第一章 物态及其变化 寒假提升练习——2024-2025学年北师大版物理八年级上册

第一章 物态及其变化 一、选择题 1．保温瓶里装有1600克0℃的水，然后放进8克-1℃的冰，盖好瓶塞，过一会儿，下列情况会出现的是（　　） A．有少量水会结成冰 B．有少量冰熔化成水 C．冰和水的质量都不变 D．冰和水的温度都不变 2． 关于温度计及其使用，下列说法中正确的是 (　　) A．没有一般温度计时，可以用体温计测沸水温度 B．温度计的玻璃泡应与容器底部充分接触 C．应当把温度计从水中取出来读数 D．读数时，视线应与温度计液柱的液面相平 3．冬天能够看到人呼出的“白气”和屋顶瓦片上的霜，下列说法正确的是(　　) A．“白气”是水蒸气放热液化而成的 B．“白气”是水吸热汽化而成的 C．霜是水蒸气吸热凝华而成的 D．霜是水放热凝固而成的 4．关于物态变化，下列说法正确的是（　　） A．晶体在熔化时吸收热量，温度升高 B．烧开水时壶嘴冒“白气”，属于液化现象 C．放在衣柜里的樟脑丸过一段时间变小了，属于汽化现象 D．洒在教室地面上的水过一会儿变干了属于升华现象 5．下列措施中，能使蒸发变慢的是（　　） A．用衣架将湿衣服展开晾晒 B．用热风干手器吹湿手 C．用保鲜膜把蔬菜包好放入冰箱 D．晒萝卜干时，把萝卜切成条状 6．冬天，小明从室外走进温暖的教室，他的眼镜片上出现了一层薄雾，过一会薄雾又消失了。上述现象对应的物态变化是（　　） A．先凝固，后升华 B．先凝华，后升华 C．先凝固，后汽化 D．先液化，后汽化 7．小明和小华分别利用图甲所示的相同装置探究水沸腾时温度变化的特点，当水温接近90℃时，每隔0.5分钟记录一次温度，并绘制出了如图乙所示的水温与时间关系的图像。下列说法正确的是（　　） A．水沸腾时温度一定会达到100℃ B．图乙可知小华将水加热至沸腾的时间较长，原因可能是两人用的水的质量不同 C．停止加热，试管中的水还会沸腾一会，说明液体沸腾时不需要吸热 D．图丙是水沸腾时的现象 8．夏天，小丽将冰水和热水分别注入常温下的两只透明烧杯中，如图，一会儿发现两只烧杯的杯壁上都有一部分出现小水珠。针对这一现象，下列说法正确的是（　　） A．甲、乙两杯都在内壁出现了水珠 B．甲杯的内壁出现了水珠，乙杯的外壁出现了水珠 C．甲、乙两杯都在外壁出现了水珠 D．甲杯的外壁出现了水珠，乙杯的内壁出现了水珠 9．给一定质量的水加热，其温度与时间的关系如图中a图线所示。若其他条件不变，仅将水的质量增加，则温度与时间的关系图线正确的是 （　　） A．a B．b C．c D．d 10．如图是分别表示甲、乙、丙、丁四种物质熔化或凝固规律的图线，下列说法正确的是（　　） A．甲种物质是晶体，图线表示的是熔化的过程 B．乙种物质是晶体，图线表示的是熔化的过程 C．丙种物质是非晶体，图线表示的是凝固的过程 D．丁种物质是晶体，图线表示的是凝固的过程 二、填空题 11．如图所示，体温计的示数为 　 　℃． ​ 12．液体温度计是利用液体的　 　原理制成的；医学上针对外伤的疼痛常用“冷疗法”，其中有一款疗伤喷雾剂使用的材料是氯乙烷气体，氯乙烷装瓶时，采用　 　的方法使其在常温下液化，液化过程中需要　 　热量。 13．温度计是利用测温液体　 　的性质制成的。小明用温度计测量烧杯中液体的温度，分别进行了三次操作，如图甲所示，其中正确操作的是　 　。如图乙所示为用温度计测得水的温度是　 　℃。 14．如图是小宇用两支相同的温度计并列制成一个干湿温度计来测量空气的温度。在使用时，其中一支温度计下端的玻璃泡包着湿布，因为水在蒸发时要 　 　，所以这支温度计的示数要比另一支的示数更 　 　（选填“高”或“低”）；在相同室温下，两支温度计读数的差值大，就表明空气中的水蒸气含量越 　 　（选填“多”或“少”）。 15．如图是某物质的熔化图象，由图象可知，该物质是 　 　（填“晶体”或“非晶体”）；熔化过程中，物质的温度 　 　。（选填“升高”、“降低”或“不变”），熔化时间为 　 　min。 16．下表列出了几种物质在一个标准大气压下的熔点和沸点，根据表中数据回答： 物质 水银 酒精 甲苯 萘 熔点/ 80.5 沸点/ 357 78 111 218 南极的最低气温可达，若要测量此处温度，温度计的玻璃泡里最好选　 　做测温物质；若要测量液态萘的温度，温度计的玻璃泡里应选　 　做测温物质. 三、实验探究题 17．冬天给道路上的积雪撒融雪盐（如图甲所示），可以有效地防止交通事故发生。为了解“融雪盐”的作用，小明用如图乙所示实验装置，探究盐冰（浓融雪盐水冻成的冰块）熔化时温度的变化规律；小雪将盐冰放入易拉罐中，用筷子搅拌大约半分钟，观察易拉罐的下部和底部，发现有白霜产生（如图丁所示）。 （1）在组装图乙中实验器材时，合理的顺序应是　 　（选填“自下而上”或“自上而下”）； （2）根据实验数据，画出的温度随时间变化的图像如图丙所示；由图像可知，盐冰　 　（选填“是”或“不是”）晶体，原因是　 　； （3）通过上述实验可知，融雪盐能有效　 　（选填“提高”或“降低”）道路上积雪的熔点； （4）丁图中，易拉罐外部的白霜是空气中的　 　发生了　 　（填物态变化名称）形成的。 18．在做“探究水的沸腾”实验中： （1）实验装置如图甲所示，在组装过程中需要先调整的是　 　（填“A”或“B”）部分； （2）图乙中温度计的示数是　 　； （3）从实验数据可以看出，此时周围的气压　 　（选填“小于”“等于”或“大于”）标准大气压； 时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 … 温度/℃ 91 93 95 97 99 99 99 99 99 … （4）某实验小组观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况如图丁中的（a）（b）所示，则图　 　是水沸腾时的情况； （5）如果给一定质量的水加热至沸腾，其温度与时间的关系如图丙中图线a所示，若增加了水的质量，其温度与时间的关系图线应为　 　。 （6）小华做这个实验时，花了很长时间才将水加热到沸腾，最有可能的原因是　 　。 答案解析部分 1．【答案】A 【解析】【解答】水温为0℃，当向瓶中放入-1℃的冰块后，冰块从水中吸收热量，温度升高但不会熔化；水温已经达到0℃、即其凝固点，若放出热量就会结冰，所以会有少量的水结冰，温度仍为0℃． 故答案为：A． 【分析】低于熔点的晶体吸收热量时温度升高，当达到熔点时不能继续吸收热量就不能熔化；处于熔点的晶体是液态时若放出热量时会凝固，即晶体凝固的过程中放出热量。 2．【答案】A 【解析】【解答】A.体温计的量程小于沸水的量程，易损坏； B. 温度计的玻璃泡不能与容器底部充分接触，不然水的温度就是容器的温度； C.水温计不能取出来读数，不然指示的就不是水温； D. 读数时，视线应与温度计液柱的凹面相平。 故选：A 【分析】本题考查了温度计的使用：（1）体温计可以取出来读数，而水温计不能； （2）温度计的玻璃泡不能与容器壁、容器底相接触，不然指示的读数就不是水温。 （4）读数时，视线应和液面凹面相平。 3．【答案】A 【解析】【解答】AB、冬天能够看到人呼出的“白气是水蒸气遇冷液化成小水珠悬在空中形成的属于液化现象，故A正确，B错误。 CD、屋顶瓦片上的霜是空气中水蒸气遇冷直接变成小冰晶落在屋顶瓦片上形成的，属于凝华现象，故CD错误。 故选A。 【分析】冬天能够看到人呼出的“白气是水蒸气遇冷液化成小水珠悬在空中形成的属于液化。 雨的形成、云的形成等都是水蒸气遇冷液化成小水滴形成的，属于液化现象。 我国北方的冬天，地面和屋顶会出现霜，窗户上出现冰花，树枝上出现雾凇这些都是凝华现象 4．【答案】B 【解析】【解答】晶体在熔化过程中吸收热量，但是温度保持不变，选项A错误； 烧开水时壶嘴冒“白气”是液态的小水珠，是高温水蒸气遇冷液化成的小水珠，选项B正确； 衣柜中的樟脑丸变小了，由固态直接变成了气态，属于升华现象，选项C错误； 洒在教室地面上的水过一会儿变干，是水由液态变为气态水蒸气，属于汽化现象，选D错误。 故选B 【分析】本题考查生活中的物态变化，主要搞清楚各种物态变化的含义。 5．【答案】C 6．【答案】D 【解析】【解答】刚进屋时，室内空气中的水蒸气遇冷会发生液化现象变成小水珠，使眼镜变得模糊；然后随着眼镜温度的升高，小水珠又蒸发变成水蒸气，眼鏡重新变得清晰；即整个过程发生的物态变化过程是先液化后汽化。ABC不符合题意；D符合题意。 故答案为：D。 【分析】物体由气态变为液态的过程称为液化，液化放热，物体由液态变为气态的过程称为汽化，汽化吸热，结合选项分析求解即可。 7．【答案】B 8．【答案】D 【解析】【解答】将温度低的冰水注入烧杯，烧杯的温度就会变得很低，此时空气中的水蒸气遇到温度低的烧杯壁，会在其外表面液化为小水滴；将温度高的热水注入烧杯中，热水会汽化为水蒸气，温度高的水蒸气上升遇到烧杯壁，在其内表面上液化为小水滴；可见，甲是外壁出现小水珠，乙杯是内壁出现小水珠；ABC不符合题意；D符合题意； 故答案为：D。 【分析】此题是对液化知识的考查，水蒸气遇冷变为液态水。 9．【答案】C 【解析】【解答】由题可知，其他条件不变，仅将水的质量增加，所以水的沸点是不变的，但是b、d表示沸点都变了，所以BD不符合题意．但由于水的质量变大，相同时间吸收的热量相同，所以温度升高的比较慢，所以，A不符合题意，C符合题意． 故答案为：C． 【分析】同种液体的沸点，只与气压有关，与液体的质量大小无关，但吸收相同的热量升高的温度变小. 10．【答案】B 【解析】【解答】A：从甲图可知，没有固定的熔点，甲种物质是非晶体，图线表示的是非晶体熔化的过程。故A错误。 B：从乙图可知，吸收热量，温度保持不变，有一段图象温度不变，说明这种物质是晶体。故B正确。 C：从丙图可知，凝固时有固定的温度，丙种物质是晶体，图线表示的是凝固的过程。故C错误。 D：从丁图可知，温度随着时间降低，图线表示的是凝固的过程，没有固定的凝固温度，该种物质是非晶体。故D错误。 【分析】（1）晶体和非晶体的重要区别在于晶体有一定的熔点，非晶体没有；（2）晶体吸收热量，温度升高，到达熔点，不断吸收热量，温度保持不变，完成熔化过程，晶体全部熔化之后，吸收热量，温度不断升高；（3）非晶体吸收热量，温度不断升高。 11．【答案】37.9 【解析】【解答】解： 人的体温一般不会超过35﹣﹣42℃的范围，体温计的测量范围是35﹣﹣42℃． 体温计的一个大格是1℃，一个小格是0.1℃，所以分度值为0.1℃；此时的温度为37.9℃． 故答案为：37.9． 【分析】使用体温计测量体温时，先要弄清楚体温计的量程和分度值，读数时视线与液柱最末端所对刻度相垂直．　 12．【答案】热胀冷缩；压缩体积；放出 【解析】【解答】大部分液体的体积具有热胀冷缩的性质，液体温度计就是利用液体的热胀冷缩的原理制成的。使气体液化的方法有两种:一是降低温度，是压缩体积。那么要想在常温下让氯乙烷烷从气态变为液态，我们可采取加压的方法使其在常温下液化。氯乙烷装瓶时，由气态液化为液态，液化放热，所以这一过程需要放出热量。 【分析】温度计的工作原理是液体的热胀冷缩；使气体液化的方式有两种，一种是加压，一种是降温；物体由气态变为液态的过程称为液化，液化放热。 13．【答案】热胀冷缩；C；88 14．【答案】吸热；低；少 15．【答案】晶体；不变；4 【解析】【解答】（1）从图像中可以看出，该物质有熔点，即此物质是晶体。 （2）该物质熔化时，吸收热量，温度保持不变。 （3）熔化是从3min到7min，则熔化时间是4min。 【分析】（1）晶体有熔点，非晶体没有熔点。 （2）晶体熔化特点是：继续吸热，温度保持不变。 （3）熔化时间是从开始熔化到熔化结束的时间，不是从加热时间算起的。 16．【答案】酒精；水银 【解析】【解答】（1）根据题干中的数据可知酒精的熔点为-117℃，南极的最低气温可达-89℃，测量低温环境时，不能让温度计的测温物质凝固，因此可选用酒精做测温物质； （2）根据题干中的数据可知液态忍耐的温度在80.5℃到218℃之间，水银的沸点为357℃，测量高温物体时，不能让温度计的测温物质汽化，因此可选用酒精作为测温物质。 【分析】实验室温度计是根据液体的热胀冷缩的原理制成的，选择温度计测量高温物体时，不能让测温物质汽化，选择温度计测量低温物体时，不能让测温物质凝固，结合表格中的数据即可选择正确的测温物质。 17．【答案】（1）自下而上 （2）是；盐冰在熔化过程中温度保持不变 （3）降低 （4）水蒸气；凝华 【解析】【解答】（1）酒精灯要使用外焰加热，所以，合理顺序应先放好酒精灯，由其外焰高度确定铁圈及石棉网的高度，温度计测量液体温度时，玻璃泡要浸没在冰中，不能接触容器底和壁，所以，接着应放置烧杯，装有冰的试管，最后安装温度计，其合理的安装顺序是自下而上。 （2）晶体熔化过程中，温度不变，此温度为晶体的熔点。分析图像可知，盐冰的熔点为﹣2℃，因为盐冰在熔化过程中，温度保持不变，所以，盐冰是晶体。 （3）通过上述实验可知，融雪盐能有效降低道路上积雪的熔点。 （4）空气中的水蒸气遇到温度很低的易拉罐，由气态直接凝华成为固态的白霜，同时会放出热量。 【分析】（1）实验中，合理的安装顺序是自下而上； （2）晶体熔化过程中，温度不变，此温度为晶体的熔点； （3）融雪盐能有效降低道路上积雪的熔点； （4）空气中的水蒸气由气态直接凝华成为固态的白霜，同时会放出热量。 18．【答案】（1）B （2）95℃ （3）小于 （4）a （5）c （6）水的质量过大 学科网（北京）股份有限公司 $$