8.1 压力作用效果(课件)-2024-2025学年八年级物理下学期同步教学资源(沪科版2024)

2025-01-15
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精品

资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理沪科版八年级全一册
年级 八年级
章节 第一节 压力的作用效果
类型 课件
知识点 压力与压强
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 54.55 MB
发布时间 2025-01-15
更新时间 2025-02-03
作者 2022xkw
品牌系列 -
审核时间 2025-01-15
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/50013576.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第八章 压强 第一节压力的作用效果 在前面我们学过力的概念,知道常见的几种力:重力、摩擦力等。请同学们回忆生活中的现象: 背着书包时,会感觉到书包对肩膀有一个作用力。 把一个铅球放在手上时,感觉铅球对手有一个作用力。 小小的蚊子能轻而易举地用口器把皮肤刺破,重重的骆驼却不会陷入沙中。这是为什么? 通过今天的学习,你就明白其中的道理了。 2 现象探究:垂直作用于物体表面的力 共同点:力的方向跟受力物体的表面垂直,并指向受力物体。 (1)两个物体相互接触。 (2)有挤压作用。 2、压力的方向具有什么共同特征呢? 1. 压力产生的产生的条件: F F F F F 垂直于受力物体表面。 思考 压 力 1.定义 2.作用效果 3.方向 4.作用点 将垂直作用在物体表面上的力称为压力。 使受压物体发生形变。 垂直于接触面指向被压物体。 在所压表面上。(作图时画在受力面的中心) 压 力 F F F F ∟ ∟ ∟ ∟ 压力的大小(实验视频) 从实验可知: 在水平桌面时,压力和重力大小 ; 非水平时,压力和重力大小 、 不相等 相等 探究 且压力 重力 小于 F F0 F G G N 作用点:受力物的表面处。 大小:可能与重力有关,也可能无关。 F=G F=F0与G无关 F<G N N F G 压力方向:可以向各个方向; 但一定垂直于受力物的表面且指向受力物的内部 单位:N 符号:F 只有当物体放在水平面时,物体对水平面的压力等于重力,即 。 F压 = G G F压 = G F压 ≠ G F压 与 G无关 G F压 F压 G F压 压力可以由重力产生,也可以由其他力产生。 ∟ ∟ ∟ 压力 重力 区别 定义 产生原因 力的性质 力的方向 力的大小 作用点 联系 垂直作用在物体表面上的力 地球对物体的吸引而产生的力 物体相互接触并挤压 地球的吸引 压力是弹力,只有相互接触且相互挤压发生形变时才有压力 重力是引力,物体与地球不直接接触也受到重力作用 垂直于受力面,指向被压物体内部 竖直向下 与物体发生弹性形变的程度有关 G = mg 在被压物体表面 物体的重心 物体静止放在水平地面上时,它对水平地面的压力与它的重力大小相等,且两个力方向都是竖直向下的。 压力与重力的对比 练习 计算以下情况桌面所受压力大小 G=20N F支 = G = 20N G=20N F压 < G F压 = F支 = 20N . F支 F压 G F压 F压 与 G 无关 3 探究压力的作用效果与哪些因素有关 压力的作用效果可能与 哪些因素 有关? 压力大小? 受力面积? 11 进行实验猜想 2.换一同样大小的木块分别竖直、水平放置在海绵上,观察海绵的形变如图C、D所示。 A B C D 1.把一长方体金属块分别竖直、水平放置在海绵上,观察海绵的形变如图A、B所示; 实验探究 压力的作用效果与哪些因素有关 猜想 实验方法 控制变量法 猜想1:压力的作用效果可能跟___________有关; 猜想2:压力的作用效果可能跟 有关; 压力大小 受力面积大小 小桌、海绵、砝码 实验器材 实验过程 实验表明:压力的作用效果与 有关。受力面积一定时,_______越大,压力的作用效果越明显。 压力大小 压力 实验表明:压力的作用效果与     有关。压力一定时,      ,压力的作用效果越明显。 受力面积 受力面积越小 实验器材: 小桌、海绵(或细沙)、砝码 实验方法: 控制变量法 探究实验 转换法 通过观察海绵的 凹陷程度 来判断压力的作用效果。 当受力面积相同时,压力越大,作用效果越明显。 当压力相同时,受力面积越小,作用效果越明显。 压力的作用效果与 压力大小 、受力面积 有关; 探究实验 怎样比较不同压力的作用效果呢? 问题 压力大小相同,比较受力面积 受力面积相同,比较压力大小 如果压力大小和受力面积都不同呢? 例如:下面两个物体对支持面的压力大小和受力面积都不一样你如何比较两个压力的作用效果的? FA =1000N SA = 5m2 FB =4000N SB =40m2 二、压强 1.定义:物体所受压力的大小与受力面积之比。 用 p 表示压强、F 表示压力、S 表示受力面积 公式 N m2 =1 Pa 1 1 Pa表示物体在1 m2面积上受到的压力是1 N。 将一张报纸对折一下,平铺在地面上,对地面的压强约为1 Pa。 1 2 对压强公式的理解 固体、液体、气体的压强 什么情况下压力大小等于重力大小? 公式适用于任何压强的计算; 公式中 F 是压力不是重力; 受力面积的单位计算时须用m2; 受力面积即为施力物体与受力物体相互接触的面积; 不是m2则应先换算 压强的增大或减小 新知学习 想想看,如图所示的四幅图中,哪些地方要增大压强?哪些地方要减小压强?它们是通过什么方法增大或减小压强的? 推土机 篆刻刀 火车轨道 破窗锤 请勿随意尝试 1、如何增大压强 p= F S (1)压力 F 一定时,减小受力面积 S 磨菜刀 用细线切割皮蛋 冰刀 p= F S (2)受力面积 S 一定时,增大压力 F 磨盘和压路机的磙子是重质实心的 利用重锤钉钉子 1、如何增大压强 p= F S (3)增大压力 F ,减小受力面积 S 打桩时桩的底部削尖并加大力气更容易打入地里 1、如何增大压强 p= F S (1)压力 F 一定时,增大受力面积 S 书包带宽 铁轨铺在枕木上 压雪车的履带 2、如何减小压强 2、如何减小压强 p= F S (2)受力面积 S 一定时,减小压力 F 从书包中取出一些书 卡车限重 2、如何减小压强 p= F S (3)减小压力 F ,增大受力面积 S 高层建筑地基宽厚,且用空心砖代替实心砖 Lavf58.12.100 Lavf58.30.100 $$

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