河南省南阳市内乡县2024-2025学年九年级上学期1月期末历史试题

2024年秋期期终九年级历史巩固与练习参考答案 一、选择题。(每题只有一个正确选项，共20分) 1—5　ABBAC　　　6—10　BCBBC　　　11—15DCABD　　　16—20DCCAC 二、非选择题。（共30分） 21．（1）特点：科学研究同工业生产紧密结合。 产业：电力工业、石油工业、化学工业、汽车工业等 （2）成果：飞机 影响：便捷了人们的生活；促进了不同地域人们的交流；提高了妇女地位；促进了经济的全球化；带来了环境的污染 22．（1）萨拉热窝事件。三国同盟。 （2）变化：奥匈帝国分裂；出现了一些新兴的民族国家，如捷克斯洛伐克、波兰等；德国领土面积减少。 （3）《九国公约》　它为美国扩大在中国的势力范围提供了便利，使日本独霸中国的企图未能实现。 23．（1）以“殖产兴业”为口号，大力发展近代经济 （2）特点：高度集中的政治经济管理体制；以工业化为核心 影响：较短时间内实现了工业化，苏联军民夺取反法西斯战争的胜利发挥了重要作用；导致轻重工业比例失调，影响了苏联发展。 （3）立足本国国情，走符合本国国情的发展道路（言之有理即可） 24．（1）A：标志着世界反法西斯同盟的正式形成。 B：开辟了欧洲第二战场，德国陷入了东西两个战场的夹击之中。 （2）政治上，推行杜鲁门主义、经济上，实施马歇尔计划、军事上，成立北大西洋公约组织。 （3）欧洲走向联合；日本谋求政治大国的地位；社会保障制度的建立 25．　　　　　　　　　　 1861年农奴制改革，美国南北战争都促进了资本主义的发展。 俄国1861年改革废除了农奴制，促使社会各个方面出现了新的气象，推动俄国走上了发展资本主义的道路。美国南北战争废除了黑人奴隶制，维护了国家统一，清除了资本主义发展的最大障碍，为经济的迅速发展创造了条件。 综上所述，19世纪60年代资产阶级革命与改革促进了资本主义制度进一步扩展，同时也推动了资本主义经济的发展。 九年级历史答案　第8页(共1页) 学科网（北京）股份有限公司 $$2024年秋期期终九年级历史巩固与练习 注意率项： 1.本试卷共6页，两大部分，满分50分，考试时间50分钟。请用锅笔或圆珠笔直接 答在答题卡上，答在试卷上不得分。 2.答卷前请将密封线内的项目填写清楚。 3.闭卷考试。 一、选择愿。（每题只有一个正确选项，共20分） 1.杰出人物的重要贡献对社会历史的发展具有推动作用。 下列关于图中两位人物的共同贡献表述正确的是 A.都领导了殖民地人民的反抗斗争 B.都带领人民沉重打击英国殖民者 C.都领导人民开展了民族民主运动 玻利瓦尔章西女王 D.都发起了非暴力不合作反抗运动 2.“农奴虽然获得了人身自由和国家分配的份地'，但依然没有足够的土地，无法独立 经营。…因此事实上，剥削关系的实质并未改变。”材料评价的是 A.彼得一世改革B.1861年改革 C.美国南北战争 D.日本明治维新 3.南北战争后，北方的资本、技术与理念开始大规模涌入南方，南方大面积的种植园 转型为资本主义大农场，南方开始为北方工业提供原材料，北方的产品也大量销往南方。据 此可知，美国南北战争 A,废除了黑人奴隶制 B.促进了资本主义的发展 C.维护了国家的统一 。“?D。确立了联邦制共和制度 4.1871年明治政府把全国划分为3府72县，府、县知事由中央任命，取消大名世袭士 地的权利，并规定大名离开藩国，迁居东京。此举 A.加强了对地方的控制 B.推动了地税改革 C.增加资本的原始积累 D.保留了封建残余 5.“地敷轮轨康庄路，杆线架悬引电流。人坐车中称稳便，儿童指点陆行舟”描绘的是 A,火车 B.汽车 C.电车 D.轮船 6.19世纪以前，由于没有安全的消毒手段，牛奶是高风险食物，有钱人对其敬而远之。 1871年，巴斯德灭菌法提高了牛奶的安全程度，奶制品消费旺盛。这说明了 A.工业化提高生活质量 B.科技改变了生活方式 C.牛奶提高了身体素质 D.科技提高了牛奶产量 7.科学和文化在近代社会发展中发挥着重要作用。下列组合中正确的选项是 A.巴尔扎克一法国19世纪伟大的作曲家一《高老头》 B.牛顿一近代自然科学的奠基人之一一《人间喜刷》 C.梵高一荷兰著名画家一-《向日葵》 D.贝多芬一用音乐讴欧革命的德国作曲家 一《国际歌》 九年级历史第1页（共6页） 8.一战期间，德国人绘制了一幅将战争比喻 成打牌的漫画（如图所示）。画中，德国是庄家和大 必e它af 赢家，其他人一脸沮丧，美国人则在一旁观看， 并未参与。该漫画意在 A.说明美国在战争期间始终保特中立 B.鼓吹德国对取得战争胜利充满信心 C.反映世界各国都被德国打败的事实 D.揭示第一次世界大战是非正义战争 9.1917年3月25日《申报》刊文报道：“十六日夜间，（哈尔滨）各界俄人皆手执国 旗，由军乐队率领沿街欢呼鸣啦，并拍电俄京祝贺。十七日，程界内满街悬旗，俄人皆彼此 道贺。“俄人”庆贺的是 A.工人运动的勃兴 B.推翻沙皇专制统治 C.人民委员会成立 D.科学社会主义的创立 10。列宁说：“靠凡尔赛和约来维系的整个国际体系、国际秩序是建立在火山上的。"这 表明凡尔赛体系 A.消除了战胜国间的矛盾 B,确立起美国世界领导权 C.孕育了再次战争的可能 D.实现了世界的永久和平 11.1920年苏俄共产党员恰什金给中央的信中说：“两年多来，人民在苏维埃制度下忍 饥挨饿，而被夺走粮食的人势必会起来反对苏维埃政权。“为改变这种局面，苏俄实行了 A.农民黩买土地B.两个五年计划C.余粮征集制D.征收粮食税 12.“在甘地看来，真理是神，非暴力则是追求真理，即认识神的手段。这一策略实际上 是把印度各种各样的宗教信仰“众神归一'，有利于把印度各种族、宗教、教派、种姓的人们 团结起来参加反英斗争”。这反映出甘地 A.以维护大众利益为出发点 B.强调文化价值观具有多样性 C.主张用和平方式开展斗争 D.领导反英斗争获得彻底胜利 13.1931年英网经济学家凯恩斯说：“我曾在报纸上看到一则建议，说要开辟一条新路、 一条宽阔的公路…这类想法是非常正确的…现在人们靠救济度日，无事可做，生活郁闷， 是不是让他们继续处于这样的生活呢？当然不是。”下列举措与材料观点相符的是 A.兴建公共工程，增加就业机会 B.缩减农业产量，稳定农产品价格 C,颁布《全国工业复兴法》 D.大力整顿金融，恢复银行信用 14.某历史老师在导入新课时使用了一幅名 为《三头怪兽》的漫画（创作于20世纪30年代， 如右图)，他可能正在讲述的是 A,第一次世界大战 B.法西斯国家的侵略扩张 C.罗斯福新政 D,二战后资本主义的新变化 九年级历史2页（共6页） 15.“日本偷袭珍珠港还不到24小时，罗斯福总统就在国会发表了使慨激昂的演说，声 称美国人民、美国领土和美国利益都处于严重危险之中，并宜布和日本已处于战争状态。” 这体现出日本偷袭珍珠港 A.成为了二战的转折点 B.标志着第二次世界大战燥发 C.开辟了欧洲第二战场 D.直接导致了美国对日本宜战 16.西欧许多矛盾与分歧在共同体内部通过碰商达成妥协，欧洲共同体自成立以来内部 没有发生“帝国主义之间的战争”，大小国家基本处于和平、稳定与发展之中，特别是与20 世纪前45年相比，实施经济一体化的成就明显。这表明，欧洲共同体 A.致力于维护共同的文化传统 B.谋求成为世界性军事集团 C.导致了冷战对峙局面的形成 D.改变了西欧国家间的关系 17.下图示时间轴是小李同学梳理的学习笔记。其发展历程体现了 新经济 社会主义工 农业集体 赫鲁晓夫 勃列日程 戈尔巴乔 苏联解体 政策 业化建设 化运动 改革 夫改革 夫改革 1921年 1926年 20世纪30年代初 1953年 1964年 1985年 1991年 A. 新经济政策为苏联的工业化建设奠定基础 B. 苏联通过指令性计划成为了欧洲第一强国 C.苏联的社会主义建设具有曲折性和复杂性 D.苏联解体证明了社会主义制度的彻底失败 18.2024年1月1日起，埃及、埃塞俄比亚、伊朗、沙特阿拉伯和阿联酋正式成为金砖 国家的成员。至此，金砖国家数量达到10个，总人口占世界总人口的41.93%，GDP总量占 全球的36%。这推动了 A,发达国家国际地位的提升 B.区域集团合作程度的加深 C,发展中国家的团结与合作 D.“一超多强世界格局的瓦解 19.2009年7月，某国际机构做出决定，“延长联合国和非盟驻苏丹达尔富尔混合维和 部队的任期，以保护达尔高尔地区平民并确保人道主义援敦人员的安全”。该机构是 A.联合国安理会B.联合国难民署C.国际法院 D.世界卫生组织 20.苹果公司是一家美国的科技公司，其手机品牌Phoe引领全球智能手机潮流，该手 机的配件来自美国、日本、欧洲等世界各地，并最终由中国富士康组装而成。中粮集团是我 国中央直属大型国有企业，目前公司近一半营业收入来自海外，在南美、黑海等全球粮食主 产区和亚洲新兴市场间建立起稳定的粮食走廊。这些企业的成功反映出当今世界的发展趋势是 A.政治多极化B.文化多样化 C.经济全球化 D,区域集团化 二、非选择题（共30分） 21,材杆一 第二次工业苹命(19世纪60年代年-20世纪初) 180年以后，欧美资本主义国家科学技术的发展突飞猛进，各种断发明、新技术层 出不穷，并被迅速应用于工业生产，带来了社会生产力的巨大飞跃，使工业革命发展到 一个新阶段，这就是第二次工业苹命 九年级历 页（供6页） (1)根据材料一概括第二次工业革命的主要特点，结合所学知识指出第二次工业革命 推动了哪些新型产业的兴起？(3分) 材料二 ,,”少了 7 职场女性的一天 某跨四公司的高营王女士，早晨醒来打 开手机测览当日天气，显示有轻度污染：上 午参加欧洲总部的网结视频会议，并与美、 日等分公司代表进行了充分交流：下午把项 目策划书通过电子邮件发给公司老总，随后 乘飞机前往欧洲总部… (2)材料二中王女士的生活享受了第二次工业革命哪一科技成果？结合所学知识，分析 科技创新对社会生产生活的影响。(3分) 22.一战以及战后的会议对世界格局产生重要影响。 材拼一20世纪初，三国同盟、三国协约两大军事集团展开疯狂的扩军备战，冲突不断. 1914年6月，奥勾帝国皇储斐迪南大公为了向塞尔维亚炫耀或力，到波斯尼亚检阅军队，6 月28日，斐迪南大公夫妇被塞尔维亚族青年普林西普制杀。这一事件成为第一次世界大战 的导火索， —摘编自统编版《世界历史》九年级下局 (1)材料一中，“这一事件”史称什么？奥匈帝国属于材料中的哪一军事集团？(2分) 材料二 苏 第一次世界大战前的欧洲 第一次世界大战后的欧洲 九年级历史】 4页（共6页） (2)根据材料二并结合所学知识，指出欧洲版图出现的变化。(2分) 材料三1922年美国召集的华盛领九国会议签订了一个公约，又使中国回复到几个帝四 主义国家共同支配的局面， 一毛泽东《论反对日本帝国主义的策略》 (3)材料三中的一个公约指的是什么？你如何理解这句话？(2分) 23.工业，是一个国家经济发展的骨架，工业化是国家现代化的必由之路。 材料一1874年-1890年，日本工业生产年均增长率为12.1%，同时期的英国为1.7%， 美国为5.2%，德国为35%，日本在短短的15年的时间内，初步实现了资本主义工业化， 并在不到半个世纪的时间内，走完了西方资本主义国家差不多用了200年左右的时间才完成 的资本主义现代化进程。” —改编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 (1)结合所学知识，材料一中现象的出现与近代日本改革中的哪项措施有关？(1分) 材料二斯大林摸式是以动员型经济为基础，以工业化为核心的现代化模式。它的 特点是具有高度集中的管理体制，经济任务严格服从于政治目的…苏联实行这一模式后， 以10多年时间就初步实现了经济上的现代化，即工业化，成为欧洲第一、世界第二的工业 强国，凭借这一成就，苏联模式在当时对全世界产生了巨大的影响. —一摘编自陈怡《斯大林模式与执政党的现代化》 (2)依据材料二，概括斯大林模式的特点。结合所学知识，分析该模式对苏联的影响。 (4分) (3)综合上述材料，请你对我国当前的社会主义建设提一条合理化建议。(1分) 24.材料一二战大事年表（部分） 事件 时间 1939年9月 使国闪击波兰，英法对德发战 1941年6月22日 德调闪击苏联 1942年12月7日 日本偷袭美四珍球港 1942年1月 A《联合国宣言》签署 1942年7月 斯大林格勒战役 1944年6月 B诺曼底登陆 九年级历史】 5页（供6页） (1)根据材料一结合所学知识，指出A、B事件的重大意义。(2分) 材料二二次大战后，美因…以“大教星”的面貌拯救了欧洲。这时欧洲也的的确确需 要美国。美国和苏联迅速陷入冷战…尚未从二战期间的“恐德症”中恢复过来的西欧又意上 了“恐苏症”.谁能保护虚弱不堪的西欧？这个使命“历史地“落到了山姆大叔的肩上。应该说， 这时的西欧急需美国为它“壮胆”， —苏惠民《解制美欧关系》 (2)据材料二结合所学知识，指出美国是如何“拯救”西欧的？(3分) (3)请结合所学知识，列举一例二战后资本主义世界的新变化。(1分) 25.选择目录材料中至少两个相互联系的历史事件，结合所学提炼一个观点或主题加以 阐述或说明，写一篇不少于120字的小短文。（要求：自拟题目，观点正确，史论结合，条 理消晰) 义务教育教科书《世界历史》九年级教树目录 《世界历史》下册第一单元 第1课殖民地人民的反抗斗争 第2课俄国的改革 第3课美国内战 第4课日本明治维新 九年师真6