8.溺水的预防与急救 课件-2024—2025学年人教版初中体育与健康七年级全一册

防/止/溺/水 从/我/做/起 溺水的预防与急救 教学目标和教学重难点 教学目标 教学重难点 1.能清晰阐述溺水定义，准确辨别安全与危险游泳环境；熟练掌握预防溺水的主要方法、溺水自救及正确施救的关键技能。 2.通过体验、案例分析与讨论，提升危险情境判断与决策能力。 3.牢固树立生命至上观念，增强安全与自我保护意识；培育冷静、负责及团队协作精神，勇于应对溺水危险。 教学重点：溺水自救与施救核心技能及心肺复苏要点。 教学难点：在溺水情境中冷静运用知识技能，克服恐惧心理。 2 3 防/止/溺/水 从/我/做/起 溺水的预防与急救 溺水的预防与急救第一站 什么是溺水？ 01 体验溺水 体验溺水 参与者将面部伸入装满水的水盆中，体验溺水时的不适。 6 01 什么是溺水？ 什么是溺水? 是指因人体淹没或浸泡在水或其他液体中导致呼吸障碍的过程。 7 溺水的预防与急救第二站： 怎样预防溺水？ 02 怎样预防溺水 9 02 怎样预防溺水 预防溺水我在行 ①不到危险区域游泳；②…… 10 02 怎样预防溺水 11 条数 个数 第一小组 第二小组 第三小组 第四小组 5 7 9 4 02 怎样预防溺水 热身 游泳 游泳池 遵守规则 场地选择要可靠， 自身状态要知道。 掌握技能很重要， 遵守规则要记牢。 预防溺水口诀 12 02 怎样预防溺水？ 场地选择要可靠 远离水库、河流、沟渠这些危险野外水域。 河流 选择安全场地： 1、有救生员 2、有安全设备 3、水质清澈、水流平缓 游泳馆 × 13 02 怎样预防溺水 ②自身状态要知道 充分热身 与同伴一起 根据自身情况量力而行，切不可冲动，把自己置于危险之中 14 02 怎样预防溺水 ③掌握技能很重要 游泳，是一项非常有用的技能。它不仅能让我们在水中畅游，还能在关键时刻救我们一命。 15 02 怎样预防溺水 ④遵守规则要记牢 不单独游泳 要结伴而行。 16 溺水的预防与急救第三站：面临溺水时如何自救？ 03 面临溺水时如何自救 借助漂浮在水面上的木杆，进行施救。 腿部尽量伸直，用手抓住脚趾，往身体方向扳拉。 双手用力握紧拳头，再用力伸直，反复多次。 双脚用力尝试把水草踢开，并及时呼救。 图片连连看 18 03 面临溺水时如何自救 不要惊慌，保持冷静 如果你不习水性，应迅速把头向后仰，口向上，尽量使口鼻露出水面。 及时甩掉鞋子和口袋里的重物，但不要脱掉衣服。 19 溺水的预防与急救第四站：同伴溺水， 如何正确施救？ 04 同伴落水，如何正确施救 × × 21 04 按照心肺复苏的正确步骤排序 22 正确率 92% 正确 错误 0.92 0.08 04 心肺复苏步骤 23 溺水的预防与急救终点站：避免溺水，重在预防 05 避免溺水，重在预防知识竞赛 1、游泳是一项十分有益的体育锻炼，为了保证安全，应该做到（ ） A.想去哪游就去哪游 B.下水前，一定要做好充分的热身准备 C.可以去水深的地方游泳，比较刺激 2、下水前观察游泳处的环境，若有（ ），则不能在此游泳。 A.危险警告 B.安全标志 C.户外泳池 B A 25 05 避免溺水，重在预防知识竞赛 4、以下哪些地方适合游泳？（ ） A.水流湍急的水域 B.自然水库 C.水深未知区域 D.游泳馆 3、抢救溺水者时不正确的做法（ ） A.尽量从后面接近 B.溺水者浮在水面时,可以向他抛投木板、竹竿等 C.不管不顾，马上跳下去救人 C D 26 05 避免溺水，重在预防知识竞赛 5、当发现有人落水时，你会怎么做？（ ） A.大声呼救,向周边人求助 B.打110、120 C.如有漂浮物就及时扔给落水者 D.以上都对 6、在游泳池游泳时，以下哪项是正确的（ ） A.在泳池里嬉戏打闹 B.按照规则规范游泳 C.在深水区附近来回奔跑 D B 27 05 避免溺水，重在预防知识竞赛 28 正确率 正确率 第一题 第二题 第三题 第四题 第五题 第六题 1 0.96 0.94 1 0.96 0.92 课堂回顾 什么是溺水 怎样预防溺水 溺水时如何自救 溺水时如何施救 29 课后作业 课后作业 设计一张“预防溺水宣传海报”。 30 谢谢！ 防/止/溺/水 从/我/做/起 $$