和返向链路的最高码速率提高了近10倍，对地数据传输链路的最高码速率则提高了近百倍。 ⑬在科学探测方面，鹊桥二号上的极紫外相机将获得地球等离子层的全貌，阵列中性原子成像仪将帮助科学家探知太阳风如何作用于月球。 ⑭在技术验证方面，鹊桥二号将开展四程测距技术验证，有望为嫦娥六号及后续探测器提供高精度的定位；验证多种星际互联网络协议，为未来鹊桥通信与导航系统的发展提供技术支撑；利用4.2米口径天线开展月球轨道VLBI试验，提升对航天器的定位精度……总之，这些新技术将让未来的星际航行精度更高、连通更顺畅。 ——选自胡蓝月《一“桥”飞架地月，奔月之路从此变坦途》，有删改 材料三 ①我国正致力于利用鹊桥来构建深空通信网络，与鹊桥二号一同发射的“天都一号”和“天都二号”技术实验卫星，将为后续我国鹊桥通导遥综合星座系统的建立，提供有力的参考和依据。所谓“通导遥”，即“通信、导航和遥感”三大功能。和地球卫星对比，月球通导遥系统类似于月球版的“北斗导航系统”，通过发射运行于月球附近的人造卫星星座，为月面及环月用户提供中继通信、导航及遥感服务。 ②中国深空探测重大专项总设计师吴艳华介绍，中国将分三步走建设鹊桥通导遥综合星座系统。在更远的未来，“鹊桥”架起的不仅仅是地月之间的通信，更是远及火星、金星乃至太阳系其他区域的通导遥综合服务系统。 ——选自徐勉等《“嫦娥”探月前为何要先建“鹊桥”？》，有删改 1. 对下面两个句子按照要求进行分析。 （1）探测器和地球将在此次任务的关键时刻保持通信，包括15分钟的下降着陆，2天的采样工作和6分钟的月面上升。（分析画线部分的作用） （2）这条轨道也很稳定，理论上，在这条轨道上不需要耗费额外的推进剂维持轨道飞行状态。（分析加点词的表达效果） 2. 材料二采用了小标题形式，请仿照小标题（一），把另外两个补充完整。 3. 材料二第（三）部分运用了作比较的说明方法，请探究作者这样写的用意。 4. 梳理三则材料内容，简要回答我国发射“鹊桥”系列卫星的用途。 2.（新情境）【2024·山东菏泽市单县·二模真题】为落实《中小学教育惩戒规则（试行）》（以下简称《规则》），“全国法制宣传日”来临时，某校开展“正确理解教育惩戒，建设良好教育生态”为主题的“法律伴我成长”综合性学习活动。请阅读下面材料，完成题目。 材料一： 惩戒是一种古今中外都有例可循的教育手段，但一份“你还敢用教育戒尺吗”的调查报告显示，有92.5%的被问卷教师选择了“不敢用”。由于缺乏惩戒的科学方法和合适尺度，教师在对违纪学生惩戒时，给他们带来了一定程度的伤害，教师也因此受到处分。 材料二： 当下，多数教师对违纪学生“不会管”“不敢管”“不愿管”，这让不少“熊”孩子肆无忌惮，很多家长对此很不安。许多有识之士疾呼：“跪着的老师怎能教出站直的学生？” 材料三： 《规则》已于2021年3月1日起正式实施。教育惩戒是“学校、教师基于教育目的，对违规违纪学生进行管理、训导或者以规定方式予以矫治、促使学生引以为戒、认识和改正错误的教育行为”。《规则》专门对6类适于惩戒的学生违纪行为和禁止教师实施的7类不当教育行为，作了明确和细化。划定这些“红线”，有利于规范学生、教师行为，也有利于学生、家长和社会监督。 材料四： “教师的惩戒权及惩戒的作用”认可度调查结果图 1.“惩戒”中的“戒”甲骨文写作，《说文解字》：戒，警也。“垘城郭、戒门闾，修楗闭……”（《吕氏春秋·孟冬》）和“岂不日戒……”（《诗经·采薇》）中的“戒”即用其本义：_____。“观往事，以自戒”（《荀子·成相》）中“戒”和“教育惩戒”中的“戒”则是______的意思。 2.研读材料四，写出你的发现。 3.综合上面材料，①为学校设计一条宣传标语（20字以内），②给家长提出一条合理化建议。 3.（跨学科）【2024·山东威海乳山市·二模真题】阅读下面材料，完成下面小题。 材料一 这是国人观看戏曲的现状的数据统计图。 材料二 中国戏曲是由文学、音乐、舞蹈、美术、武术、杂技综合而成的表演艺术，是中国传统文化的瑰宝。中国戏曲的发展经历了先秦的萌芽期，唐代中后期的形成期，宋金的发展期，元代的成熟期，明清的繁荣期这样一个具体过程。经过长期的发展演变，逐步形成了以“京剧、越剧、黄梅戏、评剧、豫剧、昆曲”等剧种为代表的中华戏曲百花苑，现如今，我国已有300多个戏曲剧种。 材料三 ①乾隆时期，由徽商出面组织的来自南方的四大徽班先后到北京献艺，赢得观众喜爱，一时誉满京城，后来徽调不断吸收昆曲、秦腔、京调、汉调等地方戏的优点，加以创造和改进，在道光年间逐渐形成了一个新的剧种——京剧。京剧是中国的“国粹”之一，被誉为“国剧”。 ②京剧的角色行当主要分为生、旦、净、丑四大行当。“生”扮演男性角色，包括老生、小生、武生，其中武生扮演擅长武艺的青壮年男子，一般使用长柄武器，有大将风度和英雄气魄，声音高亢激昂，抑扬顿挫；“旦”扮演女性人物；“净”俗称花脸，扮演性格、气质、相貌上有特异之处的男性角色，或粗犷豪迈，或刚烈耿直，音色洪亮宽阔；“丑”扮演喜剧滑稽角色。 材料四 ①京剧是一门综合艺术。只就表演这一项，就包括唱、念、做、打四种门类。如果把音乐、美术（包括化妆、脸谱、舞台设计、布景绘制等）、灯光、服装（刺绣工艺）、道具（工艺品制作）等等都包括在内，京剧实在是一门十分复杂的综合艺术。 ②京剧不仅使生活万象舞蹈化、音乐化、节奏化，而且形成了相对固定、相对规范的表演程式。比如唱腔板式的安排，嬉笑与哭怒的方式，开门、关门、骑马、登舟、乘车、坐轿、开打、水斗、上山和上下楼等等都有一套完整的表演程式。把这些程式根据剧情巧妙地连缀起来就是一出完整的戏。 ③京剧不求形式的真实，在表现上时空自由，出入六合，有无相生，以一当十。如：马鞭代表马，船桨代表船，蜡台代表黑夜，酒壶代表宴会，龙套代表千军万马。这种表现形式上的虚拟有助于引发观众联想，扩大舞台表现力。 材料五 ①随着时代发展，戏曲的传播途径也有了新突破。 ②近期，一曲京剧版的流行歌曲走红网络，起因是一位名为贾怀胤的京剧演员，为了向学生证实他也会唱流行歌曲，即兴发挥用京剧演唱了一段流行歌曲。网友认为京剧版的流行歌曲比原唱的格调要高，瞬间被隐藏在这首新神曲背后的文化意味折服。京剧版流行歌曲如此受欢迎，是因为人们压根都不会想到京剧会与流行音乐产生关系。出乎大家意料的是，这样的跨界结合，非但没有给人一种荒诞感，反而证明京剧并不是那么高高在上。 ③京剧演员王佩瑜，在一些综艺节目中给人留下了深刻的印象。王佩瑜也好，贾怀胤也好，他们的价值在于守住了京剧的艺术魅力核心，更在于以娱乐的心态去参加京剧艺术的推广，这保证了京剧在横向的空间范围内实现蒲公英式的传播。 ④梅兰芳之子梅葆玖生前也曾表示，京剧需要不断创新，虚拟影像、立体音效、LED展示等现代科技方式和手段完全可以为京剧服务。 ⑤学校成立了京剧社团啦，请你帮助社团完成相关工作吧！ 1. 社团对当前大众观看戏曲的现状做了调查，形成了材料一的数据统计图，请根据统计图写出调查结论。 2. 根据材料二和材料三，分析中国戏曲和京剧二者之间的关系。 3. 社团要演出京剧《林冲夜奔》，了解到此剧取材于《水浒传》，讲述林冲受到高俅迫害后，亡命水泊梁山途中的经历。根据材料三，帮助导演完成前期角色分析。 表演曲目 《林冲夜奔》 角色 林冲 角色类型 A 角色形象特点 B 角色嗓音要求 C 4. 社团准备将材料四放在校园宣传栏内介绍国粹“京剧”，请帮他们概括出京剧艺术的三大特性作为小标题。 A.___________性； B.___________性； C.___________性 5. 请结合材料五和生活实际，给社团的老师和同学们讲讲如何更好地推广传播京剧。 1.【2024·山东威海乳山市·一模真题】 这就是ChatGPT ⑴能跟人对答如流，会写策划方案和调研报告，也能撰写邮件、论文、脚本，制定商业提案，创作诗歌、故事，甚至让编写代码、检查程序错误都变得易如反掌……最近，这个名为ChatGPT的智能聊天机器人全网火爆，上线2个月活跃用户就轻松破亿。 ⑵之前，人们曾津津乐道的TikTok，拥有1亿用户用了9个月；而Facebook达到这一规模足足用了4年半之久。正如微软CEO纳德拉所言，“在我从事技术工作的30年里，ChatGPT是我从未见过的技术扩散。” ⑶ChatGPT是人工智能研究公司OpenAI研发的最新聊天机器人模型。现实生活中，各种应用软件里的机器人客服，以及苹果手机的Sin，国产智能音箱里的小度、小爱、天猫精灵等，广义上都是与ChatGPT类似的人工智能产品。它们能够通过理解人类语言与互动者进行对话，还能根据聊天上下文进行互动等。只不过，ChatGPT学习能力最强，“智慧”等级最高，能够回答人类提出的各种远超以往难度的复杂问题，致使其爆火全球。“ChatGPT可不是简单的智能聊天机器人，它是一个以自然语言为界面的智能机器人。”文渊智库研究员王超的解释虽然只有几字之差，但两者完全不同。 ⑷人机的自然语言通信能让机器具备听、说、读、写、译等人类具备的语言能力，让人机对话如同人际交流般顺畅丝滑。依靠庞大的资料库和含有1750亿个参数的语言大模型，ChatGPT可以把结构化的信息转译成自然语言，能深度理解人类语言，流畅地与人类对话。在进行讨论、被诘问、被辩难时，其回应不但符合上下文逻辑，而且还能模拟演示思考的过程，这是以往聊天机器人并不具备的能力。 ⑸有人认为ChatGPT是颠覆性的技术创新，不过，也有专家并不认同，觉得它只是一种交互方式的革新。ChatGPT本质上只是一个基本的自然语言处理流程，它或许更智能、更博学，但依然是尚处于原型阶段的聊天机器人。它无法进行从无到有的创新和创造，无法感受到快乐、悲伤、害怕或爱，也就无法理解和回应情感。要靠它彻底解决难题，去替代需要大量专业知识或人工的工作，仍然为时过早。目前，ChatGPT最大的优势是效率，它能让很多事情变得高效，这无疑将影响就业市场。 ⑹不具备专业知识的普通人依然会认为ChatGPT“越来越像人了”，甚至还会联想到《流浪地球2》中不断给人类制造危机的MOSS，担心人类会被替代。全新的ChatGPT背后仍然是AI概念，而AI“替代和威胁人类”这一担忧早就存在，连霍金都有过类似的预言。这就难怪普通人会忧心忡忡。不过，我们暂时不需要有这样的担心。因为ChatGPT仅仅是一款智能工具，并没有传言中那么无所不能。它距离“完美”有着不小的距离，用户反映最多的问题就是它经常“一本正经地胡说八道”，存在事实性错误、知识盲区和常识偏差等诸多问题。原因之一大概就是，ChatGPT就像镜子，如果镜子前的信息鱼龙混杂，结果就可能一塌糊涂。 ⑺所以，当下人们要担心的，不是被替代，而是ChatGPT广泛应用所带来的伦理和安全问题，学术造假、技术滥用、舆论安全等风险不容忽视。专家指出，针对这些问题，就需要在发展技术的同时，对ChatGPT应用边界加以管控，建立对人工智能生成内容的管理法规，同时加强治理工具的开发，通过技术手段识别人工智能生成内容。 ⑻有人问，既然ChatGPT是双刃剑，那我们为什么还要发展？其实，历史早已给出了答案。 （选自《科普时报》，有删改） 1. 根据第⑶段，概括什么是ChatGPT。 2. 第⑵段中写TikTok、Facebook的事例有什么作用？ 3. 小言与ChatGPT聊天时，对它提出这样一个问题：“你喜欢《钢铁是怎样炼成的》中的冬妮娅还是丽达？为什么？”根据本文内容，你认为ChatGPT最有可能回答什么？请写出来，并结合文本说明理由。 4. 面对“既然ChatGPT是双刃剑，那我们为什么还要发展？”的问题，作者说“历史早已给出了答案”。那么，科技发展的历史给出了什么“答案”？请结合你的经验简要归纳一条，并联系生活列举科技发展史上的具体例子来印证你的“答案”。 2.【2024·山东日照·中考真题】阅读下面的文字，完成下面小题。 人体“司令部”如何组建 ①19世纪，现代神经科学之父圣地亚哥·拉蒙·卡哈尔将大脑比作“拥有千亿棵树的森林”。在这片复杂的“森林”中，大约有860亿个神经元与数万亿个突触相连。尽管已经获得许多关于大脑的重要发现，但和这片复杂的“森林”相比，我们对它的理解仍然只是冰山一角。 ②现在，科学家们正进一步揭开人体“司令部”——大脑早期遗传发育的神秘面纱。研究人员对整个大脑不同脑区的发育进行了系统性的综合研究，绘制出了人类胚胎发育前3个月的大脑早期发育遗传图谱。 ③大脑发育始于胚胎的外胚层，外胚层向内卷积包裹，形成神经管结构。分节的神经管是中枢神经系统发育的起点。神经管随后发育成大脑，根据神经管的前后位置，可将其划分为前脑、中脑、后脑以及末端的脊髓区域。神经管发育成大脑经过了神经干细胞的增殖、分化，神经元迁移等细胞学进程。 ④大脑发育过程不仅漫长，同时也具有特殊性。大脑有很多褶皱，随着发育过程的推进，脑区和脑区之间的联系也变得更为精妙。大脑就像一个复杂精妙的生化工厂一样，在能量代谢、分子细胞功能发挥上进行精细的调控与组装。 ⑤随着基因组学技术的飞速发展，特别是单细胞组学技术的应用，科学家有了新工具、新方法来研究大脑早期发育。 ⑥传统的基因组学研究通常是基于许多细胞的混合物进行的，科研人员得到的是所有细胞的平均结果。而单细胞组学技术则允许科学家对单个细胞进行基因表达分析，研究人员可以精确地看到在大脑发育过程中，每个细胞在任何特定时间点的基因活动。这种技术揭示了细胞之间的差异，帮助研究人员理解细胞如何分化成不同类型的神经元或胶质细胞。 ⑦之前的研究几乎总是集中在大脑皮层上，现在的研究是首次针对大脑发育进行全面研究，是对整个大脑的系统性测绘，可以让不同区域相互比较，重点关注基因调控。正是基于单细胞组学技术，研究人员绘制出了大脑早期发育遗传图谱。 ⑧新研究最令人兴奋的发现之一是鉴定了135个不同的细胞群，每个细胞群代表一种独特的细胞类型或状态。这些细胞群包括各种类型的神经元以及神经胶质细胞等支持细胞。通过比较这些细胞群的遗传特征，研究人员能够追踪到令大脑产生多样性的发育轨迹。 ⑨在大脑的神经元中，浦肯野神经元是最大的，也是“运动协调大师”。它在运动和平衡协调中发挥着至关重要的作用，并遵循特定的发育路径。这一路径是由一系列大脑精确调控的基因激活和沉默序列所引导的，并由被称为转录因子的特殊蛋白质所驱动。 ⑩为了更好地了解转录因子是如何工作的，研究人员利用卷积神经网络这种人工智能工具，来帮助他们识别转录因子结合的特定DNA序列。转录因子是一类能够调控基因表达的蛋白质，当转录因子与特定的DNA序列结合时，它们可以像分子开关一样控制基因的活性，即打开或关闭基因的表达。因此，通过识别这些转录因子结合的DNA序列，可以更好地理解基因调控的机制，即哪些基因被打开或关闭，进而影响细胞的功能和特性。 ⑪除了提供对大脑发育的基本见解，这项研究还对理解神经发育障碍以及儿童脑肿瘤的起源和发病机制具有重要意义，为寻找新的治疗方法提供线索。 （选自《科技日报》，有删改） 1. 下列关于文本内容的理解和分析，不正确的一项是（ ） A. 目前，科学家们绘制出人类胚胎发育前3个月的大脑早期发育遗传图谱，已经揭开了组建人体“司令部”的神秘面纱。 B. 胚胎外胚层向内卷积包裹形成神经管结构，经过神经干细胞的增殖、分化，神经元迁移等细胞学进程后，发育成大脑。 C. 由大脑精确调控的基因激活和沉默序列引导，并由转录因子驱动的浦肯野神经元在运动和平衡协调中发挥着重要作用。 D. 转录因子是一类能够调控基因表达的蛋白质，可以控制基因的活性，打开或关闭基因的表达，影响细胞的功能和特性。 2. 下列对文本写法的分析，不正确的一项是（ ） A. 题目中把大脑比作人体“司令部”，形象地说明了大脑的重要性，“如何组建”能激发读者阅读和探索奥秘的兴趣。 B. 第①④⑨段画线句子运用打比方的说明方法，分别说明了大脑构造复杂、大脑工作精细、浦肯野神经元作用重要。 C. 第⑧段加点词“之一”说明了新研究最令人兴奋发现很多，鉴定了135个细胞群只是其中一个，语言准确严密。 D. 本文是一篇事物说明文，采用逻辑顺序，介绍了大脑如何发育、发育多样性机理及研究大脑发育的重要医学意义。 3. 基于单细胞组学技术的研究和传统的基因组学研究，有什么不同？请简要概括。 3.【2024·山东威海·中考模拟】阅读下文，完成下面小题。 保持健康身心，书写开阔人生 康岩 ①提起“杂交水稻之父”袁隆平，很多人可能知道他的“禾下乘凉梦”，但不清楚他年轻时还有个“体育报国梦”。袁隆平一辈子热爱运动、坚持锻炼。进入耄耋之年后，他依然拥有年轻的心态，自称80后、90后。身心健康的袁隆平，在科研道路上不怕失败、不断攀登高峰，给青年人树立了榜样。 ②强健的体魄、阳光的心态，是青年成长成才的重要前提。对于青年人来说，只有把身心健康牢牢抓在手上，让身心素质更好更强，才能在成长之路上经得住风雨、受得住磨砺、扛得住摔打，书写更加开阔的人生。今天，物质生活的丰富、科学技术的发展，带来了诸多便利，也让一些人养成了不健康的生活习惯。过度陷入“宅”生活、久坐不运动、长期沉迷虚拟世界等，都不利于身心健康。此外，青年人也难免会有“成长的烦恼”。面对一时的挫折、压力，如何调节身心，保持健康饱满的状态，对青年人的成长十分重要。 ③“完全人格，首在体育。”德智体美劳全面发展，体育处在重要的位置。我们常说，身体是革命的本钱，健康是人生的财富。体魄越强健，奋发向上的根基才越牢固。树立健康第一的理念，养成良好的生活习惯，经常参加劳动和体育锻炼，在“野蛮其体魄”中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志，是新时代青年应有的生活状态。中国科学院院士施一公曾谈到，正是当年在清华园养成的良好锻炼习惯，才使得他在紧张的学术研究中能够保持旺盛的精力。青年人既要静下来多学习，也要动起来勤锻炼，既把学习搞得好好的，又把身体搞得棒棒的，才能为人生积蓄远航的动力。 ④“成长是螺旋式的上升！”今年夏天，奥运冠军丁宁的毕业致辞火了。经历过困难和失败的砥砺、面对未知挑战的忐忑，她勇敢说出“人生本就不是一次或者暂时的胜负定成败的”，自信达观，积极向上的青春风采，感染了不少人。自信飞扬是青春。无论是敞开心扉去结交朋友，还是培养兴趣爱好让内心充盈，抑或是在饱览自然风光中开阔心胸，青年人要通过多种方式怡情养性，涵养面对困难不消沉、面对压力愈坚韧的心境，形成健康、乐观、向上的品格，让对未来发展的信心斗志、对美好生活的向往追求，成为内心的主旋律、向前奔跑的动力源。 ⑤青年人处于“拔节孕穗期”，要想身心健康、茁壮成长，还要加强道德修养，以正确的世界观、人生观和价值观塑形打底。从现在做起、从日常点滴做起，用真、善、美雕琢自己，用健康情趣、高尚情操陶冶自己，努力做一个心灵纯洁、人格健全、品德高尚的人，努力做一个有文化修养、有人文关怀、有责任担当的人，才能舒展青春最美的模样。 ⑥“青年之文明，奋斗之文明也，与境遇奋斗，与时代奋斗，与经验奋斗。”百余年前，李大钊同志写下的这段话，依旧发人深省。新时代的中国青年，肩负着国家的未来、时代的重担。塑造健康的体魄，淬炼昂扬的精神，积极投身时代发展的潮流、强国有我的实践，新时代的大舞台上必将书写更多青年人的精彩故事。 （选自《人民日报》，有删改） 1. 请概括本文中心论点。 2. 请根据第①段画线句子推断袁隆平当时年龄段。 3. 请根据作者的行文思路，用“||”将文章②～⑤段划分为两个部分。 ②③④⑤ 4. 请谈谈你对文中第④段画线句子“成长是螺旋式的上升”的理解。 5. 结合文章内容，归纳青年人书写精彩故事的必备条件。 4.【2024·山东菏泽市鄄城县·二模真题】阅读材料，完成下面小题。 小沙偶然打开搜索软件，输入“社恐”进行检索，发现相关结果竟然有一亿条之多，如此庞大的数字是不是说明已经“人均社恐”了呢？她对搜集到的材料作了以下整理。 【材料一】 你有所谓的社交恐惧吗？ 投票显示（共2532人参与投票）： 选项 票数 有，内心回避一切社交活动 863票 有一点，相比线下交流，更喜欢线上沟通 710票 不恐惧社交，但不愿花精力在人际交往上 890票 没有，我是社交小达人 69票 网友评论：@后来方知后无期：完全不想社交。上班正常交际，下班了谁也不认识谁。这样不是很好吗？ @糯花生m：虽然听起来有点装，但有时候是真的恐惧，连出去买东西和售货员的那点交流都不想有。没人找又觉得孤独，有人找又感觉害怕不知道说什么。 @一只蟹黄粽子：有没有人和我一样害怕听到电话打过来或者微信语音的声音。 @新子憧：超级社恐呀，“好方”！总怕自己说不好。能用短信微信交流的绝对不语音，能语音的绝对不打电话，最讨厌出去见面。 （摘自2020年8月30日《光明日报》“青年说”微调查，有删改） 【材料二】 “社恐”，即社交恐惧症，又称社会交流障碍，属于神经症的一种。有社交恐惧的人，往往很害怕被身边的人评价和拒绝（哪怕很多时候只是臆想），他们不想成为别人眼中无趣的人，又害怕自己做一些令人尴尬的傻事，所以常常过度自我审视，在公众场合尽量降低自己的存在感。 然而，并非所有对社交恐惧的情况都可以称为社交恐惧症。比如，一个害羞的人，对社交活动场合也会有一定的紧张、焦虑心理，甚至还带有一定的回避行为，但这种影响只是暂时的，一旦离开了即时的情境，就会消失。而真正“社恐”的人，恐惧程度要更深，发生时间持续更长，还伴有自主神经症状，影响正常活动。 在“社恐”流行之前，很多人对不擅长交际、恐惧社交的理解，还停留于“性格内向”的认知。然而近两年，“社恐”存在被泛化的倾向，连自卑和内向甚至也被纳入“社恐”的范畴之中。 一些人将“社恐”的外在表现简单归结为：遇到熟人不敢打招呼、不敢在公众场合讲话、在餐馆结账时不敢大声呼叫服务……而这些情形，很多人小时候都经历过，但随着年龄的增长，有些就逐渐消失了。谁都不是天生的演讲家，有些社交技能是需要主动克服心理障碍，慢慢锻炼出来的。 举个简单的例子：就独处这件事而言，腼腆内向的人会觉得这样很舒服，这就是他们想要的状态；而“社恐”人士却非常想融入社交场合，但他们又会因为担心出糗而拒绝社交活动。 进一步说，“社恐”的人可能会自卑、内向，但自卑、内向的人，并不一定就是“社恐”。当下年轻人的多数“社恐”，还没达到病态的程度。 （摘自2020年9月11日《中国青年报》，有删改） 【材料三】 【材料四】 当下，很多青少年已习惯了“自我轴心”式的成长：他们大部分是独生子女，在高楼大厦中成长，钢筋水泥阻隔了他们的社交机会，他们逐渐习惯了自己玩耍。与成长过程中单薄的人际交往体验相伴的，是移动互联网时代社会交往本身的复杂化。 场景在泛化，无时不社交。人可以休息，但互联网是24小时运转的。手机里永远有无数个小红点等着打开：群打卡、班级通知、同学邀约、社团活动……必须一个个认真处理。功能在杂糅，无处不社交。“我们的社交活动太多了，其效率和目的性高到了让人反胃的程度，就连抢一张回家的火车票，也要‘邀请好友来帮我提速’。”有些网友反馈道。 在这样的矛盾下，“社恐”这个标签，更像是某些年轻人手中的盾，以应对无孔不入的社交压力。现实中的社交行为减少，但社交的需求却没有减少。于是有人选择把社交需求交给虚拟的网络世界，甚至交给网络世界里的陌生人。然而，虚拟社交是缓解社交恐惧的有效途径吗？社会心理学家雪莉·特克尔曾提出“群体性孤独”的概念：“大家都熟悉这样的场景：家人在一起，不是交心，而是各自看电脑和手机；朋友聚会，不是叙旧，而是拼命刷新微博、微信；课堂上，老师在讲，学生在网上聊天；会议中，别人在做报告，听众在收发信息。”她认为，所有这些现象都可以归结为“群体性孤独”——我们似乎在一起，但实际上活在自己的“气泡”中。我们对他人的期待少，对技术的期待反而更多。 因此，对于没有深层次情感交流需求的人而言，社交网络并不会让他们感到孤独，反而觉得很热闹。必须承认，孤独与否更多是个体感受，与其内心的需求层次有关。没有情感的沟通和灵魂的交互，人始终是孤独的。生命是有限的，精力也是有限的，每个人都应该合理处理现实与虚拟中的自我状态，这样才能拥有一个丰满的人生。 （摘自《青年文摘》2020.20，有删改） 1. 初读材料，小沙产生了如下理解和推断，不合理的一项是（ ） A. “青年说”的网上调查中，参与投票的网友只有极少数认为自己社交没问题，大多数参与者存在回避甚至恐惧社交的现象。 B. 社交恐惧症是一种疾病。主要表现是“社恐”们在社交活动场合紧张、焦虑、回避，甚至还伴有自主神经症状，影响正常活动。 C. 社交软件相对于打电话、书信往来等，成为“社恐”们的重要情绪出口，与面对面交流同等重要。 D. 互联网时代，无处不社交。虚拟的网络社交成了“社恐”们缓解社交恐惧的有效途径，让他们感觉很热闹，不再孤独。 2. 【材料四】社会心理学家雪莉·特克尔描述了“群体性孤独”，小沙对此不够理解。你能结合【材料四】内容解释什么叫“群体性孤独”吗？ 3. 【材料三】的画线句，小沙觉得举这个例子太有必要了，你赞同吗？请说明理由。 4. 在收集的材料中，小沙认为造成“社恐”的原因主要有哪些？ 5.【2024·山东菏泽郓城·六模真题】 铺天盖地“围炉煮茶”的文章，激起了同学们探究“网红”茶文化的兴趣。 [材料一] 中式的装修、火红的炭炉、古朴的茶具、精致的茶点，三五好友围坐闲聊……“围炉煮茶”正成为休闲娱乐界的又一“网红”，引得众人追捧。 围炉煮茶，乍看十分新颖，其实早在唐代，茶圣陆羽就在《茶经》中记录煮茶的过程。许多地方的人们对这种形式并不陌生。在云南，“火塘烤茶”已经融入当地少数民族的日常生活。在湖南等地，也有冬天烤炭火、烧煤炉的习惯，再摆上一些水果零食，家人朋友就能唠上好一会儿家常。 这种形式也不只见于南方地区，在郁达夫的回忆中，“凡在北国过冬天的人，大都知道围炉煮茗，或吃涮羊肉、剥花生米、饮白干的滋味。”这些活动一度是人们冬日生活的重要部分，随着城镇化进程推进，高楼大厦取代了平房宅院，燃气灶台取代了炉火烧煤，围炉煮茶才逐渐远离了生活舞台。 [材料二] 从烟熏火燎的取暖方式，到走红网络的休闲方式，围炉煮茶的重新出圈，得益于煮茶带来的仪式感，三五好友喝着茶聊着天，不时翻动烤盘上的食物，减少了玩手机的频率，这种“慢社交”加深了人与人之间的情感。色彩明媚的烤物，还十分适合拍照打卡，氛围感满满。 这种独特的体验不仅能满足消费者的休闲、社交需求，还能提供其他娱乐方式提供不了的文化审美。近几年，从“汉服热”到“围炉煮茶”，国潮风逐渐大放异彩。特别是电视剧《梦华录》热播后，剧中点茶、斗茶、茶百戏等宋朝茶道文化让观众对宋朝的历史文化产生了浓厚的兴趣，也侧面反映了这届年轻人对民族文化的自信和认可。 越来越多的传统文化复兴，新中式生活方式流行，且被当代年轻人赋予新内涵、新玩法。这也让人们看到，新时代需要传统文化的浸润，传统文化也需要插上潮流的翅膀，在唤醒年轻人骨子里的文化基因的同时，找到与当代人的精神契合点。 [材料三] [材料四] 网友A：前几天，有几个同事邀请我去围炉煮茶，一向爱喝茶的我就去了，一到那里感觉跟我想象中的很不一样，几个人局促地围坐在一个小圆桌边忙着不停翻面。炭烤炉的火力不好掌握，茶煮开了，红薯还半生不熟，枣子又烤焦了，没感觉到放松，反而神经很紧绷。 网友B：桌子之间的间隙很近，隔壁桌的烟味飘过来很呛人，和朋友的双人套餐将近四百块，食品没有什么特色，不过是花生、大枣、柿子一些普通的烤物，服务员也没有一点可以服务的地方。 网友C：微博热搜词条#女子围炉煮茶，一氧化碳中毒#。据了解，胡女士在家里围炉煮茶，因为比较冷也没有开窗户，3小时后失去意识并狂吐，到医院就诊，经检查是一氧化碳中度中毒，需要接受一周的治疗。 乘着走红的东风，更多商家支起茶摊。但在围炉煮茶如雨后春笋般出现的同时，质疑也相伴而来。很多消费者在初次尝鲜后，基本不会复购。在现实的杯盘狼藉面前，所谓的“氛围感”“松弛感”难免有点失真。 当前新事物层出不穷，即便没有围炉煮茶，寻求体验式消费的年轻人也会找到其他替代物。当围炉煮茶的新鲜感过去后，为氛围进行高消费的人恐怕也会尽数散去。 1．同学们对围炉煮茶展开讨论，下面四位同学的发言，不正确的一项是( ) 围炉煮茶可谓历史悠久，早在唐代，茶圣陆羽就在《茶经》中记录了煮茶的过程。随着城镇化进程推进，才逐渐远离了生活舞台。 围炉煮茶味道并没有那么重要，最重要的是它给年轻人带来慰藉，展现了传统文化的新内涵、新玩法。 围炉煮茶作为新晋“网红”受到热烈追捧，追根溯源，它是以我国传承几千年的茶文化为底蕴的。 靠氛围感、仪式感支撑起来的围炉煮茶热想要长续存在，亟须改进，否则很容易被其他新鲜事物取代。 A.小语 B.小文 C.小江 D.小津 2．结合材料二的内容，概括围炉煮茶走红的原因。 3．小语特别喜欢围炉煮茶这种形式，想发一条朋友圈吸引更多人体验。请你从材料三中任选一幅图，帮她配上适合发表朋友圈的文案。 4．小文被小语围炉煮茶的朋友圈吸引，前去网红店打卡，但是体验感并不好，请你结合材料四，为围炉煮茶的长久发展提出几点建议。 6.【2024·山东济南市天桥区·三模真题】阅读下面的材料，完成题目。 近日，“一不小心拍到语文课本封面”的话题刷爆网络，请你参加“语文封面”专题研讨活动。 【材料一】 无限江山一封面 ①近年来，本来就有不少人喜欢晒小时候的老课本，“回忆的游丝在纸张间穿行，我似乎又看到了曾经的自己”。有网友如此说:“‘一不小心拍到语文课本封面’后，才让我发现，语文课本早就在学生时代带我行了万里路，但当时只忙着埋头苦读，刷题‘赶路’，还来不及细细品味，如今亲眼看过了不少祖国美景，才更体会到了‘语文’的浪漫。” ②实际上，可以写进语文课本的山川美景、文化古迹数不胜数，都配得上“框”进语文课本封面，或被写进课本。网友已经从自制“语文课本封面”，延伸到自制“历史课本封面”“地理课本封面”等。 ③就像一位网友的评论:“我们热爱山川， 就像鱼儿热爱海洋，就像雄鹰依恋天空，就像鸟儿眷恋森林……”那种热爱是发自骨子里的。 ④有的还把山川美景的静态照片配上音乐，剪辑出会动的“语文书”。这样的创意表达方式迎合了年轻人的口味。近年来，不少年轻人开始主动接触传统文化，既向传统文化寻找浪漫，也从中寻找精神力量。而一些传统文化项目为“争宠”于年轻人，以新的时代内涵和现代的表达形式呈现,使自己“潮”起来，给年轻人以新鲜感，年轻人便亲近之、乐享之，这是可喜转变。自制“语文课本封面”其实是这种风潮的延续。 (人民日报客户端有删改2024. 03. 14) 【材料二】 ①内卷千回，不如走心一次。在竞争激烈的文旅市场中，真情实感的穿透力往往比“花式内卷”更能打动人心。“课本封面”视频之所以能够深深击中民众的心，是因为它触动了人们对美好事物的共鸣和对传统文化的认同。 ②联想到之前出圈的城市，淄博情真意切的动车广播、“尔滨” 那充满爱意的一句“小土豆”,无不因其真实、质朴的情感表达而感动游客。课本封面的爆火，启示各地文旅部门用更直击人心、更富情感共鸣的方式来推介自己的城市和文化。 ③沿着旧地图，不如寻找断大陆。为了吸引游客、留住游客，除了贴心周到的旅游服务和公开透明的消费环境之外，还需要有“出圈”的辨识度。在融媒时代，文旅推介不再是简单的砸广告、拍视频，而是善于用技术做出新意、为城市立好人设。 ④像“课本封面”视频模板，用创新的思维和技术手段，将地域特色与现代短视频传播手段结合，从而打造出耳目一新的体验。这样的案例还有很多，比如河南现象级节目“中国节日”系列，首创“网剧+网综”，通过媒体融合创新，让全国甚至全球看到了河南之美。 ⑤ 。课本封面的走红，事后能找到客观因素,但爆火是悄然而至。这也告诉我们，在文旅推介大潮中，你或许永远押不中下一个风口，所以不如主动去追寻风口、创造风口。比如，“尔滨”爆火的背后，就是因为当地早早做好了谋划和准备并且不断出新，花大力气全民“宠客”，最终才接住“泼天的富贵”。 【材料三】此封面为网络版语文课本的封面，其背景图是江西庐山的实拍图。 封面为近现代国画大师黄宾虹的《练滨草堂图》，黄宾虹是传统山水画的集大成者,是中国山水画走进现代最为重要的画家之一。 1.下列对材料一、二相关内容的理解和分析，不正确的一项是（    ） A．从晒小时候的老课本到自制“语文课本封面”，表达了人们对语文课本的深情厚爱。 B．自制“语文课本封面”是传统文化项目以新的时代内涵和现代的表达形式呈现风潮的延续。 C．可以“框”进语文课本封面的美好有很多，比如山川美景、文化古迹等。 D．“课本封面”视频之所以能够深深击中民众的心，是因为它把山川美景的静态照片配上音乐的“花式内卷”形式。 2. 根据材料内容，下列说法正确的一项是（ ） A．材料一画线句，网友的评论，运用了比喻和排比的修辞方法，生动形象地表达了对祖国美景的深切热爱。 B．材料中加点词语“争宠”“小土豆”“泼天的富贵”是网络热词，体现了语言的准确严谨，为文章增添了浓浓的时代气息。 C．材料二画线句，运用举例子的说明方法，具体真实地说明了文旅推介可以采取砸广告、拍视频的方式。 D．根据语境，材料二中的横线处可以填入的句子是“追风去,不如等风来”。 3.语文学习小组以“语文封面哪家强”为辩题就材料三的两组课本封面开展辩论活动，请结合材料和链接资料分别为双方观点补充辩论词。 链接资料: 画山水，最重要的问题是“意境”，意境是山水画的灵魂。什么是意境?我认为，意境就是景与情的结合:写景就是写情。 ——李可染 《山水画的意境》 正方:我方认为部编版语文封面更好， ① 反方:我方认为网络版语文封面更好， ② 7.【2024·山东临沂市罗庄区·二模真题】阅读下面的文字，完成下面小题。 材料一： ①“红色经典”是产生于二十世纪中国的一种特殊文化现象，以反映中国共产党领导下的革命斗争为核心，展现中国共产党领导下的民族独立解放的历史进程。“红色经典”肩负着历史叙述、时代精神建构和民族精神塑造的重任，在推动革命历史经典化、传播主流意识形态、整合民众思想、统一社会价值取向、塑造新生共和国威信、完善当前道德想象和建构当代人的历史认知等方面发挥了重要作用。“红色经典”的复杂文化内涵和巨大影响力使其在不同时代、不同文化语境中不断被解读和改编。 （选自《浅论“红色经典”的影视改编与重塑》，有删改） 材料二： 青少年对红色经典书籍认知度及认知来源情况 认知度 能激励自我，克服困难 83.20% 有助于树立三观，确立理想 73.90% 能够忆苦思甜，更珍惜现在的生活 52.80% 能以英雄人物为榜样，学习优良品质 17.30% 对自己毫无意义 3.20% 认知来源 影视剧改编 81.80% 教科书节选和学校活动 72.40% 网络媒体 45.60% 父母、老师、同学的推荐 25.20% 材料三： ①红色经典，通常以“三红一创，青山保林”（《红岩》《红日》《红旗谱》《青春之歌》《山乡巨变》《保卫延安》《林海雪原》）为代表，实际上是指中华人民共和国成立后涌现出的一大批反映抗日战争、解放战争以及土地革命等时代巨变的文学作品。这批红色经典最初走向海外，外文出版社起到了关键的推动作用。在全世界最大的读者网站上，今天仍然能够看到读者对这批红色经典的评论。一位37岁的美国女图书管理员认为《林海雪原》内容有趣、十分吸引人，并为书中的人物精神所感动，该书让美国读者对故事发生的中国时代背景有了一定的理解。美国弗吉尼亚大学的东亚研究中心主任罗福林教授今天仍然向该校研究生、本科生们推荐《林海雪原》一书，他认为《林海雪原》等红色经典是中国文学的代表，通俗易懂。来自美国、加拿大和印度等国的众多读者对《青春之歌》给予了高度评价。有位印度的作者在留言中表达了感激之情：“《青春之歌》这本书让我进入了共产主义文学的世界。它带我走入文学的大门，因此在我心中有特殊的地位。这本书我至少读了5遍，我之所以喜爱阅读中国文学，都是受它的影响”。 材料四： ①实景影画剧《红色娘子军》在三亚首映。沉浸在热带雨林中的观众坐在移动座椅上，“穿越”到1931年的海南岛，五指山上、万象河边，红色娘子军追求光明与自由的战火时光——在眼前呈现…… ②《红色娘子军》是经典故事，与之有关的电影、芭蕾舞等都已家喻户晓。制片方以实景影画剧的形式，将它还原回原生背景——以海南热带雨林为环境意象，以静谧宽广的万泉河水为情感符号。整台演出通过红色娘子军寻找光明与信念的烈火青春与浴血奋战的激烈战争场面，表现出壮烈而又昂扬的娘子军精神。这个家喻户晓的红色经典，以新时代人民群众喜闻乐见的形式，焕发出新时代的新内涵，获得新生命力。无疑，它今天为我们提供的是将改革开放进行到底的新动能，是追求美好生活的新动力。可以说，制片方和三亚所进行的这条将红色文化与实景演艺相结合的新路子为深度整合红色资源、盘活红色文化提供了新可能。 1. 下列有关材料三的理解和推断，不正确的一项是（ ） A. 材料三认为至少读了5遍《青春之歌》的印度读者，是为了表达了感激之情：它让其进入了共产主义文学世界，带其进入文学的大门…… B. 材料三以美国女图书管理员推荐《林海雪原》为例，是因为红色经典传播到海外，也感动了部分美国读者，能够让美国读者完全理解中国当时的时代背景。 C. 《土地的誓言》是一首满怀悲愤却又高亢激越的恋歌，聚焦铺陈，采用呼告之句式，打通时代，彰显民族凝聚力，展现中华儿女保家卫国铮铮铁骨，铿锵誓言。 D. 《红岩》是一部优秀的革命英雄传奇，通过狱内、狱外复杂的斗争塑造众多的英雄形象，激励了一代代中国人。它是中国共产党人精神品质的高度概括。 2. 请结合材料一画线句中“红色经典”有什么含义？请结合文段简要说明。 “红色经典”的复杂文化内涵和巨大影响力使其在不同时代、不同文化语境中不断被解读和改编。 3. 信仰，是人永恒的精神支柱。徐志摩“完全诗意的信仰”，让他最终等到了彩虹；保尔为人类解放而斗争的信仰，使他成为了钢铁战士。同学们重读红色经典书籍，请你从下列名著中任选一部，说说你从作品中读出了作家或人物怎样的信仰，并结合名著的特点和相关内容阐述你运用了怎样的阅读方法。 A《艾青诗选》 B《红星照耀中国》 4. 从材料二、三、四中，说说如何要更好的传承红色经典及其精神？请简要概括。 8.【2024·山东菏泽市·一模真题】阅读下面文字，完成下面小题。 2023年春节《流浪地球2》热映，小刘打算围绕该影片写一篇影评，动笔前他查阅了相关资料。 材料一： ①《流浪地球2》讲述了“太阳危机”即将来袭，世界陷入一片恐慌之中，万座行星发动机正在建造，人类将面临末日灾难与生命存续的双重挑战的故事。 ②截至2月18日《流浪地球2》国内票房破 38亿元，影片中的行星发动机、太空电梯等“硬核科技”在社会激起了一系列相关技术和产业科学的讨论。在海外该片也引发了观影热潮，有国外专业影评人评价该片：“出色的视觉效果和声学效果，众多让人信服的概念和细节，以及更‘普遍’的人类价值，将同类型电影的天花板提升到了一个全新高度。” ③我国近年来生产制造业水平、科学技术水平的大幅度提升，为科幻电影的制作带来了全新的技术手段。以《流浪地球2》为例，该影片以 3D打印技术制作道具，借助云技术到世界各地取景，用数字技术进行虚拟化预演，用 AI技术还原演员年轻的面容。 ④《流浪地球2》还成立了专业科学顾问团队，他们在保护影片的想象力的同时，用科学知识去推演这个幻想世界各方面的合理性，希望最大程度给予观众真实感。 《流浪地球2》中的硬核科技 电影中的硬核科技 相关情节或介绍 核心难点 产业相关 太空电梯（天梯） 将人或物从地球运送至空间站 超高难度轻材料 航空、航天和材料科学 仿生智能机器人（笨笨） 协助人类执行某些任务 控制算法和驱动 信息技术和机器人 仿生外骨骼（外骨骼系统） 可穿戴的人工智能仿生设备 人体意图获取 人工智能、信息技术和机器人 地月通信 月球基地重大通信事故的应急处置 中继卫星测控 航天和通信 （整理自《科技日报》等报刊） 材料二： ①《流浪地球2》上映后，话题“国家队团建式喊话《流浪地球 2》”登上热搜。在“你们尽管想象，我们负责实现”的喊话中，影片涉及的太空电梯、可控核聚变、3D 打印建造技术、高科技钢索、7G网络等部分未来科技，由中国航天科技集团、中核集团、中国建设、中国石化、中国移动等企业主动“认领”，大国重器纷纷在戏外“梦幻联动”。以下是部分企业在官方微博对影片的“喊话”： ②中国航天科技：等到2045年，天梯、地球车站、空间驿站建设有望成为现实！ 流浪地球的想象，我航正在努力实现！ 小破球，冲呀～ ③中国航天科工：机械动力外骨骼系统，嫦娥五号返回时，搜索回收分队队员穿的就是这套装备。脑控外骨骼、康复外骨骼、消防外骨骼等一系列航天技术赋能的外骨骼系统，目前已应用到了实际生活中。 ④中国广核：在中广核特种机器人战队里，也有一只靠谱的“笨笨”————应急救援探测及多功能作业机器人，通过视觉系统和激光测距传感系统，观察核电站内部现场状况，爬坡越障。 ⑤中国移动：新一代通信技术？ 我们正在研发。月亮要爆炸？ `地球要流浪？ 我们依然会保障通信畅通！ （整理自《新京报》等报刊和新浪微博） 材料三： 中国科幻电影正试图构建一套完全自洽的逻辑体系，并且寻找到了独特、先进的文化精神内核。就拿《流浪地球》来说，遭遇重大灾难的未来地球，人类社会规则有哪些变化？如何利用科学技术来实现自救？ 这背后是深层次的人文意识和环保情怀，也是中国积极为全球治理体系提供中国智慧和中国价值的体现。过去，人们习惯观看外国灾难片，这些影片多通过绝地孤胆式的，英雄模式传达所承载的文化理念。今天，中国也终于拥有了这样的重磅影片，来传达我们对于全球气候、和平发展等重要议题的话语和态度。 （整理自郭海燕《中国科幻电影未来可期》） 材料四： ①围绕形成对外开放新格局，深化科技人文交流，增进文明互鉴。2025 年目标：我国公民具备科学素质的比例超过15%，各地区、各人群科学素质发展不均衡明显改善：科学精神在全社会广泛弘扬，崇尚创新的社会氛围日益浓厚。 ②激发青少年好奇心和想象力，增强科学兴趣、创新意识和创新能力，为加快建设科技强国夯实人才基础。实施科幻产业发展扶持计划：搭建高水平科幻创作交流平台和产品开发共享平台，建立科幻电影科学顾问库，为科幻电影提供专业咨询、技术支持等服务。 （整理自《全民科学素质行动规划纳要（2021—2035年）》） 1. 小刘在撰写影评时提及了一些硬核科技，其中表述与材料不相符的一项是（ ） A. 该影片中“笨笨”及中国广核集团里的“笨笨”都能协助人类执行某些任务。 B. 太空电梯在2045年能成为现实，与“天梯”相关产业有航空、航天和材料科学。 C. 仿生外骨骼核心难点是人体意图获取，日前某些外骨骼系统已应用到实际生活中。 D. 地月通信与航天、通信产业相关，中国移动表示哪怕月球爆炸仍会保障通信畅通 2. 小刘将材料四与其他材料进行对照，作出下列分析，不正确的一项是（ ） A. 该影片在国外引发了观影热潮，这有利于我国对外深化科技人文交流，增进文明互鉴。 B. 该影片激起了社会对相关技术和产业科学的讨论，有助于在全社会广泛弘扬科学精神。 C. 该影片中一些硬核科技虽仍待实现，但其构建的科幻世界能激发观影青少年的想象力。 D. 该影片成立电影专业科学顾问团队，这是国家实施科幻产业发展扶持计划的主要部分。 3. 影评发布后，小刘在留言区看到网友A的观点，他并不赞同。请根据材料，补充小刘的回复。 网友 A：科幻电影都是胡编乱造，脱离现实的。 小刘：我不同意，因为_ 9.【2024·山东德州市德城区·二模真题】 轻描·国潮风韵 【寻觅“新国潮”】 如今，“国潮”已迈入更具文化特征、媒介融合和科技赋能的3.0时代。“新国潮”给文创打上了文化底色，让优秀传统文化“活起来”，从故宫日历到丝路手信，从《唐宫夜宴》到《洛神水赋》……都把中华美学精神和当代审美追求结合起来，“学古不泥古、破法不悖法”，体现了传统文化的创造性转化、创新性发展的新面貌。如此，用“心”的国潮国风才能不断上“新”，才能奔赴年轻人的热爱，切实增强青少年做中国人的志气、骨气与底气。 【遇见“新中式”】 2024年春节，“新中式”风格荣登年度十大营销关键词榜首。在年轻一代消费者看来，那些将中国传统元素与当下审美潮流相结合的物品，都可以被归类为“新中式”。旗袍、马褂类的独特版型的服饰……“新中式”的风还刮到家居装潢、奶茶餐饮、美妆时尚等多个领域，创新着东方美学的现代表达。从春晚节目《年锦》创意呈现中国传统吉祥纹样，到电影《长安三万里》口碑票房双丰收，带动西安旅游热潮，舞剧《咏春》香港巡演场场爆火……让我们看到，传统文化不能只存在于博物馆的橱窗里，而要融入火热的现代生活中，与时代产生深度“链接”，才能传下去、火起来。有网友说：“国风”正在取代“古风”。在他们看来，不辨时代的汉服及架空历史的古装剧，折射出“古风”文化对古代元素的拼贴堆砌。而“国风”则不满足于虚拟的古典，而是在融合传统审美与时代趣味中，不断返本开新。 【采访“新青年”】 【锦上“兴中华”】 “茱萸青如山，伏起千里妆，庆云随风摇，舒卷泛金光……”2024年春晚节目《年锦》作为一场zhèn hàn人心的视听盛宴，以“年锦”为题，寓意着年华似锦，巧妙地编织出一幅幅栩栩如生的立体画卷。《年锦》词作者王梓嫣表示，“对于一些相对复杂的纹样名称，我们首先进行简化表达，并适当增加文学性，再整体考量是否符合词格、平仄、押韵。”例如，“玉兔月桂纹”在歌词中化用为“月儿圃如玉坡皎照我窗”，读起来朗朗上口，纹样寓意着的“如意团圆”也更为直白易懂：“蝴蝶纹”代表着“幸福美满”，在歌词中搭配“桃落着红妆”，让人联想到“桃之夭夭，灼灼其华”的美好烂漫。挖掘中华优秀传统文化的时代价值。将传统文化元素与现代艺术、科技等领域相结合，创作出具有时代特色的文化作品。 1. 请准确写出文中的字音、字形。 zhèn hàn ________________ 栩栩如生_____________ 2. 下面说法错误的一项是（ ） A. “国潮”是指含中国元素的商品引发的审美及消费潮流，也是中国文化基因广泛辐射呈现的新面貌。 B. 【遇见“新中式”】材料中的观点可以用“激浊扬清”一词概括. C. “国风”正在取代“古风”，同时出现了以今律古，食古不化，中西杂糅的现象。 D. 《年锦》歌词押ang韵，属于开口呼，情感表达高昂，易引起听者共鸣。 3. 根据几则材料，谈一谈如何让中华传统文化历久弥新。 4. 请你推荐一则材料作为校团委做“舞文弄墨”主题展板的素材支持，并说明理由。 10.【2024·山东聊城市东昌府区·一模真题】 材料一 甲午中日战争以1894年7 月25 日丰岛海战的爆发为开端，经历了黄海海战、威海卫之战等战役，至1895年4月17日签定丧权辱国的《马关条约》结束，此战北洋水师全军覆没。下面是黄海海战开战之初，中日双方力量对比表。 名称 火炮/门 鱼雷发射管/架 总排水量/吨 总兵力/人 平均航速/节 北洋水师 195 556 32100 2126. 10.2 日本联合舰队 268 568 40840 3916 14.5 下面是中日双方舰艇（部分）数据对比表。 舰名 舰长（管带） 排水量/吨 速度/节 主炮/门 致远 邓世昌 2300 18 210mm×3 吉野 河源要一 4216 22.5 150mm速射炮×4 材料二 （1）从1840年到新中国成立前，列强从海上入侵中国达80余次，入侵舰艇超过1800艘。侵略者的军舰甚至在我国内陆江河横行无忌。1949年4月23日中国人民海军正式诞生，但整个部队，只有三百多艘老旧舰艇。且大多都不是自己建造，甚至还有商船。时任人民海军总司令萧劲光在威海视察工作，想登岛却无船可用，不得不租用小渔船。 （2）以下四句话均选自中国航母入列10周年宣传片《航母这十年》 ①“舰载机技术是一片空白。我们在一起研究航母、研究舰载机、也研究飞行技术，积累了上百万字的飞行资料。”——航母战斗机英雄试飞员戴明盟 ②“我驾驶着歼-15飞机落在山东舰甲板上。”——山东舰副舰长徐英 ③“这十年的发展可以说是破茧成蝶。”——航母编队指挥所某中心主任陈建 ④“从无到有，从滑跃到弹射，中国海军正式进入三航母时代。这是一个全新的起点，也是一个全新的时代。”——福建舰某中队长高枫 （3）全国人大代表、海军政委袁华智接受采访时表示，中国建造航母技术“没有瓶颈”。 材料三 《商船与山东舰：太平洋上的骄傲相遇》“山东舰，你好。在太平洋上，能遇到祖国的航母在此训练，我感到非常自豪，为祖国繁荣昌盛，感到无比兴奋！”中国商船船长看到航母激动喊话。山东舰首位女航行值更官李韵晗回忆，当时整个航母编队都听到了。“那一刻，大家的腰板挺得更直了，眼神也更坚毅了。这是来自于人民的真切激励！” —选自《环球时报》 1. 下列关于材料的理解和推断，不正确的是（ ） A. 甲午海战，北洋水师全军覆没，其主要原因之一是舰艇及装备不如日本。 B. 自甲午海战北洋水师全军覆没，到如今中国海军昂首进入三航母时代，百年海军发展史；也是民族发愤图强的奋斗史进步史。 C. 《一着惊海天》中描写的驾驶着舰载战斗机歼-15，首次试飞并成功阻拦着舰的飞行员叫徐英。 D. 我国已经完全具备自主设计、自主建造、自主配套航母的能力，中国建造航母技术没有瓶颈。 2. 有人看了材料二中的图片，在网上发帖：“现在不打仗，造那么多航空母舰有什么用，岂不是一种浪费？”请你结合材料一、二、三的内容回复此帖。 3. 材料二（3）中加点词“瓶颈”的含义是什么？ 请结合文段简要分析。 中国建造航母技术，“没有瓶颈”。 4. 请依据上述三则材料，得出一条有意义的结论，并结合实际学习生活，谈谈你将如何使用此结论。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 学科网（北京）股份有限公司 $$ 第二部分 阅读与赏析 专题10 实用类文本阅读（解析版） 考情概览：理解课标要求，把握命题方向，总结出题角度。 真题透视：精选真题，归类设置，完整展现中考试题的考查形式。 中考新考法：从新情境、新设问、跨学科等方向设置新考法真题。 新题特训：选用最新优质题、创新题，巩固考点复习效果。 课标要求 考点 考向 考法/角度 1.能用普通话正确、流利、有感情地朗读。养成默读习惯，有一定的速度，阅读一般的现代文，每分钟不少于500字。能较熟练地运用略读和浏览的方法，扩大阅读范围。 2.在通读课文的基础上，理清思路，理解、分析主要内容，体味和推敲重要词句在语言环境中的意义和作用。对课文的内容和表达有自己的心得，能提出自己的看法，并能与他人合作，共同探讨、分析、解决疑难问题。 3.在阅读中了解叙述、描写、说明、议论、抒情等表达方式。 4.阅读简单的议论文，能区分观点与材料(道理、事实、数据、图表等)，发现观点与材料之间的联系，并通过自己的思考，作出判断。阅读新闻和说明性文章，能把握文章的基本观点，获取主要信息。阅读科技作品，还应注意领会作品中所体现的科学精神和科学思想方法。阅读由多种材料组合、较为复杂的非连续性文本，能领会文本的意思，得出有意义的结论。 实用类文本阅读 考向一：说明文阅读 考法1 说明对象及其特征 考法2 说明方法及其作用 考法3 说明顺序 考法4 说明文语言 考法5 信息筛选与概括 考法6 拓展延伸 考向二：议论文阅读 考法1 概括中心论点 考法2 论点与论据的关系 考法3 内容理解与辨析 考点4 论证方法及其作用 考点5 分析论证思路 考点6 分析段落作用 考向三：非连续性文本阅读 考点1 材料理解与辨析 考点2 信息提取与整合 考点3 图文转化 考点4 拓展探究 ►考向一 说明文阅读 1.【2024·山东烟台·中考真题】 冬眠，动物御寒的“超能力” 李天洋 ①冬天来临，当人们拿出棉衣御寒时，自然界的动植物也在用它们的方式准备过冬。冬眠，就是其中颇为特别的一种。冬眠可不是简单的睡眠，它不仅创造了一个个生命的奇迹，也是前沿科学研究与应用的热门。 挑战生理极限的冬眠 ②生物学家发现，哺乳动物的冬眠历时4至7个月，为保证冬眠期间能生存下来，它们需要在入眠前以脂肪或食物的形式贮存大量能量：熊、睡鼠等动物依靠在夏、秋季积累于体内的脂肪；仓鼠、松鼠则选择在洞穴内贮存食物。 ③哺乳动物冬眠时，生命体征变化明显。比如体温迅速下降、代谢率大幅度降低、心率和呼吸频率维持在一个极低的水平……具体来说，冬眠时，北极黄鼠体温最低能降到-3℃，极地松鼠降到5℃，而熊的体温仅降到30℃，睡鼠的体温维持在20℃，这说明，冬眠对于哺乳动物来说，并不一定伴随着超低体温现象的出现。但在代谢率上，哺乳动物冬眠期间降低幅度均较大，熊降低50%左右，小型哺乳动物甚至降至1%。在心率和呼吸方面，熊的心率从每分钟55次降到10次，呼吸从每分钟8次降到一两次；多纹黄鼠的心率从每分钟200至300次降到三四次，呼吸从每分钟200次降到1次，可以说是断崖式下降。这对于一个生命有机体来说，能够让各个器官的运转迅速与之相适应，是一个非常艰难又高级的系统工程。 ④虽然在表象上，动物的“冬眠”和“睡眠”差不多，不吃不喝不动，但实际区别很大。目前，世界范围内，已有百余种动物被证实有冬眠现象，包括哺乳类、鸟类、爬行类、两栖类、鱼类、无脊椎类动物等。这些动物在自然常态睡眠时，代谢水平、心跳、呼吸等指标均会有所降低，但变化不大；而在冬眠时，这些指标则降幅很大，有的动物甚至降到濒临死亡的状态，因为只有这样，才可以大大减少它们维持生命所需的能量，帮助它们度过凛冽的冬季。冬眠可以说是动物通过节能方式应对“极限气候”的一种智慧和有效策略。 人类期待获得冬眠“超能力” ⑤近些年，随着癌症等医学难题陆续增多以及人类宇宙探索的需要，越来越多的科学家开始迫切地对动物特别是对哺乳动物的冬眠开展深入研究。人们想知道：为什么黄鼠在秋天体重激增而不得糖尿病？熊冬眠时不排泄为什么不会肾衰竭？极地松鼠在醒来后，为什么大脑没受损伤，也没有肌肉萎缩、骨质疏松？……科学家希望能尽快弄清楚动物冬眠的这些“超能力”，并应用到人类身上。 ⑥依托于信息传播和现代科技的发展，一些实例的出现和研究结果的发表给了科学家很大信心：人类自身或许真的具备冬眠的潜力。 ⑦2020年12月，西班牙、希腊学术研究团队在《人类学》期刊发表研究结果，他们在43万年前的人类骨骸中，找到了人类冬眠的证据，经断层扫描与显微镜观察，这些骨头与冬眠动物的骨头有相似的病变和损伤，也就是说，远古人类可能也是用冬眠的方式来度过寒冬的。尽管这个说法听起来如同科幻小说，但科学家认为，这种现象极有可能是事实。远古人类是有冬眠的能力的，只不过后来自然环境变好，人类应对极端气候能力增强，不再需要通过冬眠这种方式过冬了，这个能力也就退化了。 ⑧在这些实例和研究结果的基础上，“人工冬眠”的概念应运而生，并率先在科幻电影中“实现”了。人们在《太空旅客》《流浪地球》等电影中可以看到，为了让太空旅行者完成漫长的星际航行，会把他们放进太空冬眠舱，以冬眠的方式延长他们的寿命。 ⑨为了让梦想尽快照进现实，世界各国的科学家都在孜孜不倦、锲而不舍地研发适用于太空以及医学方面的冬眠技术。 ⑩受变温动物冬眠时体内大半液体冻结，心跳、呼吸、血液流动和大脑活动停止，几个月后又活蹦乱跳的启发，科学家研究出了“人体冷冻法”，即在-196℃的低温下保存整个人体或头部，以期未来的科学技术能够将其复活。根据相关资料记载，这种尝试在上世纪60年代就开始了。1967年，加州大学的心理学教授詹姆斯·贝德福德因癌症身亡几小时后，进行了遗体的冻存处理，保存至今。但有研究者指出，通过这种方式冬眠复苏后，无法证明储存大脑信息的神经通路是否完好，因此，靠冷冻来实现人工冬眠的道路不太顺畅。 ⑪研究的成果虽然不少，但如何将基于动物的研究成果应用到人类，还有漫长的路要走。未来，当科学家最终找到人类的冬眠开关时，将为人们的生命健康、星际航行带来全新的天地。 （选自《风流一代·经典文摘》，有删改） 1. 为什么说“冬眠”是动物的“超能力”？通读全文，简要概括。 2. 下列说法与本文内容不相符的一项是（ ） A. 第①段点明本文的说明对象“冬眠”，起到总领全文的作用。 B. 哺乳动物在冬眠时，体温都会下降，有的下降幅度较大，有的下降幅度较小。 C. 人类期待获得冬眠“超能力”是为了解决一些现在无法解决的医学难题，以及探索宇宙的需要。 D. 最后一段总结概括了目前研究人类冬眠技术的成果，起到了收束全文的作用。 3. 第④段主要采用了_________________的说明方法，说明了__________________________________。 4. 结合语境，分析下面加点词的作用。 尽管这个说法听起来如同科幻小说，但科学家认为，这种现象极有可能是事实。 5. 下面这段文字可以作为例子放在文中，小语认为可放在第⑥段和第⑦段之间，而小文认为可放在第⑩段和第⑪段之间。你同意谁的观点？说说理由。 1999年，一位挪威的滑雪者不慎掉入冰中，被救起后已没有心跳和呼吸，体温下降到13.8℃，但经过抢救，他仍然苏醒过来。2006年10月，一位攀爬雪山失踪24天才被救援的日本人，在确认新陈代谢已经停滞的情况下经过治疗生命复苏。 【答案】 1. （1）动物在冬眠时，生命体征变化明显，但能够让各个器官的运转迅速与之相适应； （2）动物在冬眠时不会产生疾病； （3）变温动物冬眠时体内大半液体冻结，心跳、呼吸、血液流动和大脑活动停止，几个月后又活蹦乱跳。 2.. D 3. 作比较 通过对比动物在自然常态睡眠和冬眠时的代谢水平、心跳、呼吸等指标的变化，突出强调了冬眠与常态睡眠的区别，表现冬眠现象的特殊性及冬眠对动物生存的重要性。 4. “极有可能”指的是有很大程度的可能性，但不是一定的。在文中指的是尽管远古人类可能也是用冬眠的方式来度过寒冬的这一说法听起来如同科幻小说，但科学家认为，这种现象有很大程度上是事实，但不一定绝对是事实。“极有可能”体现了说明文语言的准确性。 5. 我同意小语的观点。第⑥段说的是人类自身或许真的具备冬眠的潜力，第⑦段运用举例子证明了这一观点，材料两个事例说的是掉入冰中和在雪山失踪的人在没有心跳或新陈代谢的情况下经过抢救复苏过来，贴合第⑥段观点，因此可放到⑥⑦段中间。 【解析】 1.本题考查对文章内容的理解概括。 根据第③段“哺乳动物冬眠时，生命体征变化明显。比如体温迅速下降、代谢率大幅度降低、心率和呼吸频率维持在一个极低的水平……这对于一个生命有机体来说，能够让各个器官的运转迅速与之相适应，是一个非常艰难又高级的系统工程”可知，动物在冬眠时，生命体征变化明显，但能够让各个器官的运转迅速与之相适应； 根据第⑤段“近些年，随着癌症等医学难题陆续增多以及人类宇宙探索的需要，越来越多的科学家开始迫切地对动物特别是对哺乳动物的冬眠开展深入研究。人们想知道：为什么黄鼠在秋天体重激增而不得糖尿病？熊冬眠时不排泄为什么不会肾衰竭？极地松鼠在醒来后，为什么大脑没受损伤，也没有肌肉萎缩、骨质疏松？……科学家希望能尽快弄清楚动物冬眠的这些‘超能力’，并应用到人类身上”可知，动物在冬眠时不会产生疾病； 根据第⑩段“受变温动物冬眠时体内大半液体冻结，心跳、呼吸、血液流动和大脑活动停止，几个月后又活蹦乱跳的启发，科学家研究出了‘人体冷冻法’”可知，变温动物冬眠时体内大半液体冻结，心跳、呼吸、血液流动和大脑活动停止，几个月后又活蹦乱跳。 2.本题考查对文章内容的理解。 D.最后一段主要说明了科学家在研发冬眠技术方面的挑战，并展望了未来东面技术可能为人类带来的益处。选项“总结概括了目前研究人类冬眠技术的成果”有误。故选D。 3.本题考查说明方法及作用。常见的说明方法有举例子、列数字、作比较、打比方、分类别等。 第④段“目前，世界范围内，已有百余种动物被证实有冬眠现象，包括哺乳类、鸟类、爬行类、两栖类、鱼类、无脊椎类动物等。这些动物在自然常态睡眠时，代谢水平、心跳、呼吸等指标均会有所降低，但变化不大；而在冬眠时，这些指标则降幅很大，有的动物甚至降到濒临死亡的状态”可知，这里运用了作比较的说明方法，把动物冬眠和自然常态睡眠作比较，第④段的中心为：“虽然在表象上，动物的‘冬眠’和‘睡眠’差不多，不吃不喝不动，但实际区别很大”，因此作比较为了说明动物冬眠和睡眠差别很大。作比较起到突出强调的作用。 4.本题考查说明文语言的准确性。先理解词语本义，再结合上下文分析其语境义，表现说明文语言的准确性。 “极有可能”指的是有很大的可能性，但不是一定。根据上下文“远古人类可能也是用冬眠的方式来度过寒冬的。尽管这个说法听起来如同科幻小说，但科学家认为，这种现象极有可能是事实”可知，这是科学家的推测，科学家认为远古人类有很大的可能也是用冬眠的方式来度过寒冬的，但是不能完全肯定，它不一定是事实。“极有可能”体现了说明文语言的准确性。 5.本题考查补充事例。先判断段落中心，再分析材料中的事例与哪一中心相符。 第⑥段的中心句为：“一些实例的出现和研究结果的发表给了科学家很大信心：人类自身或许真的具备冬眠的潜力”，第⑩段的中心句为：“靠冷冻来实现人工冬眠的道路不太顺畅”，材料写了两个事例：一个挪威滑雪者掉入冰中，没有心跳和呼吸，经过抢救后苏醒过来，一个爬雪山失踪的人，停止新陈代谢后经过治疗生命复苏。这两个事例与第⑥段“人类自身或许真的具备冬眠的潜力”相符合，因此材料可以放在第⑥段和第⑦段之间，同意小语的观点。 2.【2024·山东泰安·中考真题】阅读下面的文字，完成下面小题。 恐龙无处不有 阿西莫夫 ①不同科学领域之间是紧密相连的。在一个科学领域的发现肯定会对其他领域产生影响。 ②例如，在1986年1月，阿根廷南极研究所宣布在詹姆斯罗斯岛发现了一些骨骼化石。该岛是离南极海岸不远的一小片冰冻陆地，非常靠近南美的南端。这些骨头毫无疑问属于鸟臀目恐龙。 ③在地球的其他大陆上也都发现有恐龙化石。这些古老的爬行动物在南极的出现，说明恐龙确实遍布于世界各地。 ④如果把这个发现与南极大陆联系起来，这比仅考虑恐龙来说重要得多。恐龙如何能在南极地区生存呢？恐龙实际上并不适应寒冷的气候，但1986年在南极确实发现了这种古老的动物的化石。 ⑤恐龙不可能在每一块大陆上独立生存，那么它们是如何越过大洋到另一个大陆上去的呢？ ⑥这一问题的答案是：是大陆在漂移而不是恐龙自己在迁移。几十年前，人们发现地壳是由一些紧密拼合在一起但又在缓慢运动的大板块构成的。一些板块被拉开，而另一些则挤压在一起，一个板块也许会缓慢地向另一板块下面俯冲。“板块构造”理论很快为地质界几乎所有的问题提供了答案，如火山、地震、岛屿链、海洋深渊等等，这些在以前一直是不解之谜。 ⑦可以这样比喻，板块背上驮着许多大陆，当板块向一个或另一个方向运动时，大陆也随之一起运动。每隔一段时期，板块会将所有的大陆汇聚在一起，地球此时仅由一个主要陆地构成，称为“泛大陆”。当板块继续运动时，大陆又重新被分离开。 ⑧在四十多亿年的地球发展史中，泛大陆形成和分裂过多次，最后一次完整的泛大陆大约是在2.25亿年前形成的。这个泛大陆存在了数百万年以后，又开始显示出破裂的迹象。 ⑨早期恐龙在那时已经开始出现，并且有机会分散到泛大陆的各个地方。所有陆地似乎都处在热带和温带环境内，所以恐龙可以在泛大陆的不同地区舒适地生活。 ⑩大约在两亿年前，泛大陆分裂出四部分。北部就是现在的北美、欧洲和亚洲，南部是由现在的南美和非洲构成，最南部是现在的南极洲和澳大利亚，印度是剩余的一小部分。 ⑪随着时间的流逝，北美又与亚洲和欧洲分开，南美也与非洲相离。（如果看一张地图，并假定把非洲和南美洲拼合在一起，你就会看到它们拼合得多么天衣无缝。）印度向北移动，并且大约在5000万年前与亚洲相碰撞，形成巨大的喜马拉雅山脉。两个陆块在那里聚合并缓慢地褶皱变形。南极和澳大利亚也已相互分离。 ⑫当大陆相互分离时，每一个大陆都携带着自己的恐龙而去。到6500万年以前，由于这样或那样的原因，所有的恐龙都灭绝了，大陆也已完全分开。现在的每一个大陆都有自己的恐龙化石。 ⑬南极也有自己的恐龙、两栖动物和其他在恐龙时代繁盛的植物和动物。然而，这些生物的命运比其他同类要悲惨得多，因为板块把它们向南携带到了极地。大约经历了一亿年，气候逐渐变冷，植物慢慢越来越稀少，动物的种类和数量也大量减少。气候变得越来越寒冷，夏天短而且冷，最后成为冰天雪地。 ⑭位于南极中心部位的南极洲是全球的大冰箱，地球上所有冰的十分之九都在南极冰盖。那里的冰有数英里厚，覆盖着丰富的化石。如果南极的冰雪层再薄一些的话，我们就可以找到它们。 ⑮因此，南极洲恐龙化石的发现，为支持地壳在进行缓慢但又不可抗拒的运动这一理论提供了另一个强有力的证据。 1. 下列对选文具体内容概括最恰当的一项是（ ） A. 说明了上亿年前恐龙繁衍生息、遍布世界的盛况。 B. 通过南极恐龙化石的发现证明了“板块学说”。 C. 推测了恐龙灭绝的原因是大陆的漂移。 D. 证明一个科学领域的发现会对其他领域产生影响。 2. 根据选文的逻辑说理顺序，给下列句子排序，最能显示其严密推理的一项是（ ） ①这说明，恐龙曾经生活在每一块大陆上。 ②所以，现在的各块大陆在远古曾经是联结在一起的一整块大陆或者说“泛大陆”。 ③恐龙的化石在现存各个分离的大陆上都有发现。 ④但是，恐龙不可能是在每块大陆上独立生存的。 ⑤这块“泛大陆”在恐龙出现之后逐渐分裂成为现在的各块大陆。 A. ①⑤②③④ B. ⑤①④③② C. ③①④②⑤ D. ③④①②⑤ 3. 下列对选文第⑬～⑭段使用的说明方法判断完全正确的一项是（ ） A. 打比方 列数字 作比较 B. 举例子 作诠释 列数字 C. 打比方 作比较 下定义 D. 列数字 作诠释 分类别 4. 下列各句中加点的词语，若删掉，对语意表达效果影响最小的一项是（ ） A. “板块构造”理论很快为地质界几乎所有的问题提供了答案。 B. 早期恐龙在那时已经开始出现，并且有机会分散到泛大陆的各个地方。 C. 每隔一段时期，板块会将所有的大陆汇聚在一起，地球此时仅由一个主要陆地构成，称为“泛大陆”。 D. 大约经历了一亿年，气候逐渐变冷，植物慢慢越来越稀少，动物的种类和数量也大量减少。 【答案】 1. B 2. C 3. A 4. D 【解析】 1.本题考查内容理解概括。 文段开篇提出不同科学领域紧密相连，在一个科学领域的发现会对其他领域产生影响。接着以南极发现恐龙化石这一事件展开，论述恐龙不可能在每一块大陆上独立生存，引出是大陆在漂移而不是恐龙自己在迁移这一观点，随后详细阐述了“板块构造”理论以及泛大陆的形成和分裂过程，解释了恐龙在不同大陆出现的原因，最后再次强调南极洲恐龙化石的发现为 “板块学说” 提供了强有力的证据。 A.只说明了恐龙曾经的盛况，没有体现出与“板块学说”的联系； C.只是文中的部分内容，并非主要内容； D.比较宽泛，没有具体指出本文是通过南极恐龙化石的发现来证明“板块学说”从而体现一个科学领域的发现对其他领域的影响； 故选B。 2.本题考查衔接排序。 首先，③“恐龙的化石在现存各个分离的大陆上都有发现”这是推理的起点；接着①“这说明，恐龙曾经生活在每一块大陆上”是对③的进一步阐释；然后④“但是，恐龙不可能是在每块大陆上独立生存的”提出疑问引发思考；再接着②“所以，现在的各块大陆在远古曾经是联结在一起的一整块大陆或者说‘泛大陆’”给出结论；最后⑤“这块‘泛大陆’在恐龙出现之后逐渐分裂成为现在的各块大陆”进一步说明泛大陆的发展过程。因此排序为：③①④②⑤；故选C。 3.本题考查说明方法。 由⑭段“位于南极中心部位的南极洲是全球的大冰箱”可知，运用打比方的说明方法，把南极洲比作全球的大冰箱，生动形象地说明了南极洲寒冷且储存了大量冰的特点，使读者更容易理解南极洲的气候特征；由⑭段“那里的冰有数英里厚”运用列数字的说明方法，具体准确地说明了南极冰盖的厚度，增强了说明文的科学性和准确性；由⑬段“然而，这些生物的命运比其他同类要悲惨得多”可知，运用作比较的说明方法，把南极的生物与其他地方的生物进行比较，突出了南极生物因板块运动被带到极地后生存环境恶劣、命运悲惨的特点。故选A。 4.本题考查说明文语言。 A. “几乎” 在这句话中表示接近、差不多的意思，说明 “板块构造” 理论为地质界非常多但并非是全部的问题提供了答案。如果删去 “几乎”，就变成 “板块构造” 理论为地质界所有的问题提供了答案，这与实际情况不符，过于绝对。“几乎” 一词体现了说明文语言的准确性和严谨性； B.“有机会” 在句中表示一种可能性，说明早期恐龙只是存在分散到泛大陆各个地方的可能性，但不是必然会分散到各个地方。如果删去 “有机会”，就变成早期恐龙一定分散到了泛大陆的各个地方，表述过于绝对，与实际情况不符。体现了说明文语言的准确性和严谨性； C. “所有的” 强调了板块运动时将全部大陆汇聚在一起，突出了汇聚的完整性和广泛性。如果删去 “所有的”，就不能准确地表达出这种汇聚的全面性，可能会让人误以为只是部分大陆汇聚，从而使读者对 “泛大陆” 的形成产生错误的理解。这体现了说明文语言的准确性和严谨性； D. 删去“慢慢”后，句子依然能表达出气候变冷、植物稀少、动物种类和数量减少这一总体趋势，对语意表达效果影响最小； 故选D。 解题技巧/易错易混/特别提醒 说明文是客观地说明事物的一种文体，目的在于给人以知识，或说明事物的状态、性质、功能、特征，或阐述事理。说明文的范围比较广泛，如科普读物、知识小品、解说词、说明书等均属于说明文。 一、明确说明对象 把握对象特征 (一)说明文分类 从说明对象分事物性说明文与事理性说明文，从说明语言分平实性说明文与生动性说明文。 (二)明确说明对象 考查类型：这篇文章的说明对象是什么? 1.事物性说明文的对象是具体事物，包括事物的状态、性质、功能和特征等。 明确事物性说明文对象的方法技巧： ①看题目，很多事物说明文的标题就是说明的对象； ②抓开头，有些说明文开头点名了说明对象，或稍加分析就能明确说明对象。 答题格式：一般是一个名词或名词短语，直接指出即可。 2.事理性说明文的对象是抽象事理，包括事理、事物的本质、事物内部或事物之间的内在联系。 明确事理性说明文对象的方法技巧： ①事理说明文中，说明对象不能仅看题目，需要通读全文，整体把握，分析后就会明确； ②分析首尾的概括性句子； ③分析文章每段(层)的中心句，抓关键词； ④事理性说明文对象往往就是文章的说明内容。 答题格式：本文介绍了⋯⋯的⋯⋯方面(具体对象加内容)。 (三)把握对象特征 考查类型：“找出说明事物特征的句子”或“概括说明事物的特征”。 把握对象特征，有三种方法： ①分析文章中心句及连接词如“首先、其次、还、也、此外”等词语； ②借助说明方法来捕捉说明对象的特征； ③从内容上来概括归纳出说明对象的特征。 答题格式：⋯⋯具有⋯⋯特征。(具体对象加具体特征) (四)概括说明内容 考查类型：请简要概括本文的说明内容。 说明的中心内容=说明对象+特征，其概括方法： 1.全文是围绕什么事物或事理进行说明的? 2.说明了这些事物或事理的什么特征? 3.是从哪些方面对该事物或事理进行说明的? 答题格式：本文主要通过⋯⋯的说明方法说明了……(说明对象)的……特点。 二、理清说明顺序 分析说明结构 (一)理清说明顺序 考查类型：本文使用了什么说明顺序?有何作用? 说明顺序有以下三种： 1.时间顺序：按照事物事理发展过程的先后来介绍某一事物的说明顺序。 2.空间顺序：按照事物空间存在的方式，或从外到内，或从上到下，或从整体到局部来加以介绍，这种说明顺序有利于全面说明事物各方面的特征。 3.逻辑顺序：按照事物、事理的内在逻辑关系，或由个别到一般，或由具体到抽象，或由主要到次要，或由现象到本质，或由原因到结果。 答题格式：本文使用了⋯⋯的说明顺序对⋯⋯加以说明，使说明更有条理性，便于读者理解。 不同的说明顺序针对不同的说明对象，实际上这几种说明顺序也不是截然分开的，而常常是综合运用，只是以某一种说明顺序为主。 (二)把握说明结构 考查类型：本文属于哪种结构类型? 常见常考的说明文结构一般有以下三种： 1.总分式 （1）总一分：先总体概括，再分说。结尾没有总结性的语言，如《苏州园林》。 （2）总一分一总：先总体概括，再具体来说，最后再总结，如《故宫博物院》。 （3）分一总：先分说，后总结。 2.并列式：各部分的内容没有主次轻重之分。 3.递进式：各层之间的关系是由浅入深、由表及里、由现象到本质，如《大自然的语言》。 答题格式：本文属于⋯⋯结构。 三、辨识说明方法 分析方法作用 考查类型：文章某段或某句运用什么说明方法?简要说明它的作用。 说明方法 说明方法的作用 举例子 具体真切地说明事物的特点，使说明更具体 分类别 对事物的特征(或事理)分门别类加以说明，使说明更有条理性 打比方 生动形象地说明该事物的特点，增强了文章的趣味性 列数字 准确地说明该事物的特点，使说明更有说服力 作比较 突出强调了被说明对象的特点 作诠释 对事物的特征(或事理)进行解释说明，使说明更通俗易懂 下定义 用简明科学的语言对说明的对象(或科学事理)加以揭示 列图表 直观形象地说明了事物的特点 摹状貌 对事物的特征(或事理)加以形象化的描摹，使说明更具体生动形象 引用说明 引用具体的事例——作用同举例子 引用具体的数据——作用同列数字 引用名言、格言、谚语，作用是使说明更有说服力 引用神话传说、新闻报道、谜语、轶事趣闻等，作用是增强说明的趣味性 答题格式：本句(段)采用了⋯⋯的说明方法，生动形象、具体直观、深入浅出(科学准确)地说明了⋯⋯(说明内容或说明对 象及其特征)，使说明⋯⋯ 四、品析说明语言 开放拓展研究 (一)品析说明语言 品析说明语言，一般从准确和生动(或平实)两个角度品析，常见题型中更多从说明语言的准确性这一角度入手。 考查类型一：加点字词有何作用?(好在哪里?) 答题格式：用了“××”，生动地(准确地)说明了……事物的……特征，能够激发读者的兴趣(符合实际情况，具有科学性)。 考查类型二：能否替换为另一个词语?并说明理由。 应对策略：①不可以；②原词的意思或内容；③所换词语的意思或内容；④换了后意思有改变，与实际不符合。所以不能换，体现了说明语言的准确性。 考查类型三：限制性词语能否删去? 应对策略：①表态(删还是不删)。②定性。如：“比较”“几乎”“相当”等词表程度；“大约”“可能”“左右”等表估计，“多”“有余”等表数量。③若删去，原来什么样的意思就变成了……的意思了， 不符合实际，太绝对了。④××词体现了语言的准确性、周密性、科学性。 答题格式：①不能；②用了“××”生动地说明了……能够激发读者的兴趣；③删掉“××”，句子的意思就变成了⋯⋯显得太绝对化；④所以不能删，体现了说明语言的准确性。 考查类型四：从文章中找出一个能体现说明文语言“准确”特点的词句并加以体会。 应对策略：找出语言准确的词句，然后说明其作用。找“准确”词句可以从以下几个方面入手：①找有精确数据的句子；②找有概数的句子；③找使用限制性词语的句子。 考查类型五：指示代词的含义类型：指示代词如“这些条件”“这种现象”“同样道理”等在文中具体指代什么? 应对策略：①一般指的就是代词前面的那句话，找最近的一句话(一般往前找)。有时要注意可能不是整句话而是其中的一部分。②找到后，将找到的内容放在指示代词所在的句子中读一读，看是否合适以检验正误。 (二)探究创新阅读 开放性试题——说明文内容的拓展延伸。 常考题型：1.阅读附加材料，谈感受。 2.对说明内容进行创新型表述。 3.结合实际谈对某个问题的认识。 4.根据文章合理推断，大胆想象。 5.根据内容，对生活现象进行解释。 6.对问题写出解决方法，拟写标语、广告等。 答题技巧：准确分析材料，调动已有的知识和经验来答题。注意以下几点： 1.不能脱离文本，要以准确理解文本的含意为基础。 2.根据文本表达去感悟理解，把握好作品的感情倾向。 3.要从原文旨意出发联系现实，视角独到，看法要与原文主旨相符。 4.表达的语言必须准确流畅。 5.鼓励有独立见解和创新意识、探究精神。 ►考向二 议论文阅读 1.【2024·山东滨州·中考真题】阅读下面文章，完成题目。 青年应练好干事创业的“内功”。 段立国 ①金秋十月，神舟十七号出征太空。航天员汤洪波、唐胜杰、江新林组成中国空间站建造任务启动以来平均年龄最小的航天员乘组。年龄最小的唐胜杰不到34岁，从坦克兵到空军飞行员再到航天员“三连跳”的江新林35岁，两度造访中国空间站的汤洪波48岁。他们从土生土长的“农村娃”成长为航天员的人生历程，生动展现了进德修业、弘毅笃行、逐梦青春的新时代青年形象。三位航天员的精彩故事再一次清晰而有力地告诉我们，当代青年建功立业的舞台无比广阔、梦想成真的前景无比光明，青年练好干事创业的“内功”，便不乏人生出彩的机会。 ②练好“内功”是成长成才的根本。任何事物的变化发展都是内因和外因共同作用的结果，内因是事物发展的根本原因。青年处在人生发展的关键时期，影响人生事业发展的因素固然是多方面的，但内在综合素质才是决定成长成才的根本所在。青年的人生道路风景无限，而“世之奇伟、瑰怪，非常之观，常在于险远”，如果没有道德品质、理想信念、精神意志、专业素养等“内功”方面的深厚修为，极易憾失机遇、受挫于困顿。“求木之长者，必固其根本。”练好“内功”，是青年更好利用外部条件干事创业的坚强底气，是青年成长成才的基本规律。 ③______________练好“内功”需修德与增才并重。德与才，是青年干事创业不可或缺的两驾“马车”。以德润身，才华方能适得其用；以才为辅，德便能更好发挥成效。德与才有机统一，德始终发挥统帅作用。德才兼备、以德为先，是党和人民选贤任能的基本标准，同时也是青年琢玉成器的内在持守。当前社会多元思潮相互激荡、各种诱惑层出不穷、机遇与挑战交织并存，这对青年干事创业的德才双修提出了更高要求。锤炼品德修为，始终应将爱国作为青年立身之本、成才之基。对国家、人民、民族之爱愈深沉，青年愈能将“小我融入大我”，锚定人生发展的正轨而不随波逐流，愈是能够以刚健勇毅的坚强意志不断攀登事业高峰。增长真才干，应着力求得真学问、练就过硬本领，使专业知识、业务能力、认知水平紧跟时代发展之需，增强驰而不息的青春之力。 ④练好“内功”志在笃行致远。青年练好“内功”，应力求将其转化为干事创业的行动力。朝气蓬勃是青年人的鲜明精神标识，青年时光是人一生中干事创业的黄金时期。坚持学思用贯通、知信行统一、德才业互促，致力于“改变世界”，如此才是青年练好“内功”的目标所向。广大青年遍布社会各个行业领域，若人人能将各自的岗位作为实现报国之志的奋斗舞台，站稳人民立场，敢担当肯作为，就一定能以实际行动服务奉献于国家富强、民族复兴、人民幸福。在实现中华民族伟大复兴的新时代征程中，国家的前途、民族的命运、人民的幸福是新时代赋予青年的历史重任。 ⑤青年最富有朝气、最富有梦想。青年以青春之我建设青春之中国，青春之中国也必为青年提供青春之舞台。唐胜杰在采访中说：“中国科技的发展、祖国的强大，让我们有机会能够在短时间里实现自己的愿望”。少年强则国强，同样国强则少年强。有强大的祖国做后盾，年轻人施展才干的舞台无比广阔，青年人生逢其时更应不负时代，练好“内功”，以青春之我为青春之中国增光添彩。 （选自《光明日报》2023年11月15日） 1.下列对文章内容的理解与分析，不正确的一项是（ ） A.本文的中心论点是：青年应练好干事创业的“内功”。 B.第①段从神舟十七号三位航天员的精彩故事写起主要目的是论证本文的中心论点。 C.第②段加点词“内功”指的是道德品质、理想信念、精神意志、专业素养等。 D.这篇议论文采用了“总一分一总”的结构方式。 2.简要分析文章第②段的论证思路。 3.根据你对文章内容的理解，结合语境，在第③段横线上填写一个合适的句子。 4.下面哪则材料可以作为第④段的论据?请简述理由。 材料一：85后航天员杜海潮的故事激励了许多学子。当年高考时，他以优异成绩考入北京航空航天大学。在同学眼中，学生时代的桂海潮就特别勤奋刻苦，遇到不懂的问题“无论下多大功夫也要搞明白”。 材料二：太原理工大学的王煌尘，怀揣科研报国的理想信念，成为中国极地科考史上在站时间最长的大学生；中国科学技术大学的邓宇皓，把青春奋斗融入祖国的科技事业，在“九章”和“九章二号”光量子计算原型机的研制中作出突出贡献；上海应用技术大学的陆亦炜，曾获世界技能大赛花艺项目世界冠军，坚定走技能成才技能报国之路。 【答案】 1.B 2.示例：首先，提出了“练好‘内功’是成长成才的根本”这一观点；接着，作者进一步分析内在综合素质是决定青年成长成才的根本；然后，通过引用“求木之长者，必固其根本”的古文，强调了练好“内功”对于青年成长成才的重要性；综上，第②段通过明确观点、分析原因和引用论据的方式，条理清晰地阐述了“练好‘内功’是成长成才的根本”的论证思路。 3.练好“内功”需修德与增才并重。 4.材料二可以作为第④段的论据。理由：材料二讲述了王煌尘、邓宇皓、陆亦炜三位青年人才在不同领域里以实际行动服务奉献于国家的事例。他们通过不断的学习和努力，将自身的专业技能和才华转化为对国家的贡献，体现了青年练好“内功”后，将“内功”转化为干事创业的行动力的目标所向。这与第④段中强调的“青年练好‘内功’，应力求将其转化为干事创业的行动力”的观点相吻合。而材料一则主要讲述了杜海潮的勤奋刻苦，没有直接体现他将个人才华转化为服务国家和社会的行动，因此不适合作为第④段的论据。 【解析】 1.本题考查内容理解和辨析。 B.有误。选项说“第①段从神舟十七号三位航天员的精彩故事写起，主要目的是论证本文的中心论点”，这是不准确的。第一段通过神舟十七号航天员的故事主要是为了引出话题，并作为论据支持中心论点，但并非直接论证中心论点；故选B。 2.本题考查论证思路梳理分析。 首先，第②段开篇明确提出“练好‘内功’是成长成才的根本”这一中心论点，为全段提供论述基础；接着，作者指出青年成长成才过程中，外部因素和内在因素的相互作用，特别强调内在综合素质是根本原因，用此来论证观点；然后，引用古语“求木之长者，必固其根本”作为道理论据，进一步强调内在修为的重要性；最后，总结强调练好“内功”对于青年在面对机遇和困难时的决定性作用，以及它符合青年成长成才的基本规律。整个段落通过提出论点、阐述原因、引用论据，层次分明地论证了“练好‘内功’是成长成才的根本”这一观点。 3.本题考查补写分论点。 根据第③段中“德与才，是青年干事创业不可或缺的两驾‘马车’”以及“锤炼品德修为，始终应将爱国作为青年立身之本、成才之基”和“增长真才干，应着力求得真学问、练就过硬本领”的内容，可以得知该段主要讨论的是青年在成长过程中，修德与增才两个方面的重要性。因此，横线处可以填写的句子是：练好“内功”需修德与增才并重。（“练好‘内功’，既要在品德修养上下功夫，又要在增长才干上持续努力。”）这句承上启下，既呼应了上文关于德才兼备的论述，也为下文对修德和增才的具体解释做了铺垫。 4.本题考查论据补充及分析。 根据第④段“青年练好‘内功’，应力求将其转化为干事创业的行动力”以及“广大青年遍布社会各个行业领域，若人人能将各自的岗位作为实现报国之志的奋斗舞台，站稳人民立场，敢担当肯作为，就一定能以实际行动服务奉献于国家富强、民族复兴、人民幸福”的论述，可以看出该段强调的是青年将所学所练付诸实践，为国家和社会做出贡献。材料一中，杜海潮勤奋刻苦的学习精神，虽然体现了青年的勤奋品质，但没有直接体现他如何将这些品质转化为为国家做出实际贡献的行为。材料二中，王煌尘、邓宇皓和陆亦炜三位青年，分别在科研、科技和技能领域展现了自己的才华，并将这些才华用于国家事业，符合第④段强调的“将各自的岗位作为实现报国之志的奋斗舞台”，体现出了青年练好“内功”并转化为实际行动力的例子。因此，材料二可以作为第④段的论据，更好地支持该段的观点。 2.【2024·山东潍坊·中考真题】阅读下面的文章，完成下面小题。 古文字：开启中华文明的管钥 代生 ①汉字由起源到成熟体系的甲骨文、金文、战国文字，以及后期篆书、隶书等的绵延发展，都承载着中华优秀传统文化，蕴含着中华民族的悠久历史和灿烂文明。 ②古文字的起源发展与中华文明基本同步。中国新石器时代中晚期是中华文明起源的时代。在距今8000多年的河南舞阳贾湖遗址，出土了刻划在龟甲、骨器、陶器和石器上的大量原始文字。其中，龟甲上的刻符，有形似眼睛的“目”字，还有像门的“户”字，可以说是世界上最早具有文字属性的符号之一。带有刻符的背甲与腹甲恰是“天圆地方”的象征，这是古人宇宙观的反映，也是中华文明起源的重要体现。 ③在安徽蚌埠双墩文化遗址发现的象形、会意符号，与距今5000多年的大汶口遗址的符号一样，属于早期文字。距今4000多年的山西临汾陶寺遗址出土的扁壶上，“文”“尧”二字清晰可见，表明该遗址与尧都平阳密切相关。文字的起源和早期发展，是中华民族进入文明社会的重要标识。 ④古文字资料也证实夏王朝存在。学界梳理出的“王城岗——新密新砦——二里头文化”夏文化发展谱系，得到更多学者认可。二里头文化遗址发现的许多刻划符号，可以在甲骨文中找到相同或相似的字。据古文字学者研究，清华大学收藏的战国楚简中“西邑”指的就是夏王朝。因为在周代文献中，周人称商王朝为“商邑”“大邑商”，夏商周时代都邑代表的就是“国家”。此外，杞人是夏后裔，甲骨文、金文中的“杞”“杞侯”等记载反映了夏人后裔在商代得到继封，说明夏王朝真实存在。又如，经王国维等论证，甲骨文资料印证了《史记·殷本纪》商族先公先王世系的可靠性，而诸多先公乃至甲骨文的“成唐”“大乙”——商汤，既是商代开国君王，又曾是夏代部族首领。这足以说明，甲骨文、金文等资料是印证夏王朝确不可疑的重要证据。 ⑤古文字的内涵塑造了中华民族的精神品格。古人造字即赋予字形以丰富文化内涵，正确解读古文字，是了解上古历史文化的重要途径。以“文”字为例，字形本义是胸有文身，体现了古人审美观念。《尚书·尧典》中记载尧的品格“文”（以文为美，强调和谐）与陶寺遗址扁壶的“文”字密切相关。“文”成为那个时代的重要标识。西周文王之“文”就借鉴了“文”的内涵，后来他又在“文”的理念基础上创立了礼乐文明制度。尚“文”之风不仅影响周代社会风貌，还持续影响中国古代社会，塑造了中华民族的精神品格。由文身之俗到“文”字之形，再到审美与理念，“文”字所蕴含的思想在中华民族的历史发展中意义重大。 ⑥古文字的使用体现了早期文明的特点。夏商周是中华文明的早期发展阶段，但每个时代的特点并不相同，这在古文字的形体演变和记录中有所体现。中国文字的发明与农耕文明密切相关，文字的使用与农耕祭祀和祖先崇拜有密切联系。比如，甲骨文主要是记录商王占卜、祭祀的文字，与宗教祭祀、王朝政治生活息息相关。大量的铭文记录了周人对祖先的祭祀，他们虽然信仰天命却不迷信天命，反映出更多理性精神，如强调人与人之间的关系，兄弟孝友，父子和谐，等等。战国时期的文字与商和西周的文字有着极大不同，其书写风格和字形呈现出地域差异和多元特点，用字之法也有不同，而文字书写的特点正是百家争鸣的体现。 ⑦因此说，古文字是开启中华文明的管钥。揭示古文字的起源、发展及其蕴含的丰富思想和历史价值，对于中华文明起源和发展研究具有重要意义。只有深入探究古文字深刻的文化意蕴，阐发其在中华文明传承发展中的作用，才能准确把握中华优秀传统文化的精髓。 （选自《光明日报》，有删改） 1. 下列对文章内容的理解和分析，正确的一项是（ ） A. 甲骨文、金文、战国文字，以及篆书、隶书等古文字都承载着中华优秀传统文化。 B. 记载“杞”“杞侯”“成唐”等的甲骨文资料是印证夏王朝确不可疑的唯一证据。 C. 战国时期的文字书写风格和字形呈现多元特点，与商和西周的文字有着明显不同。 D. 只要深入探究古文字深刻的文化意蕴，就能准确把握中华优秀传统文化的精髓。 2. 为什么说“古文字是开启中华文明的管钥”？结合文本简要说明。 3. 文中第⑥段主要运用了什么论证方法？简要分析其作用。 4. 本文论述思路严密。请以文章第②～④段为例进行分析。 【答案】 1. C 2. “古文字是开启中华文明的管钥”这一说法，是因为古文字在承载历史与文化、反映文明起源与发展、证实历史存在、塑造民族精神品格以及体现早期文明特点等方面都发挥着不可替代的作用。它们是我们了解中华文明、传承中华优秀传统文化的重要窗口和工具。 3. 运用了举例论证（或事实论证）的方法。通过列举甲骨文、铭文和战国时期文字的不同特点及其与当时社会、文化的紧密联系，如甲骨文记录商王占卜、祭祀，铭文反映周人理性精神及人际关系，战国时期文字书写风格的地域差异和多元特点等，具体有力地论证了“古文字的使用体现了早期文明的特点”这一分论点，使得论证更加具体、生动，增强了文章的说服力和可信度。 4. 这三段内容紧密围绕古文字与中华文明的关系展开：第②段介绍了古文字起源与中华文明同步，第③段介绍了早期文字的发展与文明社会的标识，第④段介绍了古文字证实夏王朝存在，从起源、发展到历史实证，层层递进，充分展示了古文字在中华文明传承中的重要地位。 【解析】 1.本题考查内容理解和辨析。 A.有误，结合①段中“汉字由起源到成熟体系的甲骨文、金文、战国文字，以及后期篆书、隶书等的绵延发展，都承载着中华优秀传统文化，蕴含着中华民族的悠久历史和灿烂文明”的内容可知，这里的“汉字”是一个总体概念，而不仅仅是“甲骨文、金文、战国文字，以及篆书、隶书”这些具体形式的文字； B.有误，结合④段中“古文字资料也证实夏王朝存在。……杞人是夏后裔，甲骨文、金文中的‘杞’‘杞侯’等记载反映了夏人后裔在商代得到继封，说明夏王朝真实存在。又如，经王国维等论证，甲骨文资料印证了《史记·殷本纪》商族先公先王世系的可靠性……这足以说明，甲骨文、金文等资料是印证夏王朝确不可疑的重要证据”的内容可知，记载“杞”“杞侯”“成唐”等的甲骨文资料是印证夏王朝确不可疑的重要证据之一； D.有误，结合⑦段中“只有深入探究古文字深刻的文化意蕴，阐发其在中华文明传承发展中的作用，才能准确把握中华优秀传统文化的精髓”的内容可知，选项表述不完整，且过于绝对； 故选C。 2.本题考查内容理解和概括。 结合①段中“汉字由起源到成熟体系的甲骨文、金文、战国文字，以及后期篆书、隶书等的绵延发展，都承载着中华优秀传统文化，蕴含着中华民族的悠久历史和灿烂文明”可知，这句话明确说明了古文字作为文化载体的重要性，它们不仅记录了历史，还承载了中华民族的优秀传统文化。可概括为：承载历史与文化； 第②段通过介绍河南舞阳贾湖遗址出土的原始文字符号，如形似“目”和“户”的刻符，以及这些符号所反映的古人宇宙观，展示了古文字与中华文明起源的紧密联系。这些符号是世界上最早具有文字属性的符号之一，证明了中华文明在很早时期就有了文字记录。第③段通过安徽蚌埠双墩文化遗址、大汶口遗址和山西临汾陶寺遗址出土的象形、会意符号及文字，进一步证明了文字的起源和早期发展与中华民族进入文明社会的重要标识。这些文字符号不仅反映了古代社会的发展水平，也为我们理解中华文明的发展脉络提供了重要线索。据此可概括为：反映文明起源与发展； 文章第④段详细论述了古文字资料在证实夏王朝存在方面的作用。通过列举“王城岗——新密新砦——二里头文化”夏文化发展谱系、二里头文化遗址的刻划符号、战国楚简中的“西邑”记载以及甲骨文、金文中关于“杞”“杞侯”等夏人后裔的记载，文章充分说明了古文字资料在印证历史存在方面的重要价值。据此可概括为：证实历史存在； 第⑤段以“文”字为例，阐述了古文字在塑造中华民族精神品格方面的作用。从“文”字的本义（胸有文身）到其在《尚书·尧典》中体现的尧的品格（以文为美，强调和谐），再到西周文王在“文”的理念基础上创立的礼乐文明制度，文章展示了“文”字所蕴含的思想在中华民族历史发展中的重要意义。这种思想不仅影响了周代社会风貌，还持续影响了中国古代社会，塑造了中华民族的精神品格。据此可概括为：塑造民族精神品格； 第⑥段通过分析夏商周三个不同时期的古文字特点和使用情况，展示了古文字在体现早期文明特点方面的作用。甲骨文主要记录商王占卜、祭祀的内容，反映了商代社会的宗教祭祀和王朝政治生活；周代铭文则更多关注人与人之间的关系和和谐社会的构建，体现了周代社会的理性精神和人文关怀；而战国时期的文字则呈现出地域差异和多元特点，反映了百家争鸣的学术氛围。这些特点不仅丰富了我们对古代社会的认识，也为我们理解中华文明的发展脉络提供了重要线索。据此可概括为：体现早期文明特点； 据此概括作答即可。 3.本题考查对论证方法的理解及作用分析。论证方法主要有举例论证、道理论证、对比论证、比喻论证。解答时，首先根据句子内容判断论证方法，再结合语境分析其作用。 结合“比如，甲骨文主要是记录商王占卜、祭祀的文字，与宗教祭祀、王朝政治生活息息相关。大量的铭文记录了周人对祖先的祭祀，他们虽然信仰天命却不迷信天命，反映出更多理性精神，如强调人与人之间的关系，兄弟孝友，父子和谐，等等。战国时期的文字与商和西周的文字有着极大不同，其书写风格和字形呈现出地域差异和多元特点，用字之法也有不同，而文字书写的特点正是百家争鸣的体现”的内容可知，作者在这一段中，精心挑选了三个具有代表性的历史时期——商代的甲骨文、周代的铭文以及战国时期的文字，通过具体阐述它们各自的特点及其与当时社会、文化的紧密联系，来支撑和证明“古文字的使用体现了早期文明的特点”这一分论点，运用了举例论证。这些具体的实例不仅丰富了文章的内容，还使得论证过程更加具体、生动，有助于读者更直观地理解古文字在早期文明中的重要作用。同时，这些实例的引入也增强了文章的说服力，使得“古文字的使用体现了早期文明的特点”这一观点更加可信和有力。 4.本题考查论证思路。 阅读文章可知，第②段主要介绍了古文字起源与中华文明起源的同步性，并通过河南舞阳贾湖遗址出土的原始文字符号为例，展示了这些符号的文字属性及其所反映的古人宇宙观，从而强调了这些符号作为中华文明起源重要体现的意义。第③段主要介绍了在中国不同地区发现的早期文字符号，包括安徽蚌埠双墩文化遗址和大汶口遗址的象形、会意符号，以及山西临汾陶寺遗址出土的清晰可见的“文”和“尧”二字。这些发现表明，文字的起源和早期发展是中华民族进入文明社会的重要标志。第④段主要内容是古文字资料为夏王朝的存在提供了确凿证据。通过学界认可的夏文化发展谱系、二里头文化遗址的刻划符号与甲骨文的相似性、战国楚简中的“西邑”指代夏王朝、甲骨文和金文中关于夏人后裔的记载，以及甲骨文资料印证《史记·殷本纪》中商族先公先王世系的可靠性，多方面证明了夏王朝的真实存在。据此可知，文章第②至④段通过清晰的时间线索、层层递进的逻辑关系以及充分多样的论据，构建了严密的论述体系，有力地阐述了古文字在中华文明起源和发展中的重要作用。 3.【2024·山东济宁·中考真题】 【材料一】 ①近年来，几乎每一年都会有几个传统文化类作品不断刷屏成为大爆款（通常指能够引发全民热议、叫好又叫座的作品）。如今，越来越多的文艺工作者自觉从中华优秀传统文化中汲取创作养分，通过恰当的方式将其呈现在新创作的作品中。从“中国节日”系列节目让人们看到中华优秀传统文化唯美动人的一面，到北京冬奥会开幕式二十四节气倒计时让世界惊叹于“中国式浪漫”，当下的文艺工作者更加明确地意识到，博大精深的中华文明是当代中国文艺的根基，也是文艺创新的宝藏。 ②传统文化类作品频出爆款，很大程度上是因为满足了观众新的审美需求。新世纪的中国观众，对传统文化的认同感日益增强，对有深度、有内涵的文艺作品的需求不断增加，近年来，从《长安三万里》《哪吒之魔童降世》等精品影视剧，到《唐宫夜宴》《国色天香》等爆款舞台节目，无不是中华优秀传统文化的“讲述者”“代言者”，可以说，观众审美的变化正在对作品的选择中得以体现。 ③互联网时代，传统文化类作品频出爆款，离不开新型传播媒介的助力。以《唐宫夜宴》《只此青绿》等作品为例，虽然首次播出就引发了强烈反响，但是后续的二次传播才是真正促使其成为爆款的重要原因。相比于传统媒体，新媒体的回看功能、评论互动功能、个性化传播功能会带来作品关注量、观看量的几何级增长，推动作品“火上加火”。 （摘编自《传统文化类作品缘何频出爆款》，《光明日报》2024—04—03） 【材料二】 在现象级的舞蹈诗剧《只此青绿——舞绘<千里江山图>》中，舞者身体在“天地圆环”的舞台和光影效果中形成绵延不绝的青绿色“山峦”。这种效果的营造正是依托舞台正上方的六块环形屏幕，它们随叙事与场景变换，一方面使得舞蹈语言所特有的时空运动特征得到了全新呈现，另一方面将时空交错的神奇之感与虚实相生的梦幻之感表现到极致。科技手段的运用直接决定了文艺作品的形态，运用得好能有效提升作品的表达效果。 （摘编自《科技时代，舞蹈何以“众乐乐”》，《光明日报》2024—05—22） 【材料三】 纵观传统文化类作品，还存在一些问题。比如个别节目的同质化，“抄作业”抄不好反而有东施效颦之弊。还有一些节目过分依赖科技而忽视了内容，除了炫酷，看完缺乏记忆点。我们必须明白一个道理，一切创作技巧和手段都是为内容服务的。正如《只此青绿》《忆江南》，以及去年的《唐宫夜宴》，它们的出圈在于舞者生动形象地诠释了名画或舞俑的写意之处、唯美之处，技术的助力并未脱离作品内容。总之，我们要正确运用新的技术、新的手段，激发创意灵感，使文艺创作呈现更有内涵的新境界。 （摘编自《国风节目再出圈中华优秀传统文化成文艺创新源泉》，光明网2022—02—23） 1. 从材料一看，近年来传统文化类作品频出爆款的原因有哪些？ 2. 材料一和材料二都提到了作品《只此青绿》，其作用有何不同？ 3. 分析材料三的论证思路。 【答案】 1. 文艺工作者自觉从中华优秀传统文化中汲取创作养分，通过恰当的方式将其呈现在新创作的作品中，满足了观众新的审美需求；传统文化类作品很大程度上是因为满足了观众新的审美需求；互联网时代的新型传播媒介的助力，如新媒体的回看功能、评论互动功能、个性化传播功能等，为传统文化类作品的传播提供了更广阔的平台和更便捷的方式，推动了作品的广泛传播和受欢迎程度。 2. 示例：材料一提到《只此青绿》主要是为了说明互联网时代新型传播媒介对传统文化类作品成为爆款的助力作用。材料二提到《只此青绿》则是为了强调科技手段在文艺作品中的运用对提升作品表达效果的重要性。 3. 示例：首先，文章从传统文化类作品存在的问题入手，明确指出了个别节目同质化和过分依赖科技而忽视内容的问题。接着，文章通过引用“一切创作技巧和手段都是为内容服务的”这一道理，强调了内容在文艺创作中的重要性。然后，文章以《只此青绿》《忆江南》和《唐宫夜宴》为例，具体阐述了这些作品之所以能够出圈的原因；最后，文章总结全文，提出了自己的观点。综上所述，材料三的论证思路是从提出问题出发，通过引用道理和举例论证，最终提出解决方案和总结观点。 【解析】 1.本题考查内容概括。 根据材料一①段“近年来，几乎每一年都会有几个传统文化类作品不断刷屏成为大爆款……文艺工作者自觉从中华优秀传统文化中汲取创作养分，通过恰当的方式将其呈现在新创作的作品中”可知，文艺工作者自觉从中华优秀传统文化中汲取创作养分，通过恰当的方式将其呈现在新创作的作品中，满足了观众新的审美需求； 根据材料一②段“传统文化类作品频出爆款，很大程度上是因为满足了观众新的审美需求”可知，传统文化类作品很大程度上是因为满足了观众新的审美需求 根据材料一段“互联网时代，传统文化类作品频出爆款，离不开新型传播媒介的助力……新媒体的回看功能、评论互动功能、个性化传播功能会带来作品关注量、观看量的几何级增长，推动作品‘火上加火’”可知，互联网时代的新型传播媒介的助力，如新媒体的回看功能、评论互动功能、个性化传播功能等，为传统文化类作品的传播提供了更广阔的平台和更便捷的方式，推动了作品的广泛传播和受欢迎程度。 2.本题考查论据作用。 根据材料一③段分论点“互联网时代，传统文化类作品频出爆款，离不开新型传播媒介的助力”可知，③段“以《唐宫夜宴》《只此青绿》等作品为例，“虽然首次播出就引发了强烈反响，但是后续的二次传播才是真正促使其成为爆款的重要原因”，以《只此青绿》等作品为例，有力地证明了“互联网时代新型传播媒介对传统文化类作品成为爆款的助力作用”的观点。 根据材料二观点“科技手段的运用直接决定了文艺作品的形态，运用得好能有效提升作品的表达效果”可知，“在现象级的舞蹈诗剧《只此青绿——舞绘<千里江山图>》中，舞者身体在‘天地圆环’的舞台和光影效果中形成绵延不绝的青绿色‘山峦’。这种效果的营造正是依托舞台正上方的六块环形屏幕……”以《只此青绿——舞绘<千里江山图>》为例，有力地证明了这一观点。 3.本题考查论证思路。 材料三中一至三句“纵观传统文化类作品，还存在一些问题。……还有一些节目过分依赖科技而忽视了内容，除了炫酷，看完缺乏记忆点”首先，从传统文化类作品角度，明确指出了个别节目同质化和过分依赖科技而忽视内容的问题；第四句“我们必须明白一个道理，一切创作技巧和手段都是为内容服务的”接着，阐明“一切创作技巧和手段都是为内容服务的”的道理，强调了内容在文艺创作中的重要性；第五句“正如《只此青绿》《忆江南》，以及去年的《唐宫夜宴》，它们的出圈在于舞者生动形象地诠释了名画或舞俑的写意之处、唯美之处，技术的助力并未脱离作品内容”然后，以《只此青绿》《忆江南》和《唐宫夜宴》等为例，具体阐述了这些作品之所以能够出圈的原因——舞者生动形象地诠释了名画或舞俑的写意之处、唯美之处，技术的助力并未脱离作品内容；第六句“总之，我们要正确运用新的技术、新的手段，激发创意灵感，使文艺创作呈现更有内涵的新境界”，最后总结全文，提出了自己的观点——要正确运用新的技术、新的手段，激发创意灵感，使文艺创作呈现更有内涵的新境界。 综上所述，材料三的论证思路是提出问题，引用道理和举例分析论证，最终解决难题，归纳观点。 解题技巧/易错易混/特别提醒 议论文是以议论为主要表达方式，通过摆事实、讲道理，直接表达作者的观点和主张的常用文体。议论文应该观点明确、论据充分、语言精练、论证合理、有严密的逻辑性。 议论文一般是由论点、论据、论证组成的，因而它们被称为议论文的三要素。 一、明确论述话题 把握中心论点 考查类型：请指出本文的中心论点(或论题) (一)论题与论点 论题就是文章议论的问题，或者说论述的话题，是论述的一个范围，一般是一个词或者短语，不带观点和主张。 论点是作者对所论述的问题的最基本见解和主张，一般是一个句子，是议论的中心和灵魂。 (二)中心论点和分论点 一篇议论文，中心论点只有一个。在中心论点的统辖之下，可以有多个分论点。各分论点都是中心论点的支撑材料。 (三)把握中心论点 1.从内容上看，中心论点是作者所论述的问题的见解和主张；论点一般是正面观点，体现作者鲜明的态度。 2.从句式上看，中心论点是一个完整而明确的表示肯定或否定的判断句。形式上是一个完整的句子。有时句子虽然没有主语，但已表明作者的观点和主张，也可以做中心论点。 3.从位置上看，先看题目，再看开头结尾，然后找正文中间过渡句。实在没有，只能通读全文，概括中心论点。 口诀：一看题目，二看开篇，三看结尾，四看中间，若还没有，理解内容，归纳提炼。 答题格式：本文的中心论点(或论题)是⋯⋯ 二、理解论据作用 品味议论语言 (一)理解论据作用 考查类型：论据的类型和作用 1.论据的类别及区分 论据是议论文中用来证明论点、支撑论点的材料，分为事实论据和道理论据两大类。其中事实论据包含具体事例、概括事实、统计数字、亲身经历、传说故事等等；而道理论据包括经典性的著作和权威性的言论(如名人名言等)，以及自然科学的原理、定律、公式等。 2.分析论据的作用 论据是用来证明观点正确或批驳错误观点的材料。其作用就是论证论点，批驳错误。 答题格式：①论据的类型：本段文字属于⋯⋯(事实、道理)论据。 ②论据的作用：运用⋯⋯这一论据，有力地论证了……论点，增强文章的说服力。 (二)品味议论语言 议论文的语言往往具有概括、严密、准确的特点。 考查类型一：加点字词有何作用?(好在哪里?) 答题格式：①解释该词在具体语境中的含义； ②有力论证了⋯⋯论点。 考查类型二：能否删去?并说明理由。 答题格式：①不可以；②原词的意思作用；③删掉后的后果，④所以不能删，体现议论语言的严密性。 考查类型三：词语顺序能否颠倒?答题格式：①不能；②解释词语；③阐明词语之间的顺序，强调其顺序不容颠倒；④所以不能颠倒，体现议论语言的准确性。 考查类型四：指示代词的含义类型：指示代词如“这些条件”“这种现象”“同样道理”等在文中具体指代什么? 对策：①一般指的就是代词前面的那句话，找最近的一句话(一般往前找)。有时要注意可能不是整句话而是其中的一部分。②找到后，将找到的内容放在指示代词所在的句子中读一读，看是否合适以检验正误。 三、辨识论证方法 分析论证作用 论 证 方 法 举例论证 特征 列举确凿、充分、富有代表性的事例来证明论点。 作用 使论证更具体，更有说服力。 答题格式 运用举例论证，列举⋯⋯(概括事例)证明了⋯⋯(论点)，从而使论证更具体，更有说服力。 道理论证 特征 用已被人们公认的道理、古话、民谚、俗语或名人名言或定理公式。 作用 可以增强论证的说服力和权威性。 答题格式 运用道理论证，引用⋯⋯(论据)证明了⋯⋯(论点)，增强了论证的说服力和权威性(或更富有情趣，吸引读者)。 比喻论证 特征 通过生动形象的比喻来证明论点。 作用 把深奥的道理浅显化，使论证更加生动。 答题格式 运用比喻论证，把⋯⋯比作⋯⋯证明了⋯⋯(论点)，从而把深奥的道理浅显化，使论证更加生动。 对比论证 特征 通过正反两方面的事实或道理进行对比，从而证明论点。 作用 起突出强调的作用。 答题格式 运用对比论证,把······同······进行对比,突出强调了······(论点)。 正确区分论证方法和论证方式(论证方法≠论证方式) 论证方法：举例论证、道理论证、比喻论证、对比论证 论证方式：立论和驳论 四、把握论证结构 简述论证思路 (一)把握论证结构 1.议论文的基本结构 (1)引论——开头部分，提出问题。好的引论应当简明扼要。 (2)本论——主体部分，分析问题。好的本论应该做到紧承引论，纵横展开，有理有据，严密紧凑。 (3)结论——结尾部分，解决问题。好的结论能深化论点，照应开头，与引论相呼应。 2.议论文常见的结构形式： (1)总分式：具体细化为“总一分”“分—总”“总一分一总”三种。 (2)并列式：文章的层次段落之间、论据之间是平行并重的，如《谈读书》。 (3)层进式：采用层层推进，步步深入，环环相扣的方式，由浅入深，把道理说清说透，如《不求甚解》。 (二)简述论证思路 答题格式 1：作者为了证明⋯⋯观点，先通过⋯⋯引出论点，再使用⋯⋯论据，然后对论据⋯⋯进行了分析，从而证明了⋯⋯论点(或得出⋯⋯的结论)。 答题格式2：本文首先⋯⋯接着⋯⋯其次⋯⋯ 然后⋯⋯最后⋯⋯ 五、探究开放阅读 自我个性表达 (一)答题思路 1.首先要整体感知，把握观点。 2.读懂题干，弄清命题者意图。 3.围绕论点，大胆表述。 4.联系生活，有感而发。 5.表达明晰，语言流畅。 (二)常见题型 1.就文章观点谈看法 应对策略：首先应明确同意与否，表明立场，然后展开联想，联系实际加以阐述。要求语言有文采，尽量采用成语、名句名言、排比句。 2.仿照原文中表述观点，提出自己的一个观点。 应对策略：首先要整体感知文章内容，根据阅读的独特体验，用规定的句式表达出来，并构成一个分论点。 3.评价文段的观点 应对策略：首先弄清原文的结构、材料、观点之间的关系。回答时一定要有所分析、概括。 4.结合材料或生活实际谈谈获得的启示或表述自己的看法。 应对策略：把握文章内容(可以回答中心论点或自己感受最深的一句话)+生活实例或现象+我认为+我要怎么做。答题时，文章内容、生活实际、自己感受，三者缺一不可。 ►考向三 非连续性文本阅读 1.【2024·山东济南·中考真题】阅读材料，回答问题。 材料一 ①社会生产力每次出现大的跃升，都对应着新技术对旧技术的“创造性毁灭”。第一次产业革命以蒸汽机大规模使用为标志，人类社会从农业社会步入工业化时代，第二次产业革命以电力技术和内燃机为标志，人类社会步入电气化时代。电力产业、通信产业、汽车产业、石油产业等开始迅速发展，取代纺织、钢铁产业成为主导产业。第三次产业革命以电子计算机和互联网为标志，推动人类社会进入信息化时代，催生了计算机、半导体等支柱产业。 ②由此可见，科技创新能够催生新产业、新模式、新动能，是发展新质生产力的核心要素，能否掌握颠覆性的创新技术，决定了国家的兴衰成败。 ③我国发展新质生产力，重点在于提升自主创新能力。只有加快实现高水平科技自立自强，打好关键核心科技攻坚战，才能培育发展新质生产力的新动能。从技术层面看，关键核心技术能否沿着技术创新链迅速带动产业创新，进而形成新质生产力。从产业层面看，新技术形成的产业往往具有全新的工艺流程和新的装备，由此涌现出一批新产业、新模式、新业态，并促使传统产业经过改造发生质的变化。 （摘编自陈斌开《深刻把握新质生产力的内涵及要求》） 材料二 ①在发展新质生产力的浪潮中，我国政府不断优化创新环境，引导和支持传统产业加大技术改造和设备投入，用新技术改造提升传统产业链，很多企业锐意创新，提档升级，用上新技术，持续推动产业焕新跃升，走出一条属于自己的转型升级之路。 ②在济南市起步区内，一批传统制造业企业以技术创造为驱动力，进行了智能化改造。明亮的工厂里，一条条明黄色的机械手臂上下左右飞舞，焊接、组装、切割；昏暗的矿井中，一座“岛屿”一样的地面控制中心，对井下生产全方位实时监测；自动化操控室里，工人们隔着屏幕在远程炼钢。 （摘编自《山东：提档升级，传统产业发力“新”浪潮》） 材料三 ①据相关统计，2023年，以新能源汽车、锂电池、光伏产品为代表的我国外贸“新三样”合计出口1.06万亿元，首次突破万亿元大关，同比增长了29.9%，国际市场份额遥遥领先。我国每出口三辆汽车，就有一辆是电动载人汽车，全年出口177.3万辆，增长67.1%，光伏组件产品已连续16年全球第一，申请的动力电池专利占据了全球的74%，我国已成为驱动电机最大的生产国。全球动力电池装机量前十名企业中，我国企业占据六席。 ②新技术，新业态既推动着产业发展，又影响着百姓的日常生活，从衣食住行到医疗、教育、养老等各个领域，科技创新正让我们的生活更美好。要出门可以提前预约无人驾驶的网约车。车辆到达后，刷脸，认证成功，行程随即开始。行程中，车辆通过雷达感知车距，摄像头辨识信号灯，转向、等候、加速等一系列自动操作轻松完成。不仅如此，还有智能家居控制、智慧便民生活圈、“5G+智慧旅游”……美好生活的新体验正在一一打开。 （摘编自央广网） 1. 下列对材料相关内容的理解和分析不正确的一项是（ ） A. 材料一用产业革命的历史论述了科技创新是发展新质生产力的核心要素。 B. 从技术和产业两个层面看，我国发展新质生产力应重点提升自主创新能力。 C. 济南市起步区的传统制造业企业通过智能化改造全部完成了产业转型升级。 D. 我国已是驱动电机最大的生产国，申请的动力电池专利领先于其他国家 2. 根据材料内容，下列说法正确的一项是（ ） A. 只要实现高水平科技自立自强，就能培育发展新质生产力的新动能。 B. 材料二列举事例，具体阐释新技术催生出一批钢铁，石油等主导产业。 C. 科技创新加持下的新技术、新业态对百姓生活的影响大于对产业的影响。 D. 外贸“新三样”的发展真实反映出我国在自主创新方面取得的丰硕成果 3. 在产业升级过程中，部分企业有顾虑，“不敢改”“不会改”。如果你是其中一员，以上材料可以引发你的哪些思考？（答出三条即可） 【答案】 1.C 2. D 3. 思考一：科技创新是发展的必然趋势。 思考二：政府支持为企业创新提供了有利环境。 思考三：创新成果带来的巨大效益。 【解析】 1.本题考查内容理解。 C.结合材料二第②段“在济南市起步区内，一批传统制造业企业以技术创造为驱动力，进行了智能化改造”可知，材料二提到济南市起步区内一批传统制造业企业以技术创造为驱动力进行智能化改造，但只是列举了部分企业的改造情况，如工厂里机械手臂工作、矿井的地面控制中心监测、自动化操控室远程炼钢等情况。文中并没有提及这些企业“全部完成了产业转型升级”。“一批”表示部分，不能等同于全部； 故选C。 2.本题考查内容理解。 A.材料一指出我国发展新质生产力重点在于提升自主创新能力，只有加快实现高水平科技自立自强，才能培育发展新质生产力的新动能，但“只要…… 就……”这种表述过于绝对； B.材料二列举济南市起步区内传统制造业企业的事例，是说明传统企业通过技术改造进行转型升级，而不是阐释新技术催生出钢铁、石油等主导产业； C.材料并未对新技术、新业态对百姓生活的影响和对产业的影响进行大小比较； 故选D。 3.本题考查内容理解。 材料一第①段提到“社会生产力每次出现大的跃升，都对应着新技术对旧技术的‘创造性毁灭’”，比如三次产业革命都是由新技术推动的，从蒸汽机到电力技术和内燃机，再到电子计算机和互联网，每次技术革新都带来了社会的巨大变革和生产力的飞跃。这表明科技创新是推动社会发展的关键力量，是不可阻挡的历史潮流。据此可思考：科技创新是发展的必然趋势。 材料二第①段指出“在发展新质生产力的浪潮中，我国政府不断优化创新环境，引导和支持传统产业加大技术改造和设备投入”。政府的支持包括政策引导、资金扶持等方面，为企业创新提供了有力的保障。这意味着企业在创新升级过程中有政府作为后盾，可以利用政府的政策支持、资金扶持等，降低创新风险，增强“敢改”“会改”的信心。据此可思考：政府支持为企业创新提供了有利环境。 材料三第①段提到“2023年，以新能源汽车、锂电池、光伏产品为代表的我国外贸‘新三样’合计出口1.06万亿元，首次突破万亿元大关，同比增长了29.9%，国际市场份额遥遥领先”。这些创新成果不仅为企业带来了巨大的经济效益，还提升了我国在国际市场上的竞争力。从这些成功的案例可以看出，企业通过科技创新能够开拓新的市场，提高产品附加值，实现可持续发展。如果企业一直“不敢改”“不会改”，就无法享受到创新带来的巨大效益，而在激烈的市场竞争中处于劣势。因此，企业应该看到创新成果的积极影响，勇敢地迈出创新的步伐。据此可思考：创新成果带来的巨大效益。 2.【2024·山东省卷·中考真题】阅读下面的文字，完成下面小题。 材料一 ①中国地大物博，各地的地理、气候、物产、风俗习惯都各具特色，饮食也呈现独特的风格，如鲁菜的香醇、川菜的麻辣、鸟菜的鲜美等。 ②中国饮食尤其讲究“食以材为先”，注重食材的天然味道和营养价值。烹饪过程注重食材的合理搭配，利用多种烹饪方法，如炒、煮、蒸、炸等，以达到色、香、味、形、养俱佳的效果。这既增强了口感，又最大限度地保留了食材的营养成分。 ③中国人还会按季节变化来调味、配菜：冬天追求味道醇厚，多煲炖焖煨；夏天讲究清淡爽口，多凉拌冷拼。 ④饮食不仅仅是一种生活需求，也是一种社交活动。在宴请宾客、庆贺喜事等场合，人们通过签桌上的礼仪来表达友谊、团结、礼貌和尊重。 ⑤中国饮食文化凝聚着中国人民的勤劳和智慧，也反映出人们生活方式和中国社会的变迁，千百年来，食材、烹饪技艺等多种元素相互融合，不断丰富着中国饮食文化。 ⑥中国饮食文化在世界范围内也产生了广泛影响，越来越多的外国人了解并爱上了中国美食，很多外国人来到中国做“美食直播”。在新的时代，中国饮食文化需要创造性转化、融合性发展和创新性传播，从而在世界舞台上更显魅力。 （摘编自《中国饮食文化》） 材料二 不同的食物在与口腔的碰撞之中，会产生不一样的味道刺激与感受，这种感受便被称为“味”。从某种程度来说，中国人对饮食的追求本质上是对“味”的追求。从酸甜、咸香到麻辣、香辣，即便是同一种食材在中国厨师的手中也能千变万化出多种味道，红烧、醋溜、清蒸……这种在“味”上的追求与独到成就，正是中国饮食文化的突出特点之一。 在中国饮食文化中，“味”是食物的灵魂。如果说，茹毛饮血只是人类之初为满足生存需求而产生的最原始的饮食行为，那么当调味品进入生活时，人类才逐渐享受到食物带来的真正愉悦。众多调料的创制与融合，让中国味道在苦、甘、辛、咸之上推陈出新。酸甜酥嫩的“糖醋鲤鱼”、麻辣鲜香的“水煮肉片”，都充分吸收了多种调料的味道，层次分明又浑然一体。 （摘编自《我国饮食的调味艺术》） 材料三 张骞通西域，将西域与中原联系了起来，此举被太史公司马迁称为“凿空”，而张骞“凿空”西域的同时，也带来了一种“凿通”的效果。伴随着军政、经贸的往来与文化传播，物产在汉唐丝绸之路的辉煌进程中得到交流。中原本土的梨、桃等得到西传，现在被誉为“果中王子”的库尔勒香梨，据考证，就是张骞通西域时带到新疆种植并不断改良而成的，葡萄、石榴、胡瓜、胡萝卜等得到东进，孜然、茴香、胡椒等香辛料也一举改变了古代中国菜的味道记忆。 多元交流中的灵感撞击，带来了植物栽培与食材处理的融会贯通。植物的交流，本质也是文化的开放与融合，我们从中看到的不仅是物种的传播、资源的丰富，更是文化的交流、文明的共赢。 （摘编自《张骞通西域的历史馈赠》） 1. 下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（ ） A. 凝聚中国人民勤劳和智慧的饮食文化，反映出人们生活方式和中国社会的变迁。 B. 同一种食材在中国厨师手中变化出多种味道，体现中国人饮食上对“味”的追求。 C. 调味品的出现，让人类从最原始的为生存而饮食，直接进入到享受食物的阶段。 D. 孜然等香辛料传入后，改变了古代中国菜的味道，对中国菜的发展产生了影响。 2. 下列诗句，可体现材料三“物产在汉唐丝绸之路的辉煌进程中得到交流”的一项是（ ） A. 长江绕郭知鱼美，好竹连山觉笋香。 B. 胡麻饼样学京都，面脆油香新出炉。 C. 姜宜山茗留闲啜，豉下湖莼喜共烹。 D. 桂汀霜鲫长如许，绝似松江一尺鲈。 3. 根据材料一，概括中国饮食的特点，完成下图。 4. 材料三提到“凿通”的效果。请结合三则材料，简述“凿通”在中国饮食文化中的体现。 【答案】 1. C 2. B 3. ①注重食材的天然味道和营养价值；②食材合理搭配，采用多种烹饪方法；③按季节变化来调味、配菜。 4. 示例：张骞通西域带来了物产交流，如葡萄、石榴等传入中国，中国本土的梨、桃等西传，丰富了食材种类；香辛料的传入改变了中国菜的味道记忆，推动了中国菜的发展；物产交流促进了饮食文化的多元融合与创新发展，丰富了中国饮食文化；这种交流本质上也是文化的开放与融合，促进了文明的共赢。 【解析】 1.本题考查对文章内容的理解与辨析。 C.结合材料二第二段“当调味品进入生活时，人类才逐渐享受到食物带来的真正愉悦”可知，题干中“直接进入到享受食物的阶段”说法过于绝对，并不是直接进入；故选C 。 2.本题考查对文章内容的理解。 A.该句意思是长江环抱城郭，深知江鱼味美，茂竹漫山遍野，只觉阵阵笋香 ；说的是黄州当地的美食“鱼”和“笋”； B.该句意思是忠州的胡麻饼，完全是按京城长安的样子烤制的，刚出炉的饼冒着热气，又香又脆，看着真是诱人。“胡饼”这种食物，最早是在汉代从胡地传入中原，这两句从侧面反映出了从胡地传入的胡饼在中原受欢迎的程度极高； C.该句意思是姜与山茗适宜留着闲暇时慢慢品味，豆豉与湖莼一起烹饪令人欣喜，提及的是当地的美食“姜”“茗”“豉”“莼”； D.该句意思是桂汀这个地方鲫鱼长得很长，非常像松江那长一尺的鲈鱼；说的是桂汀本地的美食“鲫”； 故选B。 3.本题考查对文本内容的理解与概括。 结合材料一第②段“中国饮食尤其讲究‘食以材为先’，注重食材的天然味道和营养价值”可知，中国饮食注重食材的天然味道和营养价值，“食以材为先”；结合“烹饪过程注重食材的合理搭配，利用多种烹饪方法，如炒、煮、蒸、炸等，以达到色、香、味、形、养俱佳的效果”可知，中国饮食注重食材的合理搭配，会利用多种烹饪方法来达到俱佳效果；结合第③段“中国人还会按季节变化来调味、配菜：冬天追求味道醇厚，多煲炖焖煨；夏天讲究清淡爽口，多凉拌冷拼”可知，中国饮食会根据季节的不同而变化调味、配菜；第④段“饮食不仅仅是一种生活需求，也是一种社交活动。在宴请宾客、庆贺喜事等场合，人们通过签桌上的礼仪来表达友谊、团结、礼貌和尊重”可知，中国饮食还是一种社交活动，讲究饮食礼仪。据此整理概括作答即可。 4.本题考查对文本内容的理解与概括。 题目要求简述“凿通”在中国饮食文化中的体现。结合材料三第一段“中原本土的梨、桃等得到西传，现在被誉为‘果中王子’的库尔勒香梨，据考证，就是张骞通西域时带到新疆种植并不断改良而成的，葡萄、石榴、胡瓜、胡萝卜等得到东进”可知，“凿通”在中国饮食文化中体现在物产交流，如葡萄、石榴、胡瓜、胡萝卜、库尔勒香梨等的传入，中原本土的梨、桃等的西传，丰富了中西两地的食材种类；结合“孜然、茴香、胡椒等香辛料也一举改变了古代中国菜的味道记忆”可知，香辛料的传入改变了中国菜的味道记忆，推动了中国菜更多味道种类的的探索与发展；结合材料三第二段“多元交流中的灵感撞击，带来了植物栽培与食材处理的融会贯通”可知，“凿通”的多元交流不仅促进了物种的传播，还促进了植物栽培与食材处理的融会贯通及创新等，让中国饮食更加丰富多彩；结合“植物的交流，本质也是文化的开放与融合，我们从中看到的不仅是物种的传播、资源的丰富，更是文化的交流、文明的共赢”可知，物种的传播、资源的丰富，食材的引进与烹饪技艺等多种元素相互融合，不断丰富着中国饮食文化，是文化的开放与融合，促进了文明的共赢。1.B 3.【2024·山东青岛·中考真题】阅读下面三则材料，完成下面小题。 材料一： ①运用活字印刷术印拓清明诗词，在田野中放飞亲手制作的纸鸢，品尝一个个馅料饱满的青团……广大青少年在清明假期纷纷加入非遗研学，深入领略非遗技艺的精湛，感受中华优秀传统文化的魅力。 ②非遗研学的独特魅力在于“亲”，这种“亲”不仅是感官上的体验，更是心灵上的历史亲情和民族亲缘。我国清明扫墓的传统始于周代，距今已有2500多年的历史。作为中华民族传统节日与文化符号，清明节在漫长的岁月变迁中孕育了丰富的人文内涵。亲手触摸非遗技艺，是感受岁月沉淀的过程，更是与历史对话的过程。当非遗走到青少年手中，中华民族文化的厚重与深邃触手可及；非遗也走进了青少年的心里，让他们感受传统文化的纹理与温度，了解非遗的艺术价值。而正是这种“亲”的体验和熏陶，潜移默化地培育了青少年的民族自豪感和“小小传承人”的使命感。 ③非遗通过研学旅行的方式走向青少年，为非遗文化的传承注入了新的活力。从长远看，非遗研学的火热，不仅有利于非遗文化的保护和传承，更为文化传承奠定基础，对于延续历史文脉、坚定文化自信具有重要意义。 ④推动非遗研学，关键在于激活资源。非遗作为璀璨夺目的文化瑰宝，种类丰富，犹如浩渺无垠的星空。民间文学、传统音乐、戏曲、技艺、医药、民俗等共同织就了中华民族文化的壮丽图景。基于本土非遗项目，讲好当地故事，是推动非遗研学不可或缺的一环。 （摘编自《非遗研学游开辟文旅融合新路径》，2024年4月8日《光明日报》） 材料二： ①4月9日，“我的韶山行”红色研学专列，载着1000多名高中生，从湘西出发，穿山越岭，奔赴韶山。 ②目前，湖南有全国爱国主义教育示范基地38个，数量位居全国各省市区第一。整个三湘大地，遍布着灿若繁星的红色地标，宛如一座巨大的革命历史博物馆。湖南充分挖掘红色资源“富矿”，完善革命文物系统保护格局，大力推进文旅融合，开发复合型红色旅游项目，让“湖南红”在新时代熠熠生辉。 ③当前，湖南正聚焦相关革命文物、湖南境内发生的重大革命历史事件，以及与重大革命活动相关的旧址遗址，进行重点保护，用好红色旅游资源，开发旅游线路，举办纪念活动，持续掀起怀念尊崇英烈的社会热潮。一场场英烈事迹展，成为弘扬英烈精神、进行爱国主义教育、传播红色文化的重要阵地。湖南打造出的“红色资源库”让红色文化薪火相传。 （摘编自《以文塑旅绘新景且怀诗意赴远方》，2024年5月7日《光明日报》） 材料三： ①目前，全国首家以海洋为主题的特大型综合科技场馆——青岛科技馆又“上新”了。以“海洋奇珍”为主题的海洋生物标本公益科普展开展，吸引不少学生前来参观研学。 ②通过科技手段对真实的海洋生物进行处理、加工，最终“还原”其在海底时候的真实样貌，就能让这些经历过“惊涛骇浪”的海洋生物们“开口”，为我们讲述蓝色世界的生命故事。 ③与“灌输式”讲解的展览模式不同，青岛科技馆“海洋奇珍”主题展览的解说文案诙谐幽默，风趣有加，突出每一类生物的最大特色，令人印象深刻。 ④鲫鱼是“海洋搭车客”，它们会通过吸盘吸附在鲨鱼、海龟等大型海洋生物身上，进行远距离移动；达摩毒鲉是“伪装毒师”，它们常“潜伏”在近岸珊瑚礁和岩礁间，伪装成一块不起眼的石头；逍遥馒头蟹是“宠妻狂魔”，遇到危险的时候，雄蟹会抱着雌蟹逃跑……讲述海底“奇趣”故事的同时，展览还进一步围绕海洋生物的“珍”，增强人们珍爱与保护海洋生物、海洋环境的意识。 （摘编自《青岛科技馆再“上新”：海洋奇珍“上岸”，化身“科普大餐”》，2024年4月8日《青岛日报》） 1. 下列对三则材料的理解，不正确的一项是（ ） A. 材料一从青少年参加非遗研学，感受中华优秀传统文化入手，展现了非遗研学的魅力和意义。 B. 材料二中，湖南拥有数量众多的爱国主义教育示范基地，充分挖掘本地红色资源，推进文旅融合。 C. 材料三中，青岛科技馆创新展览模式，让参观者在真实的海洋环境中认识丰富多样的海洋生物。 D. 从三则材料可以看出，目前研学资源非常丰富，研学主题多种多样，学生成长的平台十分广阔。 2. 下列对三则材料的分析，不正确的一项是（ ） A. 非遗研学目的在于让青少年掌握非遗技艺，培育民族自豪感与文化传承的使命感。 B. 红色研学可以让青少年接受爱国主义教育，厚植红色基因，让红色文化薪火相传。 C. 科技研学可以让青少年学习科学知识，感受科技创新与发展，提升科学素养。 D. 参加研学活动是青少年增长见识、开拓视野、丰富体验、获得成长的重要途径之一。 3. 请你根据以上三则材料，就如何广泛开发青岛的研学资源提出三条建议。 【答案】 1. C 2. A 3. 示例：①深入挖掘青岛的非遗资源，开展非遗研学活动，让青少年感受传统文化的魅力；②充分利用青岛的红色资源，开发红色研学线路，让青少年接受爱国主义教育；③依托青岛科技馆等科技场馆，开展科技研学活动，让青少年学习科学知识，提升科学素养。 【解析】 1.本题考查对材料内容的理解与分析。 C.根据材料三“通过科技手段对真实的海洋生物进行处理、加工，最终‘还原’其在海底时候的真实样貌，就能让这些经历过‘惊涛骇浪’的海洋生物们‘开口’，为我们讲述蓝色世界的生命故事”可知，只是通过科技手段对真实的海洋生物进行处理、加工后展示海洋生物标本，并不是让参观者在真实的海洋环境中认识海洋生物。故选C。 2.本题考查对材料内容的理解与分析。 A.根据材料一第②段“非遗研学的独特魅力在于‘亲’，这种‘亲’不仅是感官上的体验，更是心灵上的历史亲情和民族亲缘”“非遗也走进了青少年的心里，让他们感受传统文化的纹理与温度，了解非遗的艺术价值。而正是这种‘亲’的体验和熏陶，潜移默化地培育了青少年的民族自豪感和‘小小传承人’的使命感”可知，非遗研学的目的不仅仅是让青少年掌握非遗技艺，更重要的是让青少年感受中华优秀传统文化的魅力。因此说非遗研学的目的“在于让青少年掌握非遗技艺”是不全面的，它还包括了文化体验和情感培养等方面。故选A。 3.本题考查材料内容理解与提建议。 根据材料一第②段“我国清明扫墓的传统始于周代……感受传统文化的纹理与温度，了解非遗的艺术价值”可知，青岛可以深入挖掘本地的非遗资源，比如青岛的传统民间工艺、民俗活动等，开展非遗研学活动。让青少年亲手体验非遗技艺，触摸传统文化的纹理，感受青岛非遗文化的魅力，激发他们对传统文化的热爱和传承的使命感； 根据材料二第②段“湖南充分挖掘红色资源‘富矿’……进行重点保护，用好红色旅游资源”可知，青岛也有丰富的红色资源，如革命遗址、烈士纪念馆等。可以充分利用这些红色资源，开发红色研学线路，组织青少年参观学习，让他们了解青岛的革命历史，接受爱国主义教育，厚植红色基因； 根据材料三第①段“全国首家以海洋为主题的特大型综合科技场馆——青岛科技馆又‘上新’了……提升科学素养”可知，青岛可以依托青岛科技馆等科技场馆，不断推出新的科技展览和科普活动。开展科技研学活动，让青少年在参观体验中学习科学知识，感受科技创新的魅力，提升科学素养。 解题技巧/易错易混/特别提醒 一、材料理解与辨析 解题思路： ①细心阅读材料，勾画关键词。如人物、观点、时间以及表示范围、程度的“已经”“大约”“也许”“暂时”“即将”等关键词 ②根据选项，回归原文。在文本中找到选项对应语句，锁定各选项对应区间，注意不一定只有一句。 ③比对选项和文本的差异，结合文本分析判断选项正误。比对时，要关注以下两个方面： A.比对词语，看选项与原文的词语在范围、程度、时态等方面有无变化； B.比对句子，要关注选项与原文在句意及关系等方面是否一致，是否有强加因果、表述绝对等问题。 二、信息提取与整合 解题思路： ①速读文本，观其大略。通读材料，了解每则材料的内容及共同话题。 ②对照题干，定点“扫描”。阅读题干，找到命题点，以命题点为中心“扫描”材料，寻找答题区间。 ③领悟意图，明辨信息。 A.明辨相同或相似信息。 B.寻找偏远的相关信息。在各则材料中，同一观点或者支持某观点的信息可能相距较远，在阅读时要善于寻找。 C.发现隐蔽的信息。如材料中间的文字，文中括号内的文字、注释等。 D.挖掘潜在的信息 ④分门别类，提炼整合。将筛选出来的相关信息，分门别类进行整合、归纳和概括。 三、图文转换 解题思路： ①认真审题，明确要求。判断图表类型，注意图表中的文字，弄清图表的说明对象和比较角度。 ②细读图表，全面准确地捕捉信息。 表格：注意表格项目及数据变化规律、趋势。 柱状图：注意柱体高度及变化趋势。 曲线(折线)图：抓高低点、数据变化及波动。 饼状图：注意各部分所占比例。 坐标图：抓曲线变化趋势。 路线图、方位图：说位置、看参照物、用准方位词(例如：之前、之后、之间、之内，上边、下边、 前边、后边、左边、右边，东面、西面、南面、北面、外面、里面等)、条理清楚(按空间顺序依次描述)。流程图、思维导图：方框中词语的关键概念、带箭头的横线展示趋势和走向、横线上的词语起过渡连贯作用。 ③比较图表信息，寻找变化规律。根据图表的分项统计结果，概括并阐述某些规律性的结论 ④准确归纳表述。题目中有字数要求的，作答时须将图表反映的分项统计结果合并同类项，最后对答案进行归纳整合选文知识运用类：这类试题要求运用材料中说明的道理、原理或规律来解释类似现象。解答此类题，首先要仔细阅读材料，深入理解文章内容；然后找出材料说明对象或现象与所给材料的相同或相似之处，选择选文中相应的答题知识点；最后运用文中知识点，有条理地表述出来。 四、拓展探究 1.感悟启示类：这类试题通常要求对材料中介绍的事理或科学家身上所蕴含的精神发表自己的看法或提出自己的观点。答题时要注意深入挖掘事物、事理、人物背后隐含的意义，然后联系自身生活、时代特征作答。 2.献计献策类：这类试题要求针对材料中的某一问题，提出建议、措施或对策。解答此类题，首先要审清题干，找准答题角度；然后针对题目要求，紧扣文中内容要点，结合实际说出具体可行的建议、措施或对策。 1.（新设问）【2024·山东东营·中考真题】 材料一 ①【法新社5月3日报道】中国3日发射了一个将从月球背面采集样本的探测器，这是世界上的第一次。北京正在推进一项雄心勃勃的计划，目标是到2030年实施载人登月任务。 ②报道称，嫦娥六号的目标是从月球背面采集约2公斤样本并带回地球分析。这是一项技术复杂的任务，为期53天，将尝试从月球始终背对地球的一侧进行史无前例的发射升空。 ③该探测器将降落在巨大的南极—艾特肯盆地，这是太阳系中已知最大的撞击坑之一。一旦到达那里，探测器将释放一个着陆器，表取和钻取月壤、月岩，随后着陆器会发射一个上升器，将这些样本送回轨道器，最后带回地球。 ④借助3月中国发射的鹊桥二号中继卫星，探测器和地球将在此次任务的关键时刻保持通信，包括15分钟的下降着陆，2天的采样工作和6分钟的月面上升。 ——选自2024年5月3日《参考消息》，有删改 材料二 ①鹊桥二号中继星是月背采样返回和南极探测任务中探测器与地球通信的唯一通道，将为嫦娥四号、嫦娥六号、嫦娥七号、嫦娥八号等4次任务的10余个探测器提供中继服务，并开展科学探测及技术验证工作。 （一）天线展开、链路接通太空再架新“鹊桥” ②鹊桥二号与火箭分离后不久，一把“金色大伞”缓缓展开。柔软的合金细丝编织出金属反射网做“伞面”，18个天线肋做“伞骨”，天线口径达4.2米。它是月面探测器与鹊桥二号建立联系的关键。通过它，地面才能遥控探测器工作，探测器才能传回遥测和科学数据。 ③卫星侧面还有一个支出去的“小锅”——0.6米口径的S/Ka双频抛物面天线，用来与地面站建立联络，实现中继星与地面站之间的数据传输。 ④鹊桥二号携带了3类载荷，分别负责中继通信、科学探测和技术验证，其中最重要的就是中继通信载荷，承担为探月四期提供中继通信支持的重任。 ⑤“展得开、能到达、对得准、链路好、稳得住”，研制人员介绍，这是鹊桥二号的5个成功要素。 （二）________ 首登环月通信“天路” ⑥月球中继通信任务主要有两类可选轨道，一是绕地月平动点轨道，二是环月轨道。第一条路，鹊桥中继星已经走过，成功为嫦娥四号月背软着陆任务提供支持；第二条路，鹊桥二号中继星正在实践，并将为后续月球背面和南极探测任务提供服务。 ⑦环月冻结轨道是环月轨道的一种，环月冻结轨道的拱线就像被冻住了一般，轨道的远月点一直在月球南极地区上空，因此能够为月球南极地区的探测器提供足够长的通信覆盖时间。这条轨道也很稳定，理论上，在这条轨道上不需要耗费额外的推进剂维持轨道飞行状态。 ⑧环月轨道距离月面近，通信时延低，能以较小的代价实现更高码率的中继通信，但它的运动特点也使得单颗卫星无法对月球背面等不可见区域实现连续通信。 （三）________ “鹊桥二号”将服役8年 ⑨鹊桥二号兼顾多项任务，充分体现出中国航天“花小钱、办大事”的风格。与2018年发射的首颗鹊桥中继星相比，鹊桥二号无论是重量还是能力，都更上一层楼。 ⑩最直观的变化是卫星个头更大了。整星重量从400多公斤增长至1.2吨，服务时间从5年提升至8年，服务探测器数量也成倍增长，从2个达到10余个。 ⑪在中继通信链路方面，鹊桥中继星同时接收探测器的通信链路只有2路，而鹊桥二号则最多可提供10路，“车道”数量大幅增加，相当于从“林荫小路”升级为多车道“高速公路”。 ⑫除了增加“车道”数量，每条车道的“车流量”——通信速率也大幅提升，与鹊桥中继星相比，鹊桥二号与探测器之间的前向和返向链路的最高码速率提高了近10倍，对地数据传输链路的最高码速率则提高了近百倍。 ⑬在科学探测方面，鹊桥二号上的极紫外相机将获得地球等离子层的全貌，阵列中性原子成像仪将帮助科学家探知太阳风如何作用于月球。 ⑭在技术验证方面，鹊桥二号将开展四程测距技术验证，有望为嫦娥六号及后续探测器提供高精度的定位；验证多种星际互联网络协议，为未来鹊桥通信与导航系统的发展提供技术支撑；利用4.2米口径天线开展月球轨道VLBI试验，提升对航天器的定位精度……总之，这些新技术将让未来的星际航行精度更高、连通更顺畅。 ——选自胡蓝月《一“桥”飞架地月，奔月之路从此变坦途》，有删改 材料三 ①我国正致力于利用鹊桥来构建深空通信网络，与鹊桥二号一同发射的“天都一号”和“天都二号”技术实验卫星，将为后续我国鹊桥通导遥综合星座系统的建立，提供有力的参考和依据。所谓“通导遥”，即“通信、导航和遥感”三大功能。和地球卫星对比，月球通导遥系统类似于月球版的“北斗导航系统”，通过发射运行于月球附近的人造卫星星座，为月面及环月用户提供中继通信、导航及遥感服务。 ②中国深空探测重大专项总设计师吴艳华介绍，中国将分三步走建设鹊桥通导遥综合星座系统。在更远的未来，“鹊桥”架起的不仅仅是地月之间的通信，更是远及火星、金星乃至太阳系其他区域的通导遥综合服务系统。 ——选自徐勉等《“嫦娥”探月前为何要先建“鹊桥”？》，有删改 1. 对下面两个句子按照要求进行分析。 （1）探测器和地球将在此次任务的关键时刻保持通信，包括15分钟的下降着陆，2天的采样工作和6分钟的月面上升。（分析画线部分的作用） （2）这条轨道也很稳定，理论上，在这条轨道上不需要耗费额外的推进剂维持轨道飞行状态。（分析加点词的表达效果） 2. 材料二采用了小标题形式，请仿照小标题（一），把另外两个补充完整。 3. 材料二第（三）部分运用了作比较的说明方法，请探究作者这样写的用意。 4. 梳理三则材料内容，简要回答我国发射“鹊桥”系列卫星的用途。 【答案】 1. （1）运用列数字的说明方法，通过具体的时间节点，突出了嫦娥六号探测器在执行任务过程中与地球保持通信的重要性和紧迫性，凸显了任务的复杂性和挑战性。 （2）加点词“理论上”在描述轨道稳定性时起到了重要的限定作用。它表明了在理想的、无外界干扰的情况下，该轨道能保持稳定，且无需额外推进剂来维持，而不是客观情况也是一样，“理论上”一词体现了说明语言的准确性。 2. 勇闯新途、首登环月通信“天路”；性能卓越、“鹊桥二号”将服役8年。 3. 运用作比较的说明方法，旨在通过对比2018年发射的首颗鹊桥中继星和鹊桥二号，强调鹊桥二号在重量、服务时间、服务探测器数量、中继通信链路、通信速率等多方面的显著提升和显著优势。凸显了鹊桥二号的技术进步和强大功能，也展示了我国航天科技发展的成就和实力。 4. 支持月球背面探测任务，确保探测器与地球之间的稳定通信；构建深空通信网络，为月面及环月用户提供中继通信、导航及遥感服务；进行科学探测和技术验证；建立覆盖更广区域的通导遥综合服务系统，提升星际航行的精度和连通性。 1.本题考查词句理解。 （1）画线句中“15分钟的下降着陆”“2天的采样工作”“6分钟的月面上升”等一系列的具体数据，是运用了列数字的说明方法。它具体阐述了嫦娥六号探测器在执行任务过程中如何与地球保持通信，展示了任务的关键环节和时间安排。这些具体的时间点和通信细节也突出了任务的难度和精细程度，使读者能够更好地理解任务的复杂性和挑战，进一步强调了中国在太空探索领域的雄心和技术实力。 （2）“理论上”这个词强调了接下来的陈述是在理想或理论假设的情境下成立的，即在不考虑所有可能的外部因素或变数的情况下，该轨道是非常稳定的，并且不需要耗费额外的推进剂来维持其飞行状态。因为在实际的太空任务中，许多外部因素（如太空碎片、太阳风、地球引力等）都可能对轨道的稳定性和推进剂的使用产生影响。所以“理论上”一词体现了说明语言的准确性。 2.本题考查小标题拟写。 根据材料二第⑥段“第一条路，鹊桥中继星已经走过，成功为嫦娥四号月背软着陆任务提供支持；第二条路，鹊桥二号中继星正在实践，并将为后续月球背面和南极探测任务提供服务”，第⑦段“环月冻结轨道是环月轨道的一种……因此能够为月球南极地区的探测器提供足够长的通信覆盖时间”可知，此部分主要写在月球探测的征途中，鹊桥二号中继星勇敢地踏上了环月通信的“天路”。作为继绕地月平动点轨道后的又一选择，环月轨道为鹊桥二号提供了全新的挑战与机遇。由此可概括标题：勇闯新途、首登环月通信“天路”； 根据材料二第⑨段“与2018年发射的首颗鹊桥中继星相比，鹊桥二号无论是重量还是能力，都更上一层楼”，第⑩段“服务时间从5年提升至8年，服务探测器数量也成倍增长，从2个达到10余个”，第⑪段“‘车道’数量大幅增加，相当于从‘林荫小路’升级为多车道‘高速公路’”，第⑫段“通信速率也大幅提升”等内容可知，此部分主要介绍了“鹊桥”二号在多方面都具有更优的性能，能够给科学探测和技术验证提供更好的支持，服务期限也更长；据此可概括小标题为：性能卓越、“鹊桥二号”将服役8年。 3.本题考查说明方法的作用。 根据材料二第⑨段“与2018年发射的首颗鹊桥中继星相比，鹊桥二号无论是重量还是能力，都更上一层楼”，第⑩段“服务时间从5年提升至8年，服务探测器数量也成倍增长，从2个达到10余个”，第⑪段“‘车道’数量大幅增加，相当于从‘林荫小路’升级为多车道‘高速公路’”，第⑫段“通信速率也大幅提升”等内容可知，将“鹊桥二号”与2018年发射的首颗鹊桥中继星之间进行对比，使“鹊桥二号”在重量、服务时间、服务探测器数量以及中继通信链路方面的优势一目了然。在作比较的过程中，作者详细介绍了“鹊桥二号”在通信速率、科学探测和技术验证等方面的提升。这些数据的对比不仅展示了技术发展的成果，也增强了读者对“鹊桥二号”技术先进性的认识，进一步肯定了我国航天科技发展的成就和实力。 4.本题考查材料信息筛选。 根据材料一第①段“中国3日发射了一个将从月球背面采集样本的探测器，这是世界上的第一次”第④段“借助3月中国发射的鹊桥二号中继卫星，探测器和地球将在此次任务的关键时刻保持通信”可知，鹊桥二号中继星将完成从月球背面采集样本的任务，同时也支持探测器和地球在完成任务的关键时刻保持稳定通信，据此可概括用途为：支持月球背面探测任务，确保探测器与地球之间的稳定通信； 根据材料三第①段“我国正致力于利用鹊桥来构建深空通信网络，与鹊桥二号一同发射的‘天都一号’和‘天都二号’技术实验卫星，将为后续我国鹊桥通导遥综合星座系统的建立，提供有力的参考和依据”“通过发射运行于月球附近的人造卫星星座，为月面及环月用户提供中继通信、导航及遥感服务”可知，我国正致力于利用鹊桥来构建深空通信网络，并通过同时期一起发射的其他实验卫星共同为鹊桥通导遥综合星座系统的建立提供参考和依据，同时也能为月面及环月用户提供中继通信、导航及遥感服务，据此可概括用途为：构建深空通信网络，为月面及环月用户提供中继通信、导航及遥感服务； 根据材料二第⑬段“在科学探测方面，鹊桥二号上的极紫外相机将获得地球等离子层的全貌，阵列中性原子成像仪将帮助科学家探知太阳风如何作用于月球”，⑭段“在技术验证方面，鹊桥二号将开展四程测距技术验证，有望为嫦娥六号及后续探测器提供高精度的定位；验证多种星际互联网络协议，为未来鹊桥通信与导航系统的发展提供技术支撑”可知，在科学探测方面，鹊桥二号可以帮助科学家进行科学探测，在技术验证方面，鹊桥二号可以提供更精准的定位以及技术支撑，据此可概括为：进行科学探测和技术验证； 根据材料三第②段“中国将分三步走建设鹊桥通导遥综合星座系统。在更远的未来，‘鹊桥’架起的不仅仅是地月之间的通信，更是远及火星、金星乃至太阳系其他区域的通导遥综合服务系统”可知，在未来，鹊桥二号联通的不仅仅是地月之间的通信，更有望扩展至火星、金星等太阳系其他区域。据此可概括用途为：建立覆盖更广区域的通导遥综合服务系统，提升星际航行的精度和连通性。 2.（新情境）【2024·山东菏泽市单县·二模真题】为落实《中小学教育惩戒规则（试行）》（以下简称《规则》），“全国法制宣传日”来临时，某校开展“正确理解教育惩戒，建设良好教育生态”为主题的“法律伴我成长”综合性学习活动。请阅读下面材料，完成题目。 材料一： 惩戒是一种古今中外都有例可循的教育手段，但一份“你还敢用教育戒尺吗”的调查报告显示，有92.5%的被问卷教师选择了“不敢用”。由于缺乏惩戒的科学方法和合适尺度，教师在对违纪学生惩戒时，给他们带来了一定程度的伤害，教师也因此受到处分。 材料二： 当下，多数教师对违纪学生“不会管”“不敢管”“不愿管”，这让不少“熊”孩子肆无忌惮，很多家长对此很不安。许多有识之士疾呼：“跪着的老师怎能教出站直的学生？” 材料三： 《规则》已于2021年3月1日起正式实施。教育惩戒是“学校、教师基于教育目的，对违规违纪学生进行管理、训导或者以规定方式予以矫治、促使学生引以为戒、认识和改正错误的教育行为”。《规则》专门对6类适于惩戒的学生违纪行为和禁止教师实施的7类不当教育行为，作了明确和细化。划定这些“红线”，有利于规范学生、教师行为，也有利于学生、家长和社会监督。 材料四： “教师的惩戒权及惩戒的作用”认可度调查结果图 1.“惩戒”中的“戒”甲骨文写作，《说文解字》：戒，警也。“垘城郭、戒门闾，修楗闭……”（《吕氏春秋·孟冬》）和“岂不日戒……”（《诗经·采薇》）中的“戒”即用其本义：_____。“观往事，以自戒”（《荀子·成相》）中“戒”和“教育惩戒”中的“戒”则是______的意思。 2.研读材料四，写出你的发现。 3.综合上面材料，①为学校设计一条宣传标语（20字以内），②给家长提出一条合理化建议。 【答案】 1.警戒，戒备 警告、告诫 2.绝大多数人认为教师应当赋予惩戒权且认为作用大、效果长。 3.①示例：知法守法，教学相长。 ②示例：学习《规则》，依法监督。 【解析】 1.本题考查词语含义。 第一空： 根据“《说文解字》：戒，警也。”“‘垘城郭、戒门闾，修楗闭……’（《吕氏春秋·孟冬》）和‘岂不日戒……’（《诗经·采薇》）中的‘戒’即用其本义”可知，“戒”是指警戒，戒备； 第二空： 根据“观往事，以自戒”可知，其意思是：从过去的事情里明白道理，使自己不再犯同样的错误；再根据“教育惩戒”可知，“戒”是指警告、告诫。 2.本题考查图文转换表达能力 根据材料四“教师的惩戒权及惩戒的作用”认可度调查结果图可知，91.8%的人认为教师应当赋予惩戒权；6%的人认为惩戒就是体罚、变相体罚；2.2%的人认为可有可无；超过90%的人认为作用大、效果长；5%左右的人认为没任何作用；2%左右的人认为有副作用； 据此，可得出结论：绝大多数人认教师应当赋予惩戒权且认为作用大、效果长。 3.本题考查拟写宣传标语和意见与建议。 ①根据活动主题“正确理解教育惩戒，建设良好教育生态”，结合宣传标语的特点，可拟写宣传标语为：依法惩戒，守法成长。 ②根据材料一“惩戒是一种古今中外都有例可循的教育手段”，可提出建议：正确认识教育惩戒； 根据材料二“当下，多数教师对违纪学生‘不会管’‘不敢管’‘不想管’，这让不少‘熊’孩子肆无忌惮，很多家长对此很不安”，可提出建议：积极配合教师，依法科学惩戒； 根据材料三“《规则》专门对6类适于惩戒的学生违纪行为和禁止教师实施的7类不当教育行为，作了明确和细化。划定这些‘红线’，有利于规范学生、教师行为，也有利于学生、家长和社会监督”，可提出建议：学习《规则》，依法监督。 3.（跨学科）【2024·山东威海乳山市·二模真题】阅读下面材料，完成下面小题。 材料一 这是国人观看戏曲的现状的数据统计图。 材料二 中国戏曲是由文学、音乐、舞蹈、美术、武术、杂技综合而成的表演艺术，是中国传统文化的瑰宝。中国戏曲的发展经历了先秦的萌芽期，唐代中后期的形成期，宋金的发展期，元代的成熟期，明清的繁荣期这样一个具体过程。经过长期的发展演变，逐步形成了以“京剧、越剧、黄梅戏、评剧、豫剧、昆曲”等剧种为代表的中华戏曲百花苑，现如今，我国已有300多个戏曲剧种。 材料三 ①乾隆时期，由徽商出面组织的来自南方的四大徽班先后到北京献艺，赢得观众喜爱，一时誉满京城，后来徽调不断吸收昆曲、秦腔、京调、汉调等地方戏的优点，加以创造和改进，在道光年间逐渐形成了一个新的剧种——京剧。京剧是中国的“国粹”之一，被誉为“国剧”。 ②京剧的角色行当主要分为生、旦、净、丑四大行当。“生”扮演男性角色，包括老生、小生、武生，其中武生扮演擅长武艺的青壮年男子，一般使用长柄武器，有大将风度和英雄气魄，声音高亢激昂，抑扬顿挫；“旦”扮演女性人物；“净”俗称花脸，扮演性格、气质、相貌上有特异之处的男性角色，或粗犷豪迈，或刚烈耿直，音色洪亮宽阔；“丑”扮演喜剧滑稽角色。 材料四 ①京剧是一门综合艺术。只就表演这一项，就包括唱、念、做、打四种门类。如果把音乐、美术（包括化妆、脸谱、舞台设计、布景绘制等）、灯光、服装（刺绣工艺）、道具（工艺品制作）等等都包括在内，京剧实在是一门十分复杂的综合艺术。 ②京剧不仅使生活万象舞蹈化、音乐化、节奏化，而且形成了相对固定、相对规范的表演程式。比如唱腔板式的安排，嬉笑与哭怒的方式，开门、关门、骑马、登舟、乘车、坐轿、开打、水斗、上山和上下楼等等都有一套完整的表演程式。把这些程式根据剧情巧妙地连缀起来就是一出完整的戏。 ③京剧不求形式的真实，在表现上时空自由，出入六合，有无相生，以一当十。如：马鞭代表马，船桨代表船，蜡台代表黑夜，酒壶代表宴会，龙套代表千军万马。这种表现形式上的虚拟有助于引发观众联想，扩大舞台表现力。 材料五 ①随着时代发展，戏曲的传播途径也有了新突破。 ②近期，一曲京剧版的流行歌曲走红网络，起因是一位名为贾怀胤的京剧演员，为了向学生证实他也会唱流行歌曲，即兴发挥用京剧演唱了一段流行歌曲。网友认为京剧版的流行歌曲比原唱的格调要高，瞬间被隐藏在这首新神曲背后的文化意味折服。京剧版流行歌曲如此受欢迎，是因为人们压根都不会想到京剧会与流行音乐产生关系。出乎大家意料的是，这样的跨界结合，非但没有给人一种荒诞感，反而证明京剧并不是那么高高在上。 ③京剧演员王佩瑜，在一些综艺节目中给人留下了深刻的印象。王佩瑜也好，贾怀胤也好，他们的价值在于守住了京剧的艺术魅力核心，更在于以娱乐的心态去参加京剧艺术的推广，这保证了京剧在横向的空间范围内实现蒲公英式的传播。 ④梅兰芳之子梅葆玖生前也曾表示，京剧需要不断创新，虚拟影像、立体音效、LED展示等现代科技方式和手段完全可以为京剧服务。 ⑤学校成立了京剧社团啦，请你帮助社团完成相关工作吧！ 1. 社团对当前大众观看戏曲的现状做了调查，形成了材料一的数据统计图，请根据统计图写出调查结论。 2. 根据材料二和材料三，分析中国戏曲和京剧二者之间的关系。 3. 社团要演出京剧《林冲夜奔》，了解到此剧取材于《水浒传》，讲述林冲受到高俅迫害后，亡命水泊梁山途中的经历。根据材料三，帮助导演完成前期角色分析。 表演曲目 《林冲夜奔》 角色 林冲 角色类型 A 角色形象特点 B 角色嗓音要求 C 4. 社团准备将材料四放在校园宣传栏内介绍国粹“京剧”，请帮他们概括出京剧艺术的三大特性作为小标题。 A.___________性； B.___________性； C.___________性 5. 请结合材料五和生活实际，给社团的老师和同学们讲讲如何更好地推广传播京剧。 【答案】 1. 从观众性别来看，观看戏曲的女士明显比男士多（观看戏曲的群体主要是女士）；从观众年龄来看，观看戏曲的多是五十多岁及以上的老年人；从购票原因看，观众多喜欢题材好、口碑好的戏曲（观众比较喜欢贴近群众的生活化的戏曲）；相比较而言，男士、年轻人不大喜欢观看戏曲。 2. 京剧是中国戏曲的一种，并且是中国戏曲的优秀代表；京剧来源于中国戏曲，在形成过程中吸收了多种地方戏的优点。 3. A.武生（生）；B.大将风度和英雄气概（悲愤刚烈、不屈不挠）；C.高亢激昂，抑扬顿挫。 4. ①. 综合 ②. 程式 ③. 虚拟 5. 将京剧与流行音乐跨界结合，让大众折服于京剧的文化意味（让京剧贴近大众的文化需求）；只要守住京剧核心内涵不变，可以用娱乐的心态来推广传播京剧艺术；不断创新，用现代科技方式和手段为观众呈现更加立体、生动的京剧表演；各级学校可以开设京剧相关课程，加强京剧教育，培养年轻的京剧传承人和京剧观众；发挥电视、广播、网络等媒体平台的作用，加强对京剧的宣传力度；积极参与国际文化交流活动，让世界了解京剧的魅力。 【解析】 1.本题考查图文转换。 ①由第一幅图“观众性别占比分布”中“女性占比”达“81.4%”可知，从观众性别来看，观看戏曲的女士明显比男士多（观看戏曲的群体主要是女士）； ②由第二幅图“观众年龄层分布”中“56—70岁”占比达41.4%，占比最大，据此可知，从观众年龄来看，观看戏曲的多是五十多岁及以上的老年人； ③由第三幅图“购票原因”中“题材好”占比达59%，其次“口碑好”占比51%，均超过一半，据此可知，从购票原因看，观众多喜欢题材好、口碑好的戏曲（观众比较喜欢贴近群众的生活化的戏曲）； ④由第一幅图“观众性别占比分布”中“男性占比”仅为“18.6%”，以及第二幅图“观众年龄层分布”中“18—25岁”占比仅为7.1%，综合可知，男士、年轻人不大喜欢观看戏曲。 2.本题考查对材料的分析概括。 根据材料一“经过长期的发展演变，逐步形成了以‘京剧、越剧、黄梅戏、评剧、豫剧、昆曲’等剧种为代表的中华戏曲百花苑，现如今，我国已有300多个戏曲剧种”可得出：京剧是中国戏曲的一种。 根据材料二“后来徽调不断吸收昆曲、秦腔、京调、汉调等地方戏的优点，加以创造和改进，在道光年间逐渐形成了一个新的剧种——京剧”可得出：京剧来源于中国戏曲，在形成过程中吸收了多种地方戏的优点。 根据材料二“京剧是中国的‘国粹’之一，被誉为‘国剧’”可得出：京剧是中国戏曲的优秀代表。 3.本题考查拓展探究。林冲是《水浒传》中的人物，绰号豹子头，东京人氏，原是八十万禁军枪棒教头，因其妻子被太尉高俅的养子高衙内看上，而多次遭到陷害，最终被逼上梁山落草。后火并王伦，尊晁盖为梁山寨主。他参与了梁山一系列的战役，为山寨的壮大立下汗马功劳。梁山大聚义时，排第六位，上应天雄星，位列马军五虎将，把守正西旱寨。抗击来围剿梁山军的官军、侵略北宋的辽国和剿灭国内造反的田虎、王庆、方腊势力时屡立战功。征方腊后病逝于杭州六和寺，追封忠武郎。 结合材料三“京剧的角色行当主要分为生、旦、净、丑四大行当。‘生’扮演男性角色，包括老生、小生、武生，其中武生扮演擅长武艺的青壮年男子，一般使用长柄武器，有大将风度和英雄气魄，声音高亢激昂，抑扬顿挫”可知，林冲属于京剧角色行当中的武生。该角色形象特点为：不屈不挠、武艺高强等；角色嗓音要求：高亢激昂，抑扬顿挫。 4.本题考查材料分析与概括能力。 依据材料四①段“京剧是一门综合艺术”可以概括为：综合性。 依据②段“京剧不仅使生活万象舞蹈化、音乐化、节奏化，而且形成了相对固定、相对规范的表演程式”可以概括为：程式性。 依据③段“京剧不求形式的真实，在表现上时空自由，出入六合，有无相生，以一当十”“这种表现形式上的虚拟有助于引发观众联想，扩大舞台表现力”可以概括为：虚拟性。 5.本题考查内容理解与拓展运用。 根据材料五②“网友认为京剧版流行歌曲比原唱的格调要高，瞬间被隐藏在这首新神曲背后的文化意味折服。京剧版流行歌曲如此受欢迎，是因为人们压根都不会想到京剧会与流行音乐产生关系。出乎大家意料的是，这样的跨界结合，非但没有给人一种荒诞感，反而证明京剧并不是那么高高在上”可谈：京剧与流行音乐结合，两者都可得到发展； 根据材料五③段“王佩瑜也好，贾怀胤也好，他们的价值在于守住了京剧的艺术魅力核心，更在于以娱乐的心态去参加京剧艺术的推广，这保证了京剧在横向的空间范围内实现蒲公英式的传播”和④段“京剧需要不断创新，虚拟影像、立体音效、LED展示等现代科技方式和手段完全可以为京剧服务”可谈：只要守住京剧核心内涵不变，用娱乐节目推广京剧是很好的方法用现代科技创新京剧的呈现形式。 根据第⑤段“学校成立了京剧社团啦，请你帮助社团完成相关工作吧”以及生活实际可知，各级学校可以开设京剧相关课程，加强京剧教育，培养年轻的京剧传承人和京剧观众； 结合生活实际可知，通过电视、广播和网络等多元化的媒体渠道，增强对京剧艺术的宣传和推广力度；同时，积极投身于国际文化交流的广阔舞台，向全球观众展示京剧的独特魅力和艺术精髓。 1.【2024·山东威海乳山市·一模真题】 这就是ChatGPT ⑴能跟人对答如流，会写策划方案和调研报告，也能撰写邮件、论文、脚本，制定商业提案，创作诗歌、故事，甚至让编写代码、检查程序错误都变得易如反掌……最近，这个名为ChatGPT的智能聊天机器人全网火爆，上线2个月活跃用户就轻松破亿。 ⑵之前，人们曾津津乐道的TikTok，拥有1亿用户用了9个月；而Facebook达到这一规模足足用了4年半之久。正如微软CEO纳德拉所言，“在我从事技术工作的30年里，ChatGPT是我从未见过的技术扩散。” ⑶ChatGPT是人工智能研究公司OpenAI研发的最新聊天机器人模型。现实生活中，各种应用软件里的机器人客服，以及苹果手机的Sin，国产智能音箱里的小度、小爱、天猫精灵等，广义上都是与ChatGPT类似的人工智能产品。它们能够通过理解人类语言与互动者进行对话，还能根据聊天上下文进行互动等。只不过，ChatGPT学习能力最强，“智慧”等级最高，能够回答人类提出的各种远超以往难度的复杂问题，致使其爆火全球。“ChatGPT可不是简单的智能聊天机器人，它是一个以自然语言为界面的智能机器人。”文渊智库研究员王超的解释虽然只有几字之差，但两者完全不同。 ⑷人机的自然语言通信能让机器具备听、说、读、写、译等人类具备的语言能力，让人机对话如同人际交流般顺畅丝滑。依靠庞大的资料库和含有1750亿个参数的语言大模型，ChatGPT可以把结构化的信息转译成自然语言，能深度理解人类语言，流畅地与人类对话。在进行讨论、被诘问、被辩难时，其回应不但符合上下文逻辑，而且还能模拟演示思考的过程，这是以往聊天机器人并不具备的能力。 ⑸有人认为ChatGPT是颠覆性的技术创新，不过，也有专家并不认同，觉得它只是一种交互方式的革新。ChatGPT本质上只是一个基本的自然语言处理流程，它或许更智能、更博学，但依然是尚处于原型阶段的聊天机器人。它无法进行从无到有的创新和创造，无法感受到快乐、悲伤、害怕或爱，也就无法理解和回应情感。要靠它彻底解决难题，去替代需要大量专业知识或人工的工作，仍然为时过早。目前，ChatGPT最大的优势是效率，它能让很多事情变得高效，这无疑将影响就业市场。 ⑹不具备专业知识的普通人依然会认为ChatGPT“越来越像人了”，甚至还会联想到《流浪地球2》中不断给人类制造危机的MOSS，担心人类会被替代。全新的ChatGPT背后仍然是AI概念，而AI“替代和威胁人类”这一担忧早就存在，连霍金都有过类似的预言。这就难怪普通人会忧心忡忡。不过，我们暂时不需要有这样的担心。因为ChatGPT仅仅是一款智能工具，并没有传言中那么无所不能。它距离“完美”有着不小的距离，用户反映最多的问题就是它经常“一本正经地胡说八道”，存在事实性错误、知识盲区和常识偏差等诸多问题。原因之一大概就是，ChatGPT就像镜子，如果镜子前的信息鱼龙混杂，结果就可能一塌糊涂。 ⑺所以，当下人们要担心的，不是被替代，而是ChatGPT广泛应用所带来的伦理和安全问题，学术造假、技术滥用、舆论安全等风险不容忽视。专家指出，针对这些问题，就需要在发展技术的同时，对ChatGPT应用边界加以管控，建立对人工智能生成内容的管理法规，同时加强治理工具的开发，通过技术手段识别人工智能生成内容。 ⑻有人问，既然ChatGPT是双刃剑，那我们为什么还要发展？其实，历史早已给出了答案。 （选自《科普时报》，有删改） 1. 根据第⑶段，概括什么是ChatGPT。 2. 第⑵段中写TikTok、Facebook的事例有什么作用？ 3. 小言与ChatGPT聊天时，对它提出这样一个问题：“你喜欢《钢铁是怎样炼成的》中的冬妮娅还是丽达？为什么？”根据本文内容，你认为ChatGPT最有可能回答什么？请写出来，并结合文本说明理由。 4. 面对“既然ChatGPT是双刃剑，那我们为什么还要发展？”的问题，作者说“历史早已给出了答案”。那么，科技发展的历史给出了什么“答案”？请结合你的经验简要归纳一条，并联系生活列举科技发展史上的具体例子来印证你的“答案”。 【答案】 1. ChatGPT是能够通过理解人类语言与互动者进行对话，根据聊天上下文进行互动，学习能力强，智慧等级高，能够回答人类提出的各种远超以往难度的复杂问题的最新聊天机器人模型。 2. 运用举例子、作比较的说明方法，举TikTok、Facebook分别用时9个月、4年半才拥有1亿用户的例子，与ChatGPT上线2个月活跃用户就轻松破亿进行了比较，说明了ChatGPT技术扩散速度之快。 3. 示例：作为一个智能机器人，我没有情感和喜好，无法对《钢铁是怎样炼成的》中的人物表现出偏好，我只能为您提供该书的相关信息和背景知识。理由：这个问题指向对作品人物的喜好，而ChatGPT“无法感受到快乐、悲伤、害怕或爱，也就无法理解和回应情感”，因此无法理解并回答这类问题。 4. 参考示例：①科技发展是必然趋势，我们可以利用其优势造福人类。例如：利用太阳能技术将太阳能转化为电能，用于家庭用电或工业生产等，可大大降低家庭用电成本和工业生产成本；利用基因编辑、干细胞移植治疗等现代医疗科技，可以治疗一些难以治愈的疾病。②科技发展对人类利弊兼有，但大多数问题是发展中的问题，需要靠持续发展和进步才能解决。例如：汽车给我们带来了便利，也污染了大气，而新能源汽车就是依靠发展和进步，努力解决着汽车污染的问题。③新的科技发明本身没有问题，有问题的是使用技术的人。例如：互联网将人类带入了信息时代，为人类带来了很多便利，而不法分子利用网上交易更加隐秘，但这不是互联网的问题，而是个别人出了问题。 【解析】 1.本题考查对文章内容的理解与下定义。下定义必须抓住被定义事物的基本属性和本质特征。多采用判断单句的形式，其格式多为“×××（种概念）是（判断词）×××（本质特征）的×××（属概念）”。 “种概念”是ChatGPT，“判断词”为“是”，由第（3）段“ChatGPT是人工智能研究公司OpenAI研发的最新聊天机器人模型”可知，“属概念”是“最新聊天机器人模型”，由第（3）段“它们能够通过理解人类语言与互动者进行对话，还能根据聊天上下文进行互动”“ChatGPT学习能力最强，“智慧”等级最高，能够回答人类提出的各种远超以往难度的复杂问题”可知，其“本质特征”为“能够通过理解人类语言与互动者进行对话，根据聊天上下文进行互动，学习能力强，智慧等级高，能够回答人类提出的各种远超以往难度的复杂问题”，最后按照格式“×××（种概念）是（判断词）×××（本质特征）的×××（属概念）”进行整合即可得出答案。 2.本题考查说明方法及句段作用。由第（2）段“之前，人们曾津津乐道的TikTok，拥有1亿用户用了9个月；而Facebook达到这一规模足足用了4年半之久”可知，运用举例子的说法方法，举TikTok、Facebook的例子，与上一段“这个名为ChatGPT的智能聊天机器人全网火爆，上线2个月活跃用户就轻松破亿”形成对比，是作比较的说明方法，真实具体地突出了ChatGPT的扩散速度之快，增强了说明效果。 3.本题考查对文章内容的理解与分析。 由第（5）段“ChatGPT本质上只是一个基本的自然语言处理流程，它或许更智能、更博学，但依然是尚处于原型阶段的聊天机器人。它无法进行从无到有的创新和创造，无法感受到快乐、悲伤、害怕或爱，也就无法理解和回应情感”可知，ChatGPT没有情感和喜好，也就无法理解和回应情感，因此无法理解并回答这类问题。 示例：作为一个智能机器人，我没有个人情感或偏好，因此无法表达对《钢铁是怎样炼成的》中冬妮娅或丽达的喜爱。我的功能是提供信息、分析和理解文本内容，如果您需要关于这两个角色在小说中的角色分析或其在故事中的重要性等信息，我可以帮助提供。 理由：根据文本第⑸段的描述，ChatGPT只是一个基本的自然语言处理流程，它或许更智能、更博学，但依然是尚处于原型阶段的聊天机器人。它无法进行从无到有的创新和创造，无法感受到快乐、悲伤、害怕或爱，也就无法理解和回应情感。因此，它无法对涉及个人情感和偏好的问题给出回答。 4.本题考查对文章内容的理解与拓展。开放性试题，答案不唯一。 结合第（1）段“能跟人对答如流，会写策划方案和调研报告，也能撰写邮件、论文、脚本，制定商业提案，创作诗歌、故事，甚至让编写代码、检查程序错误都变得易如反掌……”可知，科技发展是必然趋势。围绕第（2）段“当下人们要担心的，不是被替代，而是Chat GPT广泛应用所带来的伦理和安全问题，学术造假、技术滥用、舆论安全等风险不容忽视”，第（8）段“Chat GPT是双刃剑”可知，ChatGPT等科技产品有利有弊，在造福人类的同时，也会带来一些问题，但科技本身没有问题，且全球科技化的发展趋势势不可挡，就此可举例来谈。 示例：当今科技日新月异，科技向前发展的趋势势不可挡，我们可以用科技来造福人类。如：空调的发明，空调使用的制冷剂，尤其是氟利昂制冷剂，对大气层不但有温室效应，而且会破坏臭氧层，形成臭氧层空洞。空调在使用过程中，会产生冷凝水，排水处理不当会造成各种污染、漏水等影响。但空调能使人们在适宜的温度下生活，使心情、睡眠、工作、学习都处在正常状态。 2.【2024·山东日照·中考真题】阅读下面的文字，完成下面小题。 人体“司令部”如何组建 ①19世纪，现代神经科学之父圣地亚哥·拉蒙·卡哈尔将大脑比作“拥有千亿棵树的森林”。在这片复杂的“森林”中，大约有860亿个神经元与数万亿个突触相连。尽管已经获得许多关于大脑的重要发现，但和这片复杂的“森林”相比，我们对它的理解仍然只是冰山一角。 ②现在，科学家们正进一步揭开人体“司令部”——大脑早期遗传发育的神秘面纱。研究人员对整个大脑不同脑区的发育进行了系统性的综合研究，绘制出了人类胚胎发育前3个月的大脑早期发育遗传图谱。 ③大脑发育始于胚胎的外胚层，外胚层向内卷积包裹，形成神经管结构。分节的神经管是中枢神经系统发育的起点。神经管随后发育成大脑，根据神经管的前后位置，可将其划分为前脑、中脑、后脑以及末端的脊髓区域。神经管发育成大脑经过了神经干细胞的增殖、分化，神经元迁移等细胞学进程。 ④大脑发育过程不仅漫长，同时也具有特殊性。大脑有很多褶皱，随着发育过程的推进，脑区和脑区之间的联系也变得更为精妙。大脑就像一个复杂精妙的生化工厂一样，在能量代谢、分子细胞功能发挥上进行精细的调控与组装。 ⑤随着基因组学技术的飞速发展，特别是单细胞组学技术的应用，科学家有了新工具、新方法来研究大脑早期发育。 ⑥传统的基因组学研究通常是基于许多细胞的混合物进行的，科研人员得到的是所有细胞的平均结果。而单细胞组学技术则允许科学家对单个细胞进行基因表达分析，研究人员可以精确地看到在大脑发育过程中，每个细胞在任何特定时间点的基因活动。这种技术揭示了细胞之间的差异，帮助研究人员理解细胞如何分化成不同类型的神经元或胶质细胞。 ⑦之前的研究几乎总是集中在大脑皮层上，现在的研究是首次针对大脑发育进行全面研究，是对整个大脑的系统性测绘，可以让不同区域相互比较，重点关注基因调控。正是基于单细胞组学技术，研究人员绘制出了大脑早期发育遗传图谱。 ⑧新研究最令人兴奋的发现之一是鉴定了135个不同的细胞群，每个细胞群代表一种独特的细胞类型或状态。这些细胞群包括各种类型的神经元以及神经胶质细胞等支持细胞。通过比较这些细胞群的遗传特征，研究人员能够追踪到令大脑产生多样性的发育轨迹。 ⑨在大脑的神经元中，浦肯野神经元是最大的，也是“运动协调大师”。它在运动和平衡协调中发挥着至关重要的作用，并遵循特定的发育路径。这一路径是由一系列大脑精确调控的基因激活和沉默序列所引导的，并由被称为转录因子的特殊蛋白质所驱动。 ⑩为了更好地了解转录因子是如何工作的，研究人员利用卷积神经网络这种人工智能工具，来帮助他们识别转录因子结合的特定DNA序列。转录因子是一类能够调控基因表达的蛋白质，当转录因子与特定的DNA序列结合时，它们可以像分子开关一样控制基因的活性，即打开或关闭基因的表达。因此，通过识别这些转录因子结合的DNA序列，可以更好地理解基因调控的机制，即哪些基因被打开或关闭，进而影响细胞的功能和特性。 ⑪除了提供对大脑发育的基本见解，这项研究还对理解神经发育障碍以及儿童脑肿瘤的起源和发病机制具有重要意义，为寻找新的治疗方法提供线索。 （选自《科技日报》，有删改） 1. 下列关于文本内容的理解和分析，不正确的一项是（ ） A. 目前，科学家们绘制出人类胚胎发育前3个月的大脑早期发育遗传图谱，已经揭开了组建人体“司令部”的神秘面纱。 B. 胚胎外胚层向内卷积包裹形成神经管结构，经过神经干细胞的增殖、分化，神经元迁移等细胞学进程后，发育成大脑。 C. 由大脑精确调控的基因激活和沉默序列引导，并由转录因子驱动的浦肯野神经元在运动和平衡协调中发挥着重要作用。 D. 转录因子是一类能够调控基因表达的蛋白质，可以控制基因的活性，打开或关闭基因的表达，影响细胞的功能和特性。 2. 下列对文本写法的分析，不正确的一项是（ ） A. 题目中把大脑比作人体“司令部”，形象地说明了大脑的重要性，“如何组建”能激发读者阅读和探索奥秘的兴趣。 B. 第①④⑨段画线句子运用打比方的说明方法，分别说明了大脑构造复杂、大脑工作精细、浦肯野神经元作用重要。 C. 第⑧段加点词“之一”说明了新研究最令人兴奋发现很多，鉴定了135个细胞群只是其中一个，语言准确严密。 D. 本文是一篇事物说明文，采用逻辑顺序，介绍了大脑如何发育、发育多样性机理及研究大脑发育的重要医学意义。 3. 基于单细胞组学技术的研究和传统的基因组学研究，有什么不同？请简要概括。 【答案】 1. A 2. D 3. 研究对象不同：传统基因组学研究是基于许多细胞的混合物进行的；单细胞组学技术是对单个细胞进行研究。 研究结果不同：传统基因组学研究得到的是所有细胞的平均结果；单细胞组学技术可以精确地看到在大脑发育过程中每个细胞在任何特定时间点的基因活动，揭示了细胞之间的差异，帮助研究人员理解细胞如何分化成不同类型的神经元或胶质细胞。 【解析】 1.本题考查内容理解辨析。 A.有误，结合②段“科学家们正进一步揭开人体‘司令部’——大脑早期遗传发育的神秘面纱”，不是“已经揭开”；故选A。 2.本题考查写法分析。 D.有误，本文是一篇事理说明文，主要介绍了大脑早期发育的过程、研究方法以及研究的意义等事理内容，不是事物说明文；故选D 3.本题考查说明内容理解概括。 结合⑥段“传统的基因组学研究通常是基于许多细胞的混合物进行的，科研人员得到的是所有细胞的平均结果。而单细胞组学技术则允许科学家对单个细胞进行基因表达分析，研究人员可以精确地看到在大脑发育过程中，每个细胞在任何特定时间点的基因活动。这种技术揭示了细胞之间的差异，帮助研究人员理解细胞如何分化成不同类型的神经元或胶质细胞”可知，传统基因组学研究基于细胞混合物得出平均结果，单细胞组学技术可对单个细胞进行基因表达分析，揭示细胞差异并帮助理解细胞分化为不同神经元或胶质细胞的过程。由此可见，二者研究对象不同：传统基因组学研究是基于许多细胞的混合物进行的；单细胞组学技术是对单个细胞进行研究；其次，二者研究结果不同：传统基因组学研究得到的是所有细胞的平均结果；单细胞组学技术可以精确地看到在大脑发育过程中每个细胞在任何特定时间点的基因活动，揭示了细胞之间的差异，帮助研究人员理解细胞如何分化成不同类型的神经元或胶质细胞。 3.【2024·山东威海·中考模拟】阅读下文，完成下面小题。 保持健康身心，书写开阔人生 康岩 ①提起“杂交水稻之父”袁隆平，很多人可能知道他的“禾下乘凉梦”，但不清楚他年轻时还有个“体育报国梦”。袁隆平一辈子热爱运动、坚持锻炼。进入耄耋之年后，他依然拥有年轻的心态，自称80后、90后。身心健康的袁隆平，在科研道路上不怕失败、不断攀登高峰，给青年人树立了榜样。 ②强健的体魄、阳光的心态，是青年成长成才的重要前提。对于青年人来说，只有把身心健康牢牢抓在手上，让身心素质更好更强，才能在成长之路上经得住风雨、受得住磨砺、扛得住摔打，书写更加开阔的人生。今天，物质生活的丰富、科学技术的发展，带来了诸多便利，也让一些人养成了不健康的生活习惯。过度陷入“宅”生活、久坐不运动、长期沉迷虚拟世界等，都不利于身心健康。此外，青年人也难免会有“成长的烦恼”。面对一时的挫折、压力，如何调节身心，保持健康饱满的状态，对青年人的成长十分重要。 ③“完全人格，首在体育。”德智体美劳全面发展，体育处在重要的位置。我们常说，身体是革命的本钱，健康是人生的财富。体魄越强健，奋发向上的根基才越牢固。树立健康第一的理念，养成良好的生活习惯，经常参加劳动和体育锻炼，在“野蛮其体魄”中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志，是新时代青年应有的生活状态。中国科学院院士施一公曾谈到，正是当年在清华园养成的良好锻炼习惯，才使得他在紧张的学术研究中能够保持旺盛的精力。青年人既要静下来多学习，也要动起来勤锻炼，既把学习搞得好好的，又把身体搞得棒棒的，才能为人生积蓄远航的动力。 ④“成长是螺旋式的上升！”今年夏天，奥运冠军丁宁的毕业致辞火了。经历过困难和失败的砥砺、面对未知挑战的忐忑，她勇敢说出“人生本就不是一次或者暂时的胜负定成败的”，自信达观，积极向上的青春风采，感染了不少人。自信飞扬是青春。无论是敞开心扉去结交朋友，还是培养兴趣爱好让内心充盈，抑或是在饱览自然风光中开阔心胸，青年人要通过多种方式怡情养性，涵养面对困难不消沉、面对压力愈坚韧的心境，形成健康、乐观、向上的品格，让对未来发展的信心斗志、对美好生活的向往追求，成为内心的主旋律、向前奔跑的动力源。 ⑤青年人处于“拔节孕穗期”，要想身心健康、茁壮成长，还要加强道德修养，以正确的世界观、人生观和价值观塑形打底。从现在做起、从日常点滴做起，用真、善、美雕琢自己，用健康情趣、高尚情操陶冶自己，努力做一个心灵纯洁、人格健全、品德高尚的人，努力做一个有文化修养、有人文关怀、有责任担当的人，才能舒展青春最美的模样。 ⑥“青年之文明，奋斗之文明也，与境遇奋斗，与时代奋斗，与经验奋斗。”百余年前，李大钊同志写下的这段话，依旧发人深省。新时代的中国青年，肩负着国家的未来、时代的重担。塑造健康的体魄，淬炼昂扬的精神，积极投身时代发展的潮流、强国有我的实践，新时代的大舞台上必将书写更多青年人的精彩故事。 （选自《人民日报》，有删改） 1. 请概括本文中心论点。 2. 请根据第①段画线句子推断袁隆平当时年龄段。 3. 请根据作者的行文思路，用“||”将文章②～⑤段划分为两个部分。 ②③④⑤ 4. 请谈谈你对文中第④段画线句子“成长是螺旋式的上升”的理解。 5. 结合文章内容，归纳青年人书写精彩故事的必备条件。 【答案】 1. 保持健康身心，书写开阔人生。 2. 当时他的年龄应该在 80 岁以上。 3. ②③ || ④⑤ 4. “成长是螺旋式的上升”意味着成长不是一帆风顺、直线上升的，而是会经历曲折、困难和挫折，有起有伏，在不断的砥砺和挑战中逐步提升和进步。 5. ①拥有强健的体魄和阳光的心态。②养成良好的生活习惯，经常参加劳动和体育锻炼。③怡情养性，涵养面对困难不消沉、面对压力愈坚韧的心境，形成健康、乐观、向上的品格。④加强道德修养，以正确的世界观、人生观和价值观塑形打底。⑤积极投身时代发展的潮流、强国有我的实践。 【解析】 1.本题考查中心论点提炼。 第①段引出议论话题。由第①段“提起‘杂交水稻之父’袁隆平……给青年人树立了榜样”，通过讲述袁隆平热爱运动、心态年轻的事例，引出关于青年人身心健康的话题。 第②至⑤段分别展开论述。由第②段“强健的体魄、阳光的心态，是青年成长成才的重要前提……对青年人的成长十分重要”，明确指出青年人重视身心健康的重要性，从而引出中心论点“青年人要把身心健康牢牢抓在手上，才能书写更加开阔的人生”。由第③段“‘完全人格，首在体育’……才能为人生积蓄远航的动力”可知，强调体育对青年人的重要性，呼吁青年人要养成良好生活习惯，加强体育锻炼。由第④段“‘成长是螺旋式的上升！’今年夏天，奥运冠军丁宁的毕业致辞火了……成为内心的主旋律、向前奔跑的动力源”可知，通过丁宁的例子，论述青年人要通过多种方式涵养心境。由第⑤段“青年人处于‘拔节孕穗期’……努力做一个有文化修养、有人文关怀、有责任担当的人，才能舒展青春最美的模样”可知，指出青年人要加强道德修养。 第⑥段“‘青年之文明，奋斗之文明也，与境遇奋斗，与时代奋斗，与经验奋斗。’……新时代的大舞台上必将书写更多青年人的精彩故事”，最后总结全文，鼓励青年人积极投身时代发展实践，书写精彩故事。 再结合本文题目，据此可知，文章的中心论点是：保持健康身心，书写开阔人生。 2.本题考查重要语句理解。 “耄耋之年”用作对老年人的泛称，一般指八九十岁，由“自称 80 后、90 后”可知，袁隆平自称 80 后、90 后，说明当时他的年龄应该在 80 岁以上。 3.本题考查行文思路。 第一部分（②③）：由第②段“对于青年人来说，只有把身心健康牢牢抓在手上……面对一时的挫折、压力，如何调节身心，保持健康饱满的状态，对青年人的成长十分重要”和第③段“完全人格，首在体育……青年人既要静下来多学习，也要动起来勤锻炼……才能为人生积蓄远航的动力”可知，这部分论述了青年人要重视身心健康，养成良好生活习惯，加强体育锻炼。 第二部分（④⑤）：由第④段“经历过困难和失败的砥砺、面对未知挑战的忐忑……青年人要通过多种方式怡情养性，涵养面对困难不消沉、面对压力愈坚韧的心境，形成健康、乐观、向上的品格”和第⑤段“青年人处于‘拔节孕穗期’，要想身心健康、茁壮成长，还要加强道德修养，以正确的世界观、人生观和价值观塑形打底”可知，这部分论述了青年人要通过多种方式涵养心境，加强道德修养。 4.本题考查重要语句的理解。 由第④段“今年夏天，奥运冠军丁宁的毕业致辞火了。经历过困难和失败的砥砺、面对未知挑战的忐忑，她勇敢说出‘人生本就不是一次或者暂时的胜负定成败的’，自信达观，积极向上的青春风采，感染了不少人”可知，“成长是螺旋式的上升”这句话意味着意味着成长并非是一条笔直、平坦、毫无波折的上升路径，而是像螺旋一样，既有前进上升的趋势，又会伴随着曲折、迂回和反复。就像丁宁经历过困难、失败和未知挑战，但依然保持积极向上的心态，不断成长。 5.本题考查对内容的理解与概括。 由第②段“强健的体魄、阳光的心态，是青年成长成才的重要前提”可知，要拥有强健的体魄和阳光的心态； 由第③段“树立健康第一的理念，养成良好的生活习惯，经常参加劳动和体育锻炼”可知，要养成良好的生活习惯，加强身体锻炼； 由第④段“青年人要通过多种方式怡情养性，涵养面对困难不消沉、面对压力愈坚韧的心境，形成健康、乐观、向上的品格”可知，要怡情养性，培养坚韧品质，形成健康、乐观、向上的品格； 由第⑤段“青年人处于‘拔节孕穗期’，要想身心健康、茁壮成长，还要加强道德修养，以正确的世界观、人生观和价值观塑形打底”可知，加强道德修养，树立正确三观； 由第⑥段“积极投身时代发展的潮流、强国有我的实践，新时代的大舞台上必将书写更多青年人的精彩故事”可知，积极投身时代发展的潮流、强国有我的实践。 4.【2024·山东菏泽市鄄城县·二模真题】阅读材料，完成下面小题。 小沙偶然打开搜索软件，输入“社恐”进行检索，发现相关结果竟然有一亿条之多，如此庞大的数字是不是说明已经“人均社恐”了呢？她对搜集到的材料作了以下整理。 【材料一】 你有所谓的社交恐惧吗？ 投票显示（共2532人参与投票）： 选项 票数 有，内心回避一切社交活动 863票 有一点，相比线下交流，更喜欢线上沟通 710票 不恐惧社交，但不愿花精力在人际交往上 890票 没有，我是社交小达人 69票 网友评论：@后来方知后无期：完全不想社交。上班正常交际，下班了谁也不认识谁。这样不是很好吗？ @糯花生m：虽然听起来有点装，但有时候是真的恐惧，连出去买东西和售货员的那点交流都不想有。没人找又觉得孤独，有人找又感觉害怕不知道说什么。 @一只蟹黄粽子：有没有人和我一样害怕听到电话打过来或者微信语音的声音。 @新子憧：超级社恐呀，“好方”！总怕自己说不好。能用短信微信交流的绝对不语音，能语音的绝对不打电话，最讨厌出去见面。 （摘自2020年8月30日《光明日报》“青年说”微调查，有删改） 【材料二】 “社恐”，即社交恐惧症，又称社会交流障碍，属于神经症的一种。有社交恐惧的人，往往很害怕被身边的人评价和拒绝（哪怕很多时候只是臆想），他们不想成为别人眼中无趣的人，又害怕自己做一些令人尴尬的傻事，所以常常过度自我审视，在公众场合尽量降低自己的存在感。 然而，并非所有对社交恐惧的情况都可以称为社交恐惧症。比如，一个害羞的人，对社交活动场合也会有一定的紧张、焦虑心理，甚至还带有一定的回避行为，但这种影响只是暂时的，一旦离开了即时的情境，就会消失。而真正“社恐”的人，恐惧程度要更深，发生时间持续更长，还伴有自主神经症状，影响正常活动。 在“社恐”流行之前，很多人对不擅长交际、恐惧社交的理解，还停留于“性格内向”的认知。然而近两年，“社恐”存在被泛化的倾向，连自卑和内向甚至也被纳入“社恐”的范畴之中。 一些人将“社恐”的外在表现简单归结为：遇到熟人不敢打招呼、不敢在公众场合讲话、在餐馆结账时不敢大声呼叫服务……而这些情形，很多人小时候都经历过，但随着年龄的增长，有些就逐渐消失了。谁都不是天生的演讲家，有些社交技能是需要主动克服心理障碍，慢慢锻炼出来的。 举个简单的例子：就独处这件事而言，腼腆内向的人会觉得这样很舒服，这就是他们想要的状态；而“社恐”人士却非常想融入社交场合，但他们又会因为担心出糗而拒绝社交活动。 进一步说，“社恐”的人可能会自卑、内向，但自卑、内向的人，并不一定就是“社恐”。当下年轻人的多数“社恐”，还没达到病态的程度。 （摘自2020年9月11日《中国青年报》，有删改） 【材料三】 【材料四】 当下，很多青少年已习惯了“自我轴心”式的成长：他们大部分是独生子女，在高楼大厦中成长，钢筋水泥阻隔了他们的社交机会，他们逐渐习惯了自己玩耍。与成长过程中单薄的人际交往体验相伴的，是移动互联网时代社会交往本身的复杂化。 场景在泛化，无时不社交。人可以休息，但互联网是24小时运转的。手机里永远有无数个小红点等着打开：群打卡、班级通知、同学邀约、社团活动……必须一个个认真处理。功能在杂糅，无处不社交。“我们的社交活动太多了，其效率和目的性高到了让人反胃的程度，就连抢一张回家的火车票，也要‘邀请好友来帮我提速’。”有些网友反馈道。 在这样的矛盾下，“社恐”这个标签，更像是某些年轻人手中的盾，以应对无孔不入的社交压力。现实中的社交行为减少，但社交的需求却没有减少。于是有人选择把社交需求交给虚拟的网络世界，甚至交给网络世界里的陌生人。然而，虚拟社交是缓解社交恐惧的有效途径吗？社会心理学家雪莉·特克尔曾提出“群体性孤独”的概念：“大家都熟悉这样的场景：家人在一起，不是交心，而是各自看电脑和手机；朋友聚会，不是叙旧，而是拼命刷新微博、微信；课堂上，老师在讲，学生在网上聊天；会议中，别人在做报告，听众在收发信息。”她认为，所有这些现象都可以归结为“群体性孤独”——我们似乎在一起，但实际上活在自己的“气泡”中。我们对他人的期待少，对技术的期待反而更多。 因此，对于没有深层次情感交流需求的人而言，社交网络并不会让他们感到孤独，反而觉得很热闹。必须承认，孤独与否更多是个体感受，与其内心的需求层次有关。没有情感的沟通和灵魂的交互，人始终是孤独的。生命是有限的，精力也是有限的，每个人都应该合理处理现实与虚拟中的自我状态，这样才能拥有一个丰满的人生。 （摘自《青年文摘》2020.20，有删改） 1. 初读材料，小沙产生了如下理解和推断，不合理的一项是（ ） A. “青年说”的网上调查中，参与投票的网友只有极少数认为自己社交没问题，大多数参与者存在回避甚至恐惧社交的现象。 B. 社交恐惧症是一种疾病。主要表现是“社恐”们在社交活动场合紧张、焦虑、回避，甚至还伴有自主神经症状，影响正常活动。 C. 社交软件相对于打电话、书信往来等，成为“社恐”们的重要情绪出口，与面对面交流同等重要。 D. 互联网时代，无处不社交。虚拟的网络社交成了“社恐”们缓解社交恐惧的有效途径，让他们感觉很热闹，不再孤独。 2. 【材料四】社会心理学家雪莉·特克尔描述了“群体性孤独”，小沙对此不够理解。你能结合【材料四】内容解释什么叫“群体性孤独”吗？ 3. 【材料三】的画线句，小沙觉得举这个例子太有必要了，你赞同吗？请说明理由。 4. 在收集的材料中，小沙认为造成“社恐”的原因主要有哪些？ 【答案】 1. D 2. “群体性孤独”就是我们似乎在一起，但实际上活在自己的“气泡”中。我们对他人的期待少，对技术的期待反而更多。 3. 充分说明“社恐”的人可能会自卑、内向，但自卑、内向的人，并不一定就是“社恐”，所以举这个例子太有必要了。 4. ①过度自我审视，在公众场合尽量降低自己的存在感。②很多青少年已习惯了“自我轴心”式的成长。③不够自信和缺乏与人沟通的技巧是造成“社恐”的主要原因。 【解析】 1.本题考查文章内容理解和分析。 D.“虚拟的网络社交成了‘社恐’们缓解社交恐惧的有效途径，让他们感觉很热闹，不再孤独”表述有误。根据材料四第四段“没有情感的沟通和灵魂的交互，人始终是孤独的”可知，虚拟的网络社交无法从根本上消除孤独。故选D。 2.本题考查文章内容理解。 根据材料四第三段“我们似乎在一起，但实际上活在自己的‘气泡’中。我们对他人的期待少，对技术的期待反而更多”可直接提炼出对于“群体性孤独”的理解。 3.本题考查语句分析。 有必要。根据材料二画线句“举个简单的例子：就独处这件事而言，腼腆内向的人会觉得这样很舒服，这就是他们想要的状态；而‘社恐’人士却非常想融入社交场合，但他们又会因为担心出糗而拒绝社交活动”可知，举出了腼腆内向的人和“社恐”人士的例子，提高了文章的说服力，充分说明“社恐”的人可能会自卑、内向，但自卑、内向的人，并不一定就是“社恐”。所以举这个例子有必要。 4.本题考查文章内容理解和概括。 ①根据材料二第一段“有社交恐惧的人，往往很害怕被身边的人评价和拒绝（哪怕很多时候只是臆想），他们不想成为别人眼中无趣的人，又害怕自己做一些令人尴尬的傻事，所以常常过度自我审视，在公众场合尽量降低自己的存在感”可知，过度自我审视，在公众场合尽量降低自己的存在感。 ②根据材料四第一段“当下，很多青少年已习惯了‘自我轴心’式的成长：他们大部分是独生子女，在高楼大厦中成长，钢筋水泥阻隔了他们的社交机会，他们逐渐习惯了自己玩耍”可知，很多青少年已习惯了“自我轴心”式的成长。 ③分析材料三的图表可知，“不够自信”“缺乏与人沟通的技巧”是导致“社恐”最主要的两个因素，故不够自信和缺乏与人沟通的技巧是造成“社恐”的主要原因。 5.【2024·山东菏泽郓城·六模真题】 铺天盖地“围炉煮茶”的文章，激起了同学们探究“网红”茶文化的兴趣。 [材料一] 中式的装修、火红的炭炉、古朴的茶具、精致的茶点，三五好友围坐闲聊……“围炉煮茶”正成为休闲娱乐界的又一“网红”，引得众人追捧。 围炉煮茶，乍看十分新颖，其实早在唐代，茶圣陆羽就在《茶经》中记录煮茶的过程。许多地方的人们对这种形式并不陌生。在云南，“火塘烤茶”已经融入当地少数民族的日常生活。在湖南等地，也有冬天烤炭火、烧煤炉的习惯，再摆上一些水果零食，家人朋友就能唠上好一会儿家常。 这种形式也不只见于南方地区，在郁达夫的回忆中，“凡在北国过冬天的人，大都知道围炉煮茗，或吃涮羊肉、剥花生米、饮白干的滋味。”这些活动一度是人们冬日生活的重要部分，随着城镇化进程推进，高楼大厦取代了平房宅院，燃气灶台取代了炉火烧煤，围炉煮茶才逐渐远离了生活舞台。 [材料二] 从烟熏火燎的取暖方式，到走红网络的休闲方式，围炉煮茶的重新出圈，得益于煮茶带来的仪式感，三五好友喝着茶聊着天，不时翻动烤盘上的食物，减少了玩手机的频率，这种“慢社交”加深了人与人之间的情感。色彩明媚的烤物，还十分适合拍照打卡，氛围感满满。 这种独特的体验不仅能满足消费者的休闲、社交需求，还能提供其他娱乐方式提供不了的文化审美。近几年，从“汉服热”到“围炉煮茶”，国潮风逐渐大放异彩。特别是电视剧《梦华录》热播后，剧中点茶、斗茶、茶百戏等宋朝茶道文化让观众对宋朝的历史文化产生了浓厚的兴趣，也侧面反映了这届年轻人对民族文化的自信和认可。 越来越多的传统文化复兴，新中式生活方式流行，且被当代年轻人赋予新内涵、新玩法。这也让人们看到，新时代需要传统文化的浸润，传统文化也需要插上潮流的翅膀，在唤醒年轻人骨子里的文化基因的同时，找到与当代人的精神契合点。 [材料三] [材料四] 网友A：前几天，有几个同事邀请我去围炉煮茶，一向爱喝茶的我就去了，一到那里感觉跟我想象中的很不一样，几个人局促地围坐在一个小圆桌边忙着不停翻面。炭烤炉的火力不好掌握，茶煮开了，红薯还半生不熟，枣子又烤焦了，没感觉到放松，反而神经很紧绷。 网友B：桌子之间的间隙很近，隔壁桌的烟味飘过来很呛人，和朋友的双人套餐将近四百块，食品没有什么特色，不过是花生、大枣、柿子一些普通的烤物，服务员也没有一点可以服务的地方。 网友C：微博热搜词条#女子围炉煮茶，一氧化碳中毒#。据了解，胡女士在家里围炉煮茶，因为比较冷也没有开窗户，3小时后失去意识并狂吐，到医院就诊，经检查是一氧化碳中度中毒，需要接受一周的治疗。 乘着走红的东风，更多商家支起茶摊。但在围炉煮茶如雨后春笋般出现的同时，质疑也相伴而来。很多消费者在初次尝鲜后，基本不会复购。在现实的杯盘狼藉面前，所谓的“氛围感”“松弛感”难免有点失真。 当前新事物层出不穷，即便没有围炉煮茶，寻求体验式消费的年轻人也会找到其他替代物。当围炉煮茶的新鲜感过去后，为氛围进行高消费的人恐怕也会尽数散去。 1．同学们对围炉煮茶展开讨论，下面四位同学的发言，不正确的一项是( ) 围炉煮茶可谓历史悠久，早在唐代，茶圣陆羽就在《茶经》中记录了煮茶的过程。随着城镇化进程推进，才逐渐远离了生活舞台。 围炉煮茶味道并没有那么重要，最重要的是它给年轻人带来慰藉，展现了传统文化的新内涵、新玩法。 围炉煮茶作为新晋“网红”受到热烈追捧，追根溯源，它是以我国传承几千年的茶文化为底蕴的。 靠氛围感、仪式感支撑起来的围炉煮茶热想要长续存在，亟须改进，否则很容易被其他新鲜事物取代。 A.小语 B.小文 C.小江 D.小津 2．结合材料二的内容，概括围炉煮茶走红的原因。 3．小语特别喜欢围炉煮茶这种形式，想发一条朋友圈吸引更多人体验。请你从材料三中任选一幅图，帮她配上适合发表朋友圈的文案。 4．小文被小语围炉煮茶的朋友圈吸引，前去网红店打卡，但是体验感并不好，请你结合材料四，为围炉煮茶的长久发展提出几点建议。 【答案】 1．B 2.①围炉煮茶带来仪式感，这种“慢社交”加深了人与人之间的情感，且氛围感强。②它还提供了其他娱乐方式提供不了的文化审美。③受热播电视剧影响，这届年轻人对民族文化充满自信和认可。④当代年轻人赋予传统文化和传统生活方式新内涵、新玩法。 3.示例一：图(1)。一盆炭火，几缕茶香，再来点烤花生、烤板栗、烤柿子、烤橘子、烤龙眼……寒潮下，茶炉前氤氲的香气，构筑起消弭寒意的诗和远方。 示例二：图(2)。红泥炉边，三五好友相聚，围炉煮茶，闲有可栖，是人间烟火，亦是岁月清欢。 4.改进炭烤炉的性能和使用方法；改善服务环境，营造舒适空间；制定合理价格，提供特色食品，提高服务质量；围炉煮茶要保持环境通风。 【解析】 1.B项，“最重要的是它给年轻人带来慰藉”说法无依据。故选B。 2.本题考查筛选概括材料信息。根据材料二第1段“得益于煮茶带来的仪式感”“这种‘慢社交’加深了人与人之间的情感”“色彩明媚的烤物，还十分适合拍照打卡，氛围感满满”可概括，走红原因有“仪式感”“加深情感”“氛围感强”；根据材料二第2段“这种独特的体验不仅能满足消费者的休闲、社交需求，还能提供其他娱乐方式提供不了的文化审美”，可概括“可提供文化审美”；根据材料二第2段“特别是电视剧《梦华录》热播后，剧中点茶、斗茶、茶百戏等宋朝茶道文化让观众对宋朝的历史文化产生了浓厚的兴趣，也侧面反映了这届年轻人对民族文化的自信和认可”，可概括“受热播电视剧影响”；根据材料二第3段“越来越多的传统文化复兴，新中式生活方式流行，且被当代年轻人赋予新内涵、新玩法”，可概括“当代年轻人赋予新内涵、新玩法”。据此总结可得答案，答出任意三点即可。 3.本题考查图文转换。题干要求从材料三中任选一幅图，并为它配上适合的文案，吸引更多人去体验围炉煮茶这种形式。注意文案中对图片内容的描述，并写出围炉煮茶的吸引人之处。本题答案不唯一，言之成理即可。 4.本题考查提建议。根据材料四第1段“炭烤炉的火力不好掌握，茶煮开了，红薯还半生不熟，枣子又烤焦了，没感觉到放松，反而神经很紧绷”，可建议：改进炭烤炉的性能和使用方法。根据材料四第2段“桌子之间的间隙很近，隔壁桌的烟味飘过来很呛人”，可建议：改善服务环境，营造舒适空间。根据材料四第2段“和朋友的双人套餐将近四百块，食品没有什么特色，不过是花生、大枣、柿子一些普通的烤物，服务员也没有一点可以服务的地方”，可建议：制定合理价格，提供特色食品，提高服务质量。根据材料四第3段胡女士在家里围炉煮茶一氧化碳中毒一事，可建议：围炉煮茶要保持环境通风。可任选三条。 6.【2024·山东济南市天桥区·三模真题】阅读下面的材料，完成题目。 近日，“一不小心拍到语文课本封面”的话题刷爆网络，请你参加“语文封面”专题研讨活动。 【材料一】 无限江山一封面 ①近年来，本来就有不少人喜欢晒小时候的老课本，“回忆的游丝在纸张间穿行，我似乎又看到了曾经的自己”。有网友如此说:“‘一不小心拍到语文课本封面’后，才让我发现，语文课本早就在学生时代带我行了万里路，但当时只忙着埋头苦读，刷题‘赶路’，还来不及细细品味，如今亲眼看过了不少祖国美景，才更体会到了‘语文’的浪漫。” ②实际上，可以写进语文课本的山川美景、文化古迹数不胜数，都配得上“框”进语文课本封面，或被写进课本。网友已经从自制“语文课本封面”，延伸到自制“历史课本封面”“地理课本封面”等。 ③就像一位网友的评论:“我们热爱山川， 就像鱼儿热爱海洋，就像雄鹰依恋天空，就像鸟儿眷恋森林……”那种热爱是发自骨子里的。 ④有的还把山川美景的静态照片配上音乐，剪辑出会动的“语文书”。这样的创意表达方式迎合了年轻人的口味。近年来，不少年轻人开始主动接触传统文化，既向传统文化寻找浪漫，也从中寻找精神力量。而一些传统文化项目为“争宠”于年轻人，以新的时代内涵和现代的表达形式呈现,使自己“潮”起来，给年轻人以新鲜感，年轻人便亲近之、乐享之，这是可喜转变。自制“语文课本封面”其实是这种风潮的延续。 (人民日报客户端有删改2024. 03. 14) 【材料二】 ①内卷千回，不如走心一次。在竞争激烈的文旅市场中，真情实感的穿透力往往比“花式内卷”更能打动人心。“课本封面”视频之所以能够深深击中民众的心，是因为它触动了人们对美好事物的共鸣和对传统文化的认同。 ②联想到之前出圈的城市，淄博情真意切的动车广播、“尔滨” 那充满爱意的一句“小土豆”,无不因其真实、质朴的情感表达而感动游客。课本封面的爆火，启示各地文旅部门用更直击人心、更富情感共鸣的方式来推介自己的城市和文化。 ③沿着旧地图，不如寻找断大陆。为了吸引游客、留住游客，除了贴心周到的旅游服务和公开透明的消费环境之外，还需要有“出圈”的辨识度。在融媒时代，文旅推介不再是简单的砸广告、拍视频，而是善于用技术做出新意、为城市立好人设。 ④像“课本封面”视频模板，用创新的思维和技术手段，将地域特色与现代短视频传播手段结合，从而打造出耳目一新的体验。这样的案例还有很多，比如河南现象级节目“中国节日”系列，首创“网剧+网综”，通过媒体融合创新，让全国甚至全球看到了河南之美。 ⑤ 。课本封面的走红，事后能找到客观因素,但爆火是悄然而至。这也告诉我们，在文旅推介大潮中，你或许永远押不中下一个风口，所以不如主动去追寻风口、创造风口。比如，“尔滨”爆火的背后，就是因为当地早早做好了谋划和准备并且不断出新，花大力气全民“宠客”，最终才接住“泼天的富贵”。 【材料三】此封面为网络版语文课本的封面，其背景图是江西庐山的实拍图。 封面为近现代国画大师黄宾虹的《练滨草堂图》，黄宾虹是传统山水画的集大成者,是中国山水画走进现代最为重要的画家之一。 1.下列对材料一、二相关内容的理解和分析，不正确的一项是（    ） A．从晒小时候的老课本到自制“语文课本封面”，表达了人们对语文课本的深情厚爱。 B．自制“语文课本封面”是传统文化项目以新的时代内涵和现代的表达形式呈现风潮的延续。 C．可以“框”进语文课本封面的美好有很多，比如山川美景、文化古迹等。 D．“课本封面”视频之所以能够深深击中民众的心，是因为它把山川美景的静态照片配上音乐的“花式内卷”形式。 2. 根据材料内容，下列说法正确的一项是（ ） A．材料一画线句，网友的评论，运用了比喻和排比的修辞方法，生动形象地表达了对祖国美景的深切热爱。 B．材料中加点词语“争宠”“小土豆”“泼天的富贵”是网络热词，体现了语言的准确严谨，为文章增添了浓浓的时代气息。 C．材料二画线句，运用举例子的说明方法，具体真实地说明了文旅推介可以采取砸广告、拍视频的方式。 D．根据语境，材料二中的横线处可以填入的句子是“追风去,不如等风来”。 3.语文学习小组以“语文封面哪家强”为辩题就材料三的两组课本封面开展辩论活动，请结合材料和链接资料分别为双方观点补充辩论词。 链接资料: 画山水，最重要的问题是“意境”，意境是山水画的灵魂。什么是意境?我认为，意境就是景与情的结合:写景就是写情。 ——李可染 《山水画的意境》 正方:我方认为部编版语文封面更好， ① 反方:我方认为网络版语文封面更好， ② 【答案】 1.D 2.A 3.正方：我方认为部编版语文封面更好，大多选择名家大作，如九年级的语文封面，选择黄宾虹的山水画，更有意境，有传统文化的意蕴，情感炽热;构图简洁，富有灵气(留白) ;元气淋漓，笔力圆浑，墨华醉人。而网络版虽选择的是名山大川，缺乏传统文化的底蕴。 反方:我方认为网络版语文封面更好，选择祖国的名山大川，且表达有创意，迎合年轻人的口味；有新鲜感，接地气:直击内心，引发共鸣，更直观。而部编版虽然高大上，但是和学生有距离。 【解析】 1.“课本封面”视频之所以能够深深击中民众的心，是因为它触动了人们对美好事物的共鸣和对传统文化的认同。 2.B．体现了语言的生动形象。C.具体真实地说明了要用创新的思维和技术手段，将地城特色与现代短视频传播手段结合，从而打造出耳目一新的体验。D.等风来，不如追风去。 7.【2024·山东临沂市罗庄区·二模真题】阅读下面的文字，完成下面小题。 材料一： ①“红色经典”是产生于二十世纪中国的一种特殊文化现象，以反映中国共产党领导下的革命斗争为核心，展现中国共产党领导下的民族独立解放的历史进程。“红色经典”肩负着历史叙述、时代精神建构和民族精神塑造的重任，在推动革命历史经典化、传播主流意识形态、整合民众思想、统一社会价值取向、塑造新生共和国威信、完善当前道德想象和建构当代人的历史认知等方面发挥了重要作用。“红色经典”的复杂文化内涵和巨大影响力使其在不同时代、不同文化语境中不断被解读和改编。 （选自《浅论“红色经典”的影视改编与重塑》，有删改） 材料二： 青少年对红色经典书籍认知度及认知来源情况 认知度 能激励自我，克服困难 83.20% 有助于树立三观，确立理想 73.90% 能够忆苦思甜，更珍惜现在的生活 52.80% 能以英雄人物为榜样，学习优良品质 17.30% 对自己毫无意义 3.20% 认知来源 影视剧改编 81.80% 教科书节选和学校活动 72.40% 网络媒体 45.60% 父母、老师、同学的推荐 25.20% 材料三： ①红色经典，通常以“三红一创，青山保林”（《红岩》《红日》《红旗谱》《青春之歌》《山乡巨变》《保卫延安》《林海雪原》）为代表，实际上是指中华人民共和国成立后涌现出的一大批反映抗日战争、解放战争以及土地革命等时代巨变的文学作品。这批红色经典最初走向海外，外文出版社起到了关键的推动作用。在全世界最大的读者网站上，今天仍然能够看到读者对这批红色经典的评论。一位37岁的美国女图书管理员认为《林海雪原》内容有趣、十分吸引人，并为书中的人物精神所感动，该书让美国读者对故事发生的中国时代背景有了一定的理解。美国弗吉尼亚大学的东亚研究中心主任罗福林教授今天仍然向该校研究生、本科生们推荐《林海雪原》一书，他认为《林海雪原》等红色经典是中国文学的代表，通俗易懂。来自美国、加拿大和印度等国的众多读者对《青春之歌》给予了高度评价。有位印度的作者在留言中表达了感激之情：“《青春之歌》这本书让我进入了共产主义文学的世界。它带我走入文学的大门，因此在我心中有特殊的地位。这本书我至少读了5遍，我之所以喜爱阅读中国文学，都是受它的影响”。 材料四： ①实景影画剧《红色娘子军》在三亚首映。沉浸在热带雨林中的观众坐在移动座椅上，“穿越”到1931年的海南岛，五指山上、万象河边，红色娘子军追求光明与自由的战火时光——在眼前呈现…… ②《红色娘子军》是经典故事，与之有关的电影、芭蕾舞等都已家喻户晓。制片方以实景影画剧的形式，将它还原回原生背景——以海南热带雨林为环境意象，以静谧宽广的万泉河水为情感符号。整台演出通过红色娘子军寻找光明与信念的烈火青春与浴血奋战的激烈战争场面，表现出壮烈而又昂扬的娘子军精神。这个家喻户晓的红色经典，以新时代人民群众喜闻乐见的形式，焕发出新时代的新内涵，获得新生命力。无疑，它今天为我们提供的是将改革开放进行到底的新动能，是追求美好生活的新动力。可以说，制片方和三亚所进行的这条将红色文化与实景演艺相结合的新路子为深度整合红色资源、盘活红色文化提供了新可能。 1. 下列有关材料三的理解和推断，不正确的一项是（ ） A. 材料三认为至少读了5遍《青春之歌》的印度读者，是为了表达了感激之情：它让其进入了共产主义文学世界，带其进入文学的大门…… B. 材料三以美国女图书管理员推荐《林海雪原》为例，是因为红色经典传播到海外，也感动了部分美国读者，能够让美国读者完全理解中国当时的时代背景。 C. 《土地的誓言》是一首满怀悲愤却又高亢激越的恋歌，聚焦铺陈，采用呼告之句式，打通时代，彰显民族凝聚力，展现中华儿女保家卫国铮铮铁骨，铿锵誓言。 D. 《红岩》是一部优秀的革命英雄传奇，通过狱内、狱外复杂的斗争塑造众多的英雄形象，激励了一代代中国人。它是中国共产党人精神品质的高度概括。 2. 请结合材料一画线句中“红色经典”有什么含义？请结合文段简要说明。 “红色经典”的复杂文化内涵和巨大影响力使其在不同时代、不同文化语境中不断被解读和改编。 3. 信仰，是人永恒的精神支柱。徐志摩“完全诗意的信仰”，让他最终等到了彩虹；保尔为人类解放而斗争的信仰，使他成为了钢铁战士。同学们重读红色经典书籍，请你从下列名著中任选一部，说说你从作品中读出了作家或人物怎样的信仰，并结合名著的特点和相关内容阐述你运用了怎样的阅读方法。 A《艾青诗选》 B《红星照耀中国》 4. 从材料二、三、四中，说说如何要更好的传承红色经典及其精神？请简要概括。 【答案】 1、B 2. 红色经典是产生于20世纪反映抗日战争、解放战争以及土地革命等时期的巨变，展现中国共产党领导下的民族独立解放的历史进程，肩负着历史叙述、时代精神建构和民族精神塑造的重任，在推动革命历史经典化、传播主流意识形态、整合民众思想、统一社会价值取向、建构当代人的历史认知等方面发挥重要作用的文学作品。 3. 示例一：我选《艾青诗选》。从作品中我读出了诗人有着崇高的共产主义信念，为共产主义事业而奋斗。阅读时，可以抓住重点意象进行精读，圈画出重点词句，细细品味诗歌的语言和情感，或者有感情地诵读，认真做好摘抄和批注，体会诗人的爱国情怀。如《我爱这土地》《复活的土地》《雪落在中国的土地上》等诗歌，以“土地”为主要意象，表达了诗人悲悯下层人民的困苦，忧伤祖国的命运，体现了他崇高的信仰。示例二：我选《红星照耀中国》。从作品中我读出了中国共产党人为民族解放而艰苦奋斗和牺牲奉献的崇高信仰。阅读时，可以结合序言，利用目录，选择自己感兴趣的某个篇章，如“强渡大渡河”和“过大草地”或者是“红小鬼”等部分，梳理相关历史事件的前因后果，了解中国共产党人的生活经历和革命精神，把握作者斯诺的观点和情感倾向。也可以摘录出重要的评价性语句进行批注阅读，体会中国共产党人的革命信仰。 4. 丰富红色经典的认知来源，提高青少年的认知度；要做好红色经典外文出版工作；改编红色经典要选择老百姓喜闻乐见的形式，并注意融合现代元素。 8.【2024·山东菏泽市·一模真题】阅读下面文字，完成下面小题。 2023年春节《流浪地球2》热映，小刘打算围绕该影片写一篇影评，动笔前他查阅了相关资料。 材料一： ①《流浪地球2》讲述了“太阳危机”即将来袭，世界陷入一片恐慌之中，万座行星发动机正在建造，人类将面临末日灾难与生命存续的双重挑战的故事。 ②截至2月18日《流浪地球2》国内票房破 38亿元，影片中的行星发动机、太空电梯等“硬核科技”在社会激起了一系列相关技术和产业科学的讨论。在海外该片也引发了观影热潮，有国外专业影评人评价该片：“出色的视觉效果和声学效果，众多让人信服的概念和细节，以及更‘普遍’的人类价值，将同类型电影的天花板提升到了一个全新高度。” ③我国近年来生产制造业水平、科学技术水平的大幅度提升，为科幻电影的制作带来了全新的技术手段。以《流浪地球2》为例，该影片以 3D打印技术制作道具，借助云技术到世界各地取景，用数字技术进行虚拟化预演，用 AI技术还原演员年轻的面容。 ④《流浪地球2》还成立了专业科学顾问团队，他们在保护影片的想象力的同时，用科学知识去推演这个幻想世界各方面的合理性，希望最大程度给予观众真实感。 《流浪地球2》中的硬核科技 电影中的硬核科技 相关情节或介绍 核心难点 产业相关 太空电梯（天梯） 将人或物从地球运送至空间站 超高难度轻材料 航空、航天和材料科学 仿生智能机器人（笨笨） 协助人类执行某些任务 控制算法和驱动 信息技术和机器人 仿生外骨骼（外骨骼系统） 可穿戴的人工智能仿生设备 人体意图获取 人工智能、信息技术和机器人 地月通信 月球基地重大通信事故的应急处置 中继卫星测控 航天和通信 （整理自《科技日报》等报刊） 材料二： ①《流浪地球2》上映后，话题“国家队团建式喊话《流浪地球 2》”登上热搜。在“你们尽管想象，我们负责实现”的喊话中，影片涉及的太空电梯、可控核聚变、3D 打印建造技术、高科技钢索、7G网络等部分未来科技，由中国航天科技集团、中核集团、中国建设、中国石化、中国移动等企业主动“认领”，大国重器纷纷在戏外“梦幻联动”。以下是部分企业在官方微博对影片的“喊话”： ②中国航天科技：等到2045年，天梯、地球车站、空间驿站建设有望成为现实！ 流浪地球的想象，我航正在努力实现！ 小破球，冲呀～ ③中国航天科工：机械动力外骨骼系统，嫦娥五号返回时，搜索回收分队队员穿的就是这套装备。脑控外骨骼、康复外骨骼、消防外骨骼等一系列航天技术赋能的外骨骼系统，目前已应用到了实际生活中。 ④中国广核：在中广核特种机器人战队里，也有一只靠谱的“笨笨”————应急救援探测及多功能作业机器人，通过视觉系统和激光测距传感系统，观察核电站内部现场状况，爬坡越障。 ⑤中国移动：新一代通信技术？ 我们正在研发。月亮要爆炸？ `地球要流浪？ 我们依然会保障通信畅通！ （整理自《新京报》等报刊和新浪微博） 材料三： 中国科幻电影正试图构建一套完全自洽的逻辑体系，并且寻找到了独特、先进的文化精神内核。就拿《流浪地球》来说，遭遇重大灾难的未来地球，人类社会规则有哪些变化？如何利用科学技术来实现自救？ 这背后是深层次的人文意识和环保情怀，也是中国积极为全球治理体系提供中国智慧和中国价值的体现。过去，人们习惯观看外国灾难片，这些影片多通过绝地孤胆式的，英雄模式传达所承载的文化理念。今天，中国也终于拥有了这样的重磅影片，来传达我们对于全球气候、和平发展等重要议题的话语和态度。 （整理自郭海燕《中国科幻电影未来可期》） 材料四： ①围绕形成对外开放新格局，深化科技人文交流，增进文明互鉴。2025 年目标：我国公民具备科学素质的比例超过15%，各地区、各人群科学素质发展不均衡明显改善：科学精神在全社会广泛弘扬，崇尚创新的社会氛围日益浓厚。 ②激发青少年好奇心和想象力，增强科学兴趣、创新意识和创新能力，为加快建设科技强国夯实人才基础。实施科幻产业发展扶持计划：搭建高水平科幻创作交流平台和产品开发共享平台，建立科幻电影科学顾问库，为科幻电影提供专业咨询、技术支持等服务。 （整理自《全民科学素质行动规划纳要（2021—2035年）》） 1. 小刘在撰写影评时提及了一些硬核科技，其中表述与材料不相符的一项是（ ） A. 该影片中“笨笨”及中国广核集团里的“笨笨”都能协助人类执行某些任务。 B. 太空电梯在2045年能成为现实，与“天梯”相关产业有航空、航天和材料科学。 C. 仿生外骨骼核心难点是人体意图获取，日前某些外骨骼系统已应用到实际生活中。 D. 地月通信与航天、通信产业相关，中国移动表示哪怕月球爆炸仍会保障通信畅通 2. 小刘将材料四与其他材料进行对照，作出下列分析，不正确的一项是（ ） A. 该影片在国外引发了观影热潮，这有利于我国对外深化科技人文交流，增进文明互鉴。 B. 该影片激起了社会对相关技术和产业科学的讨论，有助于在全社会广泛弘扬科学精神。 C. 该影片中一些硬核科技虽仍待实现，但其构建的科幻世界能激发观影青少年的想象力。 D. 该影片成立电影专业科学顾问团队，这是国家实施科幻产业发展扶持计划的主要部分。 3. 影评发布后，小刘在留言区看到网友A的观点，他并不赞同。请根据材料，补充小刘的回复。 网友 A：科幻电影都是胡编乱造，脱离现实的。 小刘：我不同意，因为_ 【答案】 1.B 2. D 3. 示例一：科幻电影的制作技术能体现制造业、科技的发展水平。如我国近年来生产制造业水平、科学技术水平的大幅度提升，为《流浪地球2》的制作带来全新技术手段。 示例二：创作科幻电影要有专业的科学知识和严谨客观的态度。如《流浪地球2》的专业科学顾问团队用科学知识推演幻想世界各方面的合理性，最大程度给予观众真实感。 示例三：科幻电影中的科技元素能体现科技的发展方向，未来有实现的可能。如《流浪地球2》中的“天梯”在2045年有望成为现实， 示例四：科幻电影的主题内核能传递一个国家的文化精神。如《流浪地球2》体现了我国深层次的人文意识和环保情怀。其他观点如：中国科幻电影正试图构建一套完全自洽的逻辑体系。 【解析】 1.本题考查材料内容理解与辨析。 B.有误，根据材料二②段“中国航天科技：等到2045年，天梯、地球车站、空间驿站建设有望成为现实”可知，“太空电梯在2045年能成为现实”表述有误，应为“有望成为现实”；故选B。 2.本题材料内容理解与辨析。 D.有误，材料四中②段提到“建立科幻电影科学顾问库”，是“为科幻电影提供专业咨询、技术支持等服务”，但文中并无材料表示这与《流浪地球2》“成立了专业科学顾问团队”存在关联。首先，《流浪地球2》成立的是“科学顾问团队”而非“科学顾问库”；其次，材料并无表明《流浪地球2》所成立的“科学顾问团队”是国家直接扶持的结果，更无材料证明是国家扶持计划的主要部分；故选D。 3.本题考查学生思辨能力。 结合材料一③段“我国近年来生产制造业水平、科学技术水平的大幅度提升，为科幻电影的制作带来了全新的技术手段”，概括为：科幻电影的制作技术能体现制造业、科技的发展水平。如我国近年来生产制造业水平、科学技术水平的大幅度提升，为《流浪地球2》的制作带来全新技术手段。 结合材料一④段“《流浪地球2》还成立了专业科学顾问团队，他们在保护影片想象力的同时，用科学知识去推演这个幻想世界各方面的合理性，希望最大程度给予观众真实感”，概括为：创作科幻电影要有专业的科学知识和严谨客观的态度。如《流浪地球2》的专业科学顾问团队用科学知识推演幻想世界各方面的合理性，最大程度给予观众真实感。 结合材料一“《流浪地球2》中的硬核科技”材料二②段“中国航天科技：等到2045年，天梯、地球车站、空间驿站建设有望成为现实！流浪地球的想象，我航正在努力实现”，概括为：科幻电影中的科技元素能体现科技的发展方向，未来有实现的可能。如《流浪地球2》中的“天梯”在2045年有望成为现实。 结合材料三“中国科幻电影正试图构建一套完全自洽的逻辑体系，并且寻找到了独特、先进的文化精神内核。就拿《流浪地球》来说，遭遇重大灾难的未来地球，人类社会规则有哪些变化？如何利用科学技术来实现自救？这背后是深层次的人文意识和环保情怀，也是中国积极为全球治理体系提供中国智慧和中国价值的体现”，概括为：科幻电影的主题内核能传递一个国家的文化精神。如《流浪地球2》体现了我国深层次的人文意识和环保情怀。其他观点如：中国科幻电影正试图构建一套完全自洽的逻辑体系。 9.【2024·山东德州市德城区·二模真题】 轻描·国潮风韵 【寻觅“新国潮”】 如今，“国潮”已迈入更具文化特征、媒介融合和科技赋能的3.0时代。“新国潮”给文创打上了文化底色，让优秀传统文化“活起来”，从故宫日历到丝路手信，从《唐宫夜宴》到《洛神水赋》……都把中华美学精神和当代审美追求结合起来，“学古不泥古、破法不悖法”，体现了传统文化的创造性转化、创新性发展的新面貌。如此，用“心”的国潮国风才能不断上“新”，才能奔赴年轻人的热爱，切实增强青少年做中国人的志气、骨气与底气。 【遇见“新中式”】 2024年春节，“新中式”风格荣登年度十大营销关键词榜首。在年轻一代消费者看来，那些将中国传统元素与当下审美潮流相结合的物品，都可以被归类为“新中式”。旗袍、马褂类的独特版型的服饰……“新中式”的风还刮到家居装潢、奶茶餐饮、美妆时尚等多个领域，创新着东方美学的现代表达。从春晚节目《年锦》创意呈现中国传统吉祥纹样，到电影《长安三万里》口碑票房双丰收，带动西安旅游热潮，舞剧《咏春》香港巡演场场爆火……让我们看到，传统文化不能只存在于博物馆的橱窗里，而要融入火热的现代生活中，与时代产生深度“链接”，才能传下去、火起来。有网友说：“国风”正在取代“古风”。在他们看来，不辨时代的汉服及架空历史的古装剧，折射出“古风”文化对古代元素的拼贴堆砌。而“国风”则不满足于虚拟的古典，而是在融合传统审美与时代趣味中，不断返本开新。 【采访“新青年”】 【锦上“兴中华”】 “茱萸青如山，伏起千里妆，庆云随风摇，舒卷泛金光……”2024年春晚节目《年锦》作为一场zhèn hàn人心的视听盛宴，以“年锦”为题，寓意着年华似锦，巧妙地编织出一幅幅栩栩如生的立体画卷。《年锦》词作者王梓嫣表示，“对于一些相对复杂的纹样名称，我们首先进行简化表达，并适当增加文学性，再整体考量是否符合词格、平仄、押韵。”例如，“玉兔月桂纹”在歌词中化用为“月儿圃如玉坡皎照我窗”，读起来朗朗上口，纹样寓意着的“如意团圆”也更为直白易懂：“蝴蝶纹”代表着“幸福美满”，在歌词中搭配“桃落着红妆”，让人联想到“桃之夭夭，灼灼其华”的美好烂漫。挖掘中华优秀传统文化的时代价值。将传统文化元素与现代艺术、科技等领域相结合，创作出具有时代特色的文化作品。 1. 请准确写出文中的字音、字形。 zhèn hàn ________________ 栩栩如生_____________ 2. 下面说法错误的一项是（ ） A. “国潮”是指含中国元素的商品引发的审美及消费潮流，也是中国文化基因广泛辐射呈现的新面貌。 B. 【遇见“新中式”】材料中的观点可以用“激浊扬清”一词概括. C. “国风”正在取代“古风”，同时出现了以今律古，食古不化，中西杂糅的现象。 D. 《年锦》歌词押ang韵，属于开口呼，情感表达高昂，易引起听者共鸣。 3. 根据几则材料，谈一谈如何让中华传统文化历久弥新。 4. 请你推荐一则材料作为校团委做“舞文弄墨”主题展板的素材支持，并说明理由。 【答案】 1. 震撼 xǔ 2. C 3. 把传统文化和当代文化追求结合起来，做到“学古不泥古、破法不悖法”，实现创造性转化、创新性发展。传统文化创新发展的过程中要不断赋予其内涵且具有传承性，不能只是徒有其表而无其实。将传统文化元素与现代艺术、科技等领域相结合，创作出具有时代特色的文化作品。 4. 推荐材料【锦上“兴中华”】 形式：包含图片和文字，形式多样，符合展板的展示需求。 内容：材料中是关于将古典文化与现代应用的内容，如服饰纹样名称运用于歌词之中，符合“舞文弄墨”主题。 【解析】 1.本题考查字音、字形。 震撼（zhèn hàn）：指心灵受到强烈的冲击。 栩栩如生（xǔ xǔ rú shēng）：形容生动逼真，就像活的一样，多指文学、艺术形象塑造得生动传神。 2.本题考查文段内容理解。 C.根据“遇见‘新中式’”的“有网友说：‘国风’正在取代‘古风’”和“采访‘新青年’”图片中的内容，可知“‘国风’正在取代‘古风’，同时出现了以今律古，食古不化，中西杂糅的现象”是部分网友和“新青年”的看法，并不是公认的结论；故选C。 3.本题考查材料内容概括。 结合“寻觅‘新国潮’”部分的“‘新国潮’给文创打上了文化底色，让优秀传统文化‘活起来’，从故宫日历到丝路手信，从《唐宫夜宴》到《洛神水赋》…… 都把中华美学精神和当代审美追求结合起来，‘学古不泥古、破法不悖法’，体现了传统文化的创造性转化、创新性发展的新面貌”可概括为：把传统文化和当代文化追求结合起来，做到“学古不泥古、破法不悖法”，实现创造性转化、创新性发展。 结合“遇见‘新中式’”部分的“在他们看来，不辨时代的汉服及架空历史的古装剧，折射出‘古风’文化对古代元素的拼贴堆砌。而‘国风’则不满足于虚拟的古典，而是在融合传统审美与时代趣味中，不断返本开新”，可概括为：传统文化创新发展的过程中要不断赋予其内涵且具有传承性，不能只是徒有其表而无其实。 结合“锦上‘兴中国’”中的“挖掘中华优秀传统文化的时代价值。将传统文化元素与现代艺术、科技等领域相结合，创作出具有时代特色的文化作品”可概括为：将传统文化元素与现代艺术、科技等领域相结合，创作出具有时代特色的文化作品。 4.本题考查材料阅读运用。 这组材料共有四则，是围绕“国潮”“新中式”等传统文化在新时代的发展来阐述的，可任选其中一则作为校团委做“舞文弄墨”主题展板的素材，言之有理即可。 示例：推荐【寻觅“新国潮”】。这则材料说明了“新国潮”让优秀传统文化“活起来”的现象，列举了故宫日历、丝路手信、《唐宫夜宴》《洛神水赋》等实例，说明了传统文化要创造性发展的道理，与“舞文弄墨”展板的主题“文”契合，能说明“文化”创新的重要性。 10.【2024·山东聊城市东昌府区·一模真题】 材料一 甲午中日战争以1894年7 月25 日丰岛海战的爆发为开端，经历了黄海海战、威海卫之战等战役，至1895年4月17日签定丧权辱国的《马关条约》结束，此战北洋水师全军覆没。下面是黄海海战开战之初，中日双方力量对比表。 名称 火炮/门 鱼雷发射管/架 总排水量/吨 总兵力/人 平均航速/节 北洋水师 195 556 32100 2126. 10.2 日本联合舰队 268 568 40840 3916 14.5 下面是中日双方舰艇（部分）数据对比表。 舰名 舰长（管带） 排水量/吨 速度/节 主炮/门 致远 邓世昌 2300 18 210mm×3 吉野 河源要一 4216 22.5 150mm速射炮×4 材料二 （1）从1840年到新中国成立前，列强从海上入侵中国达80余次，入侵舰艇超过1800艘。侵略者的军舰甚至在我国内陆江河横行无忌。1949年4月23日中国人民海军正式诞生，但整个部队，只有三百多艘老旧舰艇。且大多都不是自己建造，甚至还有商船。时任人民海军总司令萧劲光在威海视察工作，想登岛却无船可用，不得不租用小渔船。 （2）以下四句话均选自中国航母入列10周年宣传片《航母这十年》 ①“舰载机技术是一片空白。我们在一起研究航母、研究舰载机、也研究飞行技术，积累了上百万字的飞行资料。”——航母战斗机英雄试飞员戴明盟 ②“我驾驶着歼-15飞机落在山东舰甲板上。”——山东舰副舰长徐英 ③“这十年的发展可以说是破茧成蝶。”——航母编队指挥所某中心主任陈建 ④“从无到有，从滑跃到弹射，中国海军正式进入三航母时代。这是一个全新的起点，也是一个全新的时代。”——福建舰某中队长高枫 （3）全国人大代表、海军政委袁华智接受采访时表示，中国建造航母技术“没有瓶颈”。 材料三 《商船与山东舰：太平洋上的骄傲相遇》“山东舰，你好。在太平洋上，能遇到祖国的航母在此训练，我感到非常自豪，为祖国繁荣昌盛，感到无比兴奋！”中国商船船长看到航母激动喊话。山东舰首位女航行值更官李韵晗回忆，当时整个航母编队都听到了。“那一刻，大家的腰板挺得更直了，眼神也更坚毅了。这是来自于人民的真切激励！” —选自《环球时报》 1. 下列关于材料的理解和推断，不正确的是（ ） A. 甲午海战，北洋水师全军覆没，其主要原因之一是舰艇及装备不如日本。 B. 自甲午海战北洋水师全军覆没，到如今中国海军昂首进入三航母时代，百年海军发展史；也是民族发愤图强的奋斗史进步史。 C. 《一着惊海天》中描写的驾驶着舰载战斗机歼-15，首次试飞并成功阻拦着舰的飞行员叫徐英。 D. 我国已经完全具备自主设计、自主建造、自主配套航母的能力，中国建造航母技术没有瓶颈。 2. 有人看了材料二中的图片，在网上发帖：“现在不打仗，造那么多航空母舰有什么用，岂不是一种浪费？”请你结合材料一、二、三的内容回复此帖。 3. 材料二（3）中加点词“瓶颈”的含义是什么？ 请结合文段简要分析。 中国建造航母技术，“没有瓶颈”。 4. 请依据上述三则材料，得出一条有意义的结论，并结合实际学习生活，谈谈你将如何使用此结论。 【答案】 1. C 2. 示例：如鸦片战争、甲午海战等历史已经证明，没有强大的海军（国防），我们就会被人欺凌奴役，没有和平的日子。太平洋商船船长的激动，网友的跟贴就是例子，祖国强大，人民有底气。 3. 示例：“瓶颈”一般用来形容事业发展中遇到的停滞不前的状态。本句中“瓶颈”指航母建造技术中难以突破的关键点。 4. 结论+联系实际谈使用。 【解析】 1.本题考查材料信息的筛选和辨析。 C.有误。根据材料二中的描述，“我驾驶着歼-15飞机落在山东舰甲板上。”——山东舰副舰长徐英。这句话表明徐英是山东舰的副舰长，并没有说明他是首次试飞并成功阻拦着舰的飞行员。故选C。 2.本题考查开放性回答。本题要求针对网友关于“造航空母舰是否浪费”的质疑，结合给定材料进行回复。在回答时，应重点阐述航母在维护国家安全和利益、展示国家实力、推动相关产业发展以及激发民族自豪感等方面的作用，以证明建造航母的必要性和合理性。 示例：航空母舰是维护国家安全和利益的重要力量，也是国家军事实力和科技水平的体现。建造航母不仅能形成有效威慑，维护海洋权益，还能推动相关产业发展，增强民族自豪感。因此，建造航母并非浪费，而是国家发展的必要投入。 3.本题考查词句的理解和赏析。 材料二（3）中加点词“瓶颈”的含义是指事业发展中遇到的难以突破的关键点或障碍。在这个语境中，它特指在航母建造技术方面遇到的困难和挑战。全国人大代表、海军政委袁华智的表态“中国建造航母技术‘没有瓶颈’”意味着中国在航母建造技术方面已经取得了重大突破，不再受到任何关键技术的限制，能够自主设计、建造和配套航母，展现了中国海军的实力和科技水平。因此，这个“瓶颈”的突破对于提升中国海军的作战能力和维护国家海洋权益具有重要意义。 4.本题考查观点和看法。本题要求从三则材料中提炼出一条有意义的结论，并结合实际学习生活讨论如何应用此结论。材料一揭示了甲午战争后中国海军的落后状况，材料二则展示了中国海军的崛起与航母技术的发展，材料三体现了民众对海军建设的自豪与支持。综合这三则材料，可以得出结论：国家的强大离不开海军实力的提升，而海军实力的提升又依赖于科技的创新与民众的支持。 示例：结论：国家强大需海军强盛，海军发展赖科技创新与民众支持。在学习生活中，我将努力学习科技知识，为海军现代化建设贡献智慧。同时，积极参与国防教育活动，提升国防意识，激发爱国热情。通过实际行动，支持国家海军建设，助力国家强盛。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 学科网（北京）股份有限公司 $$