微专题二 方程(组)、不等式(组)中的参数问题(讲练)(思维导图+8种题型(含5种解题技巧))-【上好课】2025年中考数学一轮复习讲练测(安徽专用)

2025-01-15
| 2份
| 30页
| 971人阅读
| 27人下载
精品

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 教案-讲义
知识点 方程与不等式
使用场景 中考复习-一轮复习
学年 2025-2026
地区(省份) 安徽省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.64 MB
发布时间 2025-01-15
更新时间 2025-01-15
作者 学科网初数精品工作室
品牌系列 上好课·一轮讲练测
审核时间 2025-01-15
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/50004793.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第二章 方程(组)与不等式(组) 微专题二 方程(组)、不等式(组)中的参数问题 (思维导图+8种题型(含5种解题技巧)) 试卷第1页,共3页 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!1 学科网(北京)股份有限公司 01知识导图·思维引航 02题型精研·考向洞悉 ►题型01 根据一元一次方程的概念求参数 ►题型02 已知一元一次方程的解求参数 ►题型03 已知二元一次方程组的解求参数 ►题型04 已知一元一次不等式的解集求参数 ►题型05 由一元一次不等式组的解集求参数 ►题型06 根据分式方程解的情况求参数 ►题型07 根据一元二次方程的概念求参数 ►题型08 根据一元二次方程的解求参数 03分层训练·巩固提升 基础巩固 能力提升 02知识导图·思维引航 04题型精研·考向洞悉 ☛题型01 根据一元一次方程的概念求参数 例1.已知是关于x的一元一次方程,则 . 1.解决根据一元一次方程的概念求参数时; (1)一次项系数不能为0; (2)未知数的次数为1; (3)列出关于参数的方程,求出参数。 1.已知是关于的一元一次方程,则值为 . 2.若方程是关于x的一元一次方程,则 . 3.若x|m|﹣10=2是关于x的一元一次方程,则m的值是 . 4.已知是关于的一元一次方程. (1)求的值,并解出上述一元一次方程; (2)若上述方程的解比方程的解大于1,求的值. ☛题型02 已知一元一次方程的解求参数 例2.(2024·河北邯郸·三模)已知关于x的方程的解比方程的解大5,求这两个方程的解. 1.将方程的解代入方程中; 2.得到一个关于参数的方程; 3.解方程,求出参数或得到一个关于参数的等量关系; 4.将参数的值或数量关系代入所求代数式,求出代数式的值。 1.(2023·重庆·模拟预测)若是关于x的一元一次方程的解,则代数式的值是 . ►题型03 已知二元一次方程组的解求参数 例3.(2023·山东枣庄·模拟预测)若二元一次方程组的解为,则的值为 . 1.(2024·内蒙古包头·模拟预测)若是方程的一个解,则代数式的最小值为 . 2.(2023·四川达州·模拟预测)已知方程组则代数式的值是 . 3.(2022·四川成都·一模)已知,,则代数式 . 4.(2024·广东广州·二模)关于x,y 的方程组 的解满足,求 的值. ►题型04 已知一元一次不等式组的解集求参数 例4.(2024·广东惠州·三模)已知关于的二元一次方程组的解满足,则满足条件的的取值范围是 . 1.先求出含参数的不等式组的解集; 2.根据已给出的解集结合数轴确定参数的范围; 3.在确定参数的范围时,应注意是否要带等号问题: (1)先假设带等号; (2)判断带等号后,在数轴上所对应的数是否在不等式的解集中; (3)再看不等式组的解集是否需要其在解集中,从而确定是否要带等号。 1.(2024·四川雅安·三模)若关于的不等式组的解集为,则的值为(   ) A. B. C.3 D.1 2.(2024·四川泸州·一模)已知不等式组的解集是,则(    ) A.2024 B.1 C.0 D. 3.(2024·河南周口·一模)若不等式组 的解集为,则m的值可以是 . (只写一个). 4.(2024·宁夏银川·二模)不等式组的解集为,则的取值范围 . ►题型05 根据分式方程解的情况求参数 例5.(2024·广东·模拟预测)已知是分式方程的解,则的值为(    ) A. B. C. D. 1.将方程的解代入分式方程,求出参数的值; 2.分式方程的解为正数或负数时,求参数的取值范围: (1)先去分母,化成整式方程; (2)用参数表示出方程的解; (3)根据题目条件令方程的解为正或者为负,得出关于参数的不等式; (4)解不等式,求出参数的范围; (5)结合分式方程的分母不能为0,最终确定参数的范围。 1.(2023·山东枣庄·二模)已知关于x的方程解是正数,那么m的取值范围为(    ) A.且 B. C.且 D.且 2.(2024·江西九江·模拟预测)已知是分式方程的解,则m的值为 . 3.(2024·四川成都·二模)若关于的分式方程的解为负数,则的取值范围是 . 4.(2024·山东济南·模拟预测)若关于的分式方程的解为正数,则的取值范围为 . ►题型06 根据一元二次方程的概念求参数 例6.(2023·内蒙古呼伦贝尔·一模)若是关于x的一元二次方程,则m的值为 . 1.一元二次方程的条件: (1)未知数的最高次为2,; (2)最高次的系数不能为0; 2.要注意看清题目是否要求是一元二次方程,如果未要求是一元二次方程,则不要求二次项系数不能为0; 1.(23-24九年级上·黑龙江齐齐哈尔·期末)若关于x方程是一元二次方程;则m的取值范围是(    ) A. B. C. D. 2.关于的方程是一元二次方程,则的值为 . 3.(23-24九年级上·新疆和田·期末)方程是关于的一元二次方程,则 . 4.(23-24九年级上·江西上饶·期末)已知方程是关于x的一元二次方程,则 . ►题型07 根据一元二次方程的解求参数 例7.(2024·湖北宜昌·一模)已知m、n是一元二次方程的两个实数根,则代数式的值等于(   ) A. B. C. D. 1.(2024·贵州·模拟预测)若,为方程的两个实数根,则的值为(   ) A. B.0 C.2 D.4 2.(2024·湖北·模拟预测)若是方程的两根,则(    ) A.2022 B.2023 C.2024 D.2025 3.(2024·江西·模拟预测)设m,n是方程的两个实数根,则的值为 . 4.(2024·湖南郴州·模拟预测)已知关于x的一元二次方程的一个根是1,求它的另一个根及m的值. 基础巩固 1.(2024·云南曲靖·一模)已知关于x的方程有一个根为,则另一个根为(    ) A. B. C.2 D. 2.(2024·云南怒江·一模)已知m是方程的根,求代数式的值(    ) A.1 B.3 C.4 D.7 3.(2024·江苏连云港·二模)若是关于x的方程的解,则m的值为(    ) A.1 B.3 C. D. 4.(2024·河北唐山·三模)已知,则常数,的值分别是(   ) A., B., C., D., 5.(2022·湖南邵阳·模拟预测)若关于x的分式方程的解是负数,则b的取值范围是(    ) A. B.且 C.且 D. 6.(2024·黑龙江·模拟预测)若关于的分式方程的解是负数,则的取值范围为(    ) A. B. C.且 D.且 7.(2024·宁夏银川·三模)不等式的正整数解为1和2,则a的取值范围是(    ) A. B. C. D. 8.(2024·湖北·模拟预测)已知一元二次方程的两根分别为m,n,则的值是(       ) A.18 B. C. D.12 9.(2024·广东东莞·一模)若点关于轴的对称点在第二象限,则的取值范围是 . 10.(2023·四川巴中·模拟预测)关于的方程有实数根,则的取值范围是 . 11.(2023·四川眉山·模拟预测)若,是方程的两个实数根,则 . 12.已知一元二次方程有一个根为,则 . 能力提升 1.若不等式的最小整数解是方程的解,求m的值. 2.(2024·江苏盐城·三模)已知关于x的方程的解是,求关于y的不等式的解集. $$第二章 方程(组)与不等式(组) 微专题二 方程(组)、不等式(组)中的参数问题 (思维导图+8种题型(含5种解题技巧)) 试卷第1页,共3页 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!20 学科网(北京)股份有限公司 01知识导图·思维引航 02题型精研·考向洞悉 ►题型01 根据一元一次方程的概念求参数 ►题型02 已知一元一次方程的解求参数 ►题型03 已知二元一次方程组的解求参数 ►题型04 已知一元一次不等式的解集求参数 ►题型05 由一元一次不等式组的解集求参数 ►题型06 根据分式方程解的情况求参数 ►题型07 根据一元二次方程的概念求参数 ►题型08 根据一元二次方程的解求参数 03分层训练·巩固提升 基础巩固 能力提升 02知识导图·思维引航 04题型精研·考向洞悉 ☛题型01 根据一元一次方程的概念求参数 例1.已知是关于x的一元一次方程,则 . 【答案】 【分析】本题考查了一元一次方程的定义:一元一次方程指只含有一个未知数、未知数的最高次数为1且两边都为整式的等式.熟记相关结论即可. 【解析】解:由题意得:且, ∴, 故答案为:. 1.解决根据一元一次方程的概念求参数时; (1)一次项系数不能为0; (2)未知数的次数为1; (3)列出关于参数的方程,求出参数。 1.已知是关于的一元一次方程,则值为 . 【答案】 【分析】由一元一次方程的定义可直接进行列式求解. 【解析】解:∵方程是关于的一元一次方程 , ∴, 解得:; 故答案为. 2.若方程是关于x的一元一次方程,则 . 【答案】2023 【分析】只含有一个未知数(元),并且未知数的指数是1(次)的整式方程叫做一元一次方程.它的一般形式是是常数且,据此求解即可. 【解析】解:∵是关于x的一元一次方程, ∴,, 解得:. ∴, 故答案为:. 3.若x|m|﹣10=2是关于x的一元一次方程,则m的值是 . 【答案】 【分析】只含有一个未知数(元),并且未知数的指数是1(次)的方程叫做一元一次方程.它的一般形式是ax+b=0(a,b是常数且a≠0). 【解析】解:根据题意,有 , ∴, 故答案为:. 4.已知是关于的一元一次方程. (1)求的值,并解出上述一元一次方程; (2)若上述方程的解比方程的解大于1,求的值. 【答案】(1),解方程见解析; (2). 【分析】(1)利用一元一次方程的定义求出的值,求出一元一次方程的解即可; (2)由上述方程的解确定出的解,代入计算即可求出的值. 【解析】(1)解:是关于的一元一次方程, ,即, 又, , 方程为, 解得; (2)解:由题意得:的解为, 把代入方程得:, 解得:. ☛题型02 已知一元一次方程的解求参数 例2.(2024·河北邯郸·三模)已知关于x的方程的解比方程的解大5,求这两个方程的解. 【答案】方程的解为,方程的解为 【分析】本题考查了一元一次方程的解的定义. 首先由方程,用表示,然后由第二个方程,再用表示,此时两个的值相差5,可得方程求出的值,进而即可求得方程的解. 【解析】解:由题意得:, 解得:. 由, 解得:, 关于的方程的解比方程的解大5, , 解得, , , 这两个方程的解为和. 1.将方程的解代入方程中; 2.得到一个关于参数的方程; 3.解方程,求出参数或得到一个关于参数的等量关系; 4.将参数的值或数量关系代入所求代数式,求出代数式的值。 1.(2023·重庆·模拟预测)若是关于x的一元一次方程的解,则代数式的值是 . 【答案】27 【分析】本题考查了一元一次方程的解及代数式的化简求值,将代入可得到,再将化简为,将代入化简后的式子即可得出答案.熟练掌握运算法则是解题的关键. 【解析】解:∵是关于的一元一次方程的解, ∴将代入得, , 故答案为:. ►题型03 已知二元一次方程组的解求参数 例3.(2023·山东枣庄·模拟预测)若二元一次方程组的解为,则的值为 . 【答案】1 【分析】本题考查二元一次方程组的解,解题的关键是观察两方程的系数,从而求出的值. 把x、y的值代入方程组,再将两式相加即可求出的值. 【解析】将代入方程组,得:, ,得:, 则, 故答案为1. 1.(2024·内蒙古包头·模拟预测)若是方程的一个解,则代数式的最小值为 . 【答案】36 【分析】该题主要考查了二元一次方程的解,完全平方公式等知识点,解题的关键是掌握以上知识点. 将代入求出,再代入化简即可得即可求解; 【解析】解:∵是方程的一个解, ∴, ∴, ∴ , ∴代数式的最小值为36. 故答案为:36. 2.(2023·四川达州·模拟预测)已知方程组则代数式的值是 . 【答案】 【分析】本题主要考查了解二元一次方程组,利用加减消元法把方程组中两个方程组相加可得:,再把方程两同时乘以即可得到答案. 【解析】解: 得:, 方程两同时乘以得:. 故答案为: . 3.(2022·四川成都·一模)已知,,则代数式 . 【答案】 【分析】本题主要考查了求代数式的值,完全平方公式,解二元一次方程组的思想方法,利用整体代入的方法解答是解题的关键.两式相加求出,进而求出,再解答即可. 【解析】解:,, 联立方程组,解得:, . 故答案为:. 4.(2024·广东广州·二模)关于x,y 的方程组 的解满足,求 的值. 【答案】8 【分析】本题考查了根据二元一次方程组的解的情况求参数,同底数幂除法,幂的乘方. 将方程组中两个方程相减,得到,即,由求出,再根据幂的乘方与同底数幂的除法即可求解. 【解析】解:, ,得, ∴, ∵, ∴, ∴. ►题型04 已知一元一次不等式组的解集求参数 例4.(2024·广东惠州·三模)已知关于的二元一次方程组的解满足,则满足条件的的取值范围是 . 【答案】 【分析】本题考查了加减消元法解二元一次方程组,解一元一次不等式等知识.熟练掌握加减消元法解二元一次方程组,解一元一次不等式是解题的关键. 加减消元法解二元一次方程组,进而可得,计算求解即可. 【解析】解:, 得,, 解得,, 将代入②得,, 解得,, ∴, 解得,. 故答案为:. 1.先求出含参数的不等式组的解集; 2.根据已给出的解集结合数轴确定参数的范围; 3.在确定参数的范围时,应注意是否要带等号问题: (1)先假设带等号; (2)判断带等号后,在数轴上所对应的数是否在不等式的解集中; (3)再看不等式组的解集是否需要其在解集中,从而确定是否要带等号。 1.(2024·四川雅安·三模)若关于的不等式组的解集为,则的值为(   ) A. B. C.3 D.1 【答案】A 【分析】本题考查了根据一元一次不等式组的解集确定参数,解一元一次不等式组;先求出不等式组的解集,再根据已知不等式组的解集与所求不等式组解集比较即可求得m与n的值,从而求出的值. 【解析】解: 解不等式得:; 解不等式得:; 则不等式组的解集为:; 由于不等式组的解集为, 所以, 则, 所以; 故选:A. 2.(2024·四川泸州·一模)已知不等式组的解集是,则(    ) A.2024 B.1 C.0 D. 【答案】B 【分析】本题考查了根据一元一次不等式组的解集求参数,准确熟练地进行计算是解题的关键. 按照解一元一次不等式组的步骤进行计算,可得,再结合已知可得,,然后进行计算可求出,的值,最后代入式子中进行计算即可解答. 【解析】解:, 解不等式①得:, 解不等式②得:, ∴原不等式组的解集为:, ∵不等式组的解集是, ∴,, ∴,, ∴. 故选:B. 3.(2024·河南周口·一模)若不等式组 的解集为,则m的值可以是 . (只写一个). 【答案】(答案不唯一) 【分析】本题考查不等式组,解题的关键是正确理解不等式组的解集的取值方法“同大取大,同小取小,大小小大取中间,大大小小无解”,确定出m的取值范围,再写出满足条件的m的一个值即可. 【解析】解:∵不等式组 的解集为, ∴, ∴m的值可以是, 故答案为:. 4.(2024·宁夏银川·二模)不等式组的解集为,则的取值范围 . 【答案】 【分析】本题考查根据不等式组的解集的情况求参数的范围,先解不等式组,根据不等式组的解集,得到关于的不等式,求解即可. 【解析】解不等式组,得:, ∵不等式组的解集为, ∴. 故答案为:. ►题型05 根据分式方程解的情况求参数 例5.(2024·广东·模拟预测)已知是分式方程的解,则的值为(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】本题主要考查了分式方程解的定义,分式方程的解是使方程左右两边相等的未知数的值,据此把代入原方程求出的值即可. 【解析】解:是分式方程的解, , 解得:, 故选:C. 1.将方程的解代入分式方程,求出参数的值; 2.分式方程的解为正数或负数时,求参数的取值范围: (1)先去分母,化成整式方程; (2)用参数表示出方程的解; (3)根据题目条件令方程的解为正或者为负,得出关于参数的不等式; (4)解不等式,求出参数的范围; (5)结合分式方程的分母不能为0,最终确定参数的范围。 1.(2023·山东枣庄·二模)已知关于x的方程解是正数,那么m的取值范围为(    ) A.且 B. C.且 D.且 【答案】C 【分析】先求得分式方程的解(含m的式子),然后根据解是正数可知,从而可求得,然后根据分式的分母不为0,可知,即,由此即可求解. 【解析】解:将分式方程转化为整式方程得:, 解得:. ∵方程的解为正数,所以,解得:. ∵分式的分母不能为0, ∴, ∴,即. ∴. 故且. 故选:C. 2.(2024·江西九江·模拟预测)已知是分式方程的解,则m的值为 . 【答案】 【分析】本题主要考查了分式方程的解, 把代入分式方程,即可得出关于m的方程,求解即可. 【解析】解:把代入,可得出: , 解得:, 故答案为: 3.(2024·四川成都·二模)若关于的分式方程的解为负数,则的取值范围是 . 【答案】 【分析】本题考查的是根据分式方程的解的情况求参数.先利用表示出的值,再由为负数求出的取值范围即可. 【解析】解:方程两边同时乘以得:, 解得:, 为负数,且, ,且, 解得,且, 的取值范围是, 故答案为:. 4.(2024·山东济南·模拟预测)若关于的分式方程的解为正数,则的取值范围为 . 【答案】 【分析】本题考查分式方程的解及解一元一次不等式,去分母把分式方程化成整式方程,解方程后得出且,解不等式组即可得出答案.根据题意得出不等式组是解决问题的关键. 【解析】解: 去分母得: 移项得: 合并同类项得:, ∵,且, ∴,, ∴, 故答案为:. ►题型06 根据一元二次方程的概念求参数 例6.(2023·内蒙古呼伦贝尔·一模)若是关于x的一元二次方程,则m的值为 . 【答案】 【分析】本题考查了一元二次方程的定义,根据一元二次方程的定义可得,,即可求解. 【解析】解:∵是关于的一元二次方程, ∴,, ∴, 故答案为:. 1.一元二次方程的条件: (1)未知数的最高次为2,; (2)最高次的系数不能为0; 2.要注意看清题目是否要求是一元二次方程,如果未要求是一元二次方程,则不要求二次项系数不能为0; 1.(23-24九年级上·黑龙江齐齐哈尔·期末)若关于x方程是一元二次方程;则m的取值范围是(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】 本题主要考查了一元二次方程的定义,根据二次项系数不等于0解答即可. 【解析】∵方程是一元二次方程, ∴, 解得. 故选:A. 2.关于的方程是一元二次方程,则的值为 . 【答案】 【分析】本题考查的是一元二次方程的定义,注意抓住5个方面:“化简后”;“一个未知数”;“未知数的最高次数是2”;“二次项的系数不等于0”;“整式方程”.根据一元二次方程的定义得到且,然后解方程和不等式即可得到满足条件的的值. 【解析】解:关于的方程是一元二次方程, 且, 解得; 故答案为:. 3.(23-24九年级上·新疆和田·期末)方程是关于的一元二次方程,则 . 【答案】 【分析】本题考查了一元二次方程的定义.一元二次方程必须满足四个条件:()未知数的最高次数是;()二次项系数不为;()是整式方程;()含有一个未知数,熟练掌握其性质是解决此题的关键. 【解析】解:∵方程是关于的一元二次方程, ∴,解得, 故答案为:. 4.(23-24九年级上·江西上饶·期末)已知方程是关于x的一元二次方程,则 . 【答案】 【分析】本题主要考查一元二次方程的定义,熟练掌握一元二次方程的定义是解题的关键.根据一元二次方程的定义即可得到答案. 【解析】解:方程是关于x的一元二次方程, , 解得, 故解得, 故答案为:. ►题型07 根据一元二次方程的解求参数 例7.(2024·湖北宜昌·一模)已知m、n是一元二次方程的两个实数根,则代数式的值等于(   ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】本题考查了根与系数的关系,一元二次方程解的意义.根据一元二次方程解的意义,得到,再根据根与系数的关系,得到,由此得到答案. 【解析】解:根据题意得: 是一元二次方程的实数根, , , 又、是一元二次方程的两个实数根, , , 故选:B. 1.(2024·贵州·模拟预测)若,为方程的两个实数根,则的值为(   ) A. B.0 C.2 D.4 【答案】C 【分析】本题考查了一元二次方程的解,根与系数的关系,代入求值,理解一元二次方程解的概念,掌握根与系数的关系是解题的关键. 根据题意可得,,代入计算即可求解. 【解析】解:∵,为方程的两个实数根, ∴,, ∴, 故选:C . 2.(2024·湖北·模拟预测)若是方程的两根,则(    ) A.2022 B.2023 C.2024 D.2025 【答案】A 【分析】本题考查一元二次方程的解,根与系数的关系,根据题意,得:,整体代入代数式进行计算即可. 【解析】解:由题意,得:, ∴, ∴; 故选A. 3.(2024·江西·模拟预测)设m,n是方程的两个实数根,则的值为 . 【答案】 【分析】本题考查了一元二次方程的解以及根与系数的关系,根据一元二次方程的解的定义可得出,根据一元二次方程根与系数的关系可得出,,然后整体代入计算即可. 【解析】解∶∵m,n是方程的两个实数根, ∴,,, ∴, ∴ , 故答案为:. 4.(2024·湖南郴州·模拟预测)已知关于x的一元二次方程的一个根是1,求它的另一个根及m的值. 【答案】方程的另一个根是,m的值是2 【分析】本题考查了一元二次方程的解和解一元二次方程,掌握一元二次方程的解和解一元二次方程的方法是解题的关键. 把代入方程,求得.再用因式分解法求解方程即可. 【解析】解:把代入方程,得:. 把代入方程,得:. 解方程得:,. ∴方程的另一个根是,m的值是2. 基础巩固 1.(2024·云南曲靖·一模)已知关于x的方程有一个根为,则另一个根为(    ) A. B. C.2 D. 【答案】B 【分析】本题考查了一元二次方程根与系数的关系,设方程的另一个根为, 则,求解即可,掌握一元二次方程根与系数的关系是解题的关键. 【解析】解:设方程的另一个根为, ∴, ∴, 故选:B. 2.(2024·云南怒江·一模)已知m是方程的根,求代数式的值(    ) A.1 B.3 C.4 D.7 【答案】A 【分析】本题考查了一元二次方程的解,求代数式的值,由题意得出,再整体代入计算即可得解. 【解析】解:∵m是方程的根, ∴, ∴, ∴, 故选:A. 3.(2024·江苏连云港·二模)若是关于x的方程的解,则m的值为(    ) A.1 B.3 C. D. 【答案】A 【分析】本题主要考查了方程的解和解一元一次方程等知识点 ,把方程的解代入方程,可得关于m的一元一次方程,解方程即可得到答案,熟练掌握方程的解的定义和解一元一次方程是解决此题的关键. 【解析】把代入,得: , 解得, 故选:A. 4.(2024·河北唐山·三模)已知,则常数,的值分别是(   ) A., B., C., D., 【答案】A 【分析】本题考查异分母分式的加法,将等式左边利用异分母分式的加法进行求解,根据恒等式,求出的值即可. 【解析】解:, ∴, 解得:; 故选A. 5.(2022·湖南邵阳·模拟预测)若关于x的分式方程的解是负数,则b的取值范围是(    ) A. B.且 C.且 D. 【答案】B 【分析】本题考查解分式方程,先解关于的分式方程,求得的值,然后再依据“解是负数”建立不等式求的取值范围.熟知分式方程的解法是关键. 【解析】解:去分母得,, , , , 解得,, 又, , 即,, 则的取值范围是且, 故选:. 6.(2024·黑龙江·模拟预测)若关于的分式方程的解是负数,则的取值范围为(    ) A. B. C.且 D.且 【答案】D 【分析】本题考查分式方程的解.先用含的式子解出,再根据其解为负数解出即可,注意的限制条件. 【解析】解: 去分母,得 解得 检验,当且时,是分式方程的解 因其解为负数 故 解得且. 故选:D. 7.(2024·宁夏银川·三模)不等式的正整数解为1和2,则a的取值范围是(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】本题考查了一元一次不等式组的整数解,正确解出不等式组的解集,确定a的范围,是解答本题的关键.求不等式组的解集,应遵循以下原则:同大取较大,同小取较小,小大大小中间找,大大小小解不了.首先确定不等式组的解集,利用含a的式子表示,根据整数解的个数就可以确定有哪些整数解,根据解的情况可以得到关于a的不等式,从而求出a的范围. 【解析】解:解不等式,得:, ∵不等式组整数解为1和2, 则, ∴, 故选:D. 8.(2024·湖北·模拟预测)已知一元二次方程的两根分别为m,n,则的值是(       ) A.18 B. C. D.12 【答案】C 【分析】本题主要考查了一元二次方程根与系数的关系,熟练掌握是解决问题的关键. 根据一元二次方程根与系数的关系得,把变形后代入计算即得. 【解析】∵一元二次方程的两根分别为m,n, ∴, ∴. 故选:C. 9.(2024·广东东莞·一模)若点关于轴的对称点在第二象限,则的取值范围是 . 【答案】 【分析】本题主要考查点在平面直角系中的对称,求不等式的解集,掌握平面直角坐标系的特点,轴对称的性质是解题的关键. 根据点关于轴对称的点,横坐标变为相反数,纵坐标不变,再根据不等式的性质求解即可. 【解析】解:∵点关于轴的对称点在第二象限, ∴点, ∴且, 解得,, 故答案为:. 10.(2023·四川巴中·模拟预测)关于的方程有实数根,则的取值范围是 . 【答案】为任意实数 【分析】本题考查了根的判别式,注意记住一元二次方程根的情况与判别式的关系:方程有两个不相等的实数根;方程有两个相等的实数根;方程没有实数根.利用一元二次方程根的判别式,解答即可. 【解析】解:, 对为任意实数恒成立; ∴方程有实数根,即:为任意实数. 故答案为:为任意实数. 11.(2023·四川眉山·模拟预测)若,是方程的两个实数根,则 . 【答案】0 【分析】此题考查了一元二次方程根与系数关系,熟练掌握根与系数关系和整体代入是解题的关键. 由根与系数关系得到,,把展开后整体代入即可得到答案. 【解析】解:∵,是方程的两个实数根, ∴,, ∴. 故答案为:0. 12.已知一元二次方程有一个根为,则 . 【答案】5 【分析】本题考查一元二次方程的解、解一元二次方程及一元二次方程的定义,方程的解即为能使方程左右两边相等的未知数的值.根据一元二次方程的根就是一元二次方程的解,把代入方程代入进行求解即可. 【解析】解:∵一元二次方程有一个根为0, ∴把代入方程得:, 解得:或, ∵,即, ∴, 故答案为:5. 能力提升 1.若不等式的最小整数解是方程的解,求m的值. 【答案】 【分析】解出一元一次不等式的解,求出x的最小整数值,然后将x的最小整数值代入方程求解即可. 【解析】解:由,解得, ∴x的最小整数值为, ∵是方程的解, ∴, 解得, ∴m的值为1. 2.(2024·江苏盐城·三模)已知关于x的方程的解是,求关于y的不等式的解集. 【答案】 【分析】本题考查了分式方程的解和解一元一次不等式,把代入已知的分式方程,可以求得的值;然后解关于的不等式即可. 【解析】解:根据题意可得:把代入, ∴ 解得, ∴, 解得. ∴不等式的解集. $$

资源预览图

微专题二 方程(组)、不等式(组)中的参数问题(讲练)(思维导图+8种题型(含5种解题技巧))-【上好课】2025年中考数学一轮复习讲练测(安徽专用)
1
微专题二 方程(组)、不等式(组)中的参数问题(讲练)(思维导图+8种题型(含5种解题技巧))-【上好课】2025年中考数学一轮复习讲练测(安徽专用)
2
微专题二 方程(组)、不等式(组)中的参数问题(讲练)(思维导图+8种题型(含5种解题技巧))-【上好课】2025年中考数学一轮复习讲练测(安徽专用)
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。