2025年中考化学二轮专题复习:科学实验探究

2025-01-15
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2025年中考化学二轮专题复习:科学实验探究 1.如图是实验室制取二氧化碳并验证其化学性质的部分装置。 (1)图A是实验室制取二氧化碳的发生装置,请将该图补画完整 ; (2)利用图B可以制造“化学喷泉”,将胶头滴管中的氢氧化钠溶液挤入烧瓶后,可以看到水槽中的氢氧化钠溶液迅速经导管进入烧瓶并形成“喷泉”现象。 ①写出烧瓶中发生的化学反应方程式: 。 ②实验结束后,若要确定烧瓶里的溶液中溶质的成分,请设计合理的实验方案,简要写出实验步骤、现象和结论 。 2.下图是教材中部分实验,请回答下列问题。 (1)实验一是木炭在氧气中燃烧实验,夹持木炭仪器是 ; (2)实验二的现象可以说明,二氧化碳有 的性质; (3)实验三中,判断甲烷中含有氢元素的理论依据是 。 3.实验是学习化学的一条重要途径,请结合所学知识,根据下图回答问题。    (1)仪器a的名称为 ; (2)实验室用高锰酸钾制取氧气时,试管口向下倾斜的目的是 ;反应的化学方程式为 ; (3)氧气的化学性质比较活泼,很多物质能与氧气反应,请写出细铁丝在氧气中反应的化学方程式 ;磷与氧气反应的化学方程式 ,实验室利用该反应可以测定空气中氧气的含量,在该实验中(选“能”或“否”) 将红磷换成细铁丝,理由 ; (4)实验室用过氧化氢制氧气时,选用的发生装置中的长颈漏斗还可改为分液漏斗,即可控制反应的 ;要收集较纯净的氧气选用的收集装置是 (填字母序号),收集时要等到 才开始收集;该反应的化学方程式为 ; (5)已知实验室可用固体石灰石和盐酸溶液在常温下反应制取二氧化碳气体,二氧化碳的密度比空气大,且能溶于水,请从上图中选择实验室制取二氧化碳的发生装置 ;收集装置 ; 4.(1)同学为探究可燃物燃烧的条件,他查阅资料得知:白磷的着火点为40℃,红磷的着火点为240℃,它们在空气中燃烧都会产生白烟——五氧化二磷,五氧化二磷易溶于水,并能与水反应。    ①他按如图所示装置进行实验,观察到的现象是铜片上的白磷燃烧产生白烟,铜片上的红磷和热水中的白磷不燃烧。根据实验得出可燃物燃烧的条件是 。 ②欲使白磷在热水中燃烧,可采用的方法是 ,实验时不慎将酒精灯碰倒,洒出的酒精在桌面上燃烧,应立即 ,其灭 火原理是 。 (2)下图是验证质量守恒定律的实验:    反应前天平平衡,然后将稀盐酸倒入烧杯中与碳酸钠粉末充分反应后,再称量,观察到反应后天平不平衡,该反应 质量守恒定律(填“遵守”或“不遵守”)。反应后天平不平衡的原因是 5.根据如图装置,结合所学化学知识,请回答下列问题: (1)仪器a、c的名称:a ,c 。 (2)实验室用KMnO4制取O2,应选用的发生装置和收集装置的组合为 (填字母序号),该发生装置的不足之处是 ,该反应的化学方程式为 。收集装置的选择是由气体的性质决定的。既能用排水法也能用排空气法收集的气体一定具有的性质有 (填数字序号)。 ①易溶于水 ②难溶于水 ③不与水反应 ④密度与空气接近 ⑤可与空气中某成分反应 ⑥有毒,是一种大气污染物 (3)实验室要制取少量CO2应选择的较简单的发生装置是 (填字母序号)。 某同学取一定浓度盐酸与石灰石反应,将生成的气体通入澄清石灰水中,始终未见浑浊,请将可能的原因填入下表(答出两条即可),并就其中一条原因用简单的实验进行验证: 可能的原因 实验步骤 实验现象 实验结论 原因一: 猜想的结论正确 原因二: (4)化学反应可控制才能更好地为人类造福,我们可以通过改变反应的条件、药品用量、改进装置等途径来达到控制反应的目的。常温下块状电石(CaC2)与水反应生成乙炔(C2H2)气体和氢氧化钙,该反应的化学方程式为 。实验室制取乙炔时,须严格控制加水速度,以免剧烈反应放热引起装置炸裂。上图中适合制取乙炔气体的发生装置有 (填装置序号)。 6.在化学实验操作技能考查中有三道考题:a.氧气的实验室制取与性质;b.二氧化碳的制取、收集和验满;c.粗盐中难溶性杂质的去除。小宇抽签后由监考老师引领至实验桌前,该实验桌上摆放了如下药品和主要仪器,回答下列问题 (1)图中所示仪器⑤的名称是 ; (2)小宇进行的考题是 (填字母序号),其主要操作如图所示,其中操作错误的是 (填字序号); A 检查装置气密性 B 加入药品 C 收集气体 D 气体验满 E 洗涤仪器,整理桌面 (3)E操作表明试管已洗净的标准是 (填序号)。 ① 试管内壁附着的水既不聚成水滴,也不成股流下 ② 试管内壁附着均匀的水滴,且慢慢成股流下 7.某兴趣小组进行粗盐(杂质只含有泥沙)提纯实验,并利用所得精盐配制100g溶质质量分数为15%的氯化钠溶液。请完成下列问题: 实验一:上图是甲同学进行粗盐提纯实验的操作示意图。 (1)进行操作④时,玻璃棒的作用是 。 (2)进行操作③时,玻璃棒的作用是 ,当观察到 时,停止加热。 (3)操作⑤中缺少的仪器会造成的后果是 。 实验二:乙同学用提纯得到的精盐配制100g溶质质量分数为15%的氯化钠溶液(假设称量氯化钠时1g以下用游码)。 (4)计算。需要称取氯化钠的质量为 g,需要水的体积为 mL。 (5)称量氯化钠时如果发现指针偏向右侧,正确的操作是 。 (6)用量筒量取水,当液面接近指定刻度时,需改用 (填仪器名称)添加液体。 (7)经检测所配溶液的溶质质量分数偏小,原因可能是 (填序号)。 ①量筒量取水时仰视读数     ②倾倒水时,有部分水洒出 ③转移溶液时,溶液洒出一部分     ④使用托盘天平时,药品与砝码的位置放反 8.下图是实验室制备气体的常用装置,根据装置回答:    (1)写出带标号的仪器名称:① ② ; (2)用装置A制取氧气的化学方程式是 ; 若要控制反应速率以获得平稳的氧气流,可以考虑将仪器①换成 (填仪器名称)。 (3)二氧化氮气体是一种密度大于空气的有毒气体,能与水发生化学反应。若要收集这种气体,最好选用装置 (填装置字母代号)。 9.根据下列装置,结合所学化学实际知识,请你参与回答问题: (1)①仪器的名称是 。 (2)若用高锰酸钾制取氧气,应选择发生装置 (填序号),该装置存在不足之处,你应该如何改正 ,该反应的化学方程式 ;若用F装置收集氧气,气体应该从 口进入(填a或b) (3)实验室用石灰石与稀盐酸反应制备和收集二氧化碳,你应选择 装置组合(填序号)。验满该气体的方法是 。 10.气体制取和性质是初中化学知识的核心之一。如图是实验室制取气体的常用装置。请根据题意回答问题:    (1)写出图中标有数字的仪器名称:① ; ② 。 (2)常温下制取氧气的发生装置应选用 (填标号,下同),写出该反应的化学方程式 ,其装置气密性的检查方法为 。 (3)若要收集20mL且较为纯净的氧气应选用F作为收集装置,须在F装置后添加 (仪器名称)。 11.如图是两种稀释浓硫酸的操作。 (1)B图锥形瓶中产生的现象是 ;产生这一现象的原因是 。 (2)上述两幅图中,稀释浓硫酸的方法正确的是 。 (3)B图中玻璃导管的作用是 。 12.根据如图所示装置图,回答有关问题: (1)写出图中标号仪器的名称:① 。 (2)实验室中用A装置制取氧气,反应的化学方程式为 。 (3)用大理石和稀盐酸制取二氧化碳,反应的化学方程式为 ,如用G装置收集CO2,验满的方法是: 。发生装置选用C装置代替B装置的优点是 ,下图中哪些装置与C装置有相同的优点 。 (4)实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物的方法制取甲烷,制取甲烷可选择的发生装置是 ,如选择E装置收集甲烷,证明甲烷气体已收集满的现象是 。 (5)用一定浓度、一定体积的稀硫酸和足量的锌粒反应制取氢气,记录实验数据如表: 时间(min) 1 2 3 4 5 H2体积(mL) 200 362 442 482 484 分析表中数据,随着反应的进行,反应的速率逐渐 (选填“加快”、“减慢”或“不变”),引起反应速率变化的主要原因是 ,写出该反应的化学方程式 。 13.已知:CO2和SO2既有相似性也有差异性。请回答相关问题: 气体 CO2 SO2 制剂 石灰石与盐酸 Na2SO3与70% 硫酸 相似性 溶解性 能溶于水 易溶于水 与澄清石灰水反应 二者都产生白色浑浊 差异性 与KMnO4溶液 不反应 气体被吸收,溶液逐渐褪色 (1)化石燃料燃烧气体产物中有CO2和SO2等物质,其中SO2是形成 的主要物质(填一污染名称)。 (2)制取CO2的化学方程式是 ,可用于收集CO2的装置 。(选填下图序号)。 (3)写出Na2SO3与70%硫酸反应的化学方程式 ,制备SO2的发生装置用 。(选填上图序号)。 (4)将收集满SO2的试管倒扣在水中观察到的现象是 。 (5)结合已知信息,请你设计实验证明化石燃料燃烧的气体产物中有CO2(写出操作、试剂、现象、结论) 。 14.老师为同学们提供了如下实验装置:    (1)写出仪器名称:a是 。 (2)组装仪器时,将玻璃管插入胶皮管或带孔橡胶塞前,要先把玻璃管口 ,然后稍稍用力旋转,将其插入。 (3)实验室要用高锰酸钾制取一瓶较纯的氧气,选用的发生装置和收集装置是 (填字母序号),化学方程式为 。 15.实验室制取氧气并进行相关性质实验。 (1)写出仪器的名称:a ,b 。 (2)以氯酸钾和二氧化锰为原料制干燥的氧气,应选用的发生装置是 (选填编号),选择该装置的依据是 ,用的收集装置是 (选填编号“D”或“F”)。利用排水法收集时,得到氧气的量往往小于理论值,其原因是 。装置G可采用排水法收集氧气,是因为氧气 ,氧气从 (填“m”或“n”)导入。 (3)在装置A中加入20g氯酸钾3g二氧化锰反应,反应一段时间后测得容器中剩余物质的总质量为13.4g。 I.该实验中生成氧气的物质的量 摩尔。 Ⅱ.求参加反应的氯酸钾的物质的量 (根据化学方程式列式计算)。 (4)硫在氧气中燃烧生成二氧化硫,其反应化学方程式为 ,在做这个实验时,通常在瓶底预留少量水,原因是 。 (5)铁丝在氧气中燃烧的化学方程式是 ,实验现象是 。做该实验时,没有观察到铁丝燃烧的现象,可能导致实验失败原因的有 。 A.火柴快燃尽时才插入充满氧气的集气瓶中 B.氧气纯度不够 C.铁丝表面有铁锈 D.集气瓶底部没有预先装少量水 试卷第2页,共10页 试卷第1页,共10页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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