河南省南阳市镇平县2024–2025学年七年级上学期期末考试生物试卷

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2025-01-15
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: 2024年秋期七年级期终调研测试 生物试卷 2025.1 选择题(20小题,每小题1分,共20分) 1.鲁迅先生在《从百草园到三味书屋》描写到:“不必说碧绿的菜雕,光滑的石 井栏,高大的皂角树,紫红的桑葚。”其中不属于生物的是 A.石井栏 B.菜畦 C.皂角树 D,桑甚 2.同学们在观察校园或公园中的生物时,下列做法正确的是 A.随便走走看看,记录看到的生物 尽 B.观察植物花的结构时,把花摘下来仔细观察 C.观察记录按照个人喜好来记录 1 D.观察小动物时要保持安静,不要喧晔 桨 3,在蚕豆的根和叶细胞中,分别含有的能量转换器是 1 A.线粒体;叶绿体和线粒体 B.叶绿体;线粒体和叶绿体 C.线粒体和叶绿体;线粒体 D.叶绿体和线粒体;叶绿体 长 4.生物实验课上,在观察洋葱表皮细胞的过程中,出现如图所示情形,下列叙述 错误的是 驰 玻片 金 苦 甲 丙 A.图甲在换用高倍镜后,调节①观察物像,使物像更清晰 1 B.图乙物像清晰的视野中,细胞数目多的是②状态 1 C.图丙的物像要移到视野中央,应将载玻片往右下方移动 D,图丁中黑色的圆圈是气泡 有 5.胃能分泌胃液,还能通过蠕动促进食物与胃液的混合,帮助消化。这说明构成 胃的组织至少包括 A.保护组织、神经组织 B.分生组织、结缔组织 C.上皮组织、肌肉组织 D.输导组织、营养组织 1 七年级生物第1页(共6页) 6.如图所示为菜豆和玉米种子的结构示意图,结合 0 图示,下列说法错误的是 3③ ② A.②和③分别是种子的胚根和胚芽 ① B.玉米种子中储存营养的结构主要是⑤ 2 C.滴加碘液后⑤会变成蓝色 D.菜豆结构中①和玉米结构中④的数量相等 7.“大雪压青松,青松挺且直”,其中的“青松”所指的是 A.种子植物 B.藻类 C.蕨类植物 D.苔藓植物 8.下列关于动物的特征,说法错误的是 A.青蛙冬眠期间几乎全靠皮肤呼吸 B,蜥蜴的体表覆盖角质鳞片,可减少水分的蒸发 C.鱼游泳的动力主要来自各种鳍 D.兔子没有犬齿,与其植食性相适应 9.下列有关松树与槐树的对比分析,不科学的是 A.槐具有根、茎、叶、花、果实和种子 B.槐的种子不裸露,松的种子裸露 C.松的茎坚硬,叶针形,果实可食用 D.二者的幼小植物体都是由胚发有来的 10.如图是我国濒危保护类植物-金毛狗蕨,它起源于侏罗纪时代,因其地上的 根状茎酷似金毛狗头得名。根状茎粗、,顶端生出 一丛羽状叶,叶背面有许多褐色的斑块隆起,下列 叙述不正确的是 A.金毛狗蕨生殖过程离不开水 B.金毛狗蕨利用孢子进行生殖 C.金毛狗蕨有根、茎、叶的分化 D.金毛狗蕨体内无输导组织 11.眼虫(如图)是生活在水中的一种单细胞生物,下列 有关眼虫的描述,正确的是 A,不能对外界刺激作出反应 眼点 叶绿体 B.能独立完成生命活动 细胞核 C.不能运动 眼虫 D.多个细胞才能构成一个生物体 七年级生物第2页(共6页) 12.病诗、细菌和真菌“无能无踪”,但又“无处不在”,人们对它们“爱恨交加”。 以下关于它们的描述,正确的是 A.真菌具有叶绿体可以进行光合作用而细菌没有叶绿体 B,细菌、真菌和病毒都具有完整的细胞结构 C·细菌的生殖方式为分裂生殖 D,病毒需要在光学显微镜的高倍镜下才能观察到 13.蚯蚓在粗糙的纸板上可以运动,而在玻璃板上几乎不能运动,其原因是 A.透明的玻璃使蚯蚓产生了恐惧 B.在纸板上的摩擦力更小 C.纸板可以更好地使刚毛与肌肉配合运动 D.玻璃板不能黏住虹蚓的身体 14.我国上世纪90年代抽样调查结果显示,感染蛔虫的人数为5.3亿左右,整体感 染率为44.59%,部分农村儿童的感染率更是高达90%以上。不注意饮食卫生,容易得 蛔虫病。下列关于蛔虫说法错误的是 A.体表有角质层,消化器官简单 B.身体细长,呈圆柱形,有口有肛门 C.预防蛔虫病,需要管理好粪便,做肥料使用前要进行处理一杀死虫卵 D.有专门的运动器官,可以在人体各处游走 15.下列有关细胞分裂时染色体变化的叙述错误的是 A,细胞分裂过程中,染色体先复制加倍再分配到新细胞 B.在细胞分裂的不同时期,染色体的形态不同 C.两个新细胞染色体的数目不同 D.两个新细胞染色体的形态相同 16.文明创建从我做起,人在咳嗽或打喷嚏时要用手帕或纸巾等阻挡液滴的扩散, 因为鼻腔黏液和口腔粘液中会沾上细菌或细菌芽孢,从而引发疾病传播。以下的有关说 法中错误的是 A.细菌的荚膜有保护细菌的作用B,细菌细胞内有DNA的集中区域 C.芽孢在环境适宜时可萌发成细菌D.细菌可以靠多种方式快速生殖 17.用酵母菌做馒头时,蒸熟的馒头会喧软的原因 A.酵母菌分解葡萄糖产生酒精,酒精挥发。 B.酵母菌分解葡萄糖产生二氧化碳,二氧化碳遇热膨胀。 C.酵母菌自身遇热膨胀 D.以上三项都有可能 七年级生物第3页(共6页) 18,恒温动物比变温动物更具有生存优势的原因是 A,恒温动物消耗的氧气少 B,恒温动物身体更能适应环境温度的变化 C.恒温动物需要的食物少 D.恒温动物需要的能量少和生存空间较小 19.下列各项科学探究中,不是调查法的是 A.我国森林资源每五年清查一次 B.我国进行的第七次人口普查 C.同学们在调查校园生物种 D.女科学家珍妮弗在非洲森林中研究黑猩猩,她如实记录下黑猩猩的食物、 生活环境、表达情感的方式及叫声的含义 20.向日葵和蘑菇不同“界”,和葫芦藓同“界”不同“门”,而和玉米同“门” 不同“纲”。则与向日葵亲缘关系最近和最远的分别是 A.玉米、蘑菇 B.葫芦藓、蘑菇 C.蘑菇、葫芦藓 D,葫芦藓、玉米 二.非选择题(5小题,共30分)》 21.(6分)一兴趣小组在校外调查某果园的生物成分时,发现了菜花蛇、鼠、野兔 和蜜蜂等生物,并尝试对这些生物进行分类,请据图回答下列问题: 动物 @ 脊椎动物 无脊椎动物 爬行类 哺乳类 节肢动物 菜花蛇 鼠、野免 蜜蜂 (1)图中标号①的分类依据是:体内是否有 (2)图中动物中,分类地位最低等的是 它属于 动 物,体表有坚韧的 ,身体和附肢都 (3)菜花蛇的学名是王锦蛇,其所属的分类单位如下:①锦蛇属②有鳞目③游蛇科④ 爬行动物纲,请你按照分类单位由大到小的顺序排列: (填序号)》 22.(7分)芹菜在我国的栽培始于汉代,至今已有2000多年的历史。起初仅作为 观赏植物种植,后作食用,经过不断地培育,形成了现在的细长叶柄型芹菜,即本芹(也 叫中国芹菜)。本芹是生活中经常食用的蔬菜,在我国各地广泛种植。 七年级生物第4页(共6页) ()小明帮妈妈切芹菜时,感觉芹菜叶柄的肉质部分比较脆,老芹菜比嫩芹菜的 “筋”多且硬,他根据所学的生物学知识,推测这可能与芹菜叶柄的结构有关。为研究 这一问题,小明进行了下列实验:取洁净的载玻片,用滴管在载玻片的中央滴一滴 用镊子撕取“筋”中的组织材料置于液滴中,盖上 ,然 后将临时装片置于显微镜下观察。 (2)小明又用解剖针挑取叶柄的肉质部分制成临时装片进行观察,结果如图1。为进 一步观察图1的A处细胞,他需要先将临时装片向 移动,然后转动 ,将低倍镜换成 ,再调节 (粗/细)准焦螺 旋,最终观察到清晰的图2细胞。他通过移动装片观察到多数细胞与图2细胞类似,细 胞核被挤到了一侧,据此推测此类细胞中存在 (细胞结构),该结构与芹 菜独特的味道有关,并使口感脆嫩多汁。 图1 图2 23.(7分)细胞是构成“生命大厦”的基石,每时每刻都在进行着各种各类的生命 活动。细胞是如何构成生物体,又是如何生活的呢? (1)除病毒外,生物都是由 构成的。 (2)细胞的生活离不开物质。细胞内的物质分为无机物和有机物两大类。细胞生活需 要的多种营养物质进入细胞,自身产生的废物排出细胞,都要经过 一,它 控制着物质的进出,使细胞拥有一个比较稳定的内部环境。 (3)细胞的生活需要能量。细胞进行生命活动所需的能量来自细胞内有机物的氧化分 解,其主要场所是 。这些能量最终来源于太阳能。植物叶片细胞中的 能够通过光合作用将光能转换成储存在有机物中的化学能。 (4)细胞每时每刻都发生着非常复杂的物质和能量的变化,需要在 的 指挥和控制下进行,其中的DNA上有 }其包含了指挥、控制细胞的物 质和能量的变化的一系列指令,也是生物体建造自己“生命大厦”的蓝图。 (⑤)单细胞生物全部生命活动在一个细胞内完成,多细胞生物每个细胞都能独立进行 生命活动,这说明 24.(5分)请阅读下面资料,回答问题。 假设在恐龙还没有出现的3:4亿年前,你身处地球大陆的某片森林中,当你穿越这 片原始森林时,其中的景色一定会令你十分惊讶,你可能已经认出了匍阖在潮湿地面上 七年级生物第5页(共6页) 的地钱等苔藓植物。但是当你向上看时,就会看见一些长相奇特的植物,有的高达25 米。这些远古的巨型藤类远比你在花店中看到的腹类植物高大。当这些植物死亡以后, 它们的遗体埋藏在地下,经过漫长的年代,变成了煤炭 ()苔藓植物的叶非常薄,由一层细胞构成,容易受到有毒气体的侵害,常作为空气 污染程度的 (2)蕨类植物能长得这么高大,从植物的内部结构分析,其原因可能是蕨类植物的根、 茎、叶中都有 ,能将水、无机盐等运输到植物体的各个部位。 (③)从气候及植物类群的变化方面解释“远古的蕨类植物能构成大片的森林”的原 因可能是:远古时代的环境条件比较 ,蕨类植物又依靠 繁 殖,所以蕨类植物能够在陆地上形成大片森林。 (4)我们现在燃烧的煤炭与古代的蕨类植物有关,试举例说明蕨类植物与人类生活还 有哪些密切关系: 。(写一点) 25.(5分)古人称酸奶为“酪”,《齐民要术》中制作酸奶流程大致如下: 取乳 冷却 取先成 煮沸 酪成 过滤 酪混合 保温 )制酪流程中“取乳煮沸”,煮沸的目的是 2)现成酪中含有的发酵菌种主要是 (填“乳酸菌”或“酵母 菌”),取现成酪混合后要把容器密封,说明该菌种的发酵需要 (填 “有氧”或“无氧”)环境。 ③)为满足市场需求,酸奶厂会研发不同口味的酸奶。研发人员探究果汁添加此例、 发酵时间等因素对酸奶品质的影响,并对酸奶的色泽、气味等进行感官评价,其中一组 实验结果如图所示: 95h % 85 70 102 桑蓝汁漆加比例(%) 根据该结果可知,本实验的变量是 文 (④)分析上图发现,酸奶感官评分随着桑葚汁添加比例的增加,呈先上升后下降的趋 上 势,当桑葚汁添加比例为 %时,感官评分最高。 七年级生物第6页(共6页)

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