内容正文:
监利市2024一2025年度上学期期末考试
七年级数学试题
(考试时间120分钟,满分120分)
注意事项:
1,答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘
贴在答题卡上指定位置。
2.选择题的作答:在每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在
试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3.非选择题的作答:用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试卷、草稿纸和
答题卡上的非答题区域均无效。
一、相信你一定能选选对!(本大题共10小题,每题3分,共30分)
1.面粉包装袋上有1010.5g的重量标识,则下面几袋面粉中重量不合格的是
A.9.7kg
B.10.7kg
C.10kg
D.9.8kg
2.下列运算正确的是
A.4m-m=3
B.2a3-3a3=-a
北
C.a2b-ab2=0
D.yx-2xy=xy
3.如图,若射线OA的方向是北偏东40°,∠AOB=90°,则射线OB的方向是
A.南偏东50°
B.南偏东40°
C.东偏南50°
D.南偏西50°
第3题图
4.若x=一1是关于x的方程2x十a=1的解,则a的值为
A.-1
B.1
C.3%
D.-3
5.如图是一个正方体展开图,其中相对的面上的数字互为相反数,则单项式
xy的值为
A.-4
B.4
第5题图
C.-16
D.16
6.已知a-b=-3,c+d=2,则(b+c)-(a-d)的值为
A.1
B.5
C.-5
D.-1
7.已知有理数a,b,c在数轴上的位置如图,则在:-1
-a,c
0
一b,c+a四个数中,最大的一个是
0
A.-a
B.c-b
C.c+a
D.-1
第7题图
8.如图,点M、点C在线段AB上,点M是线段AB的中点,AC-2BC,
若MC=2,则AB的长为
A
B
第8题图
监利七年级数学第1页
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A.8
B.10
C.12
D.16
9.我国古代数学著作《增删算法统宗》记载“绳索量竿”问题:“一条竿子一条索,索比竿子长一托.折
回索子却量竿,却比竿子短一托.”其大意为:现有一根竿和一条绳索,用绳索去量竿,绳索比
竿长5尺:如果将绳索对半折后再去量竿,就比竿短5尺.设绳索长x尺.则符合题意的方程是
A=列5
B.1x=(x+5)+5
2
C.2x=(x-5)-5
D.2x=(x+5)+5
10.按下面的程序计算:
输入x
计算4x-2的值
>149
Yes
输出结果
No
如果输入x的值是正整数,输出结果是150,那么满足条件的x值的个数有
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个
二、你能填得又对又快!(本大题共5小题,每题3分,共15分)
11
3
的倒数是▲。
12.
若am-2b*7与-3ab是同类项,则m-n=▲·
13.某物品的标价为132元,若以9折出售,仍可获利10%,则该物品的进价是▲一
14.已知∠AOB=100°,射线OC在∠AOB的内部,且LAOC=80°,若存在∠C0D=3LBOC,
则∠AOD-▲·
15.如图,用大小相等的正六边形拼成蜂巢图,拼第1个蜂巢图需要4个正六边形,拼第2个蜂
巢图需要7个正六边形,按照这样的方法拼成的第n个蜂巢图需要2023个正六边形,
则n=▲一
8
第1个图
第2个图
第3个图
第4个图
三、认真解答,一定要细心哟!(本大题共9小题,满分75分)
16.(本题满分8分)计算:
(1)-2+5+(-6)+7
(2)48÷(-2)3+(-3)2×2
监利七年级数学第2页
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17.(本题满分8分)解方程:
(1)3x-2=4+x
(2)2x+-1=5x-3
6
18.(本题满分6分)先化简,再求值:(y-2g30g2-刃其中x=y=-
19.(本题满分6分)如图,已知平面上四个点A,B,C,D,请按要求用尺规画图并回答问题.(保
留作图痕迹)
(I)分别画直线AC、射线AD:
.C
(2)连接AB,延长AB到E,使BE=AB:
(3)在射线AD上找点P,使PC+PB的值最小,
此画图的依据是▲·
20.(本题满分9分)用8个形状和大小都相同的小长方形,恰好可以拼成如图1所示的大长方形:
若用这8个小长方形拼成如图2所示的正方形,则中间留下一个空的小正方形(阴影部分).设
小长方形的长和宽分别为a和b(a>b).
(1)由图1,可知a,b满足的等量关系是▲:
(2)若图2中小正方形的边长为3,求小长方形的面积:
(3)用含b的代数式表示图2中小正方形的面积.
图1
图2
21.(本题满分8分)如图,点O为直线AB上一点,将直角三角板OCD的直角顶点放在点O处.已
知LAOC的度数比LBOD的度数的3倍多10度.
(I)求LBOD的度数;
(2)若OE,OF分别平分LBOD,LBOC,求∠EOF的度数.
22,(本题满分8分)定义:如果两个一元一次方程的解之和为1,我们就称这两个方程为“美好方
程”.例如:方程4x=8和x+1=0为“美好方程”
(0)若关于x的方程3x+m=0与方程4x-2=x+10是“美好方程,求m的值:
(②)若“美好方程"的两个方程解的差为8,其中一个解为m,求m的值。
监利七年级数学第3页
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23.(本题满分10分)为满足不同学生个性化课后服务需求,助力“双减"政策落地生根,某初中开
展了丰富多彩的小组活动.下表是几位同学本学期参加的课外兴趣小组活动时间统计表,其中
同一兴趣小组每次活动时间相同:
参与小组活动总时间(小时)科技小组活动次数
体育小组活动次数
小新
20.5
7
5
王华
19
6
5
小晴
8.5
()科技小组每次活动的时间为▲小时,体育小组每次活动的时间为▲小时(直接写出
答案):
(2)在一次聊天中,另一同学小杰说他参加科技小组和体育小组活动共14次,且参加科技小组
的活动时长刚好是参加体育小组活动时长的两倍.请你通过计算,判断小杰的话是否属实:
(3)求小晴参加课外兴趣小组活动的总次数.
24.(本题满分12分)
【背景知识】数轴是初中数学的一个重要工具,利用数轴可以将数与形完美地结合.研究数轴
我们发现了许多重要的规律:若数轴上点A、点B表示的数分别为a、b,则A,B两点之间的距离
AB=如~外,线段AB的中点表示的数为a+也
2
【问题情境】如图,数轴上点A表示的数为-2,点B表示的数为8,点P从点A出发,以每
秒3个单位长度的速度沿数轴向右匀速运动,同时点Q从点B出发,以每秒2个单位长度的速度向
左匀速运动.设运动时间为t秒(t>0).
【综合运用】
(1)填空:用含t的代数式表示:t秒后,点P表示的数为▲,点Q表示的数为▲
(2)求当1为何值时,P、Q两点相遇,并写出相遇点所表示的数:
(3)求当1为何值时,P2号AB:
(4)若点M为PA的中点,点N为PB的中点,点P在运动过程中,线段MN的长度是否发生
变化?若变化,请说明理由:若不变,请求出线段MN的长,
B
-2
8
B
-2
0
P
备用图
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监利市2024年秋七年级期末考试数学参考答案
一、选择题:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
B
B
A
C
C
B
D
C
A
C
2、 填空题:
11.3; 12. 9; 13.108元; 14.20°或140°; 15.674
二、解答题:
16.(1)4; (2)12
17.(1); (2)
18. 原式=,代入求值得:-5
19.解:(1)如图,直线AC,射线AD即为所求;
(2)如图,线段BE即为所求;
(3)如图,点P即为所求.依据是:两点之间线段最短.
20.(1)解:∵图1是长方形, ∴,
(2)∵3a=5b, ∴,
由题意可得,即,
∴, ∴,
∴小长方形的面积;
(3)∵小正方形的边长,
∴小正方形的面积.
21.解:(1)设∠BOD=x°,
∵∠AOC的度数比∠BOD的度数的3倍多10度,且∠COD=90°,
∴x+(3x+10)+90=180, 解得:x=20,
∴∠BOD=20°;
(2)∵OE、OF分别平分∠BOD、∠BOC,
∴∠BOE=∠BOD,∠BOF=∠BOC=(∠BOD+∠COD),
∴∠EOF=∠BOF﹣∠BOE=(∠BOC﹣∠BOD)=∠COD=45°.
22.解:(1)∵ ∴
∵ ∴
∵关于的方程与方程是“美好方程”
∴+4=1, 解得m=9
(2)∵“美好方程”的两个方程解的和为1,其中一个解为n
∴另一个方程的解为:1-n
又∵两个方程解的差为8,∴n-(1-n)=8或1-n-n=8
∴n=或n=
23.解:(1)由表格中数据对比可知:
科技小组每次活动的时间为20.5﹣19=1.5小时,
体育小组每次活动的时间为小时;
故答案为:1.5,2;
(2)设小杰参加科技小组x次,则1.5x=2×2(14﹣x),
解得:,不是整数,不合题意,
∴小杰说话不属实.
(3)设小晴参加科技小组a次,则参加体育小组活动次,
因次数为正整数,故仅当a=3时符合题意,则参加体育小组活动为2次,总次数为3+2=5次,
故答案为:5.
24.解:(1) ﹣2+3t,8﹣2t;
(2)∵当P、Q两点相遇时,P、Q表示的数相等
∴﹣2+3t=8﹣2t,
解得:t=2,
∴当t=2时,P、Q相遇,
此时,﹣2+3t=﹣2+3×2=4,
∴相遇点表示的数为4;
(3)∵t秒后,点P表示的数﹣2+3t,点Q表示的数为8﹣2t,
∴PQ=|(﹣2+3t)﹣(8﹣2t)|=|5t﹣10|,
又PQ=AB=×10=5,
∴|5t﹣10|=5, 解得:t=1或3,
∴当:t=1或3时,PQ=AB;
(4)∵点M表示的数为 ,
点N表示的数为,
∴MN=|()﹣()|=5.故线段MN的长度不变,总是5.
1
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