山西省忻州市2024-2025学年九年级上学期1月期末数学试题

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2025-01-14
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九年级数学 注意事项: 1.本试卷分第I卷和第II卷两部分,全卷共6页,满分120分,考试时间120分钟. 3.答卷全部在答题卡上完成,签在本试卷上无效. 4.考试结束后,将答题卡交回. 第I卷选择题(共30分) 一、选择题(本大题共10个小题,每小题3分,共30分.在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的,请选出并在答题卡上将该项涂黑) 1. “二十四节气”蕴含了悠久的文化内涵和历史积淀,是中华民族智慧的结晶.下列四幅作品分别代表“立春”“立夏”、“芒种”、“大雪”四个节气,其中既是轴对称图形,又是中心对称图形的是( ) A. B. C. D. 2. 已知1为关于的一元二次方程的根,则值为( ) A. 2 B. 3 C. 4 D. 5 3. 将抛物线向左平移1个单位,再向上平移2个单位,所得的抛物线表达式为( ) A. B. C. D. 4. 经过某路口的汽车,可能直行,也可能左拐或右拐.假设这三种可能性相同,现有两车经过该路口,恰好有一车直行,另一车左拐的概率为( ) A. B. C. D. 5. 劳动教育已被纳入人才培养全过程,某学校加大投入,建设校园农场,该农场一种作物的产量两年内从300千克增加到363千克.设平均每年增产的百分率为,则可列方程为( ) A. B. C. D. 6. 如图, ,,,是上的四个点,已知,,则( ) A. B. C. D. 7. 已知正比例函数的图象与反比例函数的图象的一个交点坐标为,则不等式的解集为( ) A. 或 B. 或 C. D. 或 8. 已知二次函数,则下列关于该函数的结论正确的是( ) A. 顶点坐标为 B. 函数的最大值为 C. 当时,随的增大而减小 D. 若,则 9. 如图是一块弘扬“社会主义核心价值观”的扇面宣传展板,该展板的部分示意图如图2所示,它是以O为圆心,,长分别为半径,圆心角形成的扇面,若,,则阴影部分的面积是( ) A. B. C. D. 10. 反比例函数与一次函数()在同一平面直角坐标系中的图象可能是( ) A. B. C. D. 第II卷非选择题(共90分) 二、填空题(本大题共5个小题,每小题3分,共15分) 11. 已知A(-4,y1),B(-1,y2),C(2,y3)三点都在二次函数y=a(x+2)2+c(a>0)的图象上,则y1,y2,y3的大小关系为__________. 12. 为考察一种枸杞幼苗的成活率,在同一条件下进行移植试验,结果如下表所示: 移植总数 40 150 300 500 700 1000 1500 成活数 35 134 271 451 631 899 1350 成活的频率 0.875 0.893 0.903 0.902 0.901 0.899 0.900 估计这种幼苗移植成活的概率是___________(结果精确到0.1) 13. 如图,平行于轴的直线与反比例函数和的图象交于两点,点是轴上任意一点,且的面积为,则的值为______. 14. 如图,将矩形绕点B顺时针旋转至的位置,连接,取,的中点M,N,连接,若,,则______. 15. 我国明代科学家徐光启在《农政全书》中描绘了一种我国古代常用的水利灌溉工具——筒车.如图,筒车盛水桶的运行轨道是以轴心O为圆心的圆,已知圆心O在水面的上方,被水面截得的弦长为16米,水面到运行轨道最低点的距离为4米,则的半径为______米. 三、解答题(本大题共8个小题,共75分)解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤. 16. 解方程: (1); (2). 17. 在平面直角坐标系中的位置如图所示. (1)将向右平移6个单位长度得到,请画出. (2)画出关于点O的中心对称图形. 18. 如图,是圆O的直径,点在圆O上,且平分.过点D作的垂线,与的延长线相交于E,与的延长线相交于点F. (1)求证:与圆O相切; (2)若,,求圆O的半径. 19. 如图,在平面直角坐标系中,一次函数与反比例函数交于,两点,与y轴交于点C,连接. (1)求反比例函数和一次函数的表达式; (2)求的面积. 20. 某校第二课堂准备设置球类课程,随机抽取部分学生进行问卷调查,被调查学生须从“羽毛球”“篮球”“足球”“排球”“乒乓球”中选择自己最喜欢的一项.根据调查结果绘制了不完整的条形统计图和扇形统计图,请根据图中信息,解答下列问题: (1)此次共调查了_______名学生; (2)将条形统计图补充完整; (3)该校把最受欢迎的“羽毛球”“篮球”“足球”设置为选修内容.小明和小亮分别从三个项目中任选一项进行训练,利用树状图或表格求出他俩选择同一项目的概率. 21. 如图所示,小华设计了一个探究杠杆平衡条件的实验:在一根匀质的木杆中点左侧固定位置处悬挂重物,在中点右侧用一个弹簧秤向下拉,直到木杆平衡,改变弹簧秤与点的距离,观察弹簧秤的示数的变化情况.实验数据记录如下: 如 (1)把表中,的各组对应值作为点的坐标,在如图的坐标系中描出相应的点,用平滑曲线连接这些点并观察所得的图象,猜测与之间的函数关系,并求出函数关系式; (2)当弹簧秤的示数为时,弹簧秤与点的距离是多少?随着弹簧秤与点的距离不断减小,弹簧秤的示数将发生怎样的变化? 22. 教材中有这样一道题:如图1,四边形是正方形,是上的任意一点,于点,,且交于点.求证:. 小明通过证明解决了问题,在此基础上他进一步提出了以下问题,请你解答. (1)若图1中的点为延长线上一点,其余条件不变,如图2所示,猜想此时,,之间的数量关系,并证明你的结论. (2)将图1中的绕点逆时针旋转,使得与重合,记此时点的对应点为点,如图3所示,若正方形的边长为3,求的长度. 23. 如图,对称轴为直线的抛物线与轴相交于,两点,其中点的坐标为. (1)求抛物线的解析式; (2)点为抛物线与轴的交点; ①点在抛物线上,且,求点点坐标; ②设点是线段上的动点,作轴交抛物线于点,求线段长度的最大值. 九年级数学 注意事项: 1.本试卷分第I卷和第II卷两部分,全卷共6页,满分120分,考试时间120分钟. 3.答卷全部在答题卡上完成,签在本试卷上无效. 4.考试结束后,将答题卡交回. 第I卷选择题(共30分) 一、选择题(本大题共10个小题,每小题3分,共30分.在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的,请选出并在答题卡上将该项涂黑) 【1题答案】 【答案】D 【2题答案】 【答案】A 【3题答案】 【答案】B 【4题答案】 【答案】D 【5题答案】 【答案】D 【6题答案】 【答案】D 【7题答案】 【答案】B 【8题答案】 【答案】D 【9题答案】 【答案】D 【10题答案】 【答案】C 第II卷非选择题(共90分) 二、填空题(本大题共5个小题,每小题3分,共15分) 【11题答案】 【答案】y2˂ y1˂y3(y3>y1>y2 也可) 【12题答案】 【答案】0.9 【13题答案】 【答案】 【14题答案】 【答案】 【15题答案】 【答案】 三、解答题(本大题共8个小题,共75分)解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤. 【16题答案】 【答案】(1), (2), 【17题答案】 【答案】(1) 所作图形如图所示; (2) 所作图形如上图所示. 【18题答案】 【答案】(1) 证明∶连接,如图: 平分, , , , . , . 为的半径, 与圆相切; (2)2 【19题答案】 【答案】(1) (2) 【20题答案】 【答案】(1)200 (2) 补全统计图如图: (3)概率为 【21题答案】 【答案】(1) 画图如下: (2);随着弹簧秤与O点的距离不断减小,弹簧秤的示数将不断增大 【22题答案】 【答案】(1); (2). 【23题答案】 【答案】(1) (2)或; 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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