山东省潍坊市昌乐县2024-2025学年四年级上学期期末考试科学试题

2024-2025学年度第一学期小学期末质量监测 人使用馆，可用酒精棉球给体温计消毒 四年级科学试题（叶间：25分） B测体温前。先将体温计的水银柱甩到3g℃刻度线以下即可 一、选择题。每题只有一个正确答案。 C在凰体温计封要注意安全，防止水银体温计破碎醉 1.科学小组的同学捉了几只蚂蚊带到课量上进行观察，他钉将蚂蚊放到一个小 D.将玻璃泡一端置于脏离深处并夹紧，5-10分钟后取出，读数 盒子里，信助()进行观察。观黎完后又将它们放回了原地。 8,小兰用温度计测量记录了某天上午9时到下午7时的气温，数据如下 人显微镜且被大镜 C.平面镜D望远镜 时间 9时10时H时2时3时14时15时8时17时 2下表中的三种动物，最有可能是鸡的是( 气温4c)161719202122212120 动物1 动物2 动物3 动物4 人物1 关于该时段的气温，下列说法情误的是〔》， 有朝 动物 A最高气温是22℃ B最低气温出现在9时 有翅修 c动将 C.15时比9时气温高5℃D.12时以后的气温一直在上升 有毛亚羽毛 D.动精4 92025年1月1日，我们又迎来了新的一年，美厨的校园里，高高升起的五 会都泳 星红鶴飘向西化方向，可以判新此时的风向是《)。 3科学课上，小明将蚂蚁、大程、密锋、天鹅四种动物分成了两类，一类是蚂 A.西南风B东南风C.西北风D.东北方向 蚁、蜜蜂，一类是大雁、天鹅。你认为小明的分类依据是什么？() 10.中国诗词博大精深，有许多诗词佳句都与天气或气候相关。下列诗句中挡 A是否有翅膀B是否会飞。C是否是昆虫D.是否卵生 递天气的是（)， 4.如图。小红如利用物体热张冷痛的性质做一个“小喷象”， A胡天八月即飞雪B东边日出西边雨 制作过程中烧瓶和水槽都要加水，要想产生“喷泉”效果，水 C黄梅时节家家周D,一山有四季，十里不同天 槽要如入的须是(). 11,寿光是中国海盐之都，寿光竿口居民把海水引入盐田，经过一段时间后， A.热水B温水C.净水D.冰水 海水消失了，盐国中出现了大量的盐，这主琴是因为()。 5,“小喷泉”产生的主要原因是（)热胀冷馏。使瓶内压 A水渗入地下，盐就留下来了 B.如入某种药品。使海水变成盐 力增大，从而使水持续不斯地喷出。 C.阳光和风如速水分幕发，盐款留下米了 九绕瓶本身 B烧瓶内的水变凉了 D.盐会沉到水庭，可以从水中捞出来 C,烧短内的空气D.水槽里的水温度低 12水在自然界中以不同的形态存在，下图是水的三态变化图示，请你说出的 6.下列日常生活现象，与物体的热张冷缩无关的是()， 变化名称(·). A打开可乐时，会冒出大量气泡，这是一种热张冷缩现象 A,①结冰②蒸发③凝结④驻化 B在地面上铺夜砖时，瓷砖之间会凰出缝限 B.①蒸发②结冰③减结④融化 C冬天的电线杆中同的电线会翔得很繁 C①避化②蒸发③结冰④凝结 D.⊙结冰②胜化③燕发④凝结 水气 D,德了的乒乓球放进热水里。公慢慢鼓起案，是因为球内的气体受热影张 7.生活中，测量体温要用体温计，常用的体温计一酸是水银体温计，把要准确 13.做对比实验是我们科学中常用的一种实验方法，下列实验操作中使用该方 地测量出体温。必领使用正确的方法。下列操作有误的是()， 法正确的是《) 日等级科7第1页并4夏 四年拔科学第2勇共4要 序号 实般内容 设计方案 得列结论 17,“水的沸两”实验 影水萬发的因素 取两晚草度本一样的酯条在水中教置同啊 有风的始方整甲 A 国。一块做在风中。一位禁在无风经： 门侯 (1)在如热水的过程中，石棉网的作用是 制禁事料水见钢 家体积完全相闲的两解水，按视正确为使阿可 盖度牌的水更售 人加快加格速度B使酒精灯的火焰更大℃，使烧杯受热均匀 爱入两支定全相同的支需什， 小明并车从家州“着士相”用了5分种：南中 小的汽东速应 (2)如图甲，给烧杯里的水如热时，底部的水变热会柱运动， 亮开车城家到“迪士是”周了刘分钟。 上驱的冷水会住下运动。从而使烧杯内所有的水都变热，这种传通热 稀究时手葛两作同的 传两餐续整，裤旺蓝的保形用型科限机起来款 度离，可子 D 的方式是 斯响网素 上阳能，粹不断的惺用型料栏我触闲球处， 盖情作用总性 (3)小强同学在水滥升到8郎℃时，每隔1分钟读一次温度计的示数， 14.同学们正站在授场上参加升编收式，能准确描述此时小芳位置的是( 数据记录如下，图乙是实验第4分钟时温度计的示数，此时水的温度 A小芳在离主席台6米的地方 且小芳在主客台的东边 是℃。分析实验数据。可知水沸精时的温度为℃，说明当时烧杯 C.小芳在主席台东边5米处 D.小芳在主客台的西边 内气压 (选填“高于“低于”或“等于“)1标准大气压。蓝上“蓝 15科技发明使得越来越多的通讯设备走进我们的生活。让我们的生话更加便 儿”有可能导致沸露温度 ·(透填“偏高”成“偏低) 徒。下列产品不属于通讯设备的是(). 时间（分钟】 A“华为”手机R“最子号”卫星C“满柯玛”冰箱D.“海尔”电脑 2 二、科学探究，请将正确容案填写在容题卡的相应位置。 温度(C) 699396 16.“水幕发”实验. (1)科学小组的同学打把木涂到手背上。感觉到手 〔选填“凉”、 (4)从记录的数据可看出。在第分钟记录的数据是明显错误的： (5)从实验可得出，知热了 分钟水开如沸腾。佛崎后，可以观察到水 “热”成"不变”)。最后水变了，（选填“多”“没"。 (2)根据上面的操作，他们可能会提出哪些有探究价值的问题？ 中会有大量产生，水温 ,加格时侧长了水的量会变 (6》右下曲线图符合水随时间的变化关系的是 A水“跑”到哪里去了？ 且涂上水和清精怒受会一样妈？ (7)为了减少加热时间，可以采取的 口手为什么会有这种感觉？ 抽施有 (3)为了探究水蒸发时周围温度的变化，他们设计了实验。并记录实验数据 (8)教肉时，德腾后选释“大火”或 如下表，第2分钟的实验数据可能是 “小火”整续加热，到肉熟时所用时间 对样（学种） 2 3 (9)水幕发、水沸确两种变化的相同之处有 度℃) 22 线 三、科学与生话 A21℃B20℃C17℃D.15℃ 18冬季空调扇叶应向吹凤、夏季空调扇叶向中吹才科学合理。 (4)为了进一步研究怎样让水满发的更快。他们设计了如 19星期天，妈妈带小亮从昌乐到青岛去观看海洋极地量界，请为他们透择最 图所示的实验，此实险是探究蒸发跟的关系。 方便最快捷的交通工具一·（人汽车且自行车C轮船）桑坐此交通 工具时，以为参照物，该交通工具是静止的：以为参程物，该 A水的表面积丑空气流动 C水的温度 交通工具是递动的， (5)服据课常上探究的站果，在生话中要把湿农服尽快尊干可以采家的措施 20.自行车期车系统控制部分一般在车把手的部位，这都分利用了杠杆原理， 有：① ② 使用起来更 (选填“省力”或“费力). 21,生活中有很多发酵食品。请举出两个例子， 国年接料学第到共4页 国年棱科学算4面井4夏