安徽省合肥市肥东县2024-2025学年九年级上学期期末考试化学试题

2024~2025学年度第一学期期末质量检测狱卷 九年级化学 考试时间：80分钟试卷满分：100分 题型 二 三 总分 密 得分 可能用到的相对原子质量：H:1C:120:16Si:28S:32Cl:35.5Ca:40Fe:6Cu:64 一、选择题（每题3分，共45分】 过 1.“洋蛇灯”作为安徽省肥东县的非遗项目，确实为当地的节日增添了不砂喜庆氛围。分析下列 选项并找出与其他有本质区别的是( A.以竹篾扎制“洋蛇” : B.彩衣、头饰装扮“洋蛇” C.燃烛焚香，迎接“祥蛇” 封 D.众人合力，舞动“洋蛇” 製 2.物质的性质决定用途。下列物质的用途中利用其化学性质的是( A.氢气用于填充探空气球，因为氢气密度比空气小 B.氧气用于炼钢，因为氧气具有助燃性 C.活性炭用于除去冰箱异味，因为活性炭具有吸附性 D.铜丝用作导线，因为铜具有良好的导电性 : 3.2024年6月5日是第53个世界环境日，也是中国第10个环境日，中国主题为“全面推进美丽 染电 线 中国建设”。下列做法不利于环境保护的是( A.减少塑料袋的使用，有利于减少白色污染 B.生活污水集中处理后再排放 C.工业废气经过处理后再排放 D.废旧电池中含有重金属，就地深埋处理 4.下列实验操作正确的是( A.检查气密性 B.读液体体积 C.过滤 D.熄灭酒精灯 5.将密封良好的方便面从平原带到高原时，包装袋歧起，是因为袋内的气体分子( A.间隔增大 B.质量增大 C体积增大 D.个数增多 九年级化学第】页（共6页） C③扫描全能王 3亿人影在用明扫随Ap时 6.在实验室制取氧气的实验中，氧气检验操作时，无需标注的图标是( A.护目镜 B.用电分 C.热烫 D.洗于 7.稀土元素被誉为"工业的维生素"，具有无法取代的优异磁、光、电性能，对改善产品性能，增加 产品品种，提高生产效率起到了巨大的作用。下列关于钪元素说法错误的是( A.钪原子的质子数为21 21 Sc B.钪元素属于非金属元素 钪 C.钪的相对原子质量为44.96 44.96 D.钪元素的元素符号为Sc 8.端午节是中华民族传统文化习俗里面一个重要的节日，并有吃粽子的习俗，粽子的香味源于棕 叶的主要成分一对乙烯基苯酚(C,H,0)。下列有关对乙烯基苯酚的说法错误的是( A.属于一种氧化物 B.每个对乙烯基苯酚分子由8个碳原子8个氢原子和1个氧原子构成 C.对乙烯基苯酚的相对分子质量为120 D.对乙烯基苯酚分子中碳元素的质量分数最大 9.硅在电子工业的应用主要是作为超纯半导体单晶硅的原料，用于制造电子器件，这些器件具有 体积小、重量轻、可靠性好和寿命长等优点，图示是粗硅提纯的最后一步。下列说法错误的 是() A图示反应遵循质量守恒定律 图+ 是限子 一鼠服子 B该反应属于置换反应 C.生成丙与丁的质量比为28：36.5 D.参加反应的甲与乙的分子个数比为1：2 10.下列按单质、氧化物、混合物顺序排列的是() A.活性炭、干冰、水银B.红磷、石灰水、煤 C.臭氧、氯酸钾、空气D.金刚石、水、石油 11.下列处理方法不正确的是() A为防止火灾，森林中要设置隔离带B.图书着火，用二氧化碳灭火器灭火 C.燃气泄漏，要立即打开换气扇通风D.进入久未开启的菜窖，先做灯火实验 12.推理是学习化学常用的思维方法。下列有关说法正确的是() A.电子是带电粒子，则带电的粒子一定是电子 B.氧化物中含有氧元素，含有氧元素的化合物一定是氧化物 九年级化学第2页（共6页） C③扫描全能王 3亿人后在用的日福Ap中 C.燃烧都伴有发光、放热现象，则有发光、放热现象的一定是燃烧 D.可燃性气体在点燃前需检验纯度，则点燃甲烷前需要检验纯度 13.下列化学方程式书写正确的是() A.2Fe+0,点燃2Fe0 B.2H,↑+0，↑点燃2H,0 c.Cac0,高温ca0+C0,↑ D.KMn0,△_K,Mn0,+Mn02+02↑ 14.实验是科学探究的重要手段，下列实验不能达到目的的是( F电 红 热水(80C A. 测定空气中氧气的含量B.探究燃烧需要氧气 C.验证质量守恒定律D.探究石墨的导电性 15.智能手机APP采集数据可用于“测定空气中氧气的含量”实验。实验装置如下图所示，用激 光笔引燃红磷，记录智能手机气压计的数值变化，下列说法错误的是( 压强即kPa 1150 1100 密闭保 1050 1092. 鲜盘 1000 950 39890 半卷的 900 装填 850 800 烧 8 102030405060708090100110120130140150 时间修 A.红磷燃烧时产生大量白烟 B.装置内温度，c点与a点基本相同 C.bc段表示压强变化是因为气体的减少 D.该实验所用红磷不可以用木炭代替 题号 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案 二、非选择题（每空1分，化学方程式2分，共47分】 16.(6分)“页岩气”是蕴藏在岩层中的天然气，被誉为未来能源的“明星”. (1)天然气属于」 (填“可再生”或“不可再生”)能源.为缓解能源危机，人们正积极开 发利用新能源，下列属于新能源的是（填字母序号）； a.煤 b.石油 c.氢能 (2)CH,在空气中燃烧的能量转化形式主要是化学能转化为 能，而CH4·02燃料 电池则是将化学能转化为： 能的装置： 九年级化学第3页（共6页） C③扫描全能王 3亿人影在用明扫随Ap时 (3)天然气是重要的化工原料.一定条件下CH,与C0,反应生成C0和H2,该反应化学方程式是 17.(5分)中华文明源远流长，蕴含着深邃的哲学智慧和丰富的实践经验。在九年级化学的学习 中，我们不仅可以领略到化学的奥秘，还能从中体会到中华文明与化学的奇妙交融。 1.中华文明中的“五行”理论，即金、木、水、火、土，与化学中的 (填“元素”、“分子”或 “原子”)概念有着异曲同工之妙。它们都试图对物质世界进行分类和描述，体现了人类对自然界 认知的不断深化。 2.中药炮制过程中，许多药材需要经过炒制、蒸煮等处理，这些过程往往伴随着 (填 “吸热”或“放热”)反应，体现了化学变化中的能量变化。中药的炮制技艺不仅体现了中华文明对 药物性质的深刻理解，也为我们提供了丰富的化学实践案例。 3.古代炼丹术中，人们试图通过炼制丹药来寻求长生不老。虽然这一目标未能实现，但炼丹过程 中却积累了丰富的化学知识和实践经验。例如，炼丹术士们发现某些物质在加热时会发生 (填“凝固”或“熔化”)，这一现象为后来的化学研究提供了重要启示。 4.《秋浦歌》中“炉火照天地，红星乱紫烟”描写了火法炼铜的场景。该法涉及的化学反应之一为 2 CuFeS,,+0,高温X+2Fe3+S0,x的化学式是 。在该反应中，若参加反应的CuFeS, 的质量为36.8g,则反应生成的S02的质量为 18.(4分)分类是学习和研究化学物质及其变化的一种常用科学方法。请从①冰水混合物、②铁 粉、③硫酸铜、④石墨、⑤氧化铁、⑥硫、⑦稀硫酸、⑧澄清石灰水、⑨过氧化氢中，选取相应物质的序 号填空。 (1)属于单质的有 ；(2)属于混合物的有 (3)属于化合物的有」 ;(4)属于氧化物的有 19.(5分)请用数字和化学符号填空。 (1)2个镁离子」 ;(2)标出NaHCO,中碳元素的化合价 (3)5个氮原子 ;(4)碳酸根离子 ;氨气 20.(5分)如图中A、B分别是某微粒的结构示意图，请回答下列问题： (1)若A是某原子的结构示意图，则x= (2)图中B元素属于 (填“金属”或“非金属”)元素： (3)图A中若x=13,则A、B所表示的元素形成化合物 的化学式为 (4)图A中若x=12,则该元素位于元素周期表第 周期，第 A族。 21.(8分)下图是初中化学常用的实验装置，请回答下列问题。 九年级化学第4页（共6页） C③扫描全能王 3亿人影在用的扫隆Ap中 直鑫h不 (1)仪器a的名称是 (2)实验室里可选择装置A用于制备氧气，写出该反应的化学方程式： 如图F,用制得的氧气做硫燃烧的实验，集气瓶要留少量水的作用是 (3)实验室制取CO2应选择的装置组合为 ,选择此发生装置的突出优点是 检验C0,是否收集满的操作为 -0 (4)上图G装置在化学中有“万能瓶”的美称。若用该装置收集H2,则H2从 (b或c) 端进入。 22.(5分)我国近代化学启蒙者徐寿在《化学鉴原》中提到“…将氨气与氢气共置瓶内，用玻璃 电气过之使发星点，久久亦能合成少许”，合成该物质后再经系列流程可生产NH,NO,如图所示： HNO, +NH NH NO, N +H, NH- 二定条件 雅化市 ③ ④ -NO 加 0, ② H.O 其他气体 (1)流程中③的反应类型为 反应。（填写基本反应类型） (2)流程可生产NH,NO,的化学名称叫做 (3)反应④的化学方程式为 (4)上面所示的流程中，可以循环利用的物质有 23.(9分)某化学探究小组的同学为了比较不同种类的催化剂（二氧化锰和氧化铁）对过氧化氢 的催化效果。用如图所示装置先后进行了两次实验。 注射单 中抖 注射昌乙 九年级化学第5页（共6页） C③扫描全能王 3亿人影在用的扫隆Ap中 ()如何检验该装置的气密性 (2)过氧化氢溶液制取氧气的化学方程式 (3)实验： 实验操作 实验现象 实验结论 取10ml、5% 开始有大量气泡产生，注射器乙 1 的过氧化氢溶 0.2g粉末状 液 二氧化锰 活塞向右移动，20S后气泡逐渐较 少。 答 取10ml、5% 一开始有少量气泡产生，注射器乙 2 的过氧化氢溶 活塞无明显变化，20S后气泡逐渐 液 增多。 (4)实验结束一段时间后，发现注射器乙活塞向左移动，原因是该反应 。(填放热/吸热) 题 (5)为比较二氧化锰和氧化铁对过氧化氢分解快慢的不同影响，用装置进行实验：启动传感器， 注人过氧化氢溶液。氧气体积分数随时间变情况如下： 3mL.5%的 不 过京化氢溶泼 32 332 簧夹 二礼化话 氧化铁 24 24、 0.03g ￥201 能化剂 12 20 40608 得 甲 时间(s) 时间(s) ①始时氧气的体积分数不为0，原因是 ②使过氧化氢分解较快的催化剂是」 (填“二氧化锰”或“氧化铁”)，判断依据 是 过 三、计算题(8分】 24,某化学兴趣小组的同学进行了一个有趣的实验探究：测定鸡蛋壳中主要成分碳酸钙的质量分 数。实验过程如下：将鸡蛋壳洗净、干燥并捣碎，称取12.0g放在烧杯中，向烧杯中加人足量的稀 盐酸（密度为1.1g/ml)50ml,充分反应后，测得剩余物质的质量为64.8g(鸡蛋壳中的其他物质不 此 与稀盐酸发生反应)。请回答下列问题： (1)向烧杯中加入的稀盐酸的质量为. ,产生二氧化碳气体的质量为 (2)计算该鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数。 线 九年级化学第6页（共6页） C③扫描全能王 3亿人后在用的扫猫Ap中