内容正文:
重庆南开中学初2025 届初三(上)期末考试
化学试题
本试卷满分70分,考试时间与物理共用120分钟。请将答案写在答卷指定位置。可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 N-14 O-16 Mg-24 Al-27 S-32 Cl-35.5 Ca-40
一、选择题:本题共16小题,每题2分,共32分。下列各题四个选项中只有一个选项符合题意。
1.以下是我国近年来的最新科技突破,其中属于化学变化的是( )
A.合成沙漠土壤改良剂 B.载人潜水器下潜至4500米水深区域
C.嫦娥六号月球背面采样 D.科学实验卫星“墨子号”量子通信
2.重庆中国三峡博物馆藏品丰富。下列藏品主要由金属材料制成的是( )
A.景云石碑 B.偏将军金印 C.白釉观音像 D.山水画图屏
3.下列物质中属于溶液的是 ( )
A. 牛奶 B.蒸馏水 C. 眼药水 D.碳素墨水
4.规范的操作是实验成功的重要保障之一。下列实验操作正确的是( )
5.溶液的使用对生产生活具有重要意义。下列关于溶液的说法正确的是( )
A.医用酒精中酒精是溶质 B. I₂可溶于水,得到紫色溶液
C.搅拌可以增大物质的溶解度 D.饱和的氯化铵溶液一定不能再溶解硝酸钾
6.城市污水处理的流程如下图所示,有关说法错误的是( )
A.一级处理时,格栅的作用相当于化学实验操作中的过滤
B.沉淀池中可以加入混凝剂明矾来加速沉淀
C.二级处理时,需要使用活性炭,主要利用了活性炭的吸附性
1).二级处理后,污水成为了纯净水
7.下列实验现象的描述正确的是 ( )
A.铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体
B.红磷在空气中燃烧,放出热量,产生大量白雾
C.将铁钉投入稀盐酸中,固体溶解,产生氢气,溶液变为浅绿色
D.向石蕊溶液中通入二氧化碳,溶液由紫色变为红色
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8.下列与化学有关的知识完全正确的一组是 ( )
A
科学家的卓越贡献
B
生活常识
门捷列夫——编制元素周期表拉瓦锡——发现质量守恒定律徐光宪——研发稀土分离技术
燃气泄漏——立即开窗通风
菜刀防锈——洗净后及时晾干
档案室着火——最好使用泡沫灭火器
性质与用途的关系
D
环保与物质的利用
钨是熔点最高的金属——作灯丝
镁导热性好——制造照明弹
干冰易升华吸热——用于人工增雨
减少汽车尾气污染——使用催化净化装置
减少水污染——使用含磷洗衣粉
减少酸雨的发生——使用脱硫煤.
9.乙酸酐是重要的化工产品,化学式为C₄H₆O₃,在有机合成、制造醋酸纤维、药物、染料和香料等方面发挥重要作用。关于乙酸酐,下列说法不正确的是 ( )
A.乙酸酐不属于氧化物
B.乙酸酐是由碳、氢、氧三种元素组成的
C.乙酸酐是由4个碳原子、6个氢原子和3个氧原子构成的
D.乙酸酐中碳元素与氧元素的质量分数相等
10.推理是学习化学的关键思维方式,下列推理正确的是 ( )
A.铝的化学性质比铁更活泼,则铝制品比铁制品更容易被腐蚀
B.一氧化碳具有较强的还原性,则高炉炼铁时使用一氧化碳还原铁的氧化物
C.金属活动性顺序中,排在氢前面的金属能置换出稀盐酸、稀硫酸中的氢,则排在氢后面的金属不能发生置换反应
D. 20℃时KNO₃的溶解度为31.6g, 则20℃时, 100g KNO₃饱和溶液中含31.6g KNO₃
11.工业上常用乙烯水化法制备乙醇,反应的微观示意图如下,关于该反应的说法正确的是( )
A.乙烯的化学式为CH₂ B 参加反应的分子个数比为2:3
C.乙醇属于可再生能源 l ,该反应说明分子是化学变化中的最小粒子
12.中国古代文献记载了丰富的化学知识。下列说法正确的是( )
A.《三国志》:“扬汤止沸,不如釜底抽薪”,蕴含了两种不同的灭火原理
B.《庄子·外物》记载“木与木相摩则然(燃)”,说明燃烧需要可燃物接触氧气
C.《宋会要辑稿》:“铁片为胆水(硫酸铜溶液)所薄,上生赤煤”,赤煤是指固体铜
D.《天工开物》:“凡引水种盐…南风大起,则一宵结成,名曰颗盐”,这一制盐工艺体现了氯化钠的溶解度受温度影响较大
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13.根据所学知识,下列物质间的转化,不能通过一步反应实现的是( +、
A. CaO→Ca(OH)₂ C. CO₂→CO
14.化学的发展离不开实验的改进与创新。关于以下实验的说法正确的是( )
A. 该实验可以证明二氧化碳能与氢氧化钠溶液反应
B. 该实验可以证明铁生锈与氧气、水都有关
C. 该实验中可以观察到浓氨水逐渐变红
D. 该实验中可以观察到红色固体变成黑色
15.下列实验操作中能达到实验目的的是( )
A.检验某气体是一氧化碳:点燃该气体,再将生成物通入澄清石灰水中
B.分离铜粉和银粉的固体混合物:加入足量稀盐酸,过滤
C.鉴别氢氧化钠、氯化钠和碳酸钙固体:加水溶解,观察现象
D.除去氯化铝溶液中的硝酸铜:加入足量铝粉,充分反应后过滤
16.下列图像能正确反映对应的变化关系的是 ( )
A.图①表示一定质量的碳酸钙高温分解为氧化钙和二氧化碳
B.图②表示持续将一定质量的不饱和硝酸钾溶液进行恒温蒸发
C. 图③表示向一定质量的 AgNO₃和 Cu(NO₃)₂|的混合溶液中加入铁粉
D.图④表示分别向等质量的镁粉和铝粉中加入溶质质量分数相同的稀硫酸
二、填空题:本题共5小题,共20分。
17. (4分)重庆境内江河纵横、水网密布,其中地下水约占水资源总量的18%。
(1)地下水中一般含有较多的 (填阳离子符号)、Mg²⁺,所以属于硬水。
(2)遥感探测技术在地下水监测中发挥着关键作用,探测仪里使用了高性能硅锗芯片,硅在地壳中的含量位于铝之 (填“前”或“后”)。
(3)地下水中溶有多种矿物质,如硫酸钠,硫酸钠在电解水实验中起着增强 的作用,电解水的化学反应方程式为 。
18. (4分)中国航天技术在人类探索浩渺宇宙的前沿不断创新、突破。
(1)钛(Ti)合金是常用的航天材料,合金通常比组成它的纯金属 (填序号)。
A.密度更大 B.熔点更高 C.抗腐蚀性更好 D.硬度更大
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(2)利用二氧化钛和铝在高温条件下发生置换反应可以制得金属钛,此反应的化学方程式为 。
(3)中国空间站所使用的太阳能电池板需要用铝合金加工成的箔片进行密封支撑,铝合金能加工成箔片是利用了该金属材料良好的 性。
(4)运载火箭使用液氢、煤油等燃料,下列有关说法正确的是 (填字母)。
A.火箭燃料的使用过程中化学能转变为内能,最终转变为机械能
B.液氢是一种清洁的高能燃料,已应用于航天、交通等领域
C.煤油是利用石油中各成分密度不同而分离出的产品
D.大量使用煤油不利于“碳中和”目标的达成
19. (4分)截至2024年,我国在运和核准在建的核电机组装机规模升至世界第一。
(1)核能 (填“属于”或“不属于”)新能源。
(2)如图1所示,将镉控制棒插入核反应系统,镉吸收其中的中子,使反应减慢或停止,此过程中镉元素的种类 (填“有”或“没有”)发生改变。
(3)铀是一种核燃料,图2是铀在元素周期表中的信息和原子结构示意图,下列有关叙述不正确的是 (填序号)。
A.铀是金属元素 B.铀的相对原子质量为238.0g
C.原子核内有92个质子 D.铀在元素周期表中位于第七周期
(4)某核反应堆用一种性质非常稳定的气体替代水作冷却剂,则该气体最有可能是 (填序号)。
A.氮气 B.氧气 C.二氧化碳 D.氦气
20. (4分)如图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线,回答下列问题。
(1)图中P点的含义是 。
(2)要除去甲中混有的少量乙,应采用 (填“蒸发”或“降温”)结晶法。
(3)t₁℃时,将40g甲放入50g水中充分溶解,所得溶液的质量为 g。
(4)下列说法正确的是 (填字母)。
A.乙可能是一种气体
B.将甲的溶液由t₃℃降温到t₁℃,一定有:晶体析出
C.将三种物质的饱和溶液从t₃℃降至t₂℃,所得溶液的溶质质量分数关系:乙>甲>丙
D.分别将等质量的甲、乙、丙配制成饱和溶液,所需水的质量关系:甲>乙>丙
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21. (4分)回收利用废旧金属既能节约资源,又可以保护环境。废旧手机的电路板中含有Sn、Zn、Au、Cu等金属,现要回收Au并制备硫酸锌晶体,化学兴趣小组的同学们设计了如下实验流程:
已知:常见的金属氧化物均能与稀硫酸反应。回答下列问题:
(1)步骤I中发生反应的化学方程式为 (任写一个)。
(2) 金属X为 (填名称)。
(3)流程中涉及的基本反应类型除置换反应外还有 (填字母)。
A.氧化反应 B.还原反应 C.化合反应 D.分解反应
(4)向固体B中加入过量稀硫酸的目的是 。
三、实验题:本题共2小题,共12分。
22. (5分)根据下列实验装置图,回答有关问题:
(1)图中仪器①的名称是 。
(2)氨气是一种极易溶于水的气体,实验室中可用浓氨水和碱石灰固体混合来制取氨气,该反应比较剧烈,为了获得平稳的氨气流,可选用的制取装置是 (填序号)。
(3)小南选用A装置制取氧气,发生的反应方程式为 ,他在该实验中要注意的事项可以用以下图标中的 (填序号)表示。
(4)小南欲使用G装置收集H₂, 则H₂应从 (填“a”或“b”) 端通入。
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23. (7分)化学兴趣小组的同学们发现实验室中有许多有色溶液,他们对溶液的颜色产生了好奇,并进行了以下探究。
(1)硫酸铜溶液、硝酸铜溶液都呈蓝色,于是小源猜想溶液显蓝色可能与 (填序号)有关。
A.铜离子 B.硫酸根离子 C.硝酸根离子
(2)小凯发现有一瓶氯化铜溶液呈绿色,为什么会出现这样的颜色差异?同学们对此展开了探究。
【猜想】猜想一:与氯离子有关
猜想二:与氯化铜溶液的浓度有关
猜想三:与氯离子和氯化铜溶液的浓度都有关
【实验探究一】小南取适量硫酸铜溶液于试管中,加入氯化钠固体,观察到 的现象。
【结论一】氯化铜溶液呈绿色与氯离子有关。
【反思一】小江通过查阅资料发现,为了得出这一结论,还可以取适量该氯化铜溶液于试管中,加入足量硝酸银溶液,观察现象。已知氯化铜和硝酸银在溶液中反应,可以生成白色的氯化银沉淀,同时得到硝酸铜,该过程的化学反应方程式可以表示为 。
【实验探究二】同学们取2.0g氯化铜固体放入烧杯中,分别向烧杯中加入不同体积的蒸馏水,充分搅拌使其完全溶解,观察溶液的颜色。结果如下表:(水的密度为1.0g/mL)
水的体积/mL
4
6
8
10
12
14
16
18
20
溶液颜色
墨绿
墨绿
深绿
绿
蓝绿
蓝
蓝
浅蓝
浅蓝
【结论二】氯化铜溶液的浓度越 (填“大’或“小”),则颜色越偏蓝且越浅。
【反思二】实验室中该绿色的氯化铜溶液的浓度最有可能为 (填序号)。
A. 6% B. 12% C. 18%
【结论】综合上述实验可知猜想 (填“一”、“二”或“三”)成立。
【拓展】一定浓度的氯化铜溶液呈绿色,是溶液中蓝色的水合铜离子 和黄色的四氯合铜离子[CuCl₄]ⁿ⁻混合导致的。[CuCl₄]⁰⁻由Cu²⁻和Cl⁻结合形成的, n的值为 。
四、计算题:本题共1小题,共6分。
24. (6分)小南将50g石灰石样品(杂质不溶于水,也不参与反应)分为5等份,依次加入盛有100g稀盐酸的烧杯中,测出每次反应后烧杯中剩余物质的总质量,实验数据如下表:
实验次序
第一次
第二次
第三次
第四次
第五次
加入样品的质量
10g
10g
10g
10g
10g
反应后烧杯中剩余物质的总质量
107.8g
m
123.4g
131.2g
141.2g
(1) 表中数据m为 g;
(2)实验中共产生气体的质量为 g,所用石灰石样品的纯度为 ;
(3)计算实验中所用稀盐酸的溶质质量分数。
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