精品解析：湖南省长沙市雨花区2024-2025学年九年级上学期期末历史试题

2024年下学期期末质量监测卷九年级历史 满分：100分 时量：60分钟 一、选择题（本大题共12小题，每小题4分，满分48分） 1. 某校九年级历史课上，提到了青铜器、金字塔、楔形文字、《汉谟拉比法典》、阿拉伯数字。据此可知，他们学习的大单元主题是（ ） A. 欧洲庄园制度 B. 亚洲封建制度 C. 亚非文明成果 D. 西欧哲学成就 2. 下图为古希腊小亚细亚地区发行的银币。银币反面为摔跤手，正面为投掷手，生动再现了古希腊体育运动的竞技场景。这种设计反映了古希腊社会（ ） A 平民地位得到提高 B. 城邦经济快速发展 C. 体育运动倍受重视 D. 宗教神学影响广泛 3. 在某同学制作的有关欧洲国家演变的思维导图中，与①②③对应的是 A. 东罗马帝国、波斯帝国、英吉利 B. 西罗马帝国、查理曼帝国、意大利 C. 西罗马帝国、奥斯曼帝国、荷兰 D. 罗马共和国、查理曼帝国、俄罗斯 4. 14世纪，英国的一位领主指控佃农没有给他将牧草装上马车。庄园法庭查阅劳役惯例，确认佃农有义务将牧草堆成草垛，但没有义务将牧草装车，从而判定佃农胜诉。据此可知，庄园法庭（ ） A. 旨在维护佃农的利益 B. 蕴含了契约精神 C. 能适当约束领主特权 D. 减轻了佃农赋役 5. 日本平城京和唐朝长安城的宫城都坐北朝南，都有东西两市、棋盘式街道，甚至连名称与走向都相同。能够解释这一现象的是（ ） A. 大和政权的建立 B. 大化改新的影响 C. 幕府统治的强化 D. 明治维新的推动 6. 在16世纪的意大利，以第一人称书写的日记或日志逐渐增多。这些日记或日志主要记载家庭和个人情况，唤醒了民众的自我意识。这种现象的出现（ ） A. 推动了启蒙运动高涨 B. 受到了文艺复兴影响 C. 瓦解了封君封臣制度 D. 保障了平民政治地位 7. 下面所示是某同学的学习笔记。据此判断，其学习内容的主题是（ ） 1821年，墨西哥宣告独立 1810年，委内瑞拉、阿根廷、墨西哥等先后爆发起义 1826年，西班牙殖民军最后一支残余部队投降 1818年，智利独立 1804年，海地独立 A. 拉丁美洲独立运动的进程 B. 亚洲国家摆脱殖民统治 C. 非洲民族民主运动的高涨 D. 世界殖民体系最终崩溃 8. 1920年苏俄共产党员恰什金给中央的信中说：“两年多来，人民在苏维埃制度下忍饥挨饿，而被夺走粮食的人势必会起来反对苏维埃政权”为改变这种局面，苏俄实行了（ ） A. 农民赎买土地 B. 征收粮食税 C. 余粮征集制 D. 两个五年计划 9. 下图中，一辆小车正缓缓地将美国拉出深渊。“小车”指代事件（ ） A. 促成了凡尔赛体系的建立 B. 解决了美国社会的根本矛盾 C. 缓解了美国经济危机 D. 推动了联合国的成立 10. “到1942年9月中旬时，德国人已打到这座城市的中心；在那里，他们陷入了困境……此后，苏联人全线反攻，迫使德国人反攻为守。”材料描述的这场战役是（ ） A. 凡尔登战役 B. 德国入侵苏联 C. 偷袭珍珠港 D. 斯大林格勒战役 11. 联邦德国、法国等共同体六国的工业总产值在西方世界的比重从1948年的13%升至1962年的19.8%，出口贸易总额在西方世界的比重也从1947年的11.4%增至1962年的27.6%。出现上述变化的主要原因是（ ） A. 苏联解体 B. 西欧国家的联合 C. 北约建立 D. 柏林危机的解决 12. 某校历史社团开展了“思维导图·寻找历史”活动。如下图横线处最恰当的史事是（ ） A. 墨西哥的卡德纳斯改革 B. 埃及的华夫脱运动 C. 巴拿马收回运河主权 D. 印度非暴力不合作运动 二、非选择题（13题10分，14题14分，15题14分，16题14分，共52分） 13. 阅读材料，完成下列要求。 16—20世纪，西欧诸国出现一系列科学发明，引起知识、思维方式以及社会的巨大变革。科学着重于发现真理，技术则致力于各种具体发明，工业革命为西欧各国的发展注入强劲动力。 ——摘自王斯德《世界通史》（第二编） 类别 人物 身份 成就 科学理论 牛顿（1643—1727） 科学家 万有引力定律、微积分学、光学分析 法拉第（1791—1867） 科学家 发现电磁感应现象 技术发明 瓦特（1736—1819） 技术工人 改进蒸汽机 爱迪生（1847—1913） 发明家 发明白炽灯泡、电影摄影机 卡尔本茨 （1844—1929） 工程师 制造内燃机驱动的汽车 请以“科技创新_____”题，根据材料并结合世界近现代史知识，加以阐述。（要求：观点明确，史论结合，逻辑清晰） 14. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 材料二 从世界史的观点看，美国革命之所以重要，并不是因为它创造了一个独立的国家，而是因为它创造了一个新的、不同类型的国家。《独立宣言》已宣布：“我们认为这些真理是不言而喻的：人人生而平等。”于是，美国人民在革命期间和革命之后，通过了旨在使这一宣言不仅在纸面上而且在生活中得到实现的种种法律。 ——摘自斯塔夫里阿诺斯著《全球通史》 材料三 按照法令，自法令颁布之日起，农民获得人身自由，他们有权拥有动产和不动产，可以从事工商业活动，可自由结婚，但仍由农村村社管理。……农民获得自由时，必须获得一块份地和宅旁园地……农民的份地要交赎金。 ——摘自何顺果著《世界史：以文明演进为线索》 （1）据材料一和所学知识，判断图中反映的革命并分析这场革命的特点？ （2）据材料二和所学知识，为什么说美国革命“创造了一个新的、不同类型的国家”？如何认识使“宣言”在生活中得到实现的“种种法律”？ （3）材料三中“法令”是哪一年颁布的？据材料分析“法令”对该国资本主义发展产生的影响？ 15. 音乐不仅能抒发人们的情感，还能留下历史的回声。不同时代的音乐，承载不同时代的历史记忆。阅读材料，完成下列要求。 材料一 阿坎鼓 这是大英博物馆藏品中最早的非裔美国人的物品。它制作于非洲，被带到美洲，最终被送到了英国。从它和类似的物品中我们能重新发现关于历史上规模最大的被迫迁徙的故事。 ——摘编自【英】尼尔·麦格雷戈著，余燕译《大英博物馆世界简史》，新星出版社 材料二 1792年，法军上尉鲁热仅用几个小时就创作了《莱茵军战歌》，他把对暴君的仇恨、对乡土的忧虑、对胜利的信心、对自由的热爱，把全体国民的内在感受表达出来，这首歌后来被称为《马赛曲》。 ——摘编自【奥】斯蒂芬·茨威格著，梁锡江译《人类群星闪耀时》，江苏凤凰文艺出版社 材料三 1871年6月，担任过公社委员的著名工人诗人欧仁·鲍狄埃满腔悲愤地写下了不朽的诗篇《英特纳雄耐尔（Internationale）》。十几年后，法国作曲家狄盖特为这首诗作谱了曲。从此，《国际歌》就成了一首被全世界无产阶级世代传唱的战歌。 ——摘编自吕一民《法国通史》，上海社会科学院出版社 （1）据材料一和所学知识，提取一项“阿坎鼓”所反映的历史信息并加以解读。 （2）据材料二和所学知识，分析《莱茵军战歌》诞生的背景及其宣扬的思想主张。 （3）据材料三和所学知识，指出欧仁·鲍狄埃“满腔悲愤”的原因？综上，谈谈音乐的历史文化价值。 16. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 世界政治家预言，19世纪90年代以来，国际舞台将日益受到正在兴起的德国、俄国和美国的影响。然而事实是，这三个国家中的一个遭到决定性的失败，第二个国家在革命中崩溃了，20世纪20年代和以后时期的国际事务似乎仍是以英国和法国为中心。 ——摘编自保罗·肯尼迪《大国的兴衰》 材料二 二战后世界格局演变示意图 材料三 当前，世界之变、时代之变、历史之变正以前所未有的方式展开。一方面，和平、发展、合作、共赢的历史潮流不可阻挡，人心所向、大势所趋决定了人类前途终归光明。另一方面，恃强凌弱、巧取豪夺、零和博弈等霸权霸道霸凌行径危害深重，和平赤字、发展赤字、安全赤字、治理赤字加重，人类社会面临前所未有的挑战。世界又一次站在历史的十字路口，何去何从取决于各国人民的抉择。 ——摘自习近平总书记在中国共产党第二十次全国代表大会上的报告 （1）材料一中“遭到决定性失败”的是哪个国家？如何理解“国际事务似乎仍是以英国和法国为中心”？ （2）据材料二和所学知识，二战后初期美国和苏联之间的关系是一种什么状态？据材料二分析二战以来世界格局发生了怎样的变化？ （3）据材料三指出，当今人类“不可阻挡”的历史潮流是什么？综上，请为促进世界和平与发展提出两点建议。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024年下学期期末质量监测卷九年级历史 满分：100分 时量：60分钟 一、选择题（本大题共12小题，每小题4分，满分48分） 1. 某校九年级历史课上，提到了青铜器、金字塔、楔形文字、《汉谟拉比法典》、阿拉伯数字。据此可知，他们学习的大单元主题是（ ） A. 欧洲庄园制度 B. 亚洲封建制度 C. 亚非文明成果 D. 西欧哲学成就 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干和所学知识可知，青铜器是中国青铜文明最重要的载体，属于亚洲文明的重要组成部分。埃及金字塔是古埃及文明的杰出代表，体现了古埃及在建筑和工程方面的巨大成就，属于非洲文明的一部分。楔形文字是两河流域的苏美尔人很早就发明的文字，属于亚洲文明的一部分。《汉谟拉比法典》是古代巴比伦的法律文献，反映了古代西亚地区的法律体系和社会秩序，是亚洲文明的重要成果。阿拉伯数字是古印度人发明的，后由阿拉伯人传播到欧洲，是亚洲文明在数学和天文学领域的重大贡献。古代中国（亚洲）、古埃及（非洲）、古巴比伦（亚洲）和古印度（亚洲），这些文明都是古代亚非地区的代表，且各自在其领域内有着卓越的成就，C项正确；题干提到的文明成果皆不属于欧洲，排除AD项；题干中提到的文明成果分别属于冶铸、建筑、文字、法律、数学等领域，不涉及制度，排除B项。故选C项。 2. 下图为古希腊小亚细亚地区发行的银币。银币反面为摔跤手，正面为投掷手，生动再现了古希腊体育运动的竞技场景。这种设计反映了古希腊社会（ ） A. 平民地位得到提高 B. 城邦经济快速发展 C. 体育运动倍受重视 D. 宗教神学影响广泛 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“银币反面为摔跤手，正面为投掷手，生动再现了古希腊体育运动的竞技场景”结合所学知识可知，银币上铸造体育运动的竞技场景反映了古希腊人对体育运动的重视，C项正确；银币主要体现的是竞技场景，不能体现平民地位的改变，排除A项；银币上的设计是有关竞技运动的，与经济快速发展之间没有直接关系，无法得出银币上运动图案的设计与城邦经济快速发展有关的结论，排除B项；银币图案设计展示的是体育运动相关，与宗教神学无关，不能得出宗教神学影响广泛的结论，排除D项。故选C项。 3. 在某同学制作的有关欧洲国家演变的思维导图中，与①②③对应的是 A. 东罗马帝国、波斯帝国、英吉利 B. 西罗马帝国、查理曼帝国、意大利 C. 西罗马帝国、奥斯曼帝国、荷兰 D. 罗马共和国、查理曼帝国、俄罗斯 【答案】B 【解析】 【详解】依据所学知识可知，罗马共和国分裂为东西罗马帝国，拜占庭帝国是东罗马帝国，①是西罗马帝国，排除AD；法兰克王国后来被查理曼帝国取代，②处是查理曼帝国，排除C；后来查理曼帝国分裂为法兰西、意大利，德意志三个国家，由此可知，B符合题意；故选B。 4. 14世纪，英国的一位领主指控佃农没有给他将牧草装上马车。庄园法庭查阅劳役惯例，确认佃农有义务将牧草堆成草垛，但没有义务将牧草装车，从而判定佃农胜诉。据此可知，庄园法庭（ ） A. 旨在维护佃农的利益 B. 蕴含了契约精神 C. 能适当约束领主特权 D. 减轻了佃农赋役 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干可知，农奴被控告没有完成为庄园主牧草装车的任务，庄园法庭判定农奴胜诉，说明庄园法庭约束了领主的特权，C项正确；根据所学知识可知，领主是庄园的统治者，庄园法庭主要维护领主利益，而不是农奴利益，排除A项；“法庭查阅了有关惯例”说明庄园法庭的审判依据是习惯法，与契约无关，排除B项；庄园法庭判定佃农没有将艾草装车的义务不能说明减轻了佃农的赋役，排除D项。故选C项。 5. 日本平城京和唐朝长安城的宫城都坐北朝南，都有东西两市、棋盘式街道，甚至连名称与走向都相同。能够解释这一现象的是（ ） A. 大和政权的建立 B. 大化改新的影响 C. 幕府统治的强化 D. 明治维新的推动 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“日本平城京和唐朝长安城的宫城都坐北朝南，都有东西两市、棋盘式街道，甚至连名称与走向都相同”并结合所学知识可知，6-9世纪，日本积极吸收中国文化。中国文化直接影响着日本，推动日本进行改革。从646年开始，日本仿效唐朝的典章制度，进行了一系列改革，史称“大化改新”。所以，材料现象是大化改新的影响的结果，B项正确；5世纪，在本州中部兴起的大和政权基本实现了统一，大和国的最高统治者称为“大王”，大王依靠贵族统治全国，不符合题意，排除A项；幕府首领“征夷大将军”名义上由天皇任命，但实际上天皇大权旁落，成为一种礼仪性的摆设，幕府将军实际上把持着国家大权，不符合题意，排除C项；1868年，明治政府开始实行一系列改革，以西方为榜样，全面改造日本，史称“明治维新”，不符合题意，排除D项。故选B项。 6. 在16世纪意大利，以第一人称书写的日记或日志逐渐增多。这些日记或日志主要记载家庭和个人情况，唤醒了民众的自我意识。这种现象的出现（ ） A. 推动了启蒙运动高涨 B. 受到了文艺复兴影响 C. 瓦解了封君封臣制度 D. 保障了平民政治地位 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“在16世纪的意大利，以第一人称书写的日记或日志逐渐增多。这些日记或日志主要记载家庭和个人情况，唤醒了民众的自我意识”和所学知识可知，14世纪中叶，意大利的佛罗伦萨、威尼斯等地，工商业已经有了一定的发展，一些城市出现了资本主义萌芽。形成中的资产阶级要求建立一种以人为中心而不是以神为中心的生活哲学；他们提倡发扬人的个性，追求享受现世生活。这种被称为人文主义的思潮逐渐流行，文艺复兴运动兴起。符合材料中的内容唤醒了民众的自我意识，B项正确；启蒙运动发生在17、18世纪，其核心思想是理性主义，排除A项；材料不涉及封君封臣制度，无法看出其是否瓦解，排除C项；材料仅涉及唤醒了民众的自我意识，无法得出保障了平民政治地位，不符合题意，排除D项。故选B项。 7. 下面所示是某同学的学习笔记。据此判断，其学习内容的主题是（ ） 1821年，墨西哥宣告独立 1810年，委内瑞拉、阿根廷、墨西哥等先后爆发起义 1826年，西班牙殖民军最后一支残余部队投降 1818年，智利独立 1804年，海地独立 A. 拉丁美洲独立运动的进程 B. 亚洲国家摆脱殖民统治 C. 非洲民族民主运动的高涨 D. 世界殖民体系最终崩溃 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“1821年，墨西哥宣告独立……1810年，委内瑞拉、阿根廷、墨西哥等先后爆发起义……1804年，海地独立”和所学知识可知，18世纪末19世纪初，拉丁美洲掀起了一场反抗殖民统治、争取民族独立的运动。起义烽火燃遍了北起墨西哥、南到阿根廷的广大地区。1819年，玻利瓦尔率领队伍，克服艰难险阻，越过常年积雪的安第斯山脉，打败西班牙军队。玻利瓦尔解放了哥伦比亚、委内瑞拉和厄瓜多尔等地，成立了“大哥伦比亚共和国”。在南美洲南部地区，圣马丁领导了阿根廷、智利和秘鲁的独立运动。他和玻利瓦尔被誉为南美的“解放者”，A项正确；题干涉及的是拉丁美洲，与亚洲、非洲无关，排除B、C项；1990年纳米比亚独立标志着世界殖民体系的最终崩溃，排除D项。故选A项。 8. 1920年苏俄共产党员恰什金给中央的信中说：“两年多来，人民在苏维埃制度下忍饥挨饿，而被夺走粮食的人势必会起来反对苏维埃政权”为改变这种局面，苏俄实行了（ ） A. 农民赎买土地 B. 征收粮食税 C 余粮征集制 D. 两个五年计划 【答案】B 【解析】 【详解】据题干“而被夺走粮食的人势必会起来反对苏维埃政权”和所学知识可知，这是实行战时共产主义政策的后果，说明农民对新生政权严重不满，甚至有可能出现武装起义，所以必须改变余粮收集制，实行粮食税，B项正确；1861年俄国农奴制改革，农民赎买土地，排除A项；余粮征集制导致农民粮食被夺走，激化阶级矛盾，排除C项；两个五年计划是苏联在1928年后实施的经济计划，不属于1920年苏俄的政策，排除D项。故选B项。 9. 下图中，一辆小车正缓缓地将美国拉出深渊。“小车”指代的事件（ ） A. 促成了凡尔赛体系建立 B. 解决了美国社会的根本矛盾 C. 缓解了美国的经济危机 D. 推动了联合国的成立 【答案】C 【解析】 【详解】根据图片数字“1929-1933年”并结合所学知识可知，这一时期美国正在爆发经济大危机，将美国从经济危机带出来的是事件是罗斯福新政，罗斯福新政缓解了美国的经济危机，C项正确；巴黎和会的召开促成了凡尔赛体系的建立，排除A项；美国的福利社会制度有利于缓解社会矛盾，但是无法消除社会矛盾，排除B项；第二次世界大战的惨痛教训推动了联合国的成立，排除D项。故选C项。 10. “到1942年9月中旬时，德国人已打到这座城市的中心；在那里，他们陷入了困境……此后，苏联人全线反攻，迫使德国人反攻为守。”材料描述的这场战役是（ ） A. 凡尔登战役 B. 德国入侵苏联 C. 偷袭珍珠港 D. 斯大林格勒战役 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“到1942年9月中旬时，德国人已打到这座城市的中心”“苏联人全线反攻，迫使德国人反攻为守”并结合所学知识可知，该战役是斯大林格勒战役，1942 年7月，德国集中兵力进攻苏联战略重镇斯大林格勒，苏联军民英勇抗敌，次年2月，德军投降，斯大林格勒保卫战是第二次世界大战的转折点，此后，苏军连续进攻，扭转了苏德战场的形势，与材料信息相符，D项正确；凡尔登战役发生于一战时期，与材料时间不符，排除A项；1941 年 6 月 22 日，纳粹德国撕毁《苏德互不侵犯条约》，伙同仆从国匈牙利、罗马尼亚、芬兰从北方、中央、南方三个方向以闪击战的方式对苏联发动突然袭击，苏德战争全面爆发，排除B项；1941年12月7日，日军偷袭位于珍珠港的美国海军基地，与苏联和德国无关，排除C项。故选D项。 11. 联邦德国、法国等共同体六国的工业总产值在西方世界的比重从1948年的13%升至1962年的19.8%，出口贸易总额在西方世界的比重也从1947年的11.4%增至1962年的27.6%。出现上述变化的主要原因是（ ） A. 苏联解体 B. 西欧国家的联合 C. 北约建立 D. 柏林危机的解决 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“联邦德国、法国等共同体六国的工业总产值在西方世界的比重从1948年的13%升至1962年的19.8%，出口贸易总额在西方世界的比重也从1947年的11.4%增至1962年的27.6%。”可知，二战后欧共体6国的工业总产值在西方世界的比重、出口贸易总额在西方世界的比重均有了很大的提高，经济发展迅速，说明西欧国家的联合更有利于经济发展，B项正确；1991年苏联解体，排除A项；北约建立于1949年，为了对抗苏联在军事上和意识形态上的扩张而建立的，不是材料所述情况变化的主要原因，排除C项；柏林危机的解决，美苏关系再度缓和，但不是不是材料所述情况变化的主要原因，排除D项。故选B项。 12. 某校历史社团开展了“思维导图·寻找历史”活动。如下图横线处最恰当的史事是（ ） A. 墨西哥的卡德纳斯改革 B. 埃及的华夫脱运动 C. 巴拿马收回运河主权 D. 印度的非暴力不合作运动 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干思维导图并结合所学知识可知，二战后为了捍卫国家主权，发展民族经济，从万隆会议开始，发展中国家作为一支新兴独立的政治力量登上了国际舞台，1962年，阿尔及利亚独立，1990年纳米比亚独立，1999年年底，巴拿马收回了运河区的全部主权，C项正确；墨西哥的卡德纳斯改革、埃及的华夫脱运动、印度的非暴力不合作运动都发生在一战后，排除ABD项。故选C项。 二、非选择题（13题10分，14题14分，15题14分，16题14分，共52分） 13. 阅读材料，完成下列要求。 16—20世纪，西欧诸国出现一系列科学发明，引起知识、思维方式以及社会的巨大变革。科学着重于发现真理，技术则致力于各种具体发明，工业革命为西欧各国的发展注入强劲动力。 ——摘自王斯德《世界通史》（第二编） 类别 人物 身份 成就 科学理论 牛顿（1643—1727） 科学家 万有引力定律、微积分学、光学分析 法拉第（1791—1867） 科学家 发现电磁感应现象 技术发明 瓦特（1736—1819） 技术工人 改进蒸汽机 爱迪生（1847—1913） 发明家 发明白炽灯泡、电影摄影机 卡尔本茨 （1844—1929） 工程师 制造内燃机驱动的汽车 请以“科技创新_____”为题，根据材料并结合世界近现代史知识，加以阐述。（要求：观点明确，史论结合，逻辑清晰） 【答案】观点：科技创新促进社会进步。 论述：早期发明的蒸汽机用于抽干矿井中的积水，很不完善。18世纪中期，瓦特对蒸汽机作了一系列改进。1785年，瓦特改进的蒸汽机投入使用，提供了更加便利的动力。到19世纪30年代，蒸汽机成为主要的动力来源。蒸汽机的广泛应用是生产领域的一次意义重大的飞跃，它极大地提高了生产力，使工业革命得以更快地向纵深发展，人类进入“蒸汽时代”。到19世纪70年代，经过不断完善的发电机进入生产领域，电力开始作为动力带动机器。美国发明家爱迪生利用电学研究的最新成果，发明了耐用的白炽灯泡、电影摄影机等，并在各国发明家的共同努力下，发电机、电动机、电话、电车、电报等纷纷问世，极大地改善了人民的生活，人类社会进入了“电气时代”。 综上所述，科技革命带来的科技发展，带来了巨大的生产力，增强了国家力量，推动了人类社会的进步。 【解析】 【详解】阐述：开放性回答，史论结合，言之有理即可。根据材料“瓦特改进蒸汽机和爱迪生发明白炽灯泡、电影摄影机”结合所学知识可知，瓦特和爱迪生都在科技领域做出了重大贡献，他们发明的成果不仅可以应用于生产领域，还可以便利人们的生活，带来社会的发展和进步，由此可拟观点为：科技创新促进社会进步。根据确定的观点，结合“瓦特改进蒸汽机和爱迪生发明白炽灯泡、电影摄影机”两则史实的具体内容及重大意义进行阐述，最后简要总结即可。如： 观点：科技创新促进社会进步。 论述：早期发明的蒸汽机用于抽干矿井中的积水，很不完善。18世纪中期，瓦特对蒸汽机作了一系列改进。1785年，瓦特改进的蒸汽机投入使用，提供了更加便利的动力。到19世纪30年代，蒸汽机成为主要的动力来源。蒸汽机的广泛应用是生产领域的一次意义重大的飞跃，它极大地提高了生产力，使工业革命得以更快地向纵深发展，人类进入“蒸汽时代”。到19世纪70年代，经过不断完善的发电机进入生产领域，电力开始作为动力带动机器。美国发明家爱迪生利用电学研究的最新成果，发明了耐用的白炽灯泡、电影摄影机等，并在各国发明家的共同努力下，发电机、电动机、电话、电车、电报等纷纷问世，极大地改善了人民的生活，人类社会进入了“电气时代”。 综上所述，科技革命带来的科技发展，带来了巨大的生产力，增强了国家力量，推动了人类社会的进步。 14. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 材料二 从世界史的观点看，美国革命之所以重要，并不是因为它创造了一个独立的国家，而是因为它创造了一个新的、不同类型的国家。《独立宣言》已宣布：“我们认为这些真理是不言而喻的：人人生而平等。”于是，美国人民在革命期间和革命之后，通过了旨在使这一宣言不仅在纸面上而且在生活中得到实现的种种法律。 ——摘自斯塔夫里阿诺斯著《全球通史》 材料三 按照法令，自法令颁布之日起，农民获得人身自由，他们有权拥有动产和不动产，可以从事工商业活动，可自由结婚，但仍由农村村社管理。……农民获得自由时，必须获得一块份地和宅旁园地……农民的份地要交赎金。 ——摘自何顺果著《世界史：以文明演进为线索》 （1）据材料一和所学知识，判断图中反映的革命并分析这场革命的特点？ （2）据材料二和所学知识，为什么说美国革命“创造了一个新的、不同类型的国家”？如何认识使“宣言”在生活中得到实现的“种种法律”？ （3）材料三中“法令”是哪一年颁布的？据材料分析“法令”对该国资本主义发展产生的影响？ 【答案】（1）革命：英国资产阶级革命；特点：曲折性、反复性、妥协性、长期性。 （2）原因：革命后，美国通过法律，成为联邦制共和国；认识：法律并没有实现人人平等，如允许奴隶制的存在，不承认妇女、黑人和印第安人具有和白人男子相等的政治权利。 （3）年代：1861年；影响：为俄国资本主义发展提供了自由劳动力、资金等。 【解析】 【小问1详解】 根据“光荣革命”及所学可知，材料反映的是英国的资产阶级革命；特点：根据“1640年”“1688年”可知，长期性；根据“内战”“共和国时期”“复辟时期”及所学可知，曲折性、反复性；根据“光荣革命”及所学可知，体现了妥协性。 【小问2详解】 原因：根据“美国革命之所以重要，并不是因为它创造了一个独立的国家，而是因为它创造了一个新的、不同类型的国家”及所学可知，美国独立战争后，不仅赢得了民族独立，而且颁布了1787年宪法，确立了联邦制共和国，这是一种新的政治体制；认识：根据“人人生而平等”及所学可知，虽然美国1787年宪法确立了民主制度，一定程度上保护了自由、平等、民主等权利，但是并没有实现人人平等，如允许奴隶制的存在，不承认妇女、黑人和印第安人具有和白人男子相等的政治权利。 【小问3详解】 年代：根据“农民获得自由时，必须获得一块份地和宅旁园地……农民的份地要交赎金”可知，材料反映的是俄国的1861年农奴制改革；影响：根据“农民获得人身自由，他们有权拥有动产和不动产，可以从事工商业活动，可自由结婚”“农民获得自由时，必须获得一块份地和宅旁园地……农民的份地要交赎金”可知，废除了农奴制度，为俄国资本主义发展提供了自由劳动力、资金等。 15. 音乐不仅能抒发人们的情感，还能留下历史的回声。不同时代的音乐，承载不同时代的历史记忆。阅读材料，完成下列要求。 材料一 阿坎鼓 这是大英博物馆藏品中最早的非裔美国人的物品。它制作于非洲，被带到美洲，最终被送到了英国。从它和类似的物品中我们能重新发现关于历史上规模最大的被迫迁徙的故事。 ——摘编自【英】尼尔·麦格雷戈著，余燕译《大英博物馆世界简史》，新星出版社 材料二 1792年，法军上尉鲁热仅用几个小时就创作了《莱茵军战歌》，他把对暴君的仇恨、对乡土的忧虑、对胜利的信心、对自由的热爱，把全体国民的内在感受表达出来，这首歌后来被称为《马赛曲》。 ——摘编自【奥】斯蒂芬·茨威格著，梁锡江译《人类群星闪耀时》，江苏凤凰文艺出版社 材料三 1871年6月，担任过公社委员的著名工人诗人欧仁·鲍狄埃满腔悲愤地写下了不朽的诗篇《英特纳雄耐尔（Internationale）》。十几年后，法国作曲家狄盖特为这首诗作谱了曲。从此，《国际歌》就成了一首被全世界无产阶级世代传唱的战歌。 ——摘编自吕一民《法国通史》，上海社会科学院出版社 （1）据材料一和所学知识，提取一项“阿坎鼓”所反映的历史信息并加以解读。 （2）据材料二和所学知识，分析《莱茵军战歌》诞生的背景及其宣扬的思想主张。 （3）据材料三和所学知识，指出欧仁·鲍狄埃“满腔悲愤”的原因？综上，谈谈音乐的历史文化价值。 【答案】（1）信息：殖民掠夺（新航路开辟、“三角贸易”、世界市场等）。解读：新航路开辟以后，西方国家开始早期殖民掠夺。殖民者在美洲建立殖民地，从非洲贩卖黑奴，从事三角贸易等。这给殖民地人民带来了巨大灾难，也给殖民者带来了巨大利润。 （2）背景：法国大革命期间；主张：对法国封建专制统治感到仇恨；对反法联军侵犯法国表达不满和担忧；对法国大革命取得胜利充满信心；对《人权宣言》所宣扬的自由充满了无限向往和热爱等。 （3）原因：巴黎公社失败；价值：音乐承载着不同时代的历史记忆。 【解析】 【小问1详解】 历史信息：根据材料一“它制作于非洲，被带到美洲，最终被送到了英国”和结合所学知识可知，三角贸易指的是从欧洲（主要是英国）出发，携带火器、机械制品和朗姆酒等物品前往非洲，这些商品在非洲被用来交换奴隶，奴隶被从非洲运往西印度群岛和美洲殖民地，卖给种植园主以换取糖、烟草和其他种植园产品，奴隶贩子从美洲装载蔗糖、烟草等种植园产品返回欧洲，完成整个贸易循环。材料一中“阿坎鼓”的历程与三角贸易相符合，因此其所反映的历史信息是：“三角贸易”、殖民掠夺、世界市场等。解读：根据所学可从背景、内容及影响方面对三角贸易进行解读：新航路开辟以后，西方国家开始早期殖民掠夺。殖民者在美洲建立殖民地，发展种植园经济，为了解决劳动力问题，从非洲贩卖黑奴，从事三角贸易等，这给殖民地人民带来了巨大灾难，也给殖民者带来了巨大利润。 【小问2详解】 背景：根据“1792年”“法军”等信息可知，材料战歌诞生于法国大革命时期；思想主张：根据“他把对暴君的仇恨、对乡土的忧虑、对胜利的信心、对自由的热爱”及所学可知，材料反映了对法国封建专制统治感到仇恨；对反法联军侵犯法国表达不满和担忧；对法国大革命取得胜利充满信心；对《人权宣言》所宣扬的自由充满了无限向往和热爱等。 【小问3详解】 原因：根据“1871年6月”“担任过公社委员的著名工人”及所学可知，欧仁·鲍狄埃“满腔悲愤”是因为巴黎公社遭到血腥镇压，以失败告终；价值：根据材料中《莱茵军战歌》《国际歌》的背景及内容可知，音乐承载着不同时代的历史记忆，是当时社会现实的反映。 16. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 世界政治家预言，19世纪90年代以来，国际舞台将日益受到正在兴起的德国、俄国和美国的影响。然而事实是，这三个国家中的一个遭到决定性的失败，第二个国家在革命中崩溃了，20世纪20年代和以后时期的国际事务似乎仍是以英国和法国为中心。 ——摘编自保罗·肯尼迪《大国的兴衰》 材料二 二战后世界格局演变示意图 材料三 当前，世界之变、时代之变、历史之变正以前所未有的方式展开。一方面，和平、发展、合作、共赢的历史潮流不可阻挡，人心所向、大势所趋决定了人类前途终归光明。另一方面，恃强凌弱、巧取豪夺、零和博弈等霸权霸道霸凌行径危害深重，和平赤字、发展赤字、安全赤字、治理赤字加重，人类社会面临前所未有的挑战。世界又一次站在历史的十字路口，何去何从取决于各国人民的抉择。 ——摘自习近平总书记在中国共产党第二十次全国代表大会上的报告 （1）材料一中“遭到决定性失败”的是哪个国家？如何理解“国际事务似乎仍是以英国和法国为中心”？ （2）据材料二和所学知识，二战后初期美国和苏联之间的关系是一种什么状态？据材料二分析二战以来世界格局发生了怎样的变化？ （3）据材料三指出，当今人类“不可阻挡”的历史潮流是什么？综上，请为促进世界和平与发展提出两点建议。 【答案】（1）国家：德国；理解：第一次世界大战后国际局势中，英法仍然掌握主要的话语权。 （2）状态：冷战；从两极格局逐渐发展成多极化趋势。 （3）潮流：和平、发展、合作、共赢； 建议：珍爱和平，反对战争；积极参与国际合作与交流；致力于发展经济，增强经济实力；以和平对话方式解决国际争端；反对霸权主义、强权政治、恐怖主义；构建人类命运共同体；维护世界公平正义等。 【解析】 【小问1详解】 国家：根据材料一“国际舞台将日益受到正在兴起的德国、俄国和美国的影响……这三个国家中的一个遭到决定性的失败”结合所学知识可知，第一次世界大战中德国战败，遭受沉重打击，所以“遭到决定性的失败”的是德国。 理解：根据材料一“20世纪20年代和以后时期的国际事务似乎仍是以英国和法国为中心”结合所学知识可知，第一次世界大战后，在英法的主导下建立国际联盟，国际联盟成为英法等国维护战后凡尔赛体系的工具，说明在第一次世界大战后的国际局势中，英法仍然掌握主要的话语权。 小问2详解】 状态：根据材料二的图一、“二战后初期”结合所学可知，第二次世界大战后的40多年间，以美、苏为首的两大集团之间既非战争又非和平的对峙与竞争状态，这种状态称为：冷战。 变化：根据材料二“二战后初期”“20世纪五六十年代”和“1991年至今”分析可知，战后格局的演变从两极格局到20世纪五六十年代日本、西欧等国家的崛起，他们在世界上的地位开始日益重要；到20世纪90年代，中国等发展中国家崛起，成为世界的重要力量。说明战后格局从两极格局逐渐发展成多极化趋势。 【小问3详解】 潮流：根据材料三“一方面，和平、发展、合作、共赢的历史潮流不可阻挡，人心所向、大势所趋决定了人类前途终归光明”可得出，当今人类“不可阻挡”的历史潮流是和平、发展、合作、共赢。 建议：本题为开放性题目，根据上述材料和所学知识可知，可以从珍爱和平、国际合作与交流、发展经济、以民为本、和平对话、反对霸权主义、构建人类命运共同体、维护世界公平正义等角度进行分析，所以，为促进世界和平与发展提出一条合理化建议可以是：珍爱和平，反对战争；积极参与国际合作与交流；致力于发展经济，增强经济实力；以民为本；以和平对话方式解决国际争端；反对霸权主义、强权政治、恐怖主义；构建人类命运共同体；维护世界公平正义等。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$