内容正文:
泗县2024-2025学年度第一学期九年级期末质量检测
化学试题卷
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命题人:黄友杰
温馨提示:
1、本卷共三大题,满分100分,考试时间90分钟
2、试卷所用到的原子相对质量C:12H:1O:16Zn:65Ca:40Mg:24Li:7
题号
二
三
总分
得分
过
一、
选择题(每小题3分,共45分。每小题只有一个符合题意的选项。)
题号
1
2
3
6
6
8
9
10
11
12
13
14
15
答案
1、
“伐薪烧炭南山中”是唐朝诗人白居易所写的诗歌《卖炭翁》中的诗句。这里“伐薪”和“烧炭”各
指的变化是
中
A前者是物理变化,后者是化学变化
B.前者是化学变化,后者是物理变化
C两者都是物理变化
D.两者都是化学变化
2、空气是一种宝贵的自然资源,下列关于空气的说法正确的是
A洁净的空气是纯净物
B空气中的氮气化学性质较稳定,可作保护气
C氧气有助燃性,常用作燃料
D.空气中二氧化碳含量过多会形成酸雨
3、以下用过氧化氢溶液制取氧气的部分实验操作正确的是
A检查装置气密性B加过氧化氢溶液
C制取并收集氧气
D检查氧气是否集满
4、下列有关实验现象的描述正确的是
A镁条在空气中燃烧产生白色烟雾
B红磷在空气中燃烧产生大量白烟
C硫在空气中燃烧生成二氧化硫
D木炭在空气中燃烧,发出耀眼的白光
5、下列有关分子、原子、离子的说法正确的是
A.原子都是由质子、中子和核外电子构成的
B.原子得失电子后形成离子
C分子和原子的本质区别是分子可分,原子不可分
D.分子、原子、离子都是不显电性的粒子
6、探月的目的之一是获取核聚变燃料—氦一3,以解决地球能源危机。若“氢一3”在元素周期表中表
示如图,则下列正确表示氦一3原子结构示意图的一项是
+2
2 He
B
+2
7、下列微粒符号中,对“2”的含义理解正确的是
4.003
A.2Mg表示2个镁元素
B.2C0表示2个一氧化碳分子
C.Zn2+表示Zn的化合价为+2价
D.Fe2+表示铁离子带两个单位正电荷
8.自来水厂常用氯气杀菌消毒,发生反应为C12+H20=HC1+HC1O,其中氯元素的化合价未涉及的是
A.+1
B.0
C.-1
D.+5
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9、我国民间有端午节挂艾草的习俗,艾草中含有丰富的黄酮素(化学式为CHO),有很高的药用
价值。下列有关叙述正确的是
A黄酮素中含有氧分子
B.黄素由15个碳原子、10个氢原子、2个氧原子构成
C黄酮素由碳、氢、氧三种元素组成
D.黄酮素中碳、氢元素的质量比为3:2
10、《科学》刊登了用CO2为原料,不依赖光合作用人工合成淀粉的成果,其中第一步反应如下图所
示。下列说法正确的是
H
H.O
A该反应为置换反应
B.反应前后分子数目不相等
C.反应前后原子数目不相等
☑
CH,OH
Zno-ZrO,
D.反应前后Zn0-ZrO2的质量不相等
11、科学兴趣小组对金属R的活动性探究时发现:将R放入稀硫酸中,有气泡产生,同时生成正二
价的化合物:将R放入ZS04溶液中无任何变化。根据以上信息下列化学方程式正确的是
A.R+MgCl2=RCl2+Mg
B.R+ZnCl,=RCl2+Zn
C.R+2HCI=RCl2+H2t
D.Al+RSO4=AISO4+R
12、下列关于燃烧与灭火的说法中,不正确的是
A将大块煤粉碎后再燃烧,其目的是增大煤与氧气的接触面积
B.如图a,火柴头斜向上时不容易燃烧,是因为火柴粳的温度难以达到着火点
C由图b中的现象可知,金属镁引起的火灾不能用二氧化碳灭火
D.蜡烛用扇子一扇即灭,是因为隔绝了氧气
图
图b
13、在一定的条件下,向一密闭的容器内加入A、B、C、D四种物质各20g,充分反应后,测定其质
量,得到数据如下:下列说法不正确的是
物质
B
C
D
反应前质量(g)
20
20
20
20
反应后质量(g)
20
30
未知
14
AA物质可能是该反应的催化剂
B.容器内发生了化合反应
C.反应后容器内C的质量为16g
D.该反应前后各元素的化合价一定发生变化
14、如图是A、B、C三种物质的溶解度曲线,下列有关说法正确的是
解
A.t2℃时,将20gB物质加入50g水中,经充分溶解所形成的溶液质量为70g。
B.将t℃时B、C两种物质恰好饱和的溶液降温到tC,析出品体质量C大于B。
C.将C溶液由t2C降低到thC,不一定有晶体析出。
D.B的浓溶液中混有少量的C,提纯B的最佳方法是降温结晶。
15、下列图像能正确反映其对应关系的是
06
固体质量g
生
+MnO,质量/g
成
CO
1
质
块
应时花
0一氧化碳的质量g
时间A
04
H,O溶液的质量g
B.
C
D
A.向等质量的Mg和Zn中,分别加入过量的稀盐酸
B.高温条件下,向一定量的氧化铁中通入一氧化碳
C.等质量CCO:分别与等体积等质量分数的稀盐酸(足量)反应
D.向MnO2固体粉末中不断加入HzO2溶液
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二、填空与简答(化学方程式每个2分,其余每空1分,共45分)
16、(10分)水与人类生活息息相关。请回答下列与水有关的问题:
(1)农业和园林浇灌植物时,将大水漫灌改为喷灌、滴灌的目的是
:硬水会给生
产和生活带来许多不便,生活中有些硬水可用
的方法降低它的硬度:水体污染主要来自工
业废水、农业污水和
污水的任意排放,房屋失火时,消防队员通常用水灭火,其原理是
(2)下列各项与自来水的净化过程无关的是
(填标号):
A,吸附
B.消毒
C.电解
D.过滤
(3)电解水实验从宏观上证明了水由
组成,其化学方程式为
(4)在水中加入以下某种物质,形成溶液过程中,温度没有明显变化的是
(填字母)。
A.氢氧化钠
B.硝酸铵
C.氯化钠
D.浓硫酸
(5)从海水中提炼出来的重水(化学式为D0)中重氢原子(D)的相对原子质量是2,则重水的相对分
子质量为
17、(8分)从废旧电脑的某些零部件中回收金属银,设计流程如图所示:
洛液
废旧
预处
相产品
足量棒HS0,
语硬钢
0合●u、
件
Ag、AD
1灌清
Cuf扣Ag
适量AgNO,洛洁
步骤1
金Ag
(1)废旧零部件预处理过程中需要将其粉碎,粉碎的目的是
(2)步骤1和步骤Ⅱ都涉及的实验操作是
(3)步骤I中加入足量稀硫酸后发生反应的化学方程式为
基本类型
为
步骤I中加入适量AgNO,溶液后发生反应的化学方程式为
(4)该工艺流程的价值在于
18、(8分)观察下图所示装置,结合所学知识回答下列问题。
弹黄夹
美下
多孔隔板
(1)写出图中标号仪器①的名称
(2)实验室用A装置制取氧气,写出反应的化学方程式为
若将收集
的氧气用于铁丝燃烧实验,最好选用
装置收集。
(3)用装满水的E装置不能收集的气体有
A.C02
B.Hz
C.02
D.CH4
(4)选择F装置制取二氧化碳比选择B装置有一个明显的优点是
化学方程式
为
19、(11分)可燃冰是一种新型能源,在我国南海储量很高,其主要成分为甲烷(CH)
(1)纯净的CH气体在空气中燃烧的化学反应方程式为
(2)CH4能还原CuO,某化学兴趣小组同学设计实验探究CH4还原CuO的反应。
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【提出问题】CH:还原CuO的反应产物是什么?
【查阅资料】
①白色的无水硫酸铜固体遇水变蓝色。
②气体从溶液中出来一般都会带出部分水蒸气
A浓硫酸
B氧化铜
C无水南酸解D灌清右灰水
①在点燃B处酒精灯之前先通入甲烷气体的作用
②点燃酒精灯一段时间后B装置内的现象
证明有铜生成:
③反应过程中,C装置中的现象
证明有水生成:
④D装置内澄清石灰水变浑浊,证明有」
生成:
⑤请根据以上信息写出CH还原CuO的化学反应方程式
©写出D装置发生反应的化学方程式
【交流反思】小组中某同学认为将C和D装置交换也能得到相同的结论,小组同学经讨论后否定了
其观点,理由是:
20、(8分)某研究小组以“食品中的脱氧剂”为主题进行项目式探究学习。
【任务一】认识脱氧剂的作用
(1)食品包装中加入脱氧剂的作用是」
。
(填字母)
A.除去氧气,抑制霉菌生长
B.防止食品因氧化而变色、变质
【任务二】探究脱氧剂的成分
实验1:取一包脱氧剂粉末,用磁铁吸引。观察到部分黑色粉末被吸引,说明粉末可能含有铁。
实验2:取实验1中被吸引的部分粉末放入试管,加入适量硫酸铜溶液。观察到有红色固体生成。
实验3:另取剩余的黑色粉末点燃,发现能生成一种使澄清石灰水变浑浊的气体,说明脱氧剂中含有活性炭。
(2)写出实验2中有关反应的化学方程式:
(3)写出实验3中黑色粉末燃烧的化学方程式:
【任务三】解密脱氧原理
剪开一包脱氧剂,用磁铁靠近,将吸引的黑色粉末装入一个布袋中,滴加5-6滴水,封口,轻轻揉搓布袋。
(4)打开布袋看到黑色粉末变为
色,表明铁粉发生氧化生锈。
(5)研究表明,铁粉能与空气中的
反应,从而实现包装食品的保鲜、防腐。
(6)钢铁生锈腐蚀会造成巨大经济损失,常见的钢铁防腐措施有
。(写一种即可)。
三、计算题(本大题共10分)
21、航天工业上可采用氢氧化锂(LOH)去除宇航服表面的二氧化碳,反应的化学方程式是:
2LiOH+C02=Li2CO3+H20。试计算:
(1)LizC03中氧元素的质量分数为
(精确到0.1%)。
(2)要除去88g二氧化碳所需LiOH的质量(写出计算过程).
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