广西壮族自治区梧州市苍梧县2024-2025学年九年级上学期期末化学试卷

学科网（北京）股份有限公司 1 2024 年秋学期九年级目标教学练习册（期末检测）参考答案 化 学 一、选择题（本题共 20 小题，每小题 2 分，共 40 分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 A B B C D C A D C B A A D B D C C B D C 二、填空题（化学方程式 2 分，其余每空 1 分，共 26 分） 21、（1）P （2）3O2 （3）Fe 3+ （4）CaCO3 （5）2Na 【细则：必须区分大小写，下标标在元素符号右下方。】 22、（1）⑤ （2）④ （3）② （4）③ （5）① 【细则：答案唯一。没有圆圈给 0 分。】 23、（1）③①②④ 【答案唯一。】 （2）元素 【答案唯一，有错别字给 0 分】 （3）NaCl 【细则：必须区分大小写】 稳定【答案唯一，有错别字给 0 分】 （4）常温下碳的化学性质不活泼 （常温下碳的化学性质稳定）【有错别字给 0分】 24、 （1）氢分子/H2 【细则：化学式下标标在元素符号右下方。】 （2） 2 2 22H 2 2H O NNO  催化剂 【细则：①方程式中化学式写错或没配平给 0 分； ②没有明显区分大小写的给 0 分； ③化学计量数没有约成最简比或条件错误或少统给 1 分。】 （3）H 、 N 【细则：必须区分大小写】 （4）4 【答案唯一。】 25、（1） ③ 【答案唯一，没有圆圈给 0 分。】 （2） 2 点燃 2 COOC  【细则：①方程式中化学式写错给 0 分； ②没有明显区分大小写的给 0 分； ③条件错误统给 1 分。】 化合反应 热能 【答案唯一，有错别字给 0分】 （3）用水浇灭（合理即可） 学科网（北京）股份有限公司 2 三、简答题（化学方程式 2 分，其余每空 1 分，共 12 分） 26、（1）氧气 （2） 相同 78% （3）体温过低 （4） B 【26题答案唯一，有错别字给 0分】 27、 （1） 不可再生 【答案唯一，有错别字给 0 分】 4 2 2CH +H O CO+3H 高温、高压 【细则：①方程式中化学式写错或没配平给 0 分； ②没有明显区分大小写的给 0 分； ③化学计量数没有约成最简比或条件错误统给 1 分。】 2CO 【细则：答案唯一，必须区分大小写】 （2）2:1 CoNi 【细则：答案唯一，必须区分大小写】 （3）原料易得（或无污染，环保） 四、实验探究题（化学方程式 2 分，其余每空 1 分，共 16 分） 28、 （1） 长颈漏斗 【答案唯一，有错别字给 0分。】 （2）检查装置气密性 【答案唯一。】 （3）可以控制反应速率 将燃着的木条放到集气瓶口，木条熄灭，说明已经收集满。 【只写其中一部分：将燃着的木条放到集气瓶口，或 将燃着的木条放到集气瓶口，木条熄灭，都给 0 分。】 （4）A   22424 OMnOMnOK 2KMnO a c b d 【细则：①方程式中化学式写错或没配平给 0 分； ②没有明显区分大小写的给 0 分； ③化学计量数没有约成最简比或条件错误或少、多标箭头统给 1 分。】 29、 ① 放出 ② 温度达到可燃物的着火点【答案唯一，有错别字给 0分。】 ③氧气/O2 【细则：化学式下标标在元素符号右下方。】 ④ 过氧化钠与水反应放出大量热，锥形瓶内空气受热膨胀 （或：过氧化钠与水反应放出大量热，锥形瓶内压强增大，空气受热膨胀） 【只写：一半给 0 分。】 ⑤Na、H 【细则：答案唯一，必须区分大小写。只写一个给 0分。】 ⑥化学反应前后，元素种类不变 【细则：只写一半给 0分。】 学科网（北京）股份有限公司 3 ⑦ 2 2 2 2 3 22 O 2 2 ONa CO Na CO   【细则：①方程式中化学式写错或没配平给 0 分； ②没有明显区分大小写的给 0 分； ③化学计量数没有约成最简比或条件错误或少、多标箭头统给 1 分。】 五、计算题（6 分） （1）1.6g …………………………………1分 （2）解：设过氧化氢溶液中溶质的质量为 X  22 MnO 22 OO2HO2H 2 68 32 X 1.6g 3.4gX 1.6g X 32 68   %10%100 g34 g4.3=质量分数过氧化氢溶液中溶质的  答：过氧化氢溶液中溶质的质量分数 10%。 或：解：设过氧化氢溶液中溶质的质量分数为 x 2 2 2 2 2 MnO 2H O 2H O +O 68 32 34g 1.6gx  68 34g 32 1.6g x  ………………………………2 分 x=10% 答：过氧化氢溶液中溶质的质量分数为 10% 【细则：①方程式中化学式写错或没配平给 0 分； ②没有明显区分大小写的给 0 分； ③没有气体符号扣 1 分， ④化学方程式错误，只扣该步骤 1 分； ⑤以上计算过程只要结果带单位就不扣分； ⑥已知量数据代入错误，后续所有步骤都不得分。】 4 九年级化学试卷 第 1页 共 6页 苍梧县 2024 年秋学期九年级目标教学期末检测试题卷 化 学 （全卷满分：100 分，考试时间：90 分钟） 注意事项： 1.答题前，考生务必将姓名、学校、班别、座位号填写在试卷和答题卡上。 2.考生作答时，请在答题卡上作答(答题注意事项见答题卡)，在本试卷上作答无效。 可能用到的相对原子质量：H-1 O-16 C-12 N-14 第 I 卷（选择题 共 40 分） 一、选择题（本大题共 20 小题，每小题 2 分，共 40 分。每小题有四个选项，其中 只有一个选项符合题意，请用 2B 铅笔在答题卡上将选定的选项标号涂黑。） 1．“神箭冲碧宇，天和傲苍穹”。下列关于火箭研究不属于．．．化学范畴的是 A．计算火箭运行轨道 B．火箭耐高温涂料的研制 C．航天服材料的合成 D．火箭所需燃料的开发应用 2．中考考试中填涂答题卡使用 2B 铅笔，2B 铅笔芯的主要成分是 A．金刚石 B．石墨 C．二氧化锰 D．铅 3．下列场所的标识设置不合理．．．的是 A.学校图书馆 B．汽车加油站 C．酒精存放处 D．学校洗手间 4．我国向世界承诺 2060 年实现“碳中和”目标。以下做法不符合．．．这一要求的是 A．发展氢能源汽车 B．大力植树造林 C．随意焚烧垃圾 D．提倡绿色出行 5．下列实验操作正确的是 A.连接仪器 B.加入铁钉 C.读取液体体积 D.洗涤试管 6．某些食品需要充气防腐。下列气体最宜充入的是 A．氢气 B．氧气 C．氮气 D．空气 7．下列行为不符合．．．实验室安全常识的是 A．在实验室嬉戏打闹，吃零食 B．远离火源存放易燃易爆药品 C．熟悉实验室中灭火器、电闸的位置 D．实验中用到电器时，禁止湿手操作 九年级化学试卷 第 2页 共 6页 8．生活中的下列溶液，其溶剂不是水的是 A．白醋 B．盐酸 C．蔗糖溶液 D．碘酒 9．下列物质由离子构成的是 A．水 B．氦气 C．氯化钠 D．铁 10．次氯酸是常见的消毒剂，含有氢、氯、氧三种元素，其中氯元素的化合价为+1 价，则 次氯酸的化学式为 A．HClO3 B．HClO C．HCl D．HClO4 11．下列物质能在空气中燃烧，发出耀眼的白光，放出热量的是 A．镁条 B．铁丝 C．硫粉 D．木炭 12．《月令七十二候集解》中道：“立冬之日，水始冰。又五日，地始冻。”“水始冰” 现象中对水分子的描述正确的是 A．水分子质量不变 B.水分子间隔不变 C．水分子停止运动 D．水分子种类改变 13．下列物质的用途只利用其物理性质的是 A. 用氮气制氮肥 B．用酒精作燃料 C．稀有气体用作保护气 D．液氮用作制冷剂 14．下列各组物质中，前者属于单质，后者属于混合物的是 A．硫粉、冰水混合物 B．氧气、澄清石灰水 C．五氧化二磷、空气 D．河水、二氧化碳 15．现有硝酸钾的饱和溶液 200g，欲使此饱和溶液变成不饱和溶液，在温度不变的条件下， 应采取的措施是 A．蒸发 20g 水 B．加入 10g 硝酸钾晶体 C．取出 10g 溶液 D．加入 100g 水 16．我国著名化学家张青莲为相对原子质量测定作出了卓越贡献。如图是元素周期表的一 部分。下列说法正确的是 A.两种元素都属于非金属元素 B.锑元素的相对原子质量是 121.8g C.两种元素的本质区别是质子数不同 D.锑原子的质量比铟原子的质量小 17．某同学配制 125g8%的 NaCl 溶液，整个操作过程如下图所示，下列说法错误．．的是 ① ② ③ ④ ⑤ A．配制溶液的正确顺序为③②①⑤④ B．操作过程中玻璃棒的作用是搅拌，加快 NaCl 固体的溶解 C．用量筒量取水时俯视读数，所配制的溶液溶质质量分数偏小 D．配制溶液的烧杯用少量蒸馏水润洗，会导致溶液溶质质量分数偏小 九年级化学试卷 第 3页 共 6页 18．近几年出现了一种“纸火锅” 即用纸张代替金属材料做容器盛放汤菜，下方的酒精燃 烧时纸火锅却不会燃烧。对此合理的解释是 A．纸张不是可燃物，不能燃烧 B．水蒸发时吸热，温度达不到纸张的着火点 C．空气不充足，纸张不会燃烧 D. 纸张被水浸湿，导致着火点降低 19．下列实验方案的设计中，所选试剂或方法不能．．达到实验目的的是 选项 实验方案 所选试剂或方法 A 鉴别酒精和蒸馏水 闻气味 B 鉴别氧气和二氧化碳 澄清石灰水 C 分离水中的泥沙 静置、过滤 D 鉴别木炭粉和二氧化锰 观察颜色 20. 已知某化合物相对分子质量为 16。现将 3.2g 该化合物在足量的氧气中充分燃烧后， 生成 8.8g 二氧化碳和 7.2g 的水，下列关于该化合物的说法不正确．．．的是 A．该化合物中碳原子和氢原子的个数比为 1：4 B．该化合物中碳元素的质量分数为 75% C．该化合物由碳元素、氢元素、氧元素三种组成 D．该化合物的 1 个分子中含有 10 个质子 第 II 卷（非选择题 共 60 分） 二、填空题（本大题共 5 小题，每个化学方程式 2 分，其余每空 1 分，共 26 分） 21．（5 分）用化学用语填空。 （1）磷元素 ； （2）三个氧分子 ； （3）铁离子 ； （4）碳酸钙 ； （5）两个钠原子 。 22．（5 分）化学就在我们身边。请用下列物质对应的序号填空。 ①一氧化碳 ②氢氧化钠 ③氦气 ④活性炭 ⑤二氧化碳 （1）绿色植物光合作用吸收的气体是 。 （2）可用于冰箱除味剂的是 。 （3）溶于水温度明显升高的是_______。 （4）最适合填充探空气球的是 。 （5）易与血红蛋白结合，造成煤气中毒的是 。 九年级化学试卷 第 4页 共 6页 23．(5 分)“从生活走向化学，从化学走向社会”，请回答： （1）自来水厂主要通过①过滤 ②吸附 ③沉淀 ④投药消毒等对自然水进行净化，其合 理的步骤顺序是 （填序号）。 （2）生活中接触到“加碘食盐”中的碘指的是 （填“单质”、“原子”或“元素”）。 （3）生理盐水是医疗上常用的一种溶液，其溶质是 （填化学式），若生理盐 水密封放置一段时间后出现浑浊现象，可判断其为不合格产品，这是因为溶液具 有 性。 （4）为使档案能长久保存，在书写档案时规定必须使用碳素墨水，原因是 。 24．（5 分）一氧化氮是一种大气污染物。工业上利用氢气消除一氧化氮污染的微观示意 图如右图所示。 （1）保持氢气化学性质的最小微粒是 。 （2）利用氢气消除一氧化氮污染的反应化学方 程式是 。 （3）该反应中化合价发生改变的元素是 （填元素符号）。 （4）已知该反应中，一氧化氮含有 32g 氧元素，则氢气的质量是 g。 25．（6 分）舌尖上的化学---烧烤，满满的人间烟火气。 （1）制作烤肉的过程中涉及到的变化：①将肉切成肉块； ②肉块串在铁签上； ③生肉烤熟，其中属于化学变化的是 （填序号）。 （2）烧烤时，引燃机制木炭发生反应的化学方程式为 。 该反应的基本反应类型是 。该反应中能量变化是由 化学能转化为 。 （3）烧烤结束后，需要熄灭炭火，请写出一种熄灭炭火的具体方法 。 三、简答题（本大题共 2 小题，每个化学方程式 2 分，其余每空 1 分，共 12 分） 26.（5 分）阅读下列科普短文，回答相关问题。 潜水员背着的瓶子叫做“水肺”。“水肺”中常见的潜水呼吸气有：压缩空气、高压 氨氧混合气、高压氖氧混合气等。压缩空气是用空气压缩而成的，潜水员潜水时若采用压 缩空气呼吸，可能会出现“氮麻醉”的情况，因此需限制潜水的时间。用氦气代替氮气(即 高压氦氧混合气)，可以避免“氮麻醉”，但由于氦气热传导系数高，潜水员会出现体温过 低的症状。采用高压氖氧混合气作为潜水呼吸气可以避免上述问题。 （1）“水肺”中三种常见呼吸气中一定含有的气体名称为 。 （2）压缩空气与空气的成份 (填“相同”或“不相同”)，其含量最多的 气体体积分数约为 。 （3）用高压氖氧混合气作潜水呼吸气，可以避免潜水员出现 症状。 九年级化学试卷 第 5页 共 6页 （4）很多物质都能与氧气反应，下列反应不属于缓慢氧化的是 (选序号)。 A．金属锈蚀 B．木炭燃烧 C．食物腐烂变质 D．呼吸作用 27．（7 分）氢能作为一种清洁能源受到越来越多的关注。 （1）化石燃料制氢：该方法是目前应用较为广泛的制氢方法，反应的示意图如图1所示。 i．天然气属于 （填“可再生”或“不可再生”）能源。 ii．转化炉中发生反应的化学方程式为 。 iii．变换器中的生成物是 H 2 与 X，X 的化学式是 。 （2）电解水制氢：研制高效电解水催化剂对未来氢能经济具有重要意义。 i．通电分解水生成氢气和氧气的体积比为 ； ii．不同催化剂电解水的塔菲尔斜率如图 2所示，塔菲尔斜率越小，电解水的速 率越快。即图 2中催化剂 的催化效果最好。 （3）与化石燃料制氢相比，电解水制氢的优点是 （写一条）。 四、实验探究题（本大题共 2 小题，每个化学方程式 2 分，其余每空 1 分，共 16 分） 28．（8 分）某化学兴趣小组利用以下装置探究气体的制取及性质，请回答有关问题： （1）仪器①的名称是 。 （2）实验室制取气体，在装入药品前，应先进行的一项操作是 。 （3）实验室制取二氧化碳,发生装置 B 和 C 对比，用装置 C 的优点是 ； 若用 D 装置收集 CO2，验满的方法是 。 （4）若实验室用一定质量的高锰酸钾制取氧气，其发生装置可选择 (填字母序 号)，其化学反应方程式为 。通过排水法来测定所收集到的氧气体积， 则各装置的连接顺序是： (填小写字母序号)。 九年级化学试卷 第 6页 共 6页 29．（8 分）在元旦晚会上，化学老师表演了“滴水生火”的魔术。他向包裹有过氧化钠（Na2O2） 粉末的脱脂棉上滴了几滴水，脱脂棉燃烧起来了（见图甲），同学们产生了浓厚的兴趣， 为什么脱脂棉会燃烧起来呢？ 【猜想】 （1）根据燃烧条件，知道脱脂棉是可燃物，小新认为过氧化钠（Na2O2）与水反应生成 了可以支持燃烧的物质；小海又进行了补充：此反应还会 ① （填“吸收” 或“放出”）很多热量，进而满足了燃烧的另一个条件是 ② 。 【实验与探究】设计装置如图乙所示。 （2）打开分液漏斗的活塞，控制水滴加的速度，看到试管中有大量气泡产生，将带火 星的木条靠近 P出口，看到木条复燃，推测此气体是 ③ 。 （3）实验中还观察到，M 处有大量气泡冒出，产生这一现象的原因是 ④ ，由 此证明上述猜想是正确的。 【拓展与交流】 （4）完成了以上实验，老师介绍该反应的产物一共有两种，于是同学们又展开了进一 步的探究，继续探究反应后生成的另一种物质。请你回答：另一种产物必含的元 素是 ⑤ （写元素符号），你的判断依据是 ⑥ 。 （5）过氧化钠不仅可以和水发生反应，也可以和二氧化碳反应生成碳酸钠固体和氧气， 该反应的化学方程式为 ⑦ 。因此，过氧化钠经常被用于潜 水艇和防毒面具中提供氧气。 五、计算题（6 分） 30. 过氧化氢溶液通常具有消炎杀菌、除臭、消毒、防腐、清洁伤口等作用。实验室用 34g 过氧化氢溶液和 lg 二氧化锰制取氧气，实验中非气态物质的总质量随时间变化如图所 示。回答下列问题， （1）生成氧气的质量是 g。 （2）计算过氧化氢溶液中溶质的质量分数。 (请写出计算过程)